雾霾天气的作文范文

600字
主题:环境保护、生活观察、儿童视角、责任意识

今天一大早,我满怀着好心情起床,可是望望窗外,我那暖暖的心一下子凉了半截,因为,今天碰上了我最讨厌的天气——雾霾。

在许多文章中,都把雾描写的非常柔美,可是为什么雾霾就不像文中的雾一样柔美呢?其实,这是个非常好解决的问题,答案就和平时大家的生活器官有关:汽车尾气、化工厂排出的毒气和粉尘都会导致雾霾。每天下午和往常一样了,但是,今天早晨差一点吓死我。事情是这样的”

今天一大早,我怀着好心情起床,望望窗外我希望看到对面的楼房和早起的人们。但我看到的和我希望的完全不一样,我实际看到的是一片白茫茫景象,我们家住在六楼,还不是很高,但从阳台上往下看,连那高高的树木都看不到了。爸爸告诉我,今天的天气污染很严重,需要戴口罩,要不然会得气管炎等疾病的。所以我就带上了口罩。因为我要到少年宫学舞蹈,所以,爸爸必须要开车,这就到了我最害怕的地方了:我一上了车,往前挡风玻璃外面看,能见度不足20十米,太吓人了!爸爸开车的时候,我相信爸爸一定很紧张,其实我也很紧张,因为我从小到大,从来没有见过这样的天气太吓人了。走着去上学的一路上提心吊吊胆的,一路上大气都不敢喘一下。

我以后再也不要见到这样的天气了,那我就必须从自身做起,从身边做起。我知道,我一个人的能力不能去保护好我们的祖国妈妈,我的力量显得微不足道,但是,大家一起保护环境,就会起到很大的作用!

精选读者点评

雾霾天笔力饱满!六楼望不见树、挡风玻璃外二十米都模糊,这些细节像镜头一样咔嚓咔嚓拍下来了,比“天气很差”表现力棒后面“提心吊吊胆”错字啦,但反而透出慌张劲儿,可爱。

从少年宫看历史的变迁

950字
主题:成长记忆、时代变迁、自然教育、空间隐喻、童年消逝

北京市少年宫是一座有着60年历史的少年宫,今年底将迎来成立60周年的庆祝活动。从皇家园林搬到现代化的大楼,见证了历史的变迁。

搬家前的少年宫与景山相隔一墙,一进大门就有一种古典的意蕴,大家欢乐的笑声,给古老的宫殿一缕生机。在艺术院内,古老的教室,甚至一棵大树都比我们的年龄大上不少,而同学们就是在这一棵棵大树的看护下成长。

春天百花盛开,大家在校园内聊天,做游戏,十分快乐。夏天烈日炎炎,大家要么待在凉爽的教室里,要么在树下乘凉,还有的同学到一棵极低的松树下摘松果。秋天落叶纷纷,一进入校园你会经常看见几个同学凑在一起,一个同学说:“你看我这一根,绝对赢!”

另一个同学看了看,说:“绝对不行,你那根太嫩了。”而另一个同学兴致勃勃地炫耀:“你看我这根,绝对是老根,不信你来比比!”原来,这是同学们在玩“拔根”的游戏,它就是一人拿一片杨树叶,用它的茎来与另一个人手中拿的茎来拉,看哪个人手中的茎先断,则那个人就输了。而在银杏树下,一些同学则玩起了“打树叶仗”,将树上落下的银杏叶抛向对方。值得一提的是银杏树上落下过银杏果,有人就去捡那些果子,有人可以捡上一篮子。冬天只要一下雪,大家就都跑到雪地里堆雪人、打雪仗。

那时的合唱团,老师经常说:“在屋里安静地坐会吧!屋顶都要被你们掀开了。”而我们却还是在外面玩耍,跑步。

可是,当少年宫搬家后,似乎一切都变了。

少年宫由大楼组成,不像以前一个教室到另一个教室要走路,而是要爬楼梯了。合唱团在3楼,课间休息时,大家只是到3楼的平台上活动一下,极少有人会跑到楼下去——如果跑到楼下的草坪上不停歇再跑回来早就上课了。我们似乎更加便利了,我们有一个电视来看演出的光盘,同时我们丢掉的是亲近大自然的机会。听说少年宫里有植物园,可是我还没有见过一眼,似乎它只是给来少年宫参观的学校开放,而忽略了少年宫里面的学员。还有就是少年宫这个大楼内就分春夏秋冬四个季节:地下一层是冬季,一至二层是春季和秋季,三至五层是夏季。原因就是因为空调。在暑假时,在地下一层的人恨不得穿上冬装去,而三层却很热,穿着短袖还需要带把扇子,到了10月教室里还是穿着一件衬衣就可以了。

现在的合唱团,老师常说:“别光看手机了,出去运动会儿吧!”

到新少年宫,有利也有弊吧。希望这些问题可以慢慢解决,预祝少年宫60岁生日快乐!

高三:李若源

精选读者点评

“拔根”“打树叶仗”写透了!连松果都摘得很有气象,银杏果一篮子一篮子捡,多感染力强儿啊,老少年宫的树影、笑声、屋顶都要掀开的合唱团,全在细节里喘着气呢。

愉快的国庆节

600字
主题:爱国情怀、科学启蒙、节日体验、成长收获

中华人民共和国在1949年10月1日正式成立,所以国家为了庆祝这一天,把这天定为国庆节,全国人民在这一天都来庆祝自己的祖国,因此各个地方的节目各有特色。

放假第一天,爸爸妈妈带我去少年宫玩,来到少年宫,我们先去“科技时代”参观,一走进“科技时代”我第一眼先看到爱迪生、爱因斯坦等等名人的雕像,在它的背后有一个巨大的地球仪,就如同宇宙中地球在自转,经过地球仪后,是两串磁铁,第一串全部吸在一起拔不下来,第二串不管怎样都吸不在一起,妈妈告诉我这叫同极互相排斥,异极互相吸引。一台巨大的望远镜吸引了我。于是,我拿起它四处观看,我本想用它看“科技时代”里还有些什么,没想到我看到了挨近少年宫的莲花山。

我们又去了“海洋天地”。里面有各式各样的鱼,有章鱼,有电鳗等等鱼类。我们最后去“能源天地”一辆小火车载着我们,随着小火车的移动,首先向我们介绍了太阳就没有人类。然后介绍我们的祖先是猿猴进化而来,进化后的人类一直都在吃生食物。有一天,雷劈倒了几棵树从而引起了森林大火,大火过后,人们把烧死的动物拿起来吃,尝到了美味,从而人们学会了生火。接着他又向我们介绍了太阳能发电,水源发电,风力发电,烧火发电。

在少年宫了解到了我以前没有知道的东西,这次使我大开眼界:空气也有声音,彩色的影子等等,世界真奇妙,我从中受到了很多启发。这是我度过国庆节最有意义的一天。

精选读者点评

开头那句“中华人民共和国在1949年10月1日正式成立”太像教科书了,试试换成你站在天安门广场仰头看红旗时心里蹦出的第一句话!

