关于诚实守信的作文

“我在马路边，捡到一分钱，交到警察叔叔手里边…….”。这首耳熟能详且倒被如流的儿歌，充分体现了作为一名青少年的我们应该做到“拾金不昧”的高尚品德。

古时有一个秀才何岳，自号畏斋，曾经在夜晚走路时捡到贰佰余两白银，但是不敢和家人说起这件事，担心家人劝他留下这笔钱。第二天早晨，他携带着银子来到他捡钱的地方，看到有一个人正在寻找，便上前问他，回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合。那人想从中取一部分钱作为酬谢，何岳说：“我捡到钱而没有人知道，就可以算是我的东西了，我连这些都不要，又怎么会贪图这些钱呢？”那人拜谢而走。

位于吉林省梨树县郭家店镇第一初级中学，于20__年3月名叫福泉的同学，在离校不远处发现装有约八千多元现金的手提袋，福泉同学毫不犹豫地将装有现金的手提袋交到学校的政教处；经过学校的进一步调查和寻找，最终找到了失主，失主为了答谢福泉同学，在学校过廊中贴写了感谢信，并为福泉同学买了新书包等学习用品。可能有的人会在心里暗暗的会想：福泉是不是傻呀！那么多的钱买什么不行，为什么非要还给失主啊？可是我们可以细细的想一想，如果这钱对于一个富有的人来讲可能不算什么，但如果这些钱要是贫苦人家的血汗钱，或是一笔救命的钱！想到这些若是这些钱不找还给失主，那么后果会是怎样呢？正是因为福泉这种拾金不昧的高尚品德，使得失主失而复得。福泉同学的这种高尚的品德不仅仅是为学校增光添彩，更重要的是他的举动值得我们去学习；我们去学习他的这种高尚品德，展现出了青少年的真善美，真于他的诚实，不想贪图一丝一毫；善于他的拾金不昧；美于他的处处为他人着想。

自那以后，学校的同学都会把自己捡拾到的钱财和物品都交到政教处，发布公告找失主认领。我们在老师教导及学习过程中懂得要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。一起做到“拾金不昧”的好品德，一起为学校增光添彩，让作为祖国花朵的我们竞相开放，绽放出我们新一代青少年的光芒，弘扬伟大的民族精神，宣扬真、善、美。

世界上的东西是什么？有人会说：“是金钱！”因为只要有了金钱，吃喝衣着不用愁。也有人会说：“是高贵的地位！”因为有了这高贵的地位，人人都会对你尊敬无比……可我的观点与这些人截然不同，我认为助人为乐的品质才是世界上的东西。

在一个风和日丽的清晨，爸爸妈妈带着我去公园散步。一路上我们有说有笑，快走到公园门口时，我忽然看见一位老伯伯摔倒了，我急切地对爸爸说：“爸爸，爸爸，那边有一位老伯伯摔倒了，我们快去扶他吧！”爸爸二话没说，顺着我手指的方向，与我一起奔过去。只见一位白领叔叔抢先一步跑到老伯伯的身边，他扶起了老人，帮他拍去身上的尘土，关切地问道：“老大爷，您没事吧？哪里摔疼了？”“我……我……我这儿……我这儿疼。”老伯伯指着膝盖说道。白领叔叔立刻把老伯伯扶到路边的休息椅上，卷起他的右裤脚，看见老伯伯的右膝盖又红又肿，白领叔叔着急的说；“大爷，我送你去医院吧！你的伤挺严重的。”“不用了年轻人，你忙去吧，我坐一会儿就好了。”老人摇摇头。“那您站起来给我看看，是否好一些了？”谁知，老伯伯还没站稳，就一_又坐了下去。“不行！您的伤不轻，如果不及时治疗，会更严重的！”说着，白领叔叔拦了一辆出租车，把老伯伯扶进了车厢。

我目睹了白领叔叔所做的一切，他的这种助人为乐的行为是一种高尚的品质，是每一个人都应该做到的，是世界上的东西。

那天中午，家里只有我和爷爷俩人，奶奶去此标记菜市场买菜了，爸爸和妈妈都去上班了，现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样，空荡荡的。我和爷爷因为感觉闷得慌，就准备一起收拾屋子。我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没有了，就跑下楼去超市买鸡蛋。

超市里的东西虽然是应有尽有，但是价格太昂贵了。我拿过袋子，小心翼翼地装鸡蛋，心里祈祷着：千万不能有任何的差错呀。可是事与愿违，正当我在拿最后一个鸡蛋时，可能是由于心里如释重负，一放松，手一滑，手中的鸡蛋就如一块巨大的石头一般重重地砸在了另外一个鸡蛋上面，破天慌的，一块大石头无缘无故地砸在你的头上面，你还不得委屈死了？鸡蛋委屈，可是我也一样委屈，自认倒霉，我得赔钱呀。

于是，我就跑过去，去问售货员阿姨一个鸡蛋大概几元钱，她说：“一个鸡蛋大概五角钱吧。”我松了一口气，幸好我付了鸡蛋原来的钱还多剩下五角钱，真是不幸中的万幸呀，如果一个鸡蛋是一元钱的话，那我就是双悲临门哪。我告诉了给我结帐的那位阿姨，她也没有责怪我，只是让我赔了五角钱。回到家，爷爷问我怎么这么晚才回来，我告诉了爷爷那件事情，他说：“你呀真是太老实了，换成别人哪，没准还会贼人喊贼呢。”我在想：如果我当时没有赔那五角钱，可能现在我还在耿耿于怀，没准还会惭愧呢。

现在我又想到：何必呢，五角钱就能够换来一个“清白身”和一个“自由身”不是挺值的嘛，何必那么吝啬呢。老老实实地踏踏实实地过日子不是更舒坦的吗？最起码我是这么认为的。这件事使我明白了许多道理，令我难忘。

高三:1766729594

高一英语话题作文

it is known to us all that some students cheat in e_aminations at school.

as students, we often take e_aminations at school, but sometimes we have too many e_aminations which are too difficult for us. on the other hand, some of us are lazy and don work hard at their lessons. so when taking e_aminations, they sometimes cheat in order to get better results to please their parents and teachers.

in my opinion, it is wrong to cheat in e_aminations because it breaks the rules of schools. we students should be honest and try to get good results by studying hard instead of cheating in e_aminations. whats more, we should improve our study methods and get well prepared for e_aminations.

