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小学五年级写人作文

发布时间:2026-04-04 14:45:01 字数:650字 阅读:72
导语

小学五年级写人作文,选取典型生活场景——雨天寻孙,细节真实动人,外貌描写抓住“灰褐色小毡帽”“古铜色脸”“深深皱纹”等特征,人物形象立体。

小学五年级写人作文

作文范文

主题: 祖孙情、无私爱、守候、成长记忆、家庭温暖

小学五年级写人作文 我最熟悉的一个人

我最熟悉的一个人莫不过于我的爷爷了。我的爷爷76岁了。爷爷的头上只有几撮白色而又稀疏的头发,平常戴顶灰褐色的小毡帽。由于时间的流逝,爷爷的眼袋慢慢的垂了下来,流水般的岁月无情地在他古铜色的脸上刻下了一道又一道深深的皱纹。爷爷是一个很慈祥的人,很疼爱我

我还很清晰的记得那年的那个雨天,那是在三年级某一天的放学,因为是提前放学,我忘了告诉爷爷来早点了,所以看到爷爷没有来,我就去了一个好朋友家里玩。过了好久,我也没有发现爷爷来同学家里接我,我有些急了,忽然,天空上布满了乌云,闪电也在天空中出现的了,雷声也紧跟着脚步来临了。“哗哗哗……”,雨,没有防备的下了起来。

我有有点担心爷爷了,怕爷爷找不到我。我急忙跑出同学家,跑回了学校,找爷爷。到了学校,我找不到爷爷的身影,我有些丧气的走回了家,在路途中,我看见一个没有撑着雨伞的人影,我有看了几眼,肯定了那个人是爷爷,便冲爷爷喊道“爷爷,我在这儿”,爷爷转过身来,看了我一眼,马上跑来。到我面前,马上拉着我问,有没有淋到,爷爷又心疼的看了我一眼,便和我回家了

到了家了,爷爷叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出来,爷爷已经睡着了,我想把爷爷叫醒,可是爷爷的身体好热,我想一定是发烧了。点打电话给爸爸,让爸爸来带爷爷去医院。

在这个家庭里,最疼爱我的就是我的爷爷,无论在什么样的情况里,爷爷总是把我放在第一位,爷爷,谢谢你一直以来的关怀,爷爷,我爱你!

精选读者点评

爷爷冒雨找你的画面真让人放不下!“没撑伞的人影”“马上跑来”“拉着问有没有淋到”,这几个动作写得非常活,像在眼前晃。平心而论“流水般的岁月”“古铜色的脸”这类词,和后面讲故事的语气不太搭,试试换成你平时咋喊爷爷的哦!

名师·深度剖析

作文类型:写人作文、记叙文

【成语使用】

古铜色、哗哗哗

【形容词】

慈祥、稀疏、灰褐色、古铜色、深深、急、丧气、火热

【好词好句】

1. 由于时间的流逝,爷爷的眼袋慢慢地垂了下来,流水般的岁月无情地在他古铜色的脸上刻下了一道又一道深深的皱纹。

2. 我看见一个没有撑着雨伞的人影,我多看了几眼,肯定了那个人是爷爷,便冲爷爷喊道:“爷爷,我在这儿!”

3. 无论在什么样的情况里,爷爷总是把我放在第一位。

【修辞手法】

比喻:将“岁月”比作“流水”,形象写出时光悄然流逝、刻下皱纹的过程

【文字校对】

• "有有点担心"应为"有点担心"

• "我有看了几眼"应为"我又看了几眼"

• "到了家了"应为"到家了"

• "点打电话"应为"赶紧打电话"

【写作亮点】

✓ 选取典型生活场景,雨天寻孙,细节真实动人

✓ 外貌描写抓住“灰褐色小毡帽”“古铜色脸”“深深皱纹”等特征,人物形象立体

✓ 情感层层递进,从日常关爱到病中守护,自然升华亲情主题

✓ 叙事视角稳定,以“我”的所见所感贯穿始终,儿童口吻纯朴真挚

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