初二有趣作文（精选12篇）

✎作文范文

初二有趣作文 篇1

天气渐冷了。

我双手插在裤兜里，缩着肩往家走。

我家住在一个巷子拐弯处的最里面的那栋楼的顶层。巷子里的风挤压着往我身上吹，我把衣领立直了挡风。刚准备往楼梯口迈步，一声狗叫把我吓了回来。

“怎么有人把狗放在楼梯口的？”一条不大不小的黄狗把我的路挡了，还露着牙冲我叫。已经晚上九点了，还吹着大风。我却被一只狗挡住了回家的路。

我对那狗叫道：“滚！”那狗也冲我叫：“汪！”其狗意译过来应该也是“滚”。我又叫道：“好狗不挡道，老子住上面的。”我竟对这狗说起话了。那狗却一直叫我“滚”。

这狗主人哪去了？难不成我得一直等到他下来把狗牵走了我才能上去？不行，我已被吹得头昏脑胀的了。

我捡起一石头砸那狗，中了它的小腿，使它更加卖劲的叫了。我倒希望能把它主人叫下，来。可那狗叫了至少有五分钟，一个人也没有。我气了。

两手捡满了石头，乱七八糟的仍那死狗，那狗也左躲右闪的乱叫。有仍了五分钟，浑身都热了，那狗还冲我叫不让我过道。我一看表，他妈的电视剧开始了。

我喊道：“你到底让是不让？”

那狗还我：“汪汪汪汪汪！”

那应该是：“我就是不让！”的意思。

这下我火了！

我用全力，举起一至少二十斤的大石头，对那狗叫道：“让！！”

那狗先是震了震，还是叫道：“汪汪汪汪汪！”

“呀！”我砸下了石头。

“咚！”狗躺地上了，好像脑袋让我给砸扁了。我大步迈上前，充满了胜利的喜悦。

晚上做梦，梦到了那只狗，狗脖子上挂着一牌，牌上写着“世上最美丽的狗。”

初二有趣作文 篇2

有一次我们一家人去大岭山帝京酒店吃饭，在大堂意外地发现了两只变色龙，我和哥哥好奇地靠近观察，变色龙头部呈现三角形，两只眼睛是凸出来的，很奇怪，两只眼睛可独立地转动，尾巴长长的卷曲成圆形，颜色是鲜绿色。变色龙放在一个透明的玻璃箱里，玻璃箱下年放了很多小石头，中间有一根很粗的树枝，我看见变色龙慢慢地爬向树枝，爬着爬着，突然变色龙身上的颜色变成了树枝的颜色，我和哥哥都非常的惊讶，过了一会，它爬到了小石头上，哇！一下子就变成了小石头的颜色。我和哥哥都有这个疑问：它是则们变色的呢？

知道今天我还是有这个疑问，我上网查了一下：变色龙可以变化各种不同的颜色，变色机制是；植物神经系统控制含有色素颗粒的细胞（黑色素细胞）扩其或几种细胞内的色素。许多种类能变成绿色，黄色，米色或深棕色，常带浅色或深斑点。衍生物变化决定于环境因素，如光线，温度，以及情绪（惊讶，胜利和失败）。

奇怪的动物——变色龙真的很有趣。

初二有趣作文 篇3

“端午节”为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节，本来是夏季的一个驱除瘟疫的"节日。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。

以前只记得端午节会有好吃的粽子吃，一查资料才发现原来端午节也有这么多的学问。虽说书上写着“端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟……“粽子倒是十分美味，但赛龙舟却只是在电视上看到过。带着好奇我去问了老师才知道赛龙舟原来是南方的传统，而我们家乡的习俗是“男女戴艾叶，幼童则系百索于脖子上，据说这是‘为屈原缚蛟龙’”。

