小学生学雷锋作文范文

1200字
主题:责任担当、凡人善举、代际互动、青春奉献、日常践行、集体成长

在这个星期二的课堂上,沙老师提出学雷锋活动,并要求我们按小组独立完成活动任务。

作为小组长,我立即组织张帆、瞿立桐、胡彤彤、汪文林四位组员一起开始讨论活动内容,大家提出各种各样的学雷锋活动,为使活动顺利进行,并且做到有特色有意义,我们选择了周末到孤寡老人家送温暖活动,并获得了小组成员的一致认可。随后,我们一起制定了详细的活动计划,根据小组成员的能力水平进行分工,并约定好集合出发的时间与地点。大家都各自为周末的学雷锋活动开始进行准备工作。

我们非常期盼周末的到来。

作为小组长,我义不容辞的承担了寻找送温暖的目标。周五一放学,我在妈妈的陪同下,到小区居委会寻求支持。在工作人员的配合下,我们顺利的找到了一户残疾老人家,并与老奶奶取得了联系,在将我们的策划内容告知老奶奶后,老奶奶欣然接受了我们的活动要求。

按活动计划,我与瞿立桐分别还要负责准备水果与工具。星期六一早,我到超市买了很多水果,有苹果、橙子、香蕉、哈密瓜等等,还准备了干净的抹布、鞋套、相机等。

好兴奋,终于盼到星期天了。

一大早,我就和老奶奶电话约好了上门时间。随后,我和爸爸、妈妈开车来到学校门口接同学。大家都准时在校门口等侯,妈妈还为我们五个同学拍了活动的出发集体照。

“出发!”

一到老奶奶家,老奶奶热情的迎接我们,我们齐声向老奶奶问好。我和瞿立桐笑呵呵的送上水果。大家套好鞋套进去后,我们就按计划开展行动。先是胡彤彤与瞿立桐轮流给老奶奶讲《幽默故事》,他们讲得很生动,老奶奶听得呵呵直笑。在讲故事的同时,我和张帆、汪文林也开始打扫卫生,伴随着生动的故事与愉快的笑声,我们很快完成了卫生清洁工作。在讲故事节目之后就是我和张帆的黑管演奏。先是我们合奏了一曲,然后我俩轮流将拿手的曲子吹奏给大家听。在这个节目中,老奶奶还问我们,这个乐器是不是黑管?原来老奶奶也知道这种乐器。老奶奶还接着说道:“你们吹得不错呀!”之后就是我们的第三个节目,集体合唱。计划中的第一首是《小苹果》,但大家有点拘谨,唱不起来。于是我就开始领唱,随后大家就唱开了,连老奶奶也跟着一起唱起了《小苹果》。最后,我们奉上了拿手节目《青春修炼手册》,我们一起又跳又唱,欢快的歌声伴随着青春的舞步,让老奶奶乐翻了天。

活动结束后,我组织小组一起讨论学雷锋活动心得。我们觉得学习雷锋,其实不需要做惊天动地的大事,只需要从我们身边的小事做起,从自我做起,从为他人服务做起。作为一名小学生,一名班干部,捡起地上的果皮纸屑,擦干净一扇扇门窗,主动关掉教室走廊的长明灯,积极回收废品变废为宝,修理教室里被损坏的公物,帮助身边需要帮助的人,帮老人开开心等等,就是雷锋精神的延续。

这次活动的成功,归结为:一个详略得当的策划方案,明确的目标,强有力的执行能力,小组成员有效的沟通及小组成员的服从与协调等。

小学生学雷锋作文范文

精选读者点评

“老奶奶问我们这个乐器是不是黑管”,真可爱!连老人的知识点都记得清,说明现场观察细、心里有光。后面合唱《小苹果》那段,读着就忍不住笑出声,生活气扑面而来,比套话进步巨大

初中生记一次夏令营活动作文

800字
主题:成长、合作、独立、锻炼、难忘经历

7月6日一大早,我爷爷送我到学校门口集合,和另外12个同学一起,坐车去参加为期三天的“阳光伙伴”夏令营活动。

我们一行先去位于黑龙江路的昆山市科博馆报到,负责报到的老师给我们每个人都发了两件衣服一顶帽子,然后举行了隆重的开营仪式。在开营仪式上,昆山市教育局和共青团昆山市委领导都发表了讲话,勉励我们珍惜这次难得的机会,好好表现自我。开营仪式结束,全市所有参加夏令营的三百多同学,分别坐大巴车去位于千灯镇的未成年人训练基地。有昆山市教育局,共青团昆山市委、昆山市文明办联合组织的这次夏令营活动,就在这里举行。

我们到了训练基地以后,基地的教官和辅导员老师站在门口,非常热情的欢迎我们的到来,然后根据参加夏令营的总人数,把我们300多人分成18~21人数不等的16个小队,每个队配了两个带队老师,我分在了第五队并被指定为队长。

这次夏令营活动中,是按照军队训练的要求来培训的,懂得如何自己洗衣服,整理床铺,还学会了解放军叔叔叠被子的方法。

在教官的辅导下,我参加了表现团队协作的“罗马战车”、“疯狂履带”对抗赛。“罗马战车”对抗赛,我们第五队vs第一队,对抗结果,我们两队是互有胜负。而“疯狂履带”就更有意思,是由每队把许多报纸粘成一个很大的椭圆形圈,然后由每队队员才在这个圈子里,慢慢向前走动,中途报纸不能断掉,先到达目的地为胜。这个活动锻炼的我们整个团队的团结能力,因为只要有一人动作不对,就会断掉,我们还算团结,得了个第二名。

夏令营的晚上,更热闹、更开心,因为晚上要举行歌舞晚会,由我们全体营员自己上台表演,我和其他人一起表演了合唱。

这次夏令营活动,我由于表现很好,获得了优秀营员的奖状,并且通过这次活动,我既学会了自己洗衣服、叠方形被、包混沌,还学会了如何he坏人作斗争,以及遭到绑架的逃生技巧。并且懂得了和不熟悉的同学进行交往,以及团队互相协作的重要性。

这真是一次难忘的夏令营啊!

精选读者点评

这个“罗马战车”真有味两队互有胜负,不硬说赢,也不躲着输,像你站在场边喘气时说的话。后面“疯狂履带”里“只要一人动作不对就会断掉”这句,比啥道理都管用,建议把这句话挪到段首试试?

