压岁钱增值记

700字
主题:责任教育、财商启蒙、代际温情、价值引导、品德养成

大家好!我是压岁钱多多。不要惊讶,你没有听错,我就是多多,压岁钱的领头者,活泼可爱、爱说话的多多!每到过年,长辈们就会拿着我的“亲朋好友”们给小孩子们发压岁钱。这不,我现在又有了个新主人,她好像正在思考我该怎么用呢!“哈哈,我最最亲爱的压岁钱啊!嗯。该怎么用呢?当然是买吃的玩的啦!”耳边传来小主人的欢呼声。我心想:我多多,怎么可以浪费在这种无用的地方,总要用出意义吧!哎,该好好教育下主人了。我费力地从红纸袋里爬出来。“哇,新鲜的空气!”小主人还沉浸在“花天酒地”的幻想中,根本没有发现我。我脚不小心一滑,一骨碌滚到了主人面前。主人见了我,惊讶得合不拢嘴,结结巴巴地说:“你怎么会。”我严肃地说:“主人,我是您的爸爸妈妈以及其他的长辈们辛辛苦苦赚来的,我代表着长辈们对您的祝福,应该要合理利用才行。”主人嘟着嘴,说:“那还能干什么啊?”我一本正经地回答:“能干的事情多着呢。可以让我‘增值’啊!”“增值?”“对啊!可以存银行,这样就会有更多的钱,做跟多的事情了。”“好像。听起来挺不错的嘛。”见主人快打算放弃买吃的、玩的的念头了,我继续说:“是啊是啊。那些钱可以买书,书籍是我们的精神食粮;可以购买学习用品;可以买自己喜欢的体育用品,更好地锻炼;还可以帮助贫困地区的人们,给他们献上一份爱的礼物。这样不是很有意义么?”小主人意味深长地说:“对啊,我怎么没有想到呢!呵呵!”我笑道:“这样,我不是增值了吗?”最后,多多要送给同学们一句话——压岁钱是长辈们依靠自己的辛勤劳动赚来的,我们应当学会珍惜,正确使用。不奢侈,不浪费,才不辜负长辈们的期望,才能真正体现出压岁钱的作用和意义!

浙江绍兴越城区浙江省绍兴市城北小学六年级:全丹

精选读者点评

这压岁钱“活”了!会爬会滑会讲道理,红纸袋里滚出来那一段,我边读边笑出声,孩子把拟人用得真溜,连“增值”都讲得头头是道,比不少大人还清醒呢!

学会关爱

450字
主题:人际关怀、生命温度、责任意识、共同成长、情感联结

朝阳出来了,回事为它梳妆;新月上来了,群星与它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱了,蟋蟀为它弹琴……天地万物都在为我们讲述着爱的故事。

人是万物之灵,人与人之间的关系也只有用爱编织才能

天长地久,如果你留意,你会发现每时每刻你都在周围人的关爱中生活,你是不是也产生了关心他人想法。早晨,妈妈有些发烧,你悄悄地把药片准备好放在她的枕边;路上,有小孩摔倒了,你轻轻地将他扶起;课后,同学热得满头大汗,你静静地递上一块手帕……关心他人,从这点点滴滴做起!学会关心别人吧,它会使你的生活充满阳光,充满欢笑。那些被你关心过的人,大多成了你的朋友。朋友之间,谈笑嬉戏,互相吐露心声,共同憧憬未来,快乐幸福共同分享,烦恼苦闷一起分担,大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。

学会关心别人吧,它会使你的人生更有价值。“人”字的结构,就是相互支撑,人与人之间只有互相关心,才能更好地为社会服务。也许当我们都到了古稀之年,回想自己的一生,有很多人因为关心而事业有成,家庭美满,我们会感觉自己的存在是一价值的!

六年级:王玥

精选读者点评

“爱”写神了!朝阳梳妆、新月有伴、春花配绿叶、鸟鸣配琴声……比喻连着走,不重复,还透着股子灵气。结尾“人”字是支撑,这个点抓得准,六年级能想到这儿,真不简单。

有天生的蠢材吗

350字
主题:勤奋成才、破除偏见、自我超越、主观能动性

有天生的“蠢材”吗?回答是否定的。

有些人认为自己不是学习的料,而是蠢材,这难道不是欺欺之谈吗?

一般情况下,聪明是勤奋的结果。聪明的人不用功,那也会变成蠢材,再蠢的人用功了,那么,他也是聪明人。这样的事例很多。当代数学家杨乐,在1955年初中毕业是没有考上高中,说他是“蠢材”好像不为过。但经过他的努力,不仅考上了大学,而且成为了中国数学家中的佼佼者。相反,那些聪明绝顶的人,如果不努力,变成“蠢材”,那也不是不可能的。

有天生的“蠢材”,此说实在不值得一驳。

“天才出于勤奋”,“天才就是99%的汗水加1%灵感”,这些至理名言,多少人反复说过,为什么我们有些人对此充耳不闻呢?

世上本没有什么“天才”和“蠢材”,奉劝我们一些同学不要再作茧自缚,要振奋精神,力求上进,那你在学习上就一定会旧貌换新颜。

精选读者点评

这个“蠢材”打引号打得新颖!后文所有反驳都从这儿长出来的,像树根扎进土里。客观来说第三段杨乐例子写得急了点,他初中没考上高中?查证过吗啊!

