✎作文范文
高二清明作文 篇1
情感风格：深沉、庄重
核心事件：清明假日缅怀先烈
中心思想：通过清明假日反思历史与先烈的牺牲，表达对美好生活的珍惜与感恩。
清明假日，每个人都沉浸在假期的快乐之中。又有谁思考过清明的意义；又有谁想过我们如何有的今天；又有谁记起那些为革命事业而壮烈牺牲的战士；又有谁想过我们来之不易的今天。
让我们用清明假日来缅怀先烈；让我们在先人的墓前回忆自己的过往；让我们在一炷香后检点自己的错误。
在这个清明的假日，我要诚恳的感谢伟大的革命先烈为我们带来美好的今天。
高二:陈冲
高二清明作文 篇2
情感风格：悲伤、细腻
核心事件：清明节
中心思想：无法弥补的遗憾与深切的思念交织成无法释怀的
一年一年过得真的很快，我想要去抓住它，它却从我的手指尖就像沙漏一样的泄下来。我很无奈，我真的没有能力让它过得慢些，我真的没办法，又要鼓起勇气去看望你。今天又是清明节，是你离开我的第3个清明节，我很想念你，我很想知道你过得好不好，我很想知道我所做的一切你都看得到的对吗?可是我没有那勇气，去面对曾经幽默风趣的爷爷冰冷直挺挺竖立在我面前。记得这三个清明节我都没有去看过你，一直没有。当然今年也不例外，我还是像往常一样坐在电脑面前，听着歌。可是每次看见看空间说说一直在更新清明节什么什么的，我就没有心情在玩下去，我知道我又错过了你，又错过了每年一次的见面!
爷爷，我很后悔当初没有陪你走到最后，很后悔当初为什么不坚持去看你最后一眼。那时的我在外地，在读小学。听见爸爸妈妈在房间接电话，我以为只是个普通朋友的问候罢了。后来看到爸妈匆匆忙忙整理了行李，他说他们要回家一趟。我问他们怎么了，他们互相看了一眼好像有什么事情瞒着我，他们没告诉我，只是叫一个阿姨暂时照顾我一段时间。
我看着他们远走的背影，眼睛红红的，心里很任性的在想，为什么他们不告诉我。吃晚饭的时候，阿姨说爷爷你快不行了，我忘了当初的表情是怎样的，鼻子酸酸的，嘴里的饭怎么也咽不下去，敷衍的说自己很累要去睡觉。回到房间，一头栽进床，眼泪掉进被子里，把被子一大块都给打湿了。爷爷，你知道吗，我为了他们不告诉我原因，没理他们好久，他们打电话给我我也没有接。
我只是不明白，爷爷你平时身体那么棒怎么会变成这样?后来才知道你是因为喝了太多酒，记得从我出生开始你就一直喝点小酒，那时候还是童年，不知道喝酒会变成这样，听到消息后我还以为他们在跟我开玩笑，你知道吗?爷爷，你现在还好吗?他们说人死后会变成天使进入天堂，会变成天上的星星，一闪一闪的很漂亮很美好!你在吗?你能够看得到我吗?爷爷，我现在过得很好呀，爸爸妈妈一直都很爱我很宠我，在学校也过着很充实的生活!你是否还像以前那样还那么喜欢喝酒?你是否还是那么喜欢爱开玩笑?爸爸性格很像你呀，他一直都是我们家的开心!
爷爷，你想我吗?你想见我吗?怎么办，我还是没有那勇气去面对你，还是没有勇气去见你!我知道你已经走远了，可我不愿意承认，你知道吗!可是我好想你，好想一直陪着你，好想告诉你我从来没有告诉你的那些话，你知道吗，有时你很烦很罗嗦呀，我都不想理你呀!可是你知道吗，每次有人问我你爷爷奶奶还在吗，我就一直看着他，看到他害怕。等他走了，我一个人蹲在那里默默的流眼泪!你一直是我不想提起的悲伤。做人要往前看要开心点，这是你告诉我的，小的时候觉得好有道理，现在感觉好没有文化水平!哈哈，爷爷你在天堂过的还好吗?到底还好吗?