文明乘车的初二作文

700字
主题:文明礼仪、社会实践、公共规则、安全意识、成长体验

今天,我参加了汤老师组织的一个有意义的活动:在河定桥地铁站搞宣传活动“文明乘车”。汤老师说可以自己在家做个宣传牌,我和妈妈做了一个很大的牌子,上面写着:“先下后上,文明乘车”。

到了集合地点,我们班上来了四个人,其它班上来了两个人。汤老师让没有宣传牌的同学拿地铁站里面的宣传牌,再让每一个人戴上一条标语。有位叔叔带着我们到地铁下面,叔叔给我们介绍说:“手扶电梯要在右边上去,如果要是有急事的可以先从左边上去。如果右边和左边都有人的话,就上不去了,只有慢慢等了。上面还有挂着“小心撞头”的牌子,还有写着不要把钱和手机、打火机等……放在电梯上面。应该一个跟着一个站在右边的,手扶在电梯扶手上面。”我想:为什么不把它们放在下面呢?霍聿乘问的问题和我想的一样,叔叔回答:“只要他们能看到就行了。”叔叔又说:“我们坐地铁也有先下后上的原则。所以我们不能超过黄线,我们要从黄线标记的方向等车。看着标记我明白了,意思就是先让地铁里的人先下,然后我们再从两侧上去。如果都要抢着上,或抢着下,不是想下的人下不了,想上的上不了吗?所以我们要“先下后上,文明乘车”。车门处有一个灯,一但开门它会亮起来,一但它闪了就不能再上了,你要上去了,说不定你的家人没上去,那就麻烦了。我们在认真听的时候,汤老师在给我们拍照。“那让我们现在就自己体验一下吧!”然后我和霍聿乘一组,我们就站到人比较多的地方举着宣传牌。

活动很快结束了。今天我学到了以前从没有学过的知识,我更加懂得了“先上后下,文明乘车”的道理。如果下次还有这样有意义的活动,我一定还会参加,因为我想学到更多的知识。

精选读者点评

得真细!连“灯闪了就不能再上”这种细节都记住了,还琢磨“为啥不放下面”,小脑袋瓜在转呢。然而结尾那句“先上后下”写反啦,快圈出来改一改~

一次实践活动

600字
主题:成长记忆、自然探索、童心童趣、劳动实践、乡土认知

已经是中学生的我,怀念起小学,心里也有一丝喜悦!

记得有一次,我们要参加一次实践活动,要去的地点是猕猴桃园。

上课铃一打,我们都安静的坐在座位上,等着老师来教室。老师来到了教室,看见我们没有讲话,脸上露出了笑容。接着,我们在教室外面排队,不一会儿,我们来到操场上,接着上了车。我心里想:那儿猕猴桃一定想花朵一样绚丽夺目,它的味道一定鲜美无比。我越想越高兴,仿佛我一边吃猕猴桃一边快乐得唱着跳着,像个活神仙。过了一会儿,到了猕猴桃园,我们先听了哪儿的人介绍了猕猴桃。听完,我才知道猕猴桃以前不属于农民的,而是在树林里的一种果子。有一次,美国的科学家到了树林发现一种动物是猕猴。它面部红色无毛,有颊囊,短尾,臀疣显著。产于亚洲南部和我国西南等地。这种动物喜欢吃一种果子,那就是我们现在吃的猕猴桃。我们走了一会儿,看见大家一窝蜂得去抢猕猴桃。但我想,我还是最后一个拿吧,反正每人都有。最后我拿了一个猕猴桃,仔细观察了一下,知道了它的皮是棕色的,还带毛,象穿了一件棕色、毛茸茸的外衣。剥皮后,发出阵阵清香味,甜甜得,忍不住要再咬一口。最后我们每人拿了一袋猕猴桃,有的七个;有的八个;有的九个……我们又去了一个地方,那儿也很美,有平静的湖,茂盛的花草树木,但地上却是一块一块石头。然后,我们带着猕猴桃回到了学校。

我觉得这次实践活动非常有意义。

精选读者点评

猕猴桃的“棕色毛茸茸外衣”真带劲连“颊囊”“臀疣”都记住了,这观察力,构思绝妙!倒是后半段像赶集,抢果子、数个数、搬石头……慢下来,挑一个镜头重拍:你剥皮时那阵清香味,要是能牵出小时候踮脚偷摘邻居家李子的味道,就更打动人啦。

第一次做蛋糕

1100字
主题:成长体验、实践育人、劳动教育、生活技能、快乐学习

今天我们五、六年级跟着带队老师一起到下城区少年宫参加综合实践活动。今天一天可以不用上课了。我们一个个兴高采烈、手舞足蹈。

很快到了少年宫,我们每个人自己选择了喜欢的活动。我参加的是魔幻厨房,我们一行20人随着蛋糕师张老师到204教室学习。老师告诉我们今天是做蛋糕,而且做好了可以马上吃,张老师还没讲完,教室里顿时沸腾了,我们欢呼雀跃高兴地喊着:“有蛋糕吃了”,大家都为自己的明智选择高兴。张老师用投影仪把今天要学的东西放出来,老师先教我们蛋糕有哪几种——天使蛋糕、奶酪蛋糕、慕斯蛋糕、重油蛋糕、海绵蛋糕、戚风蛋糕……今天我们要做的是最普通的“戚风蛋糕”。老师把戚风蛋糕的材料放在屏幕上,让我们记下来:第一组:糖粉12g牛奶20g液态酥油20g第二组:低粉30g玉米淀粉6g泡打粉1g盐1g第三组:糖粉36g塔塔粉1g,记完材料,老师又叫我们记做蛋糕的步骤:1、将第一组材料搅拌均匀。2、将第二组材料加入第一组中,搅拌均匀。3、将蛋黄加入搅拌好的材料中,搅拌均匀。4、将第三组材料的二分之一加入蛋清中,搅拌均匀,再将剩下的加入蛋清中,搅拌均匀。5、将蛋清分三次加入蛋黄中,搅拌均匀。6、将蛋糕泥放到烤箱里,上火180度,下火160度,烤25分钟。哇,做一个蛋糕要这么多的材料和步骤,我们顿时像泄了气的皮球,没了刚才的高兴劲,原来想吃到蛋糕那么难。可我们还是摩拳擦掌,一个个跃跃欲试。

开始做蛋糕了,我们两人一组,我按照刚才记下的步骤,把第一组材料倒在盆里开始搅拌,老师说一定要搅拌均匀,越均匀了蛋糕越细腻,我刚开始还觉得好玩,可是没一会儿手就酸了,只好换了赵凌悦继续搅拌,慢慢的,第二组、第三组·····等所有的材料都倒进搅拌均匀,我的手也酸的抬不起来了,我们把蛋糕泥放进烤箱,调好温度和时间,一边吃饭一边等待蛋糕胚出炉。终于,蛋糕胚出炉了,教室里顿时溢满了浓浓的香味。接下来就要抹奶油了,我先把蛋糕胚切成两层,放在转盘上,一边转一边在中间用抹刀抹上奶油,我按照老师教的,不停的来回抹,可却怎么也抹不平,老师又给我示范了一遍,我才勉强把奶油抹平。接下来要抹侧面的奶油,这下更难了,抹刀稍微歪一下就把刚抹上去的奶油刮掉了,费了好大的劲,终于奶油抹好了。接下来挤果酱了,我想这下可简单了,我拿起来就挤,可是果酱却怎么也不听我的,就是挤不出来,原来我太激动了,没有按照老师教的方法,我马上改正过来,果然,果酱在我手里听话了,慢慢出来了,我还用果酱挤了“快快乐乐“四个字,最后是摆水果,我们一圈橘子,一圈黄桃,一圈火龙果,一圈猕猴桃,哇,一个漂亮诱人的戚风蛋糕做好了。

通过这次实践活动,让我更加深切的体会到了坚持的意义,体会到了劳动带给我的快乐。我期望下次这样的活动。

精选读者点评

哇!写蛋糕步骤那段太像小厨师手账啦~连“塔塔粉”都记得住,真棒!只是“泄了气的皮球”后面,要是加一句你咬第一口时嘴角翘起来的样子,我就信你真吃到甜头啦!

