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初中冷雪作文(精选12篇)

发布时间:2026-10-17 15:00:02 阅读:99

初中冷雪作文(精选12篇)

✎作文范文

初中冷雪作文 篇1

冬天的冷风袭来,雪得到寒冬的释放,飞舞着,飘落在地上,覆盖大地。

小雪纷纷扬扬的来到了陆地,带来一阵冷意,随风飘落,在树木上停下,给树上围上洁白的围巾,那无疑是树木最美的一刻。雪撒在树冠上,像银白的花朵,有的像小孩子顽皮的把棉花糖放在树上……。是大自然的装点。

雪是冷的,是美的,是洁白的。是大自然的礼物,它让冬天变得更美……纷纷扬扬地雪是冬天的舞者,是冷的代表,风一吹,它便开始飞舞,雪飘落在脸上,触摸着肌肤,凉丝丝的,顺着滑进脖子里。麻酥酥的。

寒冷丝毫没有阻挡到在雪地里人们的玩耍,大家堆雪人,打雪仗……好不惬意!天上飘落的雪,如此洁白,美丽!覆盖了大地,向远处望去,一大片雪色尽收眼底,到处白雪皑皑。

走过雪地,踩在雪地上,走过的地上有脚的雪印,像为大地增添的花纹。让大地更美,也让树木更好,雪会融化,地上的雪,融化进土地里,让明年春天更生机勃勃。

雪洒满大地,为大地增添色彩,待雪融化入大地之后,成为灌溉大地万物的甘泉。让大自然万物复苏,生机勃勃。

这是雪的美,是雪的美让世界理洁白。雪飘落在手掌上,双手捧起雪,雪融化在掌心。水从手指之间渗出。落在地上,成为万物的甘泉,每当冷时,我就会想到雪,美丽的雪。

初中冷雪作文 篇2

冷,是人为的一种感觉,人都说“这风吹得多冷”“今年冬天真冷”,是因为温度的低下使人感到了一种刺骨的寒意。

在我才记事的时候,那年冬天,大雪纷飞,一片雪花落在我的掌心里,立刻融化成了水,听多了大人对话的我脑海里忽地蹦出了一个字——冷。从此,“冷”这个字和雪天一直深深地刻在了我的脑海里。

今年冬天,雪迟迟不下,寒假里有一天早上,我惊奇发现门外有了雪的痕迹,但也只是痕迹而已,到了中午,已经完全融化了。出了门,外面暖暖的,但,我却依旧想念那“鹅毛大雪”“寒风刺骨”的日子。人都说“冬去春来,物换星移”,这是自然界亘古不变的规律,现如今,在长江边上的冬天,却泛着春夏似的暖融融的气息。

多么怀念那雪融于水的时候,手掌上分明传来的“冷”意。

但今天早上,在宿舍里洗漱,并没在意窗外的情况,当我走出宿舍时,惊异地发现了外面的路上、草上、低低的房瓦上,到处都飘满了雪,到处都充满了冷的气息。我一时怔住了,与此同时,我身边的同学也由惊异转变为狂喜。他们纷纷放下了手中的活计,去外面玩雪,一个个把雪握在手里,感受着那曾经的凉意,脸上红扑扑的,高兴极了。不多时,也不知谁喊了一句:“有雪啊!有雪啊!”于是乎,整个宿舍楼层都出动了,老天不断往下撒着雪花,地上孩儿们用雪花不断玩起了各种游戏,宿舍周围顿时充满了鲜活的刺激。

我走进雪中,用手接住了一片天上飘来的雪花,感受着手中那不断传来的冷意,一如多少年前第一次我脑海中冒出“冷”字的情景。从地上抓起一把雪,将他们贴着我的脸,不断感受着那来自于大自然,不含一丝杂质的雪。我突然想起有位名人曾经说过,再这样下去,90年后,冰雪将溶于水中,寒冷将逐渐从这个世界上离开。不管未来如何,我却只想珍惜现在,手上有雪,有冷的感觉。