高二清明作文 篇3
情感风格：感伤、诗意
核心事件：朱红门漆
中心思想：通过回忆与思念表达对逝去亲人的深切怀念
不经意就走到了老家的门口，岁月斑白了门上的壁纸，消褪了朱红色的门漆，朽蚀了高悬的门檐。叩们的手停在半空，不知该进还是该退，一路的疑问一一跳出，儿时的画面纷至沓来。
窗透初晓，日照西桥，云自摇，想你当年荷风微摆的衣角。
又是一年清明，我站在已经没有了祖母的老屋前。很抱歉，几年前一直都没有时间来看你。好久不见，不知道你现在过得好不好?一直都有好多话要告诉你，可是都没有机会了。为什么连最后那一点点机会都不给我?为什么就不再等等我，就那么几分钟，等到我对你学会说出一句“我爱你。”
你走后的那几天，我都会梦到你，就如同以前一样，你叫我回家吃饭，叫我不要贪玩，叫我不要和其他孩子打架。你的声音，如今只能在梦中萦绕。一年年的逝去，你的容貌已渐渐模糊。不知道在今天，在那边有没有谁为你买生日蛋糕，为你吹蜡烛……
木雕流金，岁月涟漪，七年前封笔，因为我今生挥毫只为你。
那道朱红色的古墙是否还能再找到我童年藏下的考卷?手指轻轻叩响古墙，发出声响，如同钢琴键那样钝厚温柔。古墙斑驳的脸上青苔掠过，平添了些许皱纹。我不再的时候，古墙就是借青苔的手为我一笔一划写下对你的思念。记得童年时候的我，笑声溅湿了你的脸，槐花瓣簌簌落下，淡黄色的花蕊落地，我总爱捡起贴在你苍老的脸上，韶华中一回顾，眼底尽是妖娆。记得你的头发扎起，露出光洁的前额，这是江南女子的温婉。牵手走过暮色逼人的巷弄，你裙角飘扬，眼睛看往别处，嘴角堆笑。
雨打湿了眼眶，年年倚井盼归堂，最怕不觉泪已拆两行。
曾经你捎电话过来总问我什么时候再回来，我吱唔着说不出话。现在我回来了，有好多好多话想和你说，告诉你我现在已经长高了许多，以前你总说我太瘦，不肯吃饭，会长不高。现在我想告诉你我已经很高了，如果你看见，你会为我开心吗?我曾答应过你，等我以后工作了，就可以寄很多的钱给你……这些你还记得吗?
如今一切都变成谎言。多少次梦中看你慈祥的脸庞，想叫你却发不出声，想抓住你，可又多少次握在手中，失于指缝，半夜惊醒过来，只有枕角的滴滴清泪相伴。
沉睡，陷入梦魇。原本便是青茏的枝叶，带着时光的朦胧，带着锦色年华。有江南的潮湿，我如此上路。似乎是遇见了，又仿佛刹那消失。该想念的人，终究没有想念。百转千回，柳暗花明。该遇见的，却终究还是遇见了。
我在人间彷徨，寻不到你的天堂，东瓶西镜放，恨不能遗忘。又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最爱的歌来轻轻唱。
高二清明作文 篇4
情感风格：哀婉、 朴实
核心事件：沙哑声音
中心思想：通过回忆与祭奠，表达对逝去亲人的深切怀念与承诺。
点燃三柱香，奶奶又在和爷爷通电话了，面对爷爷的相片，奶奶轻声地问：你吃饱了没，我亲手烧的菜，还合你的胃口吧，天气那么冷，你咳嗽的*病好一点没，给你烧的钱够不够，一个人住在那么远的山上，一定很寂寞，没事儿要常回来。爷爷好像什么都听懂一样，烟熏的脸上浮现出一片笑意。
我在爷爷的坟头上，摆好水果、点心，点燃三柱香说“爷爷，我来给你送钱来了！”红色的大纸包里装着一沓沓天国银行的钞票，“爷爷，你在天堂过得还好吗？”坟头一屡青烟袅袅升起，纸灰盘旋在白桦树枝头，颤悠悠，逐渐飘向远方。
跪在爷爷的坟前，看着这在一年前刚刚堆起的新坟，我情不自禁地捧上一把泥土，盖到已开了几朵小野花的坟上。
