
✎作文范文
二年级邮票作文 篇1
情感风格:愧疚、细腻
核心事件:撕破的珍贵邮票
中心思想:父亲对孩子的爱胜过对珍藏的珍惜
我爸爸有一本美丽的集邮册,听说集邮册里有一张爸爸十分珍惜的邮票,那张邮票上还印着一只猴子,邮票的长3厘米,宽2厘米,面值30分;除了爸爸我们谁也没有亲眼看见过那张邮票。
有一天,我趁爸爸不在家,悄悄溜进了他的房间,想见识那张爸爸珍惜的邮票到底有多好看,不一会儿的功夫我就在爸爸的房间,找到了装集邮册的抽屉,可是我伸手去拉怎么也拉不开,我左思右想,最后找到了一根细小的铁丝插进了锁里,东弄弄西弄弄,终于打开了抽屉。心想真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。
我小心翼翼取出了那本集邮册,刚翻开第一页时我惊呆了,嘴巴张得大大的,仿佛可以一口吞掉一个苹果。里面的邮票一张比一张漂亮,我翻来翻去终于找到那张图案是猴子的邮票,邮票上的猴子胖嘟嘟的很可爱,周围的花边五颜六色,和其它邮票一比,确实要精美很多,难怪爸爸会那么喜欢。
就在这时,意想不到的事情发生了,在我把这张邮票想装回原位时,不小心撕破了,当时我的脑子里一片空白,爸爸最爱的邮票就这样被我损坏了,心里担心不知道怎样给爸爸交代,突然一阵开门声传到了我的耳边,糟糕,爸爸回来了,当爸爸走进房间看见邮票被变成了两半,生气地问我:“这到底怎么回事?”我心想:这下完蛋了,干脆给爸爸说实话算了。我小声说:“这张邮票是我不小心弄坏的!”爸爸严肃的说:“那你是怎么把集邮册取出来的?我把真相一五一十地告诉了爸爸,爸爸听后并没有责怪我,只是告诉我以后有什么事,要经过大人的同意,不能擅自取碰。我向爸爸说了声:“对不起”,爸爸也原谅了我。
虽然这是爸爸最珍贵的邮票,但是爸爸爱我胜过爱这张邮票。
二年级邮票作文 篇2
情感风格:温馨、 真挚
核心事件:姨姨送书
中心思想:亲情的温暖和长辈的期望激励着孩子努力学习。
今天我们一家三口到漯河看望姥爷。公交车上人坐的满满的。我们站了一路才来到了姥爷家。姥爷家的书真多呀!我的姨姨送给我一套《十万个为什么》。我的姥爷送给我一套邮票。他们都对我说:“你一定要好好学习,将来才有出路。”我在心里记下了他们对我说的话。姨姨现在正在漯河一高上高二。马上就要考大学了。她的理想是将来当一名记者,她正在向这个目标努力着。妈妈告诉我姨姨的学习一直都非常好。让我向姨姨学习。
二年级邮票作文 篇3
情感风格:温馨喜悦、诗意盎然
核心事件:秋风吹菊花
中心思想:秋天是充满丰收与美丽色彩的季节。
现在正是秋天,秋天是一个丰收的季节,也是一个美丽的季节。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子很像一把把小扇子。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票。
秋天的水果成熟了,梨香香的,菠萝甜甜的,发出了一阵阵香味。人们的脸上洋溢着丰收的`喜悦。
花园里的桂花开了,菊花也开放了,五彩缤纷,有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽极了。阵阵秋风吹过来,美丽的菊花在秋风中频频点头,好像在说:“秋天多美丽啊!”
秋天,带给大地是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
二年级邮票作文 篇4
情感风格:清新自然、生动形象
核心事件:落叶翩翩起舞
中心思想:秋天是美丽而丰收的季节
秋天是清爽的,秋风习习,一个美丽的秋天即将来临。一阵秋风吹来,树上的落叶像美丽的蝴蝶翩翩起舞。红色的枫叶像邮票,黄色的银杏叶像小扇子。
进入果园,柿子是红色的`,像红灯笼一样高高挂在树枝上。一串葡萄就像紫色的水晶,等待人们去采摘!地里的稻子熟了,就像一片金色的海洋。
秋天是收获的季节,我喜欢秋天。
二年级邮票作文 篇5
情感风格:温暖、生动
核心事件:秋姑娘的水彩笔
中心思想:秋天是色彩丰富的季节,作者通过描绘不同景物的颜色表达对秋天的喜爱。
我觉得秋天是五彩缤纷的,秋姑娘准备了许许多多的水彩笔。
秋姑娘把红色给了枫叶。一片片枫叶象邮票似地在天空中漫天飞舞,好像在提醒大雁赶快去南方过冬。
秋姑娘把黄色给了银杏叶。黄黄的银杏叶好像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。
秋姑娘把金黄色给了田野。此时的田野就像金灿灿的海洋,一望无际。
秋姑娘把最美丽的颜色给了果园。苹果露出了红彤彤的脸颊,梨树又好像挂起了黄澄澄的"灯笼,好吃的葡萄穿上了一层紫晶晶的衣服……
秋天的颜色千变万化,我喜欢秋天!
