六年级点滴作文（精选12篇）

✎作文范文

六年级点滴作文 篇1

“上学开车慢点，吃饭慢点，睡觉别忘了盖被子……”一声声亲切的叮咛，点点滴滴入我心。

都说家庭是幸福的摇篮，而我们却像这摇蓝中的婴儿，无忧无虑，宁静安详。

走在回家的路上，风儿小跑阳光四射，那些安宁就似这阳光般洒满世界，我独自一人站在家门口，刚想开门，门却自动地打开了。“早知道你今天星期六要回家，快进来吧，”妈妈笑着说。我望着妈妈花开般的笑容，有些诧异地走进家门。刚进家就闻到一股清香的味道，清香又有些甜又有些温暖。“这不是，这不是我最爱的红烧排骨吗？”我开心地大叫起来。不，不是，我又转念一想，这是家的味道。顺着这丝美味的香气，我双脚不听使唤地走进了厨房，看到锅中的排骨在油和酱油间翻腾，锅的上方还不时的冒出几丝水蒸汽。“嘿嘿，这下有口福了。”我拿起筷子，正要下手，一声叱骂从我耳畔响起：“手都不洗，就想吃了？”我尴尬地回头一看，是爸爸，我连忙说道：“下不为例，下不为例，我这就去洗手。”我连忙跑出去，但我还是用余光扫到了父亲的脸上，那是笑容。哼，这可恶的老爸，每次都那么骗我，我有些生气。

绕过一条走廊，便来到了我的房间，那可是我小时候的天堂，这不，门上还有几幅我的画呢！哦，还有那些奖状，有三好学生的，背书能手的`，优秀学生的。打开房门，妈妈正在为我整理房间，妈妈豆大的汗珠从额头上落下，落在地板上。妈妈看到我进来，便有些责怪地说道：“一屋不扫，何以扫天下？自己的房间都不整理好，将来到了社会上可怎么办？”我低下了头，双眼通红的说：“我知道了，下不为例。”

不一会儿，楼下便传来了一阵叫声：“快下来吃饭了。”我听到这叫声，撒腿就跑。妈妈在楼上叮嘱地叫着，“跑慢点……”我管你个三七二十一。美美地吃完饭后，我独自一人坐在窗前，望着夕阳落下。夏日的风从我耳际拂过，爱亦在风中飞舞。

“快去做作业了……”一阵耳熟的叫声又从我耳畔响起，打破了这份宁静，但那点点滴滴又入我心。

六年级点滴作文 篇2

“台上一分钟，台下十年功”。老师又开始念叨起来了，我很厌烦，因为这句话老师说过无数次，不止老师说，父母也说过。

每一届的体育艺术节到了，我们正在准备着舞蹈和朗诵，我有些紧张，因为这是我在小学最后一次体育艺术节了，我想表演到极致尽可能最完美的给同学们观看。

放学回家的路上，我在回想着舞蹈动作和朗诵台词。有时还比划着舞蹈动作并说出了声，路上的行人都用着异样的眼光看着我，而我什么也没发觉到，沉浸在自己的世界里，直到同行的同学推我，我才醒悟过来。

回到家里，放下书包就开始练习。我站着练，坐着练，躺着也练，就连吃饭时间也不放过。

完成作业，收拾好，我看了一下时间9点了，这时我应该要睡觉了，可我拿着稿子来到爸爸妈妈面前，他们俩不知我要干什么，用疑惑的眼神盯着我，我二话不说开始了我的表演，我面带表情跳了舞蹈，有感情地朗读台词，表演很顺利。但是，不知为何我心里还是像有十五个吊桶——七上八下的，因为，现在表演的`好不代表正式表演的好呢？