通往这座坟墓的小路，我走过许多次，是爷爷带我来的，他带着我到自家竹林去砍竹子、挖竹笋、摘花生、拔草……，这是一条充满爷爷气息的路，一条勾起我对爷爷无限思念的路。
清晰记得爷爷的声音有点沙哑，说话的声音不大高，可从爷爷嘴里说出的话却总是那么和蔼、亲切，这声音里有我快乐的回忆，这声音伴随着我度过了每一次回乡的日子，这声音留在了那坑坑洼洼的菜地里、水田旁。
我有一对宝葫芦，是我逢人就夸的宝贝：“这是爷爷买给我的！”那是一天晚上，电话铃响了，电线那头传来爷爷那沙哑的声音：“娃娃，你要的葫芦我帮你买到了，过两天我给你送过来！”爷爷像完成了一件大事一样，声音里充满了喜悦。当我从爷爷手中接过那葫芦时，高兴得手舞足蹈。后来我才从奶奶嘴里得知爷爷为了我的一句话，在烈日下骑着自行车走过了三个村庄，才买到了这一对葫芦！我很是惭愧，为了自己的一句话，让爷爷跑得这么辛苦。
爷爷病重时，我和妈妈回家探望。临别时，爷爷又用他那沙哑而微弱的声音对我说：“娃儿，你叫爸爸要好好工作，不要请假回来看我了！我没事儿，他回来也帮不了我！娃儿啊，回去后你要好好学习，要争气呀！”我含着眼泪答应了爷爷，但哪里能想到，这竟然是爷爷对我说的最后两句话！
三天之后，我又来探望爷爷。爷爷的床已从房间移到堂屋，身上穿着一件很旧的衬衫，躺在床上的爷爷脸上是蜡黄色的，手也变得冰凉，呼吸急促，好像有什么不好的事即将发生。看着爷爷那上气不接下气的样子，我哭着叫爸爸把爷爷送到医院去抢救！爸爸无奈地说：“医生不肯接收爷爷治疗了！”为什么医生能救活别人却救不了我亲爱的爷爷？在我的疑问和哭声中爷爷永远地离开了我们。
跪在爷爷的坟前，我仿佛又听到了爷爷那沙哑的声音；“娃儿啊，回去后你要好好学习，要争气呀！”我在心里默默许愿：爷爷，你放心吧，我会努力的！
清明节，我会思念，思念那沙哑的声音，思念那亲爱的爷爷。天上下起了蒙蒙细雨，那是我思念爷爷的眼泪！
高二清明作文 篇5
情感风格：感伤、 静谧
核心事件：二胡纪念
中心思想：清明时节，面对亲人离世的仪式，
xx的清明，春光旖旎，柳絮翻飞，而我，却过了一个如此特殊的清明……
从学校赶回家，找不到妈妈的踪迹。后来，才得知妈妈去了舅舅家，明天，也就是清明，是我姥爷死去三年的忌日。在我们这里，有个习俗，人死了三年以后要办一个仪式，具体是为了什么，从小到大，我都未曾得知。那时只是幼稚的以为，可以吃到一桌席，虽是人死了以后的席，但却能吃出香味，吃得满头大汗，热火朝天。我想，那时作为一个吃席者，只不过是去捧热闹罢了，对于别人因为失去亲人的痛彻心扉，心理上并没有过多的感触。
而今，我作为一个失去至亲的人，看到这样一个场面，心中定会有无限滋味。
还记得在姥爷的葬礼前的那顿席，我只觉得食之无味，饭菜难以下咽，心中有着离别姥爷的无限伤痛，又想起这是姥爷呆在地上的最后一顿饭，不久，他的身躯将永远埋葬在地底，永久的沉睡在生他养他的这块土地上，我的眼泪就一直止不住的簌簌往下流。那时吃的席，给我留下了太多太多的回忆和心痛……虽然我心中对姥爷的回忆已被时间渐渐抹去，但是，当我又一次想起他时，思绪却如那潮水般向我涌来。