在字典中,“冷”是不热闹、生僻的意思,但今天,“冷”却给这片大地,这座校园,这个我,带来了温暖、热闹、久违的感觉。

初中冷雪作文 篇3

昼夜,冷到入骨的风,深深地扎进松软的雪里,今年的雪,来得特别早。

纷纷扬扬的雪花飘落了下来,覆盖枯黄的小草,铺上洁白的雪花,柔柔的,软软的。让人的心不自觉的感到舒畅,感到心神飞扬。

冬天夜晚的时间总是特别的短。

大地仿佛刚刚换洗一番,全是象征着纯洁,朴实,高雅的白色,雪还在下,洁白的雪花带着冰冷气息亲吻着人们通红的脸颊,白色的世界总会有一点单调,但是却很浪漫。

晶莹的雪花伴着轻凉的风儿凄美的飘飞着、舞蹈着,时间仿佛定格在了这一瞬间,寂寞的看着雪花飞舞,飘落,也是一种难得的享受……习惯了孤单的我静静的玩弄着雪花,冷血地看着它渐渐融化成水,冻伤着我的手……

雪花是高尚的,虽然它只能一瞬间绽放它的美丽,任人玩弄它,但是它没有一点儿怨言……

到了中午,梦幻般的场景出现了……

雪渐渐变大了,洁白如画的雪花飘落了下来,它们一吐芬芳,尽展自己的美丽,雪花如垂帘一样,很很地落在地上,却被北风刮得稀里糊涂,成了一幅被白色墨水乱点的水墨画,视线有先模糊不清,只见到大雪纷飞……

北风寒,黑云厚。风已过,雪已停。

初中冷雪作文 篇4

冷,从脚底蔓延到全身,再侵入血液、情感和心,我们就像被雪一层一层包裹起来了,不知何时才能解脱。

灰蒙蒙的天空覆盖着大地,白色的雪花纷纷扬扬的飘洒,很唯美也很感伤和凄凉,透过玻璃窗看着这些雪花,我回忆起契诃夫的那篇《苦恼》

暮色昏暗,大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞,落在房顶、马背、肩膀、帽子上,积成又软又薄的一层。车夫姚纳曲着身子坐在地上,一个军人坐上了他的车,姚纳本想给军人讲讲自己儿子去世的事,可无奈,军人用冷漠拒绝了他。军人下车以后,他又缩着身子坐在地上,湿雪又把他和他的瘦马涂得满身是白。之后,三个驼子坐上了这辆破车,姚纳讲述了自己儿子去世的事,可讲到一半,就被驼子打断了,车夫姚纳只好不再说话。驼子下车了,姚纳收下了极不公道的20戈比。姚纳瞧见一个扫院子的仆人拿着一个小蒲包,就决定跟他攀谈一下,可却被赶了出去。姚纳无奈而又悲伤,最后,与他忠诚的马谈论自己的心声?????

我曾看过不少写沙皇时期冷漠的文章,却远远不及这一篇让我觉得感伤。谁会理一个小小的车夫呢?车夫的儿子死了跟自己有何关系呢?是啊,他们应该在高高在上的宫殿里与王亲贵族喝酒跳舞,或者讨好沙皇令自己加官升爵。就像俄国冬天总是零下几十度的温度一样,他们的心就是这样冷漠,那个时代也那样冷漠。雪花在天上飞舞,我也可以看见人们心中的雪花,一片一片的贴在皇宫、宫殿、和沙皇身边。我向谁去诉说我的悲伤??????可以想象,契诃夫写下这句话时是多么的无奈,内心充满了对这个社会的愤怒,这些人真是被雪冰冷了心!

我替姚纳感到悲哀,可同时又为他感到幸运,至少他还有一匹马陪在他的身边。在黑暗的墙角边,姚纳曲着身子,他的旁边有一条瘦马陪着他。他那匹瘦马也是一身白,身上落满了雪花,但它有一颗火热的心,从没被冰冷过。马温驯的吃着草,姚纳将自己心中那些悲哀向它倾诉了,马始终都认认真真的听着,丝毫没有打断他的想法,不离不弃的跟着主人,兴许,他知道,姚纳只剩下他了??????我似乎看到了雪化了的春天。

窗外的雪密密的下着,丝毫没有停的迹象,空无一人的大街,感觉毫无生机,现代的这个社会,不也让我们心寒么?

你是否面对别人的倾诉和吐露不耐烦,甚至在心中嘲笑?你是否面对乞丐的眼泪回之以凶恶的言语和眼神?你是否面对别人的苦恼和磨难报以事不关己的态度?