记一次社会综合实践活动

900字
主题:探索、快乐、坚持、发现、收获、诗意生活

盼望已久的社会综合实践活动终于到了!我们怀着既兴奋又激动的心情,踏上了列车,各自挑了个位置坐下。

难熬的四个小时终于过去了,我们高兴地像好不容易逃出笼子的小鸟一样,贪婪的呼吸着新鲜空气。我们按组排好,由老师带领,走进了科技馆的大门。老师带我们到二楼,嘱咐我们不能单独行动,而要小组参观后,挥挥手,让我们解散了。

我和同伴们兴致勃勃的参观起这座硕大而又令人好奇的科技馆来,还不失时机的拍下了一张张有趣的照片。你还记得“一根手指推倒大厦”吗?我和同伴摆好阵型,然后一一试过,推大厦的其中一个过程还被录下来了呢!

二楼参观完毕,我们乘电梯上了三楼。三楼有好多好玩的东西,你在用手操作的触摸屏上搭桥了吗?一共有三个,我都试过了,都很成功。你在用手操作的触摸屏上画画了吗?我画的是一个简单的太阳,还保存了哩!我们又模仿了司机,开飞机,开汽车;我们还模仿了乘客,坐火车,坐轮船。虽然那只是一动不动的模型,但是就像是真的一样。那种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,十分惬意。

集合的时间到了,我们依依不舍的离开了有趣的令我们流连忘返的科技馆。回到车上,我们拿了午餐,准备步行去奥林匹克森林公园。炎热的天气,加上漫长的路程,让我们汗流浃背,使我们原本轻松的步伐变得沉重起来。怪不得有人把这称作“二万五千里长征”。

终于,“二万五千里长征”快要结束了,奥林匹克森林公园近在咫尺,我们看见了胜利的曙光。我们吃罢午餐,又恢复了我们活泼好动的性格,开始嬉戏。由于参观科技馆用去太多时间,而导致我们在奥林匹克公园游玩的时间少了。集合的哨声在空中飘荡,我们离开了北京,踏上了归途……

虽然这次社会综合实践活动中出现了很多小插曲,但都是虚惊一场,并没有影响我们快乐的心情。这次综合实践活动,我懂得了许多,例如:双耳听,由于角度不同,所以传向大脑的声波方向也不一样;同一种艾滋病,却有三种情况,一是不发,二是不严重,三是十分严重……

回到家里,我突然来了灵感,顾不上换鞋子,拿起笔“嗖嗖嗖”的写下一首诗,《游森林公园》:青树黄花小小凉亭,红砖绿瓦大大天宫。公园美景尽收眼底,潺潺流水涌进心头。

六年级:王露霏

精选读者点评

开头“盼望已久”四个字条理清楚!后面“逃出笼子的小鸟”也活,但“贪婪地呼吸”用得有点重,小鸟哪会贪婪呀?换个词试试?

阳光菜市场

650字
主题:生活体验、成长收获、社会观察、食品安全、劳动教育、童年趣事

3月14日的早晨,阳光特别灿烂,菜市场里来了一群来做综合实践调查的小朋友们,到处充满了惬意的笑声,给菜市场增添了许多热闹的气氛。

我们来到了工商局,只见三位执法人员已经在那里等候我们。叔叔、阿姨们边走边介绍。到了菜市场时,执法叔叔告诉我们:“如果出现短斤少两现象,可以到12315消费维权服务站把去投诉。”同学们拍的拍,记的记,玩的玩,一点也不拘束。

菜市场的东西琳琅满目:绿油油的青菜像刚洗过了澡似的;红扑扑的辣椒似乎着了火,活蹦乱跳的海鲜仿佛在开party……这些让人眼花缭乱的东西都被同学们拍了大头照。

叔叔分别向我们介绍了鉴别新鲜蔬菜和各种肉的办法。真没想到,买菜还蕴含着这么多的学问呢。我们又来到了海鲜区,这里的海鲜可真多呀!叔叔拿出抽管和瓶子抽了海鲜液体两管,检测液a滴三滴,检测液b滴三滴,检测液c滴一滴。并告诉我们,如果搅拌后变色就是甲醛超标,那这些海鲜就要被没收了。为了我们食品的安全,执法叔叔和阿姨们每天清晨都要做这些事,真够辛苦的。

这次综合实践调查,我们不但学到了许多课本里学不到的知识,还锻炼了自己的生存本领,完成了谢老师给我们布置的特别的作业——自己买菜。我花了三元买了棵大白菜,给了老板5元就走了,好心的老板叫住了我,说:“小朋友,我还没找你钱呢!”找了钱,我又忘记拿菜了。老板再次叫住了我。我觉得颜面尽失,灰溜溜地拿了菜回来,可后面的同学又在起哄:“捡钱啰!捡钱啰!”原来,我把老板找给我的钱丢了一地,而我却毫无察觉。哎!买菜真不简单!

这次综合实践活动我的收获颇丰。

精选读者点评

菜市场里“绿油油的青菜像刚洗过了澡”“红扑扑的辣椒似乎着了火”,这几句真饱满!比喻不硬套,还带着孩子气的俏皮劲儿。后面检测甲醛那段写得也清楚,但“抽管”“检测液a/b/c”堆一块儿,读着喘可是气,试试拆成短句?比如“叔叔拿出小瓶子,滴三滴a,再滴三滴b……”

出板报

550字
主题:责任担当、红色教育、同伴协作、美育实践

浙教版六年级上4单元作文范文:出板报

我们学校文化长廊的黑板报每月要更新一次,本月刚好轮到我们班负责出版了,老师就对我说:“瑜璇,老师给你个任务,你和文丽今天下午放学后去把学校的黑板报出版好吧。”我愉快地答应了。

我和文丽拿着粉笔和尺子来到学校黑板报前,我们先想了想,构思好内容,决定以“红领巾”为主题来办这次黑板报。我们分好工,文丽负责画画,我负责写字,便开始动手了。文丽拿着粉笔,仔细地画了个小学生。这位小学生佩戴着红领巾,两手捧着书,聚精会神地看着。这幅画好像告诉我们要像这位小学生一样认真读书。而我则在小学生的旁边写了以“红领巾”为题的文章,文章写到:“鲜艳的红领巾是少先队员的标志,它是革命前辈用热血换来的,我们要以它为骄傲。红领巾也是国旗的一角,它代表着……”这时,一位小学生走过来,一边看着黑板报,一边称赞:“啊!多么活灵活现的图画,让我知道要认真读书;多么精彩绝伦的文章,让我知道要以我们鲜艳的红领巾为骄傲!大姐姐,你们出的黑板报真好啊,让我知道了这么多知识。”我和文丽听了,都有点不好意思了,对这位小学生说:“谢谢你的夸奖。”又过了20多分钟,黑板报终于完成了,我们看着图文并茂的黑板报,满意地笑了。

这次出版黑板报,不仅让我们得到了锻炼,还丰富了校园的文化生活,让同学们增长了知识。

精选读者点评

写得真像那么回事儿!“两手捧着书,聚精会神地看着”,这句我划了三道线,画面一下就立住了。还有小朋友夸你们那段,不假,带点小得意又不夸张,好!下次试试把“我们满意地笑了”换成你当时手心是不是还沾着粉笔灰啊!

