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初三旧书作文(精选12篇)

发布时间:2026-10-20 14:12:01 阅读:51

初三旧书作文(精选12篇)

✎作文范文

初三旧书作文 篇1

那本书还压在众多新书之下。

尽管封面磨得泛白,我还是不忍心丢掉它。

它是一本故事书。

我甚至不记得这本书的来历,只记得奶奶捧着这本书陪我度过的时光。压在书架下,藏在心底。

我每天吵着要你读上面的故事给我听。一遍一遍地听,仿佛听不够。

那书就被一次次从书架上抽出来,哗啦哗啦地翻。不久,书的页脚就卷了。但我还是喜欢它,因为我喜欢上面多姿多彩的故事。

后来你得了白内障,但还是没有停止为我读书。只是口袋里时常塞着一瓶眼药水,不时滴两下。

那书上就总有那深棕色药水的痕迹,便显得旧了。但我依然喜欢它。不知为什么。可能是因为听故事时心中有种莫名的舒适吧。

后来,你的眼病加重了。你说你右眼上像糊了什么东西,什么也看不见。但那本故事书你从未离手。

每晚我都得听你念故事才肯睡觉。你在模糊中不时念错了句子或识错了字,这些小错误我都知道,因为这里的每个故事我都听了千百遍。

我才明白,我不是想听这本旧书的内容,而是想听你的声音。熟悉的声音,习惯了你在我身边。

吉林长春朝阳区吉林大学附属中学初三:向悦嘉

初三旧书作文 篇2

xxxx年中考作文文体知识口诀

一、记叙文知识点

时间地点和人物,主要人物中心定;(中心:中心思想)

起因经过和结果,记叙要素要分清;

记叙顺序有四种,顺插倒补看事情;(顺插倒补:顺叙、插叙、倒叙、补叙)

第一人称以我写,局外人写三人称;

表达方式有五种,叙议抒描和说明;(叙议抒描:记叙、议论、抒情、描写)

人物描写有四种,肖像动作和言心;(言心:语言描写和心理活动描写)

环境描写记分明,社会自然要分清;

记叙文体多线索,时空物人和感情;(时空物人:时间、空间、事物和人物)

抑扬对比和陪衬,象征手法加拟人。(抑扬:先抑后扬和先扬后抑;手法:写作手法)

二、说明文知识点

给人知识说明文,介绍事物阐事理;

基本要求抓特征,多用方法来表意;(特征:事物的特征;方法:说明方法)

图表数字和举例,诠释分类下定义;(画图表、列数字、举例子、作诠释、分类别)

还有比较和比方,阅读写作要注意;(作比较、打比方)

说明顺序只三种,时间空间和逻辑;

说明语言要准确,简洁平实求浅易;

总分并列和递进,说明结构细分析。(总分:包括总分关系、总分总关系和分总关系)

三、议论文知识点

表明观点和主张,以理服人议论文;

观点态度要鲜明,论据一定要充分;

例证引证和喻证,对比论证要分明;(四种论证方法)

提出问题是引证,分析问题即本论;

解决问题是结论,议论结构须分清;

议论语言要准确,更是要求严密性。

初三旧书作文 篇3

一场雨捎来了春天,连续下了几天。在家闲呆着的我无事可做,便跑到书房,准备拿几本小说看看,可刚一进书房,我的目光就被桌上一本破破烂烂的书吸引了。它正静静地躺在桌上,从窗缝溜进来的风不时顽皮地吹翻它的封面,然后又合起来。真是个调皮的孩子!我轻轻地走到桌边,拿起这本书。只见封面被胶带贴得已经不成样子,可书名却依旧清清楚楚还是那几个刚劲有力的楷体大字“三国演义”。我这才想起这本书是我三年级时哥哥送我的儿童节礼物。

翻开封面,几个用铅笔画的三国人物呈现在我的面前,一看便知道是哥哥画的。翻过来,几个歪歪扭扭的线条勉强地组成了三个人物,呵呵,是我小时候的杰作,那时我还不认字,只会乱涂鸦呢!

