✎作文范文
五年级朝霞作文 篇1
情感风格：温暖、生动
核心事件：朝霞变化
中心思想：朝霞的美丽与变化让人感受到积极向上的力量。
作为一个爱赖床的人，像我，见到朝霞是很难的。而这次回家乡的早起，注定让我见到这瑰丽多姿的朝霞。
那时天还没有亮，黑黑的天空中出现了一点儿淡淡的金色，给黑云镶上了一道金色的花边。好似是为了附和这金色，天的色彩也开始慢慢变浅。这金色开始变浓，像是无数细小的点，汇集在一起，给它增添了“能量”。“能量”聚集多了，它便光芒四射，也从那小小的“金边儿”变成了变化无穷的水彩画。
这画好似有魔力，一会儿变成展翅飞翔的雄鹰，盘旋于苍天之上；一会儿变成荒无人烟的沙漠，颗颗沙粒看起来却是那样美丽；一会儿又变成一望无际的大海，朵朵浪花拍打着海岸。啊！这绚丽多姿的美景使我陶醉了……远远的，是人们的一片赞叹。他们喊着：
“快看呀！是朝霞！”
“它是多么美丽动人呀！”
“它就像魔术一样，变化无穷。”
朝霞将人群都吸引了过来，它是多么的有魅力呀！当人们看到这金色的朝霞时，会不会认为这朝霞激励了他们呢？就是因为这个原因，人们才如此喜爱它吧！
再看朝霞，它已染红了天的那一端，片片白云显得如此清晰。渐渐的，朝霞的亮光又汇成了一个红彤彤的大圆盘——太阳！太阳那暖暖的光芒照在我的身上，使我的心情变得如此欢畅。
啊！我爱朝霞，我爱的不仅仅是它的色彩，更是它那积极向上的精神！
五年级:贺昱睿
五年级朝霞作文 篇2
情感风格：欢快、生动
核心事件：足球飞影
中心思想：校园生活充满欢乐与美好，让人感受到青春的活力与自然的芬芳。
叮铃铃！叮铃铃！清脆的下课铃响了，老师刚宣布下课，同学们就一窝蜂地涌出教室。原先冷冷清清的操场变得热闹起来，像一个欢乐海洋，充满欢声笑语。
走进大操场，有的女生在跳长绳。她们在长绳上轻盈地跳，像一只只活泼的小燕子在欢快的玩耍。精彩的是一群大哥哥在踢足球，球被球员踢得几乎不沾地，刚要落下又被球员飞起一脚，真是满场飞。全场播报人都发出激烈的欢呼声，这时，足球如同闪电一般从另一位球员肩旁闪过，向守门员扑去。我心里一阵汗，守门员皱起眉头，仿佛马上要发出自己的强威力。眼看球要进网了，守门员一个倒立，球稳稳的夹在他的脚中。大家给球队大哥哥送上了热烈的掌声。
这时诗词小路里传来了朗朗的阅读声，同学们在认真的阅读，连小鸟也加入了朗读声，把朗读声变的更加清脆。
我走进花园，花园可真是鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人呀！一走进花园，香味就向我扑鼻而来，还有的同学在吸花蜜，各个脸上都带着一丝笑容，有红的花、白的花、黄的花、紫的花……花园里的花就像一片五颜六色的朝霞。同学们在五颜六色的朝霞里快乐的玩耍。
同学们的笑声在校园里一阵一阵的回荡……
五年级朝霞作文 篇3
情感风格：宁静、诗意
核心事件：雪花飘落
中心思想：冬天的美景需要亲身体会才能感受其独特魅力
雪花缓缓漂浮在空中，久久不愿落下。有事冬天，这个熟悉的季节，这个我最喜欢的季节。
望着雪白的长空，慢慢闭上眼眸，等待着似暖似冷的雪花飘到我的脸颊，倾听者风演奏出的古乐。
半蹲在雪地，犹如在白云上游荡；抚摸着雪花，宛如在小河中徜徉。
漫步到树林，伫立在树下。
片片树叶盛着雪花，迎着灿烂的朝霞，在阳光下闪闪发亮，雪地中映着一个个小巧的脚印为茫茫的冬天刻下唯美的图案。
树叶上的雪抖落在地面，发出沙沙的声响。
向远处望去，金黄的小麦们披上了一层雪白的棉被，颗颗绿树也穿上了一件白色的衣裳。
花儿和草儿在“棉被”下消言细语，相互谈论着春天的到来、绿色的来到。
腊梅花独自开放在枝头，绽放在寒冬，红映白，在这寒冷的季节独占群芳，看起来别有一番风味。