世界上的东西是什么?有人会说：“是金钱!”因为只要有了金钱，吃喝衣着不用愁。也有人会说：“是高贵的地位!”因为有了这高贵的地位，人人都会对你尊敬无比……可我的观点与这些人截然不同，我认为助人为乐的品质才是世界上的东西。

在一个风和日丽的清晨，爸爸妈妈带着我去公园散步。一路上我们有说有笑，快走到公园门口时，我忽然看见一位老伯伯摔倒了，我急切地对爸爸说：“爸爸，爸爸，那边有一位老伯伯摔倒了，我们快去扶他吧!”爸爸二话没说，顺着我手指的方向，与我一起奔过去。只见一位白领叔叔抢先一步跑到老伯伯的身边，他扶起了老人，帮他拍去身上的尘土，关切地问道：“老大爷，您没事吧?哪里摔疼了?”“我……我……我这儿……我这儿疼。”老伯伯指着膝盖说道。白领叔叔立刻把老伯伯扶到路边的休息椅上，卷起他的右裤脚，看见老伯伯的右膝盖又红又肿，白领叔叔着急的说;“大爷，我送你去医院吧!你的伤挺严重的。”“不用了年轻人，你忙去吧，我坐一会儿就好了。”老人摇摇头。“那您站起来给我看看，是否好一些了?”谁知，老伯伯还没站稳，就一_又坐了下去。“不行!您的伤不轻，如果不及时治疗，会更严重的!”说着，白领叔叔拦了一辆出租车，把老伯伯扶进了车厢。

我目睹了白领叔叔所做的一切，他的这种助人为乐的行为是一种高尚的品质，是每一个人都应该做到的，是世界上的东西。

那天中午，家里只有我和爷爷俩人，奶奶去此标记菜市场买菜了，爸爸和妈妈都去上班了，现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样，空荡荡的。我和爷爷因为感觉闷得慌，就准备一起收拾屋子。我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没有了，就跑下楼去超市买鸡蛋。

超市里的东西虽然是应有尽有，但是价格太昂贵了。我拿过袋子，小心翼翼地装鸡蛋，心里祈祷着：千万不能有任何的差错呀。可是事与愿违，正当我在拿最后一个鸡蛋时，可能是由于心里如释重负，一放松，手一滑，手中的鸡蛋就如一块巨大的石头一般重重地砸在了另外一个鸡蛋上面，破天慌的，一块大石头无缘无故地砸在你的头上面，你还不得委屈死了?鸡蛋委屈，可是我也一样委屈，自认倒霉，我得赔钱呀。

于是，我就跑过去，去问售货员阿姨一个鸡蛋大概几元钱，她说：“一个鸡蛋大概五角钱吧。”我松了一口气，幸好我付了鸡蛋原来的钱还多剩下五角钱，真是不幸中的万幸呀，如果一个鸡蛋是一元钱的话，那我就是双悲临门哪。我告诉了给我结帐的那位阿姨，她也没有责怪我，只是让我赔了五角钱。回到家，爷爷问我怎么这么晚才回来，我告诉了爷爷那件事情，他说：“你呀真是太老实了，换成别人哪，没准还会贼人喊贼呢。”我在想：如果我当时没有赔那五角钱，可能现在我还在耿耿于怀，没准还会惭愧呢。

现在我又想到：何必呢，五角钱就能够换来一个“清白身”和一个“自由身”不是挺值的嘛，何必那么吝啬呢。老老实实地踏踏实实地过日子不是更舒坦的吗?最起码我是这么认为的。这件事使我明白了许多道理，令我难忘。

小学生家风家训作文

有一句话是这么的：“没有规矩不成方圆，意思是做任何事都要有规矩，规则，做法，否则便无法成功或常常出错。这里的规矩便是家风，家训了。

在我们的祖国，每一个家庭，都有独特的家风，家训。当然我们家也不例外，我们家也有家风，家训。说到底，家风家训是什么呢?哦!家风是指家庭或家族世代相传的风尚，家训是指家长教诲子孙持家治学，立身处世的话。尊老爱幼，友好乡邻，是我的家风，敬老是尊敬老人，爱幼是爱护比自己幼小的儿童。友好乡邻是对待邻居要友好，邻居之间要互相帮助，友好相处。好的家风，培育出国之栋梁，可以让我们少走弯路，家风是要从生活中的一点一个滴做起，慢慢培养，会成为习惯，到那时，家风就完全溶在你的生活中了。那么不好的家风，就只会让我们在生活中跌跌撞撞。

诚实守信，勤劳节俭，是我家的家训，诚实守信是说出的话一定要做到，勤劳节俭是热爱劳动，节约，不浪费。从孔子对儿子的家训，到诸葛亮的家训几乎每个古代家庭都有家训。准确的说是，没有好的家风家训就没有那些历史名人，人们会没有规矩地做事。

近读《祖国在我心中》一书，我感悟到：中华民族五千年的悠久历史，源远流长着传统美德，深植于民族意识、民族性格和民族气慨之中。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸怀，“出污泥而不染”的高风亮节，以俭为本，以节理事的质朴之风，“己知不欲，勿施于人”的修身品行，历久弥新、世代相传。这些历史积淀下来的民族道德的根脉，博大精深，丰富多彩，我们必须发扬光大。

天下兴亡，匹夫有责。华夏之地，历来崇尚公而忘家，精忠报国，无数仁人志士以天下为己任，以报国为追求，在民族危亡之际，总是挺身而出，“我以我血荐轩辕”。大禹治水十三年，一心为民解灾难；霍去病“匈奴未灭，何以家为”；戚继光“封侯非我意，但愿海波平”；林则徐“荀利国家生死以，岂因福避避趋之”。这种关心国家命运，心系民族危亡的可贵品质，有口皆碑，流芳百世。

威武不屈，贫贱不移。炎黄子孙，重气节。讲立身，脊梁直，骨头硬，浩然正气之士灿若群星，他们立身做人光明磊落，对国家民族忠心耿耿。战国时的屈原、汉代的苏武、宋朝的文天被祥等，生活富裕时不骄奢_逸，生活贫寒时不动摇志向，强暴面前不屈膝变节，留下了“时穷节乃见，一一垂丹青”的民族风骨，为历代人民所敬仰。

吃苦耐劳，艰苦奋斗。中华民族的生存环境一直是严酷的。祖先们不屈不挠，艰辛创业，用勤劳的汗水，改造山河，建设家园，发展文明，铸就了不向困难低头、舍得吃苦耐劳的民族传统。“大禹治水”、“愚公移山”的开拓精神，“苦其心志，劳其筋骨”的砥砺之志，千年来一直为人们所赞美、崇尚和仿效。

诚实守信，言行一致。我国劳动人民历来崇尚忠诚老实，言行一致，实事求是。凡事恪守信约，履行诺言，说到做到，言而有信，以至今天人们仍以“诚实贵如珠宝，守信乃人民之珍”，“言必信，行必果”等谚语、格言，当作处世、修身的根本。

勤学求索，自强不息。世代流传的头悬梁，锥刺股，“三更灯火五更鸡”的苦读故事，张衡艰辛创制地动仪，祖冲之倾注毕生心血计算圆周率，司马迁发愤60年著《史记》，不都是我国人民勤奋学习、刻苦攻关、坚忍不拔精神的体现吗？

力戒靡奢，克勤克俭。中华民族倡导清廉节俭，千百年来一直以俭为本，以朴为荣，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，十分珍惜劳动成果。“俭以养德，奢必丧志”被人们奉为生活的宝鉴。

