初三银杏树作文（精选12篇）

✎作文范文

初三银杏树作文 篇1

周日早上，我踏着朝阳，伴着春风，来到人民公园晨练。

一走进公园，我发现地上已铺上了花岗石的地面，大门两旁新栽了两排高大的乔木，树干挺拔俊美。我好奇的走过去，抬头仰望，树枝上已挂满了绿绿的小叶子，看得出来是移栽以前就长出来的。这些叶子像一把把精巧的小扇子。我突然想起在生物课上学过的银杏树，我不禁高兴地跳着欢呼起来：啊，是银杏，就是银杏！我们沧州也有银杏树了！

银杏是一种珍贵的树，别名公孙树。又因为它的叶子呈扇形，看起来像鸭子的脚，所以也叫做“鸭脚”。有人说“银杏单株不能长”，这句话有一定的道理。因为银杏是雌雄异株的植物，单株种植不能结果。实际来讲，银杏属于*子植物，没有果实，但是它长出的种子被称作“白果”，所以银杏树又叫“白果树”。

银杏树高大挺拔，像严阵以待的士兵，气势非凡。它可以长到40多米，相当于十几层楼房那么高。银杏树不仅高大，而且寿命也长，可以活上千年。这种树早在两亿年前就有了，是一种非常古老的树种，真是太神奇了。

银杏树多栽培于公园和路旁，用于观赏。另外，银杏材质优良，可以制作家具。尤其它所结的“白果”还可以入药，起到止咳的作用，但是多食有毒。

美丽的银杏树来到了沧州，它将见证我们城市的发展与进步。我衷心祝福我们的城市如银杏树一般长久、繁盛。

我恋恋不舍地离开了银杏树，跑向了公园湖畔的小路……

初三银杏树作文 篇2

那一次，我听见了银杏落下的声音。

我似有点疑惑的抬起了头，正巧，一片从空中摇摇晃晃下落的银杏叶，轻轻地，友好的划过了我的侧脸。脸上那一阵酥酥麻麻的感觉立即就传遍了全身，唤醒了我柔软的，多愁善感的小心脏。

哎，我不禁再次沉醉在这条两旁种满银杏树的街上。

我放慢了脚步，意图让自己也融入这一幅金色的油画中。满地落满了的金灿灿的银杏叶，那无法言喻的光芒在瞬间就点亮了我的眼睛。随意地拾起了一片，在掌中轻轻抚摸，那自然所印刻的纹理让我体会到一种优雅的质感——我开始小心翼翼起来。我不愿，我不能踩踏到这些小精灵的身上。这到真有点“手把花锄出绣闺，忍踏落花来复去”的意味了。

我嗅着这银杏奇特的古香，把脚步放得更慢了。我把目光向前延长，试图看到这条银杏大街的尽头，就如我不知疲对的想要看到世界的尽头一样。可是，我赞赏的目光却突然被一棵光秃秃的银杏树给打断了。很显然，那棵银杏树的叶子早已随风而逝。因此，它在周围金色的映衬下显得突兀而丑陋。它扭曲的枝干就像是老巫婆干皱乌黑的手，把我从童话的唯美意境中活生生地给拉扯出来。我也突然领悟到了些什么，蓦然转身，我不悦的发现在银杏大街上几乎一半的银杏树都脱掉了一半华丽的舞裙。有几棵树几乎和这棵一样早已被秋风吹走了外衣。

哎，我不禁要再次感叹一句“天尽头，何处有香丘”了。

我走近那棵落单的银杏树，不经意的打量起它粗糙的树皮，不知怎的，我逐渐冷下的心似乎再一次被重新唤醒了。因为我发现，这棵孤寂的，无人问津的树似乎在散放着一种独特的生命气息。似乎受到了某种来源我内心的神秘力量影响，我轻轻地把手放在这棵独特的树的皮肤上。我没有说话，它也没有说话，但是我知道，我们在用互相的心灵去交流。

它缓缓的，用厚重而有岁月感的声音对我“说”着。

它告诉我，人的一生，我们的一生，总是会遇到一些起起伏伏。而那些难得的美丽也总是转瞬即逝。要知道，时间很瘦，因为它总是能从我们的指缝中溜走。当那些光鲜褪去，平庸与枯燥显露出来的时候，众人的焦点也会从你的身上移走。到那时，你是否会拥有像银杏树一样的心境，去坦然接受这一切呢？

