六年级雨伞作文（精选12篇）

✎作文范文

六年级雨伞作文 篇1

河水孕育着鱼，那是它对鱼儿的爱；天空包容着万物，那是它对世间的爱；父亲倾斜着雨伞，那是他对我的爱。

还记得那是多雨的夏天，天气就像孙猴子的脸--说变就变。可能现在是晴空万里，下一秒就是倾盆大雨了，让人捉摸不透。一天早上，“叮铃铃”的闹铃声把我从睡梦中拉回来，我在朦胧中睁开双眼，看了一眼闹钟。呀！已经七点半了。我赶紧起床，理了理乱蓬蓬的头发。简单洗漱后，抓起书包，早餐都顾不得吃，向学校飞奔而去。从身后隐隐约约的听到母亲说：“慢点跑，还早呢！今天可能会下雨，带上伞啊！”我也不管下不下雨，去学校要紧。

不知过了多久，总算赶到学校了，还好，没迟到。我气喘吁吁的走到座位上，累得趴下了。这时我向窗外看去，万里无云的，怎么可能会下雨呢，老妈也太夸张了。可到了中午，天不如人意，空气越发闷起来。我突然有种不祥的预感。果然，到了下午，伴随着“呼呼”的风声，伴随着“哗哗”的流水声。雨，下了起来，而且越来越大。怎么办，我没带伞啊！完了完了，难道我只能淋雨回去了？唉，不听老人言，吃亏在眼前啊！很快就放学了，我站在校门口漫无目的地扫视着一切，企图能找到一点希望。忽然间，我望见远处浮现出熟悉的`身影。近了，近了……一张熟悉的面孔映入眼帘。“爸爸”我喜出望外地叫着，爸爸疑惑地看着我，问：“你怎么没带伞？”原来爸爸是刚下班回来，刚好路过学校。我说：“唉！一言难尽啊！快走吧。”路上风雨交加，我却感觉不到寒冷，抬头看着爸爸，发现他另一边肩膀已经湿透了，再抬头看伞，原来是伞太小了，爸爸怕我着凉，往我这边倾斜大约了45度了，我叫爸爸把伞立正了，爸爸哦了一声，嘿嘿地笑着把伞倾回去了。但不久后，我发现伞已经不知不觉，悄无声息的回来了。我刚想说什么，却欲言又止，一股暖流涌上来，热泪在我眼中打转。这，不就是父爱吗？也许它不够明显，但却是最伟大，最无私的。也许它不会体现在大事上，但在我们漠不关心的小事中，它无处不在。

雨越来越大，风越来越猛。可我不怕，因为我知道，有一把巨伞在守护着我。

六年级雨伞作文 篇2

呀！下雨了！你还在用“天堂”牌雨伞吗？现在，大家已经都在用“未来星”牌的未来雨伞了。我就是它的发明者，让我来给你们介绍介绍吧！没想到吧，我还成发明家了……好了，话不多说，介绍开始！

“未来星”牌雨伞简称“未来雨伞”，它非常非常轻，但是功能又多又神奇，人们长时间举着它一点都不会累。

假如你带着它，到了一座你从未去过的城市，你不必查找地图，只需要按伞上一个绿色的，上面写着“M”（map的首字母）的按钮，伞内的伞布上就会显示出这座城市的地图。如果想把画面放大，你只需在伞布上用手指向外滑，画面就放大了；相反，想要把画面缩小，只需用手指在伞布上往里滑，画面也就缩小了。有了它，你永远都不会迷路。

许多人都爱好野外冒险，说不定你也是呢。这时你带上一把“未来雨伞”，背包绝对会减轻不少。为什么呢？因为“未来雨伞”有神奇功能呀。在野外，你肯定需要登山杖、探路棍和照明的"工具，一把“未来雨伞”就能代替。白天时，它的伞布可以吸收阳光，转化为电能，可以在晚上用来照明。你只需从伞柄的中间将伞拆成两段，它的伞尖就是手电筒；伞柄的那一段可以伸得很长，是用作登山杖和探路棍的。在夜里，你根本不必搭帐篷，只要按下红色的写着“Y”（yurt首字母）的按钮，伞骨和伞布会不断延伸扩展，直到变成帐篷那么大，伞骨还会长出钉子，固定住帐篷。在帐篷里，你会不会觉得无聊呢？“未来雨伞”还可以让你享受家庭影院的舒适。伞内的系统可以随时上网，并且储存了大量的电影、电视剧和VR游戏，以50D超高清效果呈现。同时，“未来星”雨伞还具有缩小功能，不使用时，可以缩小到一听可乐那么大，便于携带。

