高二秋天作文（精选12篇）

✎作文范文

高二秋天作文 篇1

春天出生，夏天成形，秋天在风中老去，叶的一生是那么的短暂，那么的匆匆。

季节到了，世界满是黄色的叶，覆盖大地是它们无奈的选择，可怜它们在人们的怨恨声中被点燃。没人知道，叶，那种类形形色色的秋天的叶子，也是艺术品。艺术品与它们，也许并无关系，但又有关联。

有些地方有些人那里，叶子得到了重用，它们成为了标本 ，成为了另一种艺术。在那些地方，叶子也得到了永生。

我从不舍弃一片叶子，就像冰心奶奶从不舍弃一张纸一样。冰心奶奶就象一片叶子 ，把自己的爱无私地滋润根系。在我出生那年，她落叶一样老去，但化作春天叶芽的基础，作品依旧在孩子们中间流传， 滋润哺育一代又一代。叶用生命换叶芽，人用真情去护花，人与叶，叶与人，竟然都是一样的相似。

当秋天的叶子有了梦想，有了愿望，叶子就不再是叶子，而是为理想而绽放的花。

秋天的叶啊，凝望风中飘零的你，我思考者，很久很久……

高二秋天作文 篇2

情，融化冬天;情形成春天。其实我的情终有一天会化作沉默的大山融入脚下的这片土地，其实我的情无时无刻不在恋着家乡的土地。

风尘仆仆的我走下汽车的那一刻，一阵卷着黄沙的狂风吹来，它向到来的人们打着招呼告诉人们你来到了黄土高坡。熟悉的气息，没错，这就是我曾经生活过的地方，曾经生活过的家乡。

脚踩着松软的土地，耳听着小鸟的鸣叫，沿着小河，我踏上了向消逝在记忆中的老屋迈进的旅程。这时我总会想起“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”这几句，心中总有淡淡的苍凉，淡淡的忧伤，记忆如风一样吹过!

走在寂静的田野上，我轻吻着潺潺流过的小河，它没有江南的清爽透彻，她不是人们眼中那惹人喜爱的江南女子，他只是一位饱经沧桑的汉子!它流过的地方没有江南圆滑的雨花石只有那混在沙石中的尖沙利石，可它仍将它们一一磨平。混合着沙石的河水使你看不到他的底部，随手抓起路边的石子使劲的向他抛去，你只能听到那沉闷的“咚”的一声。如风烛残年的老人一样，你总是捉摸不透他。那是岁月与文化的沉淀。

河水悠然的在林中流过，其实并不能称为树林，那只是孤零零的几棵老树。高高的、瘦瘦的惹人心疼。穿越千年而来的飒爽的清风在他们间穿来穿去，那从遥远的西北地区而来的清风带着特有的体温盘旋在它们的上空，它们只是静静的伫立在那里，不曾动摇，时刻欢迎着从远方归来的游子张开它们的双臂来一个大大的拥抱“你终于回来了!”。它们没有华丽的外衣，因此不是西方印象派大师的杰作而是那明清山水画派大师笔下恬淡悠远富有禅意的秋树。我离开的时候正值深秋，树上的叶子还未剪断那份思念，依然在风中摇曳着那份牵挂。远方的天空很悠闲的飘荡着几朵白云，迈着蜗牛的步伐踱来踱去同时变化着各种各样的姿势向我打着招呼。我只是笑笑专注着看着那恬淡的蓝天，不知它是怎样在肆虐的黄沙下保持着它的蓝的同时又保证了云的白!看着只有在这高原才能见到的没有任何杂质的深蓝的天空我忽然有一种冲动。想要亲近它，真想纵身一跃，跃入天池一般的天空畅洗一翻，从肢体到灵魂。顺便再问一问它是怎样保持那纯洁的!

每当阳光在背后一寸寸落下时，夕阳就将天染成金黄色。有时小孩子一淘气起来就会偷偷的拿上阿爸的打火机将云朵点燃。这时我喜欢独自静坐，坐在高处且听风吟。手把浓如秋雨的惆怅，独自一人抚摸风的伤痕。我喜欢静静的沉默，每当初夏来临我总是一坐就坐到月上西头。蟋蟀、蛐蛐的叫声此起彼伏想成一片，编织成一个古老的童话。我的心中老是飘起小时候与姥姥生活的那段日子;老是飘起“听妈妈讲那回去的故事”这首古老的歌。

家乡是一个人的精神寄托，一个人走的越远那根弦就越紧。因为长的越高的树其根必扎的越深。

面对空旷的山谷，感受着大山巍峨不动的气势，我想放声呐喊!但我不会大喊“家乡，我爱你”我只会大喊“妈妈，我回来了”!

