✎作文范文
五年级棉被作文 篇1
情感风格：感动、细腻
核心事件：棉被
中心思想：一个小小的善举，传递了最真挚的人间温情。
记得刚上四年级的时候，我在学校里发生过一件事，一直让我牵肠挂肚。
早上，我拎着重重的棉被，一步一步地迈向学校大门。这个老妈，虽然现在是冬天，但也不用给我拿这么重的大棉被吧？我心里想着。慢慢地，我终于爬上了第一阶楼梯。“还有多少层楼梯呀？”我抬起头，举起手指数着。“一，二，三，四，五。”哇！还有五层呢，这要走到什么时候啊！别忘了我肩上有一书包，手上有一棉被。走到第二层楼时，我感觉快没气了，只好停下，这时，戴着执勤臂章比我小一点的女孩走了过来。说：“我帮你提棉被吧。”女孩出现的很突然，我愣了一愣。而女孩看我没有什么反应，把棉被把我手中的棉被抢过来，硬是要拿。“谢谢你了。”我迎着她笑。“不用谢。”女孩点点头。我仔细地看了看女孩的脸，可真漂亮呀！女孩又黑又长的头发披在肩上，一双浓密的眼睫毛下有两只大大的眼睛，鼻子高高挺着，笑容格外灿烂。女孩一下子获得了我的好感。
一路上，我们俩聊了很多事情。“到了。”我停下脚步。女孩把棉被放下，向我挥挥手，然后轻轻地下楼梯。突然，我好像想到了什么事，大声地说：“你叫什么名字啊？”女孩没有说话，只是朝我笑了笑。接着，我越想越愧疚。一个四年级的大姐姐，怎么还好意思让比自己小的小妹妹来拿东西呢？而且看她帮我提棉被的样子，好像也挺吃力的。最重要的是她做好事不留名。
是啊！如果广州多一点她这样的人，广州一定是最美的。
五年级:符卉
五年级棉被作文 篇2
情感风格：温暖细腻、 生动活泼
核心事件：雪人欢笑
中心思想：家乡四季的美丽让人深深眷恋
在我的心中，家乡的四季是最美的。
春天，大地换上了绿色的服装，草丛中开满了五颜六色的鲜花，可爱的蝴蝶在花丛中飞舞。河边的垂柳发芽了，桃花也开了，小河里的水静静地流淌着，小鸟在枝头欢快的歌唱。
夏天，树木茂盛，小河里的`荷花开了，有白色的，有粉色的，散发出阵阵香味，好美啊！大人们坐在树下乘凉，小孩子们在大树下做游戏，玩得好开心。
秋天，走到田野里，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，金黄的稻子熟了，像铺了一层金色的地毯。玉米乐开了怀，棉花高兴得合不拢嘴，农民伯伯的脸上露出了喜悦的笑容。来到果园里，红彤彤的苹果熟了，大红枣熟了，小灯笼似的柿子也熟了，小孩子们爬上树去，摘自己喜欢吃的果子，把自己的小兜装得满满的。
冬天，雪花从天而降，给大地铺上了一层厚厚的棉被。小朋友们在雪地上打雪仗、堆雪人，玩得可开心了。
家乡的四季多么美丽，多么诱人，我爱家乡的四季。
五年级棉被作文 篇3
情感风格：温暖号召、朴实有力
核心事件：少用餐巾纸多用手帕
中心思想：倡导从自身做起，践行低碳环保生活方式。
亲爱的少先队员们：20xx年新的年度新的`学期，我们应该做出新的变化，一起努力帮地球妈妈削开那厚厚的二氧化碳棉被。从我做起，从小做起，一起做一个低碳生活的实践者！
1.少用餐巾纸，多用手帕。
2.少用一次性塑料袋、水杯、一次性餐具，多用环保袋、竹筷、陶瓷杯。
3.出门少开车，尽量走路或骑自行车。
4.一旦不用电灯、空调，随手关掉；手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头；少坐电梯，节约用水。
5.少放鞭炮、烟火。
6.用节能灯替换60瓦的灯泡……
同学们，其实我们能做的还有很多很多。用我们的行动去感染别人，从我做起，让周围的人一起行动起来。让地球妈妈更加美丽更加富饶。
五年级棉被作文 篇4
情感风格：委屈、口语化
核心事件：二表弟踹下床
