✎作文范文
六年级假如我是一棵树作文 篇1
情感风格：温暖恬淡、诗意盎然
核心事件：树的四季轮回
中心思想：一棵树在四季轮回中经历生长与凋零，依然保持快乐与坚韧。
假如我是一棵树，我会尽情享受我的四季。
一只燕子落在我的头顶，哦，春天来了。我的孩子——小树叶，他们早已迫不及待地探出头来。我和我的孩子们一起欢笑，唱歌，做游戏，快活极了。就这样，春天不知不觉地走了。
夏天，孩子们换上了新买的绿衣服。烈日炎炎，孩子们争着给我遮挡阳光，还有的给我按摩，真是舒服极了，我的心里美滋滋的。
不知不觉中，秋天到了，孩子们都长大了，有的都开始枯萎了，它们一个接一个地投进了大地母亲的怀抱。它们躺在我的脚下，静静地睡觉了。
一眨眼，漫长的冬天来了，我不得不换上了白色的大衣，与冰雪抗争。它们一个接一个地跳在了我的头上。我尽力地把它抖掉，就让我快泄气时候，一股香味扑入我的鼻子。哦，是梅花，在寒冷的冬天，只有梅花一枝独秀，因此，我坚定了信心，抗争了下去。
慢慢的，我睡着了，梦见冰雪融化，万物复苏，百鸟争鸣，我睁开眼一看，原来春天来了。
突然，什么刺痛了我，原来是一个淘气的男孩在我身上刻字，但我并不因此而生气，依然为人们报春。
我每天早早起床，看那初升的太阳，看那五彩的霞光，看着他升起、落下。我对过路的小鸟说：“你好，小鸟，小溪，你天天唱歌，嗓子难道不累吗？”我对旁边的同伴说：“你好，孩子们，你今天又有了那些收获呢？”
作为一棵大树，我没烦恼，我很快乐。
六年级假如我是一棵树作文 篇2
情感风格：坚韧、诗意
核心事件：树在风雨中坚强成长
中心思想：只要是有生命力的树，就能在风雨中坚强成长并为他人带来快乐。
假如我是一棵树，不求高大，不求奇秀，只要是一棵树有勃勃生命力的树。
假如我是一棵树，你将不难发现在万物复苏的春天，急不可待地冒出一排排绿叶的，那边是我。伸伸腰，眨眨眼，探头探脑地望，是否“外面的世界很精彩”。
我不要呆在避风的港湾——温室里，因为那儿既没有春季北国特有的劲风，也没有南国寒意未尽却偏要倔强地立在风雨里，哪怕将在难耐的严寒里夭折，也一定要在大自然母亲的怀抱中执着地起头……
假如我是一棵树，酷暑便是我生机勃发的青春时代。此时，繁密的枝叶已为我披上了一件青翠欲滴的外套，然而，紧接着便是雷雨的“洗礼”。正如“人生多坎坷”，老天爷也不会由我轻松自如地生长，不定哪天便会阴下脸来教训我一顿——狂风卷起怪云聚到我头上，而我却没有遮雨的大伞，惟有挺直自信的躯干，挥起有力的手臂，昂头高喊：“这不公平，但我却要生存，来吧！我不怕风雨的洗礼，它会让我更加坚强的。”
假如我是一棵树，经历了一连串的挫折后，在金色的秋天，我以不入了成熟，低垂丰满的臂膀，由着意兴怏然的人们来摘取我。
假如我是一棵树，我会长得很茂盛，不但能给人们快乐，而且在秋天人们还可以再我脚下乘凉。
我为我的生存而自豪，我为能给大家带来快乐而自豪。
六年级假如我是一棵树作文 篇3
情感风格：温情脉脉、细腻生动
核心事件：主人为树取暖
中心思想：人与自然之间相互关爱的温暖
假如我是一户人家的树，我将一动不动的站在那里，为他们做贡献。
春天，我被鸟儿的鸣叫唤醒了，我揉揉眼睛，迷迷糊糊地看着这美妙的世界。哇，百花齐放，百鸟争鸣，那盆里的冰化了，那流动的声音真好听。叮——咚，叮——咚……我看到了这世界的一切，她可真大啊！咦？这是谁啊？盆里倒影中的这个是谁啊？头山稀稀拉拉的长出几片嫩绿的叶子。哦，弄了半天才知道，这是我。
夏天，太阳火辣辣的，像一个大火球。我长出了粗壮的质感，茂密的叶子。孩子们在我的身下玩捉迷藏，我看着他们个个眉开眼笑的，心里也有一丝丝甜蜜。他们的小手摸着我，好痒，感觉他们的手好光滑。大人们在我的身下打牌、乘凉，我很高兴，因为我的身子可以为他们作贡献。
