
✎作文范文
高二约定作文 篇1
情感风格:怅惘、细腻
核心事件:摘枇杷
中心思想:真正的友谊需要陪伴与行动,而非空洞的承诺。
今年夏季的水果很丰盛。伶仃的枇杷过后,李子、杨梅和西瓜便成堆成堆地涌现。
我是个好吃的人,却从不知道也不想知道孕育出这些可人的鲜果的树是怎样的。当然,所有蔬果菜叶我也都是用舌头来认识,至于是什么样子,我是毫不在意的。
我记得去年初夏的时候,阿颖邀我踏了一遭山。我们站在半山腰上,山下炊烟袅袅的小山村尽收眼底。本想寻上山顶,但见天色不佳,欲下雷雨的阴云便只在腰坎上转了几圈。这山是有主人的,种满了一方一方的农作物。阿颖瞥了瞥我脚边开白色花的小株绿色植物笑着考我,问这是什么。我是很少接触自然的人,胡说是花生。她扑哧一声笑了,告诉我是辣椒,我挠挠头不好意思地也笑了。她带我去了一处种满果树的小庄园,只有一圈细瘦的枯枝篱笆围着。我们在一棵低矮的枇杷树下站定,把所有能够得着的枇杷都摘下塞满口袋,直至一名农妇远远呵斥:“哪家的馋猫!”我们才惊慌地跃出园去跑得远远的,却还能听见农妇尖锐迅猛如机关枪“突突突”连发子弹的声音。我们跌坐在长满长草的深绿深绿的野地上喘着气,望着彼此惨红的面颊笑得上气不接下气。她说,等天再热些,杨梅就红了。
临近黄昏,最后一抹金灿灿的光芒勾勒出我们纯真的身影,我对阿颖说:“明年我们还要来,你和我,去吃一回杨梅吧!”于是我们笑着,心照不宣地定下这个关于友谊、青春的约定。
今年的夏季早早就来了,此起彼伏的知了声割不破燥热的闷气。我疲惫地摘下高度数的近视眼镜,抬眼看向窗台。那株名为“辣椒”的绿色植物埋栽在精致的花盆里,垂搭着黯黄的叶子,始终开不出记忆中那些单纯的素白小花。母亲说是因为花盆太小了,植物伸展不开它的根,致使成长不良,应移栽回广袤的土地上。我没有说话,埋头继续写着刚才还未做完的习题。
阿颖没再读书了。自那次约定之后再也没见过面。我的的朋友。
一个电话在沉闷的周末午后骤然响起。母亲去接了。我听见母亲对电话那头说:“她去补习班了……没空……你应该理解,尤其是现在冲刺重点高中的时候……不要再打过来了。”大约两、三分钟后,母亲轻叹口气“咯噔”一声挂了。我放下疾驰的笔,问她是谁。她端来一盘洗得红扑扑的杨梅放在我桌上,轻声说:“先吃些杨梅吧,写得也累了……你一个同学邀你去摘杨梅,我拒绝了。家里不是有么,何况你也要做习题,怎会有空?是吧……”是吗?是呵。家里的水果应有尽有,也有永远也做不到尽头的习题,还有……深爱着我的母亲……
我再也抑制不住了,泪刷刷流淌下来,滚烫滚烫。母亲在客厅满意地翻看模拟考的分数,掩不住笑颜。眼前颗颗饱满、红得透紫的杨梅有阿颖说的那样红吗?我望向窗台那株困在盆中垂头的辣椒,喃喃道:“你也快活不了了吧……”
高二约定作文 篇2
情感风格:惆怅、诗意
核心事件:萤火虫的夏夜约会
中心思想:萤火虫象征着童年的美好与自然的珍贵,提醒人们珍惜与自然的联系。
”萤火虫,萤火虫,满天飞;夏夜里,夏夜里,风轻吹。怕黑的孩子安心睡吧,让萤火虫给你一点光......“
童年的记忆里,没有萤火虫的暑假是不完美的。
我家在乡村,绿满山原白满川,每逢”六月荷花香满湖“时节,她,总会来赴与我的约会。夜阑人未静,搬着小凳子闲坐在篱笆围院里,放轻呼吸声,静静地等待着夜之小精灵的出现。此时的我,已全副武装。忽的,一只,两只,我拉上小伙伴,分头行动。我敏捷的两手一拽,两脚一蹬,爬上了树,一把空心拳逮住萤火虫,装进密孔小袋子里,轻轻一跳,便下了树。萤火虫一簇一簇的,我和小伙伴们一起追着她们跑向芦苇荡里,继而又跑向杂草丛内,最后气喘吁吁地停在池塘边上,看着她们翩跹起舞,为茫茫黑夜添一份柔和与安心。
我不会困死她们,而是把她们释放在房间里,贪婪的想着也为我的书房着一方馥郁古朴,这种静美,纵使栀子的袅袅余香也无可比拟。
而如今,我已经好久都没有见过她的倩影,甚至忘记了她的模样,仅凭记忆中的模糊印象,也无法寻觅到。
我躺在床上,辗转反侧,她忘记了我们的约定——陪我走过这偌大的黑夜。一个时辰过去了,我仍无法入眠,她真的忘了我们的约定吗?这个暑假,注定了让我独自走过吗?
