二年级珍惜作文（精选12篇）

✎作文范文

二年级珍惜作文 篇1

为什么人们不懂得珍惜，

珍惜可以使人们富有，

可以让世界更加美好，

让人们过着快乐的生活。

珍惜水资源，

让我们见到的最后一滴水不再是我们的眼泪，

珍惜环境，

让我们看到的最后一片天空不再是灰蒙蒙的。

团结就是力量，

行动起来吧，各位！

一起珍惜现在，

创造出美好的未来！

二年级珍惜作文 篇2

人生来就有的财富——时间。时间对我们来说是多么的宝贵。人的生命只有，时间也就几十年。如此短暂，却还有人不珍惜生命，浪费时间。有的人因为受到了一点点小挫折，就想放弃生命；有的人因为想到自己还年轻，不努力学习、工作，想等到以后再去努力；还有的人做事拖拖拉拉，今天的事拖到明天，明天的事拖到后天，就这样白白将时间浪费了，到头来一事无成。明朝诗人文嘉的《明日歌》中写道：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”它告诉我们世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得，只有时间难以挽留，人的生命只有，时间永不回头。

人往往都是这样，自己拥有的不知道去珍惜，直到失去了才猛然醒悟、后悔莫及。而珍惜时间的人，往往都会有很大的成就。我国伟大的思想家、文学家鲁迅说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。”可见他对时间有多么的珍惜。他不仅珍惜自己的时间，而且还珍惜他人的时间。他曾说过：“时间就是生命，无端的空耗别人的时间其实无异于谋财害命。”如果我们每个人都像鲁迅一样珍惜时间，我们也一定会有令自己骄傲的成就。因为鲁迅有这种惜时如命的精神，他才能在56岁的生命旅途中广泛涉猎到自然、社会、科学的许多领域，一生着译一千多万文字，给后人留下了一份宝贵的文化遗产。

美国着名科学家富兰克林曾经说过：“你热爱生命吗？那你就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”历那些为人类创造出许多物质财富和精神财富的科学巨匠、文艺大师，哪一个不是通过“惜时”把自己的人生体现得丰富而有意义呢？

我们习惯于浪费时间，每天在校上课，一节课四十五分钟，可是在这四十五分钟里，我们做小动作、睡觉、走神、说话等行为浪费了宝贵的学习时间，后考试成绩不理想，我们又十分后悔：为什么这个学期我没能好好把握时间来学习？为什么我没有好好珍惜时间？我们总是等到失去了，才后悔莫及，才想到去珍惜，可这一切已不可挽回。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”如果我们不珍惜时间去做有意义的事，那么等我们老了，就会一事无成，追悔莫及。所以我们要好好把握时间，在短暂的人生道路上拼搏、奋斗，展现出自己的精彩。

学会珍惜吧，朋友！不要等到失去了才懂得珍惜。

二年级:丁佳敏

二年级珍惜作文 篇3

到了上初中的时候了，我们小伙伴们都分开了，分到了不同的班级，因为，学习紧张，几乎没有玩的时间，每当吃过饭的时候就要马上写各科老师布置的作业。为了考好成绩，我们玩的时间相当少，我们约好的，第一天赶快把作业写完，第二天好好玩也不一定谁家有事了，聚的时间非常非常的少，即使写完作业，也不能玩，因为谁家都要干活啊，帮家长分担分担，也是我们子女的责任。

记得有一天，我们终于好好玩一天了，我们先去放了放风筝，接着又到一个麦地里，打闹着，也不知道那时候有多开心，就想停留在那几秒钟，我们说了说我们的心事，又聊了聊学校的事情，一路上打打闹闹，当玩小时候经常玩的东西的时候，我们都会特别的珍惜，还故意提一提小时候经常玩什么呢，我们再去过过小时候的瘾，如：孙悟空妖怪定，喊别人外号，等等，就在这时，不知道是谁说的，我们去偷红薯吧！小明，小刚，再偷的时候，我把这风，有时候还故意吓吓他们俩。我们偷好，就挖个洞，点着火，就闷红薯。当红薯闷好的时候，小刚最胖给他拿一个大的，我们吃起来有滋有味的，吃完，我们玩土拌水，捏起了泥娃娃，还抹着一下那一下，脸都变成小花猫了，那我们也不会生气，我们还爬树，比赛谁爬得快，还掏鸟窝，捅马蜂窝。等等等等

当我们上初中的时候虽然玩的时间少了许多，但是我们的感情并没有发生改变，只会越来越好。

珍惜友情，会使你我的友情更深一步，这是我童年最值得珍惜的友情。现在童年即将消失，好好珍惜吧！

希望看到我发稿的人能够珍惜你自己的童年，童年一去不复返，好好珍惜你身边的友情，朋友。

二年级:幸福l阿康

二年级珍惜作文 篇4

童年的时候，大家都很快乐，不用工作。童年的快乐时光并不是每个孩子能拥有的，比如说：生活在战争时期的孩子，他们天天不是打仗就是去打仗，好像粮食都快所剩无几。还有一些生活贫困的孩子，米粒和衣服不是破废就是没有，多可怜。我们应该好好珍惜现在的快乐时光，创造后代!