秋天，天高气爽，秋风姑娘跟我打招呼，她好调皮，呼得一下吹过去，我的头发就掉了好多。但是我并不是很伤心，因为第二年春天，我还会长出更美丽的“发型”。孩子们在我的身下捡树叶，做书签，个个都很可爱。
冬天，大雪皑皑，主人和孩子们都在屋子里，不敢出来，因为外面太冷了。当然，我也穿了一件白色大衣，但是也没有一丝丝温暖的感觉。这时，主人冒着风雪出来，手里还拿着麻绳。主人正向我走来，他把绳子围着我的一周，把我围起来。这时我觉得好温暖，主人是多么爱我啊，我很感动。
夏天，我为主人和孩子们乘凉；冬天，主人为我取暖。这就是爱，这就是将心比心！
六年级假如我是一棵树作文 篇4
情感风格：温暖抒情、诗意浪漫
核心事件：参天大树
中心思想：树渴望为人类带来美好，也渴望被人类尊重与保护
假如我是一棵树，我一定要成为一颗参天大树，因为我听爷爷说，参天大树下有许多人来下棋；听奶奶说，参天大树下有许多人来乘凉；听爸爸说，参天大树下有许多人来看报；听妈妈说，参天大树下有许多人来歌唱。听……
假如我是一棵树，我非常愿意去生活在灾区。向怪脾气的龙卷风爷爷宣战。我要告诉他，虽然我是一棵那么不起眼的树，但是我也同样热爱我的故乡，我的祖国和爱我的人民，他们有难了，我自然要伸出援助之手呀，我一定会尽自己的所有力量来保护爱我的人民，我相信这场战争我一定会赢的！龙卷风爷爷，投降吧！
假如我是一棵树，我非常愿意去生活在干旱的大沙漠。为沙漠再添一份绿色，每天我会和仙人掌弟弟说说心里话，还会告诉亲爱的沙漠妹妹——不要怕！水儿哥哥一定会来的！
假如我是一棵树，我非常愿意去生活在茂密的大森林里。那里的春天来得很早，当春姐姐来到的时候，当蜜蜂小妹和麻雀小哥唱起春季交响曲时，当从乌云那边赶来的微风表哥来探望我们的时候，我便和我的兄弟姐妹们悄然起舞，并且和虫精灵们一起歌唱，就这样，我们一直跳啊，唱啊，我们谁也不说累，在这么美妙的境界里谁又会停下来呢？
假如我是一棵树，我非常愿意生活在热闹的大草原上，看马儿兄弟们自由奔跑，看花儿小姐们竞相开放，看人们在炎热的夏天兴致盎然地摔跤……
假如我是一棵树，我每天都会贪婪的接受阳光奶奶的亲切拥抱，每天都会接受水儿小姨的灌溉，到了晚上，我会认真地看星星小叔为我表演一个个的滑稽节目，还会听月亮姑姑为我讲的一个个感人故事。
假如我是一棵树……
正在我这棵树当得起劲儿的时候，我突然看见我的兄弟姐妹在不断的倒下，怎么了？这是怎么回事？我突然间瞥见了人们正拿着利器不断的砍向我们。我听到了，我听到了他们一阵又一阵的痛苦呻吟，我看着看着，暴风雨般的愤怒与忧伤充满了我的心里。忽然，我眼前一黑，我倒下了。
啊！请醒醒吧！我们呼唤着，一直呼唤着……
现在人类好像清醒了许多，他们不但不再伤害我们，还给我们穿上了漂亮的新衣裳，他们又还给了我们幸福的家园，我们身边的兄弟姐妹们不断的多起来。啊！如果在这样的环境里，我还远是一棵树，一颗参天大树！
北京阳信县第一实验学校六年级:肖天
六年级假如我是一棵树作文 篇5
情感风格：温暖、朴实
核心事件：树的梦
中心思想：树是大自然的重要组成部分，对人类和动物生存至关重要。
树，是大自然必有的。如果没有了树，我们就呼吸不到新鲜的空气;如果没有了树，小鸟就没有了家;如果没有了树，我们的世界也就不美了;如果没有了树，我们不会有铅笔，白纸等学习用品了;如果没有了树，大自然的有些动物就生存不下去了;如果没有了树，我们的生活就是去了彩色，失去了藏身之处。
假如我是一棵树，我会让人类呼吸到新鲜的空气，让他们的身体都能健健康康。天天都能开开心心地过日子。
