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一年级作文素材之描写好人好事的句子

发布时间:2026-03-19 09:48:01 字数:750字 阅读:42
导语

一年级作文素材之描写好人好事的句子,多线并进的人物群像刻画,展现社会各阶层的善意与担当,动作描写密集精准,“扑”“抡”“拨”“蹲”“搀”等动词富有画面张力。

一年级作文素材之描写好人好事的句子

作文范文

主题: 人间真情、凡人善举、危难担当、无私奉献、守望相助、微光成炬

人们呼喊着,拎着水桶,端着脸盆,抱着灭火弹和各种各样的灭火工具,纷纷扑向火海,展开了一场奋战。

那位叔叔抱着水枪,奋不顾身地扑向火场,“哧——!”一道强烈的银色水龙喷向了熊熊烈焰。

有的扛草袋,有的搬石块,有的担土筐……人人都是步履匆匆,急如星火般奔向大堤。

大锤一下接一下抡下去,号子一声接一声喊起来,可是,却都显得有些心有余而力不足了。

武警战士冒着瓢泼的大雨,利用红梅公园的游船,临时充当了“艄公”,为灾民们送来了一批批救灾食品。

我和妈妈望着这一幕幕感人肺腑的情景,望着这一只只汪洋中的小船,不禁赞叹道:“真是洪水无情人有情啊。”

听王书记说要把自己的新屋捐给村里做学堂,大家都愣住了,脸上都现出惊愕的神色,随即掌声四起。

小红满头大汗地跑回家来,直奔小猪储蓄罐,把它抱在怀里,二话不说,又一阵风似的跑了出去。

那位农妇模样的大婶,翻出衣袋里的零钱、整钱,统统投进募捐箱,然后心满意足地走了。

他循着呼救声飞快地跑来,见小孩儿正在水中拼命挣扎,急得连衣服也没脱,就跳进冰冷的河水中。

他一把抓住拼命挣扎的小女孩,然后迅速转身,奋力击水,吃力地游向岸边。

他拨开围观的人群,挤了进去,查看了一下那人的伤势,便毫不犹豫地把他抱了起来。

小男孩得救了!我们这才松了一口气。当我们想起询问那个青年的姓名时,才发觉他已悄悄地走远了。

警察叔叔脱下自己的雨衣,给老奶奶穿上,然后背起她,深一脚浅一脚地朝前走去。

售票员阿姨毫不犹豫地从口袋里掏出一块新手绢,一边替小妹妹擦拭吐在身上的脏物,一边安慰说:“别急,别急,有阿姨在,你会好起来的。”

“红领巾”见老奶奶摔倒在地,连忙放下垃圾筐,跑过去蹲下身,把她扶起来,搀着她,朝院子走去。

她照料那位老爷爷吃药,扶他躺下,挂好他的衣帽,收拾干净呕出的脏物……始终是那样耐心,面带着微笑。

精选读者点评

这个“哧!”力道十足!水龙喷出来的声音都活了,比光写“喷出水柱”强了很多后面“急如星火”“心有余而力不足”也顺口,但“步履匆匆”和“急如星火”堆一起有点重复啦,留一个就够味。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文、叙事散文

【成语使用】

奋不顾身、急如星火、心有余而力不足、感人肺腑、毫不犹豫、深一脚浅一脚

【形容词】

熊熊、冰冷、惊愕、崭新、耐心、感人、匆匆、汪洋

【好词好句】

1. “哧,!”一道强烈的银色水龙喷向了熊熊烈焰。

2. 他循着呼救声飞快地跑来,见小孩儿正在水中拼命挣扎,急得连衣服也没脱,就跳进冰冷的河水中。

3. 她照料那位老爷爷吃药,扶他躺下,挂好他的衣帽,收拾干净呕出的脏物……始终是那样耐心,面带着微笑。

【修辞手法】

比喻:“一道强烈的银色水龙喷向了熊熊烈焰”,以“水龙”喻高压水柱,凸显力量与气势

引用:“真是洪水无情人有情啊。”,化用俗语,凝练升华人间温情

排比:“有的扛草袋,有的搬石块,有的担土筐……”,强化集体行动的节奏感与紧迫氛围

【文字校对】

• "红梅公园"应为"红梅公园"

• "小猪储蓄罐"应为"小猪储蓄罐"

【写作亮点】

✓ 多线并进的人物群像刻画,展现社会各阶层的善意与担当

✓ 动作描写密集精准,“扑”“抡”“拨”“蹲”“搀”等动词富有画面张力

✓ 场景转换自然,火场、大堤、洪流、街头、院落等空间交替推进叙事节奏

✓ 细节真实可感,如“新手绢”“零钱、整钱”“深一脚浅一脚”,增强生活质感

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