孝敬父母，尊老爱幼。从孔子提倡“孝”开始，对父母尊重、赡养，被视为做人的起码道德；不孝，被认为是大逆不道。由孝敬父母进而推广到全社会的尊老爱幼，童叟无欺，敬老尊贤，成为衡量社会风气的重要标志。

谦和礼让，严己宽人。“满招损，谦受益”，先人后己，和睦邻里，宽厚待人，一直是我国人民在相互交往时所遵循的准则，为华夏神州赢得了“礼仪之邦”的美誉。廉颇与蔺相如将相和好，共同为国效力的故事，就是着眼大局，胸襟博大，不纠缠个人恩怨得失的典范。

助人为乐，先人后己。从古到今，中华民族一向把慷慨解襄，救人之危、解人之难当着自己的快乐。友人、邻里、同事之间友好相处，彼此关之，相互照顾，亲密和谐。“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的处世哲学，历来受到人们的唾弃。

尚德重义，厚德载物。古人强调立身做人“品德为先”、“道义为上”，认为美好的品德能够容纳天地万物，信奉“名节重泰山，利欲轻鸿毛”、“君子之交淡如水”。这种传统美德，造就了无数公而忘私、舍生取义、人格高贵的优秀人物，培育了纯朴、忠厚的民族性格。

同学们，让我们都来发扬中华民族的传统美德，为构建更加文明的祖国作出贡献吧！

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

人们常说，青少年是祖国的未来和希望，21世纪的繁荣昌盛更需要我们一代去创造。然而，没有正确的价值观，我们又怎能让社会真正的进步，让祖国真正的富强呢?今天，我演讲的题目是：青少年要树立正确的价值观。

曾经，我不止一次地看到这样的场景，一个本该在校接受教育的学子，却衣衫褴褛，目光呆滞地跨入监狱的铁门，而他们的父母去抱头痛哭，痛不欲生。含辛茹苦的养育，本想让他们成龙成凤，但换来的却是毁灭的人生……当我们看到这一幕幕的时候，我想没有人不为之落泪，为之惋惜，经历了一次又一次血与泪的教训之后，我们还需要看到这样的悲剧在你我身上重演吗?如果我们心中形成了正确的价值观，就不会重复昨天的故事，那么，我们该怎样树立正确的价值观呢?

有一种精神能使身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见希望，有一种力量，能给我们以无穷的动力，给我们以美好的前景，这就是理想信念，正因为有了理想信念，比尔盖茨才成为世界首富;正因为有了理想信念，爱迪生才发明了电灯;正因为有了理想信念，贝多芬才在耳聋时奏响了第九交响曲。所以，我们要从现在起以理想信念为导航。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。爱国主义是我们的灵魂，我们的根，爱国主义的伟大精神塑造了中华民族的崇高品格，培育了不计其数的爱国志士，民族英雄和革命先烈。从屈原的 “虽九死其犹未悔”，到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，从林则徐的‘‘苟利国家生死以，岂因祸福避趋之’，到孙中山的“救国图存，振兴中华”，难道我们不应该有一颗忠诚的爱国心吗?

雷锋曾经说过：“对同志要像春天办的温暖。”这种温暖，就是我们常说的团结互助，相互关怀，就是人世间尚，最纯洁的人际关系。团结就是力量，团结就是创造，团结就是奇迹。我们青少年要重视团结，维护团结，才能使我们心情舒畅，才能实现良好的人际关系。

诚信是一束芬芳的花，熏香了他人，欢愉了自己，是一曲悠长的歌，升华了人生，诗意了社会。正因为有了诚信，才有孔子的名言“民无信无立”;正因为有了诚信，才有海尔集团这个砸出来的世界品牌;正因为有了诚信，才有___的警句‘当老实人，做老实事，说老实话’。

让我们都做到诚实守信，那么你的生命因诚信而光彩夺目，你的明天因诚信而更加美好。

同学们，让我们以理想信念为导航，怀揣一颗爱国心，团结互助，诚实守信，做21世纪有正确价值观的好少年!努力吧!奋斗吧!

有关雷锋的初中作文

说到雷锋，是家喻户晓，说到雷锋精神，更是人人赞不绝口。然而，在需要帮助时，又有多少人能做到“该出手时就出手”呢?难道这个高科技的社会，真的是不需要雷锋精神了吗?

放眼中国，小悦悦一事已被吵得无人不晓。一则评论说出了我们的心声：那18个路人还有没有良心?中国人这是怎么了?他们怎么忍心看着一个小女孩承受如此痛苦?雷锋精神何在啊?

放眼食品市场，“地沟油”、“毒大米”、“毒奶粉”、牛奶中的黄曲霉素、肯德基的安全问题——有哪几个不是人为的?为了个人的利益，为了金钱的诱惑，泯灭良心。后果是：许多无辜的生命白白死去，他们的哭天喊地，他们的爱人痛心疾首!这一过程中，雷锋精神在哪呢?

放眼国际市场，达芬奇家具也算是驰名中外的了，不过却用恶劣的手段欺骗消费者，什么“白杨荆棘根”，什么“百分百的意大利进口”，实质只不过是本地生产的不合格产品。而在此，雷锋的诚实守信、无私奉献只是一句空谈!

众多的负面新闻不时涌现，太多的诚信问题令人担忧。难道，雷锋真的不在了吗?思索与观察过后，我要大声疾呼：“请不要被个别的负面消息蒙蔽了双眼，雷锋就在我们身边!”

“感动中国十大人物”之一的雷锋传人“郭明义”，他在1926年担任采场公路管理员，26年，每天提早2小时上班，累计献工一万小时以上;26年间无偿献血，献血量多达6万毫升，是自身血量的10多倍;为希望工程、身边战友、灾区人民捐款多达2万多元。一家三口却住在40平米的斗室里!他把雷锋的无私奉献表现得淋漓尽致!

“雷锋式的理发师”殷仁俊，十几年来，一把剪子，一把推子，一把梳子，凭着“爱心剪”的剃头家什，免费为孤寡老人，独居老人，福利院老人理发21万人次，放弃收入近60万元。并且感染了不少人成为“雷锋式的理发师”。他把雷锋精神发扬光大，并代代相传!

也许，雷锋们的举动并不惊天动地，也许，雷锋们的好事并不轰轰烈烈。但是，雷锋出现的地方，百姓们笑逐颜开。人们希望，老人摔倒了有人扶，小孩出事了有人帮，雷锋像超人一样无处不在!

21世纪，高科技的时代，物质文明高度发达的同时，偶尔的思想小差并不是社会的主流，而是在预示着我们更需要精神文明的支撑与渗透。

学雷锋吧，科技时代，雷锋得在啊!