我现在已经是小学二年级了，快读三年级了，我很高兴。可是我有时看到有许多的小学生都不想上学，这是不对的，如果你不上学你怎么学到许许多多的知识呢?如果你不上学，你怎么能变聪明呢?有好多好多的孩子就因为没有钱读书，爸爸妈妈在为我们争着每一分钱，难道你们不好好珍惜学习的时光吗?

所以说，童年它是一个快乐、有趣、开心的东西，我们要好好珍惜!

二年级珍惜作文 篇5

在一个快乐的星期天，我去公园散步。在路上，我看见有些小朋友在马路上奔跑嬉戏，有些在溜冰。正在行驶的车辆，因为他们而要时不时地来个紧急刹车。刹车时还发出刺耳的声音。让人提心吊胆的。

我的脑海里立刻浮现出了语文书上悲惨的家燕的图片。两只可爱的家燕，因为不知道人类交通的危险，以为马路像家的庭院一样安全，还是依旧自由自在地玩耍。结果一辆呼啸而过地大货车，把其中的一只压死了。美丽的家燕的生命就这样灰飞烟灭了。另一只也因为失去了同伴变得很凄惨。

我爸爸有个朋友，他的儿子与我同岁，他在世纪联华的门前溜冰，结果，一不小心撞倒了一位出超市的老奶奶，把这位老奶奶撞成残疾了，从此以后，这位老奶奶再也不能自己走路了，她的老年生活将在轮椅上度过。就这么一件小事，让老奶奶的生命受到了残害。

还有人因为酒后驾车，而出现了交通事故。想后悔也来不及了。

生命是无价之宝，失去了生命就等于失去了一切。失去了，就再难挽回了，所以大家一定要珍惜生命。

二年级珍惜作文 篇6

我多想让时光倒流，因为长大后就无法变小；我多想让时光倒流，因为朋友一去不回来；我多想让时光倒流，因为长大后老人变得更加衰老，心灵的刺痛却仍留着。。。。。。

长大以后，我挨打挨骂的“免死金牌”用得不多，却越来越少。小时候我被骂得哭时，妈妈来“营救”我；我被打得哭时，爸爸来“营救”我；现在要不是有爷爷在，恐怕发展成“混合双打”了！

长大以后，我的知音----- 罗宇恒搬家了，我想再找一个知音都很难。我皱起眉头时没人理我，小时候罗宇恒就会问：“你有什么心烦事？”然后接二连三地问下去。我还记得小时候张老师跟我们打饭，我第一个吃完，张老师就说：“看到没，别个罗宇恒（指我）第一个吃完！”我当时就“噗哧”一声笑了，心里暗暗想想，说：“我就是罗宇恒。”结果没想到罗宇恒说：“我就是叶恒宇！”“呀！乾坤大挪移呀！”全班大笑。“我其实是叶恒宇！”我说。“嘻嘻，我也就是罗宇恒！”罗宇恒也说。“叽里呱啦”“叽里呱啦”朱撰责带头说：“快鼓掌，好戏呀！”全班都哄堂大笑。 可我现在再也没有这种欢笑了，因为作业如山压倒我。

我小时候不懂事，总是“喂”“你”这样称呼别个老人，我看见老人哈哈一笑就以为没事。天天叫姥爷“喂”和“你”，比如回家说：“喂，帮我开电视，拿书包，做饭，洗衣服，拿洗脚水，把我抬上床。”姥爷只是哈哈一笑。现在我知道老人要尊重。我想让时光倒流，让老人变得没有心灵的刺痛。。。。。。

我要能让时光倒流，我一定会珍惜友谊与时光，并尊重老人。

二年级珍惜作文 篇7

老师常常说：水是人类的朋友，我们要珍惜她。我以为：水是用不完的，自来水不是流不尽吗？学了数学课，我才知道：水资源是有限的。我们要珍惜她。

如果没有了水，我们就不能烧饭、洗衣，没有水喝，我们就会渴死。

没有了水，动植物就不能生存，因此，我们要节约用水。

寒假里，我把洗脚水用来浇花，冲厕所，妈妈夸我：你一下子长大了。其实，我是在老师的教育下才明白的。今后我们一定要珍惜水资源。

二年级珍惜作文 篇8

水是我们生活中必不可少的，它是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%,人们常说三天不吃饭饿不死人，但3天不喝水就一定支撑不了，这句话就可以知道水对我们是多么的重要。让我们一起行动起来，保护我们赖以生存的水吧！