人类与动物互相依赖

650字
主题:尊重生命、生态保护、文明自觉、人与自然、责任意识、和谐共生

动物与人类是密不可分的,长久以来,人与动物就共存于一个大自然和同一个地球上,动物是人类的伙伴,是人类的朋友,大自然是个平衡的生态系统,如果我们的伙伴消失了,人类也将不复存在。人类与动植物同在地球这个生物圈内,相互依赖,相互利用,也相互影响。谁也离不开谁。达到一种平衡人是一种动物,是目前自然界最为高等的动物,这是亿万年生存竞争的结果。所有人类以外的动物,最终都要被人利用,或观赏、或食用、或使役等。人类其实与动物一样,只不过人类更有同情心和智慧,人类离开动物不能生存,动物也一样。鸡蛋是鸡妈妈生的,牛奶来自奶牛,蜂蜜来自蜜蜂,这样的例子还有很多很多。所以人类离开动物寸步难行。

从最根本上来说,人类也是动物,人类总是通过各种手段扞卫着自身的基本权利,比如法律、各种医疗、安全防范,但有些人明明看重着自己的生命、却轻视着动物的生命,肆意地伤害,只为满足自己的某些需要。动物同样为大自然的产物,动物也有自己的生存、不被伤害的自然权利,人类不能因为有着比动物更强大的力量——况且这种力量很多时候还是借助着其他的力量,比如武器,就去猎杀、甚至恶意玩弄它们。我们应该视它们作与我们平等的生命体,给予它们和同类一样的公平对待人类应该不断完善动物保护的法律,不断培养每个人的动物保护意识,明白保护动物,就是保护我们自己,让我们每个人从实际出发,从小事做起,从自己、从身边做起,保护动物、保护自然,保护我们赖以生存的地球。

精选读者点评

这篇作文里“鸡蛋是鸡妈妈生的,牛奶来自奶牛”这几句写得条理清楚!不绕弯,有温度,像孩子踮脚往窗台上放一小碗水给流浪猫喝那样自然。后面大段讲权利、法律、平衡,反而有点喘可是气来。试试把后半截拆成三四个这样的小镜头吧!

节约等于财富

1100字
主题:自我修养、勤俭美德、生命意识、日常践行、价值选择

每一个人都应当追求上进心,但前因是最重要的,自己应当是别人学习的榜样,不能明知故犯,我之所以能够被评为“节俭星”,也是因为自己的坚持得来的。

说得容易,做着难,要当“星”不是想当就当,平时表现最能体现一个人的本质。我们家都全力支持我在学习上的开,额外也会适当给一些零花钱让我自己去干想干的事情。而我始终坚持着,该买的买,不需要的就不买,尤其是零食,能不吃就不吃。实在嘴馋,也不能买不带合格证的商品。小商店里卖的是一些垃圾食品不能吃,可以适时去大商场李多买些水果,偶尔买一些小食品,确保是带有合格证,不过期的食品。

我通常都会把爸爸、妈妈给我的零用钱买成有用的东西,课外书、本子、笔都是我硬要买的。我平常会收集一些自己喜爱的本子,当做复习本、订错本、预习本……等。这些是我每月买完课外书时,剩余的钱买的。因为在以前看了一本书,不知不觉就爱上了读书,但又不想花费家里辛苦赚来的钱,所以就用自己节省下来的钱来买。这样总比买吃的要好得多,买吃的一吃就什么都没有了,只能一时填饱肚子罢了,可是书籍能够永久填饱我们的肚子。就算是买完书后很有可能会剩钱,那我也会毫不犹豫的放在盒子里,等待下一次买书的时候用,或者用来买本子用也行。

我从来不会要求妈妈为我买什么衣服,更不会追求什么时尚,所以我买衣服十分快,只挑物美价廉的,其他一律入不了我的法眼,甚至会达到几年过年不买新衣服,不是不买,而是我的衣服本来就很漂亮了,再说了,那将衣服如果不穿,岂不是该小了,真是赔了夫人又折兵!因为我从不会买一些衣服,所以根本不会和别人比谁穿得好,谁的衣服贵那些耗费时间的事了。简单才像是我的风格,但我还是要和别人比,不过比的不相同而已。我比学习和速度,看谁成绩高并且速度快;平常我比谁的完成作业的速度快并且有质量。也因为这样,才是我的身上有了一件贵重的物品,那就是“手表”。时间就是生命,我不能够浪费自己生命力的一分一秒,我一定要抓住它,并仅仅握住,这样才有资质以他们比拼。争取在每天放学回家都提前那么一秒钟,年复一年,这可以节约多少时间啊!节俭,在我看来,它不光要在物质上节约,更应该在时间上节约呀。

对,时间上的节约看似简单、容易,可是你如果不节约一点时间的话,那么在水管没有关时,你不应该用最快的速度将它关掉吗,节约了一秒钟,也是节约了十滴水。在发生火灾时,如果你不节约一点时间,那么等待你救援的人或许早已被火烧的面目全非了,节约一分钟,等于救了十万条人命。所以我只有节约时间,才能挽回不可挽救的局面。

有人说,节约只需钱财上的节俭,但真正的节约是平时收集起来的,这是我们每一个人应当做的,也是属于我的一个美好的故事。

六年级:杨卉鑫

精选读者点评

“节俭”嚼出了味道!零食不乱买、书本精挑细选、衣服不攀比、连关水龙头都算到“十滴水”,真不是背口号,是活出来的。结尾那句“属于我的一个美好的故事”,轻轻一落,倒比前面所有道理都亮。

我尝到了动脑筋的甜头

550字
主题:独立思考、认知转变、学习方法、生活智慧

一开始,我做什么事都不会动脑筋,每次回答别人的问题都是干脆利落的。如果不是对的,就是错的,而且错的可能性很大,对的可能性很小。

有一次,数学测试,有一道题是这么问的一斤棉花和一斤铁哪个重?我一看到这个问题,眼睛里闪过一道光,心想:这个问题多简单啊!当然是一斤铁重啦!我没经过大脑思考,马上把这个答案写了下去。可是,后面的事就悲俱了。在我高兴时,那张数学试卷终于发了下来。等我看到那道题时,整个人都傻了,我写的答案竟然是错的!听了老师的讲解之后,我彻底明白了:无论做什么事情,都要动动脑筋。

这次我重算学聪明了。而且,这次是一个语文测试。在语文测试里我有一道题得了高分,这道题是阅读短文,回答问题.我动了动脑筋,在短文里找到了答案。这一次,我又懂得了:做事做得一塌糊涂,不是你做得不对,而是你没动脑筋。

在生活中,爸爸妈妈也经常这样教育我:做什么事都要多动动脑筋,这样你才能做对你想要做的事,才能正确的帮助别人!而在学校中,老师也经常这样教育我们:无论做什么,都要动动自己的脑筋,才能正确的找到答案!所以我们要时刻牢记着这些话,千万不要把它们忘掉。

动脑筋,对一些人来说是浪费时间,而对一些人来说是一件好处。但是我觉得动脑筋是一件好处,也是一个生活中的帮手,只要它用在对的人手上。

六年级:岑将

精选读者点评

这个“一斤棉花和一斤铁”的例子鲜活传神!写出了你当时那股子自信又莽撞的劲儿,连“眼睛里闪过一道光”都像在眼前,但后头“整个人都傻了”这句,比老师讲十遍“要思考”都有力。下次试试把“傻了”之后心里怎么转的,多写两笔哦!

