
✎作文范文
一年级升旗作文 篇1
情感风格:庄重肃穆、细腻真挚
核心事件:五星红旗升起
中心思想:升旗仪式是培养青少年爱国意识的重要方式
星期一的早晨.碧空万里,阳光明媚。我穿着崭新的校服背着书包迈着轻快的脚步向学校走去。每个星期一,我们学校都要举行升旗仪式。
上午八点整“叮叮当当……”集合的钟声响了,同学们以最快的速度在操场上排好队伍,准备举行升旗仪式,值日老师整好队伍,高声喊道“升旗仪式现在开始,全体肃立,升旗。”话音刚落,就见三位同学迈着矫健的步伐从队伍后面走向旗台,中间的旗手高举鲜艳似火的五星红旗,两边的护旗手行着队礼,一左一右,守护着国旗,他们走上旗台,解下旗绳,挂上国旗。
我肃立在人群中,等待那庄严肃穆的时刻到来。耳边回响起老师说过的话:爱护国旗就要像爱护自己的生命一样。
“起来,不愿做奴隶的人们……”伴着雄壮嘹亮的国歌声,鲜艳的五星红旗在金色的阳光照耀下冉冉升起。我目视国旗,向它敬礼,仿佛看到硝烟弥漫的战场上,革命先辈会生忘死,浴血奋战;仿佛看到毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告“中国人民从此站起来了!”.
想起曾经发生的一件事,那天下午放学,天气突变,倾盆大雨铺天盖地的下了起来,五年级的一位女学生看见国旗被雨水淋湿,就把国旗带回家中,让她妈妈把国旗熨干,熨平,虽然事情很小,但反映出我们青少年强烈的爱国意识,她这种精神多么值得我们学习呀!
我思绪如潮,感慨万分,要是没有无数革命先烈的流血牺牲,哪能有我们今天祥和安定的环境,哪能有我们今天的美好生活;哪能有我们祖国今天的富强,我们又哪能安心学习。简短的升旗仪式并不是一个形式,走个过场,而是让我们新的一代要努力学习,报效祖国,是要我们从小养成热爱祖国的良好品质。
一年级升旗作文 篇2
情感风格:温馨、质朴
核心事件:操场边的凉棚树
中心思想:校园的美丽在于自然与人文的和谐统一。
我有一个美丽的校园,校园里有种着美丽的花草树木,有宽阔的操场,有高大的教学楼。
操场里有一个篮球场,我们每天就在这里打篮球、运动和做操。操场上有一条200米的跑道。跑道旁长着绿色的野草,就像给跑道染上了绿漆。跑道外围种着许多树,有榕树、木芙蓉、桑树、雪梅、松树、凤尾葵,许多不同的树连在一起,就像一顶大凉棚,“凉棚”下有许多体育器材,如单杆、双杆、攀登架等,同学们不仅可以去做运动,而且不会晒到太阳。操场的围墙上贴有马赛克,上面有许多小学生在学习、生活的图案,有的在浇花,有的在看书……围墙上还有爷爷的一句话:教育要面向现代化、面向世界、面向未来。在操场东边,还有一个升旗台,每逢周一我们就在这里举行庄严的升旗仪式。
我的校园真美啊!我爱我的校园!