让冷漠的雪都化掉吧,让当初那匹马的温情穿越时空隧道在今天再现。

在大雨里,我们可以为别人撑下伞;在寒冷里,我们可以为别人送去温暖;在黑暗里,我们可以为别人点一盏灯;在别人有困难的时候,我们应该给予最温柔的安慰和鼓励,消除人与人之间的冷漠与猜疑,增添温暖与信任,增强心与心之间的沟通。这才是最渴望的人际关系,最期待的社会。

冬天快过去了,雪也该化了吧?????我仿佛能看见那匹马驰骋在草原上。

初中冷雪作文 篇5

今天 ,聪聪刚床就感觉好冷。聪聪拉开窗帘,呀!下雪了!聪聪想:今天下雪,我就约胖胖和勇勇来我家玩。

小伙伴们兴高采烈地来到了聪聪家。聪聪说:“今天下雪了,我们就玩雪吧!”小伙伴异口同声的说“好”。“那们就开始吧”聪聪说。胖胖、丽丽和勇勇犹如小马一般冲了出去。

胖胖和通勇勇在打雪仗。勇勇一个雪球向胖胖打去,可怜的胖胖被打的满脸都是雪,勇勇在旁边笑得肚子都有快破了。胖胖在勇勇不注意的时候也投了一个雪球。“啪”的一声,勇勇变成了“小白人”了。胖胖也笑得打起了滚。他们俩就开始了俩人之间的`“战争”了。

丽丽堆起了雪人。丽丽说:“我用纽扣当了眼睛,糖葫芦做了手,还有什么要做的呢?哦!一顶帽子。”说完丽丽就用一只桶扣在雪人的头上。

聪聪滚起了雪球。他想当一次小丑,在雪球上走起了路。可他走好几次都滑了一个四脚朝天。

聪聪的妈妈叫到:“孩子们,回来吃点心了。”他们才依依不舍地回去吃点心了。

?的社会,既需要才学也需要能力。”妈妈也不吭声。就因为爸爸的这些话,终于把我的“古板”老妈说服了,现在妈妈也不这样宠爱我了。

“世上还有爸爸好,有爸的孩子也幸福……”我唱着我新改编的歌曲高高兴兴地拆起了温度接触仪。

?冷的黄土,也换不回那古城的风。

苹果因有了乔布斯的攀登,才能走出金融危机的泥潭;联想因有了柳传志的攀登,才有了起死回生的希望。那么,就让我们一起攀登吧!

初中冷雪作文 篇6

又下雪了。雪开心的想。她正微靠在软垫上,一袭白衣。被绒绒的暖围着的她,看着窗外。不一会儿,她便按耐不住的跑出去,看雪。即使,那雪是那么冷。

她自小就爱雪,真的爱,在她心中,雪不冷,而是清凉。正因为雪,雪最爱白色,最爱冬天。或许是巧合,她的名字,就叫雪。

小跑至花园,微喘着看那薄薄一层白,咧嘴。调着气,她看向她平素爱坐的木椅,微木,因为一点黑色剪影已经在那里,仰头望天。黑影身上已有一层白,还没下雪时他就在这吧,雪想。

她过去,在他身旁坐下,欣赏他刀锋般的眉,英挺的鼻,微薄的唇。雪又把嘴角扯起弧度。她已经两个月没看见他了,尽管这张脸完全属于她。

昔年寒冬时节,他遇上她。互相倾心,仅不过一场落雪后的话语。

“你好美……雪……”

“为何要说这个?我不过认识你几天!”

“你听说过一见钟情吗?”

“……你真的这样想?我对爱可是很贪心的。”

“可你是美的,无法否认。贪心?从此我属于你,可够贪?”