人们都听过这样一句话：“三分陆地，七分海洋。”可以看出海洋是多么广阔，让人感觉水是取之不尽，用之不竭的。但如果你们是这么想的，那么就大错特错了，虽说海洋十分广阔，但海水是我们不能直接饮用的，人类饮用的皆是淡水，而淡水只有3.75万立方米可供饮用。但随着人口的不断增长，这么少的水已经不能够饮用多久了，可人类还是在不断浪费水，污染水源，例如：排放工业污水；把垃圾乱扔入海洋等。这些行为也因此使得水比油还要贵，这在许多地方都已经成为了无可辩驳的事实。还记得有，我们班的一位同学在一节体育课上打完篮球后，累得满头大汗，他跑去洗手间，使劲把水龙头转开的很大，水哗啦哗啦的流了出来，洗完手后，他掉头就跑，水龙头都没有关，直到两个小时后才被人发现并自觉的关紧了水龙头，这也不知浪费了多少水。

作为一名小学生，节约水资源应当从你我做起，从小事做起。首先，我们要在生活中树立节水意识，就拿洗碗来说，我们每次洗碗的水，其实只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了，但是很多人在生活中就不注意这些问题，或者认为这样的话碗就洗不干净，这些只能是说明我们的节水意识不强，或者说对节水没有正确的认识。其次，我们应在生活中实际行动，就比如说洗完菜的水用来浇花、浇草；用洗澡的水冲马桶等。洗澡时可以用盆或桶等器具来装水来洗，这样就不会在洗澡时浪费大量的水。

节约水资源是我们共同的责任，让我们一起努力，不要让世界后一滴水成为我们的眼泪！

二年级珍惜作文 篇9

时间，就好像比金子还贵，金子没了还可以再买，可时间一过就无法返回了。

我们一定要珍惜时间，不要浪费是时间。比如：一分钟能写几十个字，一分钟能画一幅画，一分钟能种一棵树，等等。一秒钟能眨一下眼，一秒钟能跳一下跳绳，等等。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句格言让我感受到了，不能浪费每一分每一秒，如果浪费了，用金子也买不回来时间的。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这句格言让我感受到了，小时候不知道学习，老了就又后悔了。

小朋友们，我们一定要珍惜每一分，每一秒，不要浪费每一分，每一秒，否则，以后会后悔的。

二年级珍惜作文 篇10

一只好的笔不用它可惜吗？

一本好的书不看它可惜吗？

一双好的鞋不穿它可惜吗？

一架好的琴不弹它可惜吗？

一个温柔的妈妈惹她生气可惜吗？

一位勤劳的老师让她失望可惜吗？

一名亲密的朋友失去他可惜吗？

时间白白地溜走可惜吗？

我们要珍惜身边的所有，

不要对他们不理不睬，

否则将会后悔莫及！

指导教师：肖丽华

这是一首富有哲理的小诗。

二年级珍惜作文 篇11

生命对于每个人来说都是宝贵的，时光无限，生命有限，我们应当珍惜生命。

珍爱生命注意交通安全。不闯红灯。那天早上，我和班上的几个同学一起上学。眼看上学的时间就要到了，我们几个跑啊跑啊！来到西街，不巧的是人行道上的红灯亮了，一个同学说：“没有车，咱们穿过去吧”！我说：“不行”。那个同学说：“怕什么”？说着就横穿公路，谁知道刚走到马路中间，只听得“嗤”的一声，他倒下，周围的人赶快回过来，有的打120，有的把他扶起来，急急忙忙把他送去医院。

珍爱生命，不私自下河洗澡，记得那年夏天，我和爸爸一起去钓鱼，来到河边，只见几个小朋友在那里洗澡。爸爸说：“你们怎么没有家长陪护？”一个小朋友说：“我们有大人陪护”！我们在上边刚钓了一会儿，就听见下面有人在喊救命，跑去一看，原来是一个小孩落水了，爸爸赶快把她救了下来。

珍爱生命吧！生命只有一次，世界太大，我们青少年更应该珍惜生命。

二年级珍惜作文 篇12

人人都说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。在我二年级的两次事情后，我才知道了时间的宝贵。

一次，晚上，我正在做老师布置的家庭作业，做完后，我的"眼睛感到非常疲劳，于是，我就休息了一会。我又在小房间里跳上跳下地玩。妈妈看见了，走过来对我说：“婷婷，老师不是常说‘时间惜如金’，像你现在可以弹弹柳琴，吹吹笛子，看看课外书，这样多好哇！你现在等于是浪费时间，浪费生命，你知不知道。”我没办法只好去吹笛子、弹柳琴去了。在睡觉前看了会书。在那一天里，我知道了：浪费时间等于浪费生命。

还有一次，我在休息时间又按着妈妈的叮嘱在把这个时间运用起来……妈妈又告诉我了一个深刻的道理：“像你现在就好，当你要像海伦凯勒说地一样，‘把活着的每一天看作生命的最后一天’。”

从那以后，我利用课余时间做一些事养成了习惯。在学习上也有非常大的进步。在妈妈告诉我道理的那一刻时，我深刻懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义，懂得了时间的宝贵。