
✎作文范文
一年级我的新作文 篇1
情感风格:悲悯、冷静
核心事件:小豹子被象群踩死
中心思想:弱者往往成为强者报复的牺牲品
从前,在美丽富饶的森林里发生过这样一件事。
一天,一只小豹子,趁大豹子们不注意时,偷偷的溜了出来,它玩的可高兴了,一会儿追追蝴蝶,一会儿捉捉蚂蚁,不亦乐乎。玩了好一阵,它肚子有点儿饿了,就去找吃的东西,忽然它看见不远外有一只小象在喷水,它可真是不知天高地厚,竟然想去吃它,小象吓的叫起来,不远处的象群听见了,愤怒的跑了过来,没几脚就把这只可怜的小豹子踩死了。一只象担心豹群会来报仇,另一只象说:“不用担心,随它们怎么办好了,它们是打不过我们的。”
老豹得知这事后,痛哭了一天一夜,几个豹忠臣说要找象报仇。老豹忽然说:“这不可能是象干的,应该是东山上的那群羊干的。”几个胆小的豹子也随声附和道:“是呀,是呀,一定是那群羊干的。”于是它们上了东山,这群羊一声没吭,就这样没头没脑的被吃掉了。豹子吃完之后喊到:“我为我儿子报仇了。”
这个故事看起来十分好笑,但是在我们的生活中也有这样的事,一个人受了欺负,就来拿弱者出气。
羊是弱的,但在这件事中,豹比羊更弱。
第一次考试不及格在人的一生中,有无数个第一次,它们都如一池春水,化作一股春风飘渺而过,当然,也有一些个第一次像一块块沉重的石头,深深的印在我的心里,然而,令我最难忘的却是那第一次考试不及格。
这件事还得从四年级上学期说起,那天早上,阳光灿烂,我很早就来到了学校,,听说今天要发试卷,我满心欢喜,班上谁不知道我语文学的好,这次的第一名非我莫属,到发试卷了,别的同学都端端正正的坐着,等着老师来,我却洋洋自得的爬在桌子上,不一会儿,老师满脸乌云的走了进来说:“这次考试有二十多位同学不及格。”说完便开始念名次,第一名,金慧,91。5分,第二名……一直念到第二十名,还是没有我,这下我可慌了,连忙坐直了,耳朵也竖了起来,可是,一直到了第三十名也没有我,老师的每一句话就像根针似的扎着我的心,“第四十三名李轩宇,52。5我惊呆了,却又在同学们叹息和诧异的目光中低下了头,当时仿佛有千万个大锅压在我头上,闷得我喘不过气来,这可是我第一次不及格呀!
但,这是第一次,在人生中,有无数个愧疚的第一次,人生如茶,第一次考试不及格改变了我,因为在生活中,促进你前进的不是朋友,也不是顺境,而是那些能治于人死地的压力。
一年级:繁星雨夜
一年级我的新作文 篇2
情感风格:惊悚、 俏皮
核心事件:骷髅头
中心思想:珍惜时间,掌握时间才能不虚度人生
我的新手表
我有一块新手表,我很喜欢它。
它的表带是橙色的,就像一个大大的橙子,扣子是x形骨架,真吓人!
表里面有又粗又大的1——12的数字,外圈上,跟1相对应的数字是5,跟2相对应的数字是10……作为装饰的是2个骷髅头,再一次显示出它的恐怖一面。时针是黑色的,分针是白色,而秒针的颜色和表带的颜色一一模一样。秒针滴滴哒哒的走动着,正所谓“逝者如斯乎,不舍昼夜。”时间过去了,哪能再回来!
虽然它的外型有点吓人,但我却视它为“掌上明珠”。这是因为它的时间精准,防水,更是因为系在手上,我更可以掌握时间了。——我的时间我做主!
