✎作文范文
五年级勇敢面对作文 篇1
情感风格：紧张、细腻
核心事件：花瓶碎了
中心思想：每个人都会有缺点和错误，应该勇敢面对而不是逃避。
我们都是与众不同的，没有人能和我们自己一样，我们应该善于发现自己，可当看到自己并不是很完美的那一面时，逃避，成为了一些人的选择。可你在逃避，同时也是在纵容错误的发生，因此，我们应该去面对，而不是逃避！
我记得那一次。我正在家里玩，正当我玩得无聊时，他出现了，我的好朋友。我们经常在一起玩耍。我看见他后，便叫他来我家里玩。我们一起玩着，不一会儿，家里的东西横七竖八地摆放着。我们看着各自的“杰作”，会心地对视一会儿，便又开始摆放那些东西；我们尽力还原，不一会儿功夫，东西都快要放好了。只剩下一个布娃娃了，我拿起它，用力一扔，想放回原位，可是打到了旁边的一个花瓶，只见花瓶摇晃着，我马上想到：不好，迅速跑去，可晚了，花瓶还是碎了，见到这场景，我赶快送走了我的好朋友。便独自一人躲在一个角落里想着怎么办？可是我一点办法也没有。
此时，我正开始想像着妈妈回来后，见着破碎的花瓶正在发火的`情形和我被打得痛哭的画面。想着想着，我真的急哭了。这时，我发现自己并没有想象中那样坚强，反而胆小。于是脑子里飞快地做着思想斗争，好像听到两个人在我脑子里争论着：应该告诉妈妈花瓶碎了，争取得到妈妈原谅；不应该告诉妈妈，那样可能会挨打的……
晚上，妈妈回来了，我把今天的事告诉了妈妈，等着挨打。可妈妈似乎看穿了我的心思，说：“这次原谅你，下次可不能这样了。”我听到后连连点头，开心地笑了起来。
我们每个人都不是完美的，都会有缺点甚至错误，应该改正，而不是逃避。这样，每个人才会变得更加完美。
五年级勇敢面对作文 篇2
情感风格：温暖、朴实
核心事件：抓住小偷的勇气
中心思想：只有靠自己下定决心改变才能成功
每个人都需要勇气，根据我所得来的经验，凡是缺乏勇气的人做任何事都不容易成功，要改变这种状况只有靠自己。我想念只要你下定决心去改变就一定会成功的。
我认为我的数学成绩还是很好的，但是，在一次平时的测试中，我意外地考了一个不好的成绩，虽然只是平时的测试，但我仍然很在意。老师也并没有责备我，相反则是尽可能地安慰我，我更加觉得内疚，我知道这是老师对我的鼓励，我不能让老师失望。于是，我重新振作起来，第二次测试，我取得了很好的成绩，我之所以会取得好成绩，除了自己的一点点努力，更多的不是老师给我的`鼓励，让我战胜了困难与挫折，我变得更加坚强了。能够凭借自己的勇气去战胜困难了。
在一个阴天的上午，我正在去外婆家的车上，车行驶了一会儿，上来了两个青年，这两个人一上车就四处打量。我的直觉告诉我这两个人一定有问题，于是我就暗中注意着他们。车内十分拥挤，但他们仍使劲往里挤，这使得我更加坚信他们一定有问题。
然后，我亲眼看着他们偷了一个老爷爷的钱，我当时很想喊，但是我又没敢喊出来，车又行驶了一会儿，车到了街上，这两个人下车了，我也跟着下了车，下车后我一直跟着他们。突然我看了两个警察，我压抑的心不禁激动起来，大声喊道：“快抓住他们，别让他们跑了，他们是小偷。”于是两个警察三两下就抓住了他们，警察叔叔还夸我是一个好孩子。
我靠自己成功地解决了一件事。
五年级勇敢面对作文 篇3
情感风格：坚韧不拔、细腻描写
核心事件：长方形的挑战
中心思想：只有勇敢面对困难，才能实现自我突破。
人们常说：“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”你看，经过我的努力，我终于战胜了困难！
