三年级善意作文（精选12篇）

✎作文范文

三年级善意作文 篇1

那天星期一，我踏着阳光，开心地来到学校，发现大家都在写作业，我心中暗喜;“哈哈，这些人真是太不努力了，老师前天布置的作业，今天还没做好，我的作业可是早就做好了的。看来老师一定会夸奖我了！”正想着，组长来收作业了，我翻书包，寻找着作业本，找了一遍，没发现，两遍，没发现，我感觉我额头上的豆大的汗珠已经很明显了。我扔下书包，夺路而出，跨上自行车，冲出学校，开始沿着来时的路寻找。走了很久了，我还是没发现，我感觉我的眼睛都已湿润了。难道我原来所期待的表扬将会变成一场责骂？我怀揣着一颗担忧的心继续寻找，突然，我发现，一个老清洁工人正推着一辆垃圾车往前走，里面横竖卧着许多作业本。难道我的作业本被他扫走了？我眼前一亮，心中又升起一些希望，加快速度冲到他前面，对他说：“老爷爷，我的作业本丢了，能看看是不是在这里面吗？”“好。”老爷爷慈祥地笑着。我开始翻看，看了一本又一本，都没有我的，我的心又提到了嗓子眼。正在这时，老爷爷从他口袋中拿出我的作业本，说：“你是在找这个吧？刚才我捡到时，发现是本新的，就没扔。”我赶忙拿过作业本，道了谢谢，扬长而去。

那天要不是这位老爷爷，估计我是要挨一顿骂了。其实每个人都可以对一件事物、一个人展现善意，这样可能还能帮到更多人。

三年级善意作文 篇2

“哗啦啦，哗啦啦”天空下着倾盆大雨由于我没带钥匙，所以待在楼道上发呆。

这时王奶奶走了下来，笑着对我说：涵涵，来我家吧。”可是去王奶奶家怎么好意思呢，所以我便拒绝了，，王奶奶走过来，笑着说：“涵涵你不知道吧，你妈妈临走前特地过来跟我说，你放学后我叫你到我家去。”我这才跟王奶奶走，

刚到王奶奶家我就打开书包，拿出作业开始做了起来，当我做到最后一题时，我不会做了，便大喊：妈妈，这道题怎么做。话一出口，我就后悔了，我竟然把王奶奶家当成自己家里了，王奶奶三步并作两步跑了过来，问：是最后一题吗，可是我不会做呀，对了，我们可以打电话。我刚想阻止，可已经打通了，我便问......

20分钟后，飘来一阵阵香味，我去一看，有许多菜......我立刻狼吞虎咽地吃了起来......

“人间处处有真情，真情时时暖人心。”

三年级善意作文 篇3

温暖是心灵的一种感觉，可以是物质上的，也可以是精神上的。生活中，有很多感动我的人和事，让我感到最温暖的是一位曾经帮助过我的大哥哥。

星期一的早上，我睁开朦胧的双眼，一看手表，心中一惊：“不好，已经七点二十，眼看上学要迟到。“想到老师严厉的眼神，我哆嗦一下，从床上跳起，以迅雷不及掩耳之速洗涮完毕，胡乱扒了两口，抓起书包直奔公交车站。

到了车站，盼了好久公车终于驶来。车刚停稳，我便随着人流鱼贯而入，刚上车，车子便启动了。走到自动售票机前，正要投币买票，手往口袋里一摸，完了，尽然没带钱；翻遍全身上下，空空如也。我急得像热锅上的.蚂蚁团团转。这时，司机开口催促：“没投币的赶紧。”听到这句话，我的小心脏跳的飞快，车上的几个乘客开始窃窃私语，好像在怀疑我逃票。我的心里七上八下，上下两难。正在这时，坐在门口的一位大哥哥关心地问我：“小弟弟怎么了？”我羞红了脸，支支吾吾从牙缝里挤出几个字”没...没...带...钱。”他听了，毫不犹豫地从口袋里掏出两枚硬币，帮我投进了投币箱，我感激地看了他一眼，千言万语汇成两个字：“谢谢”！

人间处处有真情，真情处处暖人心。大哥哥一个小小的举动让我深深感受到了温暖。我很感谢那位大哥哥，我也要把这份温暖铭记在心，并把它传递下去。

三年级善意作文 篇4

我敬佩的人是王孟骋成，她留着一头乌黑的长发，总爱戴着一个粉红色的发卡，一双大眼睛又亮又有神。她，是一位助人为乐的好同学。

记得有，我的铅笔不见了，只有向同学借，但他们不是说没带就是说只有一支笔，借不了，怎么办，怎么办！我急了下节课是数学课，没有铅笔，我怎么能做画图题呢？前排的王孟聘成看见我急成那样，主动将她自己的笔借给了我，还说什么时候还都可以，大概是忘了这不是我的笔吧，第二天我才把笔还给她，可她却什么也没说，这时，一股敬佩之情从我心中涌了出来。

