
✎作文范文
三年级爱国心作文 篇1
情感风格:真挚动人、细腻感人
核心事件:梁帆找国旗
中心思想:一个孩子用执着和真诚唤起对祖国的尊重与热爱。
“‘……我不能忍受唯独看不到自己国家国旗的情景。’说到这里,小梁帆的眼里竟有了晶莹的泪花。”当我读到这里时,深深地被梁帆强烈的民族自尊心和纯真的爱国之情感动了。
文中的主人公梁帆,是被邀请参加“世界儿童为和平为未来”活动中的一个中国孩子。在孩子们所住的宾馆外面的旗杆上,飘扬着世界各国的国旗,当另外的孩子为找到自己国家国旗欢呼雀跃,发出各种不同语言,特别热闹时,梁帆却没有找到中国的五星红旗飘扬在空中,她非常诧异,但保持着镇静,找到这次活动的负责人梦西小姐,要求悬挂中国的五星红旗。吃饭时,她心里还是放不下这件事,曾经想用粉红色的桌布来做一面五星红旗。梦西小姐被感动了,发动了所有的力量,费了许多时间,终于找到了我们中国国旗――鲜艳的五星红旗!
虽然,文章只有短短的一页内容,但梁帆的爱国之心深深地触动了我。文中的梁帆,为了能见到高高飘扬在空中的五星红旗,一次次地找活动负责人,连负责人也被她的精神所给感动了。
三年级爱国心作文 篇2
情感风格:悲怆、质朴
核心事件:屈原投江
中心思想:通过端午节和粽子的由来,表达了对爱国诗人屈原的怀念和敬仰
每当提到农历五月初五,你们肯定会想到端午节和粽子,你知道端午节的来历吗我就来给你们讲一讲吧!
楚国大夫屈原,一直热爱国家,可他这颗爱国之心遭到了子兰、靳尚等人不公正的对待。在公元278年五月初五,屈原心怀爱国忧愤,抱着一块大石头,跳进汨罗江里自杀了,楚国老百姓万分悲伤,都划着小船去救屈原,可是一片汪洋,哪有屈原的影子,大伙在汨罗江里捞了半天,也没有找到屈原的尸体,只好把竹筒里的米饭撒下去,希望水里的鱼儿不要啃屈辱原的尸体。打那以后,每年农历五月初五这一天,当地百姓都划船把竹筒里的米饭撒到江里,再后来,人们把竹筒里的米改为粽子。
每年端午节,人们都包粽子,买粽子,吃粽子。粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的,粽子用绿色的粽叶包住糯米和枣,还有人包了肉颜色和样子都很好看,粽子的`味道,既是消暑开胃的美食,又是营养丰富的滋补佳品,所以大人小孩都爱吃。
每当我吃到粽子的时候,就会想起诗人屈原的爱国精神!
三年级爱国心作文 篇3
情感风格:激昂、庄重
核心事件:国庆节
中心思想:祖国历经风雨仍不屈不挠,值得我们深深热爱和自豪。
我们一直盼望着10月1日的到来—国庆节!这意味着我国改革开放xx周年了!我们的祖国是伟大的,祖国有讲不完故事,有说不完的英雄人物,等着大家来分享。
我爱我的祖国,是因为我国曾经经历过多少挫折、经历过多少风风雨雨啊;我深爱着我的祖国,因为我国的努力成果才有我们今天这和平的祖国。
我国是一个不屈不挠、不会向困难低头的伟大祖国!“我们也不要因为一次挫折就放弃原来想决心达到的目的地。”
我为我的祖国感到自豪。
我爱我的祖国!
