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小学五年级童话作文

发布时间:2026-05-09 09:12:01 字数:2700字 阅读:84
导语

小学五年级童话作文,拟人化自然元素鲜活灵动,小鸟阿酷、小河斯基富有生命温度,种子意象贯穿始终,以微小生命承载坚韧信念,立意清新生动。

小学五年级童话作文

作文范文

主题: 知错就改、生命尊严、伙伴情谊、环保意识、自我认同、善意沟通

我错了作文

今天,风和日丽,阳光明媚。一直待在花果山的孙小圣有点烦,它就来到了五泉山。由于它不认识路,就请了小熊笨笨给它做导游。

它们来到了小河边,孙小圣看到清澈见底的河水,高兴极了。它跳到河中心的假山上做了个金鸡独立的动作来观看河里的景色。小熊笨笨看孙小圣一摇一晃的很危险,就说:“孙小圣,你快下来吧,当心掉到河里去喂鱼。走,咱们去亭子里歇会儿。”

它们来到了亭子里。孙小圣向远处一看:东边是连绵起伏的山,西边是茫茫大海,南边是茂盛的森林,北边小羊正在山坡上吃草。孙小圣想:我怎么能白来这儿呢?我应该留个纪念呀。于是,它提起笔写下了“孙小圣到此一游”七个大字。

小熊笨笨说:“孙小圣,你不要写了。如果每个人都这样写,那公园还美吗?”孙小圣听了笨笨的话,脸红得跟苹果一样,它惭愧地说:“我错了,我以后再也不这样了。”笨笨说:“没关系,知错就改还是好猴子。”小塑料袋的旅行

3367年11月23日,小塑料袋飞飞生于杜神星的一家塑料公司。

它出生以后,和哥哥姐姐一起被运进一家超市,成为购物袋。

“有人来了。”一个塑料袋说道。塑料袋们听了,都想第一个被拿走。

一个大哥哥走来,选了一个漂亮的塑料袋,而那个塑料袋就是飞飞,飞飞感到很幸运。

飞飞跟着大哥哥回了家。大哥哥家里有两个电动垃圾桶。飞飞发现垃圾桶上有两个标志,分别是可回收和不可回收。飞飞正在思考自己该进哪个“房间”时,大哥哥已经按下了可回收按纽,把飞飞“送”进了“房间”。飞飞只觉得眼前一黑,便什么都不知道了。这时,有一种神奇的力把它送到了垃圾场。

等它醒来,发现自己在垃圾回收工厂里。它这才知道,自己要变成别的了。“你不用担心,”一个易拉罐说,“也许,你变成别的东西对别人的用处会更大的。”

飞飞点点头,说:“嗯,如果我能为别人做出很大的贡献,我感觉很幸福!”

种子的理想

一粒花种,却萌发在了荒野。她眼前龟裂的泥土、飞扬的沙尘,给她的理想无情地贴上了封条。母亲曾告诉她,她们生活在姹紫嫣红的花园,花开四季:牡丹的琼枝玉叶,玉兰的纤尘不染,杜鹃的如火如荼,玫瑰的妩媚妖娆……然而她的身边却是连天的杂革,远处是瑟瑟的老树,天边是黑色的山影。是谁将她带到这贫瘠的土地上?或许是风,或许是鸟雀,也许是粗心的小女孩将她遗落在这里。但是借助春雨的微润,她发芽了,嫩绿的茎叶冲破了砂石的阻碍,生机勃勃地站在了天地之间。她没有同伴,她孤独而又幸福。

开花!开花!开花!她知道唯有开出花来,才能证明自己与众不同。她不愿自己像那杂草,像那枯树,不愿像身旁毫无生气的一切。开花——这是她的使命,她的信念。然而杂草讥笑她狂妄,枯树讽刺她天真,飞鸟也向她投来鄙夷的目光,狂风呼啸,飞沙走石,企图击碎她不切实际的幻想。但她坚强地应对。“长自己的叶,开出自己的花!”她默默地想。

淘气打酒

今天,淘气的家里可热闹了,因为,小猴淘气的叔叔阿姨带着弟弟来家玩了,

小学五年级童话作文。可是不巧,酒正好没了,淘气的爸爸便让淘气去松鼠伯伯的店里打2斤酒,淘气接过小酒桶,哼着歌,快步走向松鼠伯伯的店里。

到了松鼠伯伯开店的有千年树龄的参天大树下,紧紧地抓着酒桶,敏捷的上了树,钻进了松鼠伯伯开店的隐蔽的树洞里。

“松鼠伯伯,您老好。今天,叔叔阿姨一家来我家玩,不巧,酒没了,所以嘛……”“不就是要打酒嘛!要几斤啊?”松鼠伯伯慈祥的声音在耳边拂过,“,人不多,打2斤酒够了!”“哎呀,今天小量筒不在,店里只有七斤和四斤的量筒啊!”“这……”“有办法啦!”淘气自信地说。

只见淘气先量了七斤,又把七斤量筒里的酒倒进四斤量筒,再倒回酒箱,然后把七斤量筒里的剩余的酒全部倒进四斤的量筒里,因为:7—4=3(斤),所以,四斤的量筒里,只有三斤酒,淘气又把七斤量筒装满,把七斤量筒里的酒倒一些到四斤的量筒里,使四斤量筒里的变成四斤,列式:3 1=4(斤),7—1=6(斤)这下,7斤的量筒里只剩下6斤,把四斤量筒里的酒倒回酒箱,最后,把6斤酒倒入4斤量筒,倒满后,淘气把7斤量筒里剩下的酒装进了自己的小酒桶里,朝着松鼠伯伯说:“您看,对不对?”