中心思想：成长中的委屈与不被理解让人感到无奈。
说到心事，我的脑海里立刻就会跳出一件，这个心事在我的心里一年了，从未跟别人提起过，那就是二表弟故意把我从床上踹下来！我跟妈妈说，妈妈居然说我是自己摔的，还说我这是造反。
现在我就来详细说明一下吧，一年前，我的表弟来到了我家，原先是热情招待，可是晚上我们两个躺在一起睡觉时，妈妈突然进来打开了灯，问我表弟是否要上厕所，表弟边说话边用自己灵活有力的小脚将我从床上踹下去。“姑姑我不要上厕所。”当时，我的身上幸好包着一条棉被，不然就要摔倒头了，我刚好趁这个机会告状，便对妈妈说：“妈妈他把我推下床，我头痛，你还不赶紧把他送到他自己家去。”我妈居然说：“你说什么，踹就给他踹一下呗，反正大后天就回家了。”我说：“你就是护小的`，不管大的，每个人来我们家里都护着他们，尽管他们做错了事情。”说完喘了一口气又说：“怪不得人家都爱到我们家，原来是为了大胆做事，做错了，也不用怕。”妈妈说：“你这是越来越想造反了吧，自己摔的还说人家。”
我心想：你们这些大人们真是的，护小不护的的，，当然，这只是自己内心的想法而已，并不是真实的。
五年级棉被作文 篇5
情感风格：温暖、诗意
核心事件：雪是甜的
中心思想：童年的美好回忆中，对自然现象的纯真感受与
“呼呼！”醒来，我从窗边一看，啊！小雪花们从天空妈妈的怀抱里逃到人间嬉戏。
瞧！它们各个盛装打扮，有些穿着白色的小舞鞋，有的躺在叶儿飞机。上悠闲的飘下。来，铺成了一张白色的棉被，为大地取暖。
我穿上棉衣，一走出去，只要我一呼吸，就会冒出浓浓的白烟，让我一时忍俊不禁，想起了爸爸抽烟的样子！我看到白雪心想：白雪是什么味道的呢？苦的？酸的？反正一定不是。甜的，一个声音在我脑海里说。我带着好奇心走到了一处白雪较干净的地方，蹲了下去，用手指挖了一点，放到了嘴巴里，尝了尝，稍微过了几秒，我不禁大叫了起来一雪是甜的.，但不能吃多，吃多了会肚子疼。
只是到了中午，不知怎么了，小雪花们慢慢融化了，它们变成了水，缓缓地从我家乡的院子里流走了，我也并不知道它去了何处。我呢？我就静静地看着它们从家乡的小院里离开，此时，我的内心不知何时开始有一点恋恋不舍了！但我也并不去干涉它们，因为我知道，世界那么大！它们一定想出去走一走，看一看，我同时许了一个小愿望，我希望它们有时间能回来看看我。
我伤心地看着它们离去，向它们祝福，再见了小雪花儿！我永远不会忘记你们的！
五年级棉被作文 篇6
情感风格：温暖、 真挚
核心事件：送老人去医院
中心思想：真正的善良不在于外表的慷慨，而在于内心的真诚与付出。
在我们的小区里，有一位邻居阿姨被大家称为“吝啬鬼”。她总是穿着朴素的衣服，家里也没有什么豪华的家具和电器。然而，就是这样一位看似吝啬的阿姨，却有着一颗善良的心。
有一次，小区里的一个老人突然生病了，需要紧急送往医院。但是老人的家人都不在身边，邻居们也都束手无策。这时，那位阿姨毫不犹豫地站出来，用自己的车将老人送到了医院，并一直陪伴在老人身边，直到老人的家人赶来。
除了这次的事情，阿姨还经常帮助小区里的其他邻居。她会在空闲时间帮助那些行动不便的老人做家务；她会在冬天为那些没有暖气的邻居送去温暖的"棉被；她还会在节日里为那些孤寡老人送去节日的祝福和礼物。
阿姨的善良并不张扬，但却深深地感染着我们每一个人。她的“吝啬”并不是因为小气，而是因为她懂得珍惜和感恩。她珍惜自己的生活，因为她知道这些生活来之不易；她感恩邻居们的支持和帮助，所以她愿意用自己的方式回报社会。
在这个物欲横流的社会里，阿姨的善良和“吝啬”让我们看到了人性的美好和温暖。她用自己的行动诠释了什么是真正的善良和慷慨。
五年级棉被作文 篇7