我爱青少年宫

750字
主题:成长乐园、知识启蒙、童年记忆、美育空间、心灵栖息

我爱青少年宫

奉节县青少年宫四年级写作(2)班 丁 盈

我有一个可爱的挚友,你们知道是谁吗?它就是少年宫。少年宫是我们的灯塔,照亮我们走向知识的殿堂;它是我们的翅膀,让我们在学问的天空中翱翔,它更是我们的“快乐天堂”。

奉节县青少年宫位于人民广场西侧,站在远处抬头仰望青少年宫,最引人注目的是“青少年宫”几个红色的大字。它留给我的印象是那么的亲切、可爱……

走进大厅,给人的印象是无比华丽。大厅的主色调是绿、黄两种颜色。左边是整整一面玻璃墙,玻璃上镶嵌着许多大小不一的黄色圆圈,多像奥运五环中的黄色圆环。进出大厅时,我们最喜欢站在镜子前照一照,欣赏自己可爱的笑脸!大厅左边的墙壁上有许多黄白相间的立体方框,里面安装着各色的彩灯。最引人注目的还是悬挂在空中的那盏水晶吊灯。霎时,灯亮了,整个大厅显得更加富丽堂皇!

穿过大厅,踏着淡蓝色的pvc塑胶铺设的楼梯往上走,就来到了二、三楼。这里又是另一个风格,鲜艳的黄色防火板墙壁,墙壁上镶嵌着许多大红圆洞,那就是别具一格的窗户,特别漂亮。透过窗子往里看,哇,一个个身穿黑色舞蹈服的“小精灵”在动听的音乐中翩翩起舞,那舞姿真优美!真不愧青少年宫的学员!

再往上走,就来到了“文学乐园”——四楼、五楼。虽然这里的装潢不及二、三楼华丽,但它有着别具一格的的文学风采。墙上挂着一幅幅名言警句,两边有画室、文学欣赏与写作班、兴趣数学班,演讲室、科普室,还有新建立的心理健康咨询室……科普室里,摆放着星象仪、天文望远镜、小汽车模拟驾驶机、各种小型工具等等。我经常在学完作文后,去科普王国看看,让我感到十分快乐!

我喜欢少年宫,是少年宫把我们带进了知识的殿堂,学问的天空, 啊,少年宫,我爱你! 我一定会把你铭记在心的!

指导教师:白文珍

精选读者点评

观察真细!玻璃墙上的黄圆圈、防火板墙的大红圆洞、水晶吊灯亮起那一瞬的“富丽堂皇”,全不是抄来的,是小脚丫一步步走出来的。结尾喊那句“啊,少年宫,我爱你!”时,我眼前真浮出她仰着小脸挥小手的样子。

回想童年

650字
主题:成长记忆、亲子陪伴、艺术启蒙、校园生活、夏日时光

今天上美术课时,王老师问我们有没有去过少年宫。我环视了一下,只有一只小手举在那儿,其他的同学都摇了摇头,那就是我的小手。这时,s老师看了看我,便让我来给大家讲讲少年宫里有什么。可我是四五岁时去了的,怎么记得住有什么呢?我只好摇了摇头坐下了。突然,不知为什么,好多同学都举起手来,讲得津津乐道。我似乎想起了什么,慢慢地,我回想起妈妈带我到少年宫的情景。

那是一个骄阳似火的炎夏,我和妈妈来到杭州少年宫玩。

我们先来到泥工馆,里面摆满了各种作品:有花瓶、茶壶、房屋……真是琳琅满目。大哥哥、大姐姐们有的把泥搓成球状,有的在作品上拍几下,把房屋做牢固些,还有的一手拿着泥,另一只手食指伸进泥里,钻出个小洞。不一会儿,就做成了一幢小房屋,真好玩。

我们又来到了美术区。这儿的种类可多了,什么沙画啦,蜡画啦等等,各式各样,五花八门。有一位姐姐用针一挑,就把外面一层黄的撕了出来。再选一种颜色沙,舀一勺,倒在刚才撕了的地方。然后把多余的沙倒回筐里。这样反复地做,直到颜色都填满了,才算做完一张沙画。

接着,我们来到图书馆。里面人山人海,看来大家都喜欢在知识的海洋里遨游。我那时爱看智力书,便选了一本《数学智力急转弯》,坐在凳子上津津有味地看了起来。过了一会儿,我们又去参观了体育活动室、娱乐场所,里面十分好玩。太阳快下山了,我们才依依不舍地回到姑姑家。

王老师说:“今天我们就来画‘我心目中的少年宫’”。我想:只要把我知道的画得更加新颖,不就是我心目中的了。于是,我马上拿起笔唰唰地画了起来。

精选读者点评

这个“骄阳似火的炎夏”用得见解透彻!后面泥工馆里“食指伸进泥里钻小洞”的动作,比老师改作文时戳红笔还准,孩子眼里有活儿,手上有记忆,心尖上还留着温热的泥巴气。

当一回小记者

700字
主题:实践育人、代际沟通、教育选择、童年视角、真实记录、成长初体验

听郑老师说今天要给大家当一回记者的权力。我当然是既兴奋又紧张。开始新一轮的小记者之旅。

我的第一对象首选学生。我立刻找到了在教室里游荡的夏天同学。我拍拍她的肩膀,笑着问道:“本记者想采访你,你觉得如何?”“愿意!快说!”夏天不耐烦地说。“你愿意参加在少年宫报的培训班吗?”“愿意吧!一般。”“why?”“当然是因为可以提高学习成绩啦!”“thankyou!”“no客气!”一场同学间的问答很快速地就结束了,非常顺利。

接下来问的对象是家长,在我看来,采访大人必须得有一张“厚脸皮”。这不先问的一位爸爸,他的脾气可真怪.。我问他:“您为什么要让孩子来少年宫参加培训?”那位爸爸笑而不答,于是我又重复地问了一遍,还是没有效果。我也只好礼貌地告辞,悻悻地离开了。

我又在长廊上挑选那种样子看上去很爱说话、聊天,性格看上去和谐可亲的女性家长。“打扰一下。请问您能接受我的采访吗?”终于选中了其中一位看上去顺眼的。“当然可以。”女家长毫不犹豫地回答,表情中流露出一种很得意的神情。“thankyouverymuch!”“那请问您为什么要让孩子来少年宫参加培训呢?”我还是坚持着我的问题。“因为少年宫师资力量足,老师水平高,价格又便宜。总之一句话‘性价比高’,明白吗?!”“哦。”我虽然对这个‘性价比高’有点一知半解,但我还是不想轻易放弃这个难得的机会。“那您觉得您的孩子通过学习有进步吗?孩子是自己选择学习的科目还是由您一手包办的呢?”“这个吗······”漫长地等待。女家长刚才的豪爽劲不见了。“进步肯定是有的,但是······我正在和孩子商量,看是不是减掉几个项目。还是以学校的为主吧。······”我听出了女家长言语间的无奈,她道出了很多家长的心声。

