
✎作文范文
初三一年作文 篇1
情感风格:温暖、昂扬
核心事件:校规第十条禁止谈恋爱
中心思想:在成长中坚守初心,用努力书写属于自己的灿烂篇章。
这一年,你背着书包飞越航空线,陌生的城市也渐渐来过了好几遍,当时间将初出茅庐的不安洗炼,你仍拥着纯粹的梦想。舞台、奖杯、记录荣耀的胶卷。
这一年,因为你,周围的人都说我长大许多。称呼人开始有礼貌,给长辈递东西慢慢的开始用双手。终于在拒绝男生时开始不再是随便把东西往垃圾箱里一扔,而是开始勉强的笑着说对不起,再往后来就发展成理直气壮的说“校规第十条,禁止谈恋爱”了。也会在某一天的某一节课上,偶尔跑神想到你,再猛的摇头把你从脑海里赶出去。后来备战中考的那段时间很紧,每天要计算着留多少时间来想你。好在现在都熬过去了,再有三年,或许我就能见你一面了,现在努力的每一天都像是为你我的私奔做准备。
这一年,看你的肩膀渐宽像极了大人的模样,谈吐自如有了成年人的器量,一天比一天成长,学会了男子汉的担当。喜欢你的心情,就是想看你展开坚硬的翅膀,自由翱翔,去高远的地方,把天地作疆场。
这一年,很庆幸在正确的时间遇见梦想,和注定的你并肩去闯,没有孤注一掷的悲壮,也不带怀才不遇的酸凉,谁说奋斗就该配一张辛酸面庞?要笑要跑要向上,希望可以把丰盛时光活成灿烂篇章。我们的心里藏一个太阳。
这一年,你拿了大大小小的奖项。手中的奖杯证明精彩,可你仍恭敬求索未来。台下的欢呼声势似海,可你却从未自负满怀。带着永远干净的眼睛和不冷却的热爱,飞向梦的这条路落到心里仍旧纯白。
这一年,清晨的琅琅书声是梦的背景音,午后的阳光洒在明明灭灭的小径,谁都曾在课间趴在桌上补昨晚被占用的睡意。我爱校服妆点起的每一个四季。遗憾的是为什么给我讲题帮我接开水的学长不是你?
这一年,十几岁的梦,色彩斑斓似刚从万物中长出般鲜艳,。十几岁的风,吹起尘埃也可演一出扣人心弦的默片。
还来不及细细整理,又走过了一个四季,冬天的雪花春天的雨,追着光阴长大的你。好在笑容不改情谊不弃,我也用不变的心情串起回忆。这一本青春札记,笔锋飞扬不书别离,字里行间都是朝夕。
初三:小螃蟹
初三一年作文 篇2
情感风格:温暖、 真实细腻
核心事件:弟弟的发夹
中心思想:血浓于水的亲情是人生最宝贵的财富
我用父亲满村子借的钱和弟弟在工地里搬水泥挣的钱终于读到了大三,。一天,我正在寝室里看书,同学跑进来喊我,梅子,有个老乡在找你。怎么会有老乡找我呢?我走出去,远远地看见弟弟,穿着满身是水泥和沙子的工作服等我。我说,你咋和我同学说你是我老乡啊?
他笑着说,你看我穿的这样,说是你弟,你同学还不笑话你?
我鼻子一酸,眼泪就落了下来。我给弟弟拍打身上的尘土,哽咽着说你本来就是我弟,这辈子不管穿成啥样,我都不怕别人笑话。
他从兜里小心翼翼地掏出一个用手绢包着的蝴蝶发夹,在我头上比量着,说我看城里的姑娘都戴这个,就给你也买一个。我再也没有忍住,在大街上就抱着弟弟哭起来。那一年,弟弟20岁,我23岁。
我第一次领男朋友回家,看到家里掉了多少年的玻璃安上了,屋子里也收拾得一尘不染。男朋友走了以后我向母亲撒娇,我说妈,咋把家收拾得这么干净啊?母亲老了,笑起来脸上像一朵菊花,说这是你弟提早回来收拾的,你看他手上的口子没?是安玻璃时划的。
我进弟弟的小屋里,看到弟弟日渐消瘦的脸,心里很难过。他还是笑着说,你第一次带朋友回家,还是城里的大学生,不能让人家笑话咱家。。
我给他的伤口上药,问他,疼不?