小学生环保小卫士在行动作文

800字
主题:责任意识、生态文明、儿童行动、社区参与、成长体验

今天是一个令人十分兴奋的日子,因为我要参加实验小学少先队综合实践活动。早早的我就起了床,动作飞快地做好了刷牙、洗脸和叠被子等工作。吃了早饭后,爸爸妈妈就带着我去九峰公园和同学们集合了。

到了九峰公园,我飞奔着去寻找自己的队伍,迅速换上衣服,戴上帽子,背好环保背包,手拿一根捡垃圾的棒夹,就像一个环保小卫士。活动正式开始前,徐艺萌妈妈告诉我们说,要拿着环保袋和宣传垃圾分类的宣传单,给在九峰公园的叔叔阿姨和爷爷奶奶进行介绍和宣传。明白任务后,我们像一群小鸟一样飞去找人宣传介绍。我对一位爷爷说:“老爷爷,我是黄岩实验小学三(10)班的环保小卫士,占用您的一些时间,向您介绍一下城市垃圾分类。城市生活垃圾按颜色分类,可回收物是蓝色。餐厨垃圾是灰色,有毒有害垃圾是红色,其他垃圾是橘红色。我重点向您介绍的是有害垃圾:包括废旧电池、旧灯泡、家化用品、水银温度计、过期药品等。”老爷爷听了连连点头。一会儿我们就把宣传纸向游人发完了。

接着我们就开始下一项捡垃圾。我们每个人拿一个垃圾夹和垃圾袋。我和张泽楷一起,我们仔仔细细地找垃圾,不放过一个角落。一面墙的角落里卡着一个空塑料水瓶,我用力想把它夹出来,可是费了很多力气都没能把它夹出。我就问爸爸怎么办,爸爸叫我换个角度试试,奇迹发生了!换了个角度再用力,这个水瓶子就乖乖的被我夹出来啦!

10点钟到了,徐艺萌妈妈大声说:“实验小学三(10)班的小卫士集合了!”我们在徐艺萌妈妈旁边站成一排,手中的垃圾夹在阳光的照耀下熠熠发光,就像战士们手中的钢枪!

活动最后,我们一起合影,并大声喊出我们的口号:”垃圾分类从我做起,和谐黄岩因你美丽!”我们又一起说:“愿大家都能做好垃圾分类,不乱扔垃圾,让我们一起努力,保护好我们身边的环境,为了大家都能拥有一个美好的环境贡献自己的一份力量!”

小学生环保小卫士在行动作文

精选读者点评

酣畅淋漓!非常是夹水瓶那段,像看电影一样,卡住了、急了、爸爸支招、换个角度、哗啦出来!一个小科学家在攻关。结尾口号喊得响亮,但“愿大家都能……”这句有点像广播稿,试试改成你攥着垃圾袋喘气时心里想的话吧!

小学生游动物园作文

500字
主题:童趣、观察、责任、成长、关爱

小学生游动物园作文

上个星期,我们三年级部,要去动物园参加语文实践活动,我们听了非常高兴。我们来到动物园,买了票,就进了动物园。

我们先来到铜牛面前,它真是巨大无比。在石台上还有“天下第一牛”五个大字。老师还给我照了相,作为纪念。过了一会,我们又来到了猴山,几个同学看到那些调皮可爱的小猴子,不由自主地拿出小红果、香蕉等猴子爱吃的东西。有的小猴子看见了自己爱吃的水果,拿着爬上了假山,好像在说:“我是美猴王,你们都要听我的。”还有的小猴子捧着一些水果往假山上爬,到了假山上,那些水果却都掉了。

告别了猴子,我们又去看熊猫、老虎、狮子、野驴等动物其中我最难忘的就是大熊猫。因为大熊猫是国宝,我们更应该爱护。

老师带着我们到了一片草坪上,让我们在这里吃饭。我们把早就准备好的报纸和饭拿出来一起享用。他们说:“别客气,想吃什么你们自己拿。”我说:“那我真不客气了。”那些女生吃的时候细嚼慢咽,津津有味。男生吃的时候呢,却是狼吞虎咽的,一个不留。有一些捡瓶子的老奶奶走来走去的捡瓶子,有的同学很快帮着老奶奶清洁草坪上的垃圾,其中就有我。

今天,我非常地快乐,也知道了要爱护我们身边的小动物和植物。

精选读者点评

这“美猴王”写得活!小猴子抢水果、摔水果,动作连着神气,比课本里还生动。结尾帮老奶奶捡垃圾那句,没喊口号,但人就立住了,下次试试,把铜牛的“巨大无比”换成你踮脚才摸到它鼻子的感觉哦!

绿色食品与我同行

500字
主题:成长体验、科学认知、生活教育、健康理念、同伴协作

绿色食品与我同行

星期五早上,我们的沈老师布置了一个作业,那就是买绿色食品。呵,什么是绿色食品,不会是穿着绿色衣服的就是绿色食品吧?我可真幼稚,竟想到这条歪道上去了。“去了不就知道了吗?”老妈的一句话,点醒了我这个梦中人。

星期五晚上7时30分,我们组的人员都一起准时来到了“新一百”的门口。一走进里面,我们就看到了许许多多的食品,这真是应有尽有啊!望着这货架上五花八门的食品,我想:在这儿找绿色食品不难吧!

我们先来到了左边的走廊,突然,我的眼睛一亮,在放干水产品的地方找到了带有绿色食品标志的鱼片,我可开心了,大声喊道:“哦耶!我找到了,找到了!”原来,只要产地安全,加工科学,这鱼片干也可以成为“绿色食品”中的佼佼者啊!

接着,我们又向前走,吴超园突然一跳,说:“我也找到了!”说完就拿起了紫菜,包装纸上有一个绿色食品的小小标志呢!这下,我们的同学个个像忽然之间开窍了似的,纷纷找到了自己的“绿色食品”。他们有的拿红枣,有的拿茶叶,有的拿豆浆晶······“发财啰!发财啰!”我们的手上都拿着一样绿色食品。

我们付好钱,就一起开开心心地回家了。今天我们不但把知识带回了家,也把健康带回了家。

精选读者点评

作文评分:“86 分”。开头那个“绿色衣服”的误会太灵了!写得活,像小喇叭一吹就响。后半段找食品像寻宝游戏,节奏明快,同学起跳喊话的画面感强。就是结尾那句“把知识带回了家”有点端着,换成“回家路上还在掰着手指数紫菜和鱼片”就更贴肉。

小学生实践活动的作文

450字
主题:成长体验、集体活动、运动启蒙、师生互动

今天,老师组织我们去网球基地实践活动。

我早早的起床,收拾好,准备去学校,我看到了一辆大巴车,远远地停在那儿。

过了一会儿,老师让我们上车,我们上了车,上车之后感觉车高高的车开始走了,车间里热热闹闹的有多表演魔术,有的唱歌有的讲笑话,有的猜谜语,同学们表演的节目五花八门各种各样的。

