二年级植物写话作文（精选12篇）

✎作文范文

二年级植物写话作文 篇1

我家养了一盆绿萝，我当初以为它是绿色的萝卜，妈妈说不是，说是一种绿色的植物。

一天，我发现绿萝在长大呢！我仔细观察，发现了叶子一开始像柳叶一样细，慢慢的我发现叶子长得又像手掌那样大了。起来越茂盛一串一串地长在茎上。绿萝的茎非常细，像电话线一样好像什么地方都能通到。

我在绿萝的茎上发现了一个褐色的东西，我以为是枯萎的叶子，我正准备拔掉，爸爸看见了，连忙阻止我说：“这可不是枯萎的茎，这可是绿萝的呼吸气管！”

我听同学说植物要阳光才能起到光合作用，我回家赶紧把它抱到窗台让它多晒晒太阳，可没想到越晒叶子越变黄了，我晚上查资料才知道绿萝喜欢阴凉通风的环境。它每天吸收二氧化碳释放氧气，让我们每天都呼吸到新鲜的空气。每次见到绿萝我都会精神百倍。

啊！绿萝真奇妙！

二年级植物写话作文 篇2

有人喜欢高大笔直的树木，有人喜欢默默无闻的小草，而我最喜欢的是鲜花。一种特别的花向日葵。

美丽的向日葵就长在我家的小院里，我每天都去看它，真是好极了！向日葵永远朝着太阳，每当太阳升起，向日葵的脸就向着太阳，所以也因此得名。

虽然向日葵是一种花，但它也是一种食物瓜子，瓜子还是向日葵的种子呢！笔直的花径上，有着许许多多的小毛刺，花径上还长着如手掌般大小的叶子衬托着美丽的向日葵花，一片片金黄色的花瓣就在花心的周围。

到了秋天，花心变成了黑黑的颜色，那时，就是瓜子成熟的时候了。一颗颗丰满的果实，被人们剥下来，就可以食用了。

一棵棵向日葵象征着阳光和信仰，也代表朝气蓬勃的我们，永远奋发向前。

二年级植物写话作文 篇3

我最喜欢的植物是“柳树”，提到它你一定不陌生，它的身影随处可见，在公园里、在校园中、在马路旁……柳树已经是我们最常见的植物之一了。

春天、是柳树最早把春的信息传递给我们，正当冰雪融化的时候，柳树长出了嫩芽，一个个黄色的小芽在春天里多么的渺小。

夏天，那嫩黄色的小叶早已长成了翠绿的柳叶了，柳树长出了又细又长的柳条，一根根柳条就像小姑娘的披肩发，夏天的太阳烈日炎炎，人们就可以坐在柳树下面乘凉了。

秋天，柳树的叶子变黄，叶子落了，一片片的叶子就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，黄色的落叶铺满了整条街道，就像给街道铺上了黄色的地毯。

冬天，柳树变得光秃秃的了，但是一到春天她就会重生。

我爱柳树，我爱它细长的枝条、娇小的嫩芽，我更爱它顽强的生命力。

二年级植物写话作文 篇4

在我家附近的公园里，有许多美丽的植物。春天，桃树和樱花树开出了粉嫩的花朵，好像给公园穿上了一件花裙子。小草从泥土里探出头来，绿油油的，像是给大地铺上了一层柔软的地毯。

夏天，公园里的荷花池最吸引人。荷花们从水面上冒出来，有的还是花骨朵，有的已经展开了几片花瓣，露出了嫩黄色的花蕊。荷叶像一个个绿色的大圆盘，漂浮在水面上，给小鱼们提供了阴凉的休息地。

秋天，公园里的枫树和银杏树换上了新装。枫叶变得火红，银杏叶变得金黄，它们在秋风中摇曳，好像在跳舞。地上铺满了落叶，踩上去发出沙沙的声音，非常有趣。

冬天，虽然很多植物都进入了休眠，但松树依然挺立，它的针叶是深绿色的，给寒冷的冬天带来了一抹生机。

我喜欢大自然里的植物，它们不仅美丽，还给我们带来了新鲜的空气。我希望我们都能爱护植物，保护我们的环境。

二年级植物写话作文 篇5

外公家楼下有一棵梅花树，只有腊月时才开花。

远看腊梅花树的树干粗粗的，和我的大腿样。叶子飘下来时跟一只只蝴蝶一样跳舞，叶子也像我们的手掌大小，冬天到了，没开的花骨朵犹如一颗黄豆一样大小。花朵像穿着绿色凯甲，戴着金色帽子的勇士正在守护外公的家园。腊梅花的花朵花开时是张开的，远看上去一片金黄，给寒冷的冬天增加了一丝色彩，在院里总是闻到清香。

外婆告诉我梅花还可以泡茶，喝了可以清肺热。消炎止咳呢！有一天，外婆有点咳，我就摘了一袋梅花回家泡水，外婆每天喝，最后好了。

我爱那棵梅花树，真是“遥知不是雪，为有暗香来”。

二年级植物写话作文 篇6

我喜欢的植物，是仙人球。

仙人球是椭圆形的，绿色，上面有毛绒绒的"刺，像一只可爱的小刺猬。摸上去，又尖又硬，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢！我可被它刺过，疼极了。

妈妈说：“仙人球有吸收电磁辐射的作用，也是天然的空气清新器，还具有吸附尘土，净化空气的作用。”