他说,不疼。我在工地上,石头把脚砸得肿得穿不了鞋,还干活儿呢……说到一半就把嘴闭上不说了。
我把脸转过去,哭了出来。那一年,弟弟23岁,我26岁。
我结婚以后,住在城里,几次和丈夫要把父母接来一起住,他们都不肯,说离开那村子就不知道干啥了。弟弟也不同意,说姐,你就全心照顾姐夫的爸妈吧,咱爸妈有我呢。
丈夫升上厂里的厂长,我和他商量把弟弟调上来管理修理部,没想到弟弟不肯,执意做了一个修理工。
一次弟弟登梯子修理电线,让电击了住进医院。我和丈夫去看他。我抚着他打着石膏的腿埋怨他,早让你当干部你不干,现在,摔成这样,要是不当工人能让你去干那活儿吗?
他一脸严肃地说,你咋不为我姐夫着想着想呢?他刚上来,我又没文化,直接就当官,给他造成啥影响啊?
丈夫感动得热泪盈眶,我也哭着说,弟啊,你没文化都是姐给你耽误了。他拉过我的手说,都过去了,还提它干啥?
我这一辈子最感激的人是我弟!
初三一年作文 篇3
情感风格:感伤细腻、诗意朦胧
核心事件:初三离别
中心思想:青春是一场美丽的邂逅,值得珍惜与怀念。
“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。某位哲人这样说。这些天,总能感觉到诗人的无奈与无助,意识到,初三,又是一年离别时。
——写在前面
几度幻想,初中生涯进快结束,不再面对那无聊的123。可当初三真的结束了,我承认,泪水还是决堤了内心最深的防线。我哭了,彻彻底底的哭了。
记忆是一扇窗,留下的是窗外的白月光。如果真是那样,我的记忆也许永远是月色徜徉,弥漫芳香。
太多太多的人难以忘记,太多太多的事值得回忆。
不会忘记,那晚与室友偷偷听着那首老歌谈着一些不知所谓的关于未来什么的。那种心情的忐忑,也许永远不再会有了吧!
不会忘记,那次考试过后,我们一起在操场上疯狂的奔跑,直到夜幕降临,我们依旧坐在篮球架旁说着一些什么。夕阳的最后一丝余晖照射在地平线,折射到你们眼眸,我分明看到你喜悦下一丝忧伤。
不会忘记,我们一起学习,一起生活,一起嘻嘻哈哈的瞬间。也许这个夏天过后,我们不再一同等待那未知的试卷,不在一同如傻子般漫无目地玩耍,不再一同说说笑笑走在黄昏下……
回想以往太多太多的离别,没有太多的忧伤和彷徨。也许是那时的年少无知。又是一年离别时,面对那一张张分别的信条,我还是哭了。是青春褪去了我年少轻狂的无知?还是岁月沉淀了友谊的价值?
夏风轻轻吹过,在瞬间消失无影。记住的",遗忘的,只留下一地微微晃动的树影……
就这样静静的怀念,泪水还没有留下来,却早已模糊了视线。生命中总有一些人匆匆走过,即将分别的人儿,念安。
后记:又是一年离别时,我们不会在哭泣。因为青春是一场美丽的邂逅,美在不期而遇。我们在20xx的夏天一同走过,那已足够了。
初三一年作文 篇4
情感风格:温暖、细腻
核心事件:蜡烛
中心思想:老师用无私的奉献点燃了学生对语文的热爱。
首先,我想对您说三个谢谢:
感谢您的细心栽培,
感谢您在我们放下错误时,处处包容着,忍耐着。给我们每一次改正的机会。
感谢您在我们初中生涯中陪伴着我们最后一年。
您是一个资历深厚的教师,因为只有教学经验丰富的老师才有资格教初三的学生。您是一个尽心尽力的`老师,从您批改的作业中就可以看出您的那份责任感。即使您有时天天都有布置背诵的作业,有些同学觉得作业多时,我还是依旧觉得如果不是重点内容,老师您是不会让我们背诵。老师,您做的一切都是都是为了让我们中考更加的顺利。我理解您的那一份苦心。
老师,不满您说一句吧,初中三年,有两年的语文我是基本没听进去什么的,都是靠我自己去自学。是您接任语文这一门学科之后,才让我重新燃起了对语文的热爱。我感觉到我自己这一门学科又有救了。我相信在您的教导和带领下,我一定会更加努力的鞭策我自己去努力学习。我不会让您失望的。