不,不,她来了。窗外,路灯在水中的疏影摇摇曳曳,路灯跳动的频率很快,忽的有一个频率缓慢的亮光闪闪,趁着路灯换频的空隙,我瞧见了,是她——我那久违的朋友。她只闪亮了那么一下,仿佛是害怕不留余地的猎人再次屠杀他们。我很安心,有她们,我静静地入了梦。
我中国人与萤火虫的约会很早。《晋书》有载:“胤恭勤不倦,博学多通。家贫,不常得油。夏月,则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”古时候,萤火虫遍地都是,好学的古人则囊萤夜读,某种程度上,她们推进了中华文化的发展,亦是中华勤学故事的见证者。
“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”。描写萤火虫的诗句中,我最喜欢的,莫过于杜牧的《秋夕》了。在一个秋天的晚上,白色的蜡烛发出微弱的光,给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。这时,一个孤单的宫女正用小扇扑打着飞来飞去的萤火虫,聊解寂寞。萤火虫无疑又赋上了相思之苦。
可,尤是不解的是,这么机灵善良的萤火虫,为什么在电气时代的到来,愈发隐蔽了?
我不知道,下一代人是否只能在《辞海》里觅到萤火虫她的踪影,听妈妈讲过去的故事,终究是过去的故事——
“萤火虫点亮夜的星光,谁为我添一件梦的衣裳?”
高二约定作文 篇3
情感风格:愧疚、细腻
核心事件:邛海的约定
中心思想:父爱虽深,但陪伴才是孩子最需要的温暖。
爸爸,您辛苦了,女儿知道您非常辛苦,可您也不能不分昼夜的工作吧!今天,女儿借此机会,把女儿想说的话,全部都说出来吧!
在我心目中,您是一位成功的老板,但是一位失败的父亲,女儿为什么说您失败呢?因为您很少待在西昌,很少陪陪女儿,就连有一句话都没时间对您说,您也没有时间听。
爸爸,我知道您为了您公司的事,头上的白头发也多了,当女儿看见您有白发时,我好难过,您歇歇吧!您抽一些时间来陪陪女儿和妈妈吧!
您还记得那次吗?那天是星期天,您好早就起床了,您大声说:“今天,我有时间,我们去邛海玩一天吧!”我还以为您开玩笑呢!就说:“您真的要去,我没没有什么事,我陪您们去玩一天。”
我和妈妈一听您的回答,都好高兴,您说出发了,您打开车门,我和妈妈上了车,您开着车,到了邛海,我说:“爸爸,我想坐船。爸爸说:“走吧,我高兴地跳了起来,妈妈也笑了,我们坐到了船上,您付了钱,船刚要开,您的电话响了,您在电话中说,马上就去。我知道您要走了,您说,晚上在风情园等您。
您走后,我和妈妈坐船,觉得没意思就去了风情园玩,不知不觉,时间过去了,天也渐渐变黑了,我知道,爸爸应该要来了,就在风情园门口等着您,过了半小时,一小时,二小时您都还没来,妈妈看了看表就说:“已经10点过了,我们回去了吧!”