一年级我的新作文 篇3
情感风格:温暖细腻、生动活泼
核心事件:蓝色卡通自动铅笔
中心思想:新文具成为学习生活中值得珍惜的伙伴
新学期到了,我有了好多新文具,其中我钟爱的是那支蓝色的卡通图案自动铅笔。
这支自动铅笔的笔杆是蓝色的,上面印着一只活泼的小熊,它穿着红色的衣服,手里拿着气球,正开心地笑着,仿佛在和我分享快乐。笔杆顶端有一个白色的橡皮头,就像一个小帽子。
按动一下顶部的按钮,笔芯就会缓缓地露出来,书写的时候很流畅,字迹也很清晰。有了它,我的书写变得更加轻松愉快。
我把它小心翼翼地放在铅笔盒里,每天上学都会带着。课堂上,我用它认真地写作业、记笔记。当我写错字时,笔杆上的橡皮头就派上用场了,虽然它小小的,但也能把错字擦得不留痕迹。
这支自动铅笔就像我的好朋友,陪伴我在知识的海洋里遨游。我会好好爱惜它,让它一直陪伴我度过快乐的学习时光。
一年级我的新作文 篇4
情感风格:温暖、细腻
核心事件:粉色羽绒服
中心思想:通过新衣展现对美好生活的向往与喜悦
随着春节的到来,我妈妈给我买了一些新衣服,包括羽绒服、毛衣和牛仔裤。
其中,我最喜欢我的羽绒服。衣服里外都是粉色,帽子里外都是白色天鹅绒,外面是粉色。羽绒服上的图案是:大雪,一个戴着帽子和围巾的小男孩在堆雪人。我的羽绒服又细又长。人们说我穿这件羽绒服像白雪公主一样漂亮。
还有妈妈给我买的新靴子也很漂亮。今年收到的新年礼物最多。
一年级我的新作文 篇5
情感风格:天真烂漫、生动形象
核心事件:大猩猩帽子
中心思想:通过一件有趣衣服的描述,表达对新事物的好奇与喜爱之情。
在我生日那天,妈妈送给我了一件新衣服,非常有趣,我可喜欢啦!
这件衣服的颜色是绿灰相间的。它还有一顶灰白相间的帽子,可以为我遮风挡雨,还有一个个圆圆的白点点,像是在下雪似得,帽子的两边还有两根线,像小姑娘的辫子,可爱极了。最引人注目的是它有一只大大的口袋,如果你头往口袋里面一看的话,里面可是漆黑一团,挺吓人的,我提心吊胆的望着,生怕一个不留神有怪物跳出来。
我的衣服上还有一只黑色的大猩猩,它有一双大大的,水汪汪的眼睛,像两颗珍珠,还炯炯有神地望着我,好像挺神气的样子,更有意思的是,它还戴着一副眼镜哩!看上去好有学问的样子,我猜想,它可能是动物园里的老师吧,难怪一副高深莫测的样子,它还有一张巨大的嘴巴,好像肚子很饿的样子,难道它想吃掉我?它还在脖子上打了个红色的蝴蝶结,像是从马戏团里逃出来的大猩猩,非常滑稽!
听了我的介绍,你喜欢我这件衣服吗?
一年级我的新作文 篇6
情感风格:纯真、 朴实
核心事件:铅笔盒风波
中心思想:面对诱惑和不公,坚持自己的原则和良知。
因为六一儿童节到了,所以妈妈让小英阿姨帮我从杭州带一个书包,于是小英阿姨就问我想要什么书包,怎么样的书包。
我说我要一个紫色的,然后牌子好是迪斯尼的。
于是我就耐心等待小英阿姨给我带一个怎样的书包。
第二天,我梦寐以求的那个书包来了,小英阿姨给我带了两个书包,一个是公主的书包,是粉色和淡紫色相间的迪斯尼品牌。另外一个是灰色和淡紫色的酷狗牌。而且两给书包里妈妈让我挑一个,我毫不犹豫的挑了一个迪斯尼公主的好书包。
当我打开书包时,我发现每一个书包里都有一个铅笔盒,但我发现酷狗牌的铅笔比迪斯尼公主书包里送的铅笔盒漂亮许多,连爸爸妈妈也是这样认为的。于是妈妈说:“这还不容易,两给铅笔盒换一下就行了啊!”我说:“这样太缺德了吧!”妈妈说:“没关系,反正又没人知道。”我说:“那好。”
我有意的新书包了,我要在六一儿童节时背!
一年级我的新作文 篇7
情感风格:惊喜、生动
核心事件:全息投影仪的组装与使用
中心思想:通过动手实践体验科技带来的乐趣与成就感
今天,妈妈给我买了一个好玩的玩具——全息投影仪。
我打开包装袋,发现了几个零件,仔细一看,原来是要自己组装玩具啊!我拿起零件就组装了起来。咦?为什么说明书我根本看不懂?我在说明书上找了一番,终于找到了一个二维码,拿起妈妈的手机扫了一下。不出我所料,果然跳出来了一个视频,视频可以教我做全息投影。我按照视频一步一步做了起来,不一会儿,我就把全息投影仪做好了。嗯?为什么这个投影仪跟我想象的不一样?
这个全息投影仪就像一个漏斗一样,中间装着四片非常干净的塑料片。
我和妈妈用全息投影仪试了一下效果。哇!这也太好玩了吧。各种各样的立体图像印在全息投影仪的塑料膜上。这也太厉害了吧!我心里想:这就是实验的乐趣啊!真好玩!