“未来星”雨伞的神奇功能说也说不尽，你亲自拥有一把，去体验它的奇妙之处吧！

六年级雨伞作文 篇3

上课了，覃老师迈着轻快的步伐走进了教室，说道：明天就是六一儿童节了，我们今天来玩一个游戏怎么样？好了，会画画的人举手。六七只手齐刷刷地举了起来，那有哪些同学画画得过奖的？覃老师再次问道。那些同学依旧举着手，都想展示自己的绘画才能，糟糕，我发现覃老师脸上露出了一丝不易察觉的坏笑，看来她又要使坏了。

这个游戏的名字叫我画一笔，你画一笔，覃老师在参赛者的背上画画，参赛者再凭感觉在黑板上把覃老师画的复制出来。还没等老师说完，大家都跃跃欲试了，连我这个画痴都觉得是张飞吃豆芽小菜一碟。于是，这个游戏在同学们的欢声笑语中开始了。

第一个上场的同学是小轩，他自信满满地走到讲台上，背对着大家，一副势在必得的模样。他右手握着粉笔，覃老师拿一张白纸贴在小轩的"背上，右手拿着水彩笔，大家都屏住了呼吸，教室里气氛紧张，一片寂静。覃老师先在纸上画了个半圆，小轩也不错，在黑板上画了个半圆。大家不禁赞叹道漂亮！你太厉害了！覃老师又画出了第二笔一串波浪，而小轩愣了愣，竟然在半圆里又画了一个半圆，大家都笑了起来。覃老师接着画出了第三笔一道竖线，小轩却懵了，咦，覃老师的竖线是画在半圆的上面还是下面？就随便画了一笔。最后老师画出了一把精美的雨伞，而小轩却画出了一团麻线。这一局覃老师完胜，覃老师露出了狰狞的笑容，看着让人不寒而栗。

小夏同学嘟了嘟嘴，表示不服气。覃老师冷笑一声，仿佛在说：小样儿，跟我比，你还嫩了一点儿。覃老师只画了四笔，一个冰淇淋就跃然纸上，而小夏也不甘示弱，先画出了一个圆锥体，又在圆锥体的外面加了一层波浪，我们一看，乐了。小夏画出了一支被狗舔过的冰淇淋，覃老师再次露出了得意的神情。

小朱同学竟还不服气，去挑战覃老师。覃老师三笔画出个棒棒糖，小朱刚开始画出的螺旋形也很不错，接着他又在上面加了许多圆点，同学们看到都笑了，说像一坨牛粪，同学们乐得前仰后合，有的捂着肚子笑，有的笑出了眼泪。

我们不禁感叹道：覃老师真是个挖坑高手啊！游戏结束了，我们怀着喜悦的心情把这节课堂游戏记录下来，明天就是六一儿童节了，我要把这个游戏分享给其他老师同学，比比看谁更厉害。

六年级雨伞作文 篇4

我觉得最让人发愁的莫过于下雨天上学了。

这不，几天来的雨一只没停过，下得还很大。耳边听到的都是“哗哗”的雨声。看到的麻烦事就更多了：步行上学的同学，鞋被淋得透湿，走起路来发出“咯吱咯吱”的声音；让家长送来的同学，虽然撑着伞，可是小小的一把伞挡了头却忘了挡裤脚，挡住裤脚后，后背却忘了；乘汽车来上学的同学，虽然淋不到雨，但是挡风玻璃上的雨水一阵又一阵，路都看不清，车厢里同学湿漉漉的"雨伞往往会滴在自己的身上。还有的同学坐三轮车过来，车篷被雨打得“砰砰砰砰”直响。在学校门口，同学们为了不让雨淋着，想方设法快点到教室，你挤我推，紧张忙乱。这真是车水马龙，熙熙攘攘啊！