很简单,很直接,一点点霸道,一丝丝轻浮,但雪就爱这样的他。陪着他,看雪。这世上她深爱的两样都在。雪的眼,泛痴。她自明深中情毒,可她幸福。

他的眼神从空中移下到女孩身上。雪对视,却又微愣。那眼神陌生。淡漠、锋利,冷冷的一刺,仿佛刺入脑海深处。那温软呢?雪隐隐猜到了,但她不信,不愿想。他是我的,一定、永远是。

可,他伤到了她。剑眉一展:“我们分手吧。”这句雪千千万万次在电视剧里看过的、嗤之以鼻的台词,今日竟轮到她去面对。“为什么。”雪惊讶自己,平静的语调不带颤抖。她懂他,却依旧忍不住问。移开目光扫向四周,雪悠悠的下着,没有风。美极了,却在她心中刺下点点血痕,这些她最喜欢的东西。昔年随雪出现,难道如今在我心中留下狰狞伤口后,他又要随雪消融?我喜欢雪,可我最最喜欢的……是你啊!雪呐喊,无声的。冷意渐渐包围了她。

“该接受了。你知道的。难道两月的分离你依旧无法明白?还是说……”他讥讽,微薄的唇上挂起不屑的冷笑,“你只能活在自己梦里,不愿接受事实?”

心在微颤,撕裂的疼痛传来,一股股的刺激着神经。

好疼。为什么。

想起那场雪,雪下的人儿相拥,那俊朗的脸上柔软的微笑,轻吐的誓言依稀萦绕耳边,漫天飞雪清凉。银装又至,心又飞到何处?往事可追……吗?

四周依旧风平浪静,他的话,对世界不起任何影响。雪下得愈发大了,地上已积起雪被,柔柔软软,干干净净。没有声音,连平日最喜碎嘴的麻雀都不出一声,只有铺天盖地的雪,纷纷扬扬。人怎么变,雪依旧会下,给人世装点冬日。他走了,没有留下任何痕迹,大雪把足迹掩住,不给雪留下一丝一毫。他是什么时候离开的?以往,他都会轻轻说一声,走吧,我送你回家。

晶莹滑下,旋即凝结。可滚滚的无数滴,又如何能全凝结?不知何时站起,雪学他,望天,看那一片朦朦。神经刺痛,落在脸上的雪,与泪滴不分彼此。那无数次带给她无限欢乐的雪,此刻却将她无情吞噬。白衣如雪,白衣染雪。冷,好冷。玉指微张,一片雪融入掌心,冷气刺入骨髓。面对总看不清的无数雪白,雪笑了,微苦,更汹涌的泪却如决堤般冲出。隐约有他的影子在记忆长河中破碎。抹掉吧,都抹掉吧!雪又笑着哭,手心已积起一汪雪水,可她不愿缩。已经没有那个温暖的怀抱可容她缩入了,就让它冷着吧!这能算什么呢?心比手,更冷啊……

初中冷雪作文 篇7

雪飘的季节,真的好冷!他从古至今一直在不停的穿越,晋陶渊明的衣沾不足惜,但使愿无违。冷得让人钦慕;唐杜甫的感时花溅泪恨别鸟惊心,冷的让人悲伤;宋苏东坡的但少闲人如吾两人者耳,冷的让人向往……冷究竟有何意?

15岁正是人生的花季,玩的野心学习的压力,我总是虚度年华,而我的成绩曾今还可以,而现在我已名落孙山,一次次的考试,一次次的失败,我不在乎,可我妈却十分在乎,自从我成绩下滑了,她就像在南极,我认为他小题大做,我们总是吵,吵完就伤心的流泪,我真不理解!

15岁,那年得雪季,我们有着共同的期许,那就是月考要考好,结果现实给了我一记大大的耳光,看到成绩,我冻住了,心里那种感觉,真的好冷啊!我回到家,真不知怎么办才好?好想大哭,可老妈看到成绩单又哭了起来,故立志要好好学了,可第二天,我就当什么也没发生一样,还是像以前一样玩,我的心那是那么的冷!

既然让爱我的人心冷,我就要用伤害她的方式来温暖她,即使天再冷,心再冷。冷只会让会让我由软弱似水变成坚固的冰,越冷越我越坚强!越冷越坚强,我不会放弃我自己,这如花季般的风雪的洗礼吧!

“北国风光,千里冰封”。不错的,毛爷爷用诗句描绘出北方的寒冷,习惯于寒冷的北方女孩,正在接受心灵的考验!雪飘的季节,真得好冷,好难忘呀!因为冷,所以坚强!

初中冷雪作文 篇8

在一个寒冷的冬天,天上飘着鹅毛般飞舞的雪花,房屋上,马路上,全都铺着一条雪白的毯子。过路的人们把自己严严实实地裹在大棉衣里,脚步不停地往自己温暖的家匆匆赶去。

这位抱着孩子的母亲也不例外,她身着大衣,头上裹着一条围巾。突然她的孩子大声哭起来:“我要回家,外面太冷了!”