“有请朗诵队带来的《祖国到底是什么》”，主持人宏亮的声音响起。听到报幕，我的汗毛笔直的竖了起来，冷风一吹，我瑟瑟发抖，抱起膀子摸了摸。

上台了，我迎着风儿舞蹈，随着乐曲诵读。台下的观众响起了雷鸣般的掌声，我看到观众们的笑容，是多么温暖啊，身体也热乎乎的。

“台上一分钟，台下十年功。”我对这句话有了新的理解。

六年级点滴作文 篇3

水是我们赖以生存的资源，当你打开水龙头而不屑一顾时你可曾知道有许多鲜活的生命正应为缺水而消逝？

如果没有水土地就会干裂，所以我们要爱护水。现在有一些地区遭受了旱灾：土地干裂，禾苗枯死，这已经向我们敲响了警钟！

大家都知道水是生命之源，然而真正懂得珍惜水、爱护水的人并不多，每天下午在学校打扫卫生时，大家都要用拖把拖地，然而在用水洗拖把的时候，打开的水龙头不住地喷出甘凉的水来。“哗哗”的水声不绝于耳，大家却视而不见。

节约水资源、珍惜水资源是我们新一代地球居民的神圣职责，更是一种美德！让我们从生活中的小事做起。珍惜水资源，因为水是我们赖以生存的"资源，可是我们不能造水，但是我们可以保护水。让我们承担起自然赋予我们的责任关注自然、敬畏自然、爱护自然、感恩自然，节约水资源，从我们做起，从一点一滴做起！让我们共同绘画多彩、美丽的自然画卷！

六年级点滴作文 篇4

除了星期天，我们每天都要去上学。每天都有作业、寒假、暑假和作业。暑假过去了一个学期，寒假过去了一年。在学校，我们学到了很多知识，学到了很多单词、算术问题和英语字母。

在语文课上，收获了许多古诗，包括绝句、惠崇春江的夜景、三曲中路、忆江南、元日、清明、山东兄弟的山中思乡、西溪滁州、大林寺的.桃花等。以及随着时间积累的文本。我最喜欢宇宙另一边的这段文字。

六年级点滴作文 篇5

在生命的旅途中，真情存在于生活中的方方面面，点滴小事。如：与朋友之间的真情；与父母之间的真情;与老师之间的真情等。这些真情构成了我们多姿多彩的生命世界，帮助了我们很多。

朋友的真情

在学校里，我们会遇到各种各样的朋友。在他们身上会流露出点点滴滴的真情。在我们高兴时，朋友会陪着我们分享快乐；在我们伤心时；朋友会帮助我们排除伤心事；在我们失落时；朋友会鼓励着我渡过难关。这些都是朋友对我们的真情，这些点点滴滴的小事情，会帮助着我们度过用一切困难，我们要回报朋友，让我们的真情也帮助他们。

父母的真情

在我们呱呱落地的那天起，父母就一直陪伴在我们身边，照顾着我们，呵护着我们。当我们寒冷时，父母给我穿上一身棉衣；当我们生病时；父母围在我们床边，照顾着我们吃药；当我们考试的成绩不理想的时候，父母会因生气而批评我们，然后鼓励我们。这些都是父母对我们的爱，虽然父母有时候会打吗我们，但这也是因为我们触及到了他们的底线，还有他们那颗“望子成龙，望女成凤”的"心。让我们给予父母多一些的真情，温暖他们的心。

老师的真情

在课堂的学习生活中，老师们无私的将他们的毕生的知识传授给我们，老师们也渴望我们能够成才，不辜负他们的心血。因此，在我们学习不努力时，他们心里很着急，就批评着我们；在我们学习努力但成绩差时，他们总是想着各种方法来提高我们的成绩。老师们把一生的精力都用在了我们身上，我们一点点长大，到考上大学，他们高兴的送着我们。就让我们考一个好的成绩来报答老师，别让老师的心血付诸东流。

生活中的点点滴滴小事中，都存在着真情。让我们把真情记录下来，成为美好的回忆。

六年级点滴作文 篇6

秋犹如一幅田园画，幽远纯净，和雅清淡；秋犹如一幅风水画，静而雅，优而美；秋犹如一首深情的歌，婉转，轻吟；秋犹如一阵风，吹走了夏日的炎热，带来了秋日的凉意……下午，我不知不觉的来到了校园的小广场，坐在木椅上，吹这一阵阵风，看着绿草大树，闻着花发出的芳香，不觉得回忆起来小学的点滴。

一年级，大家都从幼儿园走到小学，我也十分幸运的和大家成为了一个班。同学们在这个大家庭中有哭、有笑、有酸、有甜……在这些过程中，大家也随着时间的变化，慢慢的熟识了。在上学后的几个星期，同学们也在哥哥姐姐的带领下，成为了一名光荣的少先队员。