冬天风景如画，那儿的美景说也说不尽，讲也讲不完，只有亲身体会才能感受到冬天无与伦比的美丽。
五年级:冯晓欧
五年级朝霞作文 篇4
情感风格：惊叹、细腻
核心事件：日出
中心思想：日出的壮丽景象让我感受到自然的美丽与震撼。
那次旅游我早早的就起了床，为的就是看日出。
天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧，如同笼罩一层银灰色的轻纱。这时，万籁俱静，偶尔听见几只当地昆虫的叫声。
一会，东方天际浮起一片鱼肚白，天地也渐渐亮了起来。忽然，在东方天际、黄山山峦的山头上仿佛盖上了一层红色的锦——那是朝霞，太阳就要出来了。
果然，二十分钟后，那里出现了太阳的一小半边脸，太阳像个害羞的小姑娘，没错，红是很红的，但没几分钟又钻进了云雾里。太阳身上好似背负了一些重担，慢慢地，一纵一纵的`，使劲儿向上升，到了最后，它终于完全的冲破了云雾，跳出了云海！颜色真红的可爱。刹那间，这红红的圆东西发出了夺目的光亮，射得天上的云雾消失，只留下山下滚滚的云雾在不停翻滚。
它映着树丛，树丛红了；它映着山上的岩石，岩石也红了；它映着磅礴的云雾，云雾更是有了光彩！这真犹如一片金色的海洋！慢慢地，云雾轻轻流入云际……（主色调很美哦！）
我再回过头来向西望去时，远处的山峰、树木、庙宇也都亮了起来，这个瞬间，它是一副幽芳图画。又过了一会，西边也出现了万道金光，整个黄山仿佛都沉浸在金色之中。
这日出的景色感染了我，陶醉了我，我仿佛已经融入了朝阳的光辉中！
五年级朝霞作文 篇5
情感风格：深沉感慨、细腻抒情
核心事件：珍惜现在
中心思想：要珍惜当下，感恩现在的每一刻。
提感恩二字不免有些心生厌烦，总有人不厌其烦的将它与父母二字联系起来。而我偏偏剑走偏锋，不提这两个字。我要说的，是感恩现在。
何为感恩现在?有些人不免要困惑了。一本书上曾经说过：你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天。你所忽略的现在，是你未来回不去的曾经。我在这里说这句话并不是危言耸听，而是劝君惜取少年时，劝君感恩少年时。
当我还是个只知道堆沙子、数繁星的孩童时，我厌恶当时的现在。我渴望长大，逃离父母的掌心躲到一个无拘无束的世界。肆意放纵我的年轻，侵略性的年轻。而一阵清风吹过了日历，哗啦哗啦地穿过一天天的年华。我便这样长大。不知何时醒悟了：我想回到孩时，回到那个天真烂漫，那个没有墨水和纸张的年代。
而现在的我，伏在桌上一笔一字地叫别人如何感恩现在，我已经很久不知朝霞何时升起，夕阳何时落下了。但是当你又年长一段时，你是否有想回到过去，这样周而复始，循环不停。的方法就是珍惜现在，感恩你所获得的一切，无论是年轻还是年华。
学习、生活好苦啊!在生活中常听到这样的抱怨。只有走苦路才能看美景。回头看看身后那些奋笔疾书的同学，哪一个不苦，又有哪一个停下过手中的笔。我以及我们身边的每一位同学都挣扎在梦的边缘，没有谁想过放弃，我们行走在人生的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盘，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累却无从止歇;我们苦却无法回避。
老师在黑板上写着：生命是一场无法回放的绝版电影。我们生下来的时候就已经哭够了，而且我们谁也不能回去。感恩现在，感恩现在的你。
五年级朝霞作文 篇6
情感风格：温情、细腻
核心事件：演讲比赛
中心思想：老师用温暖和鼓励帮助我克服困难，找到自信。