母亲边安慰着孩子边往公交车站走去。这时,她惊奇地发现,品尝空无一人的母子上车处今天却有四个男人站在这里。他们穿着打扮都很讲究,第一个人的衣服整整齐齐,头发也一丝不乱;第二个人穿着昂贵的皮大衣,戴着一顶外翻的皮帽子,肯定是个富家子弟;第三个人穿着最流行的羽绒衣,脚踏一双擦得锃亮的"皮鞋,戴着一副时尚的圆框眼镜;第四个人虽然站在母子上车处,可是终究还是躲不过路人诧异的目光,心里也在纠结着。

可是他们,难道他们心里没有一丝丝的愧疚吗?难道能就这样若无其事吗?但他们都无一例外手随意地插在口袋里,摆出一副无所谓的表情。好像没有看到这对母子一样,把这对可怜的母子挤在一旁。他们好像对“母子上车处”这五个大字视而不见,或者假装自己是个不识字的文盲,可是终究逃不过道德的谴责。

其实我们的生活中何尝没有这种现象呢?在上海世博会上,有些人坐着轮椅参观,还没等参观到一半就“腾”地站了起来,只为了能走“绿色通道”,一个小朋友随意把垃圾丢在了路旁,他的父母却不闻不问,斑马线旁,刺眼的红灯已经亮起,人们却还是源源不断地朝着对面涌来......

读完这幅漫画,我希望社会上这种“假文盲”能够越来越少,让我们的社会更加美好,让温暖的阳光洒遍每一个角落。

初中冷雪作文 篇9

看了丹麦童话作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》这篇课文后,我不禁对小女孩的不幸遭遇感到同情,这小女孩儿擦着的火柴,照亮了我们关注社会的眼睛,故事发生在一个又冷又黑又下着雪的大年夜,一个小女孩光着脚在雪地里走着,她因为卖不光火柴所以不敢回家。

她在一座房子的墙角里缩成一团,在寒冷的逼迫下擦亮了第一根火柴。火柴燃起来了,发出奇异的火光,小女孩觉得自己坐在一个烧得旺旺的大火炉旁边,但这个火炉很快就消失了,因为火柴熄灭了,她又回到了寒冷的现实。

读到这里,我对小女孩得不到温暖而感到同情,跟她相比我真是幸福极了,我住着高大明亮又结实的房子,冬天无论家里还是学校都有暖气,即使再冷的天也觉得温暖如春,出门有厚厚的毛衣、棉袄、棉鞋、围巾……哪会像这个小女孩这样可怜?

小女孩擦亮了第二根火柴,她仿佛了看穿了墙,一只烤鹅正向她走来。火柴又灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。小女孩美好的愿望在现实中实现不了,真是太可怜啦!看看我现在的生活,鸡鸭鱼肉经常吃,几乎就没断过,想喝饮料就喝,想吃零食就去买,无忧无虑,从来没考虑过饥饿的问题,我真是在蜜汁里泡大的孩子啊!

第三根火柴被小女孩点燃了,她的面前出现了一棵美丽的圣诞树,翠绿的树枝上点着几千支明亮的蜡烛,还有许多美丽的彩色画片,小女孩伸出手去,这时候火柴又灭了……大年夜是一家人团圆的节日,她多么希望能和家里人一起过一个快乐的除夕,得到家人送给的礼物啊!过年时,我能收到家里人买的新衣服,新书包,收到同学们送给我的新年贺卡,还有亲戚送给我的玩具和压岁钱。我和她相比真是天壤之别啊!

卖火柴的小女孩生活在一个黑暗、冷酷、没有同情心的残酷社会中,她只有死了才能享受到她渴望的幸福和温暖!

读完这篇卖火柴的小女孩,让我知道要珍惜现在的幸福生活,长大了做一个对社会有用的人,用自己的双手去创造更美好的生活!

