
✎作文范文
五年级曾经作文 篇1
情感风格:惆怅沉思、细腻抒情
核心事件:黄浦江畔的童年记忆
中心思想:人生无常,唯有以平和心态面对变化才能获得幸福。
我的童年是在上海度过的,那儿的山,那儿的水,那儿的建筑物,都一一映在我梦乡的深处。我从一出生便生活在上海。上海的东方明珠,上海的黄浦江,上海的古街,还有上海的世博会,这所有的一切,我都再熟悉不过了。都充满着时间的味道。说起来,我的经历也是坎坷起伏的。无忧的幼儿园生活是在上海度过的,小学1、2年级在安徽读度过的,从3年级开始我就定居在杭州了。我也不知道明年或许我又转到了哪里,我已经麻木了。反对,又无济于事,何苦呢?
经历了那么多,风景名胜也目睹了许多。游山玩水,倒也成了我的乐趣。如今,我已经定居在了杭州,谈不上满意,倒也还不错。不知不觉,这里成了我生活中必不可少的部分。很多秘密,都不能说出口,只能默默慢在心底,一个人独自承受。旅游,便成了我的一种解压方式。
这个暑假,我仿佛懂得了许多。现在的一切,并不是规定好了的。一切随时会变动。就像你看的小说,永远猜不到下一页会说什么。曾经,我以为现在就是永远,现在才发现,这种想法有多么的可笑。呵呵,既来之,则安之。用这种生活的态度,才会过幸福的人生。
所谓的”曾经“只不过是自己的回忆罢了,在回忆里陷得越深,活得越累。不如,用一种新的态度,看向所谓的”未来”。
五年级:李恩惠
五年级曾经作文 篇2
情感风格:温暖怀旧、细腻抒情
核心事件:升旗仪式
中心思想:母校是梦想起航的地方,承载着美好的回忆。
我有一个温馨的“家”,那儿有许多我的“兄弟姐妹”。它,就是—河小,我曾经的家……
站在校门前,首先映入眼帘的是“江阴市文林河湘小学”九个遒劲有力的`大字,在阳光的映照下金光闪闪。
走进校园,左侧有一个宣传长廊,上面记载着我们留下的成长足迹:有我们开展的一系列活动的掠影,各种成果展示的光荣榜等等。在右侧有一个花坛,花坛里种着五颜六色的花,有红的,有白的,还有紫的,粉的等等。走近一看,还有几只蝴蝶在花丛上翩翩起舞呢。一阵微风吹,过缕缕花香随风飘去,整个校园都弥漫着花的芳香。
继续往前走,就会看到一个操场,虽然不大,但这里留下了我们的欢声笑语。在这里,我们开展过许多活动:“洪歌比赛”“新生入队仪式”……
看着操场,我仿佛回到了每周一举行“升旗仪式”的时刻,我们正伴着国歌声,目视着五星红旗冉冉升起……
继续向前走,有几幢典雅教学楼矗立在眼前,在教学楼的侧面,镌刻着“学海”两个金光闪闪的大字。
虽然,我现在已经不在河小读书了,但那里是我梦想起航的地方,我永远记得它——我曾经的“家”。
五年级曾经作文 篇3
情感风格:惊奇、古朴
核心事件:穿越私塾
中心思想:学习是为了掌握知识为将来打好基础
“太好了,我终于把作业君给消灭了!”我不经意间打了个哈欠。于是我来到浴室,洗完澡,刷完牙,洗完脸,便噔噔噔的跑到卧室里休息了。
“我这是在哪儿啊?”我睁开眼睛,十分惊恐地看着周围,四周既没有高高的楼房,又没有任何穿着现代的衣服的人,全都是一些怪模怪样的古装。这时,我看到一个中年男子。我拍拍他的肩膀,非常有礼貌的说道:“叔叔,请问您知道世外小学在哪里吗?”“什么,这里只有私塾,小学是什么?”那位叔叔非常疑惑的问我。我这才意识到:这种只会在科幻小说里出现的穿越,竟然我也穿越了。这时我想:古代肯定所有同学都没来过,我既然来了,就玩个够吧!于是,我开始在古代漫游了。
我先来到了距离我所在的地方近的私塾。我轻轻的敲敲门。“进来吧!”我十分惶恐地进了私塾。私塾内既没有电风扇也没有空调,十分简陋。我看了一眼讲台上正在讲课的老师,那正是孔子先生啊!我简直不敢相信我眼前的一切。
上课的时候,孔子先生讲的全是文言文,我根本听不懂。不知道是哪里冒出来的,一个小小的机器。我轻轻的按了一下开关,竟然上面出现了一排字。我仔细看了一下,这不正是老实的语气吗?原来这是一台文言文转现代文的机器啊!真的好神奇呢!我靠着这台机器,听完了孔子先生讲的课。孔子先生这节课教的是学习的目的:学习的目的是为了掌握知识,为自己的将来打好基础,作好铺垫。学习仅仅是一个手段,一个过程。正如人们常说的“学以至用”,学习就是为了将来的发展。因此头脑清醒的人,学习会有的放失,目标非常明确。而头脑糊涂的人,学习则无的放失,忙于应付,非常被动。我觉得这次我来到这个私塾简直是太正确了!