高二秋天作文 篇3

东海高级中学高二(24)班 马婷婷

七月的天，仿佛在积聚着某种侵蚀人的力量。树叶乖乖地垂在枝头，听着蝉的聒噪。风成了奢侈品，偶尔袭来一阵还夹杂着粘稠的味道。我坐在树下，翻着秋蒲的写真集，把卷了边角一点点地压平。刺眼的阳光透过茂密的树叶投下斑驳的碎影，把画册上的那张脸照得格外夺目。街道上空空的，让人觉得有些荒凉。路烦了，大吼着震走了沉积的尘土，窜出呛人的干土味。我低头摸了摸身边正吐着舌头的狗，想起了去年的七月……

同样令人厌烦的七月，小镇上刮起了“秋蒲风”。秋蒲是名新歌手，她的歌声有种薄荷的味道，纯净清爽，让人觉得飘在云间，看着满天的蒲公英在飞。朴素的衣衫下面有着同样质朴的心。报纸上经常能看到她出现在各种募捐慈善活动中。秋蒲，秋天的蒲公英，成了心目中最美的天使。不知不觉地，我迷恋上了她。房间墙壁上张贴的再也不是励志的横幅，全都换成了她的海报；久置的橱柜上堆满了她的唱片，我常常会把自己关在房间里静静地听她的音乐，想象着满天的蒲公英在飞；我常常骑着自行车到音响店淘她的碟，也会苦苦哀求老板为我留一张海报，然后省吃俭用一个月。我期望自己像她一样，纯净地生活着，保留那一份美好与纯真。可以毫不夸张地说：“她是我的偶像。”

但是，现实总会把人们伪装的皮囊一点一点扯下。就在我迷恋她一年并且以为会一直迷恋她下去时，老天爷跟我开了一个不大不小的玩笑。我看到了那一幕：秋蒲的爸爸和妈妈跪在她的面前，而他那张俊俏的脸上露出鄙夷，手里拿着一沓钱向他们砸去。我拿着报纸，手在发抖。看着那熟悉又陌生的脸，我在思考，我迷恋了一脸的偶像究竟是怎样的人。

最终，因为这件事，秋蒲被封杀了。我悄悄地撕下贴在墙上的海报，收起了她的唱片。我再也不会人云亦云地盲从。当我再看到那张陌生的脸，听到那熟悉的歌声时，我感到一切都已不再纯净。偶尔路过熟悉的音响店，我会默默捡起被丢弃的唱片。看着橱窗上被扯下的的海报泡在雨水中，我觉得有些心酸。

秋蒲，秋天的蒲公英，飘落了。

或许，秋天本来就没有蒲公英。

七月的天还是那么无理，阵阵喧嚣敲击着人的心灵。小镇又刮来了另一阵“偶像明星风”，但我没有加入到疯狂追逐的队伍中。尽管曾经偶像的美好形象轰然倒塌，但我还记得自己曾经是多么认真地追捧过。

蒲公英飘飞的季节已经过去。看着墙角落满尘土的海报和唱片，我试图回想起那有着薄荷味道的声音，却怎么也想不起来……

点评：文章采用倒叙手法，由眼前的明星写真集引起了对往昔疯狂追星生活的回忆，可谓引人入胜，扣人心弦；使用对比手法，先写偶像的歌声清纯、衣着朴素、热心慈善，再写偶像的撒钱父母，冷酷无情，如此正反对照，真伪即辨，美丑立现；采用勾勒，简叙自己房间贴满海报，倾心聆听偶像唱片，节衣缩食淘取偶像光碟，可谓如痴如醉，如疯如狂；使用特写，再现偶像父母下跪，偶像鄙夷撒钱的场景，表现偶像两面性格，表达鄙夷不屑之情。凡此种种，展示了小作者娴熟的写作技巧，表现了小作者崭露的文学才华。不仅如此，文中还出现了许多警策之句，诸如“秋蒲，秋天的蒲公英，飘落了”“或许，秋天本来就没有蒲公英”“原来，秋天真的没有蒲公英”，这些语句不仅一语双关，而且意味隽永；不仅富有诗意，更能画龙点睛；不仅升华了作者的情感，而且提升了文章的境界。

高二秋天作文 篇4

我想：“千树万树，世上有多少种树，恐怕谁也数不清。”