以前的我是那么的怕困难。只要一遇到难题，立即就像泄了气的皮球，有气无力地躺在床上，想：这东西太难搞了，根本就不是人做的题。无论爸爸、妈妈、爷爷、奶奶怎么劝说，我都听不进去。所以，我有一个小绰号“怕困难”。
有一天，阳光明媚，我再次遇到了“陈友谅”——困难：一个长方形的长增加8厘米，宽减少4厘米，得到一个新的长方形，其面积为126平方厘米，求原长方形的面积。我想了一下，不知道怎么做。怕困难的想法又来了：啊！我的妈妈咪啊，这是什么东西啊！我做不起啊！仔细又想：难道我就这么不堪一击，被小小的一道题给难住了吗？不行，我今天一定要战胜它。当我慢慢冷静下来后，便开始分析题意：长增加8厘米，宽减少4厘米，那就画出来吧。突然，我眼前一亮：当两个长方形宽相等时，长的比例不就是面积的比例吗？于是，我继续埋头苦干。这时，一个新的困难又来了：长的长度怎么也算不出来，我准备放弃了。在迷茫之中，似乎有一道白光在我的眼前飞速而过，里面乘坐着一个人，他对我说：“何冠秋，难道你不想实现你的梦想吗？如果想的话，那就必须要有不怕困难的`精神！”我的脑子马上变清醒了，迅速换了一种思路：先切割、再补。历经艰辛，终于算出了长的长度。可是，这道题最难解的问题来了，面积是多少？宽知道，另一个长方形的长知道，那还能知道什么呢？
这回我真的想放弃了，但我还是咬紧牙关努力坚持着，并不停告诫自己：我决不能输给困难。于是我继续分析题意……不知过了多久，我猛然发现了题的突破口，并一举攻破了这道题。我欢呼起来，因为我第一次战胜了困难！击败了对我来说所向无敌的困难！
从此以后，我再也不是一个怕困难的人，而是一个全新的我。
五年级勇敢面对作文 篇4
情感风格：温暖细腻、朴实真挚
核心事件：拔牙
中心思想：面对困难要勇敢，才能克服并成长。
每当我躺在舒服的草地上，仰望天空，眼前总会浮现那些美好的回忆；耳边总会响起爸爸的那句话：面对困难，一定要坚强勇敢，才能无畏向前……
孩提时，蛀牙一直困扰着我。
一天，爸爸带我去拔牙,我心想:拔牙可是很痛的!我害怕地说:我才不去呢!爸爸跟我说了好久,我极不情愿地跟爸爸去到了健力口腔医院,来到儿童牙科,当我看到拔牙医生和摆在桌子上的刀子、锯子时，心里就更加害怕了…
在医生一切准备就绪之后，我躺到拔牙的床上，医生突然拿起钻头对准我的.牙齿。我心想：这是拔牙还是钻牙…痛、痛、痛、整个脑海里充斥着痛感.我立刻皱着眉头嘴合也合不拢的状态说:医生,快停下…我马上拿起杯子,漱了漱口,迅速放下杯子,一咕噜爬起来边哭边往医院楼下冲,爸爸也迅速地紧随其后叫道:儿子,你为什么跑,一下就好了,不然你的牙齿会继续痛下去的.爸爸那慈祥鼓励的目光一直望着我,就像一缕温暖的阳光照亮我那颗害怕的心,我的心被爸爸温暖的目光拥抱着,那股害怕被慢慢冲淡,但还是有点犹豫,不敢向前.
儿子,男子汉大丈夫,流血不流泪,拔牙小儿科。走！回去继续！老爸陪着你,就在你身边爸爸的声音就像战鼓激起了我的斗志.我重新壮起胆子，跟着爸爸回到儿童牙科室。这次医生给我打了一小小的局部麻醉针,这样痛感就消失。爸爸也在旁边握着我的手，边说话边分散我的注意力。就那么一会儿，就听到医生说:好了！咦,医生拔了我的牙吗?我怎么没有感觉呀，原来只要勇敢，忍一忍，再困难的事就变得如此简单。为了鼓励我的勇敢，医生还当着爸爸面说，半个小时后去吃个你想吃的。呵呵！半个钟后我吃了个雪糕，这雪糕真甜呀!
这个拔牙记只是我成长中一件小小的事,却一直深深地印在我的脑海里。在此,我想说:爸爸,谢谢您!