假如我是一棵树，我会让小鸟在我的树枝上安家，不会让它们成为没有家的小鸟，让它们一家人都在我的树枝上过上那种甜如蜜的生活。
假如我是一棵树，我将会去美化世界，让世界变得更加栩栩如生，生机勃勃。
假如我是一棵树，如果有洪水来了，我将会死力顶住，让人类有逃走的机会，让他们能在世界继续生存下去。我还会让泥土哥哥来帮忙，让它们把洪水中的一些水给吸收进去，以免让洪水夺走了更多人民宝贵的生命。
假如我是一棵树，我会让那些玩捉迷藏的人有更好的藏身之处。我还会让那些遇到坏人的人有一个藏身之处，甩掉那些坏人，不让自己被坏人给逮住。
假如我是一棵树，我会让长颈鹿吃到更新鲜的食物。
假如我是一棵树，我会让……
树，其实是大自然不可缺少的一种植物，如果没有了树，我们也就不能生存下去。
六年级假如我是一棵树作文 篇6
情感风格：温暖、 诗意
核心事件：树
中心思想：作者通过想象自己是一棵树，表达了对自然与生活的美好向往和无私奉献的精神。
假如我是一棵树，我愿意在海边的村落。我想在那儿远眺大海，看大海的波澜起伏、潮涨潮落；我想在那儿看村民们举行篝火晚会，跳起欢快的舞蹈；我想在那儿看小朋友们在我身后捉迷藏，围着我唱歌。我想撑起一把绿伞，让三五成群的＇老人们围座在树下聊天、下棋。为人们遮风挡雨，让人们在树下休闲娱乐。
假如我是一棵树，我愿意在城市的绿荫大道上。我想在那儿看看大都市的繁华：人来人往、车水马龙；我想在那为人们净化空气，让人们呼吸到清新的空气。望一眼嫩绿的树木，使人目明心爽，顿有清新之感，大家会因为看到我而心情愉悦。
假如我是一棵树，我愿意在森林中。我想每天倾听那悦耳鸟语，潺潺的流水，树叶在微风中久久地回荡着优美的沙沙声，美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。花儿们从含苞待放到盛开绽放，更是实现我梦寐以求想亲眼目睹这一奇妙过程的愿望。森林里到处都充满了花儿的芳香，所有的植物动物，都沉浸在这美丽的花海之中！我想在那结交动物朋友：可爱的兔子，温顺的梅花鹿，活泼的松鼠，聪明的鹰，响呱呱的青蛙，穿着隐身衣的变色龙。
假如我是一棵树，我愿意扎根边疆。在边域抵抗风沙，保卫边疆。我想给无尽的沙海，增添了一点生机，让昔日荒芜的流动沙漠充满生机。
假如我是一棵树，我愿意生活在祖国的四面八方。哪儿需要我，我就在哪儿勃勃生长！
真希望我是一棵树。
六年级假如我是一棵树作文 篇7
情感风格：温暖、细腻
核心事件：树的四季变化
中心思想：一棵树默默守护着孩子们的成长与欢乐。
当你在写作业时，我正在风中摇摆；当你在吃早餐时，我正在细细品味露水的滋味；当你在望着树梢呆呆出神时，我正在静静凝视着天空……
没错，我是一棵树。
春天，正是万物复苏的时节，我抖掉了身上的积雪，变得浑身翠绿翠绿的。吹来了一阵春风，我身旁的迎春花也被春天唤醒了，散发出阵阵花香。听到春天来了，孩子们都跑出来了，在院子里放风筝，风筝有时还会挂到我的身上，不过我一点也不介意。
夏天，太阳挂在天空中，天气闷热闷热的，孩子们都躲在我的树荫下乘凉，吃雪糕，虽然我也快热得受不了了，但听着他们爽朗的笑声，我又挺直了腰板。看到有人在屋子里吹空调，吃西瓜，我好羡慕啊！
秋天，我看到苹果树啦，梨树啦都长出了果子，孩子们攀着枝头去摘果子，摘了满满一篮子。一阵阵秋风吹来，我感到有些冷，原来我的叶子大衣已经纷纷落到了地上，孩子们挣着抢着去捡落叶，比谁捡的更大更好看。
冬天，大雪飞扬，大地披上了银白色的毯子，我们也披上了雪白的外衣。不怕冷的孩子们来到了院子里，揉几个雪球打雪仗，穿上雪橇去滑雪，玩得不亦乐乎，我也想一起玩。
但是，我是一棵树啊！
