
✎作文范文
初一小河作文 篇1
情感风格:宁静、诗意
核心事件:花瓣上的心愿
中心思想:作者通过描写小河的美丽景象,表达对自然之美的热爱与向往。
小河,总是那样平静,不会像大海那样波涛汹涌。我爱小河,小河中的一切是那么美丽。
当微风轻轻吹来时,小河的河面上,就会出现一条条波纹。小河的水,是那样清澈。我从河面往河底看,啊!河底的世界,是多么美丽!河底,一块块小小的石子,就好像是一颗颗棋子;河底,一条条小鱼正快乐地游来游去。出于对它们的喜爱,我没有去捉它们,而让它们去过它们自己想要的自由自在的生活,那,是多么美好的一幕啊!
当阳光倾洒在河面上时,就能看到,河面上闪烁着耀眼的金光。我再一次来到小河旁,去看那美好的河底世界,啊!河底的世界,是那么神奇!河底,一块快小的石子,就好像颗许多数不胜数的宝石;河底,一条条小鱼从我眼前欢畅地游过,时不时溅起小水花,溅在我身上,但是,我从不介意。
这时,有一条小木船映入我的眼帘。我可以清楚地看见,船上装满了莲藕。那划船的老伯伯见到我,就把两个大大的莲藕给我。我知道,他船上装的不仅仅只是莲藕,而是他的愿望。我想:我何不将自己的心愿放在花瓣上,让它们飘向远方。
我立刻站起来,到附近找来了一些五颜六色的花瓣,将自己的心愿写在纸上,放在花瓣上,任凭它们飘向远方……
有一句诗是这样写的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。这句诗中,作者苏轼将西湖比作四大美女之一西施,是为了赞美西湖的美。我知道,我写的小河,决不能与西湖相提并论,但在我的心中,它永远是最美的。
我,曾希望自己,是小河的一滴水,这样,我就可以去感受小河的美丽;我,曾希望自己,是小河中的一条小鱼,这样,我就可以去过这种无忧无虑的生活;我,曾希望自己是小河中的一颗石子,这样,我就可以为小河增添几分美丽……
小河,我爱你!你是我心中永远不会干涸的小河!
初一小河作文 篇2
情感风格:清新恬淡、质朴真挚
核心事件:小河畔的田园生活
中心思想:乡村的自然与质朴让人忘却城市喧嚣,获得心灵的宁静与慰藉
我们这些所谓的城市人终日生活在喧闹的钢筋水泥森林中,听着发动机的轰鸣和电气之声,呼吸着刺鼻的汽车尾气,被学习、工作等多方面的压力重重束缚着,不如趁这个十一长假好好地放松一下紧绷的神经。我和爸爸妈妈就决定假期中回到阔别已久的乡下体验一下农家乐。
一到乡村,扑面而来的是浓浓的清香,里面混杂着桂花、青草和泥土的`清香,而这些都是城市所欠缺的。远处还有一条迂回的小河,绕着村子缓缓地流淌着。走过去,只见小河清澈见底,在阳光的照耀下波光粼粼,水面上还飘着一朵朵凋谢的桂花。湖底,一条条小鱼在水中欢快地捉迷藏抬头仰望蓝天,上面飘着朵朵白云,它们有时像棉花糖,有时像在低头吃草的羊群,有时像一艘艘小船,航行在广阔无垠的大海里不时,还飞来几只燕子,它们呢喃细语,大概是在向我们打招呼吧?天空的尽头是一望无际的田野,上面种着许多农作物,有水稻、玉米、高粱等。一群群的农民正在挥汗如雨地忙着抢收呢。田野的前面是一栋栋历史悠久的房子,这些房子虽然有些破旧,但却给人一种沧桑之感,让人看了顿生怀旧之心。