我紧缩的心在那么小小的一瞬间豁然开朗了。

很对的。我们常常被告诫要拥有诚实，乐观，开朗诸如此类这些有益的品质。但你有没有想过，随遇而安这四个字也是作为一个人必须要拥有的。顾名思义，随遇而安是指能适应环境，在任何境遇中都能感到满足。也许，我们大多数人只有在拥有那短暂的美丽的时候才会感到满足，一旦遭遇逆境，那心中便只剩下了恐惧和不安，全无“满足”二字可言。但其实，我们都应该学会让自己的心变瘦，只要一点点的快乐，就可以轻松地把自己的心喂饱。让自己无时无刻都感到自己是幸福的，快乐的，那人的这一生，足矣。而逆境也照样不会是长久的。只要你在顺境与逆境之间的过渡期内可以学会随遇而安，那在经过些许小时光的累积之后，在经过那些日日夜夜的磨难与坚持之后，就像四季轮回，银杏树还是会拥有华丽一般，美丽终究会回到你身边，朝你露出一个大大的标准微笑。

哎，我不禁再次看了看这棵奇特的银杏树，朝它露出了微笑。

然后大步的，头也不回的向前走去。

迎着阳光，迎着蓝天，迎着一切的一切。

愿我的人生道路上，也永远铺满这金色的薄毯，让它们永远提醒着我：随心向往，随遇而安。

因为这是我和那棵银杏树约定过的，等到明年秋天，黄叶漫天之际，我们再次相约在这个地点。我看它金舞妖娆、分外美丽，它看我千里回眸，心如平镜。

临安市锦城二中初三：carchy

初三银杏树作文 篇3

我去过孔子传播思想，教育子弟的圣地——曲阜。或许由于相隔的时间太久了，我只记得孔府比皇宫还高的门槛;孔庙的满园银杏树，孔林的子贡手植树和旁边那块使我流泪的石碑;还有那条在树荫下长一华里的路，路的一边种了73棵树，代表孔子享年73岁，另一边种了72棵树，代表孔子三千弟子中的72贤人。但是是我永生难忘的是那一股如烟雾般飘渺的书香，和那一片让人不忍破坏的宁静。我现在才明白孔子对人的教育意义绝非只在《论语》之中，还有那种好学勤奋的精神和气沉丹田、平静祥和的气质。

我曾经十分崇尚墨家思想，因为我认为“兼爱、非攻”比孤零零的一个“仁”字更富有血性。我觉得儒家学说太中庸了，有时表现出一种懦弱。随着我理性思考能力的提高，我意识到虽然“儒”和“懦”两个字很相像，但他们的意思却不可同日而语。我了解到，墨家思想是从儒家思想中分离出来的，它们的本质都是躲避争端，崇尚和平，它们可以融为一体。其实儒家思想并不难理解，就看你怎么看它。我以往的看法有些消极，实际上儒学并不是懦弱，而是一种大度和宽容，宽容并不等于懦弱，具体来讲就是：不是争不过，而是不喜欢争斗”。

在我的眼中孔子永远是那个穿着布袍，拄着拐杖，头顶上有丘的老头;永远是那个性格沉稳、天资聪颖、顽强固执的人。但是，他的灵魂却穿越了亘古的长空，向我们诉说着“是谓大同”的理念。每次我读时就会想起柏拉图的理想国，但孔子与柏拉图毕竟是不同的。我想引用于丹的一句话：“孔子没有色彩，只有温度”。没有色彩，在我看来就是适合一切的色彩。“天下生仲尼，万古如长夜”。你能想象没有这位失去色彩的哲人的世界吗?

