是幸运还是实力?

900字
主题:青春竞技、自我突破、同伴激励、真实体验、赛场瞬间

昨天,是我们学校年级,我们九年级阶段的女生800,男生1000米测试,很激动,很紧张!下午,我和同学们正常来到学校,14:20左右,到校后,那时太阳正毒啊!很热,很热!看呐!同学们有的脱掉衣服盖在自己头上,因为都在太阳下,没有进教室,因为是要测试!我被分配到12组,我组里有郭梦珂,郭奕昕,海雨涵,我,纪丹菲,还有曹泙雪,还有……我们一组,然后,当然是一组一组的来了,所以,等等等,等等等!终于15:30了,我们进度才是第一轮,也就是才开始,第一,就是仰卧起坐,我一分钟做了28个,当然,人上有人嘛!纪丹菲一分钟做了47个!很令人不可思议!第二,便是跳远,我呢!跳了1.55米,纪丹菲呢!你猜猜看!她跳了1.89米,我真是羡慕嫉妒恨!他是我学习的对手,我就是要跟她比,我就是要样样得跟她上她!我要加油!第三,最后一项,测800米,随着哨声的响起,我们一个个勇往直前,奋力向前跑着,跑着!

第一,在我前面的是,李子芊,她呢!在第一圈时,东西掉了,钥匙链!她停下了,我上去了。第三圈时,我有感觉到,有人挨我很近,很近!接近老师的地方,也就是开始时的地方,而当她跑到第三那圈时,她认为是第四圈了!他停了下来,但我明白,没有结束,我不顾她,从她旁边跑过,留下了一个茫然的她,留下了一个跑远方的背影,一秒后,他回神了似得,听到老师对她说“还有一圈”,她左瞅瞅,又看看,大口喘着气,我很明白,当第三圈时,他的确误认为了第四圈,在她追上我的那一刻,我已近感觉到了,她准备在最后冲一下,可结果,并不是最后,所以,我仍然是第一,跑在前方,最后一圈了,我依旧遥遥,我很开心,第一名!!不知道,这算是我幸运?还是我的确有实力?也许,都有吧!但从我的跑下来的速度来看,我有实力,是对的!幸运,少不了,原本第一名,李子芊,她东西掉了,回去拾起!将近追上我的纪丹菲,误认为第三圈已结束,认为已是第四圈了!结果到头了,她停下了飞奔的脚步,我——依旧保持着速度!不管怎样,这次比赛,很顺利,很开心,很满意——这样的结果!不久之后,还又一次800米,是运动会,我报名才赛,我还报了跳高,希望运动会上,我会有令人满意的结果!

初二:胡晓洁

精选读者点评

太阳毒、钥匙链掉、误认圈数……这些细节就是现场直播!尤其“留下了一个茫然的她,留下了一个跑远方的背影”,镜头感太强了,比好多范文都真!下次试试把“羡慕嫉妒恨”换成你攥紧拳头时手心的汗,或者冲过终点后喉咙里那股铁锈味啊!

我尝到了动脑筋的甜头

550字
主题:独立思考、认知转变、学习方法、生活智慧

一开始,我做什么事都不会动脑筋,每次回答别人的问题都是干脆利落的。如果不是对的,就是错的,而且错的可能性很大,对的可能性很小。

有一次,数学测试,有一道题是这么问的一斤棉花和一斤铁哪个重?我一看到这个问题,眼睛里闪过一道光,心想:这个问题多简单啊!当然是一斤铁重啦!我没经过大脑思考,马上把这个答案写了下去。可是,后面的事就悲俱了。在我高兴时,那张数学试卷终于发了下来。等我看到那道题时,整个人都傻了,我写的答案竟然是错的!听了老师的讲解之后,我彻底明白了:无论做什么事情,都要动动脑筋。

这次我重算学聪明了。而且,这次是一个语文测试。在语文测试里我有一道题得了高分,这道题是阅读短文,回答问题.我动了动脑筋,在短文里找到了答案。这一次,我又懂得了:做事做得一塌糊涂,不是你做得不对,而是你没动脑筋。

在生活中,爸爸妈妈也经常这样教育我:做什么事都要多动动脑筋,这样你才能做对你想要做的事,才能正确的帮助别人!而在学校中,老师也经常这样教育我们:无论做什么,都要动动自己的脑筋,才能正确的找到答案!所以我们要时刻牢记着这些话,千万不要把它们忘掉。

动脑筋,对一些人来说是浪费时间,而对一些人来说是一件好处。但是我觉得动脑筋是一件好处,也是一个生活中的帮手,只要它用在对的人手上。

六年级:岑将

精选读者点评

这个“一斤棉花和一斤铁”的例子鲜活传神!写出了你当时那股子自信又莽撞的劲儿,连“眼睛里闪过一道光”都像在眼前,但后头“整个人都傻了”这句,比老师讲十遍“要思考”都有力。下次试试把“傻了”之后心里怎么转的,多写两笔哦!