还有，在考数学，同桌的笔突然没墨了，他急忙“求救”，我怕他打扰我做计算题，就说了个“随便”，但我又没借笔给他，这时，王孟聘成突然想起什么，从笔袋里拿出了新买的那钢笔，借给了我的同桌，同桌的卷子做好了，可王孟聘成的卷子差点没做完。事后，多又伤心又后悔，如果我把笔借给同桌，王孟骋成就可能考得更好呢！

我真敬佩王孟骋成啊！敬佩她那种助人为乐的精神。

三年级善意作文 篇5

我的妈妈不高不矮 ， 不胖不瘦 ， 是个中等身材 ， 他的眼睛大大的 ， 经常 用它来瞪我 ;她长着一张爱唠叨的嘴 ， 他最大的优点 就是 乐于助人 。 有一次，我过生日，我和妈妈一起开着电动车 去东方大厦 买蛋糕 。过了一会 儿，我们就把蛋糕买了回来。在回来的时候，我们看见一位女士的东西掉了 ， “ 喂 ！ ” 妈妈在电动车上喊，“你的.东西掉了。”可她没听见。妈妈一急之下把电动车开了过去， 对他说 ： “ 你的东西掉了 。 ” 她看了看自己电动车上，果然不见了。他马上开回了电动车，把东西拣了回来。 他对我妈妈说：“ 谢谢 ！ “妈妈说：“不用谢”

三年级善意作文 篇6

今天，我要夸的同学是董梦甜，她是一个乐于助人的同学。

记得那一次上美术课，大家都在认真的画着画，而我因为没有带橡皮，急的.像热锅上的蚂蚁，到处借橡皮，可他们都说：“我还要借给别人呢。”正在我有些灰心的时候，董梦甜对我说：“你怎么了？”我伤心地说：“我忘记带橡皮了，同学们都不愿意借给我。”董梦甜就说：“不要紧，我借你橡皮。”这时，我心里十分激动，我高兴地说：“谢谢！”她说：“不客气。”

董梦甜，你这样乐于助人，我要向你学习，也要做一个乐于助人的好孩子。

三年级善意作文 篇7

我叫王紫涵，今年十岁了，在太行小学读三年级。我的个子不高也不低，身子瘦瘦的，瓜子似的脸上长着两片柳叶似的眉毛，两颗水灵灵的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。我的头发长长的，每天梳马尾辫，一副清秀整洁的样子！我常常穿着粉色的风衣和画方块的裤子。

我活泼开朗，乐于助人。有一天上午放了学，天正下着倾盆大雨，出了大门口，看见爸爸在大门口打着伞接我，我赶紧跑到爸爸身边，爸爸递给我一把伞，我撑开伞，和爸爸一起往前走，走着走着，我看见我们班的同学安江楠正冒着雨往前走，我喊:"安江楠，安江楠！”他停了下来，我说：”我借你一把伞吧，我爸爸还有一把呢！安江楠说：“谢谢你！”我说：“不客气。”我看着她远去的身影，心里美滋滋的。

我的爱好是看书。有一天，我坐在沙发上吃晚饭，刚想再吃一口，却打了个饱嗝，唉，写作业的时间到了，可我还想看书，怎么办呢？我机灵一动，和妈妈说：“我去阳台消化一下。”没等妈妈回答，我就跑到阳台津津有味地看起书来。

我的特长是画画。小时候总是拿着一支笔和一张纸在纸上乱画，虽然画的不太好，但自己也笑得乐呵呵的。

我的优点是写的字好。缺点是有时太粗心。愿望是当一名教师。

这就是我，一个活泼开朗、乐于助人的小女孩。

三年级:王紫涵

三年级善意作文 篇8

在生活中，处处都有爱，它们可能是一杯清新的绿茶，也可能是小小的一元钱……但它们都包含着爱，温暖着我的心。

在三年级时，有一次我乘公交车去上课外班。我到了公交车站，一摸口袋，才发现原先准备好的一元钱不翼而飞了，大概是在路上掉了吧！现在走到那里已经来不及了，而且公交车已经触手可及，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。可是这又有什么用呢？我只好先上车了。

上车了，我正准备硬着头皮去和司机解释，但被一个阿姨打断：“小朋友，是不是没带钱，没关系，阿姨帮你付。”说完，阿姨向司机说了一声之后就把那一元钱投进了投币箱里。在这一瞬间，我觉得我的心暖暖的。

过了好一会，我才回过神来，那位阿姨正站在后面。我走过去轻轻地拽了拽那位阿姨的衣袖，说：“阿姨，多谢了，这次您在我最需要帮助的时候给我伸出了援助之手，使我不会十分尴尬。并且那一元钱我一定会在某一天还你的。”阿姨听了却摇摇手，说：“不用还了，不用还了。这一元钱对我来说只是九牛一毛，可是对你来说却十分重要，如果你没了这一元钱，你父母就会担心你的。我听了后愣住了，一股暖流划过我的心膛，虽然，这时车窗开着，冷空气涌了进来，可我仍觉得暖暖的。等我回过神来，阿姨已经下车了。