如果让我去形容您是一个怎么样的人,我会说,“您就像是一根蜡烛,为了后辈而献出了您自己所有的光与热,您不停的燃烧着,直到最后一刻您也没有忘记自己要传播知识出去!”我衷心的对您说一声谢谢,因为我知道遇到一个好的老师并且又适合自己的一位老师真的需要一种缘分。我觉得我能在最后关头遇到您是我的幸运。
初三一年作文 篇5
情感风格:静谧深沉、 诗意凝练
核心事件:一年同桌的沉默
中心思想:在无声的陪伴中,理想被悄然点燃。
夏末的光盏,能够点亮青春散场前的余温。可以守着你的温婉,一觉浅眠。
静如莲花。
夏末,是温润的美好如初。
——当宇宙变成小小的尘埃。
足足一年了,我们之间却并没有多少话语。叽叽喳喳的开场,似懂非懂的无声尾随。我拉着夏末的尾巴,给我们最后的缘分画上句号。
曾经的命中注定,最紧要的关头,将我们安排成为同桌。本以为在悄无声息的月夜下,我们并不会在拐角处相遇,终于我们害死不动神色的坐了一年同桌。没有什么比信念更执着,没有什么比尾随更重要。
你可以在一片方圆几百里的地方,为自己的梦想拼搏。你可以在喧嚣的世俗,保持沉默。或许,那叫做信念与永恒。坐在你身边,听着你的呼吸声,看着你执着为梦想拼搏的面孔,一切的一切都是那样的淡定!只有在这些时候,我才会想起自己的理想是什么?我该怎么做?迷茫与不解充斥着整个宇宙。我知道我只是宇宙中微不足道的尘埃,但尘埃也应该拥有自己执着的理想。
淡定的人生观和沉默的价值观,将你变得理性。一年了,我也感受到你无处不在的理性,与你执着的理想充斥,使你的同桌我,我也开始为自己的理想卖力拼搏。谁说只有言语才多的东西,销魂,甚至可以摆脱一切,然后为理想打拼。
一年的同桌,你教会了我很多。我们之间没有多少话,但是你的行为比什么都有作用力。
我的理想,被你欣欣然点起。或许,再多的言语,不如夏末的光盏,不奢求什么,只是想对你说一声谢谢。
当宇宙变成小小的尘埃,我一定会前往寻找你的踪迹。
夏末,是温润的美好如初。
瑞安新纪元实验学校初三:meneither
初三一年作文 篇6
情感风格:温暖细腻、诗意盎然
核心事件:新年
中心思想:新年是充满希望与力量的新起点
每一个新年,都充满着活力,她给勤奋者带来希冀和丰硕,她向成长者撒播雨露和阳光,她为奋进者送去勇气和力量,她让开拓者迸发灵感和智慧。新年燃烧激情,她如同奋进的号角,激励着我们高歌猛进,永无止境地跨越人生道路的一程又一程。
每一个新年,带给人们的总是不一样的心情。孩子们眼里的新年,是久违的炮仗和烟花,追逐在冬日的阳光下,笑成一片灿烂;姑娘们眼里的新年,是青春的装扮,要把酝酿了一年的美丽,在这一天统统释放出来;中年人眼里的新年,是阖家的团聚,菜已上桌,酒已斟满,温情的话语萦绕耳畔;老人们眼里的新年,是岁月的安稳,一切皆是浮云,功名利禄永远重不过家国的平安。
每一个新年,都是一个新的起点。在新的一年里,祝愿孩子们绽放出千般娇嫩,万般妩媚;在新的一年里,祝愿年轻人冲破层层乌云,身披霞光万道;在新的一年里,祝愿老人们如晚霞般火红,熊熊燃烧;在新的一年里,祝愿我们的祖国更加日新月异,繁荣昌盛。
过去的一年,你或许有忧愁烦扰,那么,就让它像落叶永远凋零,再让冬日的雪把它深埋。在新的一年里,愿我们的希望与好运像空气,像阳光,不可阻挡,无处不在;在过去的一年里,你或许收获丰盈,那么,就让它像种子般破土发芽,再让春风把它吹得节节上攀。面对新的一年,我们都应该静下心来,理一理自己的思绪,静静体会与感悟时光的珍贵和它应有的价值。
每个人都因为有了这一天,一年都有了念想;每一年都因为有了这一天,人生才走向了成熟。我们盼望这一天,为了让劳动有一个丰厚的回报;我们打扮这一天,为了让生活变得更加美好;我们留恋这一天,渴望未来永远是春天。
每一个新年,都是希望拔节的使者,浸溶着阳光对大地的深情厚谊,在透明的天空勾勒明天如画的轮廓;每一个新年,都给生命增添魅力与希望,又给生命带来神奇和活力。又是一年芳草绿,又是一度春光美,当岁月的年轮经过我们身旁,当铮铮鸣响的钟声敲开新年的大门,就让我们生命的能量在行进中尽情地勃发,让崇高的使命铸就崭新的辉煌!