一张白纸

500字
主题:珍惜资源、传承文明、生态保护、敬畏劳动

谈到一张白纸,或看到一张白纸,我总会联想到很多很多。一张白纸,看似简简单单,普普通通,但制作的过程却是艰辛的;随随便便浪费一张白纸,从表面上看确实是没什么,但一细想,如果世界上的每一个人都随随便便浪费一张白纸,那么浪费的白纸可不止亿吨那么多,那就等于砍伐1.50亿之多的树林,那是多么浪费啊!

纸,在古代人看来,那是只有富贵的人才能用得起的东西。因为那时,他们还没有找到做纸的的材料,只能以竹子、布等东西来写字。造纸术乃是中国四大发明之一,在古代时候制作的困苦和艰难是难以想象的,他们不知试验了多少遍,失败了多少次才能做得出来。

任何一张白纸都代表着古代人的艰辛和困苦,任何一张白纸多的人们智慧的结晶,任何一张白纸都是经历了无数的岁月和无数悠久年代的变迁,从而发展成今天这模样,每张纸都是不容易的。

之所以因为不容易所以我们才要节约,节约用纸,是每个人都必须遵守的原则。一张白纸就是一块树皮。世界各地的和树林在迅速减少,就是因为人们总是浪费用纸,没有节制的砍伐树林。所以,节约用纸一定可以对得起古代人的艰辛困苦,还可以减少,树木的砍伐。

所以,一张白纸也不容易!

精选读者点评

这张纸写得真有心!“一张白纸就是一块树皮”,这句话我画了三条线,太扎眼了,又痛又准。后半段要是能把“1.50亿”换成“够铺满三个上海”,画面就蹦出来了。

你们放手吧

650字
主题:家庭教育、适度放手、能力培养、成长规律、亲子关系、责任意识

你们放手吧

瞧,图中间一个小女孩在学骑自行车,可是,旁边却有一群大人前俯后拥地围着,都焦急成什么样子了,一个个挥汗如雨。原来他们都是小女孩的亲人呀。爸爸害怕宝贝女儿摔倒受伤,右手抓住车把子的左边,另一侧是小女孩的妈妈,她左手也紧抓住车把子右边,身上还背着一个医药箱呢!她是怕女儿万一摔伤了,好及时救护吧。奶奶也不闲着,正稳稳地扶着车后架。一家人累得满头大汗。这叫女孩怎么骑呀?因此小女孩急得大叫:“你们放手吧!”

看了这幅漫画,我情不自禁地笑了。在我们日常生活中,这样的现象随处可见。父母宠爱孩子,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。深怕孩子受伤了,万分呵护着他们。他们认为孩子受伤会使他们痛心,可是你们这样呵护孩子,会使孩子缺乏自理自立能力的,那他们长大后怎么办?后果只会使你们更痛心。如果你们大胆放手让他们自己学,那么在一次次摔倒中,他们就会一步步学会怎样独立。一次摔倒,明白一点,两次摔倒,又会再明白一点……这样积少成多,那么你们的孩子将来肯定会是一个自立能力强的人。如果你们总是对你们的孩子千依百顺,那么长大后你们的孩子将会成为没有你们就活不下去的人。

在这里,我想对那些犹如图上亲人的父母们说:“不要太宠爱你们的孩子了,你们能呵护孩子一辈子吗?如果说有一天,你们离开了他们,他们受了更重的伤,你们能呵护他吗?要知道‘严是爱,宠是害’,你们不放手,那不是爱孩子,是在害孩子呀。亲爱的父母们,请你们放手吧!让孩子学会自立吧!”

精选读者点评

这“你们放手吧”喊得真脆生!后文把漫画里汗津津的爸妈奶奶全写出了灵魂,连医药箱都背上了,细节抓得准,火候也够。可结尾那句“严是爱,宠是害”,课本上抄来的吧?换成你自己想说的话试试?

规则

550字
主题:规则意识、成长反思、公共责任、知错践行

俗话说:国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,我们才能和谐有序地生活。下面,我就跟大家说一说我的故事。

春天,当在公园里的玉兰花开花了的时候,我这个喜欢养花的人怎么能不关注它呢?看着这洁白无瑕的玉兰花,我多么想摘下来几朵回家养啊!可是居委会的老奶奶们不让。于是,我就趁没有人的时候,偷偷地爬到了树上,当我把手伸到离花有几厘米的地方的时候,正准备摘,一位经常在外面散步的老奶奶看到了,便叫住了我。此时,我的心跳飞速加快,冷汗也不停地从头上掉下来。我尽力压抑住自己紧张的心情,扭过头去面带笑容地对那个老奶奶说:“奶奶好,我正在观赏花呢,因为我的眼睛不好,所以要凑近才能看见。”奶奶说:“观赏就观赏吧,你把手放到树枝上干嘛?你不会是想摘花吧?”我没有办法,只好把事情的来龙去脉都说了出来。老奶奶听了,便指着一块上面写着“爱护环境,人人有责”的牌子对我说:“保护环境,人人有责,你怎么能随便摘花呢?如果我们大家一人摘一朵,那别人还怎么观赏花啊!那美丽的公园将会变成怎样?”我惭愧地低下头,说:“我知道错了,以后不再这样做了。”以后,我就再也没有不遵守规则了。

“没有规矩,不成方圆”。同学们,只要我们一起严格遵守规则,就会让我们的生活变得更加和谐,更加美好!