到了网球基地,同学们非常非常的期待里面是什么样的,我们进去看到了那里辽阔无比,还看到了一个教练挺胸抬头的站在那里,那个教练先给我们讲网球的由来,又给我们讲网球打的最厉害的国家有几个,哪几个,那时我们听的很专心,因为那个老师讲的神情一致那个老师讲的时候不知是严肃还是温和。

随后,又给我们一人发了一个球拍让我们颠球,一开始很少,慢慢的那个教练一下子颠一千个,我们大吃一惊,颠玩了,我们累的上气不接下气。

中午,我们吃了午饭,休息了一个小时,又继续练网球怎么打,然后又对打。

最后又给三位同学发了荣誉证书,这三位同学今天表现。

准备回去了,我先把这个网球厂看了一遍,上车了我看到网球上面几个大字,随后恋恋不舍的离开了。

精选读者点评

这个“颠一千个球”的细节真鲜活!教练人没露脸,光靠手就镇住全场,建议把“大吃一惊”后面那句“累得上气不接下气”挪到这儿来,喘气声都听见了。

八年级描写秋游的作文

800字
主题:革命传统、集体记忆、成长体验、家国情怀、实践育人

星期二,我们全校师生一起去常熟沙家浜进行实践活动。

一大清早,我们全班同学跟着李老师,乘了一辆大巴,和其他班级的大巴组成车队,浩浩荡荡向沙家浜进发。我们大家都特别高兴,因为我们等这一天已经很久了。同学们都有说有笑,议论纷纷,有的说还从来没去过沙家浜,甚至连名字都是第一次听说。大概过了一个多小时,我们来到了期待已久的沙家浜。

哇,这里比我们想象的热闹多了。停车场上都停满了车,到处都是人的海洋。在老师和导游的带领下,我们首先来到了军事博物馆。博物馆的门前有一尊大大的新四军雕像,一些新四军的石刻。据导游小范介绍,沙家浜在解放以前是新四军的革命根据地,当年新四军战士们就是在这里坚持跟敌人斗争并最终取得了胜利。到了里面我们看到了许多新四军战士们曾经用过的物品,如军装,武器等。这里还模仿当时的场景,制作了栩栩如生的人物蜡像,真是以假乱真!。我想:如果不是新四军战士们冒着生命危险打败了敌人,就没有我们今天的幸福生活。

我们接着参观了国防园,听导游讲,这里现在是作为国防教育基地。这里有各种模型,有飞机模型,坦克模型,大炮模型,不过很多枪是真枪呢!一阵“呯呯”的枪声引起了大家的注意,原来是一些叔叔在进行模拟射击呢!男同学们兴了,他们个个跃跃欲试,想摸一下真枪呢。不知道如果真的打仗了,他们是否个个都还那么勇敢?

到了自由活动的时间,我们大家分好组,先一起吃东西,吃完午饭后,我们一小组玩了爬绳索、跷跷板、滑滑梯、荡秋千、独木桥,其中我最喜欢玩爬绳索,因为爬绳索很有挑战性、很刺激。

活动后稍作休息后,我们又继续前进。我又来到了大型话剧《让子弹飞》现场,看到了聪明、机智的阿庆嫂怎样配合新四军,最终打败日本人。看完了《让子弹飞》这部话剧,我要学习阿庆嫂那种聪明、机智、勇敢的精神。

今天玩的好开心呀!我还受到了很好的爱国主义教育,真是太有意义了!

精选读者点评

沙家浜的“沙”字写对了没?再翻翻课本第37页生字表~

综合实践活动

800字
主题:成长体验、传统文化、劳动乐趣、自然观察、感恩教育

盼星星,盼月亮,总算把一年一次的综合实践活动给盼来了,得知可以出去活动时,我们全班高兴地一蹦三尺高,开心极了!

要出发的早上,许多同学都已经按耐不住激动之情,脑袋东张西望和其他同学讲起了话,有些耐心好的同学虽然还在读书,可眼神中也充满了期待。

随着张老师一声“出发”,我们一个个如刚飞出笼子的小鸟一般,快速而又整齐地到外面排好队,走出校门,来到了汽车上。一路上,我们可开心了,瞧,有些同学讲起了悄悄话,有些同学做起了游戏,有些同学吃着东西------整个车子都回荡着我们的欢声笑语。

一转眼,我们就来到了今天的第一站——江南书院。在这儿,我们聆听了《弟子规》讲座,我们听了一些感人肺腑的故事,让我们更加了解了该如何感谢父母,如何感谢朋友,让我们收获了许多。

一阵悦耳的小鸟叫过后,我们来到了今天的第二站——蔬菜基地。我们首先听了一位叔叔的讲解,了解了一些相关的知识,然后,我们迫不及待地进 了番茄大棚,哇!一个个番茄真可爱呀!那些小番茄小的就像一颗颗圆圆的珍珠,大的就如手掌一般。这些小番茄的颜色也很多,有的青翠透亮,好像碧绿的翡翠;有的红的发亮,好像无暇的玛瑙。开始摘番茄啦,我蹲下身子,仔细从嫩绿的绿叶丛中找红通通的小番茄,嘿!那边有一个小番茄长得又大又红还带着光泽,我就摘它啦!我轻轻把手伸过去,夹了一下,小番茄就“噗通”一声掉了下来,我看着我摘的又大又红的番茄,可开心了!再看看其他同学呢?肖晨阳在那儿给小番茄进行了“选美比赛”她左看右望,多像个“番茄考察家”呀!与此同时,许多同学也发出了“啊!我摘的好大!”“我摘的好红”的欢呼声,番茄大棚里一派欢腾的景象。

之后,我们又去参观了茄子和丝瓜大棚,那里一个个紫莹莹的茄子就像胖嘟嘟的娃娃,而绿油油的丝瓜就像芊细苗条的姑娘呢!

时间一眨眼就过去了,我们结束了今天的实践活动依依不舍地踏上了返校之路。

精选读者点评

这个“噗通”用得灵气十足!摘番茄的声响一下就蹦到人耳朵里了,比写“掉下来”读来提气多了。后面“番茄考察家”也俏皮,肖晨阳这名字一出来,人就立住了。再翻翻前头,“一蹦三尺高”“刚飞出笼子的小鸟”,这些老词儿你居然没抄作业,是自己嚼碎了吐出来的,挺好!