村民们非常好客,看到我们便热情地招待我们去他们家吃饭。这里的农家菜独具特色。在城市里,我们吃惯了大鱼大肉,偶尔吃吃小野菜,喝喝桂花茶,那真是别有一番风味呢!虽然,这些菜不如城市里的菜色、香、味俱全,但是,这些菜绝对都是农民们用心种出来的,不加任何添加剂,是纯天然的绿色食品呢,让我们真正感受到了什么是新鲜出炉。特别是这里的野生鱼头汤,那可是用文火慢慢地炖出来的,何止一个鲜字了得,简直让人回味无穷。
乡村的生活还很有趣呢!要是你有兴致,可以自己划一叶轻舟,在小河中慢慢行驶,领略一下沿途美丽的风景成片的芦苇荡、水花生,不时,还会有一只野鸭优哉游哉地从远处游来你还可以拔一棵青菜,去喂那活泼乱跳的小兔。当你跟它建立起感情之时,它就会把你当成自己的妈妈一样,温柔地依偎在你身旁。你还可以静静地坐在小河边垂钓。要是你运气好钓到一条大鱼的话,一种强烈的成就感在你心中就会油然而生。
来到乡村的我,在田埂上疯跑,在小河边嬉戏,躺在草地上仰望蓝天,用心感受着这里的每一种气息。秋风拂过我的脸颊,就像一面细腻的纸巾在轻抚着我的身心,让我一下子忘却了城市的喧嚣,沉浸在这美丽的大自然之中。朋友,要是你感到身心俱疲的话,不妨到乡村去感受一下乡村的生活,在那里,你那颗躁动的心会得到长久的平复,会像我一样恋上乡村的!
初一小河作文 篇3
情感风格:童趣盎然、生动活泼
核心事件:抓松鼠
中心思想:通过一次抓松鼠的经历,表达了对小动物的关爱和对自然的尊重。
今天,我和欧阳思远、韦一凡三人一起去树林抓小松鼠。
一开始,我们在树林里跑,跑到了阳光充足的地方,我们拿着望远镜一看,一只松鼠也没有,我们气的头发都可以烧开水了。我们爬到树上休息。休息好了,我们又开始抓松鼠了。我们想了一个办法,用松果引松鼠下来。我们立马跑回家拿了一些松果放在地上,上面用桶盖住,只要它一下来,我们就放手抓住它。
过了一会儿,松鼠果然来了。它刚刚拿起东西时,我们一放,桶盖住了它。
这时,一大群松鼠跑了过来,韦一凡说:“是不是松鼠的朋友?”欧阳思远说:“是的吧。”
我们抓住松鼠飞快的跑走,可松鼠死追不放。我们加快步子,向家跑去。要到小镇了,忽然松鼠把我们包住了,不过我带了玩具枪,我装好子弹射它们,可它一躲一躲,完全打不到它。这时我们不管三七二十一直接跑了,可松鼠跑到我身上。我们看到了河,跳进小河里,这下松鼠来不了了。我们高兴极了。
过了一会儿,松鼠走了,我们走出去。我们高高兴兴的回了家。到了家,我们把松鼠放在笼子里。妈妈回家一看,生气的说:“何浩然,你怎么能把小动物带回家?应该把它放回树林!”我说:“好吧!”