翌日，在妈妈的催促和叮咛声中，我自己带着鲜花向舅舅家去和众人汇合。可是，当我到时，他们已经走了，没有带上我，鲜花怎么办？我呆呆的愣在那儿，不知所措，当我决心自己去时，可我却发现我忘了通向姥爷地底的家的路，姥姥便托人捎了去。而我，我却像一直挫败了的灰犬，悄悄溜回了姥姥家。我觉得自己很是无能，嘲讽的对自己一笑。中午，太阳毒辣辣的晒着，在阳光下感到炽热，在浓荫下感到冰冷。我坐在席上，一半与太阳接触，一半置于阴凉之中。舅舅没有办太大的排场，只是邀请了姥爷的旁系分支，亲朋好友。也是，为死人吃的饭，何必太认真呢？一桌上只坐八个人，我躲在角落里，让神思游走在记忆中。一边，我又观察着那些人，有的在高谈论阔着，有的在悉心照顾自家的孩子吃饭，有的在猛劲儿的吃着，狼吞虎咽，没有太多的人在追忆这位已故之人。这顿饭，我吃的好难受，跳动的心被伤感噎住了，我强忍住游离于与眼眶周边的要流出的眼泪，吃到最后，然后飞也似的逃离了那里。踽踽独行，我想到了姥爷的二胡，那是姥爷一生的凝聚点，那二胡，对姥爷也是有感情的，可是，姥爷最后没有把它带走。
也许，它正在某个尘封的角落，用它独自的方式在这个特殊的清明日里默默地纪念着姥爷吧……
高二清明作文 篇6
情感风格：沉痛、质朴
核心事件：烧纸钱
中心思想：清明祭祖不仅是怀念先人，更应是不忘本、保持纯真
每个人都有自己的先人，我当然也不例外。所以，我每年清明节都会赶回老家扫墓，祭拜先人。国家也挺”厚道“的，把清明节定为法定节假日。以致大家都有时间回老家祭祖。我相信大家都能亲身感受到回老家祭祖队伍的庞大。真如”千军万马“，携老扶幼，举家从四方赶来。只为到先人坟前一诉衷肠，慰阴阳相思之苦。其声势已胜过春节。可是，真的只是怀恋先人，叙旧情、诉衷肠吗?我看不尽其然吧!
从二十世纪到二十一世纪，我们一跃而过。中国的发展速度惊颤世界，人们的生活蒸蒸日上，奔小康之势锐不可挡。对!人们的生活宽裕了，大家富起来了。可这得归功于谁呢?国家吗?社会吗?no!这都得归功于我们的先人，是他们在天有灵，保佑着我们。才有我们的顺风顺水，平步向前。所以，我们得报恩。当然，我们还有一点点私心，我们需要的财富，需要更大的权利，需要更高的地位。因此，我们需要先人们继续保佑自己。我们不遗余力，从百忙之中赶回老家到祖坟前拜一拜。
当然，中华民族的孝心是任何一个民族都无法比拟的。在先人生前没能好好尽孝，如今日子好过了，可他们已长眠地下。这是我们的痛楚，”树欲静而风不止，子欲养而亲不待。“，我们得做一些力所能及的事去弥补心中的遗憾，那就是让他们在那边过上好日子。于是我们给他们烧花不完的纸钱，让他们在那边衣食考试吧，过上好日子，以尽”孝“道。
清明节延续至今，并被定为法定节假日，自有它的必然性。人们回老家祭祖也是常人之事无可厚非的，这是。可其居心何在，那就不得而知了，但我希望人们做到真正的不忘本，不要让清明节失去真正的意义所在。清明本流思亲泪，莫让欲心玷祖坟。
高二清明作文 篇7
情感风格：庄重、朴素
核心事件：烧金元钱和佛纸
中心思想：清明节通过祭祖仪式表达对逝去亲人的怀念与敬仰。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这是唐代诗人杜牧写的一首关于清明节的诗。4月4日是我国传统的节日—清明节。清明节是一个重大的节日，人们为了纪念死去的人，都会在那天去为他们的坟前扫墓。并会缅怀那些去世的革命先辈们，继承他们的光荣传统，将优良的品质发扬起来。
又到了一年一度的清明节了，全国是统一放假的。家里的大人不允许我和他们一起去南山为家里死去的祖先扫墓，因此我们只能提前在家里过上一个“小清明节”啦!