初中冷雪作文 篇10

旧年冬日,我在西藏拉萨。那儿佛风盛行,处处皆可见香火缭绕的名寺刹,人烟混沌。在这佛号经声中,我心里实在是闷得慌;且毫无心绪去欣赏。

一日,小雪纷纷,我独自一人漫步在一座不知名的山林间。雪浓浓地铺了一地;凝着薄酽的冷气。一路踏雪而上,眼前总会倏忽地加深一层景致的厚度;迎面而来的:似如冷冷清泉蜿蜒细密的冷,伴着清寂的漫山白雪,徐徐展开。

走了半晌,竟见得一座门楣破败的古寺,料想可以暂避寒风,便步入其中。没有香火缭绕,没有佛像生辉;如此寒意,却连炉子也没有。我只觉一阵寒冷,四周一望,原是寺庙的一扇窗大敞着,寒风灌进来,雪光淡淡,更显萧索寂静。

忽而感觉木板震动之声,我诧异极了,低头一看,只见一位白须干硬的老方丈伏在地上,他的袍子厚重而陈旧,以至于他像是趴在地上一般。看清了,方丈枯瘦的手抚着一块黄色的软布,不疾不徐地拭着木板缝隙。他是那么轻缓,那么云淡风清,像是想用一生的时间来慢慢擦拭一回。他低垂眉目,那样轻地抚过每一寸擦过的痕迹,那些光滑的红木,岁月的苍茫。我心中疑惑,忽而又一阵冷风拂面,我不禁问:“方丈,为何不关窗呢?”他依旧低垂眉目,很缓又很淡地说:“空气洁净,阳光出来也就从窗里进来了。”“哦”我应了一声。又瞧见他身旁有一钵水,显是用来洗拭擦布用的。我不禁问:“方丈,这是什么水?”“雪水”。我心中不由一震。

过了一些时间,雪停了。阳光照在雪上,伴着雪光从窗口照进来。一刹那,古寺亮堂起来,连那飘在阳光中的微尘都能瞧见。

我又一次转头望向方丈,只见他依然低垂眉目,他抚过的木板带着淡淡的水痕,犹如一朵朵盛开的莲花,无比纯净动人。阳光淡然,那岁月流转,似乎都停下来了,只剩那背影袭光。

也许,风雨凄伤;也许,冷意袭人。人生间,太多岁月流逝,物是人非,让我们感到人生薄冷。在一片不与世俗掺和的清冷中,有着如灿然莲花般的纯净,拥着不可多得的诗意盛景;冷冷地,是一片傲然;冰冷间,一切的美悄然无声,细水流长。

初中冷雪作文 篇11

盼了整整一个冬天,北京的雪终于在年初“如期而至”,不知何缘故,自打记事起,总觉得京城的冬天一年比一年冷,一年比一年难捱。虽然在各种报纸电视节目上频繁地看到厄尔尼诺年抑或是全球暖冬的讯息,这种寒意依旧刺骨并延续着。

裹着厚厚的被子,打开窗,白雪皑皑,一片好光景。“走,趁着好天儿,带你出去照照相,留下点儿照片。”爸爸一个劲儿地催我。吃过早饭,收拾了一下,裹上围巾,便上了车。雪花还在飘,像是跳动的小人,在这白蓝的天地中散发着冷流。不知不觉睡着了,迷迷糊糊,再睁眼,好像来到一个熟悉的地方。啊对了,这是儿时和伙伴玩耍的公园,但几年的时间,样子却大不相同。公园的一半已经被平地而起的大厦所占据,空气也不如当年的透彻,似乎这场雪并没有对黑云压城的北京起到多大的净化作用。还记得儿时,最盼望每年的冬季,在雪地里与同龄的孩子堆雪人、打雪仗,日子是多么悠哉,所谓的三九之季,在我们这里则越发成为游戏的春天。看来“冷”着实有里外之分,外界的冷是上天的赋予,我们能够决定的,只有自己此时此刻对待事情的态度。

幼时读到“人生到处如何似,应似飞鸿踏雪泥”,没有丝毫的感觉,只是当做作业背下来了。然而随着年龄的增长,却慢慢有了些共鸣。怀旧的人往往内心充斥着对现实的不满,而我的不满正是源自于这几年北京看似日新月异的变化。高楼林立取代了市场繁杂,曲径通幽被横纵交织的大路撕裂开来,北京的年味儿、京味儿变成了稀缺资源。温室效应并没有让我觉得冬天暖和了,反而让我觉得其严寒而难熬。记得很小的时候,住在姥姥家的四合院里,邻里之间的关系亲如一家,真是一方有难八方支援;而今呢,点头之交的邻居,楼上楼下喧闹的猛砸地板之声,这一切显得那么不和谐,也却无可厚非。西化的思潮,传统文化的迷失,北京,这座城市正处在变革和动荡的年代,越发显得孤独而茫然。而“冷”,在现今的帝都,已不是冬天的代名词,却更像贯穿四季的座右铭。