“快起来吧,太阳都晒*了。”我迷迷糊糊的睁开了眼睛,一看时钟,6:50分了!完了,我睡懒觉了!唉,原来这些我在古代发生的事,都是梦啊!
五年级:朱立群
五年级曾经作文 篇4
情感风格:感伤、细腻
核心事件:新年回忆
中心思想:在时间流逝中学会珍惜和感恩。
关于新年的作文
新年已到,可我却没有一丝丝的开心。
别去的xxxx年,浑然间让我想起小学的时候与朋友同学们一起打闹的那个开心又显得有些幼稚的场景,如今到来的xxxx年,只能让我的回忆不断地在我的脑海徘徊着、旋转着。不论是开心的、伤心的。
新年的到来又让我长大了一岁,可是我不想长大,因为长大只能使我的烦恼增多、而快乐却日益的减少。初中已经上了大半个学期,元旦的到来好不容易让我们歇了几天,可是,等到假期结束了又得埋在写不完的作业堆里,又得迎接这个学期的第二次大考------期末考试。真的好怀念小学的那段日子,在那段日子里虽然有喜也有忧,但还是很快乐、开心。
到现在我才发现时间流逝的那么快,以前总以为时间还长着呢,所以在以前总是不珍惜时间,现在回想起来真的好后悔呀!
我知道我应该要懂事了,都已经这么大了,爸爸妈妈那么辛苦的养我长大,有要给我交那么昂贵的学费让我去学校接受教育,他们有时候对我很严厉,但是我知道他们都是为了我好,因为每一个父母都希望自己的孩子能成凤成龙,他们不希望自己的孩子也像他们那么辛苦的工作!有时候我总是和他们顶嘴,总是埋怨他们不理解我,其实爸爸妈妈他们在这个世界上以活了三四十多年了,他们经历的事情要比我们要多、还要重一些。所以,有些事情他们是对的。
我知道我学习不好,所以我现在必须好好要好好学习还要比别人更努力,才能把成绩提高。我很感谢她们2个总是帮助我教我数学成绩,真的很感谢她们。我知道回报父母的礼物就是好好学习。
我觉得我很幸运能分到这个班,因为班上的同学都很好,老师也很好。总之我祝愿他们新年快乐!
曾经的笑容很美丽、曾经的记忆很悲伤、曾经的泪水很咸。。。。。。这些曾经都已经过去,只能留在我的心里最低层。我祈求那段令我最讨厌的记忆让我在今年通通都忘掉。那段记忆是多么的可怕,多么的让我讨厌!我永远不会原谅!
祈祷老天爷,让我想祝愿的人能幸福快乐、健健康康!
五年级曾经作文 篇5
情感风格:温暖感伤、细腻抒情
核心事件:大姐姐的摇篮曲
中心思想:童年的美好回忆虽已逝去,但依然值得珍惜。
这篇文章或许只有拥有过,且珍惜过,失去过曾经的人才能理解。——至曾经的我们
你是否还记得?
记得那封同桌悄悄在课堂上送给你的明信片?
记得因为上课不听讲被老师骂而滴下的眼泪?