当记者的感觉真不错。

精选读者点评

夏天同学那句“no客气”太有生活味儿了!采访现场感扑面而来,连标点都跟着心跳走,省略号用得得当,大人欲言又止的停顿,全藏在那几个小圆点里。

我在少年宫快乐地成长

1300字
主题:感恩、责任、快乐、奉献、启蒙、希望

我在少年宫快乐地成长

我是一名勤奋好学、兴趣广泛的小学生,我利用双休日参加了上城区青少年活动中心的语文、数学和英语三个兴趣班。因为那里是我通向人生之路的大门。是我获取知识的殿堂,也是我幸福生活的乐园。

一个风和日丽的星期六下午,我兴高采烈地背上书包来到青少年活动中心,走进教室门口,把书包放在座位上后,轻轻地走到讲台前,拿了一张稿纸,便悄悄地坐在位子上等待上课……

上课铃响前,教语文的马老师已笑容满面地走进教室对我们说:“跟我一起写‘弟子规’的一部分。”待大家专心致志地抄好后,在一位同学的领读下,全班同学亮开嗓字整齐地朗读了起来,整个校园传来了我们朗朗的读书声!“嘀铃铃……”上课了,我们见老师往日神采飞扬的神情已荡然无存,今日的老师满脸充满了哀伤,他用低沉的语调对我们说:“5月12日,四川省汶川县发生了里氏8级大地震,给灾区人民造成了重大的损失……今天,我们就来写关于汶川大地震的作文。“题目可以是“灾难是命令,时间是生命”、“一方有难,八方求助”、“地震无情,人有情”……”接着她又讲了写作的具体要求,然后叫我们写下来。我回顾了这些日子从电视新闻或报纸上看到的有关汶川地震的专题报道。国家领导人亲临灾区指挥,全国人民万众一心,抗震救灾,涌现出许许多多可歌可泣的感人故事……于是,我便提笔滔滔不绝地写了起来。“……谭千秋这位51岁的普通中学老师,张开双臂像童话里的那个天使的翅膀一样,死死护住4名学生,自己的后脑被楼板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生…… ‘一方有难,八方支援’,为支持灾区的抗震救灾,我校全体师生积极行动起来,纷纷捐款捐物,用实际行动与灾区人民共度难关,为他们献出了一片爱心,送上一份温暖。帮助受灾群众重建家园……”这次作文,在老师指导的写作中,我们思想境界得到了进一步的提升……嘀铃铃下课了,我们成群结队地走出了教室去进行各种各样的活动,我们几个女生还玩起了“贴墙壁”的游戏.……

“嘀铃铃……”上课了,数学叶老师走了进来,她给我们每个人都发了一张试卷,上面写着“:盈亏”问题。刚开始做时,我会感觉很难,但是经过认真讲解了题目之后,我立刻就知道了下一题该怎么做了!于是,我马加鞭地做了起来……还没来得及全部做完,铃声就响了,只有下次再做了。

下课后,我来到了楼下,找到了爸爸。他给我带来了点心吃,是因为再过几分钟我又要读英语了。吃完了点心,我背着书包上楼去了。来到了教室,里面的同学有的在玩,有的在看书,还有的在跑步……真有趣!上英语课了,jimmy老师走了进来,给我们上课。jimmy在上课时,总是让我们充满了乐趣,一会儿睡觉,一会儿伸懒腰,一会儿做怪动作,特别的搞笑!我们还玩了有趣的英语游戏。下课时间快到了,jimmy老师教了我们一首歌,名字叫:jimmy crack corn。这首歌的名字不就是jimmy吗?jimmy老师听了我的解释开心地哈哈大笑起来!我们在老师的寓教娱乐中,轻松而快乐地攻克了学英语难关,我的英语成绩有了明显的进步,得到了老师的夸奖。

在科教活动中心学习生活,我觉得非常快乐!在老师们的辛勤辅导下,不但使我懂得了做人的道理,还使我获得了许多知识!我想深情地对老师们说一声:“ i love you!”

精选读者点评

汶川那段,手抖着抄下来的吧?谭千秋老师那句“像童话里的天使翅膀”,我读着鼻子发酸,不是套话,是真看见了光。

pour out lettle

150字
主题:成长压力、童年自由、家庭期待、课余生活、情感表达

i am not happy. i have too many rules in my house.i have to get up at 5 oclock everyday. i can watch tv after school because i must finish homework.

its very difficult and tired. on weekends,i have to clean my room and wash my clothes. after homework,i think i have to stay at home. in fact,i don like museum.

but on sunday,i have to visit museum . its very boing . later,i have to go to the childrens palace to learn the arts. i never have any fun.

精选读者点评

用英语写心里话,真勇敢!“i am not happy”这句开头分外有力量,像轻轻敲了下黑板,老师听见了。

六年级优秀写事的作文

600字
主题:成长见闻、社会观察、正义感、生活真实、规则意识

警察想必你们一定都知道吧?警察叔叔有些同学见过吧?那你们去过公安局吗?大部分同学都没进过吧?出了_的那些,吹牛的那些人。那你们就随我一起去吧。

今天,我妈妈的朋友的女儿要去参加昆山市琼花节开幕式的舞蹈节目。正在少年宫化妆,我们马上要到了,却接到了电话,说我妈妈的朋友的电瓶车别盗。我们立即开往少年宫,到了那儿发现有好几辆警车停在那儿,说要跟他们去一下“长江派出所”。今天真是搜了霉运,要去警局了。

到了警局,哇!真是雄伟壮观,好大的“公安”两字。这时老妈又开玩笑了:“再学校里有没有干坏事啊?再学校里有没有人欺负你啊?……”可我一直回答没有。虽然我是好人,但还是有点紧张。当我们走进监控室,看到了许多警察和电脑、电视屏幕,屏幕上正在放摄像头拍到的画面,当警察把少年宫的录像回放的时候,真是时光倒流啊!电脑前有一个柄,可以四面八方地转,柄边还有一个小键盘,可以切换镜头。这好似画面上出现了那个小偷,他把车停在阿姨车的旁边,看着阿姨上楼了,开始盗车。他先把车后面的锁弄掉,看到有人来了,就在边上闲逛。警察说:“做贼心虚啊!”。突然又看见他迅速地把前面的锁也弄掉了,逃往大桥下面,然后又不知去向。出局的时候我妈的朋友说:“看着小偷把我的车给偷了,心酸得不得了!”我妈妈又说:“那你就别看了呗!”我心想,这些小偷太可恶了,真想把他们从电脑里拉出来揍他一顿。

看吧,公安局还是少去为妙!