我点了点头,妈妈拦了一辆出租车回家了。直到晚上12点,您也没有回家时,女儿已经睡了,直到第二天女儿没见到您就去上学了。
爸爸,您歇歇吧,陪陪我和妈妈吧!
高二约定作文 篇4
情感风格:感伤、诗意
核心事件:淋雨的约定
中心思想:珍惜当下,坚守承诺是人与人之间最珍贵的
你还记得吗?我们在雨中的约定,那是一辈子都不能忘却的约定,因为它,使我等你等到现在。
——题记
可能是因为我出生的那天正好下雨的缘故吧,我对于有一种很特殊却又说不出来的感觉。
“婷,快出来看呀,它来了!”欢兴高采烈地对我说,然后把我拉出门外。
“是啊,终于下雨了,它终于来临了!”此刻的我,心里别提有多高兴。
每到下雨的季节,我都会准备好一切去迎接它,而它,总是特别神秘,不等我准备好,就“哗啦啦”地落到我身上。
我不喜欢打着雨伞站在雨中,我和欢都喜欢被雨淋的感觉,这种感觉可以是我忘了所有的烦恼,因为雨水可以冲刷掉我所有不开心的记忆,使曾经迷失过的我重新找回信心和勇气。
“婷,你说,如果雨可以永远地下,永远都不要停,那该多好啊!”
“是啊,可以永远地生活在雨的世界中,是多么惬意啊!可是,雨就和我们的生命一样,总有它停止的那一刻,而我们也总有一天会失去它们。”
“既然这样,那我们一定要好好珍惜此时此刻,就像珍惜我们的生命一样,好不好?”
“好啊,那我们相约明年一定还要牵手共同淋一场雨!”
可是,没过多久,欢就去了南方,临行前对我说:“明年的雨季,我一定会来到你的身边!”
时间一直不停地过,下雨的季节终于来到了,可是欢却食言了,欢没有回来,甚至连一个电话也没打。
我知道,南方是多雨的地方,欢那里一定经常下雨。可是,在下雨的时候有谁陪在欢的身旁?欢还记得曾经陪你一起淋雨的那个女孩吗?还记得我们在雨中的约定吗?
转眼间,三年过去了,可我依旧没有欢的音讯。三年来,没有欢的陪伴,我更加喜欢淋雨的感觉,因为,在雨中,我可以看到欢,看到我们曾经嬉笑玩闹的那一幕幕。
欢,你到底在哪里?你还会遵守陪我一起淋雨的约定吗?
北方的雨,一场接一场地下着,南方的雨,也依旧不停地下着,可北方与南方却没有一场属于我们两个人的雨。
我每天都在等待,等待有一天欢会回来,等待再次体验两个人淋雨的感觉,因为我知道,欢一定会遵守我们雨中的约定,一定会早日回来的!
高二约定作文 篇5
情感风格:轻松幽默、俏皮灵动
核心事件:愚人节的玩笑
中心思想:朋友间的玩笑中蕴含着真挚的情谊
“四月一日是个好日子呀嘛好日子……”我跷着二郎腿,摇头晃脑地哼着“歌”,把椅子“哗啦啦”地一转,正好面对着我的友好邻邦——陈张淇。“你鞋带掉了!”陈张淇装作惊讶的样子,伸出修长的食指,用力地指了指我的鞋,“要不要我帮你系?”
“呵——呵——”我挑了眉毛,一摊手,摆出一副可惜的样子,扬声说道:“那陈小姐,你恐怕要失望了!我的鞋带十分地高科技,已经自动回住了!”
陈张淇拉下了脸,百无聊赖地扭了扭嘴皮子:“你已经是第101位意识到今天是愚人节的人了,恭喜!”
“有不有礼品呢?比如说一桶金鱼油?”我捏了捏陈张淇的肚子,提高了声调。
“啊——啊——别捏了!我的好姐姐!痒!不过……”陈张淇像搜狗高速运转器一样神速地凑到我的耳边,“奖品可是有的哦!”