打开你们的心灵之窗

850字
主题:德育、人性、良知、责任、成长、善意

“天啊!又要捐款。”“我们又不是什么亿万富翁,整天捐款来捐款去的,把我们当成救世观音了!”“就是吗!”一阵阵哀怨在我们教室中徘徊。

其实,事情是这样的:昨天,老师据调查,得知我们班上有几位同学的家境不是那么太理想,便在班上大力号召,让我们集体捐款。而且还强调了是以自愿为主,决不勉强。下课后,生活委员那儿就被围得水泄不通,都是为同一个目的来的;看一看到底交了几位同学,他们各捐了几元。可不尽人意的是:人人都是看看别人如何做,到现在,也只才交了两个人。一个捐了一元,还有一个5毛。大家又犯愁了,到底捐多少呢?后来,生活委员那儿渐渐冷场了。有些同学干脆跑到老师那儿,让老师订个标准钱数。省得我们犹豫不决。

可换来的只是老师诡秘的微笑和一句深奥的话:“思想如何,钱数如何。”我们听了真有一点丈二和尚摸不着头脑了。但还是不甘心就这样把钱捐给别人,不些人还非要打破沙锅查到底。既然调查钱到底是捐给谁的,有些同学既然认为:就算把钱扔在水里也听到个响声,可我们这不就是热包子打狗,有去无回吗?后来生活委员主动来要钱,同学们都你推我挡,好不容易,有那么几个心善的同学捐了几元,生活委员把钱交给了老师,我心里盘算着,下一课是班会,一定又会经过唾沫的洗涤了。

班会课的铃终于响了,可出乎我意料之外的是,老师出奇地平静,他擦了擦椅子,坐下。严肃而又温和地对我们说:“你们的分数实在是太令人失望了。”“分数?”我们惊愕地望着老师。

“其实,这件事生活委员知道。”老师喝了口茶继续说道。生活委员无辜地低着头。“同学们,这捐款一事只是一道试题,你们的爱心真的如此少吗?你们的心灵之窗难道没有开户吗?生活缺少一份爱心,就缺少一份美妙啊!”

老师激动地说:“请打开你们的心灵之窗吧!”

这是考场作文。小作者通过日常生活中扶危济困的平凡小事唤醒的是人们不能丢弃、中华民族几千年来乐善好施的传统美德。立意有一定的高度。行文过程中,小作者擅长设置悬念,使文章小有波澜,情节跌宕起伏。若能在遣词造句方面多加润色,情节前后照应作些改进,则更好。(沈立新//点评)

精选读者点评

这“捐款测试”真带劲同学嘀咕、围堵生活委员、跑去问老师标准……全是现场声儿。结尾老师那句“分数”翻转太利落了,我读到这儿手一抖,红笔差点划破纸,你把全班的尴尬和愣怔全揣进字缝里了。

感悟亲情作文

1850字
主题:血脉相连、无声关爱、成长感悟、家庭温暖、生命教育

感悟亲情作文

情是我们人世间最美妙的东西东西。在我们的生活中到处都充满了亲情、友情、爱情……这些都是构成我们生活的必不可少的因素。今天,我们班的路老师就给我们做了一次亲情测试。

首先,路老师让我们在纸上写出五个你最爱的人,我毫不犹豫地写上爸爸、妈妈、爷爷奶奶、朋友和老师。毕竟我的父母和爷爷奶奶是我的亲人,有着血缘关系,而朋友和老师也是我人生旅途中重要的伙伴。

接着,路老师让我们从五个人中划去一个。我有些犹豫,不知道到底该划去哪一个,我感到很矛盾。最终我觉得我们不能没有朋友,更不能没有亲人,我只能无奈地划掉了老师。

就当我还沉浸在痛苦中时,老师却又让我们划掉一个。虽然父母和爷爷奶奶都是我的亲人,可我也不能失去朋友呀!我在这种痛苦之下,没有选择,只能划掉朋友,毕竟血浓于水吗!当我用颤抖的手犹豫地划掉朋友时,我的脑海里浮现出了他们灿烂的笑容和他们同我一起学习、运动时的场景,我不禁黯然神伤。

可令我更加无奈的是老师竟还要我们划掉一个。无奈、沉重、无助都向我袭来,我只能痛苦地做出了这个抉择?划去爷爷奶奶。当我划去爷爷奶奶时,我感到自己就像是一个刽子手,正无情地挥舞着大刀,我实在于心不忍呀!我的心在抽搐!