精选读者点评

这“时光倒流”用得灵气满满!监控回放写成“时光倒流”,孩子眼里有光,笔下有活气。后头“把小偷从电脑里拉出来揍一顿”也够劲儿,情绪真,不端着。唯独“出了_的那些,吹牛的那些人”这句漏字又断得急,读着绊脚,顺一顺就更熠熠生辉。

邮展

450字
主题:友谊、兴趣、文化交流、周末活动、成长体验

hi sam, i have good news to tell you. there’ll be a stamp show in art center on saturday, october 15, which is held by children’s palace, different kinds of stamps from both home and abroad will be on display. books about stamps will also be available. besides, there’ll be an e_change corner at the show, anyone who wants to watch the show needs to prepare si_ stamps for e_changing. i want to take part in the activity, would you like to go with me? i think we can make lots of friends who have the same hobbies as us, and maybe we can get some stamps that we have been e_pecting, i’m sure we’ll have a special weekend. if you’d like to go, please let me know.

嗨,山姆,我有个好消息要告诉你。就在星期六,在艺术中心一个邮票展十月十五日,由少年宫举行,不同种类的邮票在国内外将展出。有关邮票的书籍也可。此外,还将在节目交流的角落,任何人想看的节目需要准备六张邮票交换。我想参加这个活动,你愿意和我一起去吗?我想我们可以让那些有相同爱好的我们的朋友很多,也许我们可以得到一些邮票,我们一直在期待的,我确信我们会有一个特殊的周末。如果你想去,请让我知道。

精选读者点评

这封信写得灵气十足泼!“stamp show”“e_change corner”这些词用得挺地道,一看就是真心喜欢集邮的孩子。就是“si_ stamps”“e_pecting”漏了字母,下次写完记得默读一遍,小漏洞马上就能揪出来~

秋风落叶

650字
主题:生命轮回、静默坚守、希望孕育、精神传承、季节哲思

秋风骤起,满池原本亭亭玉立,碧绿袅娜的荷叶;如膏脂般丰润,带着一种欲说还羞情状的莲花,凭添了惨然的暗淡。田田如舞女的裙,莹莹似玉雕粉彻的优美,被时间的流水带走了,带到了遥不可知的天国,只把美好的记忆,留在了梦中。

池边一株高大的杨树,在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来,有的打着旋儿,在空中盘旋了许久,才不情愿似地落在地上。好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树,频频回顾,别情依依。有的从上边树枝落下,又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱,执意的眷恋。秋风无情,秋日无语。一阵摇撼,它还是被迫离开树枝,缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶,猛然,在一片枯黄中,有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。这片叶子为啥这么年青?也许是杨树最后一片绽开的叶子,它还没有走完生命的历程,还在做着青春的美梦,不想,无情的秋风,迈着不紧不慢的脚步,板着冷漠的面孔如期而至,和其它树叶一样,被迫离开树枝。

时令到了让它们最后分别的时刻,别无选择。谁会理会一片还没成年的绿叶呢?

又一阵秋风刮过,池塘喧闹起来,那声音好象在说:等来年吧。

哦!我明白了,它们没有消沉,更没有哀伤,它们是在悄悄地酝酿,在酝酿着一个更灿烂更美好的春天……

哗——一阵急雨似的掌声和孩子们的喧哗,打断了我的沉思。原来,池塘不远处是一所少年宫,一位白发苍苍的老人,胸前飘着一角鲜艳的红领巾,正在给小朋友们讲抗日英雄故事,孩子们被故事中为国捐躯,壮烈牺牲的小英雄感动的热泪纷飞。

依然是无语秋日,飒飒秋风。

精选读者点评

这个“膏脂般丰润”用得真大胆!把莲花写出了体温和呼吸,不是描摹,是抚摸。后头“频频回顾,别情依依”也活了,叶子真像舍不得妈的孩子。但“板着冷漠的面孔”这句,脸有点太具体,秋风哪来五官?留白些,反而更凉。

第一堂课

450字
主题:成长初体验、兴趣启蒙、游戏哲思、童心想象

那是我第一次去少年宫上兴趣班,也是我第一次学国际象棋。那天早晨,我可能是太兴奋了,我睁开眼睛的时候,窗外还是黑乎乎的呢。

我冒着大雨来到少年宫。当我怀着好奇的心情走进教室时,一眼就看见教室正中竖着的那张大棋盘,棋盘上是黑白相间的格子,我数了一下,一共有64个。教室里已经有几个同学先到了。有两个比我小的男孩在玩大棋盘上的棋子,一个看上去很严肃的大姐姐在座位上看书。

我们的老师个子很高,戴一副眼镜,看上去很和气,他姓郑。郑老师讲了国际象棋的起源,然后耐心地介绍了每个棋子和棋盘上格子的名称,以及一些基本规则。他说:“国际象棋是追捕国王的游戏。谁先俘获对方的国王,谁就是胜利者。”

一番话说得大家跃跃欲试,纷纷自找对手,下起棋来。那些造型逼真的棋子把我带到了硝烟弥漫的古战场,我仿佛看到身穿盔甲的国王驾着战车,主教持刀在一旁护卫,骑士跃马奔驰,士兵们冲锋陷阵……我正想得热血沸腾时,不料对手已经先下手为强,抓住了我的国王。

第一盘棋就这样输了,可是那又有什么关系呢?胜败乃兵家常事嘛。

精选读者点评

开头“窗外还是黑乎乎的”亮眼!把小孩那种按捺不住的兴奋劲儿全刻画得真鲜活,比直接说“我很激动”力度大了后面大棋盘、64格、严肃姐姐……细节都踏实,再加点你摸棋子时手心出汗的小动作?

瞧我们这一组

650字
主题:成长初体验、同伴印象、课堂趣事、自我展现、师生互动

瞧我们这一组

今天,我第一次来到少年宫上作文课。我乍一看,惊呆了!组里男生如云哪!就我一个女生。可我是“武林高手”啊,一来我就当上了组长。

我的同桌叫许勤,他一张瓜子脸面对着我,我感觉有点像凶神恶煞。我们组第二个人长得又高又壮,好一副威武样。第三个显得有些瘦弱,可是他却机智灵敏,是我心中的“实力派”!最后几个同学有高有瘦,有胖有矮,长得特奇特。

当然,我觉得最特别的就是我的同桌和胡梓康啦!