松鼠伯伯看了直点头,嘴里不住地夸赞:“对、对、对,淘气你真聪明。”

淘气拎着小酒桶,哼着歌,回家了。

阿布拉与他的大自然伙伴们

很久很久以前,在一座名叫波波拉的山,在这座山中,只有一户人家,这一户人家与别的山上的人家不同的是,这做小房子里就只有一个小孩子,这个小孩子是一个5岁的男孩子,说是这座山上只有他一个人,但是,他一点也不孤单,反而要比其他同龄孩子快乐,这个小男孩就叫阿布拉,

阿布拉从小就生活在大森林里,就连他自己都不知道他是怎么来的,但是他有一群快乐的伙伴们,这些伙伴们就是已经陪伴他了5年的大自然。在大自然中,阿布拉的伙伴就是小鸟阿酷和小河斯基。为什么说他们是阿布拉的朋友呢?是因为自从阿布拉来到山里后就一直没有人照顾,而斯基和阿酷却是有灵性的,一直在默默的照顾着阿布拉,当然,阿布拉这个名字也是他们给起的,他们一直在瞒着阿布拉,因为阿布拉喝着有灵性的水,和有灵性的小鸟玩耍,所以,阿布拉在四岁的时候就会说话了,渐渐地,阿布拉变聪明了,就知道是阿酷和斯基在一直照顾着他。

有一天,阿布拉像以前一样和阿酷和斯基玩耍,阿酷和斯基对阿布拉说:“阿布拉,我告诉你,我们知道一个很好玩的地方,你和不和我们一起去?”因为阿布拉习惯了大自然的生活,他天不怕地不怕,所以便一口答应了。“走,出发!”阿酷大喊一声。

他们还不知道,意外和危险正在面临着他们。

他们走着走着,前方出现一片青苔路,阿布拉一声大喊:“走啦!”

因为阿酷和斯基都不怕滑,所以就听了阿布拉的话,就在这时,阿布拉脚下一滑,“啪”的一声就摔倒了,这时,阿酷飞到了阿布拉的身边,阿布拉对着阿酷和斯基哭着说了一句:“疼死我了,咱们还是别去那个好玩的地方了吧!”阿酷和斯基不愿意了,于是就和阿布拉吵了起来。大家不用想也知道,阿布拉、阿酷、斯基谁都不理谁了。

过了几天,阿布拉觉得他有点对不起阿酷和斯基,他想:阿酷和斯基明明是好心,想让自己高兴点,可是自己却白费了他们的好心。他想对阿酷和斯基说一声对不起,可是自己又不好意思说。于是,他们还处于“冷战”中。

有一天,阿布拉正在玩耍,突然听见一声惨叫,他第一个想到的就是阿酷和斯基,于是他对着阿酷和斯基狂奔过去。他到斯基和阿酷旁边后,惊呆了。只见阿酷满身鲜血,鲜血染红了斯基,斯基也惊呆了,阿布拉第一个反应过来,赶紧扑了上去,突然,阿酷一下子就站了起来,阿布拉大声喊道:“啊!救命呀,诈尸了!”阿酷连忙说:“别喊了,这些不是血,是番茄汁。”阿布拉不信,于是就从阿酷身上抹了一点尝了尝,的确是番茄汁。就在这时,阿布拉突然低下头,对阿酷和斯基说:“对不起。”阿酷和斯基都哭了,都紧紧的保住了阿布拉,对阿布拉说:“我们也原谅你了,我们以后还是好朋友!”

以后,他们又过上了快活的日子。

精选读者点评

孙小圣写“到此一游”那句,真像班里那个爱在课桌角刻名字的男生!唯独笨笨劝他时,你把“公园还美吗”问得着实轻,又着实重,这口气,比老师讲十遍都管用。

名师·深度剖析

作文类型:童话作文、寓言作文、想象作文

【成语使用】

风和日丽、阳光明媚、连绵起伏、姹紫嫣红、如火如荼、纤尘不染

【形容词】

清澈见底、茂盛、贫瘠、龟裂、嫩绿、瑟瑟、黑色、隐蔽

【好词好句】

1. 她眼前龟裂的泥土、飞扬的沙尘,给她的理想无情地贴上了封条。

2. 牡丹的琼枝玉叶,玉兰的纤尘不染,杜鹃的如火如荼,玫瑰的妩媚妖娆……

3. “长自己的叶,开出自己的花!”她默默地想。

【修辞手法】

比喻:[“给她的理想无情地贴上了封条”,将理想受阻比作被封存,形象传达压抑与困境]

排比:[“东边是连绵起伏的山,西边是茫茫大海,南边是茂盛的森林,北边小羊正在山坡上吃草”,以方位为序铺陈景物,增强画面感与节奏感]

【文字校对】

• "小塑料袋的旅行"应为独立作文标题,与前文无关,属混排错误

• "淘气打酒"前缺少段落空行,导致与上文粘连

• "波波拉的山"应为"波波拉山","做小房子"应为"座小房子"

• "保住了阿布拉"应为"抱住了阿布拉"

【写作亮点】

✓ 拟人化自然元素鲜活灵动,小鸟阿酷、小河斯基富有生命温度

✓ 种子意象贯穿始终,以微小生命承载坚韧信念,立意清新生动

✓ 童话逻辑自洽,如“喝有灵性的水会说话”“番茄汁伪装成血”,童趣与合理性兼备

✓ 对话自然贴合角色身份,孙小圣的顽皮、笨笨的温和、淘气的机敏跃然纸上

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