
✎作文范文
二年级我喜欢的公园作文 篇1
情感风格:清新自然、生动活泼
核心事件:公园四季变化
中心思想:公园四季景色各异却都令人陶醉
我家附近有一个公园,那可真美!
春天,公园树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,山上的雪融化了,雪化成了溪水。
夏天,公园的小溪里面长出了一朵朵小小的荷花,下面好像有着好多好多条小小的鱼在下面玩着躲猫猫呢!
秋天,公园里给大家献出了一个个小小的葡萄,像一个个夜明珠,小小的橘子,像一个小车轮,还有苹果,柿子,石榴……等各种各样的水果,树林里叶子也变黄了,枫树那红红的叶子像一张张邮票,银柏树的叶子变黄了,只有小松柏的树叶还是绿的,像披着一件迷彩服。
冬天,公园里面下起了大雪,树上,房屋上,盖上了一层厚厚的雪。
这个公园真美,风景诱人,吸引很多游客来观看。
二年级我喜欢的公园作文 篇2
情感风格:温馨欢快、细腻生动
核心事件:公园四季花开
中心思想:作者通过描写小区公园的四季景色和日常活动,表达了对家门口公园的喜爱之情。
有人喜欢荷花满塘的日湖公园,有人喜欢绿树成阴的月湖公园,而我却喜欢我家楼下小区的公园。
早晨,天还没亮,许多老爷爷老奶奶就已经在楼下的公园打起了太极拳。随着悠扬的音乐,“上班族”们在公园里走动着,冷清的公园一下子热闹起来了。
中午,阳光明媚,我们可以清晰地见到许多美丽的花朵。春天,可以见到像葡萄一样的紫藤花,深红色的双层桃花,粉相间的樱花……夏天有娇嫩的美人蕉。秋天,到处金桂飘香。冬天,梅花在寒风中挺立着。
晚上的公园最热闹了。大家都到楼下来玩,有的小朋友在沙坑里玩沙子,有的在打羽毛球,有的在滑滑板,还有的在老爷爷老奶奶跳舞……再加上老爷爷老奶奶跳舞的音乐,大家别提有多快乐了!
虽然我家楼下的公园没有日湖公园,月湖公园那么有名,但我还是很爱它!在这里,留下了我快乐的足迹。
二年级我喜欢的公园作文 篇3
情感风格:温馨、细腻
核心事件:雪中玩耍
中心思想:公园是充满快乐和美好回忆的地方。
我家附近有一个美丽的公园,那里一年四季都有不同的景色,是我最喜欢去的地方。
春天,公园里开满了五颜六色的花。粉色的桃花像小娃娃的笑脸,白色的梨花雪白雪白的。我最喜欢在柳树下跑来跑去,看柳枝像长发姑娘一样随风摇摆。夏天,池塘里的荷花开了,青蛙在荷叶上跳来跳去。我和小伙伴们常常坐在凉亭里吃冰棍,看蜻蜓点水。
秋天,银杏树叶像金色的小扇子,铺在地上软绵绵的。我和爸爸在这里放风筝,看风筝飞得比大树还高。冬天一下雪,整个公园变成了白色的童话世界。我和妈妈堆雪人、打雪仗,玩得满身都是雪也不觉得冷。
公园里还有一个小小的游乐场,有滑滑梯和跷跷板。每次去我都要玩个够。最有趣的是草坪上常常有小蚂蚁在搬家,我会趴在地上观察它们好久。
这个公园装满了我的笑声和回忆,我永远喜欢这个充满快乐的地方!