——我想,你还记得。
如今的自己,没有从前的天真,却还保留着一颗善良的心。
童年,小的时候,我喜欢上数学课,我喜欢上数学课,因为算数能使我成为更厉害的小孩子,也能使我到很好的中学。
小的时候,也喜欢跟附近的大姐姐玩。附近的大姐姐只要看到我,就会跟我说:“我们一起到你家好不好。”每次只要听完这句话,我就会开心的跟大姐姐说:“好啊!好啊!”只要到了我家,大姐姐总会拿着我看不懂的故事里念给我听,当我睡着时她还会唱摇篮曲给我听,等我醒了她就带我去公园玩溜滑梯,因为那时候我是第玩,所以不小心把手摆在旁边,结果割伤了手,那时大姐姐不知帮我治疗了多久,才把我的手治好。有一天大姐姐没有来找我,原来她们去日本读书了,我希望以后她还能再陪我玩。
现在回想起来,真是一段快乐的回忆。
可是,再也回不去了呢。
五年级:范佳榕
五年级曾经作文 篇6
情感风格:温暖细腻、生动朴实
核心事件:鼓励目光
中心思想:老师用温和与严厉的方式帮助学生克服胆怯,促进成长。
我虽然已经上五年级了,已经换了新的数学老师,但在老师要求写一位你印象最深刻的老师时,我面前浮现的是秦老师那张和蔼可亲的面容、脑海中想的.是和秦老师在一起时的点点滴滴。
朦胧中,我仿佛又回到了xxxx年级时刚进校园的那段时光。那时,我初到学校,这里的一切对我来说都是那么的新奇。就在这时,我遇到了我的第一位数学老师——她就是秦老师。
记忆中,秦老师总是和蔼可亲,戴着一副眼镜,笑的时候额角会露出一些皱纹,经常和我们一起踢毽子。但是,如果你没有按时完成作业或在课堂上调皮捣蛋,秦老师立刻就会换上一幅严厉的面孔。
记得我小时候有些胆小,不敢回答老师的问题。有一次数学课上,老师提出了一个十分简单的问题,她的目光在全班同学里扫视了一圈,此时我暗暗在心里祈祷着千万不要叫到我——倒不是因为我不会,而是怕回答错。这时,老师鼓励的目光落到我身上,像是在鼓励我不要怕答错,勇敢地举手。看到老师鼓励的目光,我仿佛内心滑过一股暖流,举起手回答了问题。虽然老师没有表扬我,只是让我坐下,但是我还是觉得我相比之前成长了。
秦老师早已不教我们了,但在我眼前依旧时时浮现出跟秦老师在一起时的一幕幕……。
五年级曾经作文 篇7
情感风格:忧郁深沉、诗意凝练
核心事件:冬雪打下了谁的火热
中心思想:人生虽有苦难,但短暂的幸福便是最好的答案
为什么花会绽放出生命
为什么天空会如此多彩
为什么眼眸会看到希望
在哪一天
才会有答案
请告诉我
这个迷路的孩子
或许是她们希望着辉煌
或许是天地故弄着心情
或许是红尘覆盖了双眼
在那一天
就会有答案
请告诉我
这个孤独的孩子
霜叶侵红了风
寒水卷走了梦
春雨润湿了谁的心窝
夏阳冒犯了谁的冷静
秋风吹干了谁的泪水
冬雪打下了谁的火热
不懂,不懂
人生本就是苦难
却有短暂的幸福
故事只讲给观众听
伤痕只留给自己舔
对于一个别无所求的孩子
这就是幸福
五年级:冯译莹
五年级曾经作文 篇8
情感风格:悲痛、沉郁
核心事件:洪水
中心思想:破坏自然终将自食恶果
在那青色的一座山中,有一个小小的山村,这是一个非常美丽的一个山村。这里有郁郁葱葱的树林;有清澈见底的小溪;还有欢快的小鸟。村中只有五六户人家。
有一次,不知是怎么的,斧头传进了村子。随着时间的推移,家家户户都有了斧头。于是,人们开始了从自然博取条件。哪家想盖房,就带上斧头上山去;哪家想造犁,就带上斧头上山去;哪家没柴了,就带上斧头上山去;哪家想造犁,就带上斧头上山去;还有的树,变成了各式各样的工具。并且,村子里,又添了许多村民。天长日久,山,正在渐渐地变秃……
旱季来了,由于树木失去了紧密性,许多树木死去了。可村民们依然我行我素,依然疯狂的吞食着树木。他们从不考虑未来。
大自然真的生气了,村民们得到了应有的抱应。拥有众多雨水的雨季来了。“哗哗哗……”大雨下个不停,没有了树木的保护,雨水全部流进了小溪,只听“轰”的一声,一瞬间,爆发了洪水……
在第六天早上,雨停了。可是,那个小小的山村,已被洪水不知冲到何处了。
为了祖国的明天会更好,就让我们共同努力,共同建设文明的祖国!