每个人的生活当中，都会有许多的大小习惯。当然，我也不例外。

第一个好习惯是记住学生的名字。要做一个好老师，就应该从记住学生的名字开始。如果记住了学生的名字，而且是一抬头就轻易叫出来，这等于给学生一个巧妙而有效的赞美，所以爱学生，就应记住每一个学生的名字。记住学生的名字是拉近师生关系的开始。

第二个好习惯是以身作则。教师树立形象。学生在学习中接触最多、关系最密切的莫过于老师了，学生特别是小学生，模仿能力是惊人的。教师的行为习惯经常成为学生的模仿对象，家长经常会从小学生的口里听到一句话：”我们的老师是这样说的。“在这里，我要提出的是教师在要求学生养成良好习惯的同时，自己也要养成良好的教学习惯。有的老师要求学生做作业时要用直尺画直线，自己在讲课时却徒手在黑板上画直线；有的老师要求学生正确规范地写字，自己却在黑板上龙飞凤舞。试问，老师不能以身作则，学生什么时候才能养成良好的学习习惯呢？所以，教师在教学中也应养成良好的习惯，使学生在学习中受到潜移默化的影响。

第三个好习惯教师的精神面貌。教师站在三尺讲台上，就应把烦恼、恩怨抛开，用轻松、愉快的心情感染学生，呈现给学生的是一种朝气蓬勃的形象。因为，人的情感对认知有着重要的影响。如果情感发生障碍，就会降低认知效率。假如教师不能处理好自己的个人问题，不能处理好社会、家庭矛盾，而把苦恼和愁容带进课堂，就有可能因为心境不好，精神状态不佳，给学生带来消极的负面影响；教师可能会拿学生作为发泄的对象，给学生施以压力，从而使学生莫名其妙，造成心理紧张；或者因为精神萎靡不振，魂不守舍，上课时稀里糊涂，使学生无所适从。这样，既影响了课堂教学，给学生留下不良印象，也疏远了教师与学生之间的关系。

第四个好习惯是诚实守信、第五个好习惯是守时，有时间观念。

总之培养学生好习惯是个长期的过程，一个好习惯的养成，往往需要漫长的时间。由于人们往往具有惰性，在一段时间的训练之后，如果稍加放松，孩子就会出现反复。所以只有在学科老师、班主任、心理老师和家长的共同监督及督促下，孩子才更容易养成好的学习习惯。同时，对于孩子反复出现的不良现象，要反复抓，不能放松，想抓住孩子习惯培养的关键时期，就要从现在、从小事开始训练孩子的行为，相信会有可喜的收获。

我的好习惯初二作文

根据下面四幅图画，以“a good deed”为题按顺序写约的短文。

a good deed

yesterday when susan was waiting for the bus at a bus stop, she saw a purse lying on the ground. she picked it up and opened it. in it was some money and a telephone card. she wanted to find out who lost it. so she went to a public telephone and dialed the number on the card. fortunately someone answered the phone. when the lady came and got back her purse,she thanked susan for her good deed.

留着短头发，一张普通的脸，一颗童心未泯的心构成了让我难忘的她——赵老师。记得我第一次见到她……

那天爸爸领着我来到一个陌生的教学楼、一个陌生的办公室、一个陌生的老师面前——这一切都是那么的陌生。我站在爸爸身后，呆呆的看着她。她摸着我的头亲切的对我说：“我叫做赵桃艳，以后就是你的老师，更是你的大朋友，你是我的小朋友，好吗?”从那一刻，我认识了她——赵老师。

有一次，我的课堂作业没做，黄老师发现了，她不但没有责怪我，还对我说：舒怀瑶，这次课堂作业没做，我不惩罚你,下次，如果你没做的话，我就要打_了,一会儿把这次的课堂作业做好交给我,好吗?我说：黄老师，这道题我不会做，怎么办?黄老师亲切地对我说:这样吧，这节课下课后，你到我的办公桌来，我来教你，记得把笔和本子带来。我点了点头，黄老师微笑着摸了摸我的头。

我的启蒙老师不但教我写好字、学好书本的知识，而且教了我不少做人的道理。

那时，我特别贪玩，即使是上学路上也要玩一会儿才到学校。一次，我上学路过公园时，就进去玩，因为忘了时间，到学校时已迟到了。老师把我叫过去，我的心开始怦怦地跳，心想可能又要挨批评了。“文仔，你今天有什么事吗?你很少迟到的呀。来，快告诉老师。”我真想不到老师是那么和蔼，那么亲切。“我……我……”老师看出我不敢承认，便抚摸着我的头，语重心长地说：“文仔，我们从小就要养成不撒谎的习惯，要做一个诚实的孩子，长大了，才能使人家信任你，做起事来才更加踏实。”老师的一席话，使我深受教育，至今还记忆犹新。我向老师承认了错误，从此，再也没有迟到过，也不在上学或放学的路上玩了。

启蒙老师不但在我的心灵中播下了一颗美好的种子，还把这颗种子培育成一棵茁壮成长的幼苗。

我的课余生活丰富多采。我爱唱歌、跳舞、看书、画画、看动画片、拾积木……而看书是我最喜欢的。

我喜欢看故事书《狼来了》和《龟兔赛跑》。《狼来了》是讲有一个小孩把羊赶上山坡吃草，他两次骗种菜的阿娘，总是喊“狼来了！”，吓得种菜的阿娘拿着锄头，带着刀，急忙赶到山坡上，可没想到，却是小孩在骗人。直到第三次，真正的狼出现了，小孩连忙喊了几声：“狼来了！”虽然人们听到了，可是这时再也没有人相信他的话了。最后狼把羊全吃光了，而且差点把小孩也一起吃掉了。这个故事告诉我们不要总是骗人，否则等到真正有危险的时候，连命都丢了。《龟兔赛跑》讲的是一只兔子自以为了不起而轻视别人，结果在跟乌龟赛跑的时候输了比赛。有一天，乌龟想和兔子赛跑，就去找兔子，兔子却笑着说：“老乌龟走路慢得要死，还想和我这聪明灵活的兔子赛跑，赢得了吗？死心吧！”乌龟听后，严肃且认真地回答道：“不，所有人都不可能是十全十美的，每个人都有弱点”兔子听了，很生气，狠狠地说：“老乌龟，你现在敢不敢就和我赛跑？”乌龟信心十足地说：“我当然敢了！”兔子说：“好，有志气，可惜你会后悔的，老乌龟！”结果在比赛当中，兔子因为睡觉而输给了乌龟。读了这个故事，我懂得了每个人都有弱点，切不可骄傲自满。

这就是我的课余生活。

雷锋，从来都是别人的榜样，而不会拿别人当自己的榜样！

望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自己的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。

雷锋在1960年8月20日的日记中写道：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。”40多年过去了，今天重读《雷锋日记》，重温他那一个心眼向着党，向着人民，向着国家的“傻子”精神，仍能给我们深刻的启示和教益。

