初三距离作文（精选12篇）

✎作文范文

初三距离作文 篇1

看似亲密无间，谁又知道挨紧的身躯间存留着的距离，谁又知道我们的想法之间的距离。我们渐渐地走远，一步之遥的距离已变成一亿颗星星的距离。半年时间的消逝，让我们形成陌路。我不知昔日的情谊流逝在何方，更不知如何找回。任由着绚烂多彩的友情逐渐淡化，直至消失得无影无踪。

回想着离别额的场景，更多的是茫然。我一直把我们我们之间的友谊称为最纯粹的情，没有任何杂质。

我们存在着很多的分歧，存在着想法间的距离。我很倔强地坚持着自己的想法，为此，我们不曾少吵过架。看着你气嘟嘟的秀脸，我只能“放下屠刀，立地成佛”地哄着你。你就笑颜逐开了，灿烂的笑容背后洋溢的阳光是我的守候。我想，待我们的棱角渐渐磨平的时候，也许我们就不存在着距离。可是，磨平棱角之后的自己，还是我吗？

你转学了。我们的交流只停留在网络上。我们只能靠一条网线维持了。几次看着你登陆的头像，我还是没有打开聊天话框的冲动。似乎，你也是。即使，我迈出了第一步，寥寥数语就结束了我们的交流。因为，我不知想说什么。因为，我们接触的东西不同了；因为，我跟不上你的步伐了。你也没停留在我站的地方。

我们之间存在的距离越来越远了。

距离，让我们渐行渐远。希望我会在遥遥无期的距离间找回我们丢失已久的友谊。

初三:刘倩婷

初三距离作文 篇2

人眼看见的影像，影像是由一个个图片快速闪过组成，而图片把图片放大你会发现是由很多种颜色的小方块组成，这就是像素。这不是一篇说明文，也不会有太多的专业名词。

当你在远处看时，你会发现看不清楚。当你在近处看时，你会发现太过模糊。理解一个人一定要透彻么？这个答案起码在我眼里是否定的。我不喜欢把每个人的过去调查得滴水不漏，我也没有那个功夫。我始终觉得，离合适的距离，站合适的角度，那个人才是会是完美。我不会去特别任何一个人，在我眼里人人都是平等的，没人有特权。可能这就是单身的原因吧。我给每个人的关系和对她是一样，让她感觉我不够爱她。

像素是极小的，可能有人在购买手机、照相机、摄影机的时候第一注意的就是几百万像素。一张小小的照片里有数不清的像素，可能少一两个也不会影响整张照片。但是会影响在人眼远看时的混色，使某一地方的颜色变色。所以每一个像素都是非常的重要，虽然不会一个个的去注意那些小方块，但是那些一个个小方块铸就了整张照片。我不会去过分的思考一件事，沿着一个思路不停的走。当发现走不通，不耐烦就选择放弃。我会用很长的时间筛选一条的路一条最方便的路，而不是想到一个方法就用一个。

一个像素不能变成一个照片，只能成为一个色块，单调而且无味。它需要很多不同颜色的像素而组成照片。在这个社会中什么都需要根据，所以我们常常会问“为什么”“凭什么”。一个理由往往不足以去证明一件事，更加不能私自去下一个结论。我记得有人对说我“何必在一棵树上吊死”，我只是想说在60多亿人中，我偏偏爱上了你。这是一个多么小的几率，所以我不想轻易放弃。任何理由也不会让我放弃，你冷落我，你不理我，你诋毁我。我只会化悲伤为动力。

你叫我不要把你看清，人心是丑陋的。你是否记得神父说过：“无论疾病还是健康，或任何其他理由，都爱她，照顾她，尊重她，接纳她，永远对她忠贞不渝直至生命尽头？”我会回答：：“我愿意。从今日起，不论祸福，贵贱，疾病还是健康，都爱你，珍视你，直至死亡。”情绪和性格因你变化而变化，我愿意将你看透。因为我早已做好了准备接受你的所有过去，我爱的是“现在”的你，有人说那是“过去式”，如果有时光机么？我会去扭曲历史，不让那件事发生，不让那句话说出。可能会改变别人的故事，改变整个世界。但是我不在乎，只要和你有“现在”就足够，我就已经满足。我想永远活在“过去时”的“现在”，可那只是梦。被闹铃惊醒的我，仓皇的逃避现实。