奶奶家旁边有一棵香椿树，我走近细细观察起来：它每片叶子都很大，每一片都是深绿色的，仔细观察，我惊奇地发现，每一枝都有八对叶子！真是“椿叶知多少，一枝八对叶”呀！在这八对叶旁边，我又发现了八对黄绿色的小叶子。这枝的茎还不算明显，对着阳光才能看到。而那些老的却很明显。有一些树叶上有一些被咬过的痕迹，那是一种老人叫“官二小姐”的虫子啃的。

我走出奶奶家的院子，看到了自行车道与机动车道中间的绿化带上，种着一排长满“扇子“的银杏树。我摘下一片小“扇子”看了看，这些“扇子”还有点像鱼尾，把夏天扇去，秋天扇来。这让美丽的秋天变得更加鲜艳，更加神秘……银杏叶子边上有一条波浪似的线条，而且我还惊奇地发现，从远处看，还的确挺像一片片青绿色的小扇子挂在树上随风摇摆呢！所以，我给银杏树取了一个新的名字—“小扇子树”。

我左瞧瞧，右看看，四周没有什么树了，我突然想起来了：玉湖公园不是有很多树吗？说不定可以找到题材。我跑上了玉湖公园的假山上，看到了几棵松树，它们蓬蓬松松的，却时时刻刻挺着腰板。它坚强不屈、不畏风霜、四季永驻的精神，怎能让我想不到守卫我们国家，日日夜夜尽心尽力的解放军战士？再看那密密麻麻、钢针般的树叶，俨然是一副无法穿透的盔甲，象征着战士坚不可摧的气概。即使冬雪降临，树枝上挂满了雪花，但它依然银装素裹，傲然挺立。

我爱秋天！

高二秋天作文 篇5

秋天姗姗来迟，她代表了丰收，同时也代表了喜悦。

漫步在林间，一片秋叶不经意间落在我的肩头，我拿起它细细的端详着，纵横交错的纹路令我情不自禁的轻抚着它，感受着指尖的触感。似是感受到了她的青春，叶子的一生由绿变黄，再到“化作春泥更护花”的使命。我想，它应该是快乐的，来到这个世界走一遭，在人生的句号未画上之前完成自己的想要做的事——化为泥土，守护花朵。

我眼中的秋是金黄的。它是农民伯伯们看到庄稼丰收时那金灿灿的笑脸，是脚踩在落叶铺就金色地毯的祥和。

秋的颜色是蓝色的。你看，头顶的天空好像一块巨大的玉石，蓝得那样纯净；大海蓝得让人震撼。

秋的颜色是五颜六色的。秋装上市，各式各样的毛衣琳琅满目，在街头漫步，那色彩简直让人移不开眼！

今年的秋天是亮丽的，不同于以往萧瑟的秋。在这季节里，让我们拒绝单调，共同为秋天描绘吧！

高二秋天作文 篇6

朝霞升起来了，把秋天的天空照得异常明亮。秋天的野花装扮得多姿多彩，在秋风吹动中悄悄地对话。天气渐渐清凉了，那往篱笆墙边蔓延着的毛豆叶子已露出枯黄的颜色，一丛丛白色的小野花从菜地里探出头来，在凉爽的秋风中跳动着。一片枫叶离开枝头，随风悠悠荡荡地飘落，在生命的最后的旅程中给世界留下了多么美好的形象。

高二秋天作文 篇7

有人喜欢那花红柳绿的春天，有人喜欢那骄阳似火的夏天，也有人喜欢那大雪纷飞的冬天，而我去偏偏喜欢那硕果累累的秋天。

有人喜欢那花红柳绿的春天，有人喜欢那骄阳似火的夏天，也有人喜欢那大雪纷飞的冬天，而我去偏偏喜欢那硕果累累的秋天。

秋天是花的季节，你瞧，尽管许多花都凋谢了，但月季花仍在露出笑脸，耐寒傲霜的菊花才刚刚开放。菊花虽然没有牡丹那么富贵漂亮，也没有玫瑰那么芬芳，但是它是秋天的象征，瞧，那黄的赛金，白的似雪，粉的如霞的菊花，你不让我，我不让你的开着，有的像扁盘，有的像无数条龙在空中飞舞，还有的一下子开放出千千万万朵小菊花，好似满天的星星降落地面。它总是以自己的纯洁，朴实的高尚品质装点秋天这个美丽的季节。

高二秋天作文 篇8

大雁南飞，天气转寒。仿佛在告诉我们：“秋天来了。”