六年级:程柏霖

精选读者点评

“偷摘花”写得心跳出汗、手抖脚软,一个真实小孩!玉兰“洁白无瑕”和“冷汗从头上掉下来”放一块儿,反差真有味儿。老奶奶那句“你把手放到树枝上干嘛?”太出人意料,像极了我家楼下那位王姨。结尾牌子上的字要是能化成她说话的语气,就更脆生了。

爬山

200字
主题:坚持、成长、奋斗、领悟、希望、实践

星期天爸爸要带我去爬山,我特别高兴。我和爸爸爬呀爬,爬到半山腰,我实在爬不动了,爸爸说:“要想看到很远的地方,一定要爬上山顶。”于是我努力爬,终于爬到了山顶。我向下一看,县城多大呀!有那么多漂亮的楼房、小汽车,还有广场和体育场,多美丽呀,我太高兴了!爸爸说:“学习就像爬山一样,只有不断地努力、坚持到底,才能考出好成绩,取得胜利。”我好像明白了一个道理:“坚持就是胜利”。

广东深圳罗湖区东英六年级:ty297515

精选读者点评

这“县城多大呀”一句亮点突出!孩子眼睛里有光,心也跟着敞开了,后头道理讲得稍急,留半句喘气,味道更足。

遵守规则

400字
主题:守规、诚信、责任、尊重、自律

规则是有关规定制定的,人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守规则,教学活动才会更加有序。总之,人人遵守规则,社会才会尽然有序。

记得有天中午,我学完英语,觉得肚子有点饿,便跑到一家店去买汉堡。可我万万没有想到的是,今天这家店的生意特别好,排队的话要很长时间。正在这时,我听见有人在叫我,我一看,这不是我的好朋友小欣吗?她冲我比划了一下,示意我插到她前面,我心中大喜,准备跑到她前面,可正当这时,我忽然看到了一个牌子,上面写着一行字--请遵守秩序。我停下了脚步,红着脸向后面走去。小心看见了我的举动,十分的疑惑,然后向那个牌子指了指,她看了牌子上的字后微笑着向我竖起了大拇指,我当时心里乐滋滋的,就好像吃了糖一般甜。过了一会儿,我总算买到了汉堡,大口大口的吃起来!

通过了这一件事,使我明白了规则的重要!

精选读者点评

规则不是墙上贴的纸,是你看见“请遵守秩序”那块牌子时,脚底下突然变沉的那一步,真好,你停住了。

我家的家规

500字
主题:家庭教育、为人准则、成长感悟、家庭影响

校有校规,家有家教” 是人们常挂在嘴边的一句话,但别人一问到:“家风是什么?

“ 你有什么家风?” 这些问题,很多人就会傻眼。

我每次和同学出去玩的时候,都会忘记一切,所以这回让家人很挡心,因为我总是把妈妈交代的都放在一边,好像没有那回事的样子。所以,妈妈给我定了一个规矩,她会严肃地说:玩归玩,但不要玩得太过火”。每次出去玩之前,我都会记住这句话。这样,既没有让家人担心,又有良好的态度对待生活。

我每次买玩东西,结账后,都要数数钱找对了没有,有一次,我帮爸爸去买一包烟,我给了老板二十元,本来应该找回五元,可老板却找了我十五元钱。这时候,我想起了爸爸对我说的一句话:“做人不能贪婪,要诚实守信,说到就得做到,不能赚小便宜买,因为上天都在看着”。我立刻把多余的钱还给老板,这样才使我松了一口气。

我还有一个家规:不要为了一些鸡毛小事和朋友争吵”。小时候,我动不动就和表弟吵架,都是妈妈用这句话来教导我们,这句话深深刻在我的脑海里,因为这使我丶大家减少一份不必要的麻烦,增加一份欢乐的友谊。 社会上一些不良的气息逐渐退出人们的视线,如果再加上优良的家分,那么咱们社会的风气将会更加纯净。

六年级:张航

精选读者点评

家风不是贴在墙上的标语,是你还钱时手心的汗、吵架前咽回去的话,“家风”过成了动词!

学习是为了谁

550字
主题:自我成长、学习意义、人生选择、奋斗价值、代际启迪

远山往事古时究,残垣断壁清水流,古堡夕阳映神州。夜过寒月初露,塔顶初现烛光透,雁声后,后庭落花独与月光学习是为了谁?相信大家都知道学习是为了我们自己明天的大好前途。因为“地不耕种,在施肥也长不出果实。人不学习再聪明也目不识丁”所以我们要好好学习,天天向上。下面让我们走进学堂,一起见识见识吧!

“呼呼呼……”你听风婆婆送来阵阵清风,“咚咚咚……”你听雨水正在调皮地拍打着窗户,“沙沙沙……”你听雨水正在翩翩起舞。咦!你听还有一个声音是谁的呢?原来是舅舅正在讲课呢!当舅舅问我们学习是为了谁的时候,我们还真有点蒙了。但后来听舅舅一讲,我们才知道学习并不是给别人学的,而是给自己学的。你平时不好好学习,长大了,吃亏的就是你自己;你平时好好学习,长大了,享福的就是你自己了。学习就如同养树,现在你每天辛苦点给树施肥浇水,等树长大了开花了结果了,你不就有你换回来的幸福的,甜甜的果实了吗!

每个人都有自己的理想,但光说不做是不可能实现的,这些只能靠自己的努力来实现。在这次谈话中,我受益匪浅,当舅舅问完哥哥后便问我,我便说:“和哥哥的意思差不多。”这时舅舅立刻纠正我:“不,不一样,我们可以走别人的路,不过我们要走得更好更精彩。”是的,我要把“路”走得更好更精彩。

从今天开始,让我们好好学习,天天向上,共创美好的未来!逗。

六年级:樊文雅

精选读者点评

这“风婆婆”“雨水跳舞”的拟人鲜活传神泼!后庭落花跟月光“学习”,奇思妙想冒出来啦~客观来说“学习是为了谁”这个题眼,后头全被舅舅的讲稿盖住了,你自己的声音跑哪儿去了?