二年级邮票作文 篇6
情感风格:温暖、细腻
核心事件:邮票
中心思想:邮票承载着亲情和回忆,让人感受到温暖与牵挂。
今天,我和妈妈在找邮票,我们找了老半天,才找到一小堆邮票,这些邮票分别是木房,长城、鸭子、大龙邮票。
这些邮票倒引起了妈妈的怀念,有的是她的朋友寄的,有的是大学的同学记得,有的是当老师时的学生寄的。这些邮票也让妈妈想起了小时候童年的快乐时光。
妈妈说,她最喜欢毕业的学生寄来的,有的考上上海大学,有的考上北京大学,有的还考上了美国大学呢!等我长大了,我要从美国给爹和娘寄信呢!对了,我还要给老师寄信呢!
二年级邮票作文 篇7
情感风格:温暖、生动
核心事件:56个民族的邮票
中心思想:邮票让我学到许多知识
我家里有许多邮票,都是爸爸妈妈积累的。邮票有正方形的,长方形的,还有很大很大的。令我印象深刻的邮票是56个民族的邮票,它是白色底的,共有56张,有独龙族,高山族,佤族,拉祜族柯尔克孜族……它们大多数都在跳舞和打鼓。
我喜欢的是十二生肖的邮票,它们的样子很可爱,它们的颜色很丰富多彩,在十二生肖里,我喜欢的是小猴子,因为我是属猴的,小猴子的身体是黑色的,它手里捧着水蜜桃,脸上带着可爱的笑容。风景美的邮票是深圳的5个地方,分别是蛇口工业区,国际会展中心,盐田港区,深圳湾旅游区,蛇口工业区。深圳技术真是越来越发达了。在我眼里深圳是美的城市。小小的邮票让我学到许多知识,我喜欢邮票。
二年级邮票作文 篇8
情感风格:酸楚、 温情
核心事件:老奶奶的辛酸
中心思想:感恩是心头的一门邮票,大家都将它传递起来
人人都知道感恩是一种美德,但是并不是人人都懂得感恩。这其中有很多原因:有的人想感恩但是因为周围环境影响而不敢感恩;有的人却不知谁或什么是才值得他感恩;还有的人根本不屑感恩。
我在和妈妈买香菜的时候,妈妈看这位老奶奶衣着单薄,便问老奶奶为何这么大的年纪还买菜。老奶奶跟我们说起了她的悲惨命运:老奶奶今年80岁了,她有6个儿子、6个媳妇,但是没有一个人养活她。她在家种点蔬菜卖,好养活自己……
听完老奶奶的话,我和妈妈的鼻子都酸酸的。父母好不容易把我们拉扯大,而现在你不孝顺,怎能不伤老人的心呢?
感恩是心头的一门邮票,大家都将它传递起来!我真诚希望:幸福之花处处开遍!
二年级邮票作文 篇9
情感风格:细腻、深沉
核心事件:邮票集
中心思想:爱能传递温暖,也能改变人生。
爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一部生动的人生教科书……看了《爱的教育》这本风行全球(、人口)(把括号内的手误去掉)的令全世界亿万人感动而泣的伟大作品,我的心被深深的震撼了,仿佛经受了一次“爱”的洗礼。
《爱的教育》这本书的故事使我非常感动,让我突然之间感悟到原来爱是那么神圣、高尚与深沉。这里的爱有对国家、民族之爱,有父母朋友之爱,甚至是素不相识的陌生人之间的爱,处处扣人心弦、感人肺腑。每一个爱的故事都能给一个人启发,都能告诉我们一个爱的哲理。
卡洛菲是主人公恩里科的同学,在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。他当时非常害怕,但是他在同学家(从下文看出,这个”家“字多余了,删去)卡罗内的鼓励之下,勇敢地承认了错误并且来到老职员家中。他强忍着泪水,把自己那本最心爱。(换成顿号)宝贵地(改成”的“)像生命一样的邮票集当作回报老人原谅的他礼物。可是令人出乎意料的是:在老职员康复以后,亲自到卡洛菲的学校,把邮票集还给了他,还送他盼望已久的三张难得的邮票。
是啊,这就是爱!是同学之爱使卡洛菲勇敢的承认了错误,如果没有卡罗内的耐心开导与鼓励,卡洛菲是无论如何都不会站出来的,这样一来就会有一个人无辜的去当替罪羊。如果没有校长对学生的爱,(这句话在上文中找不到照应的内容)那么卡洛菲也绝不可能再去老职员加(改为”家“)赔礼道歉了。因为卡洛菲的这一举动才使老职员归还邮票集并赠送邮票来表达对卡洛菲的爱,让爱在几代人中间得以延续和发展。
如果心中没有了感恩,也就失去了它美好的前提,其它不论多么优秀,但看起来仍旧是苍白无力的!