我情不自禁地翻开第一章,看着看着,我被书里曲折的故事情节所吸引了,脑海中不时浮现出书中将士们刀光剑影、运筹帷幄的场面,一个个个性鲜明的人物好像都站到了我的面前:机智的诸葛亮、鲁莽的张飞、善战的赵云、帅气的周瑜……我越看越投入,简直被迷住了。连吃都捧着书,睡觉也回想着。看到最后,细细回味,觉得在众多的人物中,最令我敬佩的还是关羽。

脑中又浮现出矫健的身姿:每到出征的时候,他总是扬起大刀,跨上马背,奋勇杀敌,不出几个回合,敌人便败下阵来,落荒而逃。每当我看到这儿时,心里总是觉得痛快、痛快!在这世界上,最令我敬佩的就是像关羽这样有勇气,处事镇定自若,毫不惧怕,有情有义,具有大无畏精神的人,作为一个六年级的小学生,我们更应该去学习他们这种可贵的品质与精神,在平常的生活与学习中也是如此。现在的我们一遇到困难就退缩,不能勇敢地去面对困难,挑战困难。倘若我们有像关羽一样镇定自若、处事不惊的态度去面对一切困难,那么再难的事情在我们自己的思考与努力下也会是小菜一碟。巴尔扎克曾说过:“苦难是人生的老师。”只有充满勇气去面对困难,我们才有可能解决困难,取得最后的成功。

雨仍然淅淅沥沥地下着,可是,我已经对新的学习,新的生活有了新的想法,充满的勇气,面对困难也有了积极的态度。《三国演义》改变了我,使我在人生的道路上又迈进了一小步。

初三旧书作文 篇4

孔乙己被打断腿后,他离开酒店,,一拐一拐地匍匐前进。这时,不远处一片锣鼓声,还伴随着一阵阵的贺喜声和鞭炮声。“是新官上人啊!”孔乙己回过头,原来是丁举人的管家在说话,他问,这个新官是谁?丁举人的管家瞥了他一眼,说:孔乙己,你以为是谁啊!你有资格问我吗?被我家老爷打断了腿,现在想和新县官攀关系吗?你有什么本钱啊?真是癞蛤蟆想吃天鹅肉!”孔乙己不语。孔乙己转过头看着县官,他觉得这个县官甚是眼熟,只是想不起在那里见过。这时县官看见了他,立即下车走到他身边,高兴的对他说孔先生还记得我吗?”孔乙己一脸疑惑地望着他,他又说:“一年前,我上京考试,被山贼抢劫,路过这里,孔老先生省下喝酒的钱,送给我当作盘缠,助我上京。我考试高中状元,一个月前被调到这里当官。”孔乙己渐渐回忆起来,点了点头。县官拉他上了一顶新轿子,并公开拜他为老师。孔乙己的事不知什么时候在鲁镇传开了,第二天,丁举人就带了几百两银子和一份房契来拜访孔乙己。孔乙己再三推辞,丁举人却硬塞给他。又因自己打断了孔乙己的腿,不住地给孔乙己赔罪。留了半日,笑眯眯地走了。有了钱,他先去医院把它的腿治好,过了不久,他出院了。丁举人听说他的腿痊愈了,特意去接他,当孔乙己出来时,丁举人已经在门外等候多时了。丁举人说:孔先生,请上轿,走到半路,对丁举人说:我要去咸亨酒店,我还欠那里的掌柜十九个钱呢,我到那吃顿饭顺便把钱还清。到了咸亨酒店,他穿着整齐华丽的长衫,要了几碗酒和一碗荤菜。过了好一会儿,他叫来掌柜,问:“一共多少钱?”掌柜恭恭敬敬地说:“五十个钱。”孔乙己说:“上次一共还欠十九个钱吧,这次一次清了吧。多余的就不用找了。”说完,一个仆人手一扬,扔出了一百多个钱,搀扶着孔乙己走出了大门。掌柜跟在后面,笑眯眯地送走了孔乙己,笑嘻嘻地回到房里数钱去了。

不久,孔乙己考上了秀才,紧接着就考上了举人。不久。他也成为了一个县官,众人对他刮目相看。不过,它比别的县官好得多,一次,一个人来他家,发现他家有许多书,想偷一本,正巧被孔乙己的管家看到了,于是将这个人带到孔乙己面前,孔乙己看了一眼这个人,发现这个人也穿着破旧不堪的长衫,脸上也有伤痕。他想起了自己过去的经历,他的生活一定跟我过去一样,我不能像丁举人把我的腿打断那样打断他的腿,于是,就慈祥的对他说,您想看哪本就拿去看吧,