“什么奖品?”我瞬间激动起来。献媚似地往陈张淇的背上蹭了蹭,双手合十,朝拜神灵般地望着她,眼神熠熠生辉。
陈张淇嗅了嗅鼻子,摆出大款的样子,食指和拇指轻轻地搓着:“中午请你吃‘kfc’!”
“切——那我还要请你坐美国无人机呢!”我不屑地摇了摇头,然后敲了敲陈张淇的脑袋,教育小孩似地意味深长地说:“拜托,我已经知道今天是愚人节啦!”
“知道就知道呗!我是真要请你去吃‘kfc’,我组人都去,六人出你一个人的饭钱还不够?”陈张淇双手抱在胸前,像个小会计。
“不会真的要请我吧!”我受宠若惊,发出最后的疑问。“真的!耳边传来六种声音。”只见张思为一手拿着笔,一边郑重地点着头,朝我笑笑,打着眼色,偷偷向我竖了个大拇指。田静琰呢?粉红色的夹子夹着翘翘的刘海,满头的黑发颠来颠去。
“那好吧!哪个‘kfc’?大润发的还是乐天玛特旁边的?”我赶忙从抽屉里抽出一个小本子,拿出一技笔,全神贯注地盯着陈张淇。
“额——”陈张淇吸了一口气,突然双腿拉开,做出要奔跑的样子,用蚂蚁般的声音说:“愚人节的那个‘kfc’,愚人节快乐!”
“你——”我咬牙切齿,恨不得在陈张淇的背上贴上两个字“骗子”!
高二约定作文 篇6
情感风格:温暖、 清新
核心事件:笔记
中心思想:通过帮助他人学习,找到了自己的人生方向。
(二)
一周后,他找到我说有话对我说,看着他冷凝的脸我有些害怕了,泪水哗然流出了,他似乎有些心疼了帮我拭着眼泪。我知道,离开他我就会神不守舍的,甚至会忘记呼吸。我哭着对他说只要他不离开我让我做什么都行。他温柔的笑了,只提出一个条件:让我上课好好听老师讲课,帮他做笔记。我点点头,他笑了,牵着我的手和我走在枫林中,一直到红霞满天,他才送我回去,在教室门口琪我对我傻傻笑着,我真的很高兴,疯狂的拥抱着她。
之后我就努力的听课,用优美的字体帮他几下每一个小细节,我知道男生嘛,总是爱偷懒的,所以我要认真的记笔记,让他看到我更多的优点。
每个周末他都会检查的,我们就坐在开满蔷薇花的亭子中,嗅着溢满淡淡花香的空气,听这欢快的鸟叫。他就翻看着我的笔记,还假装不明白的问这问那的,他说不一样的老师讲的内容是不一样的,我常常被他问的哑口无言的,丢死人了。他就灰头土脸的说要我好好的记住怎样解答怎样应用这样对他的学习很有好处的,我点点头,只要他提出我一定会做得更好。检查完后,我们就像以前一样去打篮球,玩乒乓,生活又那么快乐了。之后,我总是认真的听老师讲课,没有记下的地方我就积极的找老师问,琪总是开玩笑的说我变了。我就假装生气的推她肩膀一下,然后我们就对着对方傻笑着,我真的变了吗?