先说说我的同桌许勤吧!他是一个不爱说话的小男生,学习成绩却“顶呱呱”!他在学校里担任学习委员。别看他默不吭声,但也有他的爱好啊!譬如:像看书啦,虽然看书不算什么特点,但有一种绅士风范,因为绅士就是有内涵的人。

另外一位却是一个别出心裁的人。他的脸上布满了黑斑,皮肤却白里透红。这样的黑白相对映,便显出了他那股发自骨子里的帅气。

接下来,我们两个小组进行了“天才表演小组”的比赛。

第一小组人员雄厚,他们的表演是集体朗诵古诗。其实,说实话,他们的表演显得有些懒懒散散。不过有一点,我觉得我们组应该向第一组学习——那就是他们组的团结合作。

我们组呢,真是人员稀薄——才我一人。我不慌不忙地走上台去,开始表演我的节目..;…我觉得我的节目的缺点就是说话太快了,可能是因为着急的缘故吧!最后的时候,我说了一句谢幕的话:谢谢大家!、

最后,总结这个词,还是归于老师们。老师们把我们的节目有理有序地评了分。第一组得了四,我们组得了五。

今天,是我平生最开心的一天了!

精选读者点评

许勤“默不吭声”却“顶呱呱”,这个反差尺度刚好!后文写他看书有“绅士风范”,有点突然,绅士和学习委员之间,缺一句呼吸感的桥接。还有,“人员稀薄,才我一人”这句灵气十足,建议全文多留点这样的笨拙真诚。

六年级小学作文篇游少年宫

500字
主题:童年乐趣、游乐体验、成长瞬间、感官记忆、亲子陪伴

今天,阴天,妈妈说带我去少年宫玩,我很兴奋。

来到少年宫门口,哇!少年宫里人山人海。许多人都在排队买游戏卡,我们也排了好久好久,好不容易买到了游戏卡。有了游戏卡,我就可以尽情地玩我的游戏了!

碰碰车的场地外面排满了人,这是我向往已久的游戏。今天,我非得花上一点时间把它玩个够。终于到我了!我激动地选了一辆黄色小车。游戏开始了,我紧握方向盘,两眼注视着前方,左转转,右转转,碰碰车场地内不断地发出“嘀嘀吱吱”的声音,还散发着一股浓浓的橡胶味,场地内的小车不断的相互撞来撞去,大家都被撞的“嘻嘻哈哈”地笑了起来……我开得满头大汗,刚逃出了一关,又被撞到了中间,使我无力施展,“快点,快点,不然就没时间了!”心里不断地嘀咕着,“砰”一声,不知道谁大力地在我的车后撞了一下,使我来了一个扬帆马天,一下子冲出了包围圈,“嘿嘿”,我终于逃出来了!刚想踩油门,时间到了!我便依依不舍地离开了黄色小车。

接着我玩了太空飞车,飞车的速度快得吓人,我紧紧地抓着护拦,只觉得耳边呼呼地响,眼前的景物不停的变换,好刺激哦!我还玩了太空漫步,从这个游戏中,我知道了自己有点恐高,整个漫步中,我都不敢朝下看,打开收音机,听着一首首优美的歌曲,不一会就到了终点。

精选读者点评

“哇!”“嘀嘀吱吱”“嘻嘻哈哈”“嘿嘿”……这些声音词像小鞭炮,噼里啪啦全蹦出来了!你耳朵灵,手也快,把碰碰车那股热闹劲儿全攥在句子里了。然而“扬帆马天”是笔误吧?是不是想写“扬帆起航”或“马失前蹄”啊!

社会实践活动作文

850字
主题:成长体验、动手实践、克服困难、自信建立、师生互动

“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒影着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”我在心里默默的唱起了这首熟悉的歌。我就要到少年宫去参加劳技实践活动,真是又高兴又激动。

车子时快,时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久,车子停在了少年宫门口。一座雄伟的建筑物呈现在我的眼前。它是那样宁静,教室被郁郁葱葱的树木包围着。小鸟在枝头上发出清脆悦耳的歌声,仿佛在欢迎我们的到来。春风从我们的耳边轻轻拂过,使人感到精神振奋,心情舒畅。

我走进可爱的少年宫。来到了能工巧匠工作室。我蹑手蹑脚地走到位置前,不慌不忙地坐了下来。过了一会儿,老师精神抖擞的走进来了。这是一位长着瓜子脸,有着一双炯炯有神的大眼睛,非常和蔼可亲的老师。开始讲课了,我专心致致地听着,生怕漏掉什么重要的知识。老师给我们介绍了万能机床、kt板、复写纸等材料的用处。接着又演示给我们看,我聚精会神的看着老师的示范动作。手上也不停地操纵着。最后老师叫我们自己做。我先小心翼翼地把回形针别在kt板上,由于这是我第一次做这么复杂的东西。我的手在瑟瑟发抖。幸亏陈杰帮助了我,我才会顺利的把回形针别在kt板上。接着再把复写纸放在kt板和图形纸中间。然后一丝不苟的描着。“小雨,你一定要超过陈杰,让同学们对你刮目相看。”我在心里暗暗地想。很快,我就描好了图纸。为了探清虚实,我走到陈杰位子上,假惺惺的问她描好了没,其实我已经观察到了陈杰描得没我好,马马虎虎。我心里乐开了花,暗自窃喜。回到位置上,就开始切割。我打开万能机床,把kt板平放在万能机床上。我心慌意乱。第一次切割失败了,很失望。当时我想放弃,但是我一想起妈妈在家长留言上的那句话“要知难而进,永不退缩”。我在心里暗暗的鼓励自己:“小雨,相信自己,你是最棒的”。我调节好自己的情绪。终于,一个图形被我切割了出来。随着我的熟练程度,功夫不负有心人,kt板上的图形被我顺利切割了下来,我认真地拼装起来,不一会儿,一个小袋鼠栩栩如生地出现在我的面前。我兴奋不已。

时间过得真快,转眼间,3个小时过去了。我依依不舍得离开了少年宫。

精选读者点评

这首老歌开头灵动自然!白塔、绿树、红墙,画面一下就熠熠生辉,但后文“雄伟的建筑物”“郁郁葱葱”“清脆悦耳”这些词,像从词典里直接搬来的,跟开头那句活泛的哼唱不太搭调啊。

在学艺中成长

750字
主题:坚持、匠心、美育、童年、实践、感悟

在我们学校少年宫里每个人都有一个学习艺术的过程。我学过软笔书法、硬笔书法、电脑动画、雕刻。其中让我坚持最久,印象最深的就是雕刻了。

雕刻是学校少年宫里的一项活动。一开始我以为雕刻很单调无趣,而且又是数学老师教,所以没有参加。可是后来我在学校的图书室里看见一些哥哥姐姐的作品,啊!好美呀!从此,我就开始报雕刻班了。

那是我四年级的一个星期六下午,我和同学们一起来到教室。不一会儿,只见老师拿了许多的东西走进教室。

“你们以前没雕过的先过来看我是怎样雕的。”老师笑眯眯地说。大家马上一拥而上。

老师先拿了一块白板放在身前,然后把复印纸和电脑打印的荷花图放在一起,用笔把荷花图画在板子上面。接着老师用小刀刻出荷花整体的轮廓,然后用平刀将不要的地方铲掉,又用细刀把小角落给铲掉,最后修平就可以了。看着那个作品,仿佛真正的荷花我的面前。