五年级勇敢面对作文 篇5
情感风格：焦虑不安、朴实自然
核心事件：整理房间
中心思想：遇到困难要勇敢面对，不能逃避。
唉呀！第一次写，这么困难的事害我一个头两个大，随便给它写一下好了，结果写得乱七八糟的，牛头不对马嘴。现在要怎么办呢？我问哥哥，他说：“自己想办法！”就算我苦苦哀求，他也不说，还真的是“靠山山倒，靠人人老，靠自己最好。”
隔天，我一上完课就马上去图书馆看了“一大堆”书，接下来订正我的文章。假日妈妈教我认真的练习写，还说要多看好的文章、复习成语……哇！原来要写一篇文章，真的不简单。
另外，还有一件事让我觉得很困扰，那就是我房间里的东西常常堆积如山，因为我平时没有好好整理房间，东西用完不物归原位，都随随便便，随手一扔才会这样的。我的房间有多乱呢？乱到连走进房间后寸步难行，一只蚊子都飞不进来。当然，找不到东西对我来说也只是家常便饭，当我去问妈妈：“是不是该整理一下了呢？”妈妈说：“当然啰！先把玩具分类收在柜子里，再把用不到的东西回收，就可以把房间收拾干净。”听了妈妈的一番话，我赶紧七手八脚的把脏乱的.房间整理整洁。果真，只要有心，肯动手做，困难也就轻而易举的解决了。
房间变干净以后，就走得进去了，哥哥也不会过敏，东西也找得到，所以我觉得干净整齐的房间住起来比较舒适。从今以后，我用完东西都要物归原位，就不用大费周章的整理房间，搞得自己汗流浃背、精疲力尽！
我现在终于了解，不管遇到多大的困难，都要勇敢去面对，不要逃避，否则，困难永远是困难！
五年级勇敢面对作文 篇6
情感风格：忐忑不安、朴实无华
核心事件：主动承认错误
中心思想：勇于承认错误是克服懦弱的重要表现。
生活中，有不少人是懦弱的，但其实每个人都有勇敢的一面，只是没有大胆面对罢了。我就算是个懦弱的人，但我也有勇敢的一面。
前几周的一个周四下午，下课时，我有一个本子掉了，但捡本子时把班里一个最强壮的同学的笔盖碰掉了，我本想趁他不在，给他拾起来，但不幸的"是我找不到了。我立刻认为自己闯祸了，果然，上课时他发现了，等再下课时，我看见他在挨个问，我立刻变得忐忑不安，头上还冒出了虚汗。幸好他还没问到我，就上课了，我可算是松了一口气——这是最后一节课了。
我原以为这件事告一段落了，可事情还在继续。因为我来到时发现他还没有罢休，还在继续挨个问。我的心一下子提到嗓子眼，脸色苍白，满头大汗，心里想着：今天我就要完蛋了。因为去年就有个同学一不小心弄丢了他一个什么东西，结果被打了一顿。我本想着可以说个谎糊弄过去，可是我的良心好像发话了：“你这么做对得起老师吗？老师都说过要做一个勇敢面对事实的人，难道都被你当成了耳旁风吗？”我便鼓足勇气，主动地向那个同学说：“对不起，是我把你的笔盖弄丢的，我会帮你找的，能原谅我吗？”那个同学回答道：“看在你主动承认错误的份上，我就饶你这一次。”后来我也帮他找回了笔盖。
我做到了勇敢面对事实，克服了我的懦弱。
五年级勇敢面对作文 篇7
情感风格：紧张澎湃、生动形象
核心事件：坐过山车
中心思想：克服内心的恐惧，才能真正成长。
我小时候，有一个毛病——害怕。这个毛病处处困扰着我，并跟我交了朋友。
在欢乐谷，我看见人们玩着惊险刺激的过山车，我真想上去体验一番，但我胆子小，听到一声声刺耳的尖叫，看着过山车俯冲……吓得我毛骨悚然，急忙跑开了。
一个春光明媚的周末，我又来到了欢乐谷，当我再一次经过过山车前面时，爸爸高兴地说：“今天天气不错，我们去坐一下过山车吧！”我站在那儿，看着、看着……我心里犹豫极了。上还是不上？人说“世上只有胆小鬼”。一个声音说“你作为一个男子汉，上！”另一个声音反对说“啊——不上算了！一会儿弄个心脏病出来，那可不得了！”“啪”的一声，一只手拍到我的肩膀上“去不去？都站了五分钟了”，我一下醒悟了过来，都五分钟了，时间真是如流水一般。
我支支吾吾地说：“那……好吧。”排了一会儿对后，我坐上了过山车，我明显感到心像十五个吊桶打水——七上八下的。