在歌声中我写出了这篇类似说明文的心里话，在歌声中又一次经历了回忆，像再一次梦游。快进我们的回忆，不愿意让过去的甜蜜变成酸楚。现在的你我离着合适的距离，现在恰当的角度。凝望着对方，想寒暄一下又说不出口。从以前的无所不说变得如此尴尬的对话。只能怪我当初把你看的太清楚，让你感觉害怕从而出逃。

想离你越近，却让你远离。想去了解你，却用错方法。你渐离渐远，最后我们看不见彼此熟悉的脸。变成我形同陌路的路人甲，不再参与你的生活。还你渴望不可及的自由，可是你忘记把我的心还给我的。

像素世界，凡事想开点，不能太认真。离太远看不清，离太近伤眼睛。合适的距离有合适的关系，别离太近也别把自己的心轻易外露和赠予，可能再也回不去回不来。让你失去所有，然后发现现在这个你已经不是原本那个天真无邪的你，而是布满看不见的伤口的你。

初三:滕威

初三距离作文 篇3

人与人之间都会有距离。有些距离是有形的——远近距离；然而还有些距离是无形的——心灵上的距离。现在，我和父母之间就有一种无形的距离。

我已经上了中学，进入了青春期，虽然我已经是一名青少年了，但是在学习中学到的知识仍然不够多，生活方面的经验也不够丰富，所以各方面还需要老师、家长的指导和帮助。可是，尽管我明白这个道理，每当爸爸妈妈向我唠叨个不停时，我还是会觉得不耐烦、不想听，有时甚至还会顶撞他们几句。我知道爸爸妈妈是为我好，我顶撞他们是不对的，但我又不好意思去向他们道歉。渐渐地，我们在心灵上就产生了无形的距离。

由于我们之间的这种无形的距离，我变得不像几年前的我那样单纯了。小时候，我每天回到家，都会和爸爸妈妈将学校里的各种事情；我和朋友之间的小秘密，我也会告诉爸爸妈妈；我还会经常向他们倾诉我的烦恼、委屈。小时候的我每天都过得十分开心。

但是现在，一切都发生了天翻地覆的变化。我和爸爸妈妈有了代沟，很少在家里将学校的事情，有什么烦恼或秘密也都是藏在心里，不让父母知道。而放学回到家，爸爸妈妈却总是问我“今天上了什么课呀”、“内容学会了吗”、“不明白的地方有没有问老师呀”这一类的问题，并且还不止一遍地问我。我不耐烦地回答完之后，本以为他们该歇一歇口舌、不再问了，可没想到他们却又开始了长篇大论的讲话，要我好好学习，认真听讲，上课不要走神，不会的题一定要向老师请教……我和父母心灵上的距离已经越来越远了。

我认为，我们之间的这种距离是可以缩小的。我以后要经常向爸爸妈妈汇报自己的学习情况，主动给他们讲一讲有关自己在学校的事情等，让我们之间的心灵距离逐渐缩短，使我们变成无话不谈的知心朋友。

初三距离作文 篇4

有些辉煌，已成过去。

我不知道，从山脚到山顶的路程有多远。

以前看来很近，几分钟的步行，就可以轻松到达。现在看来很远，需得多个钟头，才能气喘吁吁地倒在山顶，用光力气。可是，从山顶落到山脚，不过分秒之间，那一刻，到底是在飞，还是断翼？

曾经我在山顶，到底张扬，受人瞩目，满是荣光。那时，你对我很是冷淡，难得也会笑，那偶尔的笑容不知不觉中成为了我心中最暖的阳光。那时的我们，就像学校和家，是不变的距离。

现如今，我孤立在山脚，受人冷漠，背影单凉。这时，我看到你带着嘲笑的眼，满是责备，话语尖酸刻薄，全是我从未听过的词汇，痛彻我心。我的心哭了，哭的不是你的责备，你的辱骂，更不是委屈，只是觉得自己太没用，太无颜见你，太想杀了这样的自己而已……

我不是一个坚强的人，真的。但我会在该坚强的时候坚强，有些时候，我只能坚强。这句话，道出了我的心声。

如今的你，连一个微笑都不再给我。你只顾转身而去的背影，没有看到我的眼睛，那眼睛里，是流水般的忧伤……可惜，你不会懂。我们的距离，渐渐地，就像大船和码头，船会远航，也会离码头越来越远。可是，船它总有一天会回到码头，而我们的心是不是也会越来越近呢？这只是我的奢望罢了。假如梦想成真，那该多好。