二年级我喜欢的公园作文 篇4
情感风格:温暖坚定
核心事件:清理垃圾救活小鱼小虾
中心思想:通过清理垃圾和种树,保护自然环境,让生命重新焕发生机。
在我家附近有一个美丽的小公园。那里有一座奇形怪状的假山,有乌龟形的、有兔子形的,好像在比龟兔赛跑。水是那样绿,绿得像被周围的青草和绿树染过似的,里面都能看见沙子和石头,周围的植物好像是送给了这一池水生机,有活泼机灵的小鱼、欢蹦乱跳的小虾。
但是,不知从什么时候开始!人们把可乐瓶、白的方便袋、红的口香糖,各种各样什么垃圾都有!这下我急了,因为有很多垃圾到了夏天它会发出臭味,小鱼和小虾几乎全死了,周围的树木变枯。我和我家住不远的小朋友们组织了一个小团队,我找来几个细长的小木头用我们小巧的手一捞一个,之后我身子一斜,马上就要没命了,哈哈,不过小鱼、小虾我要救活你!我东捞捞西捞捞,有时我蹲在这儿,像拿着一把枪碰!碰!之后渐渐的小鱼和小虾活了。再看看周围的树好像有点问题,我用了全部的零花钱买了几棵小橡树种在了池水的周围旁。
小鱼和小虾回来了!水又变清了!过了几年,我又来了,我种的橡树长大了!看上面有很多可爱的小松鼠在香香的吃小果子,看小鸟在叽叽喳喳地唱歌,鸟妈妈把小虫子喂给小鸟,我们又为小河添加了一份生机。
二年级我喜欢的公园作文 篇5
情感风格:清新活泼、生动形象
核心事件:红嘴鸥飞舞
中心思想:作者通过描绘滨江公园的自然景色与游乐场景,表达了对家乡美景的喜爱之情。
合川的滨江公园风景优美、热闹无比。
一棵棵枫树上有一把把燃烧的火焰;一片片火红火红的枫叶像一双双手掌;桂树的花香飘得满街满院都是,一朵朵小小的、黄黄的花像一颗颗小星星眨着眼睛;银杏树也穿上了一层金黄的裙子;一个个又大又圆的。果子也熟了,都露出了灿烂的微笑。
江面的风景也美。早晨,一群群红嘴鸥飞到江面上,只要人们一丢面包屑,红嘴鸥就马上飞过来,把面包屑吞进肚子里。晚上,游船外面挂着彩灯,有红的、黄的、紫的、绿的……灯光倒映在湖面上,看上去格外美丽。
公园的游乐场更热闹。有的小朋友在玩捉迷藏,有的在玩绿色的迷宫,有的在玩滑滑梯,还有的在玩沙子。其中,我最喜欢玩沙子。每次玩沙子都会把衣服弄脏。
我爱美丽的、热闹的滨江公园。
二年级我喜欢的公园作文 篇6
情感风格:温馨欢快、生动形象
核心事件:湖水一尘不染
中心思想:棋盘山公园是一个环境优美、夜晚热闹的休闲好地方
棋盘山公园是一个好地方,位于登封市南环路的北面。
那里的环境非常干净,地面上没有一片垃圾,公园里面还有一个美丽的湖,湖水一尘不染,清澈的像一面镜子,倒映着我的脸。
那里的风景十分优美,花坛上的植物有的修成了圆形,有的修成了一条活灵活现的龙……多种多样,美丽极了,每逢晚上洒水池亮起了灯光,喷出了精美的水花,一眼望去,别提有多么壮观了,美的要数树上的灯光了,因为晚上树上散发出来的光芒五颜六色的,给棋盘山公园增添了几分美意。
晚上的棋盘山公园热闹非凡,黑夜降临了,老奶奶们在棋盘山公园里跳舞、唱歌,老爷爷们在打太极拳,大人们在悠闲地散着步,小孩子玩的更欢,他们有的在骑自行车、有的在滑滑板、有的在玩着棋盘山公园里的娱乐设施……欢笑声和音乐生混合在一起,凑成一首独特的交响乐,好热闹。
棋盘山公园可真是个好地方,希望你们快点过来玩吧!
二年级我喜欢的公园作文 篇7
情感风格:宁静悠远、细腻生动
核心事件:石书
中心思想:通过描写霞湾公园的景物,表达对自然与历史交融之美的赞叹
在我们的公寓旁边,有一个美丽的公园,叫霞湾公园。
霞湾公园并不大,但景色十分优美。一走进公园,映入眼帘的是一个迷人的假山,假山前是一朵朵竞相开放的花朵,五彩缤纷,美丽极了。
向右看去,是一片茂盛的小树林,当你走进这片小树林的时候,会感觉到格外的清新凉爽。
在霞湾公园中,有一本厚厚的石书。每次经过这里,我都会都蹲下来凝视好久。我想,这本书这么厚,里面一定记载着许多厚重的历史。
石书的后面就是御码头了。相转御码头是乾隆皇帝来杭州时上岸换乘马进城之处。
霞湾公园的旁边是的京杭大运河,在运河中航行的水上巴士,给运河添增了一份亮丽的色彩。
如果你到霞湾公园来玩,你一定会把这迷人的景色给深深的吸引住了。
二年级我喜欢的公园作文 篇8
情感风格:清新恬静、细腻生动
核心事件:湖面波光粼粼
中心思想:通过描写四海公园的美丽景色,表达对自然风光的喜爱之情。
四海公园绿树成荫,鲜花盛开,到处都是美丽的景象。
公园里的花很美。红的、白的、黄的、粉的、紫的……挨挨挤挤,争相绽放,就像不同民族的小朋友穿着五颜六色的衣服在一起玩耍呢。
公园里的竹子也美。没有风的时候,苍翠欲滴的竹子坚定挺拔地站立着;微风拂过,它们就随着清风轻轻舞动,飒飒作响。
公园里最美的景色就是湖了。湖面波光粼粼,湖水清澈见底。成群结队的小鱼儿在湖水里欢快地游着。小鸟时不时掠过水面,告诉鱼儿们在天空自由飞翔的快乐。
四海公园总是这样生机勃勃,景色怡人!