在那个美丽的夏天，我第一次来到这个陌生的地方，是我的老师为我推开一扇心灵之窗，一团梦幻的淡紫朝我涌来……
——题记
那时候，我刚刚踏入学校，便喜欢上了空气中古朴的书香气息，那双水灵的大眼睛四处张望着。忽然，一位女老师出现在我面前，我立刻注意到她身上那件白色裙子，上面还缀着点点蕾丝，好美！她微笑着伸出手轻轻地摸了摸我的小脑袋：“从今天开始，我就是你的老师。”说着，又把我牵到一把椅子上坐好。我立刻从她手心里感觉到了只有妈妈才有的温暖，我知道，我喜欢上了我的老师。
有一回下课，老师把我叫到走廊里，郑重其事地说：“学校要举行一个演讲比赛，我打算让你代表班级去参加。”什么？我惊呆了，我哪里有能力去参加比赛呢？一阵秋风吹在脸上，我第一次觉得好沉重，嘴唇蠕动着，却半天说不出一个字。老师透过那厚厚的镜片看到了我的想法：“相信自己的能力，你一定可以！”老师的鼓励似春风，如细雨，我鼓起勇气答应了这次比赛。从那以后，我每天拿着练习，目的就是不让老师失望，不让同学们失望。终于，我在比赛中脱颖而出，获得了一等奖的好成绩，我知道，是我的老师给了我动力。
去年的"期末考，身为班长的我出乎意料地考砸了，与年段前六名的荣誉失之交臂。看到考卷的一霎那，我的心变得冰冷，简直不敢相信眼前的事实，眼泪止不住的往下流，多么希望站在领奖台上的是自己。忽然，模糊的泪眼中出现了一条熟悉的白色裙子，它停在我面前：“这是一次深刻的教训，找出自己的不足，以后加倍努力就可以了。”虽然我没有立刻抬起头，但在那一刻，我知道，是老师在我失意中给予安慰。
这就是我的老师，她是那样慈祥，那样温柔，为我开辟了一条全新的人生道路。
五年级朝霞作文 篇7
情感风格：温暖、细腻
核心事件：恩师的面孔
中心思想：老师无私奉献，用爱与公正影响学生成长。
天涯海角有尽处，只有恩师无穷期。
记得我第一天见到您时，您那和蔼的面孔就深深印入我的脑海里。有人称您是一位辛勤的园丁，哺育我们这些幼小的树苗；有人称您是朝霞，常在黎明到来之前滋润着大到万物；还有人称您是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人，默默奉献着！
在和您接触中，我觉得您是一位公平公正的老师，在学校的各种活动和班级选举中，您从不因为和某些家长有关系就偏向他，这一点，我们都看在眼里，记在心上，打心眼里佩服您，尊重您！在我们最失落的时候，给予我们最温暖的阳光。
您对我的爱也是独特的。以前的我只是一个不起眼的小学生，在您的培养下，我的能力变强了，胆子变大了，官也越深越大，同学都称我小班长，谢谢您了！
您是天地；您是风雨您是晴；您是温柔的叛逆，回转我的一年四季，愿您一生平安！
五年级:王学优
五年级朝霞作文 篇8
情感风格：悲悯、质朴
核心事件：牵牛花被铲除
中心思想：牵牛花虽卑微却坚韧，展现出顽强的生命力。
在我家大院的围墙上长满了许多牵牛花，每天早上，牵牛花迎着朝阳开放，一朵朵、一簇簇，点缀了大院的围墙。
门卫大爷每隔三五天就会把牵牛花扯断，他说这是野花野草，长势又旺盛，胡乱攀爬会影响到大院的形象。
每当这个时候，我心里会非常难过。牵头花虽然没有杜丹花的雍容华贵，也没有梅花高洁，但是它却有顽强的生命力，每天迎着朝阳开放，它是如此与众不同，它展现了自己独特的魅力。
牵牛花是很卑微的，它无法像其他名贵的.花草得到精心的培育，它任人铲除，反复折磨，但是它依然每天朝着阳光开放。
所以它也是很坚强的，每次被铲除，只要根还在，几天后又向人们展开它的笑脸。这样的顽强存在体现了“野火烧不尽，春风吹又生”的精神。
这种永不退缩的精神，值得我们向它学习。
五年级朝霞作文 篇9
情感风格：清新温柔、诗意盎然
核心事件：晨雾中的校园
