
✎作文范文
五年级欢声笑语作文 篇1
情感风格:温暖细腻、幽默诙谐
核心事件:爸爸做饭
中心思想:平凡生活中的温情与欢乐最珍贵。
炙热的阳光直射进屋子里,知了在树上使劲儿地叫:热死了!热死了!这情景似曾相识,我的耳畔又传来了那日的欢声笑语,一声声,我视若珍宝。
那日,我一回到家,他们两个没安好心的家伙便争着给我提书包。我一寻思:哎,不对啊!爸爸妈妈什么时候这么贴心了?他们肯定是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。
果然,爸爸挤出一个灿烂的笑容:“小萱呐,就是今天啊……爸爸想给你们露一手,“cǎo”(炒)两道菜“cī”一“cī”(吃)。可你妈妈不同意,所以爸爸想咨询一下你的意见,我们少数服从多数。”爸爸一边说着,一边抓着我的.肩膀左右晃动,他自己的身体也跟着一扭一扭。我被他滑稽的行为招惹得狂笑不止,连忙摆出“OK”的手势。
尽管妈妈使劲拽着我的衣角,不停冲我使眼色。可惜为时已晚,爸爸一溜烟冲进厨房,“叮叮咚咚”忙活开了。哎!我怎么就答应让爸爸这个大老爷们做饭了呢!对不起了,我亲爱的胃,还有亲爱的妈妈,你们今天要吃受累了。
我无奈地看向妈妈,妈妈努力做了一个比哭还要难看的笑。我拍了拍妈妈的肩膀,“母上大人,今天我们就为爸爸的厨师大业贡献一下自己吧!”妈妈抬了手:“罢了,罢了。晚点我们母女俩偷偷做夜宵吃。”
太阳似乎在为我们感到悲哀,赶忙从西边落下去了,只留下一丝光亮,或许是为了安慰我们。烦人的知了也在树上使劲地“衰号”着……经过漫长的等待,太阳终于下山了,爸色的菜也做好了。他还极有情调地倒了三杯橙汁,郑重地夹起一块南瓜放进嘴里,眯着眼,细细咀嚼,只见他眼睛一亮,“嗬,这甜瓜真南!”(他原本想说“这南瓜真甜”的)我们仨儿顿时笑成一片,就连窗外树梢的鸟儿也被感染了,“叽叽喳喳”叫了起来。父亲的菜说不上有多好吃,但却甜得很!
那份欢声笑语成了我记忆永远的珍藏,它是那么珍贵,未来的日子里,我们仨儿还会像那日一样幸福欢乐吗?作者:李芷萱
五年级欢声笑语作文 篇2
情感风格:温馨细腻、朴实真挚
核心事件:包粽子
中心思想:大家庭虽拥挤却充满温情与凝聚力。
我家有六口人,对于现在的人们来说,这该算是一个大户家庭了吧。反正我是这么认为的。家里除了爸爸妈妈还有爷爷奶奶,外加上我和弟弟,总是感觉好拥挤,不过却好温暖。
妈妈是个贤惠的女人,把我们这个家打理的井井有条,整个家都是妈妈一个人照顾着,奶奶偶尔也会搭把手。不像别的家庭那样,我们家整天都是欢声笑语,好是热闹,邻居们都羡慕我们这个家庭。
每到过年过节的时候,我家就更是热闹了。最爱端午节,我老家那里端午节的时候要插菖蒲和艾草。一大早大人们就开始忙活了,他们分工好是明确。奶奶和妈妈包粽子,而孩子们就坐在厨房,静静地等待着粽子出锅,哈哈。