多希望，有一天，我们变回从前那样，或许更好。惟愿，惟愿我还可以，再成为你的骄傲，你的依靠！

初三:白迟

初三距离作文 篇5

这个世界怎样真是一个心态的问题吗?我们的心态好了，人与人之间是不是就不会斤斤计较，就不会望利济私。不是的，人们永远都有一颗不可泯灭的心，那颗心永远向着自己。但像宇宙中太阳一般的那些默默为人类辛勤付出的人类精灵除外，可他们在世界几十亿人中却屈指可数。

当代的人际泡沫和金融危机类似，但它却比金融危机更为可怕。它侵蚀的是维护人类和谐生存的真实情感。

诚信渐渐退出生活舞台，希望我们能尽力去挽回那些力所能及的美丽。

初三距离作文 篇6

十三步远的距离

“一、二、三、四。。。。。。”也是在不经意间，沿着由客厅通往厨房的路径呆呆地数了又数，只是十三步而已。

正值秋收之时，妈妈忙完农活，又匆匆忙忙地系上围巾奔向厨房，那步伐，带点沉重。

每次到我生日，妈妈也总是在客厅与厨房之间穿梭个不停，那步伐，带点轻盈。

在中学，一周可以回家一次，刚一进门，还没来得及放些书包，妈妈就奔向厨房，拿出早已为我准备好的点心、那步伐，带点匆忙。

怎么也不会忘记，在我生病的一个夜晚，妈妈从厨房进进出出，端着热腾腾的重要，那步伐，带点焦虑。

妈妈日日月月的在厨房与客厅之间，不管踩着怎么样的步伐，走了十六年的十三步，这也是从我出生到现在算来，妈妈将充满爱的脚印深深印在地板上。

我家卫生间与我的卧室之间，“一、二、三、四。。。。。。”同样是十三步，不知道是不是巧合，一种爱的巧合。

妈妈好像整天以洗我的脏衣服为主，好几次窥探妈妈洗衣服，看见盆中一大堆泡泡淘气的露出了脸儿，有的争先恐后的升上去，有几个呆呆的就撞去了盆子的边上，有一群笑眯眯的牵着手拥去妈妈的手上，赐给了妈妈天使般的吻。

看见妈妈的手不断的搓着衣服，似乎有什么贮进了衣服里，瞬间，我真的什么都了解了，妈妈日日月月的洗衣服中，将充满爱的香气贮进了洗衣水中，长留于我的衣服上，长留于我的心中。

岁月在流逝，十三步日日增多，十三步之间的距离越来越近，妈妈的爱却从未改变。

(责任编辑：齐老师)

初三距离作文 篇7

说实在的，我并不是一个感伤的人，我已经初中毕业七天了，回忆起来，最后那几天我好像还在和我最好的朋友闹矛盾。

在初一的时候，其实我们两个走得并不近，后来经过互相了解，我们的感情突飞猛进，到了初三我们形影不离，一起吃饭，一起上学，一起回宿舍，一起做作业。可是其实我们之间还是有冲突点的。

我不敢说我没有缺点，但我觉得我并不能和她很好很好的相处。我本是比较活泼的，当我和她说一些她不喜欢的话或者事情时，她就会拿起笔说信不信我戳你，这让我感觉像是被土匪绑票似的，让我觉得我非常不重要。后来我和一个男生玩的比较好，这个男生就是她的前桌，渐渐地，我们三个玩在一起，班里人看我们的眼神都不一样了，结果那男生和我表白，当然我不知道是不是玩笑，我对他也有些许好感，毕竟他长得讨人喜欢，性格也好，阳光开朗，我把这件事告诉了好朋友，她让我自己决定，最终我还是没有答应。我不想辜负父母的期望，我想以学业为重，我慢慢的疏远他，可是好朋友却和他更好了，我亲自问过她，可她却说我们一定要不喜欢同样的东西或人吗。我那时候真是感到十分难过。

但是我的好朋友对我还是很好的"，在生活中还是很照顾我的。有一次晚修下课，我饿了很饿很饿，可是我提出想买点东西吃时已经到宿舍了，外面又冷，我也挺不想出去的，我对她撒娇，他无可奈何看了我一眼摔了一件外套给我说穿上再走，我那时候真是感动的眼泪直流。