不过,我要告诉您:做事不要小偷小摸,要先想结果再去行动,否则不会有好下场的,这个人一脸疑惑,于是,孔乙己将自己的亲身经历讲了一遍,这个人才明白。自此,这个地方变成一个安定和谐的城市

初三旧书作文 篇5

奶奶就像是一本旧书,记录了人生中的风风雨雨,快乐与悲伤,成功与失败。从这本旧书中,我看见了儿时幼稚的自己,单纯的自己,懒惰的自己,勾起了我对童年生活的幻想与回忆。

常听爷爷说起儿时的我与奶奶间的趣事:小时候我很调皮,经常乘奶奶不注意时去挠她的痒痒,奶奶便会佯装愤怒来打我,我便会笑着逃开,一次竟滚下床去,我疼得哭了起来,奶奶却幸灾乐祸的哈哈大笑。或许是受到奶奶的感染吧,我竟也破涕为笑。

现在回想起来,我恍然大悟:原来奶奶笑是为了逗我开心啊,亏我当时记恨了她好一阵子呢!顿时,我觉得心中暖洋洋的。

奶奶虽然是个老顽童,做起事情来却又一丝不苟。瞧,她又在为家里进行一周一次的大扫除了!首先是洗碗,再是扫地……或许是太胖的缘故吧,她拖着沉甸甸的身子缓慢的移动着,起每一步路都显得是那样的艰难,不一会儿她的额间便渗出了一层密密的汗珠,只见她随手将汗珠用衣袖一抹,深吸一口气,便再次以一种“不将家里打扫得干干净净誓不罢休”的干劲投身于劳动的苦海之中。

都说每个女人都有一颗爱美的心,奶奶一定也有吧!但她在我们面前从来都毫不顾忌自己的形象,全是为了……这个家。

是奶奶将这个家打理得井井有条,是奶奶让我的童年生活变得色彩缤纷!

有时候,独自闭上双眼,任记忆静静流泻,脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断地上演,无一不是平平淡淡的小事,却温暖得令我忍不住落泪。

印象中的奶奶永远都是笑眯眯的,让我不禁想起了一句歌词:“你灿烂的笑颜在脑海里若隐若现,你的微笑,我在记忆里凝望,依然禁不住嘴角上扬……”

奶奶,任时间再怎么定格记忆都会泛黄,就像鲜艳的色彩在盛开一季后会颓然败落。唯有您的笑,您那慈爱的目光,是我人生中最深的心痕,最美的经典。

初三:陈祉

初三旧书作文 篇6

考生要注意区分和材料,由此展开针对性练习。

不限定的立意选材、表达方式和体裁的运用,且题目可自拟,考生能最大限度地施展写作才能,所以,近年来中、高考语文试卷中频频出现,但这决不意味着考生可放弃对其它类型的练习。

在中考阅卷和平时训练中不难看出,由于材料和都给出了阅读材料,一些学生无法区别,有的学生甚至将两者等同。一旦将当材料来写,思想束缚后文章就很难得高分;而把材料写成了,得分就更困难。考生可从以下三方面加以区分这两类:

提供材料的目的不同

要求考生将所给的材料放大,通过阅读思索,从中找出有见地的观点,自定主题阐述真情实感;而材料相反,它要求考生对所给的材料进行“紧缩”,考生时不能信马由缰,必须在材料控制范围内写作,而且这种范围是越小越好掌握。

处理材料的方式不同

要求张扬考生个性,对所提供的材料可以不理,文章的主题、体裁自定,只要与材料相关就行了;写材料时,对所给的材料“非用不可”,面对这些材料,考生必须有“求同”意识,要认真分析、提炼,写作时要紧扣材料,行文过程中还要时时照应材料,材料一般应写成议论文。运用材料的结果不同中引用的.材料是“丰富多彩”的,材料引用的材料则“千律”,即所给出的材料。

的题干结构好识别,它一般由材料、话题、要求三部分组成,题干多有“读材料,以××××为话题写一篇”。考生只有找准了类型,了解了文体特征,才能最大限度地发挥自己的写作优势。