其实,大家庭有大家庭的好处,热闹呀。当遇到一点问题的时候,一家人的`心都是紧紧的聚在一起,来解决这个问题。每当家里有高兴的事情的时候,一家人都会为这件事情高兴好久好久,直到下个高兴的事情发生的时候。
偶尔也会觉得大家庭不太好,人太多,总觉得好拥挤的感觉,有时候压抑的喘不过气,想让人出去走走。
但我爱我这个家,只是因为家里的人值得我爱。
五年级欢声笑语作文 篇3
情感风格:温馨、生动
核心事件:酒杯碰响
中心思想:在欢乐的除夕夜中,家庭的温暖和亲情的珍贵得到了最真实的体现。
这是一个让我难忘、美丽、幸福、愉快的除夕夜,也是我们全家人大团圆的日子。天色已经完全暗了下来,家家的阳台上都已经挂红灯笼,像黑天中的“红月亮”。
鞭炮声夹杂着七彩的礼花飞向天空,如仙女下凡,美如画。
“爷爷奶奶,吃年夜饭啦!”我奉爸爸妈妈的“命令”请爷爷奶奶上座。
“啊,好丰盛的菜呀!”中间摆着一大碗热气腾腾的小鸡炖蘑菇。旁边摆着一盘子的糖醋鲤鱼,一盘红烧大虾,一碗梅菜扣肉,旁边摆着好吃的香肠,脆脆的排骨,很多很多呢,我忍不住闭上眼睛,吸了吸鼻子,然后慢慢地把气吐出来,做了一个优雅的动作;“好香啊。”我说。这时候,正好被爸爸看见了,爸爸大笑起来,爷爷也笑咪咪地拍了拍我的脑袋。
妈妈把酒放在桌子上,说:“爸,妈,快动筷吧。尝尝您儿子的手艺还好吗?”我今天特别乖,夹起一只鸡腿,就往爷爷的碗里送,说:“爷爷,您吃您吃!”
“好,好,我吃,我吃,谢谢乖孙女。爸爸拿起酒瓶,给爷爷奶奶斟满酒,我从爸爸的手里拿过酒瓶,为爸爸妈妈也斟满酒,为我自己也倒了一杯,像大人似的装腔作势的说:“今天喝她个一醉方休。”一句话说的大家哈哈大笑,爷爷笑着用手指点着我,却说不出来,奶奶笑的直不起腰来。我又端起了酒杯,朝着奶奶说:“来,我们干一杯。”奶奶点头笑着说:“好,好。”就第一个端起来酒杯,我们也跟着站了起来。“砰”五只酒杯碰在了一起,发出了一个响亮清脆的声音。我喝了一大口,顿时面颊通红,头像古人念书一样摇晃起来,筷子在碗里乱舞。奶奶关心的说:“宝贝,你晕不晕?”就在这时,爸爸妈妈说话了:“我们的女儿真是女中豪杰啊”
哈哈——笑声传出了屋内,传向爆竹声声的天空——
五年级:粟李赟
五年级欢声笑语作文 篇4
情感风格:温馨、生动
核心事件:放烟花
中心思想:通过年夜饭、烟花和春晚,展现家庭温暖与传统节日的欢乐氛围。
爷爷为我们筹办了一桌丰盛的年夜饭。有美味可口的可乐凤爪,有香甜润滑的桂花藕粉圆子,还有香辣十足的烤鸡翅……样样都让人垂涎三尺,味香色俱全。全家人围坐在一起,边吃边聊,相互敬酒祝福,其乐融融。
饭后,大人们悠闲地坐在沙发上一边品茶,一边看电视。而我则带着堂妹在院子外面放烟花。我拿起一个“开门红导弹“点燃后,过了一会手上一阵剧烈的震动,轰的一声一个光点飞向天空,随后,“嘭“的一声炸出了五颜六色的火花,美丽极了,妹妹一个劲地拍手叫好。然后我又拿了一根“火炬“,按照说明将它竖立地面,点燃导火线,先是一阵耀眼的白光,接着白光变成红光,最后好几个光点“噼里啪啦“炸向地面,让我们眼花缭乱,兴奋至极。