“傻子”精神，实质上就是多做贡献，少取报酬的精神。有人觉得，在实际生活中，这种精神只有像雷锋那样的少数先进典型才能具备，多数人无法做到。这种缺乏自觉和自信的态度是不正确的。我们只要客观地观察一下就会看到，每个人从呱呱落地到长大成人，既离不开对家庭对社会的索取，也不能不对家庭和社会做出自己的回报和奉献。在这种奉献与索取之间，具体到每个人，其所得所失计算起来可能会千差万别，但从总体上进行衡量，则必定是奉献多于索取，积累大于消耗，乐于吃亏的“傻子”多于只知占便宜的“聪明人”。不然，我们今天的生活何以会比我们的前人好出千百倍如今，世界上的财富正在变得越来越多，人们的生活越来越美好这个基本的趋势，证明了鲁迅先生指出的铁的事实：世界却正由愚人造成，聪明人决不能支持世界。只要有雷锋那种甘当“傻子”的觉悟，并切实付诸实践，就完全能够成为一个高尚的无私奉献的人。

有人认为，雷锋的“傻子”精神是计划经济年代的产物，现在实行市场经济就行不通了。这种认识是片面的。诚然，市场经济讲的是等价交换，只尽义务不取报酬不符合市场规则。但是，市场经济同样需要“傻子”精神，其核心就是诚实守信。有真心诚意为顾客着想的“傻子”精神，就会大大增加企业的可信度，不但能受到顾客广泛欢迎，也能使自己获得令人羡慕的经济效益。同时还应看到，人们在市场之外还有更加广阔的生活天地。除了市场上讨价还价，锱铢必较之外，在处理与他人，与社会的关系时，无私奉献的精神还是必不可少的。

“傻子”总是与“聪明人”相比较而存在的。既然有人把雷锋这种甘于奉献，不计较个人得失的人称为“傻子”，那么在他们眼中，那些善于钻营，见便宜就上的人，自然就是“心眼多得数不过来”的“聪明人”。但实践证明，乐于奉献的人虽然在物质所得上难免吃亏，却能由此拥有高尚的思想境界，充分享受人间的亲情和生活的美好，并创造出一个具有丰富多彩价值的人生。相比之下，那些利用各种歪门邪道巧取豪夺的人，他们自以为“聪明”，实际上摆脱不掉欲壑难填的折磨，最后或者道德堕落，身败名裂，或者触犯刑律，身陷囹圄。这分明是“鬼”迷心窍，愚蠢透顶，哪里谈得上什么聪明！

齐湣王这个新上任的帝王，和他的父亲一样，非常喜欢听吹竽，但是，他却不喜欢三百人一起吹给他听，改成一个一个地吹给他听。这个消息传到南郭先生耳朵里，南郭先生被吓得大惊失色，连夜逃回家乡，逃命去了。

南郭先生惊慌失措地回到家时，他的母亲很奇怪地问他：“儿呀，你怎么突然回来了呢？”南郭先生气踹吁吁地把事情的来龙去脉说了一遍。母亲听完之后，说：“做人要有真才实学，没有真本领，那是自欺欺人，在社会上是会被淘汰的。”南郭先生听了母亲的教诲后，决定重新做人，学一项真正的本领！他从原来得到的“欺君币”里拿了一部分用于交学费，把剩下的全部捐给了贫苦的老百姓。

南郭先生来到这家吹竽馆，埋头苦练、春夏秋冬、严寒酷暑一练就是三载，齐湣王听了这个消息后，很受感动，不仅没有责罚他，反而下令召回南郭先生，并将他重新列入吹竽的乐队。

然而，好景不长，南郭先生突然大病发作。临终前，他把儿子叫到床前说：“儿呀，你千万不要想父亲一样滥竽充数呀！做人要有真才实学，不知为不知，要诚实呀！”刚说完，南郭先生便闭上眼睛长眠了。

从此以后，南郭先生的儿子、孙子都严格按照这条遗训，代代相传，从来没有滥竽充数过。南郭先生也算是死而无憾了！

我们班的小明，他是我们班的大力士，还是我们班有名的“撒谎大王”，他特别爱耍戏人，你如果哪次上了他的当，他就会哈哈大笑起来，他只把撒谎当作自己生活中的乐趣，经常的捉弄人，而且自己还很开心，更可恶的是他还做恶作剧，蒙骗了老师、同学，还蒙骗了我呢，你和他走在一起，一不留神，你就会被他戏耍一番，但是，谁也不敢和他斗，因为他实在是太吓人了，只好忍气吞生，有的同学经常对他说：“你这样骗人，对你有什么好处呢”？还给他将狼来了的故事，没等人家说完，他就把头一仰，还说什么：那是吓唬三岁小孩子的，真是拿他没有办法。不信，就同我一起看看他是怎样骗人的吧。

有一次，我们班的班长王刚也不知道怎么回事到了7：50还没有上学，这时爱干坏事的淘气包说：“班长也有迟到的时候呀”。老师问：“谁早上看到王刚了”。“我看见了，我看见了。”小明一本正经的说；“我看见王刚早上上网吧了，还偷偷摸摸的，肯定不怀好意”。同学们信以为真，老师也半信半疑的相信了。而他呢，坐在座位上嘻嘻笑呢。老师找了几个学生出去找，没走出校门口，王刚和他的爸爸走了进来，他爸爸抱歉地对老师说：“车在路上坏了，所以才来晚的”。同学和老师又被这撒谎大王给骗了，老师批评了小明。

有这么一次，让他改掉了错误。有一天放学，小明气喘吁吁的跑回来了，快救救我吧，由于谁都不信，他大哭起来，老师就只好相信了他，就去看了看，还真有几个坏人在门口呢，小明在同学的陪伴下走回了自己的家，一路上，我们一遍一遍的讲狼来了的故事。他真的变了。老师渐渐的喜欢他了，朋友呢，也渐渐的多了。现在，小明终于诚实守信了，同学们都喜欢上他了。朋友们可千万不要撒谎呀，诚实才是无价之宝。

同学们，你们知道好品质中有哪两项最重要吗？那当然是清正廉洁和诚实守信了。

为什么说清正廉洁和诚实守信最重要呢？因为古时候，那些贪得无厌的昏官经常被老百姓看不起，而那些清正廉洁的呢？就会受到大家的尊敬。诚实的人大家会信任他，而一直说谎的人到最后谁也不相信他了。

古时候，有一个清官叫公仪休，一天一位昏庸无道的大夫想让自己官升三级，便叫他的仆人把公仪休最爱吃的东西——鱼送去，讨好公仪休，可公仪休清正廉洁，他拒绝了大夫的礼物。从这里可以看出来，公仪休的确是一位为国为民着想的清官。

从前有一个故事：有一对兄弟俩，哥哥爱说谎，经常骗人们，弟弟待人有礼，从不说谎。后来，由于哥哥长期说谎捉弄人们，人们对他没有了信任，结果一事无成。而弟弟呢？因为他有了一个不说谎的好品质，大家都投票让他去当大官。他做了一个大官，干了一番大事业。

这两个故事告诉我们：我们只要有清正廉洁、不撒谎的好品质，就能干一番大事也。

六年级:严江川

生，她有一头迷人的长发，那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的，动人极了。她高高的鼻梁，一张樱桃小口总是那样微笑着，面颊上时常露出甜甜的酒窝。