初三一年作文 篇7
情感风格:失落、细腻
核心事件:松软的泥巴路
中心思想:春天虽来,却失去了往日的纯净与美好。
今年的春天来得格外的迟。三月,本应是春风拂面,有着和煦的阳光的好日子。可小城的风依然呼呼地吹着,人们依然裹着羽绒服,围着围巾,蜷缩着身子疾步向前走。
好不容易盼来一个有着阳光的好日子,我带着约定走进了那一条山间小路。
熟悉的松软的散发着土的清香的`小路,勾起了一年前我初次来到这里的回忆。那也是三月一个艳丽高照的日子。
我偶然路过这里,刚刚被雨水冲刷过的泥巴路,竟然有一份特别的干净,酥软的土地夹着块块硬坚的石头,似乎是在对走得疲乏的双脚进行按摩。感到的不是累,是舒适,是惬意。树枝上的新芽有如夜空的星星,闪烁着点点翠绿,随风摇曳。河水晶晶然如镜之新开,如闪眼的光刚刚从匣子中闪射出来。阳光也变得害羞了,慢慢移动在云丛中,只留出半边脸。这时我才能抬头看看天空,蓝天看起来有透心的清亮,白云看起来甜得腻人。这种似乎只能在草原上看到景色,随着春风拂过,来到我的眼前。一切,都显得生机勃勃,充满活力。眼前的美丽让我知道,春天来了。我陶醉在春景里,久久不愿离去。
离别时,我和春天约定,就在这,来年相见。
思绪拉回现实,依旧是夹着石块的泥巴路,依然是艳阳高照的好天气,可似乎缺少了些什么。
树枝只是光秃秃的树枝,没有了耀眼的绿色。天空依然只是天空,多了一层雾蒙蒙的东西,没有了清凉与甜腻。河水还在默默流淌,漂浮着一些白色的垃圾,暗淡了闪眼的亮光……
一年的变化,连春天也变了,变得不再守约,不再单纯,不再美丽。对于今年的约会,春天,我对你太失望了,你怎么能不守信呢?
我与春天的这个约会,简直糟糕透顶,我期待明年和春天的约会将是另一番景象。
初三一年作文 篇8
情感风格:感慨万千、诗意盎然
核心事件:新年烟火
中心思想:珍惜当下,积极面对未来。
时光飞逝,上一秒好像才庆祝完新生的20xx,下一秒就得放烟火送走她了。
对于一个初三生而言,这样匆匆 的流逝造成的内心冲击应该是最大的吧!年终三天两夜的.欢笑、嬉闹,将在我三年的初中生涯中烙下阳光的美好回忆;只是那之后呢?我们会和之前无数学长姐一 样,踏上一条只能“带着盔甲往前冲”的路,前半年浑噩地过了,没意识 到这种距测试尚远的轻松不断流逝,而且一去不复返;不经意一抬头,二oo六也至尾声。
面对如此奔流不息的光阴,当下每一分每一秒尤显得弥足珍贵;也许我们不能要它停伫片刻,但总能仔细地品味它水面的粼粼波光,聆赏它溅起的一颗颗水珠啊!
旧的一年有什么不完满,我们要在新的日子里弭平遗憾;旧的一年太苍白单调,我们要把生命的色彩挥洒在未来的时时刻刻;新的一年充满未知,但就因为未知,所以希望无穷,所以使人乐观、期待。
“劝君莫登最高梯,新笋已成堂下竹。”时光过得的确很快,还夹着甘甜或辛酸,除了回味曾走过的痕迹,我们也要面向未来,积极地在世界上留下什么,可别“赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?”