二年级，大家已经成为了少先队员一年了。这个时间也正是大家的调皮期。在二年级的学习生活中，大家也曾打过架，调过皮，可让我们无可奈何的是，老是因为太喜欢我们也没有管我们。只不过同学们也慢慢地慢慢地不调皮、打架了。

三年级、四年级、五年级、六年级。随着同学们自己性格上的改变，也没有这么调皮了，让老师省了许多心。也有许多同学，在这个期间成为了老师得力的小助手——管理班级、批改作业、加、减分，样样都行。

回过头想想，时间过得太快了，xxxx年入校成为小学生，这一眨眼，xxxx年马上又要毕业了成为一名初中生。唉！光阴似箭，日月如梭，我们也只有抓紧学习了。加油！毕业生！加油！中国梦！

六年级:张馨月

六年级点滴作文 篇7

“咳，咳。咳……”“哎呀，槽糕，老妈不会感冒了吧！”我心想着，走上前去，摸了摸她的额头。“我的上帝，烫手的！老爸，老妈可能发烧了。”我着急地大叫。老爸听到我的喊声，连忙放下手里正在洗的青菜，跑过来也摸了老妈的.额头，“快，快去拿温度计来……”看着老爸紧张的样子，我急忙打开抽屉找。“天啊，39度！老妈，您什么时候开始不舒服的？”我心疼地问。“恩------前2天吧。”老妈有气无力的回答我。“那您为什么不说啊？”我非常疑惑。“我当时想感冒嘛，过几天就自然会好了，没想到越来越糟糕。”就在这时候，我发现妈妈的脸色越来越苍白，样子显得憔悴极了。“快去挂点滴吧，这会过年的，一时半会也不知道什么时候好，去挂吧。”老爸建议道。“不用了，别折腾了，吃几颗药就好了嘛。”老妈推迟着……

就这样又过了一天，早上，见着老妈的病情不仅没好，反而更严重了。不管她同意不同意，老爸和我打算带老妈去医院挂点滴。到了医院，才发现感冒的人还不少，医生看了老妈的病情，决定让老妈挂3天的点滴。

咳，老妈生病真糟糕，希望过了这3天老妈的感冒能快快好起来。

六年级点滴作文 篇8

光阴似箭，日月如梭。一眨眼，六年过去了。想到要和朝夕相处的同学分离，想到要离开母校，我不禁头涔涔而泪潸潸了。回想过去，在校园里的点点滴滴，我心里就像打翻了的五味瓶。

酸溜溜

我成绩一向很好，但是有考了81分，天哪！我何曾考过这么差啊！想想考试时随便乱作，做完后又不检查，我的嘴里像塞了一颗又一颗话梅一样酸溜溜的。从此以后，我认真答题，认真检查再也没考过这么差了。酸，我不怕。

甜蜜蜜

小学生活是甜蜜蜜的。每天下课与同学吵吵闹闹，还时不时闹出一些笑话。有老师在教我们月份的天数，大月31天，小月30天。为了分辨哪月是大月哪月是小月，老师教我们拳头记月法。握紧拳头凸出来的是大月，凹进去的是小月，我们大家都点点头，但只有佳慧一直摇头，老师问他原因，佳慧不好意思地说：“老师我太胖了，凹凸都没有。“全班哄堂大笑。

苦涩涩

六年级了，作业越来越多，成堆成堆的看着就犯晕。周六周日又要上各种各样的补习班。累呀，苦呀！不过再多的苦咬一咬就过去了。苦，小菜一碟。

麻辣辣

“你挤我干嘛！”“我有挤你吗？我都没过线呢！”同桌吵架是常见的`，此时三八线起到了很大的用处。我的同桌经常过线，因此我们吵架是经常的，常常三天一小架五天一大架。

小学生活酸甜苦辣，五味俱全。当我们学校生活快结束时，回想一下，每天的点点滴滴都那么有趣。可是，时间的脚步是不等人的，让我们挺起胸膛走下去！

六年级点滴作文 篇9

秋天收敛了往日的燥热，变得宁和，淡远。它像一把古筝，拨弹着那秋天的旋律，让人夏天那颗烦躁的心平静了下来；又像一位智者，在天地间往来；更像老师的爱，温暖却不失严厉。秋天，如同梦话般让一切都变得很浪漫，如同灰姑娘的水晶鞋一般独特，如同星际般美丽。