高二在幸福的约会中度过了,我倒觉着像玩耍,和他一起总这么轻松玩到玩不动为止。他教我怎样吹箫,我故意吹的很难听,让他发火,我就得意的笑。他就逼着我自己洗衣服,让我中午要吃饭,嘱咐我睡觉前要喝袋奶,他就像我的保姆一样,我生活中的小毛病他总能打听出,然后拿这个整我的调皮。尽管这样我还是觉着我是世上幸福的公主,只要有他在,我就很快乐。
暑假中他约我上补习班,于是他每天都要起着脚踏车载我上下学。又是他就发坏的让我追着他跑,我生气的掐着腰,他就骑着车子回来哄我,我就得意的咯咯的笑,他总是无奈的说我是小淘气,我就点着头,怎样我也是做了一段时间坏孩子的,知道怎样发坏的。
一天他把我为他记的笔记还给了我:现在你要好好学习,其实我真的很想和你一个考场考试啊!我点点头答应了。
本以为我只能做一个坏孩子的,但是我努力一段时间却
觉着学习并没有想我想下面那个的那么难啊,当时卷发下来时,我惊呆了,原来提高成绩这么容易啊,我窃笑着,看着自己的笔记,吻了它:谢谢你。我说。
我一直坚信他是上天派来帮助我的,是帮我逃离命运魔掌的人,有了他,我什么都不怕了,而我却越来越依赖他了。他说要和我考同一所大学,一直走到大学毕业,我点点头,自信希望又回到我手中。我知道我要为自己的幸福拼搏,为爱拼搏,我相信自己的未来充满了幸福的气息。
高考时,我一点儿也不紧张。他吻了我的额,给足了我勇气,给足了我信心,高考时我发挥的很好。
报志愿时我才发现他并没有和我报考同一所大学,当时我要崩溃了,我的心乱了,难道他忘了我们之间的约定,忘了我们的誓言?我真的好伤心啊,我一定要找到他,我要质问他,到底是为什么,而他就像蒸发了一样,我怎也找不到他,世界乱了,幸福似乎又走远了。
(未完待续)
济南历城第一中学高二:李茂欣
高二约定作文 篇7
情感风格:温暖坚定、诗意凝练
核心事件:红色太阳
中心思想:在困难与挑战中,以坚定的信念和无私的爱照亮前行的道路。
那个夏天我们相遇,
迷迷糊糊,度过
也许在我们内心中会有一个梦,也多些艰苦奋斗陪伴着我。
我没被打败,也没逃脱;
我们坚信,齐心合力
不想放弃,加油!
我无法在你眼中那么刻苦钻研;
也无法隐瞒自己那么顽固,
我只能承认学习很枯燥,
你的心就像一颗红色太阳,
有着无私奉献和太阳的光芒,
一丝不苟地将爱奉献。
知道你决心已确定,
你的心就是一颗红色太阳,
让我们为梦而战。
回忆全部没收,留在童年,
心中向着一颗红色太阳。
高二约定作文 篇8
情感风格:温柔、细腻
核心事件:荡秋千
中心思想:真正的友谊能穿越误会与时光,带来温暖与力量。
晚上睡觉前,塞上耳麦,把声音开到。这是一段能够放松精神的时间。闭上眼睛,我浮想联翩。伴随着忧伤的音乐,我不禁想起来她。
她,是我的好朋友。最个性的就是她的一头卷发,因为这个,别人叫她“菠萝头”;因为这个,她经常懊恼发些小脾气。个子虽然不高,却有一张胖嘟嘟的小脸,很是可爱,让人忍俊不禁。
初中时,她碰巧转到我班,碰巧和我分到一个宿舍,碰巧和我志同道合。最终,我们成了好朋友。至今,我依然相信这是上天安排好的一段缘分。
那时毕竟还没有长大,思想是那么的不成熟。本就喜怒无常的我也就经常莫名其妙地伤感难过。每当这时,她就牵着我的手,在柔和的夕阳下散步,听我诉说那份不知从何而来的苦楚。后来,她轻轻地告诉我说:“去荡秋千吧。她会帮你打开牢笼。”我答应了。坐在秋千上,随着秋千的起伏,周围的空气化作了清风在我耳边私语:“你真幸福!”是啊,我很幸福,因为我有她。秋千越荡越高,我闭上眼睛,竟然有了腾云驾雾的感觉。天边的白云告诉我:“你好快乐!”是啊,我很快乐,因为我有她。
还记得那一个个晚上,那时每次放假天已很晚,舍友们都已回家,惟独我不行。她便留下来陪我过夜。夜深人静时,宿舍中虽然空旷却很温馨。我们小声而又兴奋的聊着天,话如流水一般,总也说不完,直到倦意袭来,进入梦乡。
即使再好的朋友,一些小摩擦是无法避免的。那是我们第一次吵架,瞬间便变的形同陌路,似乎不曾相识。带着那份矜持与无知,我们谁也不肯先打破这个僵局,还尽力装着很习惯的样子。临近中考时,她说她要转学了。听到这个消息,我突然发觉我可能就要永远失去这份友谊了。放下面子与虚荣,我将“同学录”递给了她:“写两句吧。”她猛然抬起头,一脸惊愕与欣喜:“容我想想吧。”后来的几天里,我们形影不离,想弥补已逝去的时光。离别终究还是来到了,我们默默地走到校门口,迟疑了一下 ,她掏出“留言”,我默默接下,依旧无语。
回去的路上,我打开本子:忘记过去的不愉快,记住我们在一起的快乐吧。还记得我们一起荡秋千吗?很美,不是吗?……纸上的字渐渐看不清楚了,我终于忍不住哭了……
几年过去了,朋友,你还好吗?