世界上,似乎没有喜爱寒冷的人,因为“冷”代表了许许多多的负面情绪,代表了人生中的低谷,代表了人情的淡漠,代表了……而我也不例外。北京是我热爱的地方,是我的家,以后不论我走到哪里,都会想念惦记这座充满我儿时回忆的城市。我不想让它继续寒冷,寒冷地越发孤独,而孤独地继续寒冷下去。作为在这里生活的人们,我们真的应该净化净化自己的内心,不要让自私自利掩盖了那些淳朴,掩盖了人与人之间的爱。因为,融化冰雪、消除寒冷的利器不是来自于外界,而是来自于我们那颗火热而持续跳动的心脏。只有心活了,人才是人,只有到处是人的城市,才可称作城市,而不至于在寒冷的雪天,孤独地矗立着。

初中冷雪作文 篇12

小的时候就很喜欢圣诞节。虽然不是中国的传统节日,但我早已把圣诞节当作的节日。已经不记得有多小了,朦胧的记忆我永久不忘。当天早上,爸爸妈妈都是跟我一块儿起床来的,但奇怪的是,家门口永远都会有一份小小的圣诞礼物。我知道的,这个世界上没有所谓的圣诞老爷爷,但我一直也在好奇,如果没有圣诞老爷爷,我家门口哪来的圣诞礼物?

小时候度过的的某次圣诞节,我一大早就起来了。当时我很兴奋,我想偷偷的看看这圣诞老爷爷。蹑手蹑脚地走出房间,偶然发现,妈妈还在睡着,爸爸已不见踪影。爸爸怎么会起的那么早呢?平常都是和我一起的呀,怎么会?心里有好多疑问,但我一阵儿就没去想了,心里想的是圣诞老爷爷。走出家门,在拐角里蹲着,下着似大不大的小雪,冷红了我的手。突然,家门开了,走出了一个熟悉的身影。是爸爸!远远地看着他,他刚出家门,手里拿着塑料花和魔法棒,放在门口的石头上就进屋去了。顿时,我感觉眼眶湿润了,脑海里弥漫着的都是曾经早上爸爸跟我到门口看到礼物的惊喜场面……原来,爸爸就是那个圣诞老人!随后,我迅速的回家,赶快到床上躺着。过了一会儿,手机闹铃响了,我们一家都起来了,按照往常一样,刷牙洗脸,出家门,看到礼物。当时,爸爸脸上一脸愉悦,我却哭了。

之后妈妈有问过我为什么哭,我没告诉她为什么,但是妈妈又跟我说,全都是爸爸放的礼物,说爸爸就是没事找事做。塑料花和魔法棒在桌子上放着,但我却感觉那圣诞礼物里含着爸爸对我的爱。随后的早饭,一家人在欢声笑语中度过,感觉心里好暖和。

爸爸的爱温暖了我的圣诞节,同学们的爱更使我开心不已。

每年的圣诞节,不买十几张贺卡是不可能的。在十二月二十四号晚上,几乎老师给我们布置的作业都很少,因为我们要写圣诞贺卡。那天,谁都不提圣诞节,但是大家都知道明天就是圣诞节。第二天早上,全班同学互送贺卡礼物。还记得,小学的时候,每年圣诞节都能收到一堆圣诞贺卡。贺卡里承载的温暖话语,总能使我温暖,她们还会写一些悄悄话,也是平常听不到的话。每一年的这个时候,全班都会闹腾起来。透过教室窗户上的薄薄雾气,能够看到同学们的笑脸。至今,那些圣诞卡片我还收着,偶尔拿出来看看,也会被那时的童言童语而想笑,但随后便是回味无穷。

如今上初中了,爸爸不会像小时候那样给我礼物,小学同学们也不会像以前那样互送圣诞贺卡,但我却格外怀念那时的圣诞节。

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