中心思想：校园的早晨是充满希望与活力的一天开始。
我爱校园的，因为她神奇妙而温存；我爱校园的早晨，因为早晨她美丽而动人。
这是一个初夏的黎明，夜幕还未拉开，树木呆立着，花草甜睡着小鸟还没从睡梦中醒来，像孙悟空投下了无数的瞌睡虫，一切都静极了。
月亮落下了西山，星星从天幕上隐去，整个校园弥漫在晨雾里像神话里空缥缈的云。假如你这时跑到远处，眺望那一排排教室，你就会新奇地看到，一条乳白色的雾带绕在教室腰间，下边微微地显出了墙壁的轮廓，尖尖的屋顶耸出了雾层，好像漂浮在云雾间。我想，这情景大概像蓬菜岛上看到的海市，奇妙无比。白茫茫的晨雾在流动，在减退。这时在晨雾中隐隐约约出现了人影。一个，两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里。到处是红领巾和花裙子，校园里飘荡着的欢声笑语……
小树醒了，同学们跑步完了，又在认真的做早操．“一二三四……”一支雄壮的乐曲伴着同学们健美的动作。
上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只勤劳的"小蜜蜂在科学的花朵上采集着知识的花粉。
啊，校园的早晨，这里是一天的开始，这里是人生的起步。理想的种子要播种，人生的意义要认真……
我爱你，校园的早晨。
五年级朝霞作文 篇10
情感风格：温暖细腻、质朴真诚
核心事件：纸板小白兔
中心思想：亲手制作的礼物承载着最真挚的
表姐明天过13岁生日了，我想送一件礼物给她。
送什么礼物呢？突然，我眼睛一亮，我何不自己做份礼物送给表姐呢？自己亲手制作的礼物不是显得更珍贵更有意义吗？当我看见摆在墙角的一大块纸板时，脑子里一下子冒出了这样念头。我三步并作两步地走到纸板边，把纸板拿起来瞧了瞧，捏了捏，思忖着，干脆就做一只精美的小白兔吧。
我马上开始动手制作起来。我先用铅笔在纸板上画了兔子的模样，然后用剪子把它剪裁下来，而且把身子那部分剪裁两张，用胶水把两张边沿合着粘起来，在背上留一道一寸多长的缝，为什么要留道缝呢，因为我想在缝隙间插张贺卡，我要在贺卡上写：“祝表姐生日快乐。”当然，这张贺卡我也要亲手制作。接下来呢，做个头粘上去，头上再粘上两片大大的耳朵，然后装上四只腿。好，一只兔子的模样做成了。
兔子做成功已经是晚上10点多了，疲倦开始袭击我，我的眼皮渐渐开始打颤，也难怪，每天晚上这个时候我已经躺进暖乎乎的被窝里了，但今天晚上我还得要坚持一会儿，把贺卡制作好，一定要全部完成，因为明天大清早，我就要把这个心爱的作品赠送给表姐，给表姐一个惊喜。相比兔子，贺卡做起来就容易得多。我把一张A4白纸裁一半，接着，把这半张白纸折叠成“心”型，然后一面用红色写上中文“祝表姐生日快乐”，一面用英文写上：“Happy birthday to you”，写好后，把它端端正正地插进缝隙里。
接下来，就是给兔子“化妆”了。我找来各种颜色的画笔，给小兔子不同的部位涂不同的颜色。首先，给兔身子涂上白色，因为是小白兔嘛；再给兔眼睛涂红色，然后画一个红红的三瓣嘴。别说，化了妆的兔子有点活灵活现了呢，特别是两只圆溜溜的红眼睛，还炯炯有神呢。然后，我又仔细地瞧了瞧这只小白兔，看看哪里还需要修改或完善的地方，直到自己最满意为止。
第二天，我早早地起床了，揣上我亲手制作的礼物，迎着绚丽的朝霞，兴冲冲地朝表姐家走去……
五年级朝霞作文 篇11
情感风格：温暖期待、清新自然
核心事件：新书皮
中心思想：新学期要以崭新的自己面对学习和成长的挑战
清脆的闹铃结束了快乐的暑假，轻巧的书包示意着学期的开始!我那轻快的步伐踏着五彩朝霞，漫步在去学校的必经之路上，久违的校园，我来了!