于是，星期天，我和爸爸便去花坛赏花。

秋天的花可真多。我们向花坛看去，只见月季花将别的小花挤开，争着给我们欣赏，它那绿色的叶子衬托着黄色的花瓣，再加上其它花的点缀，显得格外美丽。

“看那！”我顺着爸爸指的方向看去，只见一棵像小树一样开满一簇簇红色小花的植物，亭亭玉立地站在地上。“那是什么？”我问。“那是鸡冠花。”爸爸指着说。

再看看后面，各种颜色的菊花在那里开放，它们虽然没有桂花那芳香的气息，没有杜鹃花那红艳的花瓣，但它的各种各样的颜色，在这萧索的秋天，显得格外迷人。

再看看桂花，那香气浓郁，颜色金黄的叫金桂；那橙黄色，香喷喷的叫丹桂。一阵秋风吹过，那沁人心脾的香气飘进鼻腔，直达心窝，让人舒坦极了。

这时，几片黄叶落下来了，像蝴蝶一样翩翩起舞。这时，爸爸说：“我们该回去吃饭了。”我这时才恋恋不舍地回去了。

高二秋天作文 篇9

天灰了，

湖水蓝了。

微风一过，

那凋落树叶也随之飘起。

转过身，

不在的，终归是不在了。

清风带来丝丝凉意，

花好月圆，

谁能与我共赏。

望着如璧的月儿，

只听见悲伤在说话，

却不在了欢笑。

黑夜漫漫，

我静静地等待黎明的到来。

可是，太阳没有升起，

看到的，

只是茫茫的白雾，

道出的只是伤感。

失去了，也回不来了。

等待着，也只有那些残缺的记忆了…

高二秋天作文 篇10

秋姑娘悄悄地进入了我们的校园，使用着她那神奇的画笔，把我们的校园变得更美丽，更迷人。

迈进校们，首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树。榕树的叶子经过秋姑娘的一番修改，有一些已经黄了，一阵凉爽的秋风吹来，树叶纷纷落下。有的像蝴蝶一样翩翩起舞；有的像小鸟一样飞翔；还有的像飞碟一样打着旋儿。树枝上垂下数不清的气根，它们像被电烫的头发，又像这位榕树：“爷爷”的胡须。这棵榕树真像一个巨人般的卫士，不分昼夜的守着我们这个美丽迷人的校园。

沿着水泥小路向东边走去，便来到了一片大草坪。草坪上的小草再也不像春天那样翠绿，逐渐地变枯黄了，更加蓬松柔软。一阵秋风吹来，小草们欢笑着，跳起了欢快的舞蹈，有的舒展双臂，有的弯腰触地，有的左右摆动，真像亭亭玉立的少女尽情跳舞游戏。

草坪对面是一个小树林。里面种着两棵细叶榕。细叶榕的叶子有黄有绿相间，美丽极了。细叶榕的枝越来干纵横交叉，密密麻麻的，真像一把用黄绿色的布做出来的一把大伞。细叶榕后面有一棵笔直的松柏。松柏的叶子仍然是郁郁葱葱。往西边看，就看见有两棵芒果树。现在那棵芒果树再也不像夏天那样果实累累了，树枝上除了树叶，便空无一物。一阵微风吹来，似乎在向我们招手，在向夏天说再见，又在期待着另一个夏天说再见，又在期待着另一个夏天的到来。

校园里最绚丽迷人的要数小花园了。一进小花园，感觉似乎到了植物的世界，动物的乐园。铺在地上的小路和围在小路旁的米兰花，似乎在欢迎我们的到来。在小路两旁有许多植物。鲜红的杜鹃花、芬芳的茉莉花、娇美可爱的月季花，火红的枫树、妩媚多姿的垂柳……这些植物好像谁也不示弱，纷纷展示自己的美，红的、白的、粉红的、蓝的……美不胜收。园子里的菊花开得十分热闹，有的像一枚枚银针，有的像银须，有的像弯弯的新月，有的像节日的礼花……，真是千姿百态。我府下身子，凑近花丛闻了闻，一股清香顿时泌入我和心脾。园子中央是一个水池，池里种了睡莲，紫色的莲花早已落落大方地展现在我们的眼前，远看真像几个小女孩蹲在小船边玩水。池里的水清澈见底，纤尘不染，偶尔看见几条可爱的金鱼在水中自由自在地游着。池边有两只“天鹅”在絮絮低语；一只美丽的“大公鸡”神气的在草地里漫步；在小竹林里有两只“小熊猫在啃竹子；骄傲的“长颈鹿”似乎在说：“我是世界上的动物”。“长臂猴”用害怕的眼光看着我们，好像在担心我们会把它爱吃的香蕉偷走似的；“大象”甩上长鼻子，似乎在欢迎我们来参观这美丽的小花园。这些动物仿佛都活了，木雕师父真神奇，能把这些动物刻得栩栩如生。