此时,我的纸上就只剩下我的父母了,可老师却还要我们划掉一个人。我实在是下不了手,毕竟他们都是生我养我的父母呀!我没有做出抉择。可老师又让我们划去最后一个,我只能划去了父母。在那一刻,我感到了孤单、无助、沉痛和无奈。我感到自己好像失去了一切,我已经崩溃,仿佛自己从阳春三月一下子来到了数九寒冬。

通过这次测验,我真正地体会到什么叫“血浓于水”;什么叫“百善孝为先”。父爱如山,母情似海。从这次测验中我感悟到了亲情。我明白了我们要珍视亲情,要怀着一颗感恩的心来报答父母的养育之恩。

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

从我出生到现在,已经有十一年了,这十一年,是你们把年幼无知的我教育成明理懂事的小学生。

小时,我不懂事,经常让你们操心,当你们生气批评我时候,我却不听,还与你们顶嘴。但是,现在你们可以放心了,我已经长大了,不会再让你们操心,让你们生气了。

记得有一次,我有点不想学画画了,你们便一次次鼓励我,要我坚持下去,开导我做事要一心一意,不能像小猫钓。有时,还与我一起研讨我的画画作品,给我指出其中不足之处。你们的鼓励和帮助给了我很大的力量。

爸爸妈妈,在我需要帮助的时候,是你们给予了我帮助;在我遇到困难时,是你们鼓励了我。现在,我要对你们说一句:爸爸妈妈,我永远爱你们!

爸爸妈妈,是你们教会我做人的道理;是你们教会我不能在困难面前低头;是你们教会我,时时刻刻都做个文明礼貌的、让大家都喜欢的孩子。

在我生命的每时每刻,你们用亲人的爱,父母的爱,永远滋润着我。你们对我的爱,对我的关心、照顾,我一生都不会忘记!

亲情不只是从父母那里才能感受到的,我们的亲人有很多,他们都会爱着我们。而我哥哥给我的,却是与其他人不同的关爱,那关心的味道都作为作料,加在了那两只煎蛋中。

在八岁那年寒假,我第一次到大姨家去住。有一天,大姨和大姨夫都去上班了,家里只有我和哥哥。哥哥有一米七的个子,比我大八岁,或许是年龄的差距,我们都不和对方说话,好像陌生人一样。我蜷缩在沙发上看电视,哥哥一个人在房间里打沙袋。

到了中午,我的肚子就咕噜咕噜地叫了起来。我不会做饭,又不肯开口让哥哥给我做午饭,只好到厨房去找些面包吃。也许我动作大,碰到厨具发出的声音大,把哥哥吵到了。当我拿着面包向客厅走的时候,猛然看到哥哥正抱着胳膊,歪着身子倚在门框上,微笑着看着我。“小晨晨,饿了吧,别啃面包了,等着,我给你煎蛋吃,两个够了吗?”我点了点头,心想:哥哥为什么突然这么关心我?在这之前我们根本就没说过话啊!不等我反应过来,哥哥就拿走我手中的面包,放回冰箱,穿上一条蓝色的围裙,开始给我做煎蛋。他端起平底锅,放在火上,又提起油壶倒了一些油。等油热了,他就熟练地在锅里打了两个鸡蛋,谁知鸡蛋一碰到油就弹起了许多油点,有一滴正好落在哥哥手上。看到哥哥皱了一下眉头,我说:“哥哥,别做了,我吃点面包好了,你去上点药吧。”“没事,马上就做好,等着。”哥哥继续做着煎蛋。

很快,盛着两只煎蛋的盘子放在了桌子上。哥哥摸摸我的头,笑着说:“吃吧,一会儿该凉了。”“任鹏哥你不吃吗?”我天真的问道。“我饿了自己会做的,你吃吧。”我用筷子夹起一个煎蛋,咬了一口,鸡蛋的香味和一股浓浓的关爱的味道一起送入了我的嘴里……