家乡的端午节不仅有好吃的粽子，同时也是习俗的传承，以后再吃粽子时，我也会想起还有一位古人“屈原”也在与我们一起过节的。

初二有趣作文 篇4

时代作文新奇的游戏有不少，这不，今天又要进行一个精彩而又新奇的游戏。平时只有电视里见过的游戏，今天可是亲身体验了这个充满刺激而又好玩的游戏，你听我细细道来吧！

又到了时代作文学作文的时候了，每每到了这个时候，我的心情便轻松愉快起来，因为每次老师都会带领我们做一些有趣而神秘的游戏，或是体验一些我们平时很少做的新鲜事，然后用美好的语言记录当时的经过和感受，既好玩又学到了不少的知识。我迈着轻松而又愉快的脚步来到我们的教室。只见老师神秘地拿出了九个密封的，插着吸管的杯子，这是要干什么呢？难道是要我们喝饮料吗？但是绝对不可能这么简单，于是我们七嘴八舌地议论起来，正当我们满怀好奇和疑惑的时候，老师端端正正地在黑板上写了“品尝酸甜苦辣咸麻的活动”，我们立刻茅塞顿开，同时也觉得有趣，又充满刺激。

老师把我们分成两个大组，一组的同学品尝杯子里的溶液，并根据味道做出各种表情，让另一组的同学根据品尝者的表情猜喝的是什么水。老师先在第一组选了9个人，也包括我，我们满心欢喜地上了讲台，于是第一轮游戏在我们激动不已而又忐忑不安的心理下开始了。第一个尝的是我，只见老师微笑着端上一杯水，我接过老师递过来的这杯水，心里不停地敲鼓，会是什么味道呢？我应该做出什么表情让他们猜不到呢？正在犹豫中，我用嘴合住吸管，大胆地吸了一口，突然，一股呛口的辛辣和苦涩的味道朝我袭来，我根本来不及想要做什么表情，因为我的喉咙像火烧一样，一句话都说不出来。可能我痛苦的表情把对手吓了一跳，他们猜我喝的是黄连水，我虽然难受却暗自高兴，他们对猜错答案百思不得其解，看到他们惊讶的神情，我开始觉得这个游戏真是刺激而又有趣，虽然品尝味道的滋味真是难受了点。接着，其他的同学也陆续地品尝了老师端给他的水，有的同学表情真夸张，真的很难猜啊！明明喝的是甜的，却故意表现出相当的难受，让对手猜不到。真是有趣而又好玩，平时只在电视上看到过这样好玩而又充满刺激的游戏，没想到今天在作文课上体验了这样好玩的游戏。第一轮的游戏，我们虽然输了，但贵在参与嘛！

第二轮游戏在紧张而又刺激的状态下开始了，吸取上一轮游戏的经验，这一轮大家变得谨慎而又小心，不让对手轻易识破自己的表情，尽量让表情夸张些，但我们队的成员也不甘示弱，根据他们露出的些许破绽来来猜他们喝的是什么，没想到，这一招还真管用，居然猜中了许多。结果我们组出其不意地赢了对手，真的是充满了无尽的乐趣和刺激。

这个游戏真的很有趣，既锻炼了我们的社会实践能力，又丰富了我们的课堂生活，让我们的作文课丰富多彩。

初二有趣作文 篇5

有人将数学课喻作一杯白开水，枯燥乏味，平淡无奇。但放大课堂的视角，缩进微微的细节，便不觉涌现了趣味。

纵观一堂数学课，就像一场妙趣横生的英语会。排排的节奏牵动着课堂。

数学老师是这场音乐会的指挥者。手中的粉笔如同小木棍，随手拨动着一串串数字符号，连成一片，奏成婉转悠扬的小曲，耐人寻味。

铃声是这场音乐会的前奏。待澎湃的脚步声落下，便开始了。教师的举止，无形地抹上了一份轻松。数学老师身着一身休闲服装，淡淡的雅致，消淡了课堂本有的严肃气氛。她一手握着三角板，另一首拿着数学课本，踏着急促的短步，走上了讲台。

“上课！”“起立！”“同学们好！”“老——师——您好——”“请坐”。话音未落，伴着挪动板凳时，金属噼里啪啦地响声，老师便匆忙转身，依靠着黑板，一边挥挥洒洒地落下几对公式，一边扭着头问同学公式含义。而此时，底下的学生，和着叽叽喳喳的声响，摇着头，晃着脑，有如古人吟诵诗词时一般的韵味，此起彼伏。

缓缓进行的课堂，也终会遇有不料之时。之间老师霎时停下粉笔，抓起三夹板，指着公式，嘴里抛出：“这个公式的逆运算如何进行？”……课堂顿时静寂，只有私下几声只言碎语。同学们突然被麻痹一般，思路戛然而止，一同而来的，是彼此的面面相觑，茫然的脸上一片无知。秒针滴答了几许，课堂有忽地哄堂大笑，重新步入正轨。课堂的小花絮又给这场“音乐会”增添了几缕欢乐与趣味。