高二约定作文 篇9
情感风格:感伤、细腻
核心事件:长发及腰的约定
中心思想:青春的美好与遗憾在于无法永恒的陪伴。
青春就是疯狂的奔跑,华丽的跌倒,站起来,再跑。然而青春也是一场马不停地的离别
——题记
时间一如既往地延续它以往的风格,步履稳稳,丝毫不乱。它曼妙的像一阵风,将过往的一切穿起,吹至眼前。
记忆堆积如山,不泛涟漪,你的出现在我的生活中加了一勺糖,不是哄哄烈烈反而更踏实,那一刻突的明白,愿得一人心,白首不相离;却迟迟不肯念下陌上花已开,请君缓缓归。曾想,就住在我心里吧少年,不要离开就这一次让我自私一回。曾想,待我长发及腰,少年娶我可好;带你青丝蒄正,铺十里红妆可愿。可那只是曾经。却怕长发及腰,少年倾心她人,带我长发及腰,笑看君杯她笑颜。
一起走过的青春时常浮现眼前,恍诺昨天,多想再这样陪你走下去,可是人楼已空。
高二:槿爱
高二约定作文 篇10
情感风格:温暖、细腻
核心事件:灯谜台上的誓言
中心思想:真正的友谊会超越时间与距离最终升华为爱情
一个平凡的城市,两个单纯的学生,上演着一出另类的友谊,而那友谊却是最真实,最纯洁,最无私的。
在一次灯谜会上,两个学生以答对题目次数最多的名次在领奖台上,从那次朦胧的认识两人互相对天盟誓,不管未来有多么的艰险,彼此都是好朋友。
两年后,他们被安排在了同一所学校,同一个班上,而且是同桌,随着时间推移,他俩的关系以到了形影不离的程度,一个宁静的夏夜,他们两人都失眠了,女生用手机发了一条短信:“睡了没,我睡不着能出来陪陪我吗?”男生:“没睡,好的我们在校门口见吧”就在那天晚上他们在月光下聊天,双方都把对方当成知己。
慢慢的,四个月过去了,面临他们的是中考,而男生当时学习成绩已经一落千丈了。但是他们的友谊仍然不会因为时间的流逝而改变,只剩最后一个学年,开学的前一晚上,男生把女生约了出来。对她说:“我觉得和你在一起很快乐,但是我的学业已经来不及了落下了太多东西了,我想我们的誓言我可能要食言了,我是考不上高中的。”“不,你要相信自己,你的基础是行的,我愿意每天给你补你所不会的地方,让你赶上。”开始男生让她自己读自己的吧别管他了,他对自己已经失去了信心,只得破罐子破摔。但女生的再三要求下他终于开始答应他认真读书并把以前落下的给补上。
时间带走了春的绿,夏的凉,带来了秋的黄,冬的寒。
在坚定友谊面前,友情终于战胜一切困难,他们俩同时考进了一所中学,只是两人已经不在同一个班上了。但不变的是他们仍然是互相帮助。三年以后,他们都毕业了,各自都考上了大学。一天,男生对女生吐出了心声,他真诚的说道:“我们从小就青梅竹马,我一直都对你有好感,那种感觉保留到了今天,请你答应嫁给我。”女生呆了一下,突然回答道:“只要你答应我努力读书,大学毕业后我就是属于你的。”
又是几年,他们各自大学毕业了并找到了一份安定的工作。但那时的男生经是一个企业的经理,而那位女生仅是一个白领,但在事业上男生为了报答女生对他的恩情总会出手相助。
可是他们毕竟完成了约定,男生也与那位女生成为夫妻。
男女之间并没有存在着真正的友谊,这种友谊随着感情的程度升级到另一种方式,那就是爱情。