从那一天起,我明白了哥哥也是关心我的,即使常常不说话,但那种浓浓的亲情,我也是能感受到的。

精选读者点评

这个“煎蛋”真饱满油点溅到手还坚持做完,比直接说“哥哥爱我”有力多了。后面“香味 关爱的味道”稍有点绕,留着一个味道就够,你尝到的那个,就是亲情。

老校工

750字
主题:尊重平凡、成长感悟、善意力量、师生情谊、生命教育

在我上小学的六年中,除了同学和老师一直陪伴我快乐地成长,还有一位老校工--郭爷爷。

郭爷爷每天早上四点多就起床,为同学们烧甘甜的白开水,灌满每个楼层的饮水机。午休的时候,郭爷爷会到各个班里收垃圾。面对这么苦,这么累的工作,郭爷爷从来不抱怨。不管遇到老师还是同学,他都会露出慈祥的笑容,送去亲切的问候。但是,可能是因为郭爷爷是和垃圾打交道的吧,所以许多同学都瞧不起他。

一天放学,我和几个同学看见郭爷爷正在修自行车。我们都感到很奇怪:郭爷爷平时不骑车,怎么今天修起车来了呢?郭爷爷仿佛猜出了我们的心思,一边熟练地修着车,一边慈祥地笑着说:“今天韩老师骑车路过,我听车子的声不对,就帮她修修。”我们几个都惊讶得目瞪口呆,原来郭爷爷还会修自行车,而且那么热心肠!我不禁对这位老校工产生了几分敬意。

真正让我对郭爷爷改变看法的,还是那次测试后的下午。那天,明媚的春光照着大地。可我却一点也不觉得阳光有多灿烂,反而觉得有些刺眼。因为我考砸了。放学后,我没有心情和同学们一起说笑,自己一个人走在校园中。穿过教学楼,我看见郭爷爷正在喂一群咕咕叫的鸽子。哎呀!真烦人!本来想一个人清静清静,却碰到了郭爷爷和一群叽叽喳喳的鸟儿。我刚转身要走,郭爷爷走过来说:“小同学,我看你愁眉苦脸的,是不是有什么烦心事?”“嗯,没考好!”我无精打采地说。郭爷爷和蔼地笑了笑,用手指着飞翔的鸽群,说:“你看,那小鸽子,刚学飞的时候也飞不好。但是它们会不断的飞,不断努力,不断学习,最终就能在蓝天翱翔。一次没考好没关系,下次努力,一定能取得好成绩!”听了郭爷爷的话,我豁然开朗,对自己又有了信心。

现在我再也不会看不起给我们烧开水、收垃圾的郭爷爷。他是一位不怕吃苦、乐观热心、和蔼可亲的老人,是我的良师益友。

六年级a班:周安东 指导老师:顾艳丽

精选读者点评

郭爷爷修车那段见解透彻!动作 语言 神态全活了,连“韩老师骑车路过”这种细节都记得清,说明你平时就爱观察。后头喂鸽子谈心也暖,但“刺眼的阳光”和“咕咕叫的鸽子”撞在一起,有点吵,试试把鸟声收一收呢!

难忘的体育课

400字
主题:努力、超越、挫折、希望、自我激励、少年心气

星期五的早上,我上了一节体育课,这节体育课,令我终生难忘。

“叮铃铃。”上课铃响了,这节是体育课,测试50米跑和50米往返跑。

先是50米跑。可是,我才抬起脚,跑了不到20多步,我就累得气都快喘不过来了,只好走着过去一大半节。最后,拿了个第四名。

之后,又开始测试50米往返跑。一开始,我就下定决心:我一定会破纪录的。随着体育老师一声令下,“预备,起跑”。我一个神速“飞”出了起跑线,可是,我一看,前面有一位比我快的同学——施锦凤,我加把速,可就是追不上她,最后,我连吃奶的力气都使出来了,可还是追不上她,我也就对她完全丧失了信心。