接着，老师在黑板上有摆出几道数学计算题，要求同学解答。“有谁愿意试试看吗？”“我！我来……我要这题…那题我要……”顿时课堂沸腾，浪涛涌动一般。晃动的手错乱了视线，跳动的声音模糊了打乱了节奏。反观数学老师，伸着脖子，晃着身子，找着合适的人去完成解答。后交了六个同学进行答题。有人抛着粉笔，轻松地挥了几下，便得意的离开；有人抓耳挠骚，绞尽脑汁，粉笔“举步维艰”；也有人无奈眼前的状况，只好，歪歪扭扭，迟迟疑疑地将粉笔在黑板上拧动了几下。自然而来的，便是几家欢乐几家愁的场面了：勾勾叉叉在黑板上横七竖八。

“铃铃铃……”下课铃是这场音乐会的结语。“同学们再见”“老——师——再见——”。一会儿，教室又沸腾了。

初二:王叙惠

初二有趣作文 篇6

周六，空气格外清新，我想低吟一首奇丽的小诗来表达我开心、快乐的心情。因为这天是小记者团入团第一课暨写作培训。

“打开一扇窗，让你看到别样的世界”主题活动让我们了解到了什么是小记者，加入小记者的好处，小记者具备的素养以及写作基本方略和投稿事项。

讲课老师首先给我们介绍了“小记者”是指业余、课余从事采访写作的未成年人，对象一般为中、小学生，称其小记者。接着给我们讲解了基本的工作多是在校园内进行采访、报道。所采访的新闻，多为校园内发生的.事件或者见闻。此外，为认识社会、服务社会、开阔视野、增长课堂上学不到的知识，小记者们也会有组织走向社会进行社会实践活动，对一些事件通过文章来进行报道。然后给我们介绍学会当小记者，对于少年儿童的全面发展是非常有益的。因为当小记者，能提高学生四个方面的能力：观察能力、交流能力、分析能力、写作能力。这些都是当代少年儿童应当具备的才能。

这次听了小记者入团第一课，使我对新闻媒体这个行业有了浓厚的兴趣，我一定要在生活中提高这四种能力。

初二有趣作文 篇7

我从小就很喜欢吃粽子，尤其是奶奶做的粽子。现在我渐渐长大了，也该学学包粽子了。

一天中午，我碰巧从正在做粽子的奶奶身边走过，看见奶奶正在聚精会神地包粽子，就好奇地走过去坐在奶奶的身边，看着奶奶娴熟的包粽子动作渐渐地入神了。只见奶奶先把洗好的几片粽叶放在左手摊开，然后抓了一把米放在粽叶上，中间挖了一个小洞，接着把调好的馅料放进去，再在上面铺上一层薄薄的米，紧接着，用绳子三两下子就把它包好了。

看着这么简单的动作，我自告奋勇地对奶奶说：奶奶，我也会包了，让我来帮你吧。奶奶逗我说：哎哟，我们家的小公主竟然也会包粽子啊，那你就试试吧。我也学着奶奶的样子，包了起来，可是那粽叶好像在跟我作对似的，怎么包都有米露在外面。看着那几个奇形怪状的粽子，奶奶却在一旁说：不错，不错，加油啊！看来这还真的不是一件容易的事。

每当到了逢年过节的时候，我都会想起那几个怪模怪样的粽子。哈哈，那可是我的第一次粽子杰作哦。

初二有趣作文 篇8

寒风阵阵，寒气逼人。但在花园小学的校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。今年的元旦会是有去的今日。

那天下午，我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时，拿出一枚铜钱神秘地说：“这枚铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把铜钱洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了，不一会儿，汤圆煮好了，“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着，像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆，“口水直流三千尺”，恨不得马上把它们吃完。突然，我发现有个汤圆要比其它的大很多，心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是，我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到，妈妈这段时间在“减肥”，她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说：“我是家里的男子汉，不和你们这些小女子计较。你们不吃，我吃!”说完，爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候，他突然停下来，奇怪地问：“我怎么吃到一枚铜钱?这是谁放进去的?”“啊!那是平安铜钱!”我夸张地大叫起来。随后，我又“悲痛欲绝”地说：“那个汤圆本来是我的，却让你吃了，哎呀，我不干!”爸爸却风趣地说：“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里来拿吧!”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑，我的眼泪也笑出来了。

我喜欢我家这快乐开心的美好气氛!