初三一年作文 篇9
情感风格:深沉细腻、诗意盎然
核心事件:小蜗牛爬墙
中心思想:平凡的生命也能以坚韧的姿态诠释不凡的价值
时光如此匆忙以至于我还没有做好准备,我的初三生活便已经整整过去了一半。对于面临中考的我内心有那么多都是不安。
去年的这个时候我正坐在我温馨的小房间里看着窗外的雪景。然而现在的我已经结束了美好的寒假生活,已经开始了第一周的初三寒假补课。刚开始不久的寒假生活又不得不在这一周结束。我现在的心情就如刚刚窗外的大雨一般,来的快自然去的也快,忧愁一下之后,又要开始紧张的`学习了。
这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪,他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着,我定睛看着,你真的是小的可怜,如果不在意完全可以忽视到你的存在,我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹,难道这是你留下的汗水吗?你弱小的身子上下攒动着,被雨洗过的墙面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔强的向上爬着不曾停歇。
看着你爬到一半又滑下来的样子,又开心又敬佩,不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。“嘿,小家伙。”我爱怜的把你抱起放到了高处,可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜,努力的想要逃开,已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行,不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。
彩虹架在了天边,马路上斑斑点点的水迹甚是明亮,闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂,咦?小蜗牛跑去哪了?抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端,你骄傲的向我证明着你的尊严你的能力你的坚强。
就是这只小蜗牛,他坚强的活着,努力的活着,倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。
初三一年作文 篇10
情感风格:忧伤、细腻
核心事件:槐树下的约定
中心思想:在成长的路上,孩子对母亲的思念与等待始终如一。
雨过天晴,我独自一人走在林间小径上,嫩绿的草丛间几株小花正开得灿烂。枝头传来一阵阵鸟啼声,甚是热闹。呼吸着清新的空气,心中积压的烦闷不禁一洗而空。
越往前走,四周也就越清幽。又绕过了几棵树之后,一片空地映入眼帘。空地中间是一棵大树,足要三人才能合抱。树冠碧绿,犹如一把巨伞,给这片天地遮下一片阴凉。
我找了一个舒服的地方靠树坐下,打开手中的书静静看了起来。阳光透过叶隙洒在地上,些许落在我的身上,星星点点,是那么美丽、和谐。我不禁觉得有些累了,好想就这样沉迷······
“妈妈,快看!好大一棵树啊。”像是发现了一件了不起的宝贝似的,我向妈妈喊道。
“真的是好的一棵树啊!”看着妈妈脸上的微笑,我心中甜甜的。
“这么大的树一定长了好久好久了吧。”鸟儿在枝头叫着,仿佛在赞成我的话。
“是啊,这么大的树起码有一百多岁了,现在这么大的树已经很少见了呢!”妈妈摸着我的头说道。“十年树木,百年树人。这棵树一定有灵性了呢。”
“妈妈,那以后我们每年春天都来这里看它,好吗?”我撒娇的拉着妈妈的手说道。
妈妈宠溺的看着我说:“好啊,以后每年我们都来这里。”
听到妈妈的承诺,我笑得很甜。“大树,你听到了吗?我和妈妈每年都会来看你的哦!你一定要记得我们的约定。”
······
叽叽喳喳又是一阵鸟叫,我看着掉到地上的书籍,有点迷茫。感觉脸上有温热的湿润感,我伸手抹了下脸,我竟然哭了吗?
我起身靠在大树上,感觉心中好痛。
大树,今天只有你我守约了。大树,你知道吗,我真的好想好想妈妈啊。她不是答应我每年都和我一起来这里的吗?可是现在,她为什么不实现她的承诺了呢?我知道她出去打工是为了我和弟弟,可是,每当遇到困难时,我都要一个人面对,我真的好累啊!
又是一年春到时,在这棵有灵性的槐树下,有一个女孩在思念她的妈妈。她的思念,妈妈,你听到了吗?
