导语
六年级写景作文：访友，视角灵动，以“我”的行踪串联自然景物，形成流动的画面感，拟人手法密集而自然，赋予天空、小河、菊花等以生命温度。
✎作文范文
主题：
自然之美、生命坚韧、童心观照、诗意栖居
清晨，温暖的阳光找到露珠的身上，如同一颗颗晶莹剔透的小珍珠，美好的一天开始了。
我走在一条小巷子里，树上落下的朵朵桃花伴着阵阵清爽的微风，翩翩起舞，鸟儿也欢迎我的到来，吟诵美妙的歌声，大自然像是拨动了五彩琴弦，伴着优美的炫律，让人着迷，我走到了一棵参天大树面前，啊，大树，你就想威武的士兵一样，不论干旱还是洪水，不论风沙还是雨雪，你依然那么坚定，不屈不饶，你为人们挡住风沙，多少生物被风摧残，唯有你完好无损，走进一片丛林，捡起一朵菊花，放在手中，我听到它呼吸的声音，它淡淡的清香，让人回味。捡起一根树枝，捧在手中，细数精致的纹理。
你好，蔚蓝的天空，世界因为有你，才变得更加充满色彩，世界因为有你，世界才变得明亮，你好，流淌的小河，你舞动起来，是在为我演唱吗？
大自然，是多么神秘，让人回味，它们的清香让人陶醉。
内蒙古巴彦淖尔临河区五完小六年级:张劭如
✎精选读者点评