23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 小学作文 > 六年级作文

曼舞的雨

发布时间:2026-04-19 15:42:02 字数:500字 阅读:89
导语

六年级叙事作文:曼舞的雨,观察细腻,从听觉(轰隆隆、噼里啪啦)到视觉(银针、黄豆、彩虹)层次丰富,比喻集群密集而富变化,银针、黄豆、窗帘、狮子、瀑布等意象各具质感。

曼舞的雨

作文范文

主题: 自然律动、生命润泽、天地壮美、雨后新生

“轰隆隆!”我听见了打雷的声音,便知道要下雨了。

我来到窗边,雨果然淅淅沥沥地下了起来。起先,雨只是细细的,像千万根银针洒落下来。街上绽开了一朵朵美丽的鲜花——伞。有人没带伞,赶紧抱头鼠窜地跑到屋檐下躲雨。

雨渐渐大了起来,从“银针”变成了“黄豆”,打在窗户上,发出“噼里啪啦”的响声,街上顿时没人了。雨,就像无形的窗帘,窗外什么都模糊不清了;雨,又似一头愤怒的狮子,向地面扑过来,呼啸而来;雨,又如气势磅礴的瀑布,飞流直下,铺天盖地。

突然,一道光从天边划过,紧接着,发出了爆炸的声音——打雷了。雷声越来越大,它似乎要冲出乌云的束缚,撕碎云层。那耀眼的闪电,金光急骤驰过,轰隆隆的巨雷随之轰响,震得人心收紧,大地动摇。

雨更大了,狂风过来了,地上低洼的地方积了水。大树挺立在雨中,尽管树枝摇晃,打着冷颤,但动摇不了它坚定的信念。田里久旱的庄稼,都尽情沐浴在大雨之中,吮吸着清凉甘甜的雨水。

渐渐地,雨停了,经过雨的冲洗,户外的空气格外新鲜,街道干干净净,一尘不染,树木焕然一新,更加青翠欲滴,天空挂起了一道美丽的彩虹,街上的人多了起来,恢复了热闹。

六年级:张磊

精选读者点评

“银针”“黄豆”“瀑布”“狮子”,你把雨写妙了!尤其是“街上绽开了一朵朵美丽的鲜花,伞”,这个“绽开”用得真俏,像小相机咔嚓一下拍到了动态。可“信念”“动摇不了”这类词,放树身上有点太重啦,试试看它抖叶子的样子啊!

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、状物作文

【成语使用】

抱头鼠窜、铺天盖地、一尘不染、青翠欲滴

【形容词】

淅淅沥沥、细细的、模糊不清、愤怒的、气势磅礴、清凉甘甜、新鲜、美丽

【好词好句】

1. 雨,就像无形的窗帘,窗外什么都模糊不清了

2. 雨,又似一头愤怒的狮子,向地面扑过来,呼啸而来

3. 树木焕然一新,更加青翠欲滴

【修辞手法】

比喻:雨,就像无形的窗帘,以“窗帘”喻雨幕,突出其遮蔽视野的视觉效果

排比:雨,就像无形的窗帘……雨,又似一头愤怒的狮子……雨,又如气势磅礴的瀑布,三组结构相似的比喻句增强语势与画面节奏感

【文字校对】

• "金光急骤驰过"应为"金光急剧驰过"

• "震得人心收紧,大地动摇"中"人心收紧"搭配稍显生硬,宜作"人心一紧"

【写作亮点】

✓ 观察细腻,从听觉(轰隆隆、噼里啪啦)到视觉(银针、黄豆、彩虹)层次丰富

✓ 比喻集群密集而富变化,银针、黄豆、窗帘、狮子、瀑布等意象各具质感

✓ 动静相生,既有“大树挺立”的坚守,又有“树枝摇晃、打着冷颤”的灵性拟态

✓ 结尾收束清亮,以“彩虹”“热闹”呼应开篇雷声,形成自然闭环

猜你喜欢

  • 曼舞的雨
  • 曼舞的雨 500字

    六年级叙事作文:曼舞的雨,观察细腻,从听觉(轰隆隆、噼里啪啦)到视觉(银针、黄豆、彩虹)层次丰富,比喻集群密集而富变化,银针、黄豆、窗帘、狮子、瀑布等意象各具质感。 ...[更多]

  • 阳光总在风雨后
  • 阳光总在风雨后 550字

    六年级话题作文:阳光总在风雨后,歌词开篇自然引题,情感真挚,富有时代共鸣感,海伦·凯勒事例详实具体,细节生动(如小绳系金属棒、自制木框),增强说服力。 ...[更多]

  • 雨
  • 300字

    六年级写景作文:雨,全篇以“雨姑娘”为统一人格化身,贯穿始终,形象鲜活而富有童趣,自然意象与儿童视角高度融合,如“柳树妹妹”“小草弟弟”,亲切灵动不落俗套。 ...[更多]

  • 清风去风雨
  • 清风去风雨 650字

    六年级写事作文:清风去风雨,题记与结尾遥相呼应,形成环形结构,余韵悠长,“风雨”与“清风”双意象贯穿全文,虚实相生,赋予日常学习场景以诗意哲思。 ...[更多]

  • 雨中观升旗
  • 雨中观升旗 850字

    六年级叙事作文:雨中观升旗,以儿童视角真实呈现国庆清晨冒雨观礼的全过程,细节饱满,节奏紧凑,时间线索清晰,“凌晨四点—首班车—六点十分—仪式结束”,富有现场感与纪实 ...[更多]

  • 雨滴盒
  • 雨滴盒 450字

    六年级状物作文:雨滴盒,观察细腻,将静态器物写出了动态的生命律动,想象奇崛,把物理现象升华为自然与生命的诗意交响。 ...[更多]

  • 春天的小雨点
  • 春天的小雨点 450字

    六年级写景作文:春天的小雨点,将春雨拟人化为“美丽、幸福的小姑娘”“天使”,赋予自然以灵动的生命温度,多角度通感运用,“叮叮咚。沙沙沙”摹声,“绿莹莹,细润润”绘色 ...[更多]

  • 雨悄悄地来了
  • 雨悄悄地来了 250字

    六年级写景作文:雨悄悄地来了,通感运用自然,“香喷喷的花香味”“听雨编的歌”,打通嗅觉、听觉与想象,句式灵动多变,设问、感叹、拟人交错,充满童趣与灵性。 ...[更多]

  • 珍惜时间,经历风雨
  • 珍惜时间,经历风雨 450字

    经历风雨,六年级叙事作文:珍惜时间,经历风雨,歌词首尾呼应,结构圆融,情感线索清晰,心理描写细腻真实,如“怎么办?凉拌呗!”活现儿童思维节奏。 ...[更多]

  • 美妙的雨
  • 美妙的雨 800字

    六年级写景作文:美妙的雨,以雨为线贯穿四季,结构清晰而富有韵律感,赋予自然物以人格化成长轨迹,实现物我交融的深层表达。 ...[更多]