当你在公园放风筝时，我在那里站着；当你在树荫下乘凉时，我还在那里站着；当你在树下捡落叶时，我依然在那里站着；当你在雪地中堆雪人时，我仍然在那里站着……
可惜呀可惜，我只是一棵树，不能动，只能默默地看着你们玩，为你们遮阳，为你们落下叶子……
六年级假如我是一棵树作文 篇8
情感风格：温暖憧憬、诗意抒情
核心事件：树的渴望
中心思想：通过想象自己成为一棵树，表达对绿色环境的向往和保护自然的责任感。
“绿”，是一种可以令人心旷神怡的颜色。每当我绿化了一点点地方，我就会为自己感到骄傲，我要绿化世界各地，使各个角落都生机勃勃，春意盎然。
那天，我站在公路旁，享受着阳光给我带来的温暖。过了一会儿，几个小孩子跑过来，围着我转圈玩。其中一个小孩要爬到我的身上来，我急忙喊：“别！别爬到我身上来，你会掉下去的！”于是那个小孩听话的下去了，又对我说：“可是，树姐姐，我们想吃果子！”“好。”我摇晃着我的树枝，便有许许多多的果子争先恐后地掉了下来，小孩们高兴地捡着，看着孩子们喜悦的笑容，我也开心地笑了。突然，那些小孩们离我越来越远，我也感觉自己再接渐渐变小……
睁开眼睛，原来自己是在做梦啊！如果我真的是一棵树，那该有多好！
假如我是一棵树，我要生长在公路边。当火辣辣的太阳照射着大地时，我愿为过路的行人遮挡太阳；当沙尘暴袭击人类时，我愿和它展开殊死搏斗。
假如我是一棵树，我愿让那些赶路辛苦的路人坐在我身旁歇息；
假如我是一棵树，我会让鸟儿在我身上搭窝建巢，我愿做它们永远的避风港；
假如我是一棵树，我要向我的同伴发出信号，希望大家团结起来，为人类创造出一个绿色家园！
我愿成为一棵树，造福人类。
六年级假如我是一棵树作文 篇9
情感风格：温馨、细腻
核心事件：小树的日常
中心思想：在与自然和动物的和谐相处中，感受到生活的美好与宁静。
假如我是森林里一棵渺小的树，在同伴的簇拥下，我过得十分快乐。每天清晨小鸟婉转的歌声把我唤醒，睁开朦胧的双眼，迎接我的必定是美丽的朝霞，清爽的微风，清新的空气。听着小鸟欢快的歌声，和我的兄弟姐妹们一起欣赏日出，真是无比惬意！
中午，缕缕阳光照耀着大地，从树叶间的缝隙洒进来，宛如一条条金线射在地上，炫彩夺目。在我身上搭窝的小鸟围着我追逐打闹；松鼠在我身上爬来爬去，像是在给我挠痒痒，又像是在给我按摩；在地下给我松土的蚯蚓，一刻也不停息，十分勤劳。人们总是停留在我的身躯下歇息。为辛勤的人们遮挡烈日，是我最开心的时候……
傍晚，夕阳轻吻着西山的时候，一片姹紫嫣红，大朵大朵的白云在夕阳的映辉下，像一个个害羞的小姑娘。我与小动物们一起欣赏着这美景。而人们拿来板凳，扇着扇子，三五成群的在我和兄弟姐妹身下坐着，议论着一些生活的事。
晚上，森林一片寂静，月光朦胧地洒在大地上，大地仿佛披了层薄纱。我目不转睛的看着星空，有的星星一闪一闪的，好像在眨着小眼睛；有的亮闪闪的，在夜空中就像一颗颗耀眼的宝石；有的若隐若现，一会儿消失，一会儿出现，就像会隐形的一样，神秘极了。在这寂静的夜里我不知不觉的沉睡过去。我相信，我应该会做一个很美很美的梦。
六年级假如我是一棵树作文 篇10
情感风格：忧伤、细腻
核心事件：小树苗的成长
中心思想：保护树木就是保护我们自己
我是一棵小树苗，我穿着一身褐色的小西装。我一直在旅行，跟货车、火车都已经是“老朋友”了。
终于有一天，我来到了我的新家，我先美美地睡上一觉，缓解缓解旅行带来的疲倦。一觉醒来，好客的蚯蚓一家就来拜访我，它们热情地土壤里蠕动着，使硬邦邦的泥土变得松软了许多。
蚯蚓一家刚走，这时，春风姑娘又来拜访我了。春风姑娘用柔和的春风抚摸着我的全身，身上的疲惫全都消散如烟了。春姑娘走后，我打量着四周。直接只见四周是一棵棵高大粗壮的大树，天空是那么蓝，如同宝石一般，地上长满了小花和小草，花儿向我笑，小草向我点头。从此每天不分白天黑夜，风吹雨打，我都在和其他树苗一样，努力的生长着。