我回头一看,“嘿,”我后面还有一大群人,这下,我就不用怕有人超过我了。老师一个口音告诉我,跑了两分零三秒,是我们组的第二名,也是全班的第四名。

我气喘如牛,可一听到老师的“情报,”高兴的几乎要跳起来。

这件事过后,我不断的鼓励自己。我明白了一个道理,那就是:坚持就一定能到达胜利的彼岸。

六年级:杨程茜

精选读者点评

这个“嘿”字用得鲜活传神!像你真在喘气时突然发现后头没人,脱口而出,作文就该有这股子鲜活劲儿。

诚信的重要

550字
主题:诚信教育、成长体验、责任意识、道德实践

中国加入wto。“诚信”是走向世界的中国人的一个最重要的素质。在平时的学习、生活中,讲“诚信”和不讲“诚信”的事也时有发生。这不,我也有许多事。

这个月是学校的“才艺月”。学校要进行快板比赛。四到六年级每班要进行表演。我们班的快板词是《礼仪少年看今朝》。我们的班主任老师让我们把快板词背会。可到了星期二,还没有一个同学能把快板词背出来。经过略微的思考,老师决定让我们进行“诚信”测试――把快板词放在学校里,回到家把快板词默出,第二天早上交给组长。有些同学立马埋怨起来。沈威说:“我得赶紧再抄一份,拿回家抄进去。”孙晓玮说:“我去查电脑,电脑里一定有。”有些同学说:“我可以去打电话,朋友一定会告诉我的!”老师说:“今天晚上,同学之间不能打电话,不能到别人家里去,否则视作弊行为!”这下,同学们都傻眼了!这怎么默得出来呀!学奥数的高欣立即提出“反抗”意见:“我还要学奥数呢!”“要一小时后才能放学,到时候,我早就忘了!”杨之晓立马接过了话茬。最后,老师还是让我们把快板词默在她发下来的练习纸上。第二天,组长开始收纸。高欣竟然把一张只写了两行快板词的纸交给了组长。有些同学竟然默得八九不离十了,几乎与全文一模一样。我真佩服他们呀!一次有趣的“诚信”测试就这样结束了。

世界上,人人都有不足之处,人人都有诚信的一面,让我们努力去做一个诚信的人吧!

精选读者点评

这“诚信测试”真带劲快板词背不出、抄作业的念头、奥数班挡箭牌……全是孩子话,连沈威孙晓玮说话都带语气,像在教室里听见的一样。结尾那句“我真佩服他们呀”着实亮,是真心话,不是套话。

母爱如灯

450字
主题:亲情教育、自我反思、学习态度、爱的力量

灯光,可以给人们带来光明,在我的心里,妈妈就是帮我指引路的灯。

一次语文的单元测试,题目非常难,我有许多题都是自己想着做的。做完后,我心里想:“这次完了,回家一定又要挨顿骂了。”成绩单一发下来,我看到了试卷上鲜红的86分。我的心情就像山崩一样塌了下来。觉得心里很不是滋味。

回到家里,我什么事也没干,马上像风一样地飞奔到房间里,开始号啕大哭起来。妈妈回到家里听到了哭的声音。妈妈找到了我的房间里,温柔地问:“儿子,你为什么哭呀?你以前可不是这样的啊!”我边哭边说道:“这次语文单元测试我没有考好,只考了86分,班上有考95分的呢!”妈妈立刻变得严肃起来:“这次测试,说明你这个单元没有掌握好。你应该感谢这次测试,它让你知道了自己不足的地方。俗话说的好:‘一份耕耘,一份收获。’你没有付出,就不会有收获。”妈妈对我说的这些话,让我受益匪浅。它时刻提醒着我、激励着我,使我在学习中更加地努力了。

妈妈的爱犹如一盏灯,帮我照亮了前方的路,给我带来了光明和温暖。

精选读者点评

灯光这个比喻挺亮的,但“妈妈就是帮我指引路的灯”太直白啦,要是把“灯”藏在动作里呢?比如她弯腰帮你擦眼泪时,台灯的光刚好落在她手背上……你写哭得“像风一样飞奔”,这个“风”字让我笑了,多留几个这样的小火花!

小学一年级爱护眼睛的作文

400字
主题:爱眼护眼、健康成长、科学用眼、家庭关怀

眼睛是心灵的窗户,我们一定要保护眼睛。

前几天,学校对每个学生进行了眼睛测试,我满怀信心的去了。

我和同学们一边在操场上等待一边议论纷纷。终于轮到我了,在医生的指导下我结束了测试。结果却是左右4.5度,右眼5.0度。我非常失落。我自认为我的眼睛平常挺好的,怎么测试右眼是4.5度呢?