雨天上学真不方便。我想，如果城市各条马路上都建有设施完备、快速便捷、全封闭的自动电梯，既可加快速度，又能遮风挡雨，还能提高学生上学的安全系数，那该有多好啊！当然，如果我们能够运用现代科技自由地控制和改变下雨时间，那就更好了！那时，不仅从容不迫，还可以对着天空扮鬼脸呢！

六年级雨伞作文 篇5

“儿子！”爸爸喊道，“快来帮我整理一下东西，我们要搬家！”我连忙跑了过去帮忙，因为我知道搬家是项浩大的工程。自从我从老家回到爸爸身边后，我们已经搬了好多次家了，对爸爸妈妈来说这是出门打工的悲哀，而对我来说是兴奋的事情，因为又可以换新的地方了！

这次又不知搬去哪里。爸爸丢给我一把伞，说：“去把它丢掉。”我轻轻地抹掉它上面的灰尘，那是把我非常熟悉的半自动雨伞，看着看着，不由勾起了我五年前的回忆。

我老家很穷，住着低矮的土砖瓦房，夏天雨大时，房后田垄里的水会穿过后门流人家里来，形成的积水没过脚颈。为了改善生活条件，爸妈只好出门打工，让奶奶照顾我。奶奶十分节俭，只要能省一点就省一点。每到下雨天，我只能撑着一把破旧的伞上学了，邻居家喜欢和我开玩笑的爷爷这时更可以借题发挥了：“破中，还说你爷爷奶奶爸爸妈妈喜欢你，为什么他们不给你买把好伞呢？过来做我家孩子算了，我马上给你买把新的，想想那多威风！”那一刻我多么想号啕大哭，我扛着那把破伞一溜烟去了学校，泪水夹杂着雨水模糊了我的双眼。放学后，我满脸怨气地跑回了家，故意把衣服淋湿了。一见着奶奶就伤心地哭诉着说：“奶奶，你快去打电话给我爸妈，叫他们寄钱回来帮我买把伞，我再也不要这破伞了。”奶奶见我一脸委屈的样子，心疼地答应了o我可乐开了花，蹦啊跳啊，高兴极了！

这之后几天，奶奶总是在天蒙蒙亮就煮好了饭，然后随着上山采茶的人去五里外的茶山采茶，天黑了才回来。中饭总是捎回个带皮的熟红薯，仅仅几天，年近古稀的.奶奶背似乎更驼了，人也消瘦了许多，头发更加苍白，当她拿回一把我心仪已久的雨伞时，我高兴得一蹦三尺高，握着她那干瘦而爬满青筋的手，奶奶前奶奶后的，乐得奶奶也抚摸着我的头说：“中儿，只要你努力学习，奶奶会满足你的一些合理要求的！记住，你是穷人家的孩子，但是人穷志可不能穷啊！”

如今又见到了这把伞，五年前的一幕幕又浮现在眼前，这可是奶奶的心和爱啊，我怎么会舍得把它丢掉呢？我小心翼翼地把它洗干净，珍藏在大衣柜的底层。

远在安徽老家年逾古稀的奶奶是否还记得这把伞？

六年级雨伞作文 篇6

有人问：“母爱是什么？”你可能会回答：“母爱不就是清凉的风、遮雨的伞、滴落的泪和责备的目光吗？”

“但能说具体一些吗？”

你可能回答不上来了，因为这毕竟是语文书上写的。

“那么，”我会接着说，“难道妈妈怀胎十月，然后生下我们，这不是爱吗？”

你也许会说：“这没什么呀，我们每个人都是这样从妈妈的怀里成长的啊。”

母爱，难道就仅仅是这些吗？

好，那我就来说说吧——家里，我的房间里干净整洁，不是妈妈亲手帮我们收拾的吗？我们过生日时，第一份礼物不是妈妈送的吗？我们一步步学着走路时，不都是妈妈担心的手在旁边扶着吗？我们每天上学放学，不是妈妈起早贪黑地做饭和接送吗？我们在学校里得到老师的`表扬和鼓励，妈妈不是比我们更开心吗……

