关于少年意气的作文

我的自画像高中作文

今天，我要给自己画一张“自画像”。很小的时候，别人就说我长得好看，现在照照镜子，里面的小伙子还真这么帅。我的身材修长，是妈妈流口水羡慕的对象。脸不怎么大，一对大大的眼睛，特别精神;浓浓的眉毛，像弯弯的月亮，还有许多女孩都羡慕的又长又翘的睫毛，也许这就是别人口中的“浓眉大眼”吧。高高的鼻梁，上面架着一副蓝框眼镜，显得特别的有文化。还有形似菱角的嘴巴，这小伙将来一定会比三国里的帅周瑜还要帅!

虽然我长得帅，但绝对不是一只一无是处的花瓶，我可是一个“四好青年”。

第一好：孝顺长辈，我是一个孝顺的孩子。一次家里来了远房的长辈，但座位不够，我纠结着：要不要让座位呢，站着当然累，但我自己累点，也不能让长辈累啊。我果断把座位让给客人，收获了一轮“好孩子”的表扬。当然，我的孝顺不仅局限于此，平时有好吃的都会第一时间想到长辈，生活中也能体谅长辈的辛苦。

第二好：积极上进。我很有上进心，在这次“本土决战”——四上期末考中，我荣获“一等功”：语文89分，全班第三。数学95分，全班第二。这是我四年来取得的的成绩，回忆起一、二年级的惨烈历史，这次的好成绩真的来之不易。我不禁想大喊：”让我先骄傲三天，嗯，然后继续努力争取更好的成绩。“

第三好：爱好广泛。我喜欢看书、画画、写字、搭乐高……我尤其喜欢看书，里面有很多给人震撼的故事。就说《三国演义》中的“夏侯惇拔矢啖睛”吧，讲了夏侯惇在打吕布时，曹性(吕布手下)一箭射中了他的左眼。我惊恐道：”完了，眼睛是要害部位，夏侯要“小命不保”了!“但最后出乎意料，他把自己的左眼吃了，还活了下来。

第四好：乐于助人。一次，我的同桌语文课本忘带了。我”佩服“得五体投地，这人还真“厉害”，语文课本居然都能忘记带。幸好，他有我这个同桌，跟他分享了语文课本。在一次次的乐于助人中，我体会到了帮助别人，快乐自己的乐趣!

好了，我的“自画像”完成了!如果你们想来见我，我在杭州等你哟!

我出生在花季六月，擅长妙笔生花，追求锦上添花，人生追求是：花自己的时间让广大观众乐开花！

我曾用名卢嘉怡（6 1）。这个名字有着特殊的意义，是因为大人们说我预产期是六一，所以不管是男是女都叫卢一，可我偏偏六月二日才出生，于是取名卢嘉怡（谐音是：六月一日加一天，实际是：父母希望我这生更加快乐），只因后来李咏前辈创办了非常6 1，为了保持我的独立个性，与众不同的特点，就更名——卢浏州，梦想以后有机会当主持人留学到其他州。这名字注定了我一生勇于拼搏，求实创新的人格魅力哈。

我很小就练过钢琴，上台嗨过歌，入学后，一至三年级都挣的双百分额，老师常在班上说要让其他同学向我学习，后来因为我的老师当了校长，换了一名体育老师教，我的成绩有所下滑，我酷爱写作，我在聪明泉获过奖，在达州日报发表过文章，也在作文网获得过证书。但我更喜欢把新闻消息传达给朋友。我活泼开朗，工作认真负责，我是中学雁声文学社的宣传委员，我爱好广泛，喜欢主持，春节我主持的火龙节上过电视，我更注重品德修养，因为我爸是老师，他常告诫我：先学做人，再学做事！

我是一个非常乐观的男孩，执着是我的特点，我坚信，海是接纳融化的冰；冰是聚集融化的海，我愿化作坚硬的寒冰，乘着播音的浪花，直到海浪接天。

是呀，今天我的梦想有多远，我就能走多远，不要说我少年轻狂，我相信播音主持的大道上，一路有我！！！”