初三银杏树作文 篇4

只有沙漏记得我们遗忘的时光……——题记

一直很喜欢朱自清的《匆匆》，“时间啊，它一去不复返了呵！”也不知道未满16岁的我为何总是如此伤感，可能是因为快要毕业的缘故吧。怀恋那年夏天进校时充满稚气的我们，亦或是怀恋那个无忧无脑的我们。

伤感，留恋，不舍，似乎充斥了整个校园。考完试，也是几家欢喜几家愁，回到早已熟悉的教室，三年了，似乎是没有太大的变化，只是再次走进这里，总觉得心里空落落的，看着摆好的的课桌，只是没有坐着的我们；看着空空的黑板，只是再也不会有那个熟悉的身影为我们填满，尽管那只是我们看不懂的数字；看着窗外的银杏树上的小鸟，只是它再也不会因为一群可恶的小子吓得苍茫逃窜，然后留下一片黄晕……

一样的学校，一样的教室，一样的黑板，一样的课桌，一样的粉笔头，可是再也不是一样的我们，三年，让我看到了太多的物是人非。

那年夏天，今年夏天，只是三年，三年很长，可是三年有很短，短的让我们所有人都适应了，它却让我们离开，长得让我们匆匆的离开怎么也不能忘怀。

走过青石板铺成的小路，望见三个小女孩在一起玩耍，是那样的开心，或许，那时候我明白了，三年，我收获的还有友谊，长长久久的友谊。

三年，说起友谊，我觉得是在固执中坚持，是在幼稚中分离，那些本应长久的友谊在时间中被冲淡，那些平凡的却在真切中得到“永生”。不分彼此的我们，我想会是一辈子的朋友，尽管会冲淡一切，但这个一切不包括你——我的朋友。

这三年，对我们来说，很快，对于那年刚进校的我们有很长，我们不会像现在这样面临分离如此悲伤，我只记得我们笑的很灿烂，人生本来就应该记住美好，记住我们曾经的美好，尽管不洒脱，也应该活的漂亮。

“后一个夏天，我们就要说再见。”是该说再见的时候了，再见青春，再见我美好的三年。

那年夏天，今年夏天，只是三年，但似乎它又不止三年，因为我度过了三年，收获了三年，记住了三年，成长了三年……

初三银杏树作文 篇5

“我小时候读的学校啊，就是现在的岳阳小学，还记得那时候的学校，操场只是一个土广场，教学楼也只不过是一个破旧不堪的小平房，只有平房旁边的那两棵银杏树，高大挺拔，到了秋天就会结很多的银杏果，我们几个小伙伴就喜欢一起捡白果呢……”慈祥的爷爷坐在沙发上，对幼小的我讲述着他儿时的快乐时光。

一年后，我十分幸运地进入了爷爷的母校学习。就在我跨进学校的一瞬间，一幅优美的校园风景图映入了我的眼帘，树荫茂密的林荫道连结着操场，高大的教学楼披着橙色的外衣，操场上用红石铺就的跑道又结实又好看……我整个人都呆了，爷爷所说的土广场、小平房都哪儿去了？我纳闷着，但又欣喜地看到了爷爷口中的.那两颗银杏树。

耳听为虚，眼见为实。这两颗银杏树果真如爷爷所说的那么高大粗壮，它甚至比旁边的五层教学楼还要高，粗得需要五个小朋友才能合抱它的树干。就这样，这两棵三百多岁的银杏树成为了我们整个小学时光的快乐源泉。春天的时候，我们围着它玩耍；夏天的时候，我们坐在树下乘凉；秋天的时候，我们一起捡树叶制书签；到了冬天，银杏叶纷纷掉落，只剩下光秃秃的枝干依然挺立。看着这冬天的银杏，我仿佛看到了它们三百年来栉风沐雨，傲雪凌霜，但始终挺拔参天，昂扬向上。

我不由想起了我们学校的一名前辈，他是中国科学院院士、气候学家符淙斌先生。在我四年级的时候，他给我们学校捐赠了一个气象站。在隆重的气象站揭牌仪式上，老院士眼中含泪，对我们说：“感谢母校教师们的辛勤耕耘、谆谆教诲，给了我知识与智慧，为我的成功奠定了坚实的基础；希望同学们能够努力学习，从小讲科学，爱科学，学科学，用科学。”听了这些话，我远远地看着他的背影，我好像又看见了那高大挺拔的银杏树，坚韧昂扬，虽然朴实无华，却多予少取，无私奉献。

时光荏苒，如白驹过隙，三百多岁的银杏就一直挺立在那，就像慈祥的老爷爷老奶奶，看着学校从小平房变成高楼，从土广场变成大操场；也看着一代又一代的学生走进走出，走出走进……