清明的前一天晚上，我家那儿有一个规定，就是要摆桌香，为的是提前纪念死去的人们。我家的桌台是放在后面的老房子里的，在暗暗的灯光下，年迈的奶奶和祖母会将丰盛的菜肴一一摆放在桌子上，有年糕、烤鸡、烤鸭、八宝菜、粽子……让人看了就直流口水，可这时不允许吃。奶奶要在桌前插上两支蜡烛，放好桌凳，桌边还要分别放上一只只的碗和一对对筷子，里面要倒上均匀的酒，像是要家里请客一样。这样还不够，奶奶在桌子的正前方摆上一个垫子，是专门为祭拜用的。传说是要请地府的神仙吃饭，为的是给家里死去的人能顺利投胎，并为全家人讨一个吉祥。而且，摆好的桌子和凳子都不能随意的碰，听说是不能打扰神仙们吃饭的。晚上6点时候便可以跪在垫子上祭拜“神仙”，取下自己的愿望。
这还不是重点呢。在家里人都纷纷祭拜好后，我们还要蹲在离桌子不远的地方烧“金元钱”和“佛纸”，那都是祖母和奶奶利用了一年的时间叠好的。爸爸拿来一个大锅子，里面点燃火。之后，我们将“金元钱”和“佛纸”扔进火里，边扔边祈祷。听奶奶说，烧“金元钱”和“佛纸”是为了给地府的神仙送“钱”，也是为了给自己讨一个平安。
烧完了“金元钱”和“佛纸”后才可以收拾桌子上的东西，家里人一起团圆吃饭。
吃完了饭后，我们都要揍在一起，坐在一张大的方桌旁，剪“票儿纸”。在扫墓的时候是必须把“票儿纸”插在祖先墓上的。
虽然这个清明节我没有同家人一起去南山扫墓，可在家里过的“小清明节”却依然寄托了我对去世的人们的怀念。我被那乐融融的欢乐气氛感染了。
高二清明作文 篇8
情感风格：庄重肃穆、凝练深沉
核心事件：英雄纪念碑
中心思想：缅怀革命先烈，传承民族精神。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，又是一个清明节，学校组织全体师生一起去烈士陵园扫墓。今天下午，我们手拿小白花，排着整齐的队伍，在老师的带领下，怀着崇敬而凝重的心情，一起向烈士陵园走去。
从学校出发走了大约半个小时的路，我们就来到了烈士陵园。进入烈士陵园，转了个弯后，我们就看到了一个被白色大理石围栏围着的水池。在水池的`中央有一个石砌平台，平台上矗立着一座高大的英雄纪念碑。上边镌刻着八个金光闪闪的大字——革命烈士永垂不朽。我们少先队员向这纪念碑行了少先队礼，而还没有入少先队的同学则向纪念碑行了注目礼。行完礼后，老师们为新加入少先队的新队员一一戴上鲜艳的红领巾，并带他们一起宣誓。在新少先队员入队后，校长做了一次演讲，她为我们讲了革命先烈的丰功伟绩，并告诉我们，没有这些革命先烈的牺牲就没有我们今天的幸福生活。我怀着异常崇高而激动的心情在烈士碑前进行了演讲。演讲过后，面对着这无眠的烈士，我思绪万千、我心存怀念、我深情品读、我永远铭记；我怀念哪些为了我们今天幸福生活而捐躯的英雄；我们品读革命志士的信仰、坚贞、崇高和不朽；我们铭记源远流长而又不屈不挠的民族精神。
最后，我们为革命先烈献上了一朵朵表达自己敬意的小白花。眼前浮现出这样一幕：硝烟弥漫，枪林弹雨。炮声、枪声、喊杀声、号令声此起彼伏，一名烈士双手紧紧地握住了敌人x刀的刀尖，献血从手上流下来，滴在了黄土地上。他已经身中数弹，仍在拼命杀敌，战场上不断传出敌人的嚎叫声……
鲜艳的红领巾在我胸前飘扬，我心潮澎湃，感慨万千：时间在流逝，时代在变迁，我们可以自豪地告诉先烈：我们将继承革命先烈的遗志，奋发图强，努力学习，为新中国的建设贡献出自己的力量。
高二清明作文 篇9
情感风格：庄重深沉、诗意凝练
核心事件：清明祭扫烈士陵园
中心思想：继承先烈遗志，珍惜幸福生活，肩负历史责任。