情感风格：宁静、诗意
核心事件：雪花飘落
中心思想：冬天的美景需要亲身体会才能感受其独特魅力
雪花缓缓漂浮在空中，久久不愿落下。有事冬天，这个熟悉的季节，这个我最喜欢的季节。
望着雪白的长空，慢慢闭上眼眸，等待着似暖似冷的雪花飘到我的脸颊，倾听者风演奏出的古乐。
半蹲在雪地，犹如在白云上游荡；抚摸着雪花，宛如在小河中徜徉。
漫步到树林，伫立在树下。
片片树叶盛着雪花，迎着灿烂的朝霞，在阳光下闪闪发亮，雪地中映着一个个小巧的脚印为茫茫的冬天刻下唯美的图案。
树叶上的雪抖落在地面，发出沙沙的声响。
向远处望去，金黄的小麦们披上了一层雪白的棉被，颗颗绿树也穿上了一件白色的衣裳。
花儿和草儿在“棉被”下消言细语，相互谈论着春天的到来、绿色的来到。
腊梅花独自开放在枝头，绽放在寒冬，红映白，在这寒冷的季节独占群芳，看起来别有一番风味。
冬天风景如画，那儿的美景说也说不尽，讲也讲不完，只有亲身体会才能感受到冬天无与伦比的美丽。
五年级:冯晓欧
五年级棉被作文 篇8
情感风格：惊悚紧张、童趣幽默
核心事件：棉被里的恐惧
中心思想：害怕源于想象，勇敢需要自我突破。
我最怕的事是看到电影中，那些面目全非、张牙舞爪的鬼，常常让我心惊胆跳得躲在棉被里。
有时候眼睛视线模糊，眼前竟是凶恶的鬼魂，仔细一看，其实是墙上的裂痕，我却吓得像是热锅上的蚂蚁一样，四处乱窜，不知要往哪儿逃。耳边不时听到鬼魂如发狂的野牛飞奔而来，其实这些都是我的心理作用和自己丰富的想像力在作怪。
“砰！砰！砰！”我的脚步声和害怕的心跳声从来没停过，我下定决心就和魔鬼打一场吧！我回过头，送给鬼一个硬梆梆的“大馒头”——拳头。YA！鬼魂消失了，我想应该是妈妈送我的.天珠帮的忙吧！正当我感觉比较安全时，突然有只魔掌抓住我的肩膀，哇！妈妈咪呀！我跳了十万八千里后，背后突然有个叫声：“张昕！你跑那么快做什么？我是你老爸呀！”呼——！我以为我做了什么亏心事，妖魔鬼怪要来抓我呢！
这种怕鬼的心理不知什么时候才会结束。我长大一定要发明一种药，让大家的胆子比原先的大一亿倍。但我觉得我为什么要把鬼想得这么可怕呢？为什么不把他们想得可爱一点呢？有可能鬼和人一样需要人关怀呀！
我这怕鬼风波是不是很有趣呢？你有没有这种害怕的经验呢？可别像我一样那么害怕胆小喔！
五年级棉被作文 篇9
情感风格：紧张担忧、朴实叙述
核心事件：棉被着火
中心思想：小事不小，细节决定成败
一个周末的下午，我们去花木基地游玩。一路上，大家有说有笑。
正高兴着，爸爸突然说：“棉被还在阳台上晒着，忘了收了！”平时如果我们不在家，爸妈一般都会提前把晒的东西收起来，以防下雨或发生意外。“没关系吧，回去再收也来得及。”妈妈说。于是我们继续往目的地进发。
快要到达旱田村时，爸爸的手机响了。
他拿起接听：“喂！你说什么？好好，我马上赶回！”
我见爸爸满脸紧张，忙问道：“爸爸，什么事？”“小区邻居说我们晒在阳台上的"棉被着火了！”爸爸焦急地说。“什么？那赶快回！”妈妈也急了。“对了，赶紧叫楼上的邻居往下倒几桶水，先灭火！”妈妈提醒爸爸说。
回去的路上，我们一脸凝重，内心祈祷着千万不要出事。
总算回到了小区，我们飞速冲进楼道，奔至五楼，开门，直奔阳台。一看，阳台上的棉被一片焦黑，棉被上因为浇了水，到处湿淋淋的，但仍闪着几点火星，有些地方还在冒着烟呢！爸爸赶紧端来水，把火星彻底浇灭，又把棉被抖了抖，让热气散去。直到这时，我们心中悬着的大石头才放下。
六楼的叔叔下来向我们道歉，原来是他随手往下丢的烟头落在了我们的棉被上，把它给点燃了。随手扔东西的习惯真是不好呀，我想。幸亏发现得及时，要不然后果真是不堪设想呀！