我们回座位后,也像老师那样把荷花印在板上。我一拿到刀就开始雕了。因为我从没雕过,所以不会雕。我像砍柴一样用力地铲,结果一不小心将要保留的部分铲掉了一小块,还把手给铲破了。我赶紧用纸把血给擦了,用小刀很小心地将铲破的地方给修补一下,幸好看不出来呀!从那时起我就很慢很小心地刻,终于,一幅作品完成了。

老师拿了水彩笔来,让我们给花上色。我把荷花的花蕊用浅绿色来涂,花苞用粉色涂,盛开的荷花用梅红色涂。荷花茂盛的叶子用深绿色涂,枯黄的叶子在外面一圈涂上一点淡黄色。茎用浅绿色涂。我看着这幅作品,花蕊和花苞像一个个害羞的姑娘;盛开的荷花犹如一位高傲的公主在炫耀着自己;叶子有的像精力旺盛的男人;有的像老人在教导自己的子子孙孙……

我在学雕刻的过程中,明白了做任何事都要细心,只有细心才能够做好一件事。

六年级:胡聪慧

精选读者点评

哇!荷花蕊涂成害羞姑娘,花苞是小姑娘,这比喻谁教你的?太灵了!结尾那句“细心才能做好事”有点熟,要是能把补刀破手那会儿心跳声写出来,就更像你啦。

没头脑和不高兴改编

1250字
主题:习惯养成、行为后果、自我认知、成长反思、规则意识

从前有一对好朋友,一个记什么都打折扣,想什么都想不周全,想到这个,就忘了那个。另一个脾气古怪,爱跟别人唱反调,大伙向东,他偏偏向西;大伙向西了,他偏偏要向东,别人劝他,他就说:“我偏不高兴和你们一样!”于是大家给他们俩起了个外号,一个叫“没头脑”,另一个叫“不高兴”。这天刚下过雨,“不高兴”跟几个同学一块放学回家。大家都走大道,他偏要抄近道走泥泞的路,还没走几步,结果扑通一声,掉进了一个大水坑。他垂头丧气地爬起来,看着面前站着个仙人,仙人对她说:“我是仙人,看你一脸不高兴,我就想让你高兴高兴,你有什么愿望?”“我有一个朋友,也让他高兴高兴吧!”他急忙找来了“没头脑”。“没头脑”说:“我想当个演员。”“那我就当个建筑工程师吧!”“不高兴”说。只见仙人念了几声咒语,他们呼的一声高了起来,一个成了演员,一个成了建筑工程师。

“不高兴”成了建筑师以后,首先就想设计一座少年宫,让全市的小朋友能同时在里面玩。他画了张图纸,是一片三四百层高的大楼群,剧场、运动场、游乐场、图书馆等应有尽有。可他的_病又犯了,他什么事都爱与别人唱反调,连建楼都是。他心想:“他们盖的房子都是直的,我偏不高兴和你们一样,我要盖像比萨斜塔那样的房子。”少年宫很快就建成了,“不高兴”还收到了请帖,被邀请去看戏。一路上人山人海,热闹非凡。孩子们身上戴着护肘、护膝,头上还戴着安全帽。“不高兴”心想:“去少年宫玩怎么跟去建房子一样呢?”

“不高兴”来到少年宫,刚想进门,门卫拦住他,问他怎么没有戴安全帽。“不高兴”挺纳闷儿:“看戏还用戴那些玩意儿?”这个太新鲜了!门卫解释说:“这些楼都是斜的,楼上的人一开窗就会掉下来一些小物件,要不戴安全帽,还不被砸死?”“不高兴”呆住了,门卫安慰他说:“不要紧,我给你开张条子,少年宫里面的人会给你发安全帽的。”“不高兴”心里直懊恼:我设计斜塔的时候,怎么不去请教请教呢?没法子,“不高兴”只有和大家顶着楼上掉下来的东西,快速奔到剧场。

终于到了剧场,一看节目单,演的是《西游记之三借芭蕉扇》。正巧,他的老朋友“没头脑”扮演剧中的牛魔王。大幕徐徐拉开了,锣鼓声铿锵有力的响了起来,孙悟空一个筋斗云翻了出来,与铁扇公主斗智斗勇。这时,牛魔王出来了,“咦,这期的节目不是《三借芭蕉扇》吗,怎么有两个孙悟空呢?难道这场戏临时换成了《真假美猴王》不成?”台下的观众说。原来是“没头脑”穿错服装了,真的孙悟空对“没头脑”说:“喂,你在这场戏里演的是谁啊?我才是孙悟空!”

我也不知道我演的是谁,不过我记得我演的就是孙悟空啊!”“没头脑一直分不清他演的是谁,剧场只好宣布暂时休息。

戏一连演了好多天,“没头脑”怎么也想不起来自己演的是谁,台下的观众可急了,再这么演下去,休假就要结束了。

“不高兴”越看情形越不对,觉得“没头脑”的毛病跟自己一样,都给大家带来了坏处。他冲到台上,一把拉住“没头脑”,把他拖下台,奔到仙人的住地,请求仙人把他们变回去,一眨眼,他们又变成了原来的样子。从此以后,他们明白了:从小必须养成好习惯,不能违背客观规律。于是,他们经过努力,终于改掉了自己的坏毛病。

六年级:杨翼华

精选读者点评

“扑通一声掉进大水坑”,这个“扑通”真鲜活像听见了,还带水花。后面“垂头丧气地爬起来”,动作连着情绪,不啰嗦。小朋友写故事,就该这样热闹鲜活。

一个有趣的周末

300字
主题:成长日常、亲子互动、学习生活、课堂经历

在上个星期天的早晨,妈妈早早的把我给弄醒了。我懒洋洋的说:“妈妈,今天是星期天,你就让我多睡一会儿吧。”“不行,”妈妈说,“今天你还要去少年宫上课呢!”

“什么?”顿时,我睡意全无,一下从床上蹦了起来,并以极快的速度洗脸刷牙吃早饭。在大约半小时之后,我们便坐上了车子,向少年宫走去。

在经过了很长时间之后,我们终于到了少年宫。进了班之后,我发现我迟到了。我很不好意思的坐到了座位上。

我学的是语言表演。在我们刚刚上课的时候,老师便检查了我们的作业:背诵《狐狸和猴子》,结果是除了少数几个同学以外,全班的同学都会背了。然后,我们继续上起课来……

在我们上完课之后,我和妈妈又去借书,借完书之后,我们便回家了……

六年级:许仲阳

精选读者点评

这个“蹦了起来”笔触有力儿!动作写得活灵活现,像看见你光脚踩在凉地板上,下回试试把“很长时间之后”换成车窗外一闪而过的梧桐树影啊!