春天，万物复苏的时候，我在努力的生长着。
夏天，烈日炎炎的时候，我在努力的生长着。
秋天，凉风习习的时候，我也在努力的生长。
冬天，寒风凛冽的时候，我还在努力的生长着。
多少年后的一天，我已经快要长成参天大树了，这时候来了一群人，他们一个个面露凶相，手里拿着斧头，一天下来，其他的参天大树都没了，只剩下像我这样的树。
又是一个月过去了，这天，山上突然发起了洪水。我和其他的树苗由于没有大树的保护，都被冲走了，我真想对人们说：“砍伐树木，害人害己。”
六年级假如我是一棵树作文 篇11
情感风格：温暖、细腻
核心事件：荔枝树
中心思想：人与自然之间存在着相互关爱与回报的
不知为什么，上次我和我的外婆去下荔枝。我看到了一棵很小的树，我以为那树不是外婆的。我那时很淘气，我就想砍掉那树。然后。外婆就说：“你干什么呀。”外婆就拿出个纱布，和那颗树包扎。我不知不觉的就想当一颗树了。
假如我是一棵树。我想长在路边上。
因为，这样，不但有人天天给我施肥、还可以听着鸟儿的唱歌声。如果天上有着一个大大的炎热的太阳。我会为大众服务，我会给人们遮荫，把人们变得凉爽多了。还可以在那睡觉呢。多么好啊。
晚上，在我寂寞的时候。我可以和天空上的月亮和星星说话。有的星星一闪一闪的，像宝石那样。还像人们的眼睛在眨来眨去；我还可以和周围的花啊、草啊、树啊、木它们聊天。
到了秋天。是人们丰收到好季节。让人们吃我树上的果实。甜甜的。这是我报道人们给我天天施肥。不管他们在多么热的太阳底下，他们照样给我施肥。让我健健康康的成长。所以我这是我要给他们报答的原因。无论他们有什么病痛。都坚持着给我施肥浇水。他们很疼爱着我。我也很关心他们，在我看着他们每天都来给我浇水。我看着他们辛苦的样子。我想叫他们回去。但是。他们不知道我的心里在想些什么。
如果我可以动。我会把他们需要的事情做下去。我还会对他们说，这是我的一番心意。那时他们应该会很感动。像他们帮助我一样。我也很感动。
六年级假如我是一棵树作文 篇12
情感风格：温暖坚定、诗意盎然
核心事件：树木无私奉献自身
中心思想：以树的视角表达无私奉献、保护环境、服务人类的崇高理想。
假如我是一棵树，我要不停地生长、生长、再生长。长得枝繁叶茂，长得高大挺拔，长成栋梁之材，为人类做出巨大的贡献。
假如我是一棵树，我要站在马路边，美化环境，和我的兄弟姐妹们一起构成一道亮丽的风景线。我们还要大量地吸进二氧化碳，吐出全部氧气，让人们呼吸到新鲜的空气。
假如我是一棵树，我要驻守在江河岸边。当洪水暴发的时候，我和我的伙伴们用那粗大的根不停地吸呀，吸呀，让洪水不再猖狂，不再淹没农田，不再殃及到两岸的人们。
假如我是一棵树，我要牢牢地扎根在荒凉的不毛之地——大沙漠，让沙漠变成“绿洲”。当风沙来临时，我和我的战友们手挽着手，根挽着根，组成一道绿色的“围墙”，与风沙对抗到底！
假如我是一棵树，我要挺立在花园里。用我那茂盛的“头发”为人们遮阳，让人们不再受酷暑的侵害，度过一个阴凉的夏日。
假如我是一棵树，我要给鸟儿一个温馨的家。让鸟儿们在我的“摩天大楼”上筑巢，在我的“手臂上”放声高歌，尽情地享受天伦之乐。
假如我是一棵树，我要成为一棵“万果树”，枝头上结满累累硕果：苹果、橘子、香蕉、柠檬……让人们尽情地品尝天下“水果大餐”！
假如我是一棵树，我要把整个身躯都无私地奉献给人类：做结实的地板，供人踩踏；做洁白的纸张，让人们任意书写；做一根火柴，投身于火海……
假如我是一棵树，我一定要全力以赴地做一些更有意义的事情，造福于人类……