一年级升旗作文 篇3
情感风格:温暖、朴实
核心事件:红墙金字
中心思想:表达对学校环境的热爱与自豪感。
我在临川实验小学上学,这是一所百年,为社会输送了许多优秀的人才。
校门口西边的红墙上,有实验小学四个金光闪闪的大字。走进校门,就看见一个宽阔的操场。平时同学们就在这操场上做操,操场的四周种着树,想哨兵一样守卫着校园。
操场的北边是“逸夫楼”,这是一栋教学楼,一共有五层,外面贴着橘红色的瓷板,在阳光的照射下闪闪发光。操场的东边是综合楼这栋楼里有:图书室、阅览室、语音室、多媒体教室。这真是一栋功能齐全的楼啊!综合楼前面是升旗台,鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。操场的西边是宣传栏,同学们经常可以从宣传栏中了解到国家大事、校园大事。操场的东边是篮球场,我们经常在篮球场上做游戏。
我爱我的学校。
一年级升旗作文 篇4
情感风格:庄重热烈、朴实生动
核心事件:升旗仪式
中心思想:通过国庆节的活动表达对祖国的热爱与自豪感
国庆节到了,我和爸爸妈妈一起去看了升旗仪式。清晨,我们早早地来到了广场,那里已经有很多人在等待。当太阳刚刚升起的时候,国旗班的叔叔们,迈着有力的步伐走向升旗台。
国歌响起来了,大家都安静地站立着,行着注目礼。我看着鲜艳的五星红旗缓缓升起,心里感到非常激动和自豪。我想,我们的祖国真伟大,我为自己是一个中国人感到骄傲。
升旗仪式结束后,我们去了公园。公园里到处都是五彩缤纷的气球和彩带,还有很多人在做游戏和跳舞。我和爸爸妈妈一起玩了旋转木马,还吃了美味的冰淇淋。我非常开心,因为国庆节是我们国家的生日,也是我快乐的日子。
晚上,我们回到家,妈妈做了一顿丰盛的晚餐。我们一边吃饭,一边看电视上的国庆晚会。我学到了很多关于祖国的知识,也看到了很多美丽的舞蹈和好听的歌曲。我觉得我们的国家越来越强大,我们的生活也越来越美好。
国庆节真是一个特别的节日,我希望祖国妈妈永远繁荣昌盛,也希望每年的国庆节都能这么快乐。
一年级升旗作文 篇5
情感风格:庄重、抒情
核心事件:国旗升起
中心思想:通过升旗仪式表达对国家的热爱与自豪感
我们学校的升旗仪式是每个星期一举行,每次升旗我们都在操场上站队得很整齐。先由四位同学把国旗的四角牵着走到旗杆的后方,由其中两人将安装在旗杆上,随着音乐徐徐升起,每当国歌响起时同学们都大声地高唱国歌。这时我心中会激起对国家强大而感到自豪。
一年级升旗作文 篇6
情感风格:庄重、凝练
核心事件:升旗仪式
中心思想:通过升旗仪式展现对祖国的敬仰与热爱。
今天,又是一个最隆重的时节。同学们听到了进行曲,就排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号声,手前后的不停地摆动着。一个班级紧接着一个班级,跑到了操场预定的地方。在体育委员的指令下,同学们排好了队伍,同学们站立在操场上像一个个小战士。
在操场的东北角是四个护旗手,他们一只手擎着国旗,另一只手左右摆动着。脸上露出了庄重的神情,穿着一身白色的服装,戴着一顶白色的军帽,向旗杆基座行进,嘴里还轻声说:“一二,一二”护旗手走到旗杆下,停下来脚步,升旗手走了下来,接过了国旗,踏上了旗杆的基座,便把国旗扣在了绳子上。只听见广播里放出“升国旗,奏国歌,敬礼!”这几句话的时候,同学们昂首挺胸,手举过了头顶,五指并拢,眼睛向国旗望去,瞻仰这鲜红的国旗。国旗徐徐上升。这时,我想:啊!五星红旗升起来了,表明中华人民从此站起来了。我的心中不由出现了五位狼牙上五壮士,升的伟大,死的光荣的刘胡兰。国旗升到顶了,护旗手和升旗手排成了一队,井然有序,安静走到了自己的队列之中。
虽然升国旗已经结束了,但庄严的场面还印在我的心中。
一年级升旗作文 篇7
情感风格:庄重严肃、简洁明快
核心事件:升旗仪式
中心思想:通过升旗仪式表达对祖国的敬意与热爱。
星期一早上,我们在学校的操场上举行升旗仪式。同学们都排着整齐的队伍严肃地站在操场上。升旗手站在旗台上大声地说:“升旗仪式马上开始,全体肃立,敬礼。”声音刚落,同学们都纷纷举起右手敬礼。这时激昂的音乐响起,五星红旗在棋手的拉动下缓缓上升。我们注视着飘动的红旗,心里暗暗地跟着音乐唱起国歌……“礼毕”,升旗仪式到此结束。”同学们排着整齐的队伍离开操场,回到教室,这就是我们每周一的升旗仪式。
一年级升旗作文 篇8
情感风格:清新、细腻
核心事件:红叶飘落的升旗台
中心思想:校园里的景物在四季中变化,展现出自然与人文的和谐之美。
在我们学校的笃行楼旁边,有一个操场,我们可喜欢到那儿去玩了。
进入操场,第一眼看到的就是塑胶跑道了。这跑道足足有二百多米长,别说是跑一圈,就是跑半圈也会让你累得趴下。跑道一共有八个跑道,而目经常有人在上面赛跑呢!秋天的时候,偶尔还有几片落叶飞下来。
继续向右走,你会发现一个草坪和一个升旗台。那里春天绿草如茵;夏天绿树成阴;,秋天红叶似火;冬天白雪一片。那旗杆有好几米长呢!一阵微风吹过,旗子就随风飘扬,多么像一片树叶在空中飞扬,又像一只蝴蝶在半空中飞舞。升旗台那儿虽然很少有人去,但是我们班卫生区是升旗台上,所以我们班每个人都去过那里。
学校的风景无处不在,世界上所有的学校都是美丽的!