三年级爱国心作文 篇4
情感风格:温暖向上、 朴实真挚
核心事件:努力学习
中心思想:爱国要从小事做起,努力学习是为祖国做贡献的重要方式。
在我们美丽的祖国中,有些人十分热爱自己的祖国,始终把祖国放到第一位,甚至为了祖国荣誉,随时可以牺牲自己的生命。而有些人,在危害我们的祖国,而且不但自己犯罪,还把别人也“拉下水”,让别人也犯罪。
我们从网络、电视、报纸等可以看到或听到过许多人犯罪的事例,但我们绝对不能学他们。热爱祖国可能话题大了点,但我们可以从小事说起啊!爱国,就要从爱校爱家做起,从小事做起,从搞好自己的学习做起。比如,我一年级写字不好,学习不是很优秀,不少挨老师和家长的批评,可是自从在二年级我看了一个节目,一个身有残疾的小女孩她都在用顽强的生命力努力的学习的事迹后,我感触很深,连一个有残疾的人都能努力学习,我为什么不能?因此,我从二年级一开始就更加刻苦学习,不仅把字写好了,而且学习成绩也提高许多了,次次被评为“三好学生”,我十分高兴,因为我不但有收获,而且我觉得也是为热爱祖国做出了自己应做的事——努力学习文化。
我想告诉大家,热爱祖国有很多种,请大家都要从小热爱祖国,为祖国的繁荣贡献一份力量而努力学习,爱班集体,爱家乡,爱他人。
三年级爱国心作文 篇5
情感风格:温暖、庄重
核心事件:包粽子
中心思想:端午节承载着对爱国精神的传承和对传统文化的敬仰。
我们中国的传统节日有很多,有喜气洋洋的春节、团团圆圆的元宵节、月亮最圆的中秋节······但我最喜爱的是端午节。
我为什么最喜爱端午节呢?因为奶奶给我讲过一个有关端午节起源的感人故事。奶奶跟我讲,在中国遥远的战国末期,楚国有位怀才不遇、品性高洁的屈原大夫,虽然忠于国家、爱戴百姓,却屡遭排挤而被流放,最终含恨投入汨罗江而死。楚国的百姓得知他们崇敬的屈大夫投江死亡的消息后,悲痛异常,纷纷涌到汨罗江边吊唁。渔夫们划着船在江面上来回打捞,有位渔夫甚至拿出了饭团、鸡蛋等食物扔进江水中,为的是让水中的"鱼儿、虾蟹吃饱,使它们不会啃食屈大夫的身体。还有善良的百姓拿出自家炮制的雄黄酒倒入江中,说是要用药晕倒蛟龙水兽,以免其伤害屈大夫。楚国的百姓得知后纷纷效仿,并且演变成了在每年农历五月初五端午节那天,用箬(ruo)叶饱饭,外缠彩丝,形成了现在大家熟悉的一种美食——粽子。通过龙舟竞赛、包粽子、洒雄黄酒等活动来纪念爱国爱民的屈原。
现在的节庆日越来越多,美食也越来越多,但是我还是想念奶奶亲手包的粽子的味道。奶奶告诉我,端午节是中国的传统节日,是屈原爱国精神的传承,是中国几千年文明的
老味道,我们后辈要继续的发扬和传承下去,所以,每年的端午节我的奶奶还是会自己包粽子。
这就是我喜爱端午节的原因,因为端午节不仅可以吃到美味的粽子,还可以享受和家人团聚的喜悦,更可以感受到古人的爱国情怀。
三年级爱国心作文 篇6
情感风格:真挚热烈、积极向上
核心事件:为祖国生日准备礼物
中心思想:通过实际行动表达对祖国的热爱与祝福。
我们每一个中国人都有一个共同的母亲,她就是中国!
我们每一个中国人都有一个共同的心愿,那就是爱国!
今年是祖国母亲六十岁生日!在这六十年里,祖国妈妈变了,变得富足强盛了,变得美丽漂亮了。你的每一个儿女都为你骄傲,为你自豪!香港和澳门两个离散的孩子回来了;全世界瞩目的北京奥运会成功了。洪水、冰雪让我们团结一心,“非典”、震灾让我们众志成城。卫星升上蓝天,飞船遨游太空,人民生活幸福,国际威望提升。
在欢庆祖国妈妈的七十岁的日子,我拿礼物送给您呢?