初三旧书作文 篇7

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”多么熟悉的声音,多么感人的话语,每当听到这歌声,我都会心潮起伏,潸然泪下。伴着那动人的歌声,母亲那熟悉的身影又浮现在我的脑海,那张饱经风霜的脸无论如何也挥之不去。我的母亲是一位平凡的农村妇女,虽然她不能给我优越的环境和锦衣玉食,但她那无私的母爱却让我如沐春风,即便是在寒冬里也让我感到一丝丝暖意,更让我在成长的途中勇敢地去面对生活中的风风雨雨。

天空格外晴朗,空气那么清新,鸟儿在林间婉转地歌唱,我独自一人在林间徜徉,明天,明天我就要上学了,我想母亲一定会给我买一个花书包,我也一定会好好学习的。

开学了,同伴们都高高兴兴地背着新书包上学去了。可我,在家里正和母亲吵吵闹闹,她让我背哥哥姐姐的旧书包。那是怎样的书包呀!书包上那可叫“色彩缤纷”呀!补丁连着补丁,像是丐帮的几袋弟子,。一个女儿家,能喜欢这样的书包吗?我和母亲理论着,“不给我买新书包,我就不去上学”。“啪”!一记耳光。和母亲对抗,我总是失败者,我背起书包,捂着脸,飞也似的跑了。放学途中,几个伙伴卖弄着他们的新书包,看到我的书包,他们都送来了白眼。有个男孩还说:“这样的书包送给我,我都不要,背着去上学,真丢人”。听到这话,我的脸“唰”的一下红了,委屈的泪水夺眶而出。

我飞快地跑回家中,哭着对母亲说:“妈妈,给我买个新书包吧?同学们都笑话我,我受不了”。妈妈从厨房里出来,看着我苦苦哀求的样子,妈妈禁不住眼眶里泪花闪烁,抚摸着我的头,慢慢地说:“燕儿,不是妈妈不给你买,家里实在没有钱呀!等明儿家里有钱了,妈妈不仅给你买新书包,还会给你买花衣服,妈妈保证给你买。”说着,妈妈的泪珠儿掉了下来。

“我每次让你给我买这买那,你都说给我买,可最后呢?什么也没有给我买到”。“燕儿,这次我一定给你买,妈妈这次说话算话,好孩子,别哭了,你一哭,妈妈总觉得对不起你们几个孩子,妈妈心里有个愿望:就是累死我也想让你们过上好日子,一个书包,这次我一定会满足你的”。

夜风已冷,寒风敲打着窗棂,我的心无法平静,明天我再也不想上学了,没有新书包让我难以忍受同学们的眼光。迷迷糊糊之中,我听见妈妈在和爸爸说话:“他爸,你在家挣钱恐怕难以维持家用,我也要出去打工,多挣些钱,连给孩子们买个新书包的钱都困难,你看燕儿,她多懂事。明天借点钱给她买个书包,挣来钱才还”。

“你的身体能受了吗?”

“没事的,我还能受得了,为孩子们能有点钱花,累一点又算什么呢。不说了吧,明天还得早起呢?”听到这里,我的眼泪流了下来,夜不是那么冷,而是有些许暖意。第二天,我背起了那个破旧的书包,昂着头向学校走去。我知道:迟早我的愿望会实现的。因为妈妈的心里始终牵挂的是我们。

就这样日复一日,年复一年,我不仅有了新书包,连我们没有要求的妈妈都给我们买了。每当穿着新衣、吃着别人家难以吃起的饭菜,我们的心里好温暖,这些都是妈妈用辛勤的汗水换来的。

如今,我在外地读书。每当我泄气时,就会想起妈妈那坚定的目光;每当我迷茫时,就会想起妈妈那励志的话语;每当我沉沦时,就会想起妈妈那殷切的期望……

晚自习结束,走在校园的小路上,远处传来了熟悉的歌声,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”歌声在我耳边久久回响,歌声难以忘怀,母爱久久难忘,那芬芳的母爱将伴随我一生。

初三:我是雪峰老人

初三旧书作文 篇8

有一本破旧的书仍旧小心的收藏在我的书桌上

有一个周日我好的朋友来我家玩,而我的作业没有做完,便给了他一本我天天都要带去学校的书让他看,等到我做完作业,我们准备出去玩的时候,他对我说:“这本书真不错,能借我回家看看吗?”我说“可以啊。”他收好了书,我们便出去玩了。但是我似乎是忘了什么事情。