听了妈妈的介绍，我越来越喜欢仙人球了。

二年级植物写话作文 篇7

有人喜欢高贵的玫瑰，有人喜欢质朴的菊花，有人喜欢热情的向日葵，而我最喜欢优雅的水仙花。

过年时，妈妈买了一盆水仙花交给我来养。我高兴极了，宝贝似的捧着水仙花，细细观赏起来。水仙花的茎圆鼓鼓的，又白又胖，几块紧挨着，长在水里，就像抱在一起的大蒜兄弟一样亲密无间。茎下面是根，细细的，白白的，让我不由自主地想起老爷爷的胡须。

水仙花的叶子绿油油的，刚长出来的嫩叶是浅绿色的，几天后就变成翠绿的。它的叶子大约有我的手指那么宽，一支铅笔那么高。在葱绿的叶丛中，一个调皮的花骨朵儿探出尖尖的头来，有的花已经开放了，六片洁白的花瓣将嫩黄的花蕊围在中间，散发出一阵阵幽香。

看着看着，我仿佛自己就是一朵水仙花，清风吹来，花香四溢，引来一群小蜜蜂和小蝴蝶在我身边嬉戏。直到妈妈喊我吃饭，我才从花的世界中走出来。

二年级植物写话作文 篇8

有的人喜欢菊花，有的人喜欢荷花，而我喜欢的是桂花。

秋天刚到，街上就开满了桂花。桂花树比其他大树显得矮小，喜欢生活在阳光下。它的叶子深绿色，比桂花大多了。桂花是由四片花瓣和一个花蕊组成的，小小的花朵，颜色金灿灿的，像满天的晚霞。靠近一点，香味就扑鼻而来，沁人心脾。远远望去，一朵朵桂花就像小绣球一样，漂亮极了。不时会有一阵阵微风吹来，这时，朵朵桂花从树上飘落下来，仿佛一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。桂花的花朵比较小，你不仔细看是发现不了它的，要小心拨开树叶才能找到它们，好像在跟我们玩捉迷藏，真有趣啊！

桂花不仅好看，还能泡茶喝，还可以做桂花糕……在古代的时候，折了桂花树的树枝就代表了考试得第一名了，所以我们可不能乱折路边的桂花哦。

这就是我喜爱的植物——桂花！

二年级植物写话作文 篇9

在我家的阳台上有许许多多的植物，其中我喜欢的就是仙人掌了。

我家的仙人掌呈深绿色，身上长满了刺，它与众不同的地方就是它的小刺就是它的叶子。把小刺去掉，它更像一个起伏的山坡，如果把许多仙人掌放在一起，它就好像几个兄弟抱在一起永不分离。它的花像五颜六色的烟花，在天空绽放。更像一个万花筒，能看见雨后天空中美丽的彩虹。

如果把仙人掌掰一块放到泥土里，它也能继续生长，那一块仙人掌也能长出新的仙人掌。虽然它没有牡丹花那么美丽，没有玉兰花那么芬芳，可是它有顽强的生命力，值得我们学习。

我要和仙人掌一样，不要被小小的困难而击倒。我喜欢仙人掌。

二年级植物写话作文 篇10

有人喜欢美丽的桂花，有人喜欢碧绿的白杨树，有人喜欢紫红的喇叭花，但我喜欢的是美丽的仙人掌。

仙人掌的茎绿油油的，像一个个小手掌，又像穿了一件盔甲的士兵。

仙人掌的叶子，像一根根针，如果你不小心碰到它，你就会“哇呜哇呜”地大叫。

仙人掌的花五颜六色，有红的、黄的……它们有的像一团团火焰，没有开的像一个个小绒球，半开的像一顶小帽子，全开的像一个小碗，真是五彩缤纷啊！

仙人掌的用途可多了，可以治病，还可以防旱。它一般生长在沙漠里。如果你在沙漠里迷路了，口渴了，你就可以找一个仙人掌，把它的茎切下来，就会有水喝。

啊！仙人掌是我喜欢的植物。

二年级植物写话作文 篇11

在自然界有很多奇妙的植物，如：日轮花、茅蒿菜、吃人树等等。今天我给大家介绍食虫植物猪笼草。

它吃虫的方法和样子都很奇妙，它长在叶子的顶端，样子像个蜜罐，罐口还有桃形的叶片，周围分布密汁，散发出诱人的香甜味，吸引小飞虫。

有一天，一个科学家发现一条蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁，蜜罐的罐口很滑，蜈蚣一不小心掉进了蜜罐里，叶片马上就盖上了，科学家打开叶片，发现蜈蚣的前身已经腐烂，后身还在挣扎着。

大自然是奇妙的，我们只有多观察，才能发现更多奇特而有趣的现象。

二年级植物写话作文 篇12

我家的仙人掌是一个巨大的球，身上长满了刺，下面有一个盆子托着它，显得格外帅气。

它虽然小，但是用途却很多，我经常把它放在我的床前面，它可以帮我净化空气，不让蚊子打扰我睡觉，还用它锋利的刺扎向蚊子。每一周我都会帮我心爱的仙人球浇水，望它快高长大。每当我哭泣的时候，我就会和仙人球“朋友”说出心里话，有时候它好像听懂了我说的话，好像在说：“主人，你要认真思考一下，哪边是对的，哪边是不对的，做好准确的判断。”我也好像听到了仙人球的话，心里温暖了许多。

仙人球的生命力可真顽强啊！有人用锯子砍断仙人掌，人们真以为仙人掌就这样死了。其实，仙人掌掉下来以后，仙人掌会自己用身体扎进土里面，从而可以继续生长。这就是仙人掌自强不息的精神，我们要学习仙人掌这种精神。