又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。我们全班同学在老师的带领下来到了岳麓山烈士陵园，祭奠长眠在这里的先烈的英灵。
烈士陵园是那么庄严、肃穆，迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。我心里在默默地说：革命烈士呀！我们来看望你们了，我们现在的生活十分幸福，你们安息吧！
在烈士墓前，我们在老师的主持下举办了纪念先烈的主题活动，歌声是那么嘹亮，朗诵是那么深情，演奏是那么悦耳，我们心潮起伏，思绪万千，在心中默默告慰着这些为新中国解放而英勇献身的革命先烈。他们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命；有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血；也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出他们的青春和热血。
面对你们，我们怎么能不肃然起敬？你们的辉煌业绩，将深深地镌刻在共和国永恒的丰碑上！你们的英名将与日月同辉，与江河共存！我们敬慕你们——无私奉献的英雄！战争的年代铸就了你们的勇敢与坚强你也可以投稿，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。愿你们像那美丽的鲜花，在祖国大地上散发出阵阵芳香，让祖国的每一个角落店铺充满生机与希望。
我们有信心，因为我们有榜样！同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命，为我们的祖国母亲增光添彩！
“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉……”诗人深情的吟唱让我心潮澎湃。同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的明天而努力学习！
高二清明作文 篇10
情感风格：哀婉细腻、诗意抒情
核心事件：清明祭父
中心思想：父爱如山，女儿在思念中感悟父爱的深沉与伟大。
亲爱的爸爸
您好!在夜深人静的时候，我有点想您了，几度泪眼迷乱，只因莫名哀伤;几度心神憔悴，只因雨梦无痕。清明时节，我静默的站在您的坟前，任雨水飞溅，任泪水滑落，思绪伴随着雨和泪一起纷飞飞回……
梧桐树，永远是小飞燕遮风避雨的港湾，您就如这梧桐树，永远是我的偎依。家庭的变故让快乐阳光被迷雾所笼罩，取而代之的是您日夜操老的身影和日渐憔悴的容颜，为了支撑这个支离破碎的家，您那张坚毅的脸庞被岁月的风霜沉淀了无尽的沧桑，那双有力的大手被锄头没破了多少血泡，那挺拔的脊梁被繁重的农活压成了凄美的弧形，那……而我，却不能理解您的良苦用心，是啊!鸟儿再胡闹依然享受着大树的庇护;我再不懂得，您依然用那博大的心让我无时无刻感受着父爱的温馨，每次回到家中您总买许多我爱吃的，好几次都是我吃着红烧肉，而您却吃着馍就着咸菜。爸爸啊!如树的爸爸，女儿永远爱您。
大海以他宽广的胸怀包容着万千精灵的喜怒哀乐，您就如这大海包容着我的所有。在我记忆中乡村的生活是宁静而平淡的，但生活节奏依然是紧张，清晨，您的吆牛声唤醒了太阳;黄昏您锄头磕破土地的声音溅出了星星，惊起了月亮。每次您让我下地干活，我都以作业太多为由逃避着，您在田地挥汗如雨，我在家里悠然自得;您在田地辛勤耕作，我在家里尽情享受。当您拖着疲惫的身体回到家时，看到我“专心致志”的学习，脸上露出欣慰的笑容。女儿一直在骗您，您却包容着女儿的一切，包括不懂事，爸爸啊!如海的爸爸，女儿永远爱您。