过上车缓缓开动了，来到了制高点，我的心也提到了嗓子眼儿，“轰”……过山车像饿鹰抓小鸡一样俯冲下去，我的心也随之落了下来。我尽量将身子靠后，双脚蹬住前椅背，这样好似将恐惧减少了许多。过上车在轨道上急驰，像青龙在海中翻滚，又似大蛇在石隙中来回穿行……
“咔！”过山车的轮子被夹住了一般，它慢慢减速，徐徐开进站，我的心平静了，长长地舒了一口气。
其实过山车并不是我想的那么可怕，那么令人胆战心惊，以后我的胆子也放大了，不再害怕了。
从今以后，我就与我讨厌的朋友——害怕说永别了！
五年级:1592086654
五年级勇敢面对作文 篇8
情感风格：压抑、坚定
核心事件：风雨中的奔跑者
中心思想：面对困难和压力时，唯有勇敢坚持才能看到希望。
这是一场没有硝烟的战争……
“我会成功吗？”他怯怯的问自己。
他的对手是一个冷酷而执着的人，黑框眼镜更显得此人头脑冷静，而冷静的头脑使此人的成绩一直居高不下，此人十分狂傲，他一怒之下选择了此人为他的对手，但是他退缩了，在此人面前，他的傲气似乎小时的无影无踪，此人嘴角的一丝冷笑使他感到了前所未有的巨大压力，“该死，怎么选了他作为自己的对手？”
他感到三山五岳都压在他的背上，使他喘不过起来，他决定出去透透气，也让自己的脑子休息休息。
这时他才发现，此时门外已是风雨交加，电闪雷鸣，一个小男孩吸引了他的视线：一个可爱的小胖墩，在风雨中沿着街道练习跑步，他原想看着小男孩回家，但小男孩却仍在风雨中一步又一步的跑着，即使慢跑也绝不停步，“咚”一声声响，小男孩跌了一跤，他想：“现在他该回家了吧。”但出乎他的意料，小男孩一次又一次努力地爬起来再跑，摇摇晃晃的，步伐很乱，但是他看懂了，看懂了小男孩坚忍不拔的精神，他似乎看到了看到了自己在考场奋笔疾书，看到了一张张满分的考卷，看到了他的对手垂头丧气的低头认输，他笑了，小的那么开心，他那被恐惧缠绕多时的心终于放下了，他看到了，看到了曙光，看到了新生的太阳，看到了希望。
他进了房间，提笔在宣纸上写了六个正楷字“勇敢面对困难”。
他释然，不管自己成功与否，只要自己挑战过，奋斗过，何愁不是明天的太阳？
五年级:微笑持续
五年级勇敢面对作文 篇9
情感风格：紧张、细腻
核心事件：鬼岛对话
中心思想：梦中的恐惧让人明白要勇敢坚强面对生活中的困难
梦，人人都做过，有的梦是美好的，有的梦是可怕的。梦，有的是自己在睡觉之前想到的，在梦中浮现，有的时候做的梦是从未来想到的。
那天我也做了一个可怕的梦，梦里是这样的：在一个夜晚我独自一人走在大路上，这时我看见路上走出来一个人影，悠悠晃晃的"在我面前走来走去，他每走一步，就越来越大，越来越大，太可怕了，那个情景如果是在场，肯定会吓了一大跳，跑来跑去不知道去哪儿，里面就像一个大迷宫，走也走不出去。可我那时而不知怎么变得胆子很大，我很勇敢地站起来了，问他：“你是谁，怎么在这里呢？这是什么地方，我怎么在这里呢？”那是他跟我说：“你在鬼岛上。”那一时，我被吓醒了，醒来时妈妈在我旁边。妈妈看见我满头大汗，问：“是不是很热？”我对妈妈说：“不是的，我刚刚梦见我在鬼岛上，和鬼说话，我被吓醒了。”妈妈听了笑呵呵的。我问妈妈：“你笑什么啊，我都快吓哭了。”妈妈慈祥地对我说：“你这个胆小鬼，平时这样大胆，梦是假的，还这么怕。”我气愤地说：“都怪这个梦，我被妈妈嘲笑了。”我气得一边哭一边冲进厕所，洗了一把脸，在厕所里想：我为了这样一点小事哭哭啼啼的真不应该。
这场梦，让我明白了，心要宽容要坚强勇敢，不能被一点小事而吓倒。
五年级勇敢面对作文 篇10
情感风格：坚韧、细腻
核心事件：游泳比赛失利后重新振作
中心思想：面对挫折，唯有勇敢面对并积累力量，才能迎来成功。
当你面对挫折的时候，你会怎么办？是勇敢的面对，重新积攒你的“功”；还是像一个胆小鬼一样躲避，而不在用力的积攒你的“功”呢？