我们该(该是”爱“吧)的,早已不仅仅是身边的亲人朋友,还有更多的人等着我们去爱。爱的美就在于它的不作选择,去爱吧!去拥抱美好的一切,世界将会更灿烂无比!有爱才会有奉献!
二年级邮票作文 篇10
情感风格:清新、细腻
核心事件:风信子的香味
中心思想:风信子是春天到来的象征,传递着春天的美好信息。
考试的时候老师拿来一盘不知名的玫红色的花,后来,老师告诉我们这盆花叫“风信子”,从老师的口中,我得知这盆花为什么叫它风信子。风信子、风信子,它好像是春天的使者,又是春天的一张张邮票,告诉我们春天马上来到了!
我仔细的看了看风信子,觉得风信子不但很美,也非常的香。
我仔细的闻了闻,我闻到风信子它散发出浓浓的香气,还带一点点酒味,不仔细闻是闻不到的。
风信子的形状象小铃铛一样,我仿佛听到了风信子在摇响春天的铃声,最顶上的那朵花,好像在看它的伙计是不是已经开花了,下面的花都像赶集似的集拢来,好像去参加春天的选美大赛呢!风信子的叶子碧绿、碧绿的,好像一只巨大无比的手掌包托着美丽的风信子。
在阳光的照射下风信子好像披上金色的衣裳真美呀!
二年级邮票作文 篇11
情感风格:温暖、 优美
核心事件:枫叶飘落时
中心思想:枫叶的美丽让周围的一切都变得生动起来
秋天到了,枫叶红了,你瞧——火红的枫叶像一枚枚邮票。
当一片片火红的枫叶飘落时,像满天飞舞得小蝴蝶。
它们落在大地妈妈的.怀抱里,像披上了火红火红的地毯。
它们落在房顶上,难看的房顶居然被火红的枫叶装饰的漂漂亮亮,真让人不可思议啊!
它们落在了小溪里,小溪得水慢慢流着,溪水上面的枫叶像一艘艘小船。
它们还落在了小朋友的身边,有的小朋友拿着枫叶跳舞,有的在堆城堡,还有的在开枫叶晚会。
枫叶真美啊!
二年级邮票作文 篇12
情感风格:温暖、生动
核心事件:银杏叶飘落
中心思想:秋天用色彩和果实装点世界,展现出自然的美丽与丰收的喜悦。
秋天来了,秋天来了。秋姑娘带着五颜六色的颜料来到了树林里。秋姑娘把黄色给了银杏树,黄黄的的叶子就像一把把小小的扇子,扇啊!扇啊!扇走了夏天的炎热。秋姑娘把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票。飘哇!飘哇!邮来了秋天的凉爽。一棵大树落下了一片片金黄金黄的叶子,像给大地铺上了金色的地毯。
秋姑娘带着画笔来到果园,将果园染成五彩缤纷的。果园里有许许多多的果实,苹果、柿子、葡萄、还有橘子……橘子披上了一件金黄金黄的衣裳,可爱极了。苹果也羞红了脸。香蕉弯弯的像一个个小小的月牙。葡萄五光十色的,有绿色、紫色的.……还飘着诱人的香味,让人忍不住尝一口。
秋姑娘带着画笔,来到了田野。秋姑娘把金黄色给了稻谷,远远望去,金黄金黄的田野像一片金色的海洋。翻起了黄色的浪花。那里的稻谷笑弯了腰,秋姑娘把红色给了高粱,高粱火红火红的像一团团燃烧的火焰。
秋天可真美呀!我很喜欢秋天。