二年级我喜欢的公园作文 篇9
情感风格:温馨、生动
核心事件:鱼塘喂鱼
中心思想:通过一次家庭出游,感受到与亲人共度时光的快乐和传统文化的魅力。
一天中午,我爸开车送我、妈妈、表姐、表弟和舅妈去人民公园玩。
一走进公园我就看见了很多人来游玩,我们先想去喂鱼,结果找了半天都没找到,后来我看见一个门前有一个牌上画了一只鱼,我就高兴的说:“找到了!”我们就走进大门,我们看见有人在捉鱼,我们看见水都很脏,所以就走了。
妈妈说要去儿童乐园玩,还给我和表弟、表姐买了三串烧烤。我们来到儿童乐园,我们看见了糖画,不管画什么都栩栩如生,连外国人都拿起照相机拍照,所以妈妈又给我们买了三条“龙”,妈妈说糖画是非物质文化遗产。
我表姐要进一个园子里看一下,我们就进了,我又看见了那种牌子,我说:“肯定这能喂鱼”。走了进去,我看见了一个大鱼塘。我们买了鱼食,就开始喂了,一开始鱼很少,后来,越来越多,锦鲤大的有20多公分,小的还不到10公分。颜色也很多:白色的、红色的、红色和白色的、黑色。我们从2点玩到了5点多,这真是愉快的一天!
二年级我喜欢的公园作文 篇10
情感风格:愉悦、生动
核心事件:秋千飞舞
中心思想:公园是充满美丽与欢乐的地方,让人感受到自然的生机与童年的快乐。
我最喜欢去的地方就是公园了,因为公园里有许多美丽的花草树木,还有各种各样的游乐设施,让我可以尽情地玩耍。
公园里的花草树木都非常漂亮,有红的、黄的、白的、紫的,颜色非常鲜艳。每到春天,公园里的花就开得特别美,有樱花、桃花、杏花等等,让人看了心情也跟着变得愉快起来。
公园里还有很多游乐设施,比如秋千、滑梯、蹦床等等。我最喜欢的是秋千,因为坐在上面可以飞得很高很高,感觉就像是在天空中飞翔一样,非常刺激有趣。
在公园里,还可以看到许多小动物,比如松鼠、鸟儿等等。它们在树上跳跃、飞翔,看起来非常自由自在,让人感到非常惬意。
总之,公园是一个非常美丽、充满生机的地方。我喜欢在公园里玩耍、散步、欣赏美景,每次去都能收获许多美好的回忆。
二年级我喜欢的公园作文 篇11
情感风格:清新愉悦、细腻生动
核心事件:人工湖
中心思想:公园的美丽景色让人感受到自然与生活的和谐美好。
在我家附近,有一个美丽的公园,那是我最喜欢去的地方。
一走进公园,首先映入眼帘的是一片大大的草坪,像一块绿色的绒毯。草坪上,小朋友们在尽情地玩耍,有的在放风筝,有的在互相追逐,还有的在野餐,欢笑声此起彼伏。
沿着石子路往前走,是一个清澈的人工湖。湖水宛如一面巨大的镜子,倒映着岸边的垂柳和远处的山峦。湖面上,几只鸭子悠闲地游来游去,时而把头伸进水里捉鱼,时而拍拍翅膀,溅起朵朵水花。
湖的旁边种满了五颜六色的花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,一阵微风吹过,花香扑鼻而来,让人陶醉。花丛中,蝴蝶和蜜蜂在忙碌地飞舞着,为公园增添了许多生机。
公园里还有一个小广场,每到傍晚,就会有很多人来这里跳舞、打太极。旁边的长椅上,老人们坐在一起聊天,享受着这美好的时光。
这个公园真美啊,它就像一幅美丽的画卷,让人流连忘返。
二年级我喜欢的公园作文 篇12
情感风格:欢快、生动细腻
核心事件:荷花池
中心思想:金山公园是作者心中美丽而充满欢乐的游玩场所。
我的家乡在五常,那里有很多美丽的地方。其中,我最爱的地方就是金山公园了。
金山公园的门口有一个喷泉,到了晚上,喷泉周围会亮起五彩灯,喷泉会喷出美丽的水花。从金山公园门口往里走,会看到一个大花坛,花坛里全是体育器材,我每次去金山公园都要去玩,每次玩得都高兴极了!金山公园最美丽的还要属那里的荷花。朵朵荷花开放在三座池子里。一片片荷叶像一个个碧绿的圆盘。一朵朵荷花有的已经完全展开,有的才展开一半,而有的还是一个花骨朵。
金山公园就像是一个大花坛,也是我们快乐的游乐场。