9月12日下午，我们班上开展了一次辩论会，主题是“开卷

是否有益”。

下午第一节课，辩论会准时开始，首先由我方作开篇陈词。我

轻松地站起来，流利的说道：“我方观点是开卷有益，因为如果不

看书___怎能领导我们走向胜利呢……”反方辩手也不甘落后，

他站起来，虎视眈眈地望着我，然后才开始阐述自己的观点。这一

环节，老师给我们打了相同的分数，并提出了建议。接下来是你问

我答环节，双方辩手你一言，我一语，唇枪舌剑，互不相让。真像

一个针尖，一个麦芒——针锋相对。各个辩手伶牙俐齿，投“机”

取“巧”；你看，反方辩手黄岩荣提出了一个自以为很刁钻的问题

：如果看了一些武侠小说，跟别人比试，那开卷还有益吗？下面的

观众一声不吭，仔细的听着，等待辩手回答问题。这是，支持正方

的，心里都为我方捏着一把汗；支持反方的，心里则一阵窃喜。就

在这时，辩手机智地回答道：“那是自制力问题，而不是书的问题

。”顿时，发方像是被堵住了嘴，不知道该说什么好。你来我往，

唇枪舌剑，三回合后，我方比反方多了十分。但没想到，几位同学

在窃窃私语，一问，竟是正方支持者，唉！十分就这样没了。我心

里把这些同学打了千遍万遍也不解气，没办法，后悔已经来不及了

，我只好投入到下面自由辩论的环节中。在这个环节每位同学都自

告奋勇地起来提问，回答。由于反方支持率太低，寡不敌众，渐渐

的就吃不消了，但打的分数相同，所以，我们把最后的希望转到了

四辩手吴菁菁的身上，但却依然不分胜负。老师只好宣布加赛一场

。最后的一场，每一位辩手心中只有一个字——赢。经过激烈的争

夺后，吴老师宣布，正方获胜！我们喜出望外，反方则垂头丧气，

有的竟说自己是支持正方的，和同桌争辩，但从他们的脸上，明显

能看出无比的失望。

在这次活动中，我们锻炼了自己的口才，无论是输是赢，都是

最棒的！

孩提时，我常常“幻想”自己能够成为一名有作为的语言学家而不做整天跟着学生转的老师，但是长大的我所做的工作与原初的梦想岔岔相反。如今，我已经出来参加工作有一年多了，而我还是很想某一天能够实现我的梦想。

年少时，我整天都是以“吹牛”度日，别人都怕了我，似乎一见到我就像老鼠见猫一样。你可想知道我的厉害呢！不妨告诉你们吧！不管是在家人还是老师、同学，他们无不怕我这张“牛”嘴的。最记得有一次，是在学校里的，有一同学与另外的同学发生了口角，他们正在闹得很厉害，这时我刚好发现，我就立即冲过去，问个究竟，哦！原来不就是为了一支蜡笔嘛，我还没有得发话，我只是瞪了一下我的双眼，哼，他们马上鸦雀无声了。其实，他们也知道一旦我发话了，他们的耳朵就肯定会很快的发麻的。他们都怕了我这一张小巧玲珑的嘴巴了，哼！你们可不要小看我这张小嘴哦，我可是帮助过很多人解决矛盾的哦！因为，我这人天生下来除了具备有能说会道的嘴巴之外，我可是很喜欢看课外书的哦！也许是我看多书的缘故吧，我懂得的人生哲理以及帮助别人解决问题超“容易”，而且也能够让人听得服服贴贴的！

除了能说服人之外，我的小嘴更是令人钦佩的。我不但能说出一口流利的普通话之外，我学语言更是令人惊奇的。我虽然只是专修英语的，但是我跟舍友们只是简单的学了一下日语，现在我几乎能够做日语的翻译员。因为，我对语言超敏感，一旦有人说过的话我都能够很快地学会了。还有很多更有趣的事呢，但是我还是留一点以后再与你们分享吧！

见了上述，你们是否觉得我是一个上天只赋予给我一张小巧玲珑、能说会道的小嘴的人呢！嫉妒了吧！这就是我为什么想做语言学家的缘故！

某省某市某校某班，下课前一分钟，班中安静得出奇，“咚咚”的心跳声十分清晰，只有老师一肚子疑问：前几分钟还闹哄哄的，怎么一下就静下来了？

下课前十秒钟，同学们正在对表，正式进入倒计时：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”悠扬的下课铃声准时响起，几乎在同一时间，“轰”的一声巨响震动了教学楼，震动了学校，震动了所有人的心。