今天是元旦节，我约了几个小朋友放鞭炮玩，我们拿的炮各种各样，有地雷炮、飞毛腿、三角箭、鱼雷、空中炮等花花绿绿的。地雷炮特别响，它长的圆圆的和地雷很像、飞毛腿在手中拿着，点燃后就“哧”地一声飞上了天。三角箭和飞机很像，点着后向空中一抛、就在空盘旋几圈然后尾部的五连炮就“啪、啪、啪”地炸开了。

我们在一片空地上举行了一次放炮比赛，放得炮一个比一个响。几个胆小的小女孩躲得远远的看我们放炮，而且还用双手摭住耳朵。我想：“这几个小女孩真胆小，我来吓她一吓。”于是我拿起一个地雷，点燃后向她脚下一甩，她吓得“哇”地一声大叫，转身就跑。我们几个乐得哈哈大笑。这时爸爸过来了，对我说：“不能把欺负她人作自己的乐趣，要做一个懂事的好孩子。”

今年的元旦节就要到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。今年真是一个有趣的节日。

初二有趣作文 篇9

“齐心协力，争创佳绩，创新十班，所向披靡。”学校举办的运动会伴随着我们的口号生结束了。

这周五我们学校举办了一场运动会，它的名字叫“趣味运动会”，目的是为了让师生锻炼身体培养默契，搞好团结，本次运动会有许多项目：齐心协力，夹球跳，跳大绳，陆地冰壶，轮滑等，但我印象最深的还是陆地冰壶这个项目。

“初二联系陆地冰壶的`同学请第四节课到教学楼后集合联系……”在班里坐着的我听到大喇叭发出的声音时兴奋极了，刚知道有陆地冰壶项目时，老师说让我参加，但我并不知道那是什么，只是觉得很好玩，于是第四节课上课铃一响，我便跑下楼去，我下楼后，已经有许多人开始练习了，老师给我讲完规则后我加入到练习的队伍中，我看他们练得都很顺利，几乎每次都能得分，于是我心想：这么简单，一点技术含量都没有，我肯定能拿第一。当我拿到器材后，我信心满满地甩出去，结果连一半的场地都没过，第二次，我又用力的把他甩出去，可它一下就超过了整个场地，我试了四五次没有一次成功，看着其他人顺利的样子我心里很不甘，怕自己会输。器材，今天才送来，我们才开始练习时间很紧，所以我必须要把握机会，认真一点。

下学的时候练习的人都走了，但我知道自己技术不行，于是，就多练了20分钟，可是还是没有拿到一次高分，后来我不甘心地走了。

下午刚到校运动会就开始了，第一项就是陆地冰壶，我们九十班和五六班比赛，我们开球，当队友扔出一个后，我又扔出一个，直接打在了他扔出的上面，打进了得分圈，而对面一球都没有进，我们赢了第一局，第二局我开球，我心里非常紧张，我拿起一个冰壶，手握着它，把它放在起点，我蹲下身子深吸一口气，把它在地上摩擦了两下，之后用力甩出去，一下打到了最高分，我高兴极了，老师也在夸我，篮篮的天上有了太阳，太阳好像在对我笑，毫无疑问，我们又赢了，多亏了我，这和我中午的加时练习有很大的关系。