她长得漂亮，许多人都羡慕她。哦，对了，她的名字叫高铭瑶。

别看我们是一个班，而且还是一桌的，可我们俩的性格一点也不一样。她平时一句话都不说，可办事想得非常周到，特别仔细、一丝不苟。因此同学送她个外号“铁娘子”。而我的性格是太外向了，办事很随意，不拘小节，属于粗放型，因此，同学也给我送了一个外号“假小子”。

这一周，是我们班值周，值周的第一天，老师选了高铭瑶当班长。我一看她当了班长心里很不服气，心想：“哼！当个班长有什么呀，不就是每天把没带值周牌的同学记下来吗，让我当，我还不稀罕呢！”

第二天，我起来晚了，急匆匆地吃完早饭后，我就去上学了。刚走到离学校不远的地方，我一下子想起了没带值周牌，我心想：“自己是值周生，不带值周牌，不仅挨记，还得挨批评，回家取？不行，肯定迟到，迟到也得被记，怎么办？算了，直接到学校再说。”于是我加快了脚步，向学校走去。

我一到校门口，只见高铭瑶站在那儿，我眼前一亮，紧皱的眉头舒展开了，正要走过去，只听她说：

“你的值周牌呢？”

“哦，我忘带了，明天一定带。”

“那我得把你的名儿记下来。”（转载自http://，请保留此标记。）

“什么，记我的名字，你这是为什么？你一记，我们班的流动红旗可就没有了！”我气愤地说。

“不行，必须记。”她斩钉截铁地说。

……

因为这件事，我从那以后再没有和她说过话，即使她主动和我说话，我也是一转身就走了。

有一天，正要下课时，她给了我一张纸条，上面写着：“对不起，请你理解我，虽然上次咱班没得着纪律红旗，可那是用诚实换来的，诚实比金子还可贵呀！”我看了这张纸条，心想：“是啊，那天是我不对，本来我就没理，还对她发火，这就更不应该了。”

第二天，我来到了学校，跟她说：“是我错了，我不该冲你发脾气，你记我是对的，说对不起的应该是我呀。”于是，我们俩和好如初。

通过这件事，我想：她多象包拯啊，一办起“案”来，真是铁面无私、六亲不认呀！

六年级:生生1989

提起王小明，他做的好事几天几夜也说不完。有一次，上课铃响后，语文老师走进教室，见黑板上还留着上节课的内容，就问：“今天是谁檫黑板，怎么忘了檫了？”教室里静悄悄的，同学们不由自主地寻找着值日生，暗自发问：“是谁呢？”就在这时，王小明立即从座位上站起来，快步走到黑板前，熟练地拿起黑板檫，默默地檫起来，直到把黑板檫地干干净净才回到座位上。接着，老师严肃地说：“以后值日的同学要认真负责，不要因为自己的疏忽，影响全班同学上课！”这时不知道是那一位同学说了一句：“今天不是王小明的值日！”紧接着，两位同学站了起来，红着脸，不好意思地说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向王小明投去了赞许的目光。王小明不但助人为乐，而且还不贪小便宜。有一次，我和他去商场买东西，他买了三十元钱的书，交了五十钱元，售货员熟练地找给他钱之后，我们高高兴兴地走了。出了商店，他一数钱，发现售货员多给了他十元，于是他要把钱还回去，我叫住他说：“十元钱可以买好多吃的，自己留着吧！”他毫不犹豫地说：“不能贪小便宜！”于是我和他一起把钱还回去了，我也受到了教育。

这就是乐于助人，不贪小便宜的王小明。

我叫张兆祥，今年十一岁了。我有一头乌黑发亮的头发，一双圆溜溜的眼睛，小小的鼻子下面一张甜甜的嘴巴，走到哪里别人都说我漂亮懂事。我马上就要上六年级了。

我有许多爱好，比如：投篮球，打乒乓球，玩陀螺，看电视，还有我最喜欢的玩电脑。可是，爸爸说小朋友不能天天玩电脑，那样不仅伤害眼睛还影响学习，所以，我和弟弟只有在星期天的时候才可以玩电脑。我玩的游戏是《赛尔号》，我在里面的称号是“战斗王子”。我的任务是控制自己的精灵用技能打败其他的精灵。因为玩得太投入了，妈妈喊吃饭我都没有听见。

我的优点是：上课认真听讲，诚实，有爱心。人无完人，我也有缺点：做试卷的时候总是因为粗心大意而得不到高分，因为这个没少挨爸爸妈妈的批评。这就是我，一个快乐的小男子汉，你愿意和我做朋友吗？

__年前的今天，___“向雷锋同志学习”的提词，让雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉。因为这个名字的出现使3月5日这个原本平凡的日子，变的不再平凡；因为这个名字的出现，使雷锋精神在中华大地上薪火相传，生生不息。这种精神激励着一代又一代人的成长。

随着时代的进步，科技高速发达，物欲流飞。雷锋渐渐淡出了人们的视线，雷锋和他的精神仿佛也已退出了历史的舞台。社会上出现了一种言论，人们的心中也出现了一种困惑， “现在还有雷锋吗？”“雷锋精神还有必要与我们同行吗？”面对这样的疑问我们为之震撼，面对这样的疑问我们何其担忧。因为这不但是对雷锋精神的一种漠视，更是对人生观、道德观、价值观的一种冷漠。

雷锋精神在一代又一代人的诠释下不断升华，它代表着先进的人生观：“做一个对人民有用的人”；高尚的道德观：“活着就是为了使别人生活的更美好”；正确的价值观：“在平凡细小的工作中，干出不平凡的业绩”。它是一股源远流长的精神力量，早已跨越了时代的界限，超越了自身所原有的历史局限，成为了先进思想文化的重要组成部分。雷锋的名字已经超越了国界和疆域，全世界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故事，在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精神。美国人说：“雷锋属于世界。”巴西人说：“雷锋应是精神领袖。”日本人说：“要像雷锋那样生活。”美国专门成立了学习雷锋研究会，泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民学习，美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄像”，首位就是雷锋。作为21世纪的中国青年一代，有什么理由能让这种伟大崇高、流传世界的精神消失在历史的长河中；有什么理由不去成为传播和学习雷锋精神的生力军；有什么理由不高挚着雷锋精神的火炬与时代共同迈步。

无论社会怎样发展，无论时代如何进步，我们都需要雷锋，都需要雷锋精神，在时代车轮高速运转、人类压力与日聚增的今天，留一些时间给我们需要静化的心灵，细细品味和感受雷锋精神的实质。当别人困难时请伸出援助的双手，传播雷锋扶老携幼、扶危济困、助人为乐的精神；在岗位上尽职尽责，高质量、高效率完成本职工作。传播雷锋干一行、爱一行、专一行的精神；面对人生之路的坎坷，勇敢的披荆斩棘走向成功，传播雷锋艰苦奋斗、自强不息的精神；将国家人民利益放在首位，传播雷锋克己奉公、顾全大局的精神。在强调精神文明建设的新世纪，在对美好道德风尚的追求中，更需要倡导雷锋精神，更需要把雷锋精神发扬光大。