我要好好学习,掌握扎实的科学文化知识,将来用自己的双手去装扮祖国,建设祖国,使祖国妈妈因为有我而更美丽更富强,让祖国妈妈因为有我这样的女儿而骄傲!
我还要积极锻炼身体,让自己的身体棒棒的!每次学校的“阳光体育运动”我都要积极的参加,我要学会踢毽,还要学会打乒乓球,将来还要学会打篮球……
我要爱周围的一花一草,因为他们和我一样也是祖国妈妈的宝宝,有了他们祖国妈妈才会更美妙。我要更爱清洁,让自己每天都漂漂亮亮的,让我生活的环境也干干净净的。
我想要做的事情还有很多很多……
到了今年的10月1日,我要大声说:“祖国妈妈,您好,您的宝宝,祝您生日快乐,永远美好!”
三年级爱国心作文 篇7
情感风格:深情、庄重
核心事件:龙舟赛
中心思想:我们要学习屈原的爱国精神,为祖国建设贡献力量
炎热的夏天悄悄来临,端午节也到了。我很喜欢过端午节,不仅可以吃到粽子,还可以看龙舟比赛。
这一天,我早早地从床上爬起来,早上吃粽子,我问:“今天为什么吃粽子呀?”妈妈说:“端午节是农历五月初五,是我国传统的节日,又称端阳节。传说端午节的由来与屈原有关。屈原是战国时期楚国人,很有学问,他在楚王身边做官,一心想自己的国家富强起来。昏君楚王却听信奸臣的话,把屈原削职流放。在流放中,屈原听说楚国的`都城被敌人占领,百姓遭难流离失所。五月初五这一天,他来到汩罗江边,怀抱一块石头,一纵身跳入汩罗江中。楚国百姓听到他投江的消息,都十分悲痛。他们含着泪划着船来打捞屈原,还把粽子扔到江里喂鱼,希望江里的鱼不要伤害屈原的身体。这就是端午节的来历,在这一天家家户户都要吃粽子,南方各地举行龙舟大赛,都与悼念屈原有关。
吃过早饭,我来到河边看龙舟赛。涟水河两岸人山人海,场面非常热闹。河里停着两艘船,船的两头尖尖的,船身弯弯的,整艘船就像弯弯的月亮。开始比赛了,一听到口哨声,船上的人使劲划桨,两艘船你追我赶,互不相让。最后,其中一艘船略胜一筹,先冲向了终点,取得了胜利。船上的人喜形于色,岸边的人情不自禁地鼓掌、欢呼,还有的人放起了鞭炮。
晚上,我躺在床上,心里想:我们应该学习屈原那种爱国精神,长大做一个有用的人,为祖国建设尽自己的一份力。
三年级爱国心作文 篇8
情感风格:温馨、质朴
核心事件:粽子
中心思想:通过包粽子、吃粽子等端午习俗,表达对爱国诗人屈原的怀念与敬仰。
一年一度的端午节到了,人们忙着刷粽叶、泡糯米、洗红枣……因为端午节有吃粽子的风俗。
早晨,爸爸来叫我起床,可是我还在睡懒觉,不想起床。爸爸见我不想起床,便故意提高嗓门说:“今天包粽子啦,有吃粽子啰。”我一听到包粽子、吃粽子,乐得一蹦跳下了床,一溜烟洗刷完毕,赶紧去帮忙包粽子。我包的是一个飞机粽和一个汽车棕。我满心欢喜地拿着这两个粽子给妈妈看,妈妈看了很满意,直夸我包的粽子有创意,并奖励我玩一会儿电脑,还没等妈妈话落音,我已飞快地跑到电脑前,开心地玩了起来。
中午到了,妈妈把煮好的粽子放到桌上,我闻到这满屋的粽香味,马上跑到桌旁,大口大口的`吃起粽子,不由得想起了伟大爱国诗人屈原,脑海里仿佛浮现出当时的历史情境。公元前278年,楚国战败,楚怀王客死他乡,悲愤交加的屈原怀抱大石投汩罗江自杀身亡。人们来到江边用雄黄酒祭祀屈原,在江上划龙舟打捞屈原的尸体,并纷纷就往水里抛撒粽子,就是为了不让鱼虾蛟蟹吃掉屈原的尸体。
端午节吃粽子、划龙舟、饮雄黄酒等习俗一直流传至今。
三年级爱国心作文 篇9
情感风格:庄重、朴实
核心事件:包粽子
中心思想:我们要学习屈原的爱国精神,有一颗爱国的心
端午节的作文5
农历五月初五是端午节,按照习俗,家家户户都要包粽子,有的地方还要组织划龙舟比赛等等活动,我问爸爸:为什么要包粽子划龙舟呢?