记得妈妈跟我说过一件事，小时候我在走路时摔倒了，我环顾四周见没有人便大声哭了起来。又过了一会儿，我见还是没有人，心想：“估计再过一会儿也不会有人来的，哭也是白哭，还不如起来呢”，于是我站了起来。
在我小时候我面对挫折只能一味的.依靠别人，而从未又一次自己面对挫折。
有一次我参加了一个游泳比赛，三局两胜制，我打倒了决赛，结果第一场就输了，我强忍着泪水来到父母跟前，终于忍不住，哭了起来，爸爸见了说：“失败是成功之母，不要灰心，认真比赛。”我照做了，果真连赢两场，我嬴了！
我面对挫折，积攒我的“功”，终于有了“成”，我面对挫折，勇敢面对了，你呢？
五年级勇敢面对作文 篇11
情感风格：温暖、细腻
核心事件：左腿骨折后练习走路
中心思想：成长路上要有勇气和担当
国庆假期，很多同学都和家人出去游玩了。我呢，却在家里阅读了一本很有意义的书，它的名字叫《和夏天约会》，作者是殷健灵，这是一本殷健灵老师写的诗集，其中让我感触深的一首诗《长大以后》。
诗中写了对童年美好的回忆和长大后的烦恼、面临的压力等等，童年在我们心中充满了无邪的笑容和快乐的时光，小时候的生活是无忧无虑的。慢慢长大了，才发现生活并不是一帆风顺的。在成长中，有欢乐、有烦恼、也有挫折。现在长辈们经常说的一句话就是：“现在你是一个大孩子了，要懂事了，无论做什么事情，都要学会有担当，在学习上更是不能马虎，要认真的对待，严格要求自己，要有上进心”。长大后，慢慢能感受到，父母为了整个家庭的生活，所付出的努力和艰辛。为了生活，妈妈在外面工作挣钱，现在的我，也会经常做一些力所能及的事，帮助奶奶分担一些家务活，虽然有点累，但是感觉很开心。
记得我上一年级的时候，意外，我的左腿骨折了，为了更好的治疗，医生绑上了石膏固定我的左腿，那时候的我只能躺在床上，每天的吃喝拉撒，都要靠奶奶来照顾，两三个月过后，由于我的腿长时间不走路，等到石膏去掉后，我却不会走路了，也不敢走路了，奶奶就鼓励我说：“要勇敢的面对困难，克服困难，就一定会好起来”，奶奶每天扶着我坚持锻炼，就这样一步，两步，三步……慢慢的练习走着，经过一段时间的努力，我又能慢慢走路了，经历了这件事，我就明白了一个道理，无论做什么事，我们都要勇敢面对，敢于尝试，就一定会成功的。成长的这条路，是每个人都要走的，路上虽然有坎坷、有曲折、但是也有欢笑，长大了，总有一天要一个人面对生活，面对社会。我们要做生活中的强者，要有自信，光明的未来一定会属于我们的。
五年级勇敢面对作文 篇12
情感风格：焦虑期待、朴实真诚
核心事件：制定新学期目标
中心思想：面对升学压力，通过制定计划和努力改变现状，展现积极向上的成长心态。
就要开学了，作为五年级的我还是挺忐忑的。因为马上就要进入毕业班了，马上就要小学毕业了，但是我的成绩不怎么好。
一想到我如果不能考上一个很好的初中，我就觉得很难过、很愧疚，因为爸爸妈妈为我付出了这么多，我会觉得很对不起他们。
但是，一直伤心难过也不是办法，这并不能解决实际的问题。我应该勇敢面对，找到能解决问题的办法。所以，我想了很久，觉得应该为新学期制定一个新目标，那就是希望我的成绩排名能冲到班级前20。为了达到这个目标，我又为自己分解成了几个小目标。
第一，我上课一定要认真听讲，认真做好笔记。为了防止上课打瞌睡，我决定晚上玩电脑的时间再也不超过9点钟了。一到9点就睡觉，为第二天的学习养足精神。还有，我要尽力改掉上课开小差的毛病，做一个认真听讲的好孩子。
第二，上课没听懂的地方一定要及时去问老师或者同学，不然的话问题可能越积越多，到最后就很难再解决了。
第三，我要及时完成老师布置的作业。遇到不会做的题目时，我应该先自己独立思考，实在想不出来再去请教老师。
第四，我要多看课外书，积累一些好词好句，为提高我的写作水平打好基础，同时还可以拓展我的`知识面呢!
以上就是我的新学期目标，我会尽自己最大的努力去做到，也请大家及时监督我。希望现在开始努力学习不会太晚，希望我通过自己的努力可以考上一个很好的初中，希望爸爸妈妈可以为我骄傲一把。请大家为我加油吧!