仅仅为她的养育之恩，我们就应该去爱她；仅因为她那无私的爱，我们就应该去爱妈妈！

爱妈妈吧！她的爱是无私的，是伟大的！爱妈妈吧！因为她值得我们去爱！

六年级雨伞作文 篇7

生活中我们一天天长大，自然会懂得许多，我也不例外。但有一段时间我总是在思考——幸福是什么？

小时候，我认为幸福只是每天一根棒棒糖。可长大了，我却越来越不明白幸福是什么。我纠结着幸福到底是父母的爱，还是朋友之间的友谊？是同年的快乐回忆，还是那甜甜的棒棒糖……

幸福是什么？“嗨！你终于放学啦！”“发小”兴高采烈地举着雨伞向我跑来。“对不起啊！下雨路滑，我跑回来的。”雨刚才还是淅淅沥沥地下着，现在却如同断了线的`珠子。可她们却还在这里——我们约定好的地方等我放学。“你猜我们给你准备了什么？”“什么？”她们笑着把“惊喜”给我——三支棒棒糖。是的，这甜甜的糖是我们四人独有的回忆。我不好意思地从背后拿出一支棒棒糖，笑着说：“我本来想买三支的，可钱丢了一些，不够了，所以只能……”“没关系！”她们接过糖，“你看，这不正好有四支吗？”我抬起头，是啊，四支糖一个口味，我们的性格多么相似啊！“走吧！”“哦，好。”她们三个笑着，吃着糖向前走去。蓦然间，一股暖流涌了上来，眼前模糊了，周围的一切也模糊了。我笑了笑，我知道幸福是什么了……

幸福还是什么？又是一个下雨天，放学铃声伴着同学们匆匆的脚步声，学校门前一片“花海”。我冒雨寻觅着那个熟悉的身影，她也在四处张望。我奔过去：“妈，等急了吧？”“不急，不急。来，把书包给我！”我把书包递过去，躲在妈妈的雨伞下。路上，我欣赏着雨景，却注意到雨伞倾斜着。可无论伞怎么斜，始终倾向我这边。“妈，你真傻，竟让自己淋雨。”我不禁苦笑道，“您不知道我会心疼吗？妈，换我来打伞！”我接过伞，知道自己该怎样把伞倾斜。此时，我想我又一次知道幸福是什么了。

幸福，往往就在自己身边，似近似远。我要找到自己的幸福，紧紧地抱住它，享受幸福的感觉。谢谢你们，给了我幸福的感觉！是的，这一次，我终于懂得了幸福是什么。

六年级雨伞作文 篇8

人生难免有几番挫折，只有顶过大风大浪的磨难的人，才会成熟。

那美丽的彩虹，在人们眼中无比美好，七彩的颜色，好似自然中额以为神奇画家，用着画笔，画下了这令人赞叹不已的神话。然而，这彩虹虽为美观，但是却是经过无数风雨的阻挡。每当雨天放晴后，在任何一个角落，便会升起了那道放着金光的彩虹，而这，正是已经过大雨的濯洗而展现出来。

在我的身旁，也有着面对挫折的故事，那是一个雨天，我撑着那弱不禁风的雨伞，走在放学路上，大雨洗刷着世界，而我在这庞大的雨中好似微不足道的小人儿。这时，一阵强劲的大风吹来，将雨丝吹得凌乱不堪，简直是一片“雨花四溅”，又 似无头苍蝇般的炮弹，袭击者我和那可怜的雨伞，突然间，雨伞“开花”了，一下子，里面的撑架断裂，那雨伞的“外套”掉了下来，我连忙接住，继续跟大雨拼搏。

过了几分钟，大雨仍然疯狂地袭击我，我的衣服和裤子已经被打成了“伤员”，我双手顶着雨伞，将雨伞表面那层布披在头上，遮着，不让大雨继续攻击，而另一手也抛弃了撑架，挡在脸前，艰难地前进。

就这样，我跟大雨战斗了几十分钟，最后“伤痕累累”到了家，看着那雨，我不由地又擦了擦头上的"雨珠。

遇到挫折不要退后，而是顶着它前行，用你自己的力量，去击溃那挫折吧。

挫折，挫折，看上去像一个威胁你的巨大的妖怪，那只不过是一张纸，人们常常被纸的外表惊吓着，然而，只要我们有勇气，就能击败这一张纸！

六年级雨伞作文 篇9

亲爱的妈妈:

每当我忙碌着走出家门时，身后总有您那：慢点骑车，注意安全，早点回来!

