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综合实践活动

发布时间:2026-05-07 17:28:01 字数:800字 阅读:88
导语

小学生优秀作文范文:综合实践活动,以儿童视角贯穿全文,语言鲜活自然,充满童真童趣,多处运用贴切比喻与拟人,使景物描写富有画面感和感染力。

综合实践活动

作文范文

主题: 成长体验、传统文化、劳动乐趣、自然观察、感恩教育

盼星星,盼月亮,总算把一年一次的综合实践活动给盼来了,得知可以出去活动时,我们全班高兴地一蹦三尺高,开心极了!

要出发的早上,许多同学都已经按耐不住激动之情,脑袋东张西望和其他同学讲起了话,有些耐心好的同学虽然还在读书,可眼神中也充满了期待。

随着张老师一声“出发”,我们一个个如刚飞出笼子的小鸟一般,快速而又整齐地到外面排好队,走出校门,来到了汽车上。一路上,我们可开心了,瞧,有些同学讲起了悄悄话,有些同学做起了游戏,有些同学吃着东西------整个车子都回荡着我们的欢声笑语

一转眼,我们就来到了今天的第一站——江南书院。在这儿,我们聆听了《弟子规》讲座,我们听了一些感人肺腑的故事,让我们更加了解了该如何感谢父母,如何感谢朋友,让我们收获了许多。

一阵悦耳的小鸟叫过后,我们来到了今天的第二站——蔬菜基地。我们首先听了一位叔叔的讲解,了解了一些相关的知识,然后,我们迫不及待地进 了番茄大棚,哇!一个个番茄真可爱呀!那些小番茄小的就像一颗颗圆圆的珍珠,大的就如手掌一般。这些小番茄的颜色也很多,有的青翠透亮,好像碧绿的翡翠;有的红的发亮,好像无暇的玛瑙。开始摘番茄啦,我蹲下身子,仔细从嫩绿的绿叶丛中找红通通的小番茄,嘿!那边有一个小番茄长得又大又红还带着光泽,我就摘它啦!我轻轻把手伸过去,夹了一下,小番茄就“噗通”一声掉了下来,我看着我摘的又大又红的番茄,可开心了!再看看其他同学呢?肖晨阳在那儿给小番茄进行了“选美比赛”她左看右望,多像个“番茄考察家”呀!与此同时,许多同学也发出了“啊!我摘的好大!”“我摘的好红”的欢呼声,番茄大棚里一派欢腾的景象。

之后,我们又去参观了茄子和丝瓜大棚,那里一个个紫莹莹的茄子就像胖嘟嘟的娃娃,而绿油油的丝瓜就像芊细苗条的姑娘呢!

时间一眨眼就过去了,我们结束了今天的实践活动依依不舍地踏上了返校之路。

精选读者点评

这个“噗通”用得灵气十足!摘番茄的声响一下就蹦到人耳朵里了,比写“掉下来”读来提气多了。后面“番茄考察家”也俏皮,肖晨阳这名字一出来,人就立住了。再翻翻前头,“一蹦三尺高”“刚飞出笼子的小鸟”,这些老词儿你居然没抄作业,是自己嚼碎了吐出来的,挺好!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、游记

【成语使用】

一蹦三尺高、迫不及待、依依不舍、感人肺腑、青翠透亮、红的发亮

【形容词】

激动、悦耳、嫩绿、红通通、青翠透亮、红的发亮、紫莹莹、绿油油

【好词好句】

1. 我们一个个如刚飞出笼子的小鸟一般,快速而又整齐地到外面排好队

2. 那些小番茄小的就像一颗颗圆圆的珍珠,大的就如手掌一般

3. 有的青翠透亮,好像碧绿的翡翠;有的红的发亮,好像无暇的玛瑙

4. 肖晨阳在那儿给小番茄进行了“选美比赛”,她左看右望,多像个“番茄考察家”呀!

【修辞手法】

比喻:我们一个个如刚飞出笼子的小鸟一般,以小鸟出笼喻写学生出发时的轻快与欢欣,生动传神

比喻:那些小番茄小的就像一颗颗圆圆的珍珠,大的就如手掌一般,连用两个比喻,突出番茄形态的可爱与丰富

比喻:紫莹莹的茄子就像胖嘟嘟的娃娃,绿油油的丝瓜就像芊细苗条的姑娘,拟人化比喻,赋予蔬菜以生命感与趣味性

【文字校对】

• "按耐不住"应为"按捺不住"

• "芊细苗条"应为"纤细苗条"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角贯穿全文,语言鲜活自然,充满童真童趣

✓ 多处运用贴切比喻与拟人,使景物描写富有画面感和感染力

✓ 时间线索清晰,“出发—江南书院—蔬菜基地—返校”层层推进,结构完整

✓ 细节捕捉精准,如“噗通一声掉了下来”“左看右望”等,凸显现场感与个性神态

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