,那件难忘的事

850字
主题:成长体验、校园温情、动手创造、时光感悟、童心飞扬、离别眷恋

光阴似箭,日月如梭,六年的学习生活已近尽头。于是,校长举办了一场别开生面的“实践活动”。

踏着冬的轻纱,坐着巴士,我们终于到了“永嘉县实验学校”。告诉你们一个秘密——我昨晚兴奋得一夜没睡呢!由于这所学校坐落在山边,所以十分寒冷。但同学们的好奇心与兴奋却像一把火焰,让寒冷如泡沫般聚散。只见一位身材适中、面容慈祥的中年男老师大声地说:“欢迎同学们来到我们的‘实践学校’接下来这位刘老师会带你们去相应的教室上课。”当我刚踏进教室,就不禁感叹道:“哇噻!好美呀!好像进入了童话世界似的。”一位美丽而苗条的女老师亲切地说:“同学们好!我是这节课的代课老师——王老师。这节我们来上软陶课。”“软陶是什么东西?”“可以吃吗?”“长得好像橡皮泥哦!”老师又接上去说:“所谓‘软陶’并不是陶,而是一种人工的低温聚合粘土。大家是不是觉得软陶很像橡皮泥呢?其实,橡皮泥和软陶还是有很大区别的,比如,软陶可以做出许多用橡皮做不出来高难度的东西。”王老师展示了她的作品,件件都惟妙惟肖、精美绝伦,“而橡皮泥却往往做不到这一点。接下来,我教大家软陶的做法吧!首先呢,我们要做的是‘揉’,把软陶揉成圆形。记住,一定要揉软哦!第二步要‘捏’,捏成你们最喜欢的样子。做好了就拿到老师这儿来,我把你们的软陶烤一下,烤好了就能保存一辈子的。”还没等老师说完,我便跃跃欲试。听着容易,做起来难。首先是揉我揉到手都软了才揉好。我把它们做成一片片花瓣,再合并粘成一朵玫瑰花。大功告成!老师烤好了,真是漂亮啊!虽然说不上栩栩如生,但“漂亮”还是有的!我真是不一般啊!

后来我们还上了“创意模型”课。我做的“行遍水陆空”创意大胆、霸气十足,获得了大家的一致好评。我们还上了丰富生动的风铃课,清脆悦耳的风铃声时时在我心中回荡,卷起了一阵不舍的涟漪……

今天的实践活动真是有趣!有快乐、有惋惜、又骄傲、也有不舍……我永远都不会忘记这特别的一天——一次别开生面的“实践活动”。

浙江温州永嘉县瓯北镇第五小学2026级(1)班六年级:杨思思

精选读者点评

这“冬的轻纱”用得表达真妙!后头写软陶揉捏的过程,手都软了、花瓣一朵朵粘起来,一个小匠人蹲在桌边喘气的样子。结尾风铃声“卷起不舍的涟漪”,句子有点飘,但你心里那点软乎乎的劲儿,全藏在这几个字里了。

美食节

350字
主题:劳动快乐、团队协作、生活体验、成长收获

今天下午,老师让我们开展了一次综合实践活动——美食节。听到这个消息,同学们立刻欢呼雀跃起来。因为我们可以品尝自己的劳动成果了。

下午,我来到学校,发现教室已经变了个样:桌子都横向并在了一起,大家把带来的食材都摆在了桌子上。我清点了一下,我们有一袋面包。一大包芝士,五小包番茄酱,一块牛肉,一块鸡肉,一袋生菜,一瓶千岛酱,一个番茄。食材十分齐全。我们便开始做食物——汉堡

我们拿出一块面包,铺上一块芝士,再放上一片生菜,又把牛肉放上。再铺上一层番茄,放上肉........等我们把食材按顺序叠上去后,再在每两层中间涂上一层千岛酱。,我们的汉堡就完成了。

吃着自己做的汉堡,我突然感到汉堡格外的香。因为,只是我们自己的劳动成果。

精选读者点评

食材列得真细!连“五小包番茄酱”都数清楚了,像在超市清点货架,倒是后文做汉堡时,怎么没见这“五小包”派上用场?

黄埔军校游记

1050字
主题:爱国教育、历史感悟、集体生活、成长体验

今天阳光明媚,晴空万里。课室里洋溢着同学们的欢声笑语。今天同学们的心情都很兴奋,因为今天我们要进行外出的综合实践活动,活动地点是位于广州市黄埔区长洲岛的黄埔军校和黄埔军事主题园。

过了许久,我们乘车来到了第一个目的地——黄埔军校。陆军军官学校是1926年孙中山在苏联和中国共产党帮助下协办的新型军事政治学校。一走到军校的大门,映入我眼帘的是一块写着“陆军军官学校”的横匾,旁边是两棵参天大树,使人感到威武而严肃。跨进大门,我们来到了校本部。进入校本部,就像是走进了一栋古色古香的走马楼一般。校本部是当年军校办公及部分学生住宿和学习的主要场所。我们先去参观一楼的展馆。一楼里开设了[黄埔群英馆]、[黄埔军校史迹展]等展馆。我先去了挂满油画的黄埔群英馆参观。群英馆里挂着的油画都画得十分逼真,有的军官威风凛凛,雄姿英发;有的士兵锁紧眉头,手举利箭,像是准备冲入战场似的,有的指挥官风姿绰约,精神抖擞,眼神里放射出想赢的迫望。走出展厅,我们顺着漆木扶梯上了二楼。校本部二楼是复原了孙中山,蒋介石的办公室,政治部,教授部,教练部,军需处,军医处等教室。不管的学生宿舍还是老师办公室,摆设都无一不朴素简单。校长办公室只有十来平方,除了两张桌子一个柜子就别无其他。今我印象最为深刻的还是学生宿舍,一张张硬木板床拼在一起,床上只有一张薄薄的毛毯和一个硬枕头。不管严寒还是酷暑,他们都只盖一张小毛毯,可见生活条件十分艰苦。你们试想一下,冰冷的硬板床,只盖着一张薄薄的毛毯是怎样的感觉。参观完黄埔军校,我们就乘车去下一个地点——黄埔军事园。

我们吃完自带的午餐,便走到水上攀爬区玩。水上攀爬区一共有四个绳索,我和同学选了第二个绳索玩。我小心翼翼地上了绳索,手紧紧捉住两边的绳子,生怕掉入水中。本来走得还算顺利,全身都没湿。不料,走到绳索中间时,绳因承受太大压力而导致中间部分碰到水面,继续走过去鞋子必湿无疑。我转身想走回回去,可后面排着许多同学,根本没法走回去。无赖之下,我只能硬着头皮走过去。可能是因为太慌张,可能是因为鞋底湿透了,我一不留神,脚踩空了,在绳与绳之间的缝隙中踩了下水面。我急忙把脚提起,啊,膝盖以下的部位全湿透了。我连忙走到岸边,一看——裤子、袜子、鞋子、全是湿淋淋的。有的同学看见我脚全湿了,连忙问我怎么了。知道我的情况后,热心的同学从书包里拉出纸巾、毛巾等帮我擦拭。我看了同学们的举动,虽然脚上全湿透了,可心里却暖滋滋的……

游黄埔军校,令我们了解到更多关于国防方面的知识,使我受益匪浅。

六年级:蒲晓琪

精选读者点评

“硬板床 薄毛毯”那段,我划了三道线!后半句“冰冷的硬板床,只盖着一张薄薄的毛毯是怎样的感觉”,像小手突然拽住人袖子,有温度,有疑问,画面感十足。别总赶着写完,就这儿多停两秒,再问一句“你猜他们半夜醒过几次?”