初三银杏树作文 篇6

我的家乡——泰兴，被誉为“银杏之乡”。在泰兴的路边、河边、花园中、院子里随处可见成片的银杏树。这些树枝繁叶茂，清秀挺拔，显示出一种不屈的精神。

春天到了，万物复苏，银杏树也开始茁壮成长，树枝上、树权上长满了浓密银杏叶片儿。银杏叶子的形状十分有趣，他们像一把把绿色的打开的小扇。四月初，银杏树开花了，银杏花分雌雄两种，雄花像一个个米黄色的小圆锥形的麦穗，十分可爱；雌花则像三两个紧靠着一起的淡黄色小球，与桂花相似。这时走到银杏树下，还可以闻到一股淡淡的清香呢！这时候蜜蜂、蝴蝶开始忙碌起来了，做起了花媒。人们为了提高产量也把雄花做成花药水，喷洒到树上，进行“人工受精”。使银杏树在秋天多结果实。

到了夏天，阳光雨露充足。银杏树吮吸着营养充足的阳光雨露，整个树就像一把绿油油的通天大伞，树干像一根棕黑色的伞柄支撑在天地之间：树冠就像伞面，靠着树干支撑在半空中：树叶像一个个小扇绿得发亮，在树叶的保护下，绿色的银杏果一簇簇的，挂满了树枝，像一个个绿色的玛瑙。到了三伏天，它那巨大的树冠投下大片大片树影。人们都跑到树下纳凉，老人们下几盘棋、小孩们在树冠下嬉戏。

金色的秋天为银杏树披上了金色的新装。风一吹，黄叶便似金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，一个个玛瑙似的银杏也早已换上了金色的外衣，全身散发出了成熟的香气。大家拿来竹竿喜气洋洋地打银杏果，小孩子也乐呵呵地拾果子。大家看着收获的一堆堆的银杏果，开心地笑着、跳着，这难道不是一幅美丽的金秋收获画卷吗？

冬天到了，天气变冷，人们用石灰水和稻草绳为银杏树穿上了棉衣。风雪过后银杏树褪下了绿衣，树干依然挺立在寒风中，好似不倒的卫士等待来年更加繁盛。

春夏秋冬四季的"银杏树各有各的特点，它们把我的家乡——泰兴，装扮得如此美丽。我爱我的家乡，更爱家乡的银杏树。

初三银杏树作文 篇7

我喜欢树，一棵树站成那里，没有悲欢的姿势，一半在土里安祥，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。树是绿色，是生机，是希望的象征。

不知不觉中，又过了一些日子，让人心烦的琐事依旧不停地发生着。每天都如此一般：淡淡地而有滋有味，默默地却有声有色。在平常的环境中，发现新颖也别有一番韵味；心情郁闷的时候总爱向外眺望，看看天空，看看阳光。窗外的几棵银杏树，与阳光融化在了一起，像天边升起的一抹晨曦，带着希望，撒落在校园的每一处，沐浴着老师和同学的心。

还记得刚来到这个陌生的教室，他的翠绿便吸引了我：那样的富有生机，那样的生意盎然，似乎周围的植物都只是他的陪衬。一阵风吹过，他那矫健的身姿迎着风，像一个庄严的军人，自岿然不动。这画面是那样的和谐，似乎这阵风就是来展现银杏树那飒爽的英姿似的。

银杏，虽没有牡丹花那样的富贵，也没有海棠那般艳丽，他有自己独特的造型。近看，整个银杏树像挂满了一把把小扇子。扇子自古就是文人墨客所爱之物，于是银杏就有了君子的气质。银杏树的枝干也与众不同，没有一点弯曲，而是张扬着向上生长，带着满树希望，似乎对着我们说：“我要让我的青春年华不留任何遗憾。”

绿色的银杏是青春，是希望，那么金色的银杏就多了几份成熟。清晨与傍晚的阳光印在泛黄的银杏叶上，让人在寒冷中感受到一丝温暖的气息。上课打不起精神时，总会不自觉眼神飘向窗外：银杏树像一个和蔼的老人，在秋风中向别人诉说着他当年的奋斗历程，有声有色，飘落的一地金黄就是他的舞台，他的叶子渐渐地凋落下来，如同疲倦的游子，回到自己出生，也是结束的地方，这并不是宣告他已无可追求，而是在为了下次的.辉煌努力。终于叶子全部凋落了，银杏树也只剩下光秃秃的枝干，没有了绿色的生机，也没有了青春张扬的个性，他在等待，等待下一个春天的到来。