我的好朋友就是这样的但我相信尽管分开了我们的感情会更好的不是都说距离产生美吗。而且现在我很珍惜她，不是都说为了不失去对方可以纵容可以迁就吗，为了我们，我愿意付出。希望我与她的友谊之花能够越来越娇艳欲滴。

初三距离作文 篇8

初三了，紧张的功课，烦闷的空气，压得让人出不过气来，即便如此我们也仍要耐着性子学，不过那年，我和她终于坐在了一起，她问我语文，我问她数学，不知觉中，日子过得竟是飞快……

可却不曾想到，快临近考试了，她，却走了，跟随父母到了外地。如今大家终于，毕业了，熬过了，要走了，我和她却一拍两散了。就连一句告别的话都来不及诉说，我黯然失神。

正如《纳兰词》中的那句“无聊成独卧，弹指韶光过”的忧伤在瞬间弥漫心间。

不知觉想起了那首《北京东路的日子》：“从一楼到四楼的距离原来只有三年”，三年，真的只有三年，它如白驹过隙般转瞬即逝，它似落花般被溪水无情的冲走。好想站在云端冲着它大叫“你回来，时光，回来”。

它——时光，是如此的无情。

隐隐间，心中竟有些怨，不是怨她的不告而别，而是怨时光，时光有条不完美的分割线，它无情的割开了我和她的距离。或许，在不远的将来匆匆行走的茫茫人海中，会再次与她相遇。那时，我会不忘问她：

是否采过路边不知名的花儿?是否一不小心被地上的鹅卵石所绊倒?是否在不经意间触碰了生命的，那根纽带?

初三距离作文 篇9

【作文题目】

《我们的心近了》

【作文点评】

仅有作文题目，看不到提示语，很多陷阱是在提示语里隐藏的。

此作文是20xx年安徽省的中考作文题目。个人觉得审题难度不大，今年金水区的作文貌似《变》，二者有相似之处，用我的话，可以变（套作）的。

一、题目

关键词是心近了，范围是我们。也就是说作文写的人物必须是两个或者两个以上的人，写的内容必须是两颗或者两颗以上的心近了。题目要求必须写自己，写自己的生活。所以，孩子们可能会觉得好写，但写得出色，却不容易。

二、选材

要选取发生在自己身边的平常的人和事，越小越好，小、真、实比假、大、空更容易得高分，因为真实感人。事虽小，但一定要新颖别致，视角要独到，体现童心童趣，有意思有趣味的作文应该在众多芸芸习作中，更能吸引阅卷老师的眼球。

三、结构

小学生多擅长叙事文，中间的过渡段，结尾的点睛句，开篇和结尾的照应，这些都是提分的因素。毕竟，高考一篇作文的批阅才30多秒。不要指望小考老师耐心欣赏你大作，在他瞄一眼的时候，通过几个他注意的细节征服他，这也是应试的一种技巧。

四、写作时文章侧重点要把握好

“近了”这是一个变化的过程，要写出由不近到近，也就是由不理解到理解，由不认可到认可，由不喜欢到喜欢等的变化过程

五、主旨

小作者在文章中爱什么，恨什么，赞扬什么，批评什么，不仅要明确表达出来，更关键的是，观点要和传统道德伦理一致（如果写自己和一后进学生近墨者黑的过程，写得再好，也不给分），要体现时代气息，要与生活同行，不能OUT了。

初三距离作文 篇10

窗外来往的车辆

他们会去什么地方

你我间的距离

不过是两座城

却没有一辆车可以把我载到你的身旁

路上来往的行人

他们会去什么地方

你我间的缘分

不过是一条线

却没有一个人可以把我带到你的身边

我该怎么办

怎样可以来到你的身旁、陪在你的身边

也许

我只能这样

默默的呆在某个地方

想你、望你、念你、爱你

是的

我也只能这样

静静的守着某个角落

那是只属于你的角落

勿忘初心

永为花海

这是我对你的承诺

初三:小螃蟹

初三距离作文 篇11

在学习生活中，她是一个有能力有比较严格的老师。为了让我们能学得更好更扎实，她花了许多心思：让同学扮演文言文中的人物、小组互助学习、奖罚鼓励……课堂上也初三第一个学期迎来了新班主任：周小兰老师。