高二约定作文 篇11
情感风格:温暖、细腻
核心事件:体育课上的陪伴
中心思想:真正的友谊能超越一切,彼此守护与陪伴是最珍贵的
假如没有帆,船儿怎么航行?假如没有水,鱼儿怎么生存?假如没有阳光,花儿怎么开放?假如没有你……
以前我们坐得不远,偶尔的相视总会换来我们的一阵大笑。别人总以为我们是疯子,其实我们很承认我们是傻子。是别人眼中形影不离的小疯子,是我们眼中只爱对方的小傻子。
别人说猫狗不和,我和你却“和”得不得了。记得谁那么称呼你“狗狗颜”,还记得谁那么称呼我“喵喵潞”。我们说猫狗是好朋友,我的世界空间不大,但总会有一个你,请记住喵喵潞永远爱狗狗颜。
棒棒糖是纽带,因为我们都是爱糖的孩子。即使声音哑了、牙齿疼了,但看见糖还是会两眼发光。我常对你说:“声音都哑了,还吃?想死哦!”你总会一如既往地回答:“你还不是一样!”“你不知道我会担心哦!”我急了!但我们相视对方那明亮的双眸时,总会发出笑声来。
还记得那次体育课吗?我对你说我一定不会跑倒数,你也说一定要争取不倒数。然而戏剧性的一幕总是发生在我们身上。刚起跑,我就踩着了“隐形香蕉”,“啪”的一声摔在操场上。别人都自顾自地跑着,而冲在前面的你,马上回头跑过来扶我,就连旁边悠闲地拿着计时器的老师过来扶我,都被你一手拦下。你为我放弃了跑步,陪了我整整一节课……
还记得那次英语听写吗?我和你成绩差不多,你却没有通过。你望望那些没有通过的人,我从你的脸上看到了莫名的恐惧。当老师准备报没有通过的人的名字时,我赶紧拿笔改了几个单词。做这一切时,我都躲过了你的目光。老师报完名字后,我赶紧插话:“老师!我有几个错了没改出来!我也没过关!”我在老师眼中看到了愤怒,貌似我不是应该留在“没有通过”这个圈里的人。事后,你对我说:“咱俩还真是好朋友,英语听写都没过,一起被老师骂个半死!”可能你到现在都不知道,那是我玩了小把戏。
现在与你分离,我的心中永远有个你。微笑时,我希望你一样快乐;伤心时,我希望身边有个你。在你快乐的时候,我愿化作你手中的吉他,让你尽情弹奏出生活的愉悦;在你悲伤的日子里,我愿化作一阵风,替你把愁云拂去。
有些事情无法持续,像天上的云,水面的波。有些事情可以持续,比如我和你,因为你“狗狗颜”让我的世界充满瑰丽。
高二约定作文 篇12
情感风格:忧郁、沉思
核心事件:高考后的约定
中心思想:面对命运要保持信念,用努力改变人生轨迹
你唱一首歌吧,好久没有听你唱过歌了。说好的,等高考完,我们一块来到这里,坐着公交车,从起点站到终点站,看完一路的风景,把这三年我们错过的一切都追回来。
你不知道,你的懈怠,你的放松,已经给了别人有机可乘的机会。
尽管我不喜欢,我还是要每天背诵李白杜甫的诗,背苏武陶渊明的故事。因为那是我的`素材,尽管已经老的不能再老,可是没有办法,我们终究还需要它们为我们的大学之路做铺垫。
这次月考语文没有考好,因为没有亮点。这跟我内心有关,懒得应付了。我知道我必须要端正自己的这种态度,我还要更上一层楼,我要费高分,我要上我心中的大学。
或许,一切都已注定。
可是,我偏偏不信那个死的命运,我信活的命运,那个有我主导的美丽命运。