泉水，洗涤所有的污垢，您就如这泉水，让我的心灵即使蒙上岁月的尘埃依然纯洁明净。进入高中的我，被一般无法遏制的潮流所冲动，学会了攀比，是您让我从中走出来，去追寻属于自己的那份天空。您告诉我，人只有花自己挣得钱才有意义。爸爸不能培养你盲目攀比的心里啊!您的话深深地熔在我的心底，让我的心灵受到了最崇高的洗礼。爸爸啊!女儿永远爱您。
别人说，感情是无法用金钱来衡量的，所以连同您的爱我也一并忽略啦。爸爸，每次看到你的时候，我都没有留意，留意您脸上是否多了一丝沧桑与落寞，留意您的头发是否已渐渐斑白;留意您的容颜是否多了一份饱经风霜的摧残;留意…………所有的爱都凝聚在一起，所有的情都在您心口飞翔，您感受到了吗?您可曾收到女儿寄出去的贺卡，可曾听到女儿在心底深深的呼唤，可曾看到女儿泪泉充盈的脸庞，可曾……一切的一切都已不再，留下的只是撕心裂肺的痛楚。我绝望了，望着霪离的天空拖着沉重的心漫无目的的狂奔，脑子里全是曾经美好的画面。忘不了啊!当不能的成为现实，当不能接受被心所容纳，才由懵懂变的成熟。可曾经的点点滴滴都已随斗转星移而变得朦胧……。。
爸爸，女儿好想弥补以前的过错，可命运再也不会给我机会，永远不会了。女儿好想您，记得您曾经对我说过，不抛弃，不放弃，可这美好的承诺在现实面前是多么的苍白无力，女儿一定会将您的梦想延续下去，努力拼搏的。请您放心，如果有下辈子，女儿愿陪您一起慢慢变老。
一个人的天空是蓝色的，蓝的有点忧郁;有您陪伴的天空多了几缕彩色，弥漫着幸福的味道。如果是云，我会为您挡一缕灼人的日光;如果是雨，我会为您洒一捧可口的清泉;如果是风，我会给您送一袭醉人的芳香;如果是您爸爸，我会和您站在同一片土地上。
时间带不走空间，思念无法在心中滑落，在每一个流星出现的瞬间，心中都有无限思念，雪无踪，情亦无踪，雪无形，情亦无形。冬来，雪倾城，爱来，情倾城，冬过，雪化水，爱过，情化泪。
爸爸，这迟来的爱，您感受到了吗?
永远爱您的女儿
高二清明作文 篇11
情感风格：温暖、诗意
核心事件：扫墓和踏青
中心思想：清明节是缅怀先人与亲近自然的双重节日。
高二年级清明节作文：扫墓和踏青
清明是中国农历二十四个节气中第五个节气。清明节在每年春天的四月四号到六号之间。这一天也是我们祭奠和缅怀逝去的亲人的日子。
这时正是漫长的寒冬过去了，绚丽多彩、生机盎然的春天蹦蹦跳跳地来到我们身边。一会儿春风和煦地吹拂着我们的脸;一会儿春雨淅淅沥沥地飘洒下来，使大自然格外的清明。
奶奶说：“清明节是最富有诗意的节日。”我们翻阅了《少儿读古诗》这本书，找到了唐代诗人韦庄的“满街杨柳绿似烟，化做清明三月天。好似隔帘红杏里，女郎缭乱送秋千。”的诗还有宋代诗人吴惟信的“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”的诗，还有唐代诗人杜牧写的那首脍炙人口的《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这些诗都描绘了清明这个节日带给人们是一般的精神享受，特别是杜牧把清明与“雨”紧紧地连在了一起是这种诗意达到了极致。