第见面是军训期间。记得那时，我们常常咬着牙接受训练，她跟我们虽然暂时没有任何感情基础，却常常在我们身后默默的支持着、关心着我们。她身材虽然不那么高挑，令人略感单薄，但在我们爬毕业墙时，去悄悄潜入人群中，从头到尾一直举着双手，生怕同学会从上面摔下来。

常听写，错两个以上就要重听或罚抄。我想，如果是别的老师，普遍都是将任务布置下去，从不亲自检查过问。可她，每次都会仔仔细细看过一遍，看完以后可能还会跟你讲点道理或乐子。周老师就是这样，严。如果现在她不对我们严一点，中考那天只能说后悔莫及啊。

在课余生活中，她是益友、是棉袄、是心锁的钥匙。有时候，你累了，正想停下学习的脚步休息一会儿，她就像你的亲人，在无语中寻觅到你的苦中。于是，她会是你道路中的明灯，微弱迷离却是及时雨。她常说：“初三的日子，虽苦，我们要学会苦中作乐，这样，人生才会多姿多彩。孩子，父母、老师永远是你坚强的后盾！”

老师，我不是不喜欢您，而是因为我语文成绩……所以才很少跟您说话，很少来您办公室！总觉得愧疚又无力挽回似的……其实，我也不知道该如何表达对您的好感，很复杂又很微妙！还记得去年的事吗？您可是第一个也是后一个分享我14岁蛋糕的老师哦！那天我提出这个想法时，妈妈还说我傻呢！可我就是愿意。

平时，您的每一个付出，我们都看在眼里，记在心里。不要以为您的无言，可以掩饰您对我们的疼爱！我们作文水平有待提高，您买了很多作文书让我们阅读；为了让任课老师更用心教我们班，你精心挑选了舒适上眼的椅子给他们；为了让我们不走那么多弯路，您常常讲道理给我们听；为了表达您对我们的真情，学生报告书，您一份又一份亲笔写下心声，49份报告书，整整49份报告书，手很酸痛吧！您那是受一定在颤抖吧！……这一切的一切都看在眼里！就算他们不知道，可是我一清二楚！

“请允许我尘埃落定用沉默埋葬了过去满身风雨我从海上来才隐居在这沙漠里该隐瞒的事总清晰千言万语只能无语爱是天时地利的迷信喔原来你也在这里。。。”上午您没来，听廖绪涛说，您生病了。不知道那是有多不开心，班上很多同学也知道了，他们今天表现的非常棒！级长来了4、5次，班上几乎是鸦雀无声！她很开心说我们真的飞起来了！！！

老师，我恨你！！！为什么走了也不说一声，就这样默默离开！！！您知道这会让我们多难过吗？他们还不知道，可是我今晚得知了这个消息！回到家，我很无语，很无语！走了也不说一声！我们就像遗弃的孤儿，留下的是孤单，是伤感！相信您心里也好不到哪里去吧！不过我想如果您早点告诉我们，并按您说的“学会苦中作乐”那样暂时的结局不更好吗？！

现在留给我的是：欢笑声、欢呼声，炽热气氛心却很冷，万一关灯空虚扰人我却不能还等一等！爱您是永恒！

罗芳中学初三:伊人miranda

初三距离作文 篇12

英国的史帝文说过：“青春时期的任何事情都是考验。”我觉得这句话说得很好，每一个人都有过青春期，而在度过这些青春期的时候，每一个人都会有自己的烦恼。

现在青少年在青春期多的烦恼就是：1、不是很愿意与爸妈谈心，有心事宁愿找好朋友聊聊，也不跟家长说;2、越来越不喜欢爸妈的管教;3、盼望着有一个属于自己独立的，有“安全保障”的空间和小天地;4、有一些人的脾气很暴燥.

我的青春的烦恼就有两个：一、不是很愿意与爸妈聊天.我总是觉得我与爸妈的的距离越来越远了，有时，我也不是很想与自己的父母沟通，宁愿跟自己的好朋友说，也不跟他们说出我的烦恼。二、我想要一个属于我自己的空间，我觉得我在父母的心目中永远是底下的，我的什么事情也逃不过他们的手掌心，令我没有什么秘密了。他们总是把我和那些学习成绩好的学生来比较，搞到我永远是一个底下的人。

青春期是青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过度的时期，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。之所以，我们因该适当的调节自己的心情，让我们每天都有一种好心情，才会让自己觉得在青春期里安心满意的度过。