记得上小学时，清晨第一缕金色的朝阳洒向背着书包的我时，我就习惯的等待您那一声温馨的叮咛：好好学习，听老师的话!

日复一日年复一年……。我喜欢您那柔声的叮咛，它让我踏实;我牢记您那亲切的叮咛，它伴我成长;我感谢您那殷殷的叮咛，它催我奋进。

曾记得那年初夏的早晨，艳阳高照，临出门时您高声叮嘱我：“带上雨伞，天气预报有雨!”我有些不信，您着急的"追出来，递给我一把折叠伞。快到放学时，果然下起了初夏的第一场雨，雨声淅沥。同学们无奈的在教室里等待。只有我撑开花伞，从容的走出校门。看着路边一个个焦急躲雨的人，心里有一种说不出的温暖，您给我的爱瞬间从心里溢出来写在我的脸上。

那年冬天，清晨起来拉开窗帘，洁白的雪花儿漫天飞舞，天与地连成一片。一个晶莹纯洁得像用白玉筑成的世界展现在我眼前，吸引着我，心里只想着要马上扑进雪花的怀抱，就慌慌张张地背起书包。身后又传来您那焦急的叮嘱：“雪大路滑，要小心呀!”我连声答应着就像一只刚出笼的小鸟，三步并作两步，只觉得脚下一滑，扑哧就坐到了地上。我飞快地爬起来，回头一看，您还在那看着我，脸上透出会心的微笑。那天早晨一路上滑倒的人不少，但是我稳稳的走进学校，因为我牢记了母亲那一声叮咛。从此我不论遇到什么都不再慌张，我稳稳地走，即使有再让我动心的风景。

日复一日年复一年，您告诉我要宽容朋友与人为善，事情没做好要先检讨自己，不是自己的东西绝对不能要……

妈妈!感谢您那轻轻的一声叮咛，它坚强了我的性格，让我有了上进的精神;妈妈!感谢您那轻轻的一声叮咛，它悄然飘进我心中，让我感受到母亲的至纯至爱。这大爱像湛蓝的天空像清澈的湖水像最醇郁的芬芳。因为有了您的叮咛让我成为太阳底下最幸福的人。在此我向您深深地说一声谢谢。

你的女儿：安璐瑶

20xx年4月

六年级雨伞作文 篇10

阴沉的天空，如同泼洒开得浓稠墨汁，灰暗。

我提着扫把疲惫地走向班级，刚到班门口，我就立马傻眼了，教室的前右门，窗户都锁得死死的，书包被随意地丢在走廊上，四周空无一人，我呆愣了一会儿，无助地望向四周，祈祷着能看到一个人。

就在这时，门卫走了过来，“叔叔！”我一个箭步冲上去拦住了他。“怎么？”他停下了脚步，“我，我班的门锁了，扫把还在我手上呢！”我焦急地问：“您有钥匙吗？”“几班的？”“三（3）班的.。”“哦，你迟了一分钟啊，你同学刚走。不好意思，我没有钥匙。”他笑笑，漂亮地给了我一个优美的转身，走了。

希望瞬间破灭，我的心情跌入了谷底，不知所措。时已深秋。秋雨淅沥，教学楼前檐下的滴答声，在静谧的走廊里空旷成回响。更觉凄凉。

一个身影再次出现在眼前，我欣喜若狂，跑上前去，但在看清他脸的那一刹那，一盆冷水浇在了头上。他不是别人，正好是我同桌，那天我们正好吵了惊天动地的一架。我倔强地甩头，想离开这。“喂！”他的声音却传入耳朵。我没好气地问：“干嘛！”“那么迟了，你拎着扫把做什么？”“哼！不要你管！”我瞟了他一眼。“哟，多半是班门锁了吧，巧了，我没钥匙。”他狡黠一笑。我火了，不再说话，快步走开。他又跟了上来，“我帮你！”我冷漠地看着他：“当我傻啊！”

他不再说话，一把抢过我手里的扫把往办公室走去，我满是困惑，这是弄啥嘞？他轻扣了扣办公室的门，礼貌地问：“老师您好，我班门锁了，扫把能放这儿一晚吗？”老师点点头，示意他进去。