我相信自己一定可以，并一直努力，一定会收获想要的结果，我为自己加油，我为自己肯定。

初二有趣作文 篇10

这次班队课，围绕着惜时、自律、责任、自主这四个主题展开。周老师开展这次班队课的目的是用不同的方法来教育我们，让我们自己觉醒。第一大组的主题是惜时，他们通过精彩的小品告诉了我们这样一个道理。故事的大致内容是这样的：xxx、xxx和xxx是社会上的一些小混混，整天在网吧里玩一些电脑游戏，所以他们的成绩总是在年级里垫底的。齐老师很生气，就把他们的家长叫到学校里训斥了一番：你们家儿子天天都混在网吧里，你们也不好管管他的，你们自己看看这些试卷，都成什么样子了，30分，15分，20分的都有，得想办法呀？家长反倒一副无所谓的样子：我也不管他了，就让他玩好了。你……你怎么可以这样子！一次，他们去看电影，看着看着，xxx开悟了，他找着了自己成绩直线下降的原因，开始发奋读书了。过了一段时间，xxx渐渐被xxx同学感染了，xxx也开始好好学习了，只有刘祥还不愿意开始读书。最终，xx因为找不着工作，成了流浪汉。真是黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，少壮不努力，老大徒伤悲啊。在表演过程中，这三位同学平时就活泼好动，这次把小品演得活灵活现，还真是有演员的天赋。特别是xxx演的"齐老师，完全表现出了一位负责任的老师面对成绩不好的同学又着急又心疼的心情。同学们不时捧腹大笑，连平时比较严肃的周老师脸上也绽出了漂亮的花朵。

在精彩的情节里，在欢声笑语中，同学们成长了许多，也收获了许多。

初二有趣作文 篇11

当我们得知下午可以上操场玩时，我们兴奋极了，一个个欢蹦乱跳，班里顿时炸开了锅。这可是我们用两周的优秀表现换来的呀！

盼星星、盼月亮，终于盼到下午那节活动课了。同学们有的带了羽毛球、有的带了足球、有的带了跳绳、还有的带了毽子……令人眼花缭乱。

张老师带我们悄悄地下了楼，来到操场。一见到操场，同学们马上欢呼雀跃起来，各自找对手一起玩。看看那边：张欣悦一个猛打，羽毛球落到了陈大任的后边，陈大任要去接球，结果一不小心绊倒了，惹得我们哄堂大笑；再看看这边：张丁文和赵秋实在当各方的守球员，对方发来一个球，张丁文忙拦截住，可球越滚越远，张丁文急得焦头烂额，突然他急中生智，把自己的包甩了出去，球被堵住了；后看看这儿：王超然、腾俊慈、仲璟天等同学都在往篮球筐里投毽子，这是有的毽子被卡住了，郝梅兰、杨海天就说：“看我的！”把自己的毽子往上一投，啊！不仅他们的毽子没被卡住，而且还把卡得毽子投下来了……同学们玩得兴高采烈，犹如一只只自由飞翔的小鸟。

我也随同学们一起玩了起来。我把带来的毽子抛向空中，再接住，再抛向空中、接住，周围的人也纷纷效仿，顿时空中一上一下地飞起了一大片五颜六色、光彩夺目的“蝴蝶”，令人赏心悦目。

不知不觉地下课铃就打响了。同学们个个都垂头丧气地想：“要是能再玩一会就好了。唉！什么时候才能再上这样的课呢？估计还得很长时间吧。唉！唉！”

天下没有不散的宴席，我们是该回去了。临走前，我望了望这美丽的操场后一眼，就恋恋不舍地回了教室。

初二有趣作文 篇12

弟弟今天来我家玩，我高兴极了，早早就在门口等候。不一会，只见弟弟喃喃地说：“有意思，都反过来了，水还不流，真是被底朝天水不流啊……”弟弟一进家，我边问怎么回事。弟弟说：“那是一个小实验，叫《杯底朝天水不流》，哥，我教你吧！”一见弟弟那么爽快，我也想来个实验，也就很爽快地答应了。

先准备好材料，一个杯子，一盆水，和几张纸就ok了，万事俱备，弟弟该出手了。他拿起一个杯子，舀了一整杯的水，在用一张纸轻轻放在杯口上面，说了一句：“老哥，你可看好了！”说着，一手托着杯底，一手掩着杯盖，迅速一转。咦!怎么水不流下来呢？弟弟见我那么好奇，便说：“哥，你不懂了!这是科学道理!”我又发问了：“什么科学道理呢？”弟弟嘿嘿一笑，说：“这个吗……我也不知道”“那么我们一起去找找吧”我提议，弟弟爽快地答应了。

经过我的一番努力，终于找出来了，见弟弟还没找出来我便把这个道理告诉了他：“在我们生活中，空气里有一个看不见摸不着的东西，就是大气压力。而杯中装满水后，就没有空气，也自然失去了大气压力，因而下面的空气把纸片往上推，所以纸片就不会掉下来。”弟弟也恍然大悟。

原来，小小的一个实验也有一个道理。