爸爸说;”端午节是为了纪念伟大的民族诗人屈原,屈原于五月初五抱石投江而死,楚国百姓为了不让水中的鱼虾啃食屈原的身体,将粽子丢进江中,同时,划龙舟敲锣鼓可以惊走蛟龙,就这样,形成了五月初五吃粽子划龙舟的习俗。
我们要学习屈原的爱国精神,我们要有一颗爱国的心。
三年级爱国心作文 篇10
情感风格:温馨、生动
核心事件:花坛雕像
中心思想:校园的美丽景色和丰富多彩的活动让学生产生了热爱学校、热爱生活的
我们有一个美丽的校园,它座落在黄河三角洲的北面,校园的景色一年四季都很美丽。
走进校门,正前方就是美丽的大花坛,花坛里有一年四季常青的植物,还有许多五彩缤纷的小花,春天各种各样的花都开放了,争奇斗艳。夏天小花就更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连我们也都长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂也在花丛中忙碌着。秋天,花园里变成了金黄色的世界,金黄的树叶都落了下来,小草也变成黄色的了,冬天大雪纷飞,也看不见花和草的影子了,只有几株万年青挺住了。在花坛中央还有一座雕像,走过花坛是升旗台,每到星期一我们都要举行升国旗仪式,升国旗、唱国歌、培养我们从小热爱祖国。
我们的教学楼也非常高大美观,正面是博学楼,右面是敏学楼,左面是致学楼,朗朗的读书声时时在校园中回响。在敏学楼后面就是我们的操场。下课了,同学们像出笼的鸟一样跑到这里,有的`踢沙包、有的跳皮筋、有的在做游戏。整个操场是成了我们的乐园。
这就是我们美丽的校园,它不仅让我们学到了知识,也让我们感受到了快乐和幸福。
三年级爱国心作文 篇11
情感风格:温暖真挚、朴实自然
核心事件:爱国的种子
中心思想:爱国体现在日常生活中的点滴行动中。
爱国无大小,处处是爱国。有的小孩子说:“我们这么小,到底怎样才是爱国呢?”“没关系,我们要从小事做起:农民伯伯用汗水换来的是粮食,是爱国;警察叔叔用思维抓住坏人,是爱国;老师用智慧教给我们知识,是爱国;交警叔叔指挥汽车方向,维护交通安全是爱国;售货员阿姨把又好有便宜的物品介绍给广大的消费者,是爱国;人们之间的友谊和信任,是爱国;爸爸妈妈用劳动换回的金钱是爱国”
我们现在的任务是好好学习,天天向上。长大之后要报答父母,报答祖国,还要报答老师!
啊!我们美丽的祖国,我们永远向你致敬!
三年级爱国心作文 篇12
情感风格:温暖、朴实
核心事件:吃粽子
中心思想:通过端午节吃粽子和听屈原故事,懂得了爱国精神的重要性
难忘的端午节范紫凝
今天是端午节,妈妈一早叫我起来,我揉揉眼睛,不知道为什么这么早就要起床呢?妈妈说,今天要吃粽子,我吃了一个,味道还不错,好奇地问妈妈:“为什么今天要吃粽子啊?”妈妈讲了一个屈原的故事给我听。
听完之后,我才知道端午节是为了纪念一个伟大的爱国人士。我想以后要好好读书,做一个有用的人。