晚上要睡觉了,妈妈来我的房间,唠叨道:“书包收好没有?明天要交的语文资料费用收好没有?”我这才想起了我的钱夹在那本书里了。我如实说了,妈妈叫我重新拿一份,而我不肯,因为他是我好的朋友。妈妈还是不放心,趁我睡觉了,蹑手蹑脚的把钱放在我书包里,在我的床边还留了一张纸条。

第二天,我早早的来到了学校,他也早早就到了,他把书还给了我,而我找了一下,没有发现钱,便问他怎么回事?他一脸无辜的回答道:“我就没看到钱。”我理所当然的就和他吵了起来。我们就这样渐渐疏远。

还是一个周日,我打扫房间,无意的动了动书桌,却发现意想不到的事情;“钱在书桌的角落里。”我放下手中的活,马上去写了一封道歉信,准备第二天给他。

第二天我还是早早的来到了学校,准备把我的道歉信给他,但是直到上课他也没有来,下了课我跑去问老师,老师说:“他转学了,还留了一封信给你。”我的眼里顿时充满了泪水,我打开那封信,信里写道;虽然我们之间有误会,但是我们仍是好朋友。读到这里,我没有敢继续向下读。我马上跑回家,把那本书小心的收藏着。

我明白了,原来朋友是建立在信任的基础上的

初三:易语人生

初三旧书作文 篇9

那一天是踏进中学的第一天,晚上我想起用了四年的旧书包,便对妈妈说:“妈妈,我想现在去买个新书包。”妈妈说:“那个书包有什么不好,你爸爸用一百多块买回来,你看!到现在还没烂,还是那么新!”她严厉地对我说。我说:“可是,我真的想换个书包啊!整天背者那个书包,好土啊!我都已经长大了,我不想再那么幼稚了。我现在是上中学,不再是戴着红领巾的小女孩了,我长大了!”妈妈说:“我知道你的想法,但是现在已经很晚了。”我对妈妈大声地说:“你现在别跟我吵了,如果刚才让我去,我现在可能都回来了!”妈妈生气道:“去!去!去!去了就不要回来!”我不理她就这样那着钱冲出去了,妈妈没想到以前那么乖的我,现在竟变得如此不听话。

买完书包回来后,身体虚弱的妈妈被我气得躺在床上。我看见妈妈苍白的脸,还有软弱的身体。我后悔了,我走妈妈的床边说:“妈妈,你没事吧!都是我的错,我应该听你的话。妈妈,对不起。我的性子是比较急,看见别人背上自己的新书包,心里特别羡慕。”妈妈说:“我知道你想买书包,但是那么晚了,明天又要去上学,妈妈是为了你好啊!知道错就好了。读书就读书嘛!不要整天想着和别人的书包比美,谁的书包漂亮。现在你是去读书,不是去选美!以后要好好读书。”

妈妈,我知道错了。我会好好读书,报答您多年对我的养育。妈妈,对不起。我为了买一个书包,而和你斗气。又伤了亲情,也伤了你的身体。妈妈,我知道你身体一直都不太好,这次和你斗气肯定伤了很多元气,妈妈,我后悔了。谢谢您一直对我的容忍和鼓励。

妈妈,谢谢您,我爱您!

初三旧书作文 篇10

有本书,存了五十多年。本就是飘零旧书,破烂陈黄。却不禁饶有兴味,慢慢欣赏。才发现尺颊生香,韵味深沉。实属令人看不懂又猜不透——父亲。

傍晚,落日的余晖趴在了原野青山,金色微风跑来跑去,林边嫩稚树花正飘零一地,行人又轻轻踩碎了花香。真够惬意……已是下午五点,父母亲不得不拖着疲惫的身体洗漱,好准备今晚做生意的货物。今日屋里很静,倒多了漂浮在夏日里的知了和旧风扇。那时,我正发呆,只听“咔擦”一声,门开了,才抬起头,原来是父亲。五十多岁的他,生气早已不如当年,那一张胡子拉碴苍老憔悴的黄瘦面孔实在入不了眼。我叫道;“爸,吃番薯吧,垫垫肚子先。”“嗯。”说完,他急忙躺在了椅子上,伸手缓缓的拿起个番薯,轻轻叹了一声,几根手指如同一段黑黑的焦木,纠结在上面的枯藤是突起的`筋络,微微颤抖,不紧不慢地剥皮。妈妈倒了杯水,坐在爸爸身边,神情似乎有点紧张,吞了一口水,尴尬的笑道;“孩儿他爸,怎么办啊,现在都已经是初三了,咱家要做客的礼物都没有准备好。你倒是搭理搭理!喂!喂!”随后爸爸只是无力的甩了甩手;“知道了。”说完只是埋着头吃番薯。这时,窗户里倒出来的斜阳倒映了父亲的侧脸。我看得一清二楚;向下的头,似乎在掩藏一种痛苦,胡渣也异常显眼,父亲正痛苦的使劲吞下口中的干东西……