掌声和欢笑声又把我们带入了“春晚“。今年的“春晚“文娱节目丰富多彩。有弘扬中华民族文化瑰宝的京剧节目,有表现人们抗震救灾的舞蹈,有激发人们斗志的大合唱和男女声独唱,还有让人赏心悦目的小品和让人笑破肚皮的相声……
时间过得真快,新年的钟声敲响了。在“噼里啪啦“的鞭炮声中,在“春晚“的欢笑声中,我们又迎来了新的一年。
五年级欢声笑语作文 篇5
情感风格:温馨、 生动
核心事件:走廊上的小点点
中心思想:平凡的走廊承载着校园生活的美好与童真。
在我的母校,有一处地方我永世难忘。它不是操场,也不是花坛,更不是校门口那两块大草坪。“那是什么呢?”呵呵,那只是平凡的走廊。
“什么?走廊?”别“纳尼”了,听我细细道来。
一年四季,多少双脚从这儿走过、跑过、跳过;又有多少欢声笑语在这儿响起!优美的下课铃又响了,我走到走廊边,唱起来:“让那握笔的手指摸摸皮球,让那紧张的大脑吹进清风——”从这儿往下望,花坛里,红花儿伸伸胳膊踢踢腿,舒展开来,勃然一副“终于放松啦”的样子;黄花儿则显得懒洋洋的,弯着枝,垂着头,好像在说:“我要睡觉——呼噜——呼噜——”;橙花儿则精神抖擞,神气十足,俨然像一个大将军,好不风光……还有走廊上的迎春花,已抽出点点嫩芽,淡黄的花苞和一些盛开了的小花点缀着绿绿的枝、青青的叶,可给校园带来一派风光!
走廊上还贴着许多标语:“一言一行讲文明,做人做事讲诚信。”“有志者自有千方百计,无志者自感千难万难。”……这些标语时时刻刻提醒着同学们:生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。
当然,美的还是那些玩耍的孩子。他们聚在一起打卡、赛陀螺、看书、讲笑话、猜脑筋急转弯……这天真的孩子气,是走廊上美的风光了。
一低头,你马上就会被吸引住:地板上花花绿绿的小点点,有的连成了一只屹立的天鹅,亭亭玉立,娇媚无比;有的连成一只洗脸的小猫,爪子在脸上乱扑腾;还有的连成了牛郎织女,正在雁桥上谈情说爱……
瞧见了吧?这就是我的母校的走廊那独特风光。
五年级:谢昕贝
五年级欢声笑语作文 篇6
情感风格:欢快、生动
核心事件:美食区摊位
中心思想:通过参与贸易节活动,学会了经商理财,积累了实践经验。
12月31日,学校举行了一年一度的贸易节。贸易节一共有美食区、贸易区、表演区三大区域,地点在学校大礼堂和校门口。参加活动的不仅有同学和老师,还把周边的居民都吸引过来了。
贸易节开始了,顿时,校园办外人山人海,热闹非凡。有的同学在大声吆喝,招揽生意;有的同学在店里烹饪各种美食;有的同学仔细挑选自己喜爱的物品;有的同学登上舞台,随着音乐欢乐地舞蹈。贸易节上的商品琳琅满目,让人目不暇接。精美的玩具、美味的食品、各种各样的书籍······使人大饱眼福。你看,黄嫣然同学正在认真地交易着,很快就卖出去一件商品;而胖胖的张万博,则逛来逛去,挑选自己喜爱的美食。