感恩

900字
主题:感恩教育、人际信任、童年记忆、心灵成长、朴素美德

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情很爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……

这些都是浅显的道理,没有人不懂。亲爱的同学们,当你们在生活中理所当然的享受着一切的同时,你做过感恩吗?下面的故事就是我的感恩。

有一天,学校刚一放学,天空就立刻黑了下来,我才刚刚想到自己忘记带伞了。就在校门口等妈妈来给我送伞,可是等了还久也不见妈妈来。刚好有位好心的姐姐看见我没有带伞,就问:“小朋友,忘记带伞了吗?”我的眼神带着泪滴的回答道:“是的,姐姐。”好心的姐姐就说:“哦!那姐姐送你回家好不好?你的叫在哪里啊?”我有点疑惑的说:“爸爸和妈妈说过不能随随便便的相信别人的话。”姐姐笑了笑,说:“小朋友,放心吧!姐姐不是什么坏人。”

最后我还是跟姐姐一起打伞走了,到了家门口,我开了门,叫姐姐进来坐了一会儿。也随便问了姐姐的名字和地址。

姐姐要走了,我挥着手对小茜姐姐说:“小茜姐姐,再见!有空再来玩。”小希姐姐笑着说:“好的,下次再来,再见!”

终于到了晚上了,妈妈也回来了。于是我就跟妈妈讲了我今天发生的事,妈妈就对我说:“这样的好人真的实在是很少,下次我们一起去拜访那个好心的姐姐,顺便跟那个姐姐说声谢谢。”我既开心又高兴的对妈妈说:“好的。”

时间过了好久,终于今天妈妈有时间了,她说:“今天,我们就去姐姐家,好不好?”我毅然决然的答应了。

下午,我们到了姐姐家,在姐姐家里我们看见了姐姐的爷爷和奶奶,就是没有看见姐姐的爸爸妈妈,于是我就问:“姐姐,你的爸爸妈妈不在家吗?”姐姐无奈的说:“我的爸爸妈妈不在这里,他们去外面工作去了。”我就收起我的好奇心,说:“哦!”

要离开了,我就跟姐姐说了声再见,也对姐姐说了声:“谢谢姐姐上次送我回家。”姐姐笑着对我说:“不用客气,这是应该的。”

这天回来后,妈妈就教了我许多做人的道理,其中就有一条是怎样学会去感恩别人。

当别人帮助你的时候,不要觉得自己是什么人缘好或者是其它的。感恩是一件美好的事,当别人帮助,你要答谢他/她,因为你答谢了她/他,那个人就会感到很高兴。

经过这次事情后,我懂得了什么是感恩,也学会了怎么样去感恩别人,同学们,你们学会了吗?

六年级:朱玉婷

精选读者点评

小朱同学,你写“小茜姐姐”时十分认真,连名字都反复核对了两遍,可后面怎么又冒出个“小希姐姐”?这就像煮汤圆漏了一个,整个锅都晃悠啦!

给未来孩子的一封信

650字
主题:立德树人、家风传承、生命教育、人格养成

亲爱的宝贝:

你好!

当我12岁提着那颤抖的笔给你写这封信时,一时思绪万千,不知写什么好,可静心一想,该说的你也懂了,可我今天还是要再一次和你谈一谈诚实。

人而无信,不知其可?你现在正是奋发读书之时,读书百遍,其义自现。“读”是很重要的,可你重视了吗,你是读也没读,背也没背,便谎称读完了背完了?还是潦潦草草为了完成任务而心不在焉地读完了?孩子,我并不是想追究你到底错了多少,而是想让你谨记在心:你欺骗了老师家长,更是欺骗了你自己!再过二十几年,你也即将参加工作,在工作的生涯中,你会遇到许多诱惑人的“大鱼”,你会对它不顾一屑,还是两眼闪闪发光,为利益而流口水?总之,这种不法勾当会让你误入歧途,受到法律的裁决。即使我们一无所有,你也得以诚实做人,以诚实做事。你有信用,诚实,就会有真正的成功!

诚实固然重要,感恩也十分重要。我们虽然没有感恩节,但得时时常怀感恩心。如一粥一饭当思来之不易,你面前的一碗米饭也许便是农民伯伯一年灌溉的劳动成果,我们不一定要对他们说谢谢,爱惜每一粒粮食便是对他们的感恩;教你学习的老师,如你的第二位母亲一样,你也不一定要买东西来言谢,你认真学习,仔细完成每一次作业,便是对她们的感恩。在你跌倒时可曾对扶起你的人说谢谢?你可曾对教你题目的同学说谢谢?你可曾对送给你礼物的同学说谢谢?

孩子,这些话不仅是对你的鞭策,更是对未来的我的鼓励,孩子,让我们在做一个诚实,懂感恩的人的同时,做一个活泼健康的人!

爱你的妈妈

六年级:

精选读者点评

这封信的语气真像妈妈坐在灯下一笔一划写的,连“颤抖的笔”都让人看见手心的汗。最打动我的是那句“你欺骗了老师家长,更是欺骗了你自己”,没讲大道理,却把诚实钉进了心里。

六年级上册语文第三单元作文

1100字
主题:道德尺度、人性温度、价值平衡、传统美德、现实困境、伦理智慧

六年级上册语文第三单元作文

有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧!

是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。

不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花……

诚实守信,是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有人和家庭幸福美满。

近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!

西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?

诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。

精选读者点评

这个“善意的谎言”例子有点绕,甲偷笔栽给丙,老师再撒谎圆场?孩子心里怕是把“善意”和“遮掩错误”混一块儿了。建议重想个更干净的例子,比如奶奶病了,全家瞒着她悄悄筹钱治病,嘴上只说“检查结果很好”。

学会合作

700字
主题:团结协作、责任担当、自我牺牲、共同成长、现代素养

我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习一起游戏,共同完成学业;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人合作。

什么是合作?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界有许都事情,只有通过人与人之间的合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作就有大成就,不合作就难有成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

有一个小故事,就能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的三个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着三个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然着火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有生存的人才有生存的希望。他请学生格拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始,所有的目光都聚集在瓶口上。哨声响了,三个孩子一个接着一个,一次从瓶中取出自己的彩球,总共才用了三秒钟。在场的人情不自禁地鼓起了掌声。这位外国教育家连声说:“了不起,真了不起。我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两人,多说情况是三个彩球同时卡在瓶口。我从你们身上看出了一种可给的合作精神。