啊！秋天的校园充满了生机，充满了活力，充满乐趣，充满了信心和希望。我爱秋天的校园

高二秋天作文 篇11

花开花落，春秋代序，时间不微乎其微知不觉地流逝。我们还没从失败的痛苦中回过神来，高考已近在眼前。教室窗外的那片树林，已枯过三次。现在的它们在向我们炫耀着它们的翠绿。那片翠绿，依然像从前那样深沉，从来没变过。然而此时的我们已变了太多太多。

三年前，我来到这里，满载着我的自信和梦想。而在三年后这个收获喜悦的季节，我的行囊却空空如也。看着别的同学满载喜悦，我感觉心里好酸，眼泪不自觉的流下。造化弄人。我从三年前那个萧瑟的秋天得到了学习的热情，然而我却要无可奈何地在这个火热的夏季节将它失落。连近在眼前的高考，我都不知道该如何面对了。

我甚至开始问自己是否该相信自己。什么“一份耕耘，一份收获”，什么“勤能补拙”，什么“学海无涯苦作舟”，都是我曾经坚信不移的，用在我身上却从来没灵验过。我开始相信古人所说的“天不遂人愿”，我开始学古人“借酒浇愁”，我开始学着上网，像老师所说的“坏学生那样，一有钱就上通宵，白天就整天睡觉。过着这样的日子，我没有感觉到压力，但也从来没有快乐过。我感觉好空虚。

我不敢想象父母看到我堕落后会有多么伤心，可我没有选择。我想要是真的有一天父母知道我在学校天天犯罪，我只有拿出事先准备好的小刀，照着脖子上的喉管一抹，死了了事。

同学们说我又添了好多白发。我看了看镜子，看见镜中我的白发多得让人心寒。我无语。

天空又是一片阴霾，天气好沉闷。乌云排开阵列，预备对地上万物进行攻击。突然想起我非常喜欢的词句：“试问闲愁几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”陌生的意境，我竟有了种身临其境的感觉……

高二秋天作文 篇12

高二作文：秋天秋思

秋，是属于金色的季节。树叶黄了，稻谷黄了。于是，文人悲秋，农人盼秋，在不同的人生里，秋的收获各不相同。

文人

又到了秋分时节，天气已有些许寒冷，我穿上长衫，徘徊在山涧的小路上，一切都显得单薄，枝头的树叶寥寥无几，已枯黄得不成样子。忽见几只停在枝头上的乌鸦，还在不知疲倦的叫着，只觉这秋意更浓了几分。偶见那一幅小桥流水之景，倏地想起古人的诗句来：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人一家…”倒是映了今天这景了。一阵风吹过，我不自觉地把长衫裹得更紧些，直觉得这天气越发寒冷。那枝头仅有的树叶，也禁不起这冷风吹，随风落了地。看这满地的落叶，昨日还是一片葱茏的绿，季节变更，他也终究耐不住寂寞，落了地。时间长了，这叶便深埋泥土之中，待来年，将给大树最充足的养料。这是叶宿命的开始，它的美，不再是枝头的繁茂，以化作献给大地最无私的爱，我不禁轻吟到：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

农人

忙碌了半年，这秋一到，也该收割了，虽说“春种一粒粟，秋收万颗子”，但不晓得今年的收获如何，一大早，全家人都忙着收割去了，黄灿灿的稻谷，粒粒饱满。太阳一出，大火甩开膀子大干，一担担稻谷被挑走，不一会又能装上漫漫一筐，大火的心乐开了花。“这粮够吃一年了，还能余下些到市上卖咧!”。“是啊!多亏了小半年风调雨顺，才能得个好收成。”这秋是收获的季节，农民收获了果实，更收获了喜悦。

我

秋不同于春的勃勃生机，夏的五彩斑斓，冬的寒风凛冽。它在默默的感受着人之所惑，有诗人的忧怨，农民的喜悦，还有革命者的豪迈气概。不同的人感受秋天，就有不同的秋之所感。对秋，我更欣赏毛泽东的凌云壮志。面对大自然的盛衰荣枯，质问由谁来主宰大地，把青春年少献给壮丽的革命事业。

秋，我愿“看万山红遍，层林尽染，满江碧透”