时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。让我们在“三个代表”重要思想指引下，珍视这历史留给我们的瑰宝，丰富雷锋精神的内涵，了解雷锋精神的实质，让雷锋精神在时代的浪潮中更加清晰明亮！引领着人类健康成长，社会稳步发展。

有人说，当今时代已不再需要雷锋了。现在的中国是市场经济，在这个社会，竞争无处不在。谁要是不为自己着想，那他根本就不能在这个社会立足。在很多人看来，挣钱是第一目的，我有钱了，管你下岗、失业，管你饿死、冻死！因此，学雷峰的日渐其少。

我们的时代真的不需要雷锋精神了吗？恰恰相反，随着时代的发展我们更需要雷锋精神。

在当今的中国，社会主义市场经济的建立和发展，不仅没有减弱雷锋精神的光芒，反而为雷锋精神的弘扬创造了一个新的广阔的舞台。社会主义市场经济是法治经济、契约经济，也是诚信经济，它的运行机制和运作理义同雷锋精神并不相悖。比如，在社会化大生产条件下，个人与他人、个人与社会是一个必须相互依存的有机整体，需要艰苦奋斗携手合作的团队精神；再比如，商品生产经营者要在激烈的市场竞争中长期立于不败之地，就必须遵循诚实守信、平等互利等原则。道德情操对于降低交易成本、提升社会效益的作用不可低估，雷锋精神与社会主义市场经济不仅不排斥，而且要在新的历史条件发挥更突出、更重要的作用。

其实我们没有经常的提及雷锋，并不等于雷锋就远离我们而去，在我们身边，在现实生活中，仍然有无数雷锋式的人在行动着。《感动中国》里的丛飞为了一句，十几年来一直资助失学儿童，花了百万元，还欠下一身债；进城打工青年魏青刚不顾生命危险三次下海勇救落水者等等。

现实生活中，雷锋精神也无处不在：帮助人扶起倒下的自行车，帮别人捡起丢在地上的文具盒，帮别人找寻丢失的东西，帮别人提起沉重的行囊，帮别人拾起地上的垃圾，一件件小事，但是从中也可以体现出雷锋精神。

我们的人民怀念雷锋，我们的时代呼唤雷锋，我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式的新人。今天的社会分工越来越细,使的我们每个人都需要他人的帮助才能做好每一件事。我们在谋生时需要别人的帮助,同时也会帮助别人。人人为我,我为人人就是一种可贵的雷锋精神。诚实守信，乐于助人也是一种可贵的雷锋精神，还有一切自己活得好，也让别人活得好的思想和行为，都是可贵的雷锋精神的延续和创新。一句话，我们不仅需要,还应大力提倡雷锋精神。

有雷锋的社会，生活更和谐更美好。

秋日的天空是蓝湛湛的，显得格外的高。一天下午，放学的时候，同学们完成了算术作业蹦蹦跳跳地回家去了;可是谁也没有想到班上还有一个同学在静静地想着一道算术的难题呢。 这个同学平时学习很好。老师提问她，总是能给老师满意的回答。 今天教室里静悄悄的，除了她，再没有一个人影。为了解这道难题，她正绞尽脑汁地想。可是，这道算术题仿佛偏与她作对，有意为难她似的。想呀想呀，还是想不出来。她越想越急，急得像热锅上的蚂蚁一样，急得汗水不断地往下淌。这时，她忽然看见老师的讲台上放着一迭作业簿。她心里想:我去拿一本抄一下不就完了吗?

可是又想:如果我去抄别人的，不但不能得到真正的知识，还骗了自己，骗了老师，那怎么行呢?再说我是个共产主义的接班人，没有真正的文化知识，怎么接班呢。在这当儿，又兴起了另一念头:天不早了，家里的爸爸妈妈正在等着吃饭，就抄这么一次……想着想着，就慢慢地走近了讲台。正要动手抄的时候，她的脑海里忽然想起马克思研究学问的故事，心里又展开了一次激烈的斗争:马克思学问那样渊博，可是晚上还学习到12点钟;有时为研究一个问题，总是想了又想，写了又写。

而我——一个少先队员，难道就被这一点点的困难吓倒了吗?“不!’’她对自己说，“我不能抄别人的作业，我非把这道算术题算出来不可!”她就这样又回到桌上算起来了。一遍两遍，不知不觉已经想过了五遍，算过了五遍，终于把这一道难题算出来了。 她带着胜利的微笑，离开教室迈着大步向家里走去。这时候天已晚了，马路上饭后散步的人很多，熙熙攘攘的。她走着想着，心里甜丝丝地感到从来没有过的快乐。 这个人是谁呢?她就是我们班上刻苦学习的红领巾——林章同学。

雷锋这个名字家喻户晓，人尽皆知。刚上幼儿园的小娃娃都会唱“学习雷锋好榜样，忠于……。”人们常说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔的一生都生活在“帮助”这一个不起眼的词中。

雷锋叔叔曾经说过“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”在这个年代，还有多少人是像雷锋叔叔这样做好事不留名，甘愿做一颗普通的螺丝钉？学雷锋，就要助人为乐，俗话说“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人，你自己也会得到快乐！学雷锋，就要诚实守信，《论语.为政》里有这样一句话，人而无信，不知其可。一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。我们要说到做到，决不失信。学雷锋，就要艰苦奋斗，努力学习，将来成为一个有用的人，为国家作出贡献。我们是祖国的花朵，是祖国的未来和希望，我们要发奋学习，像雷锋叔叔那样成为祖国的栋梁之才！

在社会当中，有许多人像雷锋叔叔那样乐于助人。有一回,我看到一位小姐姐正在扶一位满头白发的老奶奶过马路。她小心翼翼的搀扶着老奶奶，跟老奶奶有说有笑。这时，小姐姐发现前面有块砖头挡着路，抱怨起来：“是谁这么缺德，在路中间放快砖头，还让不让别人走啊。说完，刚要扶着老奶奶绕路走，可谁知老奶奶吃力地弯下腰来，捡起砖头，把它放到了垃圾桶里。姐姐很不解，便问:”“奶奶，您为什么要这么做啊?奶奶答道:”万一哪个眼花的人看不见，一不小心被绊倒了咋办？我们要多想想别人才是。

