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风雨后的彩虹

发布时间:2026-04-24 12:48:01 字数:500字 阅读:75
导语

六年级话题作文:风雨后的彩虹,开篇警句凝练有力,奠定全文昂扬基调,自然意象(柏、白晶菊、雪、雷电、彩虹)与人生哲理有机融合。

风雨后的彩虹

作文范文

主题: 逆境成长、意志力量、奋斗价值、生命韧性、成功真谛

莫找借口失败,只找理由成功。人生中有欢乐也有悲伤,不要伤心因为雷电过后便是晴天。

有人走惯平坦的路,那么他就只会埋怨,放弃是他最终的结局,只有勤劳、坚定意志的人才会走向成功的彼岸。在冰冷刺骨的雪中仍然屹立在那儿的柏俨然一名身披雪袍的将士,还有那矮而强健的白晶菊。有人坐惯了车,就走不了陡峭的山路,跌到了,就不会爬起。

社会中有些人一生都很顺利所以害怕失败,只要一摔倒就爬不起来,有些人一生坎坷却无所畏惧照样成功。“没有经过风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!想要成功就必须付出比别人多十倍的努力”从一个小学生做起,别再傻坐着拿起书认真地阅读,反复的思索。“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”冰心说。

贝多芬是是一位我们耳熟能详的音乐家,就是这位耳聋的音乐家在耳聋后仍然坚定信念每天写作,创作了《第九交响曲》、《致爱丽丝》等伟大巨作,也是他告诉我们只要坚持就会成功,只要想做就没有做不到的,耳聋了算什么照样可以创作。不是经历一次又次地摔倒怎能一次又一次地站起,跌倒是下一次站起的前兆!风雨总要来,人总要长大。何不让风雨更猛烈些让彩虹来得更耀眼些。

六年级:冰若

精选读者点评

“柏”写成“柏俨然”,还把“白晶菊”当真名儿使,查查《植物志》去!客观来说雪中挺立的意象提气,像你攥紧的小拳头。

名师·深度剖析

作文类型:励志散文、哲理小品

【成语使用】

耳熟能详、随随便便、无所畏惧、身披雪袍

【形容词】

冰冷刺骨、平坦、陡峭、坚定、强健、耳聋、猛烈、耀眼

【好词好句】

1. “莫找借口失败,只找理由成功。”

2. “在冰冷刺骨的雪中仍然屹立在那儿的柏俨然一名身披雪袍的将士”

3. “成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”

【修辞手法】

比喻:“在冰冷刺骨的雪中仍然屹立在那儿的柏俨然一名身披雪袍的将士”,以“身披雪袍的将士”喻雪中柏树,赋予其坚毅人格与凛然风骨

引用:“没有经过风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”,分别引自《阳光总在风雨后》歌词与冰心《繁星·春水》

排比:“有人走惯平坦的路……有人坐惯了车……”“不是经历一次又一次地摔倒怎能一次又一次地站起”,通过结构相似、语义递进的句式强化意志力量

【文字校对】

• "是是一位"应为"是一位"

• "一次又次地"应为"一次又一次地"

【写作亮点】

✓ 开篇警句凝练有力,奠定全文昂扬基调

✓ 自然意象(柏、白晶菊、雪、雷电、彩虹)与人生哲理有机融合

✓ 引文穿插自然,古今中外例证兼顾,增强说服力与厚度

✓ 结尾反问收束,“何不让风雨更猛烈些让彩虹来得更耀眼些”,富有召唤感与诗意张力

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