在这如梦境般的童话里，我却像白雪公主有一位恶毒的皇后般不幸。那天晚上，我的右脚一直疼痒难忍，妈妈带我去看医生，医生给我抹了药，让妈妈3天换一回药……第2天，我一瘸一拐地走进教室，为了不让别人看出来，我把右脚稍稍抬高了一点，这样别人应该看不出来吧。我想。但是我错了。下课了，我的好朋友来找我玩，我站起来走了一两步就疼的又坐回位置了，好朋友似乎看出来了说：“你怎么啦？”“脚疼。”“你脚怎么了？”“医生说发炎了。”好朋友又说：“那现在怎么样了？”“疼得厉害！”

“叮铃铃铃……”

终于挨到了放学，我的好朋友扶着我走出校门，我的语文老师李老师刚好骑着电动车开过来，看到我一拨一拨的，就问：“尉梓珊，你怎么了？”“哦，没事就是脚发炎了，走着有点疼。”李老师关心地说：“你家长没来吗？要不我捎你吧。”“不用了，不用了。”“没事，我来捎你。”“真不用了。”“快点上来吧。”好朋友把我扶上车，“谢谢老师。”“不客气”

大约过了10分钟，到家门口了，我慢慢的下车，老师又关心地说：“慢点儿。”下车后，我请老师到家里坐坐，老师说：“不打扰了，我走了。”“再见，老师。”“恩。”

秋天，第1片树叶的飘落，上面载着老师的爱！

六年级点滴作文 篇10

一切都是注定的缘分，周转到最后还是少了几分有忧思，忘却一路上的所有，剩下的只有自己的一颗已是去炽热的心，眼泪不再是奢侈，一点一滴的悲伤布满脸颊！

怎么会懦弱？只是坚强的外表伪装着一颗懦弱的心，不被发现；什么时候开始变得无力无心，记不起做过什么，不想去回忆，会有那么一点点的小后悔。

路过那排梧桐，天气冷落还是骄人？裹着温暖的外套，口呼出一层薄薄的雾气，瞻足着前方，雪挂树上的吹落，匆匆路人，寂静的冬天，少了鸟儿的吱喳，一阵寒风打在脸上真叫那撕心裂肺的痛，家里暖暖的炉边围着，彤红的脸蛋不经意的微笑！其实什么也没有，就好像没有来过一样，没有留下任何足迹，单纯的无可比拟，转身的离去会给心灵多大安慰，谁也不知道，梦想就在远方的角落，等待着去发现，徒步也好，车子也好，总要的还是一路上的风景等着去欣赏！

谁也不知道，岔路口会留下什么的选择，面对的可能是仅仅几次，遗憾是有的，重要的是怎样选择，把遗憾减到最少。路还有很长很长，奔波劳碌，也许是值得这个人生去闯荡，怎样也好，因为人生只有一次，趁现在年轻能走多远就走多远，等到老了，才来后悔这一辈子走的地方太少太少。匆匆地来了，又匆匆地走了，留只是一生的遗憾，放下卑微的头绪，唱一首深情的歌或欣赏一路的花雨，几多忧伤，几多愁，几分落泊。旅行最重要的莫过于带上相机，拍下一路上的风景，留下曾经走过的足迹，水印时间可以证明。谁一路上忧伤，看那路灯也是一道赞美！

想把耳朵贴在离心最近的地方，聆听心声，轻轻淡淡，舒于己吾重，淡雅静听，轻柔，不差不迟；积累一点一点的幸福，修心养性，归于治疗心灵的书。走过每一座桥，每一个人，每一个故事，雨其实是一种可以洗礼心的妙，与而不耸不屹，心与之众！窗台上的风铃，锐耳的可怜，或许有几分的寂寞，一面的沉思，淹盖了铃的欢笑，繁华的背后几经说不出的曾经，低头看着每一片落叶，那是叶子的追求，谁都一样，装着不同的人生，表达不一样的感受，堕落后重新捡拾希望，很多很多的人，都只是一个过客，遇到的人而到最后只有一个在一起，谁不曾错过？