可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,而且好要心中想着别人,心中想着集体,有自我的牺牲精神。

现代社会是一个充满竟真的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。最为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大成功。

英才六年级:聪明娃

精选读者点评

聪明娃,这段“彩球实验”感染力强!三个孩子拉线的节奏感都出来了,瓶口、哨声、三秒钟,画面一下就活了。只是“生存的人才有生存的希望”这句重复了,像笔尖打了个滑,顺手划掉一个“生存的”就好。

我最喜欢的一句名言

1250字
主题:成长、挫折教育、理性反思、奋斗精神、实践智慧

常言道:“失败是成功之母。”这似乎已成老生常谈,但行动和言语有时是不相一致的。(开篇首先摆出生活中的各种事实,当你遇到挫折和失败时,会怎样呢?正因为不是每个人都能正确处理这个问题,所以作者才有必要谈谈“失败是成功之母”)当你的成绩单上出现“红灯”,或是在工作中遇到困难时,你的心中是否除了沮丧,别的一无所有?你是否意识到这失败之中有孕育着成功的种子呢?对此,每个人的回答肯定不一样!在此颇有必要谈谈:失败是成功之母。

世上少有一帆风顺的事,(用生活中普遍的感受,重申我们经常会遇到失败)而失败却随时会有,否则,那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了?综观历史,(紧接着以伟人之所以成功来说明正是因为他们正确对待失败)那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功,正是因为他们能正确对待失败,从失败中获取教益,从而踢开失败这块绊脚石,踏上了成功的大道。比如伟大的发明家爱迪生,(以爱迪生为一项发明经历了八千次失败的实验论证“失败是成功之母”)一生的成功不计其数,一生的失败更是不计其数。他曾为一项发明经历了八千次失败的实验,他却并不以为这是个浪费,而是说:“我为什么要沮丧呢?这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。他每每从失败中吸取教训,总结经验,从而取得一项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。失败固然会给人带来痛苦,但也能使人有所收获;它既向我们指出工作中的错误缺点,又启发我们逐步走向成功。失败既是针对成功的否定,又是成功的基础,也就是说:“失败是成功之母。”

然而,在现实中成功并不是失败的积累,而是对失败的总结与超越。如不认识这一点,就会导致“失败越多越成功”的荒谬结论。(进一步排除对论点的误解,即“失败越多越成功”的谬论)比如数学上有名的平行公理,从它问世以来,一直遭到人们的怀疑。几千年来,无数数学家致力于求证平行公理,但却都失败了。数学家波里埃终身从事平行公理的证明却毫无成就,最终在绝望中痛苦地死去。正当这个问题像无底洞一般吞噬着人们的智慧而不给予任何回报时,罗巴切夫斯基(用波里埃和罗巴切夫斯基的事实对比,说明“失败是成功之母”的关键是要从失败中吸取教训,总结经验)在经过七年求证而毫无结果时,找出了失败的原因。罗巴切夫斯基在屡次失败之后,总结分析了失败的前因后果,从本质上认识了这一问题,从而取得了成功。由此可见,“失败是成功之母”是一条客观规律,但真要把失败向成功转化由可能变为现实,还必须经过不断的探索和科学的分析,从失败中吸取教训,指导今后的工作,这样才算没有“白白”地失败。

年轻人在工作中容易失败,也容易灰心,因此,我们只有牢记“失败是成功之母”这一名言,树立起坚定的自信心,才能从失望中看见希望,从失败走向成功。

“失败是成功之母”不仅应当成为我们喜爱的一句格言,更重要的是要成为我们行动的指南。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,从失败中获益,从勤奋中崛起,这就是有志青年的成才道路。

六年级:四鬼

精选读者点评

这个“六年级:四鬼”写得真有劲儿!开头设问像跟人聊天,爱迪生那段读着就表达酣畅儿,八千次失败还笑得出,你把这股子亮堂劲儿写出来了!可是第三段波里埃和罗巴切夫斯基那儿,人名太长、句子绕,念两遍都喘不上气,划掉重来一句试试?

家教家风伴我成长

550字
主题:家庭教育、言传身教、传统美德、行为养成、家庭温暖

家是人们最温馨的港湾,给予人们温暖。但是,家也要有家的样子,不能没有规矩,正如名言上所说,“没有规则,不成方圆”。

我们家的家教家风是什么呢?一回到家,我就坐在沙发上冥思苦想着。“雨露,你怎么还不去做作业呢?快点,先去做。”妈妈的话在我耳边响起。唉,这句话从小到大我已经听得耳朵都快生茧子啦!我一边想着作文怎么写,一边朝房间走去。哦,对了!这不就是我们家的家教家风吗?

记得有一次,我放学回家正做着作业时,耳边突然传来了小伙伴们嬉戏玩耍的笑声,在笑声的引诱下,我再也忍不住了,放下笔朝门外跑去,加入到游戏里,和小伙伴们又蹦又跳,玩得开心极了。渐渐地,夜幕降临了,我们都活蹦乱跳地回家了。刚到家门口,我就看见了像老虎一样瞪着我的妈妈,“跟你说过多少回了,做完作业才能玩……”我怀着忐忑不安的心,低着头,听着妈妈的训责。

我乖乖的听着妈妈的批评,可谁知肚子却不争气的“咕咕咕”叫了起来。在妈妈的准许下,我飞快地跑到饭桌前,拿起筷子就准备狼吞虎咽时,耳边又响起了妈妈的声音“你怎么没叫爷爷奶奶就先吃呢?”哦,百善孝为先,这是妈妈常教我的,我怎么能给忘了呢?我急忙放下筷子,去叫爷爷奶奶吃饭了……

这就是我们家的家教家风,它让我从中养成了许多好习惯,让我在成长的过程中变得越来越优秀,将来成为国家的栋梁之才!

六年级:陈雨露

精选读者点评

家风真自然“耳朵生茧子”“肚子咕咕叫”,这些话我读着直乐,比抄名言充满力量多了。可结尾那句“栋梁之才”有点飘,你平时咋跟爷爷奶奶说话的?照那样写一句试试?