六年级雷锋的作文

400字
主题:奉献、实践、成长、责任、榜样力量

20__年__月_日,我校举行了一次,有意义的校外实践活动,那就是“深入社区学雷锋”活动。

今天下午太阳还没有落山,夕阳释放出的余热,让同学们兴致高昂,八年级的六个班的同学们手里拿着扫把,垃圾铲等打扫工具,兴致勃勃地向目的地出发,校园周边的卫生院和派出所等地点。在一路的欢声笑语中终于来到目的地,“同学们,开始扫啊!”班主任一声令下,同学们纷纷甩动扫把。霎时间尘土飞扬……

时间在流逝,垃圾在减少,同学们和老师们大多满头大汗,但是却欢声笑语的,路过的人都笑眯眯的看着,地越来越干净了,班主任检查后说:“可以啦,收工!”

“耶!终于扫完了!”大家都很开心!

然后,我们整队过马路,回学校。浩浩荡荡的队伍非常壮观!路人驻足观看,警察叔叔也为我们指挥过往车辆停车让行!

今天雷锋精神却留在了同学们的心里,我想雷锋精神不是嘴上说说而已,而是要落实在行动上,这才是学习雷锋精神的真谛。

精选读者点评

扫得利落!“霎时间尘土飞扬”这句有神采像镜头怼脸拍,只是“夕阳余热”和“兴致高昂”挨太近,读着有点黏,试试把“余热”换成“金光”。

记一次实践活动

650字
主题:动手实践、团队协作、认知转变、童年成长、科学启蒙

10月12日,我们怀着激动的心情在老师的带领下来到了礼参科技实验基地,在这里我们要展开为期一周的实践活动。

在基地有很多有趣的东西,如机器人,美点新秀图等,而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室,只见桌上有许多类似积木的小零件,我真想动手摸摸,但还是忍住了。老师终于来了,他教给我们如何使用这些小零件,我们都认真听着,我觉得我从没这么认真地听过课!可以动手实践了,老师发给我们小组要做的机器人图纸,我一看,心想太简单了,只不过一个小小的风车而已!这难不倒我们!我们小组的每个成员都认真做了起来,我负责风车的翅子。我小心地使用着器械,认认真真的做着,终于完成了,我松了口气,抬头一看,我们组的其他成员还没完成呢。咦?王晓娜和另一个女生怎么不干了?原来她们感觉比较难,不想做了,想“罢工”呢!这怎么行,我只有牺牲一下自己帮她们做了,谁让我们是一组的呢?终于完成了,看起来很简单的东西原来并不简单啊!

到了我们期待的机器人表演了,我很激动也很担心,毕竟是我们第一次做机器人啊!摩天轮表演完了,自行车表演完了,采油机表演完了,终于到了我们的大风车了,我们的组长细心的演示着,大风车“呼呼”转起来,”、“哦,成功了”我们欢呼了起来,真是高兴啊!

时间过得真快,一周的实践活动结束了,在这里我学到了一些我们课本上学不到的知识,我突然觉得一下子长大了许多,要走了,这一周发生的一幕幕依然在我眼前浮现……

山东省邹平县实验一小五年级七班李源浩

点评教师:谭川老师

精选读者点评

“风车转起来”时,手大概真在抖吧?“呼呼”俩字鲜活又传神,比老师讲十遍拟声词都管用!后面“王晓娜……”那句,像不像你蹲在教室门口偷听同学讲话?,作文就得有这股子现场气儿!

有趣的实践活动

700字
主题:实践体验、动手乐趣、团队协作、成长收获、生活教育

上个学期,学校组织五六年级去少年宫玩,我兴奋极了,恨不得现在就飞过去。

早上,老师带领着一群充满欢乐的同学准备出发。我早在坐车之前就兴奋不已了,满脑子都是玩,一肚子全是欢乐。我们坐上了车,在车里,有令人舒适的空调,有像棉花一样软的座位。

到了少年宫,那里的老师把我们领了进去。那里一位老师在那里说着仪式,仪式完毕,每位老师带着自己班级的学生到达上课的目的地。我最喜欢的一节课就是制作蛋糕的课了!老师告诉我们今天是做蛋糕,而且做好了还可以马上吃,教室里顿时沸腾了。老师先告诉我们蛋糕的由来,历史,再告诉我们制作蛋糕的用具,材料,还给我们做了示范。还说三个组要比赛,每个环节积一分。

开始做了,我们怀着激动的心情,领取来了用具和材料。我们照着老师的样子,轮流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黄从蛋白里用勺子挑出来,在这紧张的气氛中,我们第一组组员的脸是千变万化,有时紧皱着眉头,有时眉头微微松开,有时欣喜若狂。我们有从老师那里领取来了电子称,把蛋黄放在上面,轻轻地放入材料搅拌,聚精会神地盯着,生怕放多了。我们慢慢地把搅拌好的东西用刮刀一点点的勺在小纸盒里面,这时,组员们目不转睛地盯着纸盒,就怕里面的东西倒出来了,做好后,我们小心翼翼地递给老师,放入烤箱。

过了30分钟左右就考好了,老师分给我们奶油,让我们在蛋糕上面装饰,我们细心地把蛋糕装饰起来就开始品尝了,这次虽然第三组胜利了,但还十分开心。最后,老师和同学们进行了致辞,唱完了国歌便走出了少年宫,上了车……

通过这次实践活动,让我更加深切地体会到了劳动带给我的快乐,我期望下次还有这样的活动。

精选读者点评

这个“千变万化”的脸写得真有神!紧张、松劲、狂喜全在眉毛上跑,比直接说“我们很投入”表现力棒后头“目不转睛”“小心翼翼”堆得有点密,留一个就够了,其余让动作自己说话。

四年级劳动节作文

450字
主题:劳动体验、集体协作、成长收获、节日意义、动手实践

四年级劳动节作文

劳动节到了,我早早地起了床,吃完早饭,我们就背起行李,坐车来到河滨小学,门口已经有很多人了,我排好了队,一会儿大客车就来了,我们上了车,驶往宜兴阳光渡假村。

一路上鸟语花香,这里一片碧绿,那里一片金黄。终于来到了宜兴太湖渡假村。

我们排成一行,选了队长,就跟着教练来到了一片空地。教练铺开一张纸,上面有1~50的数字,要我们两队按顺序踩这些数字。一开始,我们怎么都没练到50个,我们小组成员在旁边指这指那,终于,两组都可以踩到50个了,而且速度加快了,教练说:你们真棒!

接着我们就搭通天塔,我是安全队的,搭了三个大正方体,竖着搭在一起,搭建组的记者又搭了几个正方体,不一会儿我们的通天塔就建好了,有十三层呢!我们还拍了照片。

下午,我们每个人把一根细细的绳子系在鼓上,把一个网球放在鼓上,然后往上投,一开始我们只能投两个,练了一会儿,我们可以投五个了。我们玩得好开心哦!虽然很累,但我们有很大的收获,我们都得到了锻炼。

精选读者点评

这个“通天塔”搭得真有想法!十三层,数都数得清,比光写“很高很高”强多啦。安全队?名字起得生动带感,下次写写你系绳子时手心出汗没?