直到今天,这件事还令我难忘。
初一小河作文 篇4
情感风格:清新恬淡、细腻生动
核心事件:清澈小河里的蝌蚪
中心思想:通过细腻观察自然景物,表达对春天景色的欣赏与喜爱之情。
5月1日那天,天气十分凉爽。风,柔柔地吹;枝头悠悠地闪。春天的使者——风,轻悄悄地走来。
前两天天热得发狂,太阳火辣辣的,天空像是一只大鸟的丰满的翅膀,全是白色羽毛般的云,有的像棉花,一团一团的;有的像山,一座一座的;有的像动物,一只一只。但是,今天却令人感受到秋天的"来临。下午,我与爸爸、妈妈一起来到文曾路,文曾路是厦门一条新开发的观光道,那里有着许多宜人的景色,虽然不及五一的鼓浪屿热闹,但也有不少游客徒步参观,爸爸将车子停在路边,我便打开车门,下车,来到一个胜似花园的地方。
由于我没戴眼镜,只好靠很近在观察。忽然,我看见一只好象蜻蜓的飞虫,它的身体黑乎乎的,既有点像蜜蜂,又有点像蜻蜓的怪物。妈妈怕我被它蛰着,叫我离它远点。我又往下走,我看见许许多多的花儿,有红色的、有紫色的、还有粉红色的,十分漂亮。花儿很害羞,只肯在绿色中透露出一点点花彩;花儿很吝啬,总在绿叶中躲躲藏藏,不愿露出脸来;花儿也很调皮,用红灯打破树的纯绿,草的青翠,又用紫色与粉红色将它点缀,却不认真,东抹一笔,西涂一画。
离开这百花争艳的地方,我来到一条小河流,那里的水十分清澈。水里还有几只蝌蚪呢!你看,它们黑黑的身子,大大的脑袋,长长的尾巴,多像一个小逗号,它们正甩着尾巴快活地游来游去。
初一小河作文 篇5
情感风格:怀旧、科幻
核心事件:飞车与果园
中心思想:家乡的变化展现了科技发展与环境保护的成果。
光阴似箭,日月如梭,转眼间二十年过去了,我已经是一位伟大的科学家了,已经很久没有回家乡的我,最近有空,我决定回家乡去看看。
我一直在车上想二十年前开心的事情,过了一会儿我下车了看见许多小朋友趴在草地上玩耍,想起了我小时候也经常在这儿玩耍。以前小河的水很浑浊,现在人们重视环境,让小河的水重新变成水珍珠。我发现还有许多果园。果园里没有一个人,但是有很多的机器人在果园里。有些机器人在收果子,有些则在把水果用盒子装起来放在仓库里。在路上我遇到了小时候和我一起玩耍的朋友。她开的车是最新款会飞的`汽车。上半身跟以前的车没有什么两样,但是下半身又像机车又像潜艇,还有一对翅膀。会飞的汽车,它有一个按钮,按一下,那一对翅膀会出现,再按一下,那一对翅膀又缩回去了。开在水上也是一样没有问题的,因为汽车下面有一层隔水的膜,所以汽车是不会沉下去的。
二十年后的家乡一切事物都变了,真的是说也说不完啊!
初一小河作文 篇6
情感风格:温馨、细腻
核心事件:小河四季变化
中心思想:通过描写家乡小河四季的变化,表达对家乡自然美景的热爱之情。
在我老家的村西头有一条小河——溱河。小河弯弯曲曲的,中间是清澈的河水,两岸是茂盛的树木和庄家。
春天,春光明媚,万物复苏。小河边上的小草和树木长出了许多黄豆大的小芽,各种小花也像赶集似的聚拢在一起,美丽极了。我和小伙伴们时常都会来小河边捉鱼虾。小河顿时热闹极了!哗哗的流水声,我们的欢笑声,汇成一片,就像一支欢快的舞曲……
夏天,天气热了,河岸上的`树长得郁郁葱葱,就像一把把大伞罩在河岸上,小河显得格外清凉。小朋友们可喜欢啦,有的打水仗,有的游泳,还有的钻到荷花池里抓泥鳅……看!他们玩得多开心呀!
秋天,秋高气爽,硕果累累。小河岸边的庄家笑弯了腰,果树上挂满了香喷喷的果实。农民伯伯见了,乐得眉开眼笑。
冬天,开始下雪了。雪花到处飞扬,漫山遍野。小河两岸也落满了雪,小河不见啦,成了天然的滑冰场,成了孩子们的乐园。小朋友们滑雪,堆雪人,打雪仗,像是在童话世界里一般……
啊!我爱我的家乡,更爱那条美丽的小河!