默默的我,在心头里下去了雨。狂风呼啸,雷声滚滚,雨急似箭。

我抬头深情凝视着父亲,又宽又大的额头顶着乱糟糟的头发,额头上留下了一条条纹路,垂松的眼皮差不多遮住了半只充满红条丝眼球,从父亲的眼睛里我看到了无尽的忧愁。

这就是岁月的残酷无情,也是为了我们甘愿付出的代价!

盖上了书,关掉了灯,躲在角落,迎着月光,伴着雨下,独自唱首苦涩的歌。

这本书道出凄凉的过往,荒唐的如今,黯淡的明天。

初三旧书作文 篇11

xxxx年年青岛中考语文作文继续二选一。

2019青岛中考语文作文题目:

1、半命题作文:镌刻在___的约定

2、自命题作文:以【不知道】为主题

往年作文题目一览

一、xxxx年中考作文

1、命题作文:《这也是一种荣誉》

2、材料作文,自命题:喜悦

二、xxxx年中考作文

1、半命题作文:_______诚可贵

2、命题作文:做一次的自己

三、xxxx年中考作文

1、半命题作文:有_______陪伴滋味长

2、命题作文:你有属于自己的光芒

四、xxxx年中考作文

1、半命题作文:赢得了_

2、命题作文:身边的风景也动人

五、xxxx年中考作文

1、命题作文:三人行必有我师焉

2、命题作文:我不后悔的那件事

六、xxxx年中考作文

1、半命题作文:找回

2、自命题作文:告别

初三旧书作文 篇12

秋光和煦,清风拂过梧桐叶的婆娑声随着大雁向南游荡而去。靠在粗壮却又饱经沧桑的树干旁,放下那个亚麻质地帆布书包,似一位智术渊博的老者,饱含了无数人生的真理。从里拿出一本封面泛黄的旧书,便随即倘佯在那一个个动人的故事……

书包里是三毛的喜怒哀乐和沙漠的玄幻多姿。读三毛的书,仿佛是与她进行心灵的对话,《雨季不再来》的轻松欢快,到《撒哈拉的故事》的浓郁的异域风情,字里行间是对童年的缅怀,对沙漠的执着眷恋。而《梦里花落知多少》却夹杂着丝许悲苦与寂寥,三毛的一生,传奇的一生无不在此中淋漓尽致地展现在眼前。她教会我敢爱,敢恨,敢拼,做一个真性情的好。

书包里包含的是古典诗词的典雅深情。中华诗词的千年精魂,由“蒹霞苍苍,白露为霜”的朗朗《诗经》顺着时代的大河而下,便又冷艳于唐诗的繁盛风华,偶遇清新宛人的宋词,如同接受东风的洗礼,因而清明小说在家祖传颂的《红楼梦》、《三国演义》等一批文学著作中,壮盛于世。

书包里还有外国名著的多姿多彩,出色纷呈。双手摩挲着几个烫金大字“巴黎圣母院”,翻开沉重的书篇,美丽的吉普赛女郎艾丝美拉达与钟楼怪人卡西莫多的坚贞的爱情故事让我沉醉其中,完善地诠释了雨果的浪漫主义与人性主义精神,它超出了金钱权利,贪婪欲望等一切浮世万物。艾茨杰拉德则向我娓娓道来了美国20世纪xxxx年代的金钱至上的真实生活,拜金的黛西,执着的盖茨比,厌弃世俗的卡拉韦……狄更斯让我怜悯于奥利弗的悲惨世界,小仲马让我体悟到世态炎凉,夏洛蒂.?勃朗特则让我敬佩于简?爱的英勇无畏……

轻轻合上书页,又将这本本文学经典揣进暖和的书包。闭上眼,阳光洒在脸庞与书包上,此时,已经是心灵与书包中那些使人寻思的故事的相契合与心领神会罢了。

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