一年级升旗作文 篇9
情感风格:庄重、朴实
核心事件:升旗仪式
中心思想:我们要尊重五星红旗和红领巾。
星期一早上,是我们学校升国旗的时间。今天要早到学校十分钟,学校要求统一穿校服。
升国旗的时候,少先队员听见音乐都要向国旗敬礼。我现在是一年级的"小学生,只在班级里敬礼就行了,二年级到六年级都在外边操场上升国旗。
五星红旗是用八路军的鲜血染红的,我们的红领巾也是从国旗上剪下的一角。我们要尊重五星红旗和红领巾。
一年级升旗作文 篇10
情感风格:庄重热烈、 清新自然
核心事件:五星红旗升起
中心思想:通过第一次升旗仪式,懂得了作为小学生的责任与对国旗的尊重
最难忘的是我第一次参加学校的升旗仪式。那天早晨,阳光明媚,全校的师生都聚集在操场上。当国歌响起,五星红旗缓缓升起,我感到一种前所未有的庄严和自豪。老师告诉我们,国旗是一个国家的象征,我们要爱护它,尊重它。那一刻,我仿佛长大了许多,懂得了作为一个小学生的责任。
一年级升旗作文 篇11
情感风格:温暖、细腻
核心事件:升旗仪式
中心思想:通过国庆节的活动表达了对祖国的热爱和对幸福生活的珍惜。
国庆节到了,这是我们国家的生日,到处都是喜庆的气氛。
今天早上,我和爸爸妈妈一起去看了升旗仪式。太阳刚刚升起,五星红旗在国歌声中缓缓上升,我感到非常骄傲。
升旗仪式结束后,我们去了公园。公园里有很多花,有红的、黄的、粉的,真好看。我还看到了许多小朋友在放风筝,风筝在蓝天上飞得高高的,我也想试试。
中午,我们回家吃了午饭。妈妈做了我最喜欢吃的饺子,我吃得很饱,感觉好幸福。
下午,我和爸爸妈妈一起去了广场。广场上有很多人,有的在跳舞,有的在唱歌,还有的在表演魔术。我看得津津有味,非常开心。
晚上,我们全家人一起去看了烟花。烟花在夜空中绽放,五颜六色,照亮了整个城市。我许了一个愿望,希望我们的国家越来越美好。
国庆节这一天,我感到非常快乐。我为能生活在这样一个伟大的国家而感到骄傲。我希望每年的国庆节都能像今年一样快乐和有意义。
一年级升旗作文 篇12
情感风格:庄重、朴实
核心事件:升旗仪式
中心思想:第一次参加升旗仪式让作者感受到庄重与自豪。
今天早上,我戴上红领巾赶到了学校操场,我的心情非常激动,因为这是我第一次参加升旗仪式。
突然,广播说让校长讲话,紧接着就是主任老师来讲话。最令人激动的时候来了,国歌高高响起,五星红旗迎风飘扬,我们一起唱国歌,一起敬队礼,“升旗仪式到此结束”。我们回到班里,我的心情真是久久不能平静。
这是我参加的第一次升旗仪式,这次升旗仪式真令人难忘。