初一小河作文 篇7
情感风格:温情、细腻
核心事件:妈妈的唠叨
中心思想:母亲的唠叨是爱的表达,是子女成长路上最温暖的力量。
说吧,妈妈,在女儿面前尽管唠叨个够吧,能在对着镜子拨去白发的时候,听着满头白发的你,细语叮咛,这是一件多么幸福的事。你的唠叨是女儿的摇篮曲,你的唠叨是儿子的壮行酒,你的唠叨是千千万万母亲朝朝暮暮的期盼,你的唠叨是天下最动听的歌谣,愿每天都有你的歌声在耳边轻奏,愿天下儿女在你的唠叨中奋发图强,听完你的唠叨轻装出发,远行的女儿在心里说一声:妈妈,我爱你!!!
小时候你曾多少次背着我们小小的身子趟过上学途中那道清悠悠的小河,那时的河水欢笑着唱着朗脆的歌儿,你的脸上笑得那样自豪灿烂,象是背着一轮小小的太阳,向着光芒四射的前方走去。如今你老了,陪伴你的依然是那条小河,只是一条流不尽的孤独,默默又茫茫,我却不能背起你跨过这条孤独的河流,一任它陪你从太阳下山流到窗外月起,妈妈,甭提我的心有多难过,却是不敢对你说。
在你年轻的唠叨下我们长大,成才,没有你的唠叨我们又怎能成才长大,又有什么理由嫌弃你的唠叨。 妈妈,说吧,说你年轻时的精明能干,说你怎样带着无知的我们走向知识的殿堂,说你如何在病中为儿女洗衣做饭,又是怎样望眼欲穿地渴望我们成龙成凤,走在人前站在人前,……
说吧,妈妈,在女儿面前尽管唠叨个够吧,能在对着镜子拨去白发的时候,听着满头白发的你,细语叮咛,这是一件多么幸福的事。你的唠叨是女儿的摇篮曲,你的唠叨是儿子的壮行酒,你的唠叨是千千万万母亲朝朝暮暮的期盼,你的唠叨是天下最动听的歌谣,愿每天都有你的歌声在耳边轻奏,愿天下儿女在你的唠叨中奋发图强,听完你的唠叨轻装出发,远行的女儿在心里说一声:妈妈,我爱你!!!
初一小河作文 篇8
情感风格:清新恬静、生动细腻
核心事件:小河四季变化
中心思想:小河的四季变化展现了家乡自然之美与童年的快乐时光。
我的家乡有很多美丽的景物,有茂密的树林、美丽的槐树林、美丽的柿树林……但是给我印象最深的就是家乡的小河了。
春
春天到了,小河上的冰渐渐融化了,小河又有了以前的生机,小鱼在水里游来游去,嘴里还不时吐泡泡呢,多可爱呀!小河周围都是桃树,远看,像一片片粉红色云朵从大地升起。走进一看,有的还是花骨朵,有的全展开了,多美呀!
夏
夏天到了,水里更是盎然生机,小鱼在水里快活地游着,好像在说:“热死了,热死了……”,粉红色的荷花非常美,还有碧绿的荷叶静静地浮在水面上,荷花和荷叶用处可大了,小鱼们热的时候,可以到下面乘凉呢!