步入校园，灿烂的阳光洒满了校园，为它换上金色新装衣，校园的一草一木、一砖一瓦，都没有变化，就连那可爱的小鸟们仍旧在叽叽喳喳叫个不停。
走进教室，不少同学已经来了，三五成群的聚在一起谈笑风生，不时地发出一阵阵爽朗的笑声，一定是在谈着暑假里面的趣闻吧!坐在座位上，我轻轻吹去桌面上的尘埃，回忆着。
啊!这再熟悉不过的教学楼，这再熟悉不过的角角落落，这再熟悉不过的教室，这再熟悉不过的老师同学;还有这再熟悉不过的桌椅!这熟悉的一切，让人回味无穷!
“叮铃铃……”悦耳的铃声迎来了上课时间，新书一本本的发了下来，我给书包上书皮，看着手中一本本的新书，我心中浪涛澎湃不停;崭新的`第一天伴着这崭新的书迎来了崭新的学期，五年级!崭新的五年级是不同寻常的，它以崭新的面貌来到我身边!
的确，五年级了，新学期了，我要以崭新的自己来面对这一年，养成认真书写，仔细检查的好习惯，我要改变我的学习态度，认真听讲，积极回答，努力学习，力争最好!
五年级了，知识更新，学习时间更长，作业量更大，压力也会逐渐增加，但我会以轻松的心态来面对这些压力，这些挫折!
开学第一天，我留下了许多激动，许多感慨，许多回忆，更多的，是动力!
五年级朝霞作文 篇12
情感风格：陶醉、 优美
核心事件：夕阳余晖
中心思想：世界并不缺少美丽，关键在于要有一双发现的眼睛
有人说”几度夕阳红“，夕阳是短暂的，但它的光辉却能笼罩天空，洒满大地。
傍晚，我出去散步，一束阳光洒在我的脸上。我抬头望去，啊！多美的夕阳！夕阳好像不愿让人们看它那美丽的容貌。不停地用”利剑“刺人的"眼睛，我低下头揉揉眼睛，过一会儿再看，只它云彩的色彩不断地变化，一会儿是紫檀色，一会儿是一会是玫瑰色，一会儿是白合色，一会儿是梨黄，真是变化绚丽多彩。云彩的形状也变幻莫测：时而像美丽的仙女，甩动着衣裙翩翩起舞；时而像高大的巨人。挥动着有力的拳头；时而像可爱的小山羊，翘着小角在玩耍。犹如天幕拉开，正在上演一场舞剧一样，我被这迷人的景色陶醉了。慢慢的太阳被堆积起来的乌云遮住了好像谁不小心打翻了墨汁瓶，太阳也不甘示弱，放射出它的光芒给乌云镶上了一道金边，慢慢的太阳落下了山坡。天还通红通红的。好像着了火。
黑夜到了，黎明还会远吗是啊，夕阳过后就可以看到美丽的日出了。
早晨，为了看日出，我早早起来。此时太阳还没有出来，周围很黑。慢慢东方亮了起来，也许太阳是个怕羞的公主吧，脸还没有露出，便已扯上了一块五色的面纱，看满天的朝霞把天空染得绚丽多彩。先是淡红，粉红，深红真是变幻莫测。太阳终于从地平线上探出了半个脑袋，周围也变亮了一些。渐渐地太阳终于完全跳了出来，千万缕阳光穿过树叶，照射在大地上。织下一幅无比斑斓的美丽的图画。我惊诧于这美丽之中了，无论日出还是日落，一切都是这么美好！
时间在悄悄流逝，我的心却仍澎湃不息，我憧憬未来，一切都在变，但却都是美好的，世界并不缺少美丽，关键在于要有一双发现的眼睛，只要能以乐观的心态看世界。世界就是美丽的。
老师点评:
文题不符