通过这件事，我意识到，小事不小！有时候，一个小小的细节，就可能导致意外的发生。因此，我们要从小事做起，养成好习惯，防患于未然。
五年级棉被作文 篇10
情感风格：温情、细腻
核心事件：赠棉被
中心思想：关爱他人能让生命更美好。
有人说，太阳无语，却带来温暖，海洋无语，却孕育生命；大地无语，却显神通广大。我要说，爱心无语，却造福人间。让大家跟随着我一起去给那些孤寡老人，贫困儿童，残疾人民，失明学者去付出一丝关爱，伸出一双温暖的手去感受爱的无私奉献吧！
现在跟随着我一起去看看我的爱的故事吧。
在一年暑假我与妈妈一起去看敬老院的老人们，我们买来十几条棉被，十几床凉席，几袋食品，和许多生活用品，大约花费了五六百左右。
我们赶到敬老院，来到一幢房子前，把买来的东西一件一件地分给老人，老人们似乎赶到了温馨与幸福，看着他们喜悦的眼神我的心里十分温暖，在那里我们还见到了一位十分罕见的老人。一心一意地把自己的房间布置得井井有条，妈妈与老人们议论纷纷，有的.开怀大笑，有的低头沉思，有的彬彬有礼，情深似海，互帮互助。如同体贴入微。原来他们极其困难。莞尔一笑，喜形于色，难以忘怀地为他们唱歌，跳舞。有些老人神情严肃地看我表演，如同伏案疾书。妈妈对老人关怀备至。
回来时我知道了尊老爱幼的人才会活得更快乐。
五年级棉被作文 篇11
情感风格：温暖细腻、清新自然
核心事件：水珠滴在阿婆的棉被上
中心思想：人与人之间应多一份信任与理解，邻里关系需要用心维护。
在以前，人们住在一排房子里互相来往，好得就跟一家人一般。
然而在现在这个社会，许多人连对门的邻居都不认识，都怕是坏人，为自己的心筑了一道墙，就像相声《楼上楼下》里演的一样，楼上楼下的邻居来你家帮忙还以为是小偷来了。
但是，在我们家所在的这个单元里，却不是这样的，大家都认识，虽然不像以前那样好得跟一家人一般，但是却很和谐，见了面总会打招呼，很热闹。
有时候，家里有好吃的了，我们也会给大家分享，楼下的阿婆特别好，她总会把她自己地里种的菜分给我们吃。
这是个阳光明媚的星期天。清晨，一束灿烂的阳光透过窗户，柔柔地落在枕头上。我睁开眼，起身伸了伸懒腰走上阳台。沐浴在阳光里，呼吸着清晨特有的清新空气，感到生活真美好。我陶醉在一片恬静的氛围中，感到生活真美好。低头看了看花盆干干的，赶紧提水给它们浇水。水滴悠闲地映着阳光，在花瓣上、绿叶上滚动，还有一些调皮地向楼下滴去。我顺势往楼下一看，遭了！楼下的阿婆家早早地晒上了棉被，水珠不偏不倚地正滴在楼下晾晒的棉被上，我一下了愣住了。这时，楼下的"阿婆也探出身来仰头看了看我。我尴尬极了。谁知阿婆慈祥地说：“早啊！是在给花浇水吧？”“嗯，阿婆，我……”“瞧这浇过水的花在阳光下水灵灵的，多好看！”阿婆一边称赞着，一边把棉被挪开了些，进了屋。
水珠仍在慢慢地往下滴着，在阳光的映照下，闪烁出一星刺眼的光芒，我赶紧把花盆往里放。我仍旧沐浴在阳光下，只觉得阳光更温暖，空气更清新了。
俗话说的好“远亲不如近邻”，世界上好人还是比坏人多，而且，多交个朋友也好，更何况是自己的邻居。
五年级棉被作文 篇12
情感风格：温暖细腻、质朴真挚
核心事件：泡面保温
中心思想：孩子的爱与理解让父亲感受到最深的温情。
他是一个单亲爸爸，独自抚养一个七岁的小男孩。
有一次出差，因为要赶火车，没时间陪孩子吃早餐，他便匆匆离开了家门。因为心里牵挂不安，所以他便草草处理完事情，踏上归途。回到家是孩子已经熟睡了。他正准备就寝时，发现棉被下有一碗打翻了的泡面！他第一次体罚了孩子。孩子抽抽咽咽地辩解着，这是他留给爸爸的晚餐，因为担心爸爸的面凉掉，所以他便把泡面放在棉被底下保温。
爸爸吃着剩下的泡面，觉得这是世上最美味的泡面。
广东汕头金平区东方小学五年级:黄妍