有趣的实践活动

700字
主题:实践体验、动手乐趣、团队协作、成长收获、生活教育

上个学期,学校组织五六年级去少年宫玩,我兴奋极了,恨不得现在就飞过去。

早上,老师带领着一群充满欢乐的同学准备出发。我早在坐车之前就兴奋不已了,满脑子都是玩,一肚子全是欢乐。我们坐上了车,在车里,有令人舒适的空调,有像棉花一样软的座位。

到了少年宫,那里的老师把我们领了进去。那里一位老师在那里说着仪式,仪式完毕,每位老师带着自己班级的学生到达上课的目的地。我最喜欢的一节课就是制作蛋糕的课了!老师告诉我们今天是做蛋糕,而且做好了还可以马上吃,教室里顿时沸腾了。老师先告诉我们蛋糕的由来,历史,再告诉我们制作蛋糕的用具,材料,还给我们做了示范。还说三个组要比赛,每个环节积一分。

开始做了,我们怀着激动的心情,领取来了用具和材料。我们照着老师的样子,轮流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黄从蛋白里用勺子挑出来,在这紧张的气氛中,我们第一组组员的脸是千变万化,有时紧皱着眉头,有时眉头微微松开,有时欣喜若狂。我们有从老师那里领取来了电子称,把蛋黄放在上面,轻轻地放入材料搅拌,聚精会神地盯着,生怕放多了。我们慢慢地把搅拌好的东西用刮刀一点点的勺在小纸盒里面,这时,组员们目不转睛地盯着纸盒,就怕里面的东西倒出来了,做好后,我们小心翼翼地递给老师,放入烤箱。

过了30分钟左右就考好了,老师分给我们奶油,让我们在蛋糕上面装饰,我们细心地把蛋糕装饰起来就开始品尝了,这次虽然第三组胜利了,但还十分开心。最后,老师和同学们进行了致辞,唱完了国歌便走出了少年宫,上了车……

通过这次实践活动,让我更加深切地体会到了劳动带给我的快乐,我期望下次还有这样的活动。

精选读者点评

这个“千变万化”的脸写得真有神!紧张、松劲、狂喜全在眉毛上跑,比直接说“我们很投入”表现力棒后头“目不转睛”“小心翼翼”堆得有点密,留一个就够了,其余让动作自己说话。

不同寻常的六一

750字
主题:童年欢乐、亲情陪伴、节日记忆、成长体验

六一儿童节作文:不同寻常的“六一”

我的六一节实在是太特殊不过了,从上了一年级,几乎每一次的六一节都是给同学过生日,可这次却不一样。

“六一节儿童到啰!”一大早起床我就兴奋的不得了。打开电视机,边吃早餐,边看我爱看的侦探电视剧:名侦探柯南真人版。对于一个女孩子来说,看侦探电视剧心里难免会有些害怕。我就吃了这么一顿早餐,出了一身冷汗。妈妈在每个节日的第一天都会大发慈悲,免我不用做作业,今天的任务就是:玩。一吃完早餐就接到了七大姑八大姨的电话。不用猜,肯定是出去玩的事儿。果然不出我所料,还真是去玩儿呢。最后我们一致决定去:少年宫。我和哥哥姐姐弟弟坐车一路颠簸到那。我们一进去,享受着空调带给我们的快乐,吹着空调,烦恼没掉。首先,我们做一个像缆车一样的车,这个车带着我们回到了公元几百年前(说得离谱了点)。还给我们讲述了最早的发电,水等工厂。还说了太空的一些知识。就这样缆车带着我们转了一圈。妈妈原来想带着我们去看电影,可惜票在短短的一分钟内,可以说是抢光了。可我们并不沮丧,跑到三楼,看其他一些发明的东西。这些发明的东西都是关于科学的,而我却对科学一窍不通。只觉得好玩,并不懂研究。了解了一些以前的科学家。我们有飞奔下楼。别看我们只玩了一小会儿,待得时间可长了。我们上了车以为就这样沮丧的回家了。突然车往另一个方向开去了。我们很纳闷,我问妈妈:“我们这是去哪儿啊?”妈妈说:“把你们给卖了。”一听这口气就知道是假的了。姑姑为我们揭秘了,说:“却横岗找你妹妹玩儿。”我一听又有得玩,心情立马好了一亿倍。我妹妹的小区,我是摸不着地,简直跟迷宫一样,走着走着你就出不去了。玩着玩着,不知不觉得到了十二点,今年的六一儿童节到此结束。

真是够快乐的!

精选读者点评

这个“六一”真热闹!缆车穿越几百年、妈妈说要卖了你、横岗迷宫小区……全是触手可及孩子气。最妙的是那句“心情立马好了一亿倍”,数字夸张得可爱,像蹦跳着写出来的。略显“公元几百年前”到底是哪年?下次写具体点,历史老师会偷笑哦。

四年级下册作文我的家乡

400字
主题:乡土情怀、童年记忆、自然之美、地域特色、成长体验

只要一提起家乡,我的脑海里就会像放电影一样,闪过许多镜头。现在就让我来详细介绍一下吧。

我的家乡在山东省东营市,是中国第二大油田——胜利油田的所在地,这里的特产是大闸蟹。

一说起大闸蟹,我就会想起那年夏天我到黄河口游玩的场景。只见路两旁长满了芦苇,一阵风吹来,它们就随风摇摆,好像在向我们点头致意。还有成群的鸭子在水草丛中游玩,时隐时现,就像在捉迷藏。

到了秋天,一只只螃蟹都长大了,它们身披金黄铠甲,显得威风凛凛。这时农民们就忙开着撒下网,打捞螃蟹。一只大闸蟹一般在1斤左右,一只腿就有八厘米长。它们个大味美,营养还非常丰富。

一般来东营玩的孩子们,通常会选择去少年宫。那里有海盗船、碰碰车等许多游乐设施,可以说少年宫是青少年最适合的娱乐场所。

怎么样,我的家乡很美吧?它还有很多美丽的地方,如胜利广场、天鹅湖、渔港等,希望大家常来参观。

精选读者点评

大闸蟹那段立体了“身披金黄铠甲”“腿有八厘米长”,孩子眼里的螃蟹干脆利落儿,画面一下就跳出来了。芦苇点头、鸭子捉迷藏也俏皮,但“少年宫”那段跟“家乡”味道有点脱节,像突然转台换频道啦。