“疯神”时代正式拉开帷幕——

同学们四散开来，又很快聚成一个个群体。千变万化，不可捉摸。

“疯神”之首位，当属小z一派。小z一派身强力壮，与之敌对的小w一派显然势单力薄。一句话挑起争端，小z一派正式发起了对小w一派的进攻，小w一派则英勇抵抗。这时恰遇小h一派路过，大概小z一派平日里太过嚣张，得罪过小h一派的元老，于是小h一派与小w一派结为统一战线，联合对抗小z一派。双拳难敌四手，小z一派很快败退。谁知，不一会儿，小z请来的外援“五大高手”协助小z一派发起了新一轮进攻，小w一派和小h一派见敌方实力大增，便丢盔弃甲，各自逃逸，小z一派则穷追不舍。小w见情况危急，就使出了最后的秘密武器，投出三颗炮弹（粉笔头）与一发火箭（书本），却均被小z一派躲开。只见小z迅速抄起小w的炮弹又扔回去，一声惨叫之后，小w英勇牺牲……

“疯神”之次位，属小丫派。该派常常聚集于教室、走廊、操场，甚至卫生间的一隅，“世说新语”，时而爆发出惊人的笑声，时而疯狂搞怪，时而憨傻可爱。领头小丫正在“大话李云龙”。“话说李云龙身跨赤兔马，头戴防暴头盔，肩负‘黄金ak’，右手持‘加特林’，左手握阿富汗军刀，腰插‘沙漠之鹰’，率独立团疾驰而去，大有一副‘刀枪在手，天下我有’的豪迈气概……”他唾沫飞扬，手脚并用，说得有声有色，惹得在场观众笑声不断……

还有食神派、阿瓜派与单挑派可歌可泣的动人事迹，班里异常热闹，嬉笑声与尖叫声不断。

课间来得快走得也快，当悠扬的上课铃声响起，小z一派不再叫嚣，小丫派也停止了“世说新语”，老班的驾到，宣告了“疯神”时代的终结。

回到各自座位上的同学们，开始默默等待着下一个“疯神”时代的到来……

六(1)班 曾少娟

今年运动会,将要接近尾声了,今日下午,举行最后一个项目:男子接力比赛请准备,广播里传出一阵阵催促的响声.

我们班四名选手都是自告奋勇报名参加的,单看这鼓勇气就足以使全班同学信心十足.第一棒永坚,因为他跑步快,个子比较小.第二棒是陈辉,他是新来的,反应敏捷.第三棒是江飞华,第四棒是江荣,跑步对于他们俩来说是强项.他们的精心安排,的确是有根据的.在比赛之前老师也再三叮嘱说:只要尽力去赛,赛出成绩就十拿九稳了.

比赛开始了,运动员都上了道,的裁判员销子一声令下,只见永坚离弦之箭一样冲了出去,我们全班都在场外跟着他跑,大声的叫喊,为他加油助威.可惜他仍落在最后,但他不灰心仍然竭尽全力追赶.到交棒时,陈辉一手抓住棍棒就往前跑,但其中仍有一个班的比他快一步.他脚不点地,眼看就要追上了,也真倒霉,离接棒仍有一步之距时,陈辉被一块小石子绊倒了.幸好江飞华醒目,马上退下去一把拿住棒像脱缰的野马一样,向前猛追上去,把小木棒稳稳当当地塞给江荣.江荣真不愧是飞毛脚.他脚下像踩着风轮,一下子追上两个班,冲刺了.可惜我们班还是输了.

唉!八个班追上两个有什么用,什么名次也没有.不过,令人欣慰的,我们不输自信心不输进取心.