初三:程笑静
初三一年作文 篇11
情感风格:感慨万千、朴实无华
核心事件:初中最后一年的航程
中心思想:年龄增长带来责任与压力,学会珍惜时间努力学习。
时间过得很快,一转眼我就从什么都不懂,只知道玩的小毛孩变成了什么都懂,做事不用父母担心的初中生了,还记得当时读一年级的时候望着四楼的大哥哥大姐姐,我多么的羡慕,多想自己也快点变大,可现如今我以是那四楼的大姐姐了,可并不是我当时想的那样,年纪越大烦恼就越多。
从今年开始,我就踏进了初中最后一年的殿堂,在绚丽多彩的初三航行中,?也许会有坎坷、艰险、但我坚信?,在我们敬爱的老师舵手的.指挥和操纵下?,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。在这段时期里,我要认真,仔细地规划好每一刻钟,认真地投入到学习中去。曾经有一位老师对我说过“态度决定一切”,要以良好的心态去面对学习,挑战自己,相信自己。我认为,人一生的时间是有限的,时间不等人,加之这又是我中学生涯的最后阶段,因此我不能虚度每一分钟,一定要把握好生命中的每分每秒,好好学习。
随着学年级别不断增高,学习课程越来越多,学习任务愈加繁重,我的第一个学习必须要合理的利用学习时间,只有这样才能系统的去学习好每门功课。
在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,。英语是我的强项,所以我要更努力的学习英语让它更上一层楼。在物理方面,我要上课认真听讲,把老师所说的全记在脑子里。最后一门是化学,也是今年的新科目,老师说化学要靠背,所以我会记住老师上课所讲的,老师上课说的重点我会牢牢记住。
要使自己在各方面能够全面发展,那么就不仅要学好各门科目,而且要锻炼好体质,多出去走走,多看看新闻,扩大知识面,掌握好社会及自然知识。还应该学文明、讲礼貌、保护环境,塑造一个良好的品德,提高自己的综合素质。
另外,由于学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,要积极参加学校及班级组织的各项集体活动,以彼之长,补己之短,与同学互相帮助,共同进步。
初三一年作文 篇12
情感风格:感伤、细腻
核心事件:黑板
中心思想:青春岁月中珍贵的回忆与深厚的情谊令人难忘
当红尘的蕴魄又增几许萧索,当时间的流砂又在蹉跎,当情丝的牵缠仍深纠杂绕,当秋风飒飒又再映上一曲离歌。我们不禁细叹又是一年毕业季!
推开陈窗澜起泛泛檀木香,往昔的亭柩楼阁覆曳在目,我不禁撼叹三年的时光匆匆带来了如今的静默和沉思。你还记得嘛?曾经我们童稚的颜貌,年少轻狂的喃语,澎湃激动的心沥,壮志豪情的青春,如今都剩下什么?是眼前熟悉整齐的书桌?尘灰满布的黑板?破落支离的粉笔?往日上课历历在目的场景?含泪送别的老师?深情相拥的同学?还是流隙而过的光阴?
旋律随着中考而消逝。我们终究走上别离,走上各自的人生。再见了,陪我走过三年风风雨雨的家伙,我们的玩闹,我们的轻狂,我们的追求,我们的竟逐在此刻也许铸就了永恒。我多想用浮生记住你们的容颜,我们是那么的纯粹,那么的干净,那么的深情,乃至我会用我的余生去回忆。还记得我们一起给老师起花号的日子嘛?还记得我们一起欢呼不用夜修的日子嘛?还记得我们相互取闹的日子嘛?还记得我们一起去买零食的日子嘛?还记得我们体育课上逃避体育运动的日子嘛?还记得我们追求“潮流”的日子嘛?还记得我们开“联合国大会”的日子嘛?还记得我们共同拥有的记忆嘛?谢谢你们陪我走过了三年的人生,谢谢你们共创了这份回忆,谢谢你们给了我青春珍贵的礼物,谢谢你们的我青春,我敢创。
白驹过隙的光阴,绝代风华的情忆。那是三年的师生情谊,三年的相处情愫,三年的共同奋斗,三年的心血历程,我不知道用什么文字来表达我内心汹涌澎湃的冲动。我只知道你天天提早到校的身影,讲台上不高却令人窝心的躯干,语言犀利下的片片苦心。我不知道,不知道如何表达这份情深这份久久不散的感动。谢谢你,三年不计牢苦的付出。谢谢你,三年来对我的关怀。谢谢你,一直的带给我感恩的力量。谢谢你,——我我说不出的那三个字,谢谢你,我爱你。
曼珠莎华终究结出了魅艳的花,成就了一瞥惊鸿的绝代风华。
广东省中山市沙栏中学
