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每当我走过老师窗前

发布时间:2026-06-18 10:51:02 字数:600字 阅读:50
导语

五年级叙事作文:每当我走过老师窗前,以歌声开篇,自然引出师生情感,富有生活气息,选取地球仪、老花镜、日历等典型物件展开回忆,细节真实动人。

每当我走过老师窗前

作文范文

主题: 师恩、奉献、感恩、节日、成长、记忆

“每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”

小红一边哼唱着那首《每当我走过老师窗前》,一边细心的采着那些开得最灿烂的野菊,随后一溜烟儿的跑去学校。来到老师办公室里,小红看到语文书还在桌子上摊开着,一副老花镜放在书上,墨水瓶也没有盖好,一本日历放在桌角上,一个破旧的地球仪放在了桌子的另一角,一个笔筒放在地球仪的旁,“看来老师昨晚又工作到了深夜。”心说。望着桌上的东西,小红不禁想起了从前……

有一次大家学习有关风景区的文章,老师见大家理解不透,便自费为大家买来一个地球仪,大家通过对地形的了解和详细地介绍,记住了课文,同时也引起了大家对语文的兴趣;还有那副眼镜,那副眼镜陪伴老师走过了多少春秋,批改了多少作业,现在老师的学生可谓桃李满天下,大家都在自己的岗位上兢兢业业的工作着;那本日历,变成了老师的多功能记事本,有的写着小刚今天生病了,有的写着小林的功课拉下了,上面点点滴滴都记载着老师对学生父母般的关爱……

小红心想着,把一半菊花放在了笔筒里。小红来到班里,趁班里还没有人,把另一半菊花放在了讲台上,小红想了想,留下一张纸条,上面写着:“老师您辛苦了!”上课了,老师来到班里,看到讲台上的菊花,很高兴得说:“同学们,谢谢你们。”多么感人呀!让我们在这个属于老师们的节日里,对他们说一声:“老师,您辛苦了!祝您节日快乐”

五年级:颜俊楠

精选读者点评

心真细!野菊采得有讲究,笔筒里插一半、讲台上放一半,连“分着送”的小心思都描写得跃然纸上。那句“墨水瓶也没盖好”,比直接写“老师熬夜”有力多啦!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文、节日主题作文

【成语使用】

桃李满天下、兢兢业业、点点滴滴

【形容词】

明亮、灿烂、破旧、细心、感人、辛苦、详细、多功能

【好词好句】

1. “每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”

2. 看来老师昨晚又工作到了深夜。

3. 上面点点滴滴都记载着老师对学生父母般的关爱……

【修辞手法】

比喻:将日历比作“多功能记事本”,凸显其承载关爱的丰富内涵

引用:“每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”,歌曲《每当我走过老师窗前》歌词

【文字校对】

• "心说"应为"心里想"

• "一溜烟儿的跑去学校"应为"一溜烟儿地跑去学校"

• "放在了桌子的另一角"应为"放在桌子的另一角"

• "很高兴得说"应为"很高兴地说"

【写作亮点】

✓ 以歌声开篇,自然引出师生情感,富有生活气息

✓ 选取地球仪、老花镜、日历等典型物件展开回忆,细节真实动人

✓ 物件与往事双线交织,结构清晰而富有温情节奏

✓ 结尾由个体行动升华为集体心声,情感真挚不造作

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