放完扫把，他得意地笑着：“就这么简单。”“嗯，谢了。”我忍俊不禁。“天色不早了，我回家了啊。”“那个，等等。”他尴尬地笑了一下，挠了挠头，“我没带雨伞。”“呃，好吧。”

雨滴唱着欢快的调子，拍打在雨伞上，这么窄的地，多少有些尴尬。第一次觉得他如此有能力，还有点小帅。脸刷地一下红了，不由自主加快了步伐。

不知不觉到了校门，我挂电话给爸爸，一分钟的时间，转眼间他就不见了。我望着他远去的背影，嘴角微微上扬。其实，我还想再说声谢谢。

迟了一分钟，或许会错过精彩，但错过的背后，收获在悄无声息地来到。

我朝他挥了挥手：“谢谢！”

咦？雨怎么停了。

六年级雨伞作文 篇11

镜头一：

今年暑假，我回了很久都没回去的家。因为考试成绩不好，我一个人坐在院子里发呆。这时，我那很久未谋面的小伙伴来了。你看见我，激动的拉着我的手说：“想死你了，你可算回来了。”我们抱在了一起。你看见我不太高兴，便问我怎么了。我哭丧着脸说考试没考好。你拍了一下我的肩膀说：“没关系，下次努力！”我看了看你的笑，也情不自禁地笑了。记得五年级期末考试后，成绩不理想，一个人站在河边哭，那时，你也会跑过来拍下我的肩膀说：“没关系，下次努力！”那时的我看着你，破涕为笑。又是那个人，又是那句话，时间在变，地点在变，但友情没变。

镜头二：

我记得你曾经说过，友情就像拼图，少了一张都不能拼好，而我就是拼图中最不能缺少的那一块。以前的时候，每次我生病。你都会像大姐姐一样照顾我，守候在我身旁。你笑着对我说：“还记得以前你很内向，生了病也不告诉别人，还是我发现你发烧了把你送进了医院，不然，你早烧傻了你！”我“嘿嘿”的笑着，一边拍你后背，一边大声说：“你看，我现在不也活泼开朗了吗？”你捂着后被说疼，我替你揉，你却突然抬起头说为了惩罚我，今晚我必须和你一起睡。我点点头恩了一声说：“你还是和以前一样，喜欢和我一起睡。”是呀，友情没变。

镜头三：

晚上，咱俩躺在床上聊天，从老师同学聊到了未来，从农家小院聊到高楼大厦……还说将来上同一所大学。夜深了，你已经睡着了，我轻轻的给你盖上被子。你动了动，醒了说：“我还是睡觉爱踹被子，你还是晚上爱给我盖被子。”我轻轻笑了笑说，友情没变。

友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符。友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果。时光流逝，斗转星移，我们的友情更像那醇香的陈酒，越发香醇。我们的友情依然。

六年级雨伞作文 篇12

我的寒假

在这个寒假中，我经历过的事情就像天上的星星，地上的沙子。其中，有一件事令我非常感动——

那是在这个寒假的某一天，我坐着公共汽车回家，在回家的途中，公共汽车上的座位都坐满了。突然，在我旁边坐着的老爷爷叫了我一声，他说把座位让给我座，他刚起来我就坐了下去。我当时没有想过老爷爷没有座位坐的感受，只想着自己很累。

过了一会，天上乌云密布，狂风无情地把玻璃刮碎了，暴雨也朝我袭击。我被玻璃碎片刮到了手，那没站着的老爷爷二话不说地把自己的外套脱了下来，去挡着被暴风雨挂岁的玻璃碎片，自己却被暴风雨吹着。他的举止把公共汽车上的人都感动了，我也被感动的快哭了。

我们很快就到站了，公共汽车上的人都撑起了雨伞往外走，可是我自己却没有雨伞。那位老爷爷看到我没有雨伞，他就把雨伞拿给我，自己却淋着雨往家里跑。我撑起了雨伞往家走，我的泪水情不自禁地从我眼睛留下。

这件事令我非常感动，每当我看着那把雨伞，我就会回想起那件事，回想起老人的举动。

紫金县第二小学六年级：邱浚鑫