走一趟旅行，看一道风景，不曾错过每个充满沉寂的地方，就好像不曾错过，身边的每一个人，浓浓的发香，渐行渐远的背影，秀长的黄昏，几个零落雁点。望着那一个个熟悉的身影，消失在人海，上前拍拍肩，是否相识，或许是想念那个人了吧，眼里的错觉。

逗留在这个繁华的城市，多少也会孤独的感觉，下一步准备往哪里，不知道，寻找什么，不知道，漫长了好几个世纪，终等到出现，红绿灯不停变换，却不知道怎么前行。登上一座座高山，一览群山小；站在那海边，一望无际的蔚蓝。

一张张照片都经历着心酸艰难的拍摄，都夹杂着不可复制的青春，谁没有曾经？

张罗一桌丰盛的饭菜，从这巷口散发出来的暖心，是每个归人的愿，萤火虫飞过，零碎的花溅落，游人无忘，月明圆好，归途心境焦急！

一路上的捡拾，不再错过幸福降临，就算没有曾经，还可以从头再来！

六年级:蔡锐

六年级点滴作文 篇11

“爸爸妈妈”这个名字多么自然亲切，这个温暖的名字背后有多少艰辛和努力，有什么样的故事？

父母是我人生中的第一任老师。小时候妈妈生我，把我带到这个小说世界。她教我用智慧和爱走路和说话。此时的我正在慢慢长大，而我的父母却在不知不觉中老去，时间的"循环是那么的不易察觉。

随着年龄的增长，我来到了学校，开始上学。父母放松了很多，但他们的关心还是默默的包围着我。我记得我三年级的时候，发生了这么一件难忘的事。

那天是星期天，阳光照耀着大地。我在家津津有味地看电视。突然觉得有点头晕，头很热，体温38。9度，吓了爸妈一跳，马上送我去医院。检查后医生说：“我喉咙发炎了，需要打针。”。爸爸妈妈为我跑来跑去，陪我打点滴。接下来，我需要玩几天。因为上学，每天只能中午玩。我爸妈天天陪我，我很少吃午饭。我被父母的这些行为深深打动了。

我父母每年都庆祝我们的生日。为了让我生日快乐，父母可能要准备几天。我们呢？也许你连父母的生日是什么时候都不知道，那你开心吗？在生活中，哪怕给父母准备一份简单的生日礼物，或者写几句祝福的话；给父母一壶热气腾腾的洗脚水；妈妈下班了，打了她一顿。生活中的这些琐事，可以透露出我对父母的关心。愿我们每一个人都能理解父母的爱，为父母做点什么，让我们的生活更亲密，更幸福。

六年级点滴作文 篇12

一声女高音从厨房飘进来，“快来吃饭了，再不吃就要饿肚子啦！”

“你要不要喝水……”“带把伞，披件外套……”这样的话我已经记不清楚听了多少遍。此时的我正沉浸在书的海洋，可是，一声门响打破了沉静。妈妈一把把我拉了出来按在了椅子上。故事情节正看到高潮，妈妈一把夺过我的书，“看什么看，再看下去就要变成书呆子了！”

没想到，在学校里被老师教训，回到家还要听妈妈的这一番“唠叨”，我真是受够了。也不知哪里来的力气，我大吼一声：“到底说够了没有！”而妈妈也跳起来反击，“我只是关心你嘛！”现在的我正在气头上，哪里还听得进去，捂着双耳逃回到房间……

自从这件事爆发后，妈妈仿佛“收敛”了很多，可我却忽然有点怀念以前的日子。

就在这几天，我又多了一个毛病——丢三落四。今天忘带铅笔盒，明天忘带橡皮……可这样的.事以前一件都没犯过。回想以前，常是妈妈在门口嘱咐我“学习文具别落下，快去检查检查……”可是现在我发现，没有了妈妈的“唠叨”，我的心里空荡荡的，我开始更加怀念……

回到房间，我仔细回想起妈妈对我的“唠叨”。其实每一句话里都包含着妈妈对我的关心。我终于把事情想明白了。妈妈其实很爱很爱我，只是把那些爱转化成了一句句唠叨。我主动向妈妈承认了错，而妈妈也原谅了我。我们家的“唠叨大王”又回归啦！

爱到深处，点点滴滴都是爱。