我是我们班美食区摊位的店长。每当一个小朋友走到我们店铺前面时,我就会竭力向他推销产品:“小朋友,这里有美味的鸡翅、里脊肉和贡丸,一串只需3元,买一串尝一尝吧!”小朋友们就会不由自主地停下脚步,掏出钱来购买食品。遇到认识的"人,我就更不会放过,赶紧叫他买。就这样,我们的美食销售得很快,不一会就挣了好几百元。贸易节快结束的时候,我们疯狂降价大甩卖,库存的食品立刻被卖得一干二净。
这次贸易节使我提高了经商理财能力,积累了做生意的经验,真是一次别开生面的生活动体验活动。
五年级欢声笑语作文 篇7
情感风格:温馨幽默、 生动细腻
核心事件:沙雕课上的大沙堆
中心思想:通过实践活动让同学们懂得了自立自强的重要性
6月10日那天,我们学校五年级同学来到了镇海实践基地,展开为期三天的实践活动,同学们个个欣喜异常,连老师也说这是百年难得一遇的好机会。
来到实践基地,第一节课开始了,我们上的是沙雕课。一进沙雕教室,就大叫一声:“哇!”。只见四周都有已完成的作品,中间还有一个大沙堆。老师说:“同学们,你们是不是对中间的大沙堆很感兴趣?中间的大沙堆没经过处理,容易导致我们吸入细菌,所以请同学们不要随意去碰它。我们可以先看看上次来过同学作品,可以摸一摸,不用马上推倒。然后,再把沙都对到上面,用手拍打,使沙堆凝固;同学们不会加水,老师会一个个来加水,后面的同学也不要着急,老师没来,可以继续拍大沙堆,让沙堆凝固。”我们三个人一组先将原先的沙推到,将下面的沙一点一点地堆到上面,然后,使劲拍打,结果用力太猛,将刚堆好的沙推倒了。重新来!过了一会,老师来加水了。只见水一倒到沙堆上沙子就凝固了。罗星说:“快拍开拍!把沙子堆到上面来!”终于,功夫不负有心人,我们做好了一个大沙堆。老师说:“来拿工具,进行切割。”罗星拿来了工具。由于我们不会切,开始瞎弄起来:一会儿我把顶上切掉一大块;一会儿樊程阔又把下面切掉了……老师终于来了,这可帮了我们大忙。只见老师有条有理地将杂乱无章的沙堆切成城堡。“真是花了我们不少心思啊!”有趣的沙雕课结束了。
晚上的聚会更是精彩!同学们有的唱歌;有的跳舞;有的演小品;还有演相声的。挑个最精彩的说吧:那就是五(3)班表演的小品《考试》。《考试》里同学们想尽一切办法作弊,抄答案,可以凭自己的本能来答题。最令人发笑的`肯定是五(2)班的同学以幽默的骑马舞,将全场人逗得笑翻了天;最有情感的应该是五(1)班朱晨露和王心语演唱的《父亲》了。这首歌唱出了我们对父亲感激之情。
第二天的烧烤活动更是让我记忆犹新,那可都是我们自己动手的哦!我们先把食物串好,然后放在架子上烤。快烤好了,我已经闻到了食物的香味,忍不住想吃一口,可是不能吃!哎——还是乖乖等到烤好了再吃吧!终于烤好了,我们吃得津津有味。啊!真好吃!
快乐的日子总是那么短暂,镇海的实践活动经过三天两夜的时间终于结束了。但这次实践活动让我们懂得:我们不一定要依靠爸爸妈妈,自己也可以做出很棒的事情!因为我们是自立、自强、自主的好学生!