树是有灵性的，窗里面的人在做，窗外的树在看，正处美好年华的我们如若不努力，惟有在未来的日子里遗憾，两年，与银杏树一起，再拼搏两年。

乏困了，又看到了窗外的银杏树……

初三银杏树作文 篇8

在我家门前，有一棵又高又大的银杏树。

银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴蝶结。嫩绿的叶子上有一根根的叶茎，叶子摸起来软绵绵的，非常舒服。

这一棵银杏树从我搬过来的时候，就有了。想想看也有将近七年的时间了。我从当年的那个五岁的天真可爱的孩子，也已经变成了现在的初中生了。

我们都在变，可唯门前的这棵银杏树没变。

在初春的时候，银杏树还是光秃秃的。冬天的寒风使它褪去了黄黄的叶子。就算是刚到春天的时候，也还是光光的呢！过了不久，银杏树那原先初春时光滑的树干上也已经有一些绿色的小苞苞了，颜色是嫩绿的，当你把手轻轻抚上去，就像在抚摸着滑润的奶油，舒服极了！到了春末，银杏叶已经完全长出，颜色由深到浅。根部的深，越往后越浅，煞是好看。

春天过去，到夏天了。银杏树的叶子已经比春天的时候张大了许多。叶子颜色的深浅也不是那么地明显了，摸起来也没有春天的时候那么嫩了，反而粗糙了许多。银杏树的叶子也不像春天的"那么少了，从远处一看，叶子成堆成堆的，这一堆，那也一堆，非常漂亮。到了七八月份的时候，知了正“吱吱——”地叫的时候，银杏叶已经完全看不出颜色变化了，这时候的银杏叶，是深绿色的。叶茎也更加明显了，摸的时候可以感觉到有东西是鼓起来的，那就是叶茎。

秋天，果树丰收的日子。银杏叶的尖已经变黄了，叶子也干干的。银杏树整个就是金黄色的一片。秋天中旬，银杏树开始掉叶子了，它的四周都落满了叶子，金黄金黄的叶子掉在地上，为大地铺上了金黄色的地毯。每当我这个时候来到家门前，就像来到了童话世界一样。

冬天来了，天上飘起了雪花。银杏树那满片满片的金黄色树叶，在这寒冷的冬天，也只有寥寥几片了。大寒的时候，银杏树那光秃秃的树干被覆上了霜，冰冻结了树干，银杏树是雪白雪白的一片……

银杏树一直是这样，叶子被寒风吹没了，春天再长，到了冬天，叶子又被寒风吹没了，那就春天再长。就这样一直循环下去。我已经看到过七个这样来来回回的景象了。

这就是我家门前的银杏树，一年四季，四个不同的景象。不管是春天还是秋天，不管是夏天还是冬天，都会成为一道亮丽的风景线！

初三银杏树作文 篇9

在我们学校操场的东西两边，挺立着两棵高大的银杏树。你瞧，这两棵银杏树好高啊，比我们四层的教学楼还要高；它的枝干好粗，比我们的身体还要粗，几个人手挽手才能拥抱它。它褐色身体摸上去特别粗糙，就好似一位饱经风霜的老人苍老的手上裂满了口子。

夏天，银杏树长得十分茂盛，郁郁葱葱的枝干，宛如一把撑开的绿绒大伞，几乎遮住了半个操场。课间，我们在阴凉的树下活动，嬉戏，惬意极了！

到了秋天，树上挂满了像桂圆一样的银杏果，一阵阵秋风吹来，银杏果像雨点似的，“啪嗒啪嗒”落在地上。折扇形的银杏叶，慢慢悠悠地往下落，像无数金黄色的蝴蝶在翩翩起舞，不一会儿，地上金灿灿一片，就像铺上了一层金黄色的地毯。

冬天，落光了树叶的银杏树，像一尊雕像，那么苍劲，挺拔。西北风一吼，鹅毛大雪从天而降，就会把银杏树打扮得分外妖娆，像两个硕大的珊瑚礁，坐落在操场的东西两边。

春天的讯息一到，银杏树也不甘落后，争着抽出嫩绿的芽。我发现：银杏树也有花，它的花很特别，两棵树开的花是不一样的。东面的一棵，花长长的.，像一个个绿色的毛毛虫。西边的一棵，花很小很小，不仔细看是看不出来的，它有三个小花瓣，一个花瓣就像一棵小芝麻。我感到十分好奇，同样的树，开的花怎么会不一样呢？