23比24大

500字
主题:生活数学、认知成长、家庭对话、思维启蒙

亲爱的同学们,当你们看到这个题目时,一定会惊讶地说:“23比24大,怎么可能,23明明比24小啊!”呵呵!别着急,听我慢慢道来。

事情是这样的,今天,我和表姐、表弟一起去蛋糕店准备买一个蛋糕。表姐看到了一个蓝莓果酱的蛋糕,激动地说道:“去年4月23号我生日的时候妈妈也给我买了个这样的蛋糕,那时爷爷、奶奶、叔叔都来给我过生日,那天我们玩的可开心了……对了,聪聪(表弟小名0,你的生日是4月24日,就和我差了一天呢!”“那如果我和你是同一年生的,我就大你一天了。”表弟说。表弟的话刚说完,我和表姐就哈哈大笑起来。表弟疑惑的挠了挠头。我对表弟说:“这种情况下哪个数字小,哪个人的年龄就大。”表弟还是不懂,问:“不是数字大的年龄就大吗?为什么会这样呢?”我又跟他说:“我们知道过完了初一过初二,过完了初二过初三……先过完二十三再过二十四,所以姐姐如果和你同一年出生,会比你早出生一天。”这时弟弟才点了点头。

“嗯,比较物体的个数,我们认为24大于23,而比较年龄大小,就是比较出生的顺序,这种情况下就不能用24大于23,要用23大于24。”姐姐也说道。

听完我的故事,你知道为什么23大于24了吧!

六年级:黄赫延

精选读者点评

这个“23比24大”的弯子绕得真巧!开头那句“呵呵!别着急”,就是你站在讲台边托着下巴笑的样子。把数学概念揉进生日蛋糕里,蓝莓果酱都冒着思维的香气,就是表弟挠头那下,要是加个他舔手指上奶油的小动作,就更像了。

我懂得了珍惜友情

550字
主题:真情、成长、理解、包容、信任、反思

许多人都认为金钱是最重要的,其实不是。世界上还有许多的东西是金钱所买不到的,比如,友情。

友情是桥梁,让人度过困难;友情是钥匙,打开你心灵的窗户,让你敞开心扉;友情是糖,甜甜的留在你的心田。

我记得我读过一本书,书中的内容大部分忘却了。只记得有一个女孩,她原本有一个好朋友。可是她却不珍惜,一次又一次地利用友情,终于有一天,她的好朋友离她而去了,她才后悔莫及。读了这本书,我懂得了珍惜友情。因为友情是世界上最有价值的东西,所以一定要珍惜友情。

有一次,我和我的朋友小瑶发生了争执。我和她为了玩一个游戏而起了冲突,我们都想第一个玩这个游戏。我们你一言我一语地吵了起来。小瑶说:“我先玩,我是第一个提出这个游戏的,所以我先玩。”“为什么,每一次都是你先玩的,这一次该换我先玩了。”我大声说道,我们互相吵着。我独自走在一条小路上,看着别的同学和他们的朋友们,我想起《伯牙绝弦》这篇课文来,我意识到了自己的错误。连忙回去跟小瑶道歉,“小瑶,对不起,是我错了,你先玩吧!”“不,是我错了,我不应该每次先玩的。你先玩吧!”小瑶对我说。“好吧!”我答应道。我们又和好了,而且友情比以前更加的深厚了。

通过这件事,我明白了友情是世界上最神奇的东西,它能够改变许多东西。

六年级:周欣雨

精选读者点评

友情像糖?这个比喻真甜!美中不足“桥梁”“钥匙”“糖”堆一起,有点儿满啦~留一个最打动你的,其他悄悄藏起来,文字反而更有力。

家训家风伴我成长

1350字
主题:道德传承、家庭教育、廉洁自律、勤俭持家、言传身教

家风又称为门风,家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说,一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理!

“学以增智,学以立身”,把勤于学习作为培育良好家风的常态任务。圣贤由学而成,才能由学而得。一个政党会因学习而强大,民族会因学习而富强,同样,家庭会因学习而不断进步和发展。高尚的人格,美好的操守,是一开始从家庭的熏陶、而后在学习和工作的实践中长期培育而成。古往今来许多有识之士,无不重视以文化人、以学治家,把个人的修身立业与培养良好学习家风联系在一起。从小就养成善学、爱学、勤学的习惯,才能不断陶冶道德情操、提升气质风范,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。古人说:“学者非必为仕,而仕者必为学。”党员干部不仅要做勤于学习的表率,还要激发家庭成员的学习兴趣、培养学习习惯,通过学习立身立德、增智强能,这样也能使良好的学习家风薪火相传。

“为官发财,应当两道”,把甘于清贫作为培育良好家风的价值追求。是为子女留下万贯家产,还是留下宝贵的精神财富,这是检验党员干部是否具有良好家风的重要标志。唐代诗人罗隐就有“国计已推肝胆许,家财不为子女谋”的名句留传后世。李克强__对政府官员也有着掷地有声的话语:“为官发财,应当两道,既然担任了公职,为公众服务,就要断掉发财的念想。”当官即不许发财,这是党的性质宗旨决定的,是职业要求决定的,也是家庭教育必须遵循的。事实说明,家财越多越有可能滋生懒惰心理,扼杀创造精神,这对家庭对社会都是极为不利的。真正高明的父母,是把优良思想和品德操守留给子女,这样才能为家人赢得长久的荣誉和尊敬,为家庭带来长久的欢乐和安详。

“俭以养德,德由俭来”,把乐于节俭作为培育良好家风的行为准则。崇尚节俭是中华民族的传统美德。在古代,就有“勤于持家,俭以养德”之说。节俭,是一种生活态度和价值取向,是一种催人奋进的精神力量,唯有从小就接受艰苦朴素、勤俭节约的教育,才能真切懂得“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,防止产生优越感,自觉克服骄娇气。节俭既是一种美德,也是个人健康成长的护身法宝。现实中,有的党员干部就是从追求奢侈生活开始,逐渐走上违纪违法道路的。要自觉远离奢侈欲的诱惑,始终保持艰苦奋斗的思想,不仅自己要以俭为荣,还要让子女过过穷日子、苦日子,使他们真正把节俭作为一种意识,嵌入灵魂深处,作为安身立命之本,成为生存智慧的理性选择。

“堂前教子,枕边教妻”,把严于管教作为培育良好家风的重要环节。家庭给人以归属感,成为人们内心情感最柔软的一部分。正因为此,家庭容易成为人性弱点的避风港,原则易在亲情面前变通,底线易在亲情面前突破。对家属子女管理不严,常常导致家庭不幸。党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中,经常向家人宣传政策法规,帮助他们划清是非、美丑、荣辱的界限,对枕边风善而从,恶而弃;对子女的不正当要求,要坚决予以拒绝。同时,“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情专一;要求家人洁身自好,自己首先要远离低级趣味。只有这样,才能把家庭打造成一个追求进步的家庭,一个经得起风浪考验的家庭,一个和谐幸福的家庭。

希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!