我喜欢过清明节是另有原因的：我终于有机会到郊外拥抱春天。第一个机会是学校组织我们去春游，那时，师生将乘坐大巴车一路上欣赏这春天的美景来到风景如花的山上、草地上或湖边柳树下，尽情享受着春天的快乐。第二个机会是和我们吴家的所有成员结伴扫墓，那时，我们会带着鲜花、水果和糕点，祭奠吴家的祖先，我们排着队在墓碑前鞠躬行礼，奶奶鞠躬的时候，喃喃地说：“爸爸妈妈，我们来看望你了”然后，我和表哥表妹们在山上追赶疯跑，释放我们的青春活力，我们各自带着自己喜爱的玩具，如跳绳、空竹、风筝等在山下的空地上各展现自己的“绝活”。直到听见“我们走了!”一声喊，我们就依依不舍的走向各自的车子，互相挥挥手，奔向同一个目的地——安乐园餐厅。
在回程的车上我沉浸在不舍离去的心情中，奶奶却和我耳语：“次活动可以叫扫墓，也可以叫踏青。我们把扫墓和踏青结合在一起了。
归途中，我在想着明年的扫墓和踏青。一年一度的清明节是我高中生活中不可忘怀的节日。
高二清明作文 篇12
情感风格：感伤、诗意
核心事件：纸鸢初飞
中心思想：风筝承载着童年的美好回忆和深厚的友谊。
清明的风筝中有你吗
【#高二# #又是一年清明时，高二以物拟人高分作文《清明的风筝中有你吗》#】人约黄昏，翩翩不再少年路，当初那片蔚蓝的天空是属于风筝的，也是属于我们的，即使红了樱桃，绿了芭蕉，也难当追寻那份憧憬的童真。
天又暖了，花又开了，柳又青了，春又来了。
我望着春天天空中的缤纷的风筝，在自由的翱翔，旋转，徘徊，我会心的笑了……
因为我又忆起了关于他的事，关于那风筝的事……
多年前的一个春日，一个无情的意外，夺走了他的生命，他也就埋葬在春天里了，与风筝同伴，他不会孤独。
时值清明，怀念他，是的，他一直在，我们的情谊一直在，因为每个春天都有风筝在飞。
记忆的长河缓缓流淌，波光粼粼……
（一）纸鸢初飞
我与他是童年的玩伴，虽然我们没有任何血缘关系，但我们是那样如胶似漆，好似亲人一般。
在春天，我们最愿意干的事情便是放风筝。
风筝，轻盈，喜爱自由，不愿被束缚，烂漫天真……在我们稚嫩而天真的眼中看来，他就是我们的诠释，就是我们如实的写照。
那日，虽落日熔金，但微风正是以放风筝的时机，我们便偷偷得拿着风筝，一路狂奔到山脚下那片春意盎然的田野，享受那风筝带来的无限乐趣。
盼望着盼望着，微风拂起，纸鸢初飞……
飞向那片遥远的天空……
如水痕，慢慢的远，慢慢的淡……
（二）纸鸢玉殒
我们望着那蔚蓝的天空已经和风筝融为一体，仿佛他本应属于苍穹的，我们竟也能雀跃起来，此时我们那小小的心房中充满了欢乐，没有其他了。
风儿有些泛滥，风筝线被无情地挂断了，手中滞只留下半截纤细的风筝线在左右摇晃。
我们像泄了气的皮球一般，顿时便怔住了……
风筝如愿的飞向了属于他的那片天空。
暮色西沉，我们沮丧的携手回家……
乡间的小路上有我们长长的影
（三）纸鸢再飞
自从那次风筝线断了以后，我们的欢笑便减半了。属于我们的挚爱就这样付支东流，我们怎能不感到伤心和沮丧呢？
我们不甘心，决定自己创造出真正属于自己的东西。
那日，我们集齐了该用的东西，便用稚嫩的小手将我们的天真的心灵一起扎了进去，那风筝虽没有商店里卖的那些俊，但在我们心中却有举足轻重的地位。
风儿微微，徐徐吹拂。我们又悄悄的奔到田野，试飞风筝。
一阵风过，风筝再次带着我们的憧憬，希望和寄托起飞了，那样美好……
我们那时才真正发现风筝的美，那样美。
（四）纸鸢凌空
风筝又听到了风的声音。
我们有嗅到了友谊的味道。
风筝飞向了那属于他的天空。
我们的心飞向那属于我们的天空。
这一切，都在无拘无束的绽放芬芳。
……
（五）怀念纸鸢
又值清明，轻折杨柳，祭赠菊花，愿故友在天堂会看见有风筝在飞，会记得我和我们的情谊。
追寻那份天真，追寻那份烂漫，那种感觉，值得一辈子去珍藏，去回味。
真想问一句，清明的风筝中有你吗？
冰心说：“童年的趣，是梦中的真。”
我说：“童年的真，是无限的忆。”