五年级:周娅
五年级曾经作文 篇9
情感风格:忧伤、质朴
核心事件:性格变化
中心思想:失去纯真与温暖的童年,让一个孩子变得冷漠与愤怒。
曾经,我是那么的温柔,天真,烂漫,可爱……可,现在的我变了,变得很凶,脾气暴躁,一个泼妇……我再也回不到以前的那个我了。
我会变成现在这样,原因有两个。一个是男生老是欺负我,另一个是父母离婚了。因为这两件事,打击了我,所以,从此,我就不再是以前那个我了。
回忆就像灰尘,说没了就没了。
五年级:方love小炳
五年级曾经作文 篇10
情感风格:细腻、质朴
核心事件:交换杏花
中心思想:友情在童年的点滴中悄然生长,即使分离也难以磨灭。
不知你是否还记得?七年前的一天·····那是我上学前班的时候。也许妈妈只是不经意的一句话,却为4年的友情埋下了一颗种子······“你看那个小胖丫跟你一样!”就是这样的一句话,好奇心驱使我慢慢地靠近你,说上了为我们埋下友情基础的第一句话:”胖丫你叫什么?”她反驳道“你不也是胖丫么!”“我也没说我不是呀!”······就这样争吵起来,却不知友情的种子已在心中悄然发芽~
就这样的一顿争吵,使我们彼此更近了!我们在一起写作业、学习、玩耍········就这样争争吵吵,打打闹闹和嘻嘻哈哈,就过了几个春秋。三年级的时候你去我家找我去说是看杏花。那一次妈妈居然破天获得让我去了,而不是说一堆废话。我和你到了一颗、开得最茂盛的一棵杏树下,摘下一朵美丽的杏花交换给对方,我拿着那朵纯洁的杏花在想:不知明年是否还能交换对方的心愿,我好怕好怕失去这份友情······
你,在四年级的时候你转学了。
我再次来到这棵树下,拿着去年交换过的杏花,紧紧的攥着它,在想:不知你是否还记得那朵杏花、记得我们的曾经······
风,吹过我的脸颊,刺痛了我的心。我在这棵树下写上了:杏花——那年的曾经······
五年级:张佳磊
五年级曾经作文 篇11
情感风格:悲怆、诗意
核心事件:红莲之火中的誓言
中心思想:即使无法触碰,也要用生命守护所爱之人。
像是无形的枷锁囚禁于我,
像是隐藏的匕首刺杀于我。
为何感到那么的不安?
为何感到那么的无助?
我和你的距离究竟是什么?
是冰冷的屏幕?
是毫无情感的怪物?
似无尽的黑暗笼罩着我的世界,
只要望着你的脸就足够了。
你和你最爱的事物由我来守护。
驱散你身边的危险。
待到我筋疲力尽之日,
就是我轮回之时。
灵魂是不会一起与我的身躯封印的,
即使生命将一切带走。
触碰不到你,
好似一抱紧就会消失一般。
我会被地狱的红莲之火灼身。
当我飞走你才会珍惜,
人就是那样,
当年错过路边最美的风景,
再回首已变得遥不可及。
愿你在长眠时还能记住我,
最后和你说“曾经最美的年华”。
五年级曾经作文 篇12
情感风格:细腻、清新
核心事件:跳舞比赛
中心思想:勇敢面对恐惧才能收获真正的快乐。
在我八岁那一天之前,笑是奢侈品,而哭是家常便饭。
那一天,我跟同学们一起去衢州参加跳舞比赛。
我刚入场,就害怕地说不出话来。就连进场换鞋时,都没发出过任何声音。
在柜子那换好鞋,我就呆呆地站在那里。“小妹妹,你怎么啦?”一个大姐姐边穿鞋边问。“没……没有什……么……”我低头看看黑乎乎的地板,我尽量不让泪水流出来。可我的`眼睛出卖了我,“金豆豆”不停地流下来。周围仿佛都安静了下来,时间也停止了下来。“你怎么哭了,不就是个比赛嘛,流什么眼泪?要坚强一点。”我不禁想起出发之前妈妈说的话。想到比赛比完就轻松了,而且哭跟不哭都得去比赛呀!
我鼓起勇气,擦干眼角的泪水,自信满满地走上比赛场地。等音乐响起,我熟练地开始跳了起来。自信心使我的脚步快起来,顺利地跳完了恰恰和伦巴。等我鞠完躬走下台时,同学们说:“小方真厉害,小方你真棒!”周围不再是一片静寂,热闹的气氛包围了我。在同学们的喝彩之间,一个大拇指出现在我面前。那是我的对手,他居然……居然……我激动的笑了。那一次,我笑了很久很久……
从那以后哭依然是家常便饭,笑不再是奢侈品,而是我的必需品。