过了这一件事后，那小小的`一枚硬币，包含着一个素不相识的人对我的爱，后来我每想起这件事，心里就暖暖的。

三年级善意作文 篇9

“嘟——嘟”，一辆黄色的公共汽车到站了，车子缓缓地停了下来。

这时，车门口走来一位双手柱着拐杖、脚受伤的小男孩。他戴着红色帽子，穿着黄色衬衣和蓝色裤子，右脚缠着绷带，吃力地向车上走来。车上挤满了乘客：有专心看书的小朋友，有下班的叔叔阿姨，有天真可爱的.小妹妹，还有白发苍苍的老奶奶和老爷爷。脚受伤的小男孩扶住后门边的一个扶手。这时，扶手边一位老奶奶看见了，笑容满面地对他说：“你的脚受伤了，快坐我这儿吧！”小男孩连忙说：“不用，不用，这个座位还是让您老人家坐吧。”

老奶奶后面另一位看书的小男孩看见这情景，心里连忙想：

这是我好不容易抢到的座位，自己坐着舒舒服服，干嘛让给他！于是，便装作认真看书的样子。正在这时候，一位扎着羊角辫、穿着连衣裙的小姑娘向脚受伤的小男孩招了招手，示意让他过来。小男孩走到小姑娘的座位边，小姑娘对他笑着说：

“您坐我这儿吧。”小男孩高兴地对小姑娘说：“谢谢，谢谢！”于是，脚受伤的小男孩就坐在小姑娘的座位上。车上的人你一言，我一语，都在称赞小姑娘。

突然，一个急刹车，小姑娘没站稳，摔了一跤，把老奶奶后面看书的小男孩碰了一下。小姑娘站起来忙对他说：“对不起，对不起。”这时，那个小男孩知道自己错了，就对小姑娘说：“你坐我这里吧。”于是，小女孩就坐到了他的座位上。

汽车继续向前驶去．．．．．.

三年级善意作文 篇10

文明，举手之劳；文明，微不足道。文明无小事，小事见文明，一些随手做的文明事，可能会使那个被你帮助过的人受益终身……

那，是一个“浅草还未没马蹄”的春天，爸爸妈妈因有事出差，让我一个人去奶奶家，生来便有些胆小的我在心里嘀咕着：哼，明知道我胆小还让我自己一个人去奶奶家，路上被代表拐走了怎么办？

正想着，一辆公交车开了过来，我投了一枚硬币便被人流挤上了公交车。

车上的座位都坐满了人，我急得眼泪都快掉出来了，提着这么重的行李，又要挤公交，偏偏车上又一个座位也没有，唉……这时，一位戴着黑帽子、黑墨镜，穿着黑衣服的男子站起了身，对我说：“小姑娘，你坐这儿吧！”我上下打量了一下这位“好心人”他全身黑不溜秋的，看起来像黑社会老大，黑社会老大给我让座，不就是“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”吗？我不敢坐，可车颠簸的太厉害了，我只好坐了下来，紧紧抱住我的行李，生怕被他从偷。

车到站了，男子给我打了一辆出租车，临走前还再三叮嘱出租车司机：“一定要把这位小姑娘安全送到她奶奶家喔！”

车子越开越远，我望着那位好心人的背景，一股热泪涌上心头：他是个瘸子！

那位好心人的文明之举，令我受益终身，以至于时隔多年，那位好心人的身影依然清晰的刻在我的脑海里……

三年级:奕扬

三年级善意作文 篇11

我有一个好朋友，他和我一样是三年级的学生。

他的脸圆圆的，眼睛大大的，翘起来的鼻子下面有一张，吃起饭来狼吞虎咽的大嘴，这张大嘴吃起东西来，就像一个大口袋一样，把好多好吃的装进去。

他很乐于助人，有刚刚开学，老师叫我们中午回家，必须得把书皮包好。可是我在人家那里吃饭，我没有带电话手表，没有办法给家人打电话。他对我说：“我的书皮有很多，可以给你一些。”结果我还没有说谢谢，他就把一堆分好的书皮放在我的手上。

他的爱好是打羽毛球，有时候他没事的时候就找我一起打羽毛球，这就是我的好朋友。

三年级善意作文 篇12

有一天，我也看到了一个类似雷锋的精神一样的.小男孩。那天，阳光明媚，天空万里无云，那位小男孩要去水果店买水果，就在这时，一位刚从超市出来的奶奶快走到水果店的时候，一不小心，被一块小石头拌倒了，顿时，老奶奶手上的购物袋中的水果、菜、肉洒满一地。

这时，那位小男孩见了赶紧跑过去，弯下腰，扶起那位摔倒的老奶奶，扶完老奶奶后，他便弯下腰，帮老奶奶捡起洒在地上的水果、肉、菜，一个个捡起放进老奶奶的购物袋中，捡完以后站起来，还给老奶奶，老奶奶见了，从购物袋中拿出了几个又大又红的苹果，一个劲地往小男孩的衣袋里放，小男孩一边使劲推开老奶奶的手，一边说：“老奶奶，帮助您捡这些东西，是我力所能及事情，所以我不能要您的苹果。”老奶奶听了，脸上露出了满意的笑容。

看来，我们在处处都要学习雷锋那乐于助人，不求回报的精神，为社会所有的人民服务。