该怎么办呢?放学以后,我赶紧跑回家告诉老妈妈。妈妈听了也非常的担心,立刻带着我去看眼科医生。到了医生那里,医生又给我做了一次测试,结果还是一样的。医生说:“是有点近视”。又问我是不是最近用眼过度,玩电脑,玩手机多了。我说;“是有点”。医生嘱咐我说;“不要玩电脑,玩手机,让眼睛多休息,再给你拿一瓶眼药水,睡觉前点一点,过一段时间就会好点”。妈妈说:“回去以后,一定要早点睡觉,多让眼睛休息”过一段时间妈妈再带你来检查检查。

眼睛是我们心灵的窗户,我们一定要保护好。

精选读者点评

眼睛测试结果描写细腻连左右眼度数都记得清清楚楚,说明你当时尤其在意。客观来说“老妈妈”这个说法有点可爱过头啦,日常口语可以,作文里写“妈妈”更妥当哦~

后悔的作文

600字
主题:成长体验、选择后果、童心纯真、课堂插曲、自我反思

关于后悔的作文

最近,我们班流行换笔,我当然不会错过啦!

太棒了!我免费得到了一支非常好看的笔,上面印着一只天使兔的图案。我还在想入非非时,郑书琪不知从哪儿冒了出来手上还拿了一支笔。她该不会是想和我换笔吧!我心想。“陈思可,我用这支苹果笔跟你换天使兔的笔,好不好呀?”郑书琪问。我想了想,吞吞吐吐地说:“那……那好吧!”“太好了!我爱死你了!”郑书琪蹦蹦跳跳地走了。

“叮铃铃”上课铃响了。老师一本正经走进了教室。咦?这种气派……不对呀!该不会……老师清了清嗓子说:“同学们,快坐好!今天我们进行第七单元测试!”天哪!这回完了,我没有复习呀,怎么办?怎么办?试卷发了下来,我从铅笔盒中拿出了刚刚得到的苹果笔。“哦——”我大叫一声,同时心里想:这回完了!我、我怎么叫出了声儿呢?老师走了过来,严厉地说:“你在干嘛?一惊一乍的!想吓死人啊!”“没……没什么,只是我的东西掉了!”我的脸一阵青一阵白。“那好!以后可不要这样了!这样会影响其他同学的。”老师说。“知、知道了!”我回答了老师。我心中的大石头终于落地了。幸亏老师没有追问,不然……这支苹果笔未免也太离谱了点了吧!怎么可以掉“皮”,真是后悔死了!(好戏还在后面!)

终于下课了,我没有用苹果笔,因为我写了一个字后,发现这颜色不对劲,老师要求是用黑色,可是那支笔写出来是灰色的。真是后悔和郑书琪换笔,我决定再也不和她换了!

唉——天下没有后悔药啊!唉——真后悔!真讨厌!我这次可吃亏了呀!

精选读者点评

这支苹果笔掉皮的细节太鲜活了!写“脸一阵青一阵白”时,我眼前真浮现出你缩在座位上的样子。只是“好戏还在后面!”这句插话有点跳,像突然推了读者一把,试试把它揉进下一段开头。

一年级小学生作文范文

450字
主题:克服恐惧、同伴支持、自我突破、童年挑战

一年级小学生作文范文

上周六,我和董祺月一起去梁楚童家里玩。

到了她家,梁楚童要举行一场测试,名字叫跳楼梯。

梁楚童把我们带到一楼楼梯边,接着喊道:“测试开始,跳五。”什么?才开始就这么难!“一、二、三、四、五,应该从这往下跳。”董祺月边说边上楼梯,我也站在第五格台阶上。

可是准备往下跳,我的脚就像帮了一块千吨的铁块一样,怎么也抬不起来,心“咚咚”直跳,紧张得连话都说不出来。心想,这么高,这么远,好害怕,如果一不小心,那就好出危险的,好可怕呀!

董祺月好像并不害怕呀,只见她用力一蹲,向前一跳,从我身边“飞”了过去,然后“咚”的一声,落到了地上。之后,她看我还没下来,便说:“史可欣,加油!史可欣,加油!”

我听见了董祺月给我的加油声,看见了梁楚童在向我坚定地点头,心想,我不能辜负朋友对我的期望,史可欣,加油,你能做到的!我摆好跳的姿势,努力地一蹬脚,我的身子就使劲地向前“飞”,然后“咚”地一声,落到了地上,我做到了!

董祺月为我鼓掌,梁楚童说:“你已经通过了测试。”

收货的季节,我收获了勇气!

精选读者点评

这个“跳楼梯”测试真有味把害怕时心跳声、脚像绑了铁块的感觉全写出来了,连“咚咚”“咚”都分得清,是耳朵在记事呢!结尾那句“收获的季节,我收获了勇气”,悄悄把小事变大了,好聪明的小脑袋。