制作环保酵素

650字
主题:实践出真知、科学在身边、成长体验、家庭互动、自然发酵

科学老师给我们布置了一个实践活动:制作环保酵素。

我听说环保酵素有许多用处,比如:可以当止痒露、洗衣剂、天然剂等。对此,爸妈都感到非常惊讶并表示怀疑。所以我暗下决心要好好制作环保酵素,让他们心服口服。

我做的环保酵素用的材料是:10勺红塘、3份西瓜皮、10份水和一个曾经装洗衣液的塑料瓶。首先我把塑料瓶洗得干干净净,然后把西瓜皮放在砧板上准备切。可是,刀就是不听我使唤,西瓜皮就像兔子一样“乱跑”,我怎么也切不好。爸爸看到后,怕我切到手,急忙叫我停手。然后,他拿起刀,给我示范怎么切西瓜皮。等西瓜皮切好后,我把所有已经准备好的材料装入塑料瓶中,并把瓶盖拧紧。这样,就完成了。

每天,我给瓶中装有环保酵素的瓶子放气。没过几天,瓶子里就会散发出一股怪怪的味道。这股味道是什么呢?哦,原来这就是环保酵素发出的味道。现在的我,特别期待我的环保酵素能早日成功!

通过每天的观察,我发现瓶子里的水越来越混浊了,颜色倒是变得越来越深了。我觉得酵素肯定还有很多秘密。于是,我就又蹲下来仔仔细细地观察,果然发现瓶子里的水位増高了,我再用鼻子凑近瓶口去闻,味道也没有原来这么刺鼻了。待到暑假快结束的时候,我看到瓶中的水上有一层白白的东西,还有苍蝇的尸体,这可把我给吓了一跳,心想着,难道是坏了?我马上上网查了查,原来是酵素发酵以后的正常反映,这下我才安心了。老师曾告诉我们,制作环保酵素需要三个月时间,现在已经过去两个月了,我相信再过一个月,我做的环保酵素一定会成功!

四年级:周沁妍

精选读者点评

切西瓜皮那段层次分明“西瓜皮就像兔子一样‘乱跑’”,谁家娃不是这样?后头放气、闻味、看白膜、查网页……全是真动作,真着急,真安心。把“做”和“等”的滋味全嚼出味儿来了,比光写“我学会了坚持”表现力棒

我向往的一所中学

550字
主题:成长期待、教育理想、人文关怀、生态意识、公平理念

随着我们不断地长大,再过一年,我们即将迎接毕业的到来个。每个人心中都有一所向往的中学,而我向往的是这样的。

我心目中的中学是这样的:首先这所中学要以绿色为主,是一走进学校就有一股刺鼻的花香迎面而来,让人闻着心旷神怡、耳目一新,要有假山绿水、有花有草,与大自然融为一体,那样就可以亲身实践大自然的秘密。这样我们学疲卷了,就可以放松一下,我我们的学习成绩有很大的帮助。

其次,学校的教学设备也要发达,但不要太机械性,比如能有电子图书馆、才艺展示台学。学校不一定富丽堂皇,但一定要有宽敝明亮的教室,能保证暖夏凉,每人的课桌上有一台电脑,可供我们查阅资料。

然后,老师要向我们的母亲那样疼我们,但做错了事应当罚,还有,不能不分清红皂白就乱给别人加上罪,一分要调查事情的来龙去脉,神鸟一课不是告诉我们:做什么事情都耍经过仔细调查,否则会伤及无辜嘛!

最后,希望学校多举办一些有趣的活动,以让我们放松放松,还有学校不能有上等和下等的同学之分,也不要分重点班,这样会给我们带上压力有,有些学习差的同学没准会被学习好的同学影响,会赶上来的,所以在学校必须人人平等。

我盼望的中学能不能实现呢!一定要加油呀!正所“读书破万卷,下笔如有神”有这样的心理,相信大家一定能考上理想的学校。

精选读者点评

心里装着整座花园呢!假山绿水、花香扑鼻,连“刺鼻”都写得这么场景直观生动感,“刺鼻”是不是该换成“沁人心脾”呢!

在娱乐中学习在合作中成长

600字
主题:实践育人、亲近自然、协作精神、生命体验、知行合一

我校五年级师生太湖花卉园综合实践活动,于4月1号圆满举行。本次活动共三个阶段,分别是综合实践,拓展活动和游春。这些活动让学生们身心舒畅,学习也就更轻松愉快了。

学生在老师带领下,最先来到实践活动基地。花卉园老师先教学生做叶贴画。在老师细心讲解后,学生们纷纷外出采集树叶,再上楼构思,创作。不一会,一幅幅精美的叶贴画就诞生了。同学们互相交流,评比出了“最美贴画”。接着,老师又教学生做毽子。虽然是简单的工艺,但在学生看来却是一项“大工程”。他们小心翼翼,认真专注,直到完工。做好后,还迫不及待的试踢自己制作的毽子。

午餐后,老师们带领学生在花卉园漫步了一圈。那些美丽的花朵无不让学生们心驰神往,流连忘返。在花丛中,满树的花瓣飘飘扬扬落在自己身上,就像下了一场花雨,让人觉得仿佛到了没有烦恼的世外桃源。学生们更是感到了春天的美好。

下午,学生们开展了拓展活动。项目是“搬运工”,实则是夹乒乓球运动。老师讲解活动规则完毕后,活动就开始了。大家可能平时都没做过类似的运动,一个个太紧张了,失误连连。经过几番练习后才摸着点窍门,在同学的相互合作下夹进了好几个乒乓球,大家都高兴极了。活动结束后,同学们畅所欲言,各抒己见。亲身体验之后悟出的感受更为真切:无论做什么事都离不开方法和团结。

这次活动我们既观赏了美丽的花卉园,丰富了课余生活,又陶冶了情操,增长了知识,悟出了道理!这真是一次有意义的活动!

精选读者点评

叶贴画那段层次推得好“一幅幅精美的叶贴画就诞生了”,“诞生”用得俏皮又准确,五年级能想到这个词,不简单!后面“花雨”“世外桃源”稍用力过猛,留点白才像孩子眼睛看到的。

难忘的五云山

350字
主题:成长体验、劳动乐趣、集体生活、自我挑战、收获喜悦

我怀着无暇的怆憬来到了五云山素质教育基地!

我分到了102寝室,第1天下午推豆花课我品尝了可口的豆浆。晚上观看了防火训练片,回到寝室做了300多的下蹲和几十个交叉跳,洗漱完毕我太累就早早的睡了。

第二天,上午我学习了逃生训练,这将成为我人生中的财富。下午的烧烤课让我体会到了自己动手丰衣足食的乐趣。晚上我们学习了‘‘我相信’’的手语,回来做了100个下蹲就睡觉了。

第三天,上午是泥塑,我做了一个凹外花碗,里面闯了一个骰子。下午是扩展训练,我没有过第一关落下悬崖了,后来都过了。哈哈哈哈,我还可以吧!晚上我们举行了文艺晚会,我班的彭晓娟以她优美的舞姿获得了一阵阵的喝彩声。

第四天早上我们上了小鲁班,我做了一个房子作纪念品。最后我在五云山总结大会上被评为优秀学员,颁发了优秀学员证书。

我们要走了,可我却依依不舍不想离开!

精选读者点评

“无暇的怆憬”?这词儿真新鲜!就是“怆憬”是生造的吧?查查字典,试试“纯真的憧憬”哦!