秋
秋天到了,水面上的荷花枯了,水底还有一个个莲藕,小河周围的桃树结出了一个个又大又圆的桃子,每一个桃子都粉嘟嘟的,吃起来可甜了,小鱼都围在桃树周围,好像个个都想吃那又大又圆的桃子吧。
冬
冬天到了,小河结冰了,我用一个竹竿打了一个洞,我看了看,嗯,冰很厚,我和小朋友在小河上滑冰,做游戏等。所以,冬天的小河就是我们的滑冰场,也是一个游乐园。
这就是小河的春夏秋冬,我爱小河,也爱小河的春夏秋冬。
初一:313393672
初一小河作文 篇9
情感风格:温暖细腻、诗意盎然
核心事件:三尺讲台光
中心思想:校园生活是充满爱与希望的成长旅程
童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。
每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的,到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处,每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯,照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着,时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春,俯首是秋;月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的`岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜;愿每个人心中的阳光更灿烂,让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进,去打出属于我们人生的那片天空,去开创我们美好的明天。
初一小河作文 篇10
情感风格:温暖、清新
核心事件:小河变清了
中心思想:科技改变了家乡的面貌和人们的生活方式
xxxx年前,我离开家乡去北京,xxxx年后我带着硕满的知识回到家乡。
回到家乡,平日里的冷清小路,热闹无比,街上的行人也不似往日,起早贪黑,面朝黄土背朝天,而是衣着直上,款式幽香。现在村里的`人都用高科技来耕田种地,家家都用上了互联网,一座座高楼大厦就下雨后春水一样齐刷刷的长了许多。我来到小学时,上的学校门口切太急了,走进往日的教室,看到的不是一张张桌子和椅子,而是一台台电脑,原来老师不用讲课,让学生在电脑学习,家庭作业和电脑上完成就好了。这种电脑不会浪费资源,也可以保护眼睛。从学校里出来来到一个公园,一阵香气飘来,再一看地上,满地的野花,清澈的河水,河里还能见几条小金鱼在游戏玩耍。我心想这里为什么这么眼熟,于是为了过路人一问才知道这条小河原来就是以前的臭河变化真大。
初一小河作文 篇11
情感风格:悲伤、质朴
核心事件:污染河流
中心思想:人类对自然的破坏带来了无法挽回的后果。
我是一条河。
一条被污染的河。浑身散发着臭味的河。现在,人们走路都会避着我,偶尔经过我身旁也会捂着鼻子和嘴,捂得严严实实的。他们这些人也不想想,到底是谁害我变成这样的……
多年以前,我的`河水是清澈的,小鱼小虾都愿意在我的怀抱里玩耍。河岸上长满了野花,小草、树木。春天一到,蝴蝶、蜜蜂也来了,热闹得不得了,到处都是一副生机勃勃的景象。而到了夏天,顽皮的孩子们喜欢来游泳,他们在水中尽情地嬉戏、钓鱼、捉虾、摸河蚌,他们美好的童年生活大多是在我这里度过的。当年的情景真的好令人怀恋啊!不仅如此,当年的我功劳可不小呢!我为人们的农业提供了方便。人们用我的水来浇灌农田,滋润农作物。路人口渴了,也会随手捧一口水来喝。
而现在,人类的野心越来越大。他们为了利益不顾一切地来破坏我,污染我。他们将化工厂里的污水排放到我身上,除此之外,他们还将垃圾随意丢到我这里,这可真让我苦不堪言。小鱼小虾死掉了,蝴蝶蜜蜂也飞走了,往日的欢笑和快乐没有了,换来的却是哭泣和悲伤。
人类,醒醒吧!救救无助的我,别再执迷不悟了!
初一小河作文 篇12
情感风格:悲悯、凝重
核心事件:树木被砍伐
中心思想:保护环境,珍惜资源,是人类可持续发展的根本。
我不否认我们国家是地大物博,但是其实我们很多资源已经开始严重缺失了,如果大家还不一起携手保护环境,我们都不敢想象世界会变成怎么样。
在童年的记忆力电视用活泼来修饰小松鼠,憨态可掬是小熊的代言,美丽是孔雀的幸福,自然创造了快乐的动物和美丽的植物,并把平原、大海、湖泊、高山送给他们当家。一派生机勃勃的样子。
但是,大自然不是取之不尽,用之不竭的,他的脸正在暗淡下去,森林不再是美妙歌声的天堂,取而代之的是嗡嗡的"伐树声。小河不再是色彩欢乐的福地,其则污浊不清,臭气熏天。云儿们脱去洁白的天使装,换上了乌黑的恶魔衣,搞起了轰轰烈烈的酸雨大破坏。
人类也是有所觉悟吧!专门为他设立了植树节,那天要全民植树,可是人类有所不知,大家一边正拼命的植树,另一边却今儿一个化工厂,明儿向河水里排放污水。可让大自然痛苦一场。
因此无要呼吁人们,在砍伐树木时,也要多种树,因为树木可以挡住风沙,减少水土流失。如果世上没有树木,那到处都将是尘土飞扬,到处都是沙漠,到那时许多动物(包括人类)也会很难生存的。