精选读者点评

家风这词儿用得挺稳,但“学以增智,学以立身”那段,句子太长啦!读着喘不上气,试试拆成两三句?比如“圣贤由学而成”后面停一停,加个逗号,再接“才能由学而得”,小耳朵听着就顺溜多了。

敬廉崇洁

400字
主题:品德修养、为人准则、诚信价值、廉洁精神

同学们,你们知道好品质中有哪两项最重要吗?那当然是清正廉洁和诚实守信了。

为什么说清正廉洁和诚实守信最重要呢?因为古时候,那些贪得无厌的昏官经常被老百姓看不起,而那些清正廉洁的呢?就会受到大家的尊敬。诚实的人大家会信任他,而一直说谎的人到最后谁也不相信他了。

古时候,有一个清官叫公仪休,一天一位昏庸无道的大夫想让自己官升三级,便叫他的仆人把公仪休最爱吃的东西——鱼送去,讨好公仪休,可公仪休清正廉洁,他拒绝了大夫的礼物。从这里可以看出来,公仪休的确是一位为国为民着想的清官。

从前有一个故事:有一对兄弟俩,哥哥爱说谎,经常骗人们,弟弟待人有礼,从不说谎。后来,由于哥哥长期说谎捉弄人们,人们对他没有了信任,结果一事无成。而弟弟呢?因为他有了一个不说谎的好品质,大家都投票让他去当大官。他做了一个大官,干了一番大事业。

这两个故事告诉我们:我们只要有清正廉洁、不撒谎的好品质,就能干一番大事也。

六年级:严江川

精选读者点评

清正廉洁和?这俩词放一块儿读着有点拗口啊,孩子,你真明白“清正廉洁”是啥意思不?公仪休拒鱼的故事讲得挺顺,可“大夫想升官送鱼”,查过史料没?咱写作文,故事可以简,但别把历史当童话编呀。

鸟是我们的朋友

500字
主题:生态保护、代际沟通、生命教育、人与自然

小明的爸爸爱打鸟,有一天早上,阳光明媚,他又扛起猎枪,准备出门去打鸟了,六年级上册语文第七单元作文:鸟是我们的朋友。

“小明啊,今天天气真好,我出去打鸟,你去不去呀?”小明听完爸爸的话,忙说道:“爸爸,你能不能不去打鸟啊!”爸爸听了,对小明说:“你为什么不让我打鸟啊?”小明接着说:“爸爸,鸟也是大自然中的一份子,它和我们共同生活在同一片蓝天下,你多杀一只鸟,就是多残害了一个生灵呀!鸟儿也有自己的家人,如果您把那些小鸟打死了,它们的家人该有多伤心啊,如果我是一只鸟儿,有一天我被一个人打死了,您会怎样想?”爸爸又说:“小明啊,鸟就是鸟,鸟怎么可能会有感情,难道你不知道那些鸟最喜欢偷吃我们圆子里的果子吗?打死几只鸟儿又不会怎样。”“可是我们鸟儿偷吃的果子远远比它吃的害虫少啊,鸟儿也是在帮我们捉害虫。如果人人都像您这样想,都去打鸟,那鸟就会灭绝,那么就会有更多的害虫来吃我们的果子。”小明认真的给爸爸讲道理,爸爸仔细想了想,说:“原来是这样啊,小明,你说的对,我们应该保护鸟,不能伤害鸟,大自然是人类和动物共同的家园,人类和动物和谐相处,这个世界才会更加美好!爸爸永远都不会去打鸟了。”

从那以后小明的爸爸再也没有去打鸟了。

精选读者点评

小明劝爸爸那段话,像小河淌水一样自然,不背书、不喊口号,连用三个“如果”,把鸟当人想,真有温度!

六年级我战胜了困难作文

600字
主题:克服困难、思维转变、学习韧性、人生启示、自我超越

对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。

这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前,思考着一道数学题,有一位父亲临死前嘱咐几个儿子这样来分遗产:第一个儿子分100欧元和余下财产的十分之一;第二个儿子分200欧元和余下财产的十分之一,以此类推,最后每人分得一样的财产,问有多少财产,多少个儿子。这下,智商一向不差的我也犯了难,冥思苦想也无济于事。雨仍然淅淅沥沥下个不停,我又查书,又翻笔记,可愣是找不出一点提示。

我揉着太阳穴,紧皱着眉头。忽然,我灵机一动:“对了!用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个为未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设儿子数量?不行……对了,设遗产为_欧元。我兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,列方程也不行。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,正当我百思不得其解时,我猛然想起了老师教过的方程。想到一个新的解法,我不禁喜形于色,埋头苦算起来。终于,功夫不负有心人,答案终于出来了:父亲有8100欧元,有9个儿子。窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。

我终于战胜了困难,更明白了一个道理:成功者与失败者之间的差别在于面对困难的态度和能否克服。困难来了,成功者自信乐观,勇往直前,把它踩在脚下。失败者怨天尤人,情绪低落,被困难所阻挡,无法达到成功的彼岸。

精选读者点评

这道题算得真漂亮!9个儿子分8100欧元,每个都拿900,数字对得衔接无缝。你列方程时那句“设遗产为_欧元”写得更是实诚,像伸手摸到了解题的门把手,可惜后面没推开它,要是把“余下财产的极其之一”怎么随儿子顺序变化写成式子,就更稳了。