我喜欢妈妈给我买的全息投影仪。
一年级我的新作文 篇8
情感风格:温馨、细腻
核心事件:钢笔的图画
中心思想:钢笔的精美与实用让我对它产生了深深的喜爱之情。
妈妈为我买了一支五彩斑斓的钢笔,上面有各种各样、形态各异的图画,真是好看极了!
钢笔的盖子是一个圆柱体,它既能保护钢笔头,又能让留在钢笔里的墨水不干枯。外层由五彩缤纷、形态各异的图案组成,摸上去感觉光溜溜的,像摸在白玉上一样,舒服极了。里面的东西可复杂了,银白色、尖尖的钢笔头,手不小心碰到了,犹如被针扎了一样,非常痛。再往后看是一个“推进器”,这个名字你没听说过吧?它是塑料的,先是一个小管子,然后接着一个可以来回推动的东西,来回移动就可以吸墨水,这就是“推进器”。把钢笔放在太阳下,它就会发出晶莹透亮的光芒,像一根颜色变幻无穷的魔棒,让人眼花。
钢笔是我学习的好帮手,我爱我的钢笔!
一年级我的新作文 篇9
情感风格:温暖、细腻
核心事件:文具盒的家
中心思想:文具盒是学生学习生活中重要的伙伴,承载着对学习用品的珍惜之情。
我有一个漂亮的新文具盒,它是长方形的,穿着一件蓝色的衣服,衣服上还印着可爱的史努比狗和它的好朋友们背着书包去上学的图案呢。
文具盒就像是所有文具的家,里面分上下两层。当我打开盒盖,就能看到铅笔兄弟们整整齐齐地排列着,好像在等待着我去使用它们,而橡皮小弟则躺在旁边安静地睡大觉。放在下层的直尺,可是我学习长度知识的好帮手呢。
我可喜欢这个文具盒啦,它不仅漂亮,还非常实用,我会永远爱惜它,让它一直陪伴着我学习。
一年级我的新作文 篇10
情感风格:纯真期待、朴实叙述
核心事件:遥控飞机
中心思想:孩子们通过表达新年愿望,展现了对美好生活的向往和对社会问题的关注。
今天,老师问我们新年愿望是什么,教室里立刻安静下来,大家都在思考着。不一会儿,大家有的举起了小手,有的在窃窃私语。
杨子昂说他的新年愿望是让工厂里的烟囱不再排放出浓浓的黑烟,让小草长得更绿,让环境变得更美好。哇!大家都说他的愿望真好,老师也微笑着点点头。
王润森的新年愿望是行人不再闯红灯,让东台尽早成为文明城市。
同学们有的说他的愿望是不要做寒假作业,有的说他的愿望是要许多礼物,还有的说他的愿望是有一辆遥控汽车。
我的愿望是有一架遥控飞机。
我祝愿大家的愿望都能实现。
一年级我的新作文 篇11
情感风格:温馨、细腻
核心事件:小熊钢笔
中心思想:新钢笔承载着友情的温暖和快乐的寓意。
今天,我和爸爸妈妈一起去百货大楼为我买了一支新钢笔。
经过我再三挑选,终于挑了一个好看又好用的钢笔,它是蓝色的,上面画着一只可爱的小熊,小熊头上顶着一片叶子,一看就觉得很可爱,使人心情立刻变得愉快了,小熊上边写着:happy lovely firend with you,这几个字表示:和朋友在一起很快乐,下边画了一个大大的桃心。
拔开笔冒瞧瞧,一个崭新的银色的笔头冒出来了,捏笔的地方有凹进去的三个椭圆形的三个槽,下边是笔头,它是针管是吸水的。
我爱我的新钢笔,我会好好爱护它的!我还要用它好好写字!
一年级我的新作文 篇12
情感风格:温馨、细腻
核心事件:橡皮无私奉献
中心思想:我要像橡皮一样做一个对别人有帮助的人
我有一块新橡皮,它是我用自己的零花钱买的。这块橡皮是长方体的,穿着一件黄色的外套,上面还镶嵌着银色的金属线,就像戴了一条银色的围巾,特别漂亮。
橡皮的后面刻着“孔庙祈福”几个大字,我想这一定是对我们莘莘学子美好的祝愿吧。它还散发着淡淡的香气,每次打开文具袋,都能闻到那股香味,让我觉得很舒服。
我用手摸一摸橡皮,它的身体光滑极了,就像摸在丝绸上一样。我又捏了捏它,弹力好极了,把它扔到地上,它还会立即弹跳起来呢。
这块橡皮可好用啦,当我写错字的时候,它就会挺身而出,帮我把错字擦得干干净净。我很佩服橡皮无私奉献的精神,我也要像它一样,做一个对别人有帮助的人。