带着疑问，我来到了图书馆，原来银杏树是雄雌异体，雄性和雌性开的花是不一样的，如果只有雌树，或者只有雄树都不能结果实。噢，原来是这样子的，难怪我们学校有两棵树呢！我还知道了，银杏树是风化石的，它的寿命很长很长。银杏树有天生的免疫力，能分泌出一种特殊的生理物质，可以防止病虫害的入侵，这就是银杏树长寿的秘诀了。银杏还具有重要的食用及药用价值。银杏果营养丰富，具有天然保健作用，银杏的叶、根、皮都可入药；银杏树还具有很强的观赏性，是城乡绿化的首选树种，银杏树的成材是上等的木材；银杏还具有珍贵的科研价值，有“植物界的大熊猫”之称。

我明白了，难怪人们都说银杏树浑身都是宝了。

初三银杏树作文 篇10

有这样一组漫画，这样一个故事……

在一个古老的村庄,曾经有一片茂密的银杏林，参天的树木如一柄柄利剑直插云天，浓密的树叶遮住了阳光的到来，但和煦的阳光却不失时机的透过叶间的缝隙斑斑驳驳地洒落在地上,每棵银杏树都长的高大、挺拔、气宇轩昂，笔直的树干中间伸出几条有力的臂膀将密密的树叶撑开，像一柄大伞。原本这片银杏林是村子里和路人们休息的天堂，老人和孩子在里面纳凉戏喜，成年人干完活或累了，便到银杏林中散散步，或和好友一同喝杯茶，下盘棋，夜间，来这儿说说话，聊聊天。

可好景不长，前不久，有一个外乡人来到这儿，看到这片生机勃勃的银杏林大加赞扬了一番，找到村长说：“你们村的银杏树长得这么好，怎么不卖了，赚些钱来，我包你们村的人家家住上新楼房。”村长听了，马上请来伐木队，准备将这一片银杏树全砍了换成钱。每天，伐木队的工人进进出出，砍下了那一棵棵气宇轩昂的银杏树，也砍下了人们心中的.伊甸园。“啪”的一声，银杏树应声倒下了，每棵树被电锯锯开的那一面都流出了白色的液体，那是银杏树洒下了后悲伤的泪水。而走过银杏林的人们都不由得放慢脚步，投去不舍的目光，但他们一想到新屋子，便又觉得这点牺牲是值得的。

有一天，一只啄木鸟飞来，看见银杏树林只剩下一个个树桩了，他异常诧异，心想：原先那片茂盛的银杏树呢？怎么就只剩下这可悲的树桩了呢？啄木鸟落一个正在砍银杏树的工人的肩上，看见他正卖力地砍着银杏树，便对着那人的脑袋，狠狠地啄了一下，心里还想：这个脑袋里一定有虫，难道他不懂“降临在树木身上终究也会降临到人类身上”。便悻悻地飞走了。

过了一段时间，啄木鸟再飞回这个村庄时，发现这儿已荒芜人烟，一问树桩才知道，这儿的人是自作自受，砍了所有的树，造成了水土流失，没有银杏树为他们挡住沙尘暴，大家已经无法在这里生存，逃的逃，死的死，这儿早就荒凉了。

虽然这只是漫画里的故事，但那村庄的下场很可能是我们的将来。“滥砍滥伐千人指，保护树木万人颂”，我们要爱护每一棵树，地球只有充满绿色，才会充满生机！

初三银杏树作文 篇11

公园中央，有一片大的银杏树的乐园，那里有一些松鼠上窜下跳，在忙忙活活的准备野餐，在树枝上叽叽喳喳的说个不停。

我常常看看一旁的树，近的叶子为浅绿色，树冠上的为深绿色的。风一吹，叶子开始“簌簌”的`活动起来，银色的叶背与绿色结合起来，显得格外美丽。

在人们的眼中，我只找到了两样东西：银杏树与松鼠们。它们也可以成为一种东西，因为，我也不懂是银杏树给松鼠们无限的活力，还是由于松鼠的灵活给了这林子无穷的浪漫。

那些银杏树的树根坚硬无比，那如一根吸管允吸着着天地精华，为整棵树带来生机。它们的树杆苍劲有力，一条营养运输道不长的，却也是如此的壮。上面的树杆手腕般粗细，但极有柔韧度。那叶子非常的有特点，正面是自然的绿色，而背面则是白银之色。风一起，它们欢快的舞蹈，如一个少女在飞快的旋转，与别的叶子截然不同。