朝气蓬勃的少年宫

450字
主题:成长环境、童趣生活、传统文化、校园记忆、学习空间

我要讲的少年宫坐落在仙河镇的北侧,这里一年四季都充满了孩子们的欢声笑语。

走进少年宫,首先看到的就是那大面的,镜子似的玻璃墙,它把天空反射了下来。远远望去,它像一波静止不动的海浪,湛蓝湛蓝,独具一格,美丽非凡。

进入少年宫,首先印入你眼帘的就是宽敞明亮的大厅。一块块棕色的大理石地面把少年宫装扮的更加气派。在大厅的右边是音乐室,顺着大厅往前走便是健身俱乐部。每当傍晚来临,透过灯光明媚的玻璃窗,你总会看到许多叔叔阿姨在锻炼。这时,你会感到少年宫是如此的朝气蓬勃,充满无限动力。

迈着一层层台阶进入二楼,就是图画室,武术室,围棋室……在这里我主要向大家介绍我们的围棋室。来到围棋室最吸引眼球的就是钉在墙上的用棋棋理,上面写着七子沿边活也输,两边同行走中间……

走在棋室,在往上走就是三楼的阳台了。每当下课时,我总会去阳台上透透气,这会让我更加清醒,下棋时更占优势。

我喜欢下围棋,更感谢少年宫给我们提供了这么好的学习环境。美丽的少年宫,我爱你!

山东东营河口区东营市胜利油田中华小学四年级:贾福临

精选读者点评

镜子似的玻璃墙表达真巧妙!把天空“反射下来”这句,我读了两遍,孩子眼里有光,笔下才有光。

第一次当记者

600字
主题:成长体验、克服胆怯、实践锻炼、自我突破、生活观察

每当电视机里看到记者叔叔和阿姨自如地站在镜头前采访别人,好轻松,好风光,真令人羡慕!特别是邱露薇和白岩松。今天,我也当了回小记者。

上午的写作课上,老师让我们去采访一下家长或老师,“什么,要采访别人?”我心里开始担忧起来,因为我是个胆小鬼。

走出教室,我的每一步都变得很沉重,心都快要提到嗓子眼了。面对任务,我还是鼓足了勇气,开始物色对象。“这个不错,看起来很和蔼”我心里暗暗想道。原来,我发现一位正在缝十字绣的阿姨。“您好,阿姨!”我小声地对阿姨说。阿姨听见了,急忙放下手中的十字绣,摘掉正听着音乐的耳塞,看着我。看到她那和蔼的眼神,我心中的石头落下了一半。于是,我接着说:“我是文学写作班的学生,我想当一回小记者,能采访一下您吗?”

“可以。”阿姨似乎也是第一次接受采访,有些脸红,笑眯眯地答道。

得到了阿姨肯定的回答,我心中的整块石头都落地了,变得轻松了。我便又问:“为什么您的孩子会选择少年宫来上课?”

阿姨想了想,回答:“离家近”

“那你觉得这里的教学方式好吗?效果怎么样?”我问

“不错,孩子很喜欢。”阿姨回答。

“你对少年宫的学习有什么意见吗?”我继续问

“没什么!”阿姨考虑了一下回答。

“谢谢你!”我非常礼貌地说。

我的第一次采访终于完了,我觉得其实采访一点儿也不用紧张,跟平时和别人聊天一样,也很轻松。通过这次采访也让我知道,任何事情只要走出第一步就会变得简单,我想我以后不会再做胆小鬼了。

精选读者点评

这个“心都快要提到嗓子眼了”真鲜活后面“石头落下一半”“整块石头落地”,比喻连着走,不重复还越写越准,你心里那点小鼓点,全让读者听见啦。

快乐的学工活动

600字
主题:成长体验、团队协作、劳动创造、课外学习

盼星星,盼月亮终于盼来了难得一次的学工活动。星期四的上午,我们终于又实现了这个愿望——去绍兴少年宫。

下了车,首先看到的就是那高大、美丽而神秘的城堡,真像童话中白雪公主的宫殿一样美丽。少年宫的院子里还有许多花草树木,有千姿百态的菊花,有挺拔的桂花,茂盛的小草,还有长长枝条的柳树等,真是美丽极了!接下来有一位女老师领着我们来到了第一节课的课堂。我在教室门前的牌子上看到了“纸艺”两字。

老师说这节课教我们做可爱的小动物帽子。女老师说做这种帽子一共分三步:的一步制作帽沿,第二步制作帽身,第三步插上帽带。我们在按照老师说的方法马上做了个漂亮的帽子,虽然有的同学做得不好看,但对于我们自己来说毕竟也是劳动成果。

吃完午饭后,便开始了下一节课数码摄影课。老师让我们发为四人一组一台摄影机,让我们学习拍照,最后把拍下来的照片在电脑上加工处理一下。

我们四人一起拍了张合照,在电脑上加工后,给老师一看,我们竟得到了一张达人卡。

最后一节课是心心相印课,练的是我们相互合作的能力。老师发给我们两块长板,然后让我们四个人上去,然后由第一个发令:左右、左右……我们就要根据打发的命令,分别抬起相同的脚,向前移动。最后还是我们男生相互合作的能力比女生强一点。

通过这次学工活动,我们不但增长了课外和生活方面的知识,而且还学会了相互协作的能力,培养了同学之间的感情。这真是一个快乐的学工活动。

五年级:李超凡

精选读者点评

“盼星星,盼月亮”这句有生命力!后头却没接着这种味儿,要是整篇都这么说话,我肯定多划两道波浪线。

儿童节的作文三年级

350字
主题:快乐童年、亲子陪伴、科学启蒙、节日记忆、伙伴情谊

儿童节的作文三年级

今年的这一个儿童节,我过得别提有多开心了。不信?那你就往下看好了。

一大早,周宇轩的妈妈开车接我、妈妈和郭磊一起出去玩。

两个妈妈先把我们三个淘气的男孩儿带到少年宫玩。少年宫今天可真热闹。我们一边看奥运知识图片展览,一边打闹,惹得义工阿姨不时提醒我们要注意遵守秩序。

后来,我们来到二楼的科学基地,看了模拟的火山爆发、磁悬浮地球仪、躺了钉床……科学真是太奇妙了。

中午,两位妈妈把我们带到中心城吃饭。吃完饭后我们就去看电影《忍者神龟》。这部动画片真是太好看了!我最喜欢老大达芬奇,因为他带领他的兄弟们一起打败了怪兽,拯救了纽约。

下午我们还去了莲花山公园踢足球、摔跤、捡小木棍、玩竹蜻蜓……

晚上,郭磊的爸爸请我们吃了一顿节日大餐。

这一个六一儿童节是我最难忘的节日!

精选读者点评

儿童节真热闹啊!你把“看火山爆发”“躺钉床”“踢足球”这些事儿写得活力足,读着就想起自己小时候,但是“淘气的男孩儿”这个词,是不是悄悄把郭磊和周宇轩也一起“淘气”进去了?下次试试给每人配个小动作,比如“郭磊蹲着研究磁悬浮地球仪,差点把眼镜蹭歪了”。