五年级欢声笑语作文 篇8
情感风格:喜悦、 真实细腻
核心事件:跳蚤市场义卖
中心思想:通过义卖活动体会到劳动的辛苦与节约的重要性
啊,真开心啊!知道我们今天为什么这么高兴吗?那是因为我们今天要举办跳蚤市场了,我们个个激动极了,要知道,这可是我第一次做义卖活动呢。
到了下午大家一个个摆出自己的摊子,平日里只有下课才热闹的操场人头攒动,到处都听见了摊主的叫卖声和吆喝声。“找一找,看一看啊,机不可失,时不再来。”“过了这个村就没有这个店了啊。”
没想到这招还真灵,被我们这么一叫卖,许多小朋友走到我们的摊位前,拿着我们的物品付了钱,挺满意地走了,我们一个个高兴极了,没想到我们的第一桩生意就这样成功了。
接着又来了一位小妹妹,她又看中了一个小娃娃,由于娃娃比较少,所以我告诉她这个娃娃只需要八元,可没想到一个年纪轻轻的小妹子,砍价还是蛮厉害的嘛,我和她策了好半天,最终五元钱卖给了她。虽然钱有点少,不过没关系,总算又赚了。
慢慢的人越来越多,钱也慢慢的增多,过了两个小时后,我们的`商品卖完了,该收摊了,我们竟赚了200多元钱,还不错。
同学们第一次尝到了赚钱的辛苦,也到了第一次成功的喜悦,更加懂得了爸爸妈妈赚钱的不容易,我们下定决心以后再也不能乱花钱,要养成勤俭节约朴素的好习惯。
五年级欢声笑语作文 篇9
情感风格:温馨喜悦、生动活泼
核心事件:贴春联
中心思想:春节是家人团聚、共享欢乐的温馨时刻。
我在家里最快乐的日子,当然要数过年。未放寒假,我也经常扳着手指头,盘算着离年还有几天。喝过松软的松丸汤,吃过大大的鸡腿,度过掸灰洗尘的扫房日,“年”就在眼前了。
转眼间,春节到了,今天可真热闹,不信,你瞧:
贴春联—喜庆吉祥
“过新年,人人笑,姐妹说声新年好。”早上,吃过甜甜的松丸后,一家人便忙开了,干吗?贴春联呗!爸爸搭凳子贴春联,我帮爸爸扶着,妈妈则在旁边蹦蹦跳跳的“指挥”不停:“歪了歪了,左边点……”我手一挥:“妈妈,不要闹啦。”没想到,爸爸这下可急了,左晃右摇:“扶好啊!我恐高!”一家人就这样热热闹闹地忙得不亦乐乎!春联贴好了,“屋满春风春满堂,门迎喜气喜迎门。”红色的边框,黑色的文字,上面还画着可爱的小牛图案;看来,今年我们家一定行大运啊!
吃年饭——和和美美
今天可热闹啦。姑姑,伯伯,哥哥,姐姐都回来了,桌子也热闹,鸡、鸭、鱼,满满当当。我可馋坏了,还没坐稳,便迫不急待地去夹菜。春节是小孩儿的天下,大人们见此也不责怪,饭桌上我们四面出击,“挑肥拣瘦。”哪管尊长爱幼。平时大人们都很忙,难得有机会聚在一起吃饭。大家交流着工作情况,说得兴起,便互相
敬酒,叔叔和伯伯的脸都红了。大家都吃得满面春光,笑声不断。连平时不苟言笑的"伯伯因此也笑得合不拢嘴。
赏烟花—愉悦和美
零点的钟声敲响,新的一年开始了。院子里,爸爸点响了爆竹,这时,千家万户的爆竹几乎在同一时间猛然响起,各种烟花冲向天空,一颗颗五颜六色的礼花弹,时而飞升,时而降落,时而火箭飞射,时而天女散花,忽明忽暗,把整个天空装扮成了缤纷的鲜花世界,这真是“火树银花不夜天,烟花飞舞迎新年。”
家乡的春节,欢乐而又美丽;家乡的春节,纯朴而又难忘。看着这热闹的景象,我心中充满了希望。我相信:新的一年开始了,明天会更美好
五年级欢声笑语作文 篇10
情感风格:热烈、生动
核心事件:跳绳比赛
中心思想:通过描写运动会中的比赛和选手表现,展现了青春活力与拼搏精神。
周四,风和日丽,我们迎来了一年一度的运动会,地点就在操场上。比赛项目有:跑步、跳绳。
首先是入场式,同学们排着整齐的队伍在老师的带领下沿操场走一周,然后在指定位置坐下。然后,穿着白色运动服的指挥员擎着国旗走在跑道上,后面紧跟着参赛的运动员。环绕操场一周后站在了指 定的位置上,只见他们昂首挺胸,跃跃欲试,他们自信的表情似乎在说:我一定能赢。冯校长宣布比赛开始,掌声立刻排山倒海般响了起来。
四年级男生先跑,哇!他们跑的真快,简直分不出胜负,只有一个人跑的稍微快些,摘得了第一名的桂冠;女生是开始跑了,但没有男生那么快,有的像离了弦的箭一样飞奔出去,有的还没有回过神,跑的慢了些,有的瞥红了脸,使劲往前跑,一下场,汗水像断线的珍珠落了下来。开始五年级跑了,我是跑二百米的,随着一声哨响,我和其他的运动员齐头并进,一会,五(4)班的运动员超过了我们,我和其他的运动员都想赢个好的成绩,于是向前冲,可是还没有赶上,我赢了第三名。下来又有许多运动员取得了优异的成绩。终于到了女生跳绳比赛,我们十分激动,因为里面有郭洁呀,要知道郭洁跳绳在我们班是属第一的,这可不,一开始,她就比别人遥遥了许多,果然,郭结果然不负众望,取回了第一名的美誉。
这真是一次精彩的运动会啊!