多好的老人啊。她就是我心中的活雷锋。学雷锋，其实并不难，每个人都能像老奶奶一样，做个活雷锋。让我们一起行动起来，将雷锋精神发扬光大，让雷锋之花开满神州大地！

今天，万里无云，碧空如洗，让人感到轻松愉快，可我却隐隐感到有一丝不祥的预感慢慢袭上心头。

果然，下午最后一节课，毛老师认为柴昱晟不能监督好柴兆凯完成作业，想和万明卉换个位子。就在毛老师让柴柴和卉卉比身高时，老师的余光瞟到了郑屹的位子上:发现他正在“津津有味”地看书，便让他拿出来，没想到郑屹竟然来了个“狸猫换太子”，拿出另一本书来蒙混过关。可是，这个小动作怎能瞒过毛老师雪亮雪亮的眼睛呢？顿时，毛老师的神情变得严肃起来，十分生气地让郑屹自己把刚才看的书拿上来。郑屹见“阴谋”没得逞，只好乖乖地把刚才偷看的《奥特曼传奇》，从抽屉里拿出来递给毛老师。毛老师翻了翻里面的内容，用失望的语调说：“这么大了，还看漫画奥特曼，像什么样子！”同学们听了“哧哧”地笑起来。老师板着脸，对郑屹继续说道：“其实，我本来并不怎么生气，反正排座位，闲着也是闲着，可是你却换书想瞒天过海，这分明是不诚实的表现；其次，像这类漫画类的幼儿书，我已经不止一次说过，少看，别看。更何况，你的眼睛已经有点近视了，还这么损耗自己的眼睛，真是不应该。”

我也认为这件事是郑屹不对。第一：郑屹在毛老师讲话时非但没有听，还在看对学习有害无利的书。第二：毛老师都已经发现他在看书了，他还要自作聪明地偷梁换柱，真是太不诚信了。第三：以前也有人看这种书，被毛老师发现了，大不了被批评几句，老师对其进行苦口婆心劝导一番后，自然会息事宁人的。像郑屹这样自作聪明地导演一出“狸猫换太子”的丑剧，既惹老师生气，又逗同学取笑，何苦呢？

同学们，经过这场可笑的 “狸猫换太子”风波后，我们应该明白：诚实是金，任何事情诚实地说出来总比撒谎骗人强。

望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自己的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水.

雷锋在1960年8月20日的日记中写道:我要做一个有利于人民,有利于国家的人.如果说这是傻子,那我是甘心愿意做这样的傻子的.40多年过去了,今天重读《雷锋日记》,重温他那一个心眼向着党,向着人民,向着国家的傻子精神,仍能给我们深刻的启示和教益.

傻子精神,实质上就是多做贡献,少取报酬的精神.有人觉得,在实际生活中,这种精神只有像雷锋那样的少数先进典型才能具备,多数人无法做到.这种缺乏自觉和自信的态度是不正确的.我们只要客观地观察一下就会看到,每个人从呱呱落地到长大成人,既离不开对家庭对社会的索取,也不能不对家庭和社会做出自己的回报和奉献.在这种奉献与索取之间,具体到每个人,其所得所失计算起来可能会千差万别,但从总体上进行衡量,则必定是奉献多于索取,积累大于消耗,乐于吃亏的傻子多于只知占便宜的聪明人.不然,我们今天的生活何以会比我们的前人好出千百倍如今,世界上的财富正在变得越来越多,人们的生活越来越美好这个基本的趋势,证明了鲁迅先生指出的铁的事实:世界却正由愚人造成,聪明人决不能支持世界.只要有雷锋那种甘当傻子的觉悟,并切实付诸实践,就完全能够成为一个高尚的无私奉献的人.

有人认为,雷锋的傻子精神是计划经济年代的产物,现在实行市场经济就行不通了.这种认识是片面的.诚然,市场经济讲的是等价交换,只尽义务不取报酬不符合市场规则.但是,市场经济同样需要傻子精神,其核心就是诚实守信.有真心诚意为顾客着想的傻子精神,就会大大增加企业的可信度,不但能受到顾客广泛欢迎,也能使自己获得令人羡慕的经济效益.同时还应看到,人们在市场之外还有更加广阔的生活天地.除了市场上讨价还价,锱铢必较之外,在处理与他人,与社会的关系时,无私奉献的精神还是必不可少的.

傻子总是与聪明人相比较而存在的.既然有人把雷锋这种甘于奉献,不计较个人得失的人称为傻子,那么在他们眼中,那些善于钻营,见便宜就上的人,自然就是心眼多得数不过来的聪明人.但实践证明,乐于奉献的人虽然在物质所得上难免吃亏,却能由此拥有高尚的思想境界,充分享受人间的亲情和生活的美好,并创造出一个具有丰富多彩价值的人生.相比之下,那些利用各种歪门邪道巧取豪夺的人,他们自以为聪明,实际上摆脱不掉欲壑难填的折磨,最后或者道德堕落,身败名裂,或者触犯刑律,身陷囹圄.这分明是鬼迷心窍,愚蠢透顶,哪里谈得上什么聪明!

知荣辱树新风

各位老师们、同学们：大家好！今天我演讲的内容是《知荣辱，树新风》。同学们！我们儿童是祖国的花朵，袓国的未来，更是袓国的希望，不久的将来就要承担起中华民族复兴的历史重任。我们现在正是学知识，学做人的关键时期，怎样才能成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人呢？“八荣八耻”很好地回答了这个问题，它的每个字、每个词、每句话都含义深刻，充满期待，对我们是一种美好的期待和祝愿，还给我们时时敲着警钟。

我们以何为荣？我们以爱国主义、为人民服务、艰苦奋斗为荣！比如：“神州五号”一飞冲天，敞开了中国人的飞天梦想，使中国成为第三个能自己研制载人飞船，遨游宇宙的国家；大学生刘霆，因父亲离婚，母亲得了尿毒症，刘霆背起母亲上大学，并承担家庭重担，而且没有影响到他的学习。

我们以何为耻？我们以危害祖国、好逸恶劳、损人利己为耻！例如：一些学生为了得到好处，让别人做事，不劳而获，。……我认为“八荣八耻”，代表了人民的思想，反映了百姓的品德。

同学们，热爱祖国，我们就从热爱家庭、班级、学校、家乡和环境做起；服务人民，我们就从服务父母、老师、同学和长辈做起；崇尚科学，就从刻苦努力学习、发奋成才做起；辛勤劳动，就从主动做家务事，积极打扫班级、学校清洁卫生做起；团结互助，就从学会合作，学会相处、关心同学、乐于助人做起；诚实守信，就从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起；遵纪守法，就从守校纪班规做起；艰苦奋斗，就从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。同学们让我们从身边的一点一滴做起吧！

同学们，在悠悠的历史长河中，无论历经多少沧桑巨变，我们的民族总是坚守着一份对于真善美的崇高的追求。岳飞，从小立誓要精忠报国，长大后，又为了宋朝兴旺，带着他的兄弟扫平黄龙府，南征北战，最后被秦桧所害，但百姓却永远记住岳飞这民族英雄。周恩来，在他七岁时就立下“为中华崛起而读书”的誓言，用自己的一生践行着，鞠躬尽瘁，死而后已。雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。……他们有为国捐躯的，也有为理想而奋斗的，有为人民服务的。正是这种精神传统造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，使我们民族得以生生不息、繁荣昌盛。现在我们以“八荣八耻”为行为准则。也就是要传承我们伟大的传统，弘扬时代精神，作一个个自强不息、报效国家的人，让我们成为理想远大、人格健全、道德高尚的接班人。