秋天，它们硕果累累，金黄色的“小核桃”一串接着一串，小松鼠们接了几个，准备过冬。

一棵瘦弱的银杏树，吸引了我的眼球。走过去刚想给它一拳，旁边的护林人告诉我，这棵树已经有好几百年的历史了。这使我刚散出的一拳藐视，一下就转换为敬佩了，它的确是老了，尽管身体上有一部分已经残疾了，但是，它的一股傲气还在身上，俗话说“老当益壮”嘛!树还是树，它还是会落叶子的。它们度过了一个光秃秃的冬天，又开始迎接下一个春天。

第二个夏天，天气闷热，小松鼠们也有气无力的忙碌着。下午，乌云密布，有一场暴风雨即将来袭，我在家中有些忐忑不安，因为我怕那棵经历过几百年历史沧桑的老树因此而丧命。

一道清脆霹雳后，接着便下起了瓢泼大雨，电闪雷鸣。一大股雨水从房顶倾泻下来，冲击着玻璃，偶尔听见几声玻璃的粉碎声。渐渐的土耳其进行曲变成了小夜曲，“滴答滴答”的慢慢停下了。

第二天一早，我便急急忙忙地跑到了那个活化石面前。我生起了敬仰之情：它并没有倒下，只不过掉了几片叶子而已，那股高傲与坚持是人们学不来的，更何况几百年呢?

有时，强壮的人都未必会坚持住，但有时，瘦弱的人会坚持到底，这是为什么呢?只是因为，他有一颗必胜是决心。

初三银杏树作文 篇12

我想大家都扯过银杏果吧！而这银杏果就是我们常买的开心果，可能大家都不会相信，可事实就是这样。话不多说了，让我们来初步了解一下银杏吧！

银杏树是落叶乔木，属于*子植物，一般为雌雄异株（偶尔也有雌雄同株的）。由于它结出的籽实在成熟后为黄色，其样子酷似杏，加之在外面又被有一层白粉，所以古人称它为“银杏”。银杏树又叫白果树、公孙树、鸭脚树等。这些名字都有来历，说起米还十分有趣哩！

我想现在大家都知道了银杏，可也不知道为什么它又叫活化石呢？就让我来为大家解释吧！

银杏是我国特有的珍稀树种。早在2亿多年前，它是遍布世界的树种，可是第四纪冰川的浩劫，使得它的家族中的许多成员灭绝，被埋在地下变成了化石，唯独我国的银杏幸存了下来。因此，我国的银杏有“活化石”之称，并被誉为植物界的“大熊猫”。

大家现在又想知道，白果为什么要叫白果了？因为呀，种仁外面的中种皮形状很像杏核，又为白色，所以人们又称银杏为“白果”，称银杏树为“白果树。”哟，这次我这位植物爱好者又为大家解释了银杏为什么又叫白果树。现在说到白果树，那我们就说公孙树吧！白果很好吃，但是过去用实生苗种植，需要很多年才能结籽实，往往是爷爷栽下的树，到了孙子辈才能吃上白果。因此，人们又叫它“公孙树”。说道公孙树，下面又要说鸭脚树了。每到金秋时节，叶片由绿色变为金黄色，样子更加典雅、喜人，人们往往将它保存下来，作为精美的书签。更为有趣的是，如果将银杏叶柄与叶片成直角折起，其形状酷似鸭脚，所以古人又将银杏树称之为“鸭脚树”。现在知道了银杏树的别名的来历了吧！

银杏不仅有这么多绰号，果子也很好吃了。白果是我国的"传统果品，食用白果在我国已有悠久的历史。相传在宋朝初年白果还是向朝廷进贡的佳品呢！白果既可以炒熟了吃，也可以加糖煮着吃，其味道甘美，营养丰富。

现在我又想起来了白果还可以治病了，我的外婆就是服用了银杏的胶囊，现在身体倍儿棒了。这就是银杏，你们知道了吗？