五年级欢声笑语作文 篇11
情感风格:温馨细腻、生动活泼
核心事件:包饺子大赛
中心思想:通过包饺子活动展现了节日的欢乐与师生间的温情。
不知不觉,2020已经过去,2021却披着新年的祝福悄然到来,每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然,我也不例外,这不,我也趁着元旦的假日,也玩了一把。
为了庆祝元旦,学校举行包饺子大赛,要求每班必须在规定的"时间内包好饺子去幼儿园煮饺子,大家一起分享。我早上刚来教室,只见同学们个个兴高采烈,一副跃跃欲试的模样。这时,高老师开始给我们分面团,梁老师则给我们揪面团。
那些,被搁浅的梦,已扬帆起航,飘向烟波浩渺的宏海;那时,灿漫的烟花,正满天爆炸,擦出崭新的火花,新的旅程,心的幸福,紧跟元旦的脚步,敲响一支幸福的曲调月,朦胧朦胧,清冽的光辉撒满大地,却庇覆不住喜气洋洋的氛围。
五年级欢声笑语作文 篇12
情感风格:温情、细腻
核心事件:家庭聚会
中心思想:家是让人感到幸福、自由和温暖的避风港。
家,是温馨的小窝,是快乐的源泉,是自由的天堂......
当你看到街上那些流离失所的人们时,你会觉得,有家是多么辛福啊!当打开家门,一股香喷喷的菜香味扑鼻而来时,你会觉得,有家是多么方便啊!当你的生日来临,一家人围坐在一张桌子上聊天、吃生日蛋糕时,你会觉得,能拥有一个家是多么辛运啊! 周末来临,吃罢晚饭,一家人外出散步。走在林荫小道中,聊一些学校,生活中发生的`趣事儿,不时传出几声爽朗的笑声。有家,不快乐吗?节日到来,一家人呆在家中举办一个小型的文艺晚会,客串一下主持人或表演嘉宾,其乐融融的度过一个夜晚。有家,不快乐吗?闲时,一家人到电影院看一部轻松愚人的喜剧片,结束后,走在回家的路上,兴致勃勃的讨论电影的剧情。有家,不快乐吗? 放学后,回到家中,书包一扔,伸一个大大的懒腰,甚至可以放声高歌几句,不用再像在外时那么拘束。在家,不自由吗?周末在家,唱片一放,拿着话筒“疯狂”的歌唱,即使连走调也没人会笑话你。在家,不自由吗?无聊时,一个人对着镜子摆各种奇怪的姿势,做一些古灵精怪的表情,将在外时不敢露的表情一次性全做完。在家,不自由吗?
要知道,不管我们在外受了什么委屈,家,都会是我们永远的避风港。所以,让我们一起来爱护我们的家吧!