“哈哈，看我‘乐不思蜀’·’兵粮寸断‘。”那是朱泽轩那胜利的笑声，只见他手中获得那幸运的手牌，嘴边的牙齿时不时地露出。那是我们四人再玩《三国杀》，朱泽轩人品爆发，手中的牌打得我们其余几人连连后退，唉声叹气。轮到我的回合了，我立刻用“桃”恢血，立刻装上“藤甲”预防万一；用装备“赤兔”，是他们打不到我；我“过河拆桥”要拆朱泽轩的防具“八卦阵”时，见他微微一笑，手中不慌不忙地抽出一张“无懈可击”，使我的“过河拆桥”成了一张白纸，对他一点也没有用。手牌没了，我只能叹气。但幸亏我是“诸葛亮”，开动技能——“空城”(“杀”和“决斗”对我无效)。其余二人便立刻恢血，以攻为守，防备朱泽轩的猛烈攻击。见朱泽轩先是一看，在一笑，立刻出了“无中生有”，再摸两张牌，他竟摸到了“诸葛连弩”(可以出任意张“杀”)。朱泽轩哈哈大笑，说：“我乃天命之也。”虽然我不怕，但其余两人却后脑出汗，看看手中的“闪”是否抵住伤害。朱泽轩下手就是猛，使其余两人不幸终亡。那情景令我也目瞪口呆。就剩下我vs朱泽轩。轮到我了，我立刻使用”乐不思蜀“和“兵粮寸断”又用“闪电“。希望下局不能让朱泽轩不能出牌和摸牌，果然不出我所料，朱泽轩气得火冒三丈。结果他被”闪电“劈中，挂了。’哈哈哈！”我赢了，朱泽轩只好唉声叹气。

浙江舟山定海区定海五中初一:王浩羽

昆虫王国

如果留心观察，在夏天，就可以发现，这个校园里的的确确是个昆虫王国。特别是晚上路灯下发着晕黄色的道路以及清晨还沾着大大小小露珠的操场，这些都是昆虫们霸占的地盘。

当然，这些昆虫大部分都是米粒大小或指甲盖儿一样大的小飞虫，简直不堪一击！但是，它们一到晚上却偏偏喜欢到教室里玩，更糟的是，这时的我们正在上公共自习。

因此，性子急、正在赶作业的人，一但看见小虫在孜孜不倦地绕着自己飞，便怒发冲冠，以迅雷不及掩耳之势，“啪”的一声……然后把已死的虫从桌上或手上抖下来，又继续赶作业了。

而作业已写完、此时很悠闲的人，虫子的到来，无疑是自习课上的一大乐趣。他们先观察虫子的行踪，一但虫子靠近自己，就出绝招，把虫子捉住。接着，那些虫子的苦命便来了……

身边有个昆虫王国，生活也是很充实的！

最后的希望

不过多长时间，夏日就要结束了。而夏日的主角——蛐蛐，也趁机抓住此时机，疯狂起来了。

放学回家路上，常听到两堆的草丛中有蟋蟀，可是我蹲在草丛里等了很久，也见不到半只蟋蟀，并且草丛中也没有蟋蟀唱歌了，看来蟋蟀对我这个不速之客提防起来，开始进行潜伏了。但干耗着也不是办法，再说君子报仇，十年不晚。我转身走向马路。可是刚出草丛没几步，我就又听到喋喋不休的蟋蟀歌了。并且此起彼伏。好像在庆幸逃出了我的魔掌。

此仇不报非君子！

最近，连教室这么神圣而又危险的地方它们都敢闯，这简直将生死置之度外啊！不幸碰到了我们，于是，惨案一幕幕上映了。不是残疾了，就是归西了。甚至有几个玩起了“蹦极”，被我们从三楼高的地方“唰”地扔了下来，不知道它们现在怎么样了……

学校后面的桂英大路上，在暖暖的黄灯照耀下，柏油路上有很多蛐蛐，没走几步就可遇一只，其中有一只特别胖的，蹦的也不是很远，很容易捕捉，我心生痒痒，就想捉住它。

我悄悄地靠近它，想猛地用两指从它两侧将它夹起，因为大蛐蛐腿刺很长，如果不按住它的腿的话，它就会猛踢，那腿刺就回来扎你，特别疼。结果没想到它反应挺快的，我刚一伸手，它就蹦走了。我就又匍匐跟上去，结果刚一伸手，它有蹦走了。有一有二，不能再三。我这回便换方针，用双手捂它。哈哈，结果一次就捉获它了。可它却还在我手中乱踢。明知道自己被俘，却仍竭力反抗，这就是强者。

于是，我给了它最后一丝希望，放它走了。

悲惨的蜘蛛们

秋天以来，天气突然骤冷。外面冷风飕飕，而我们的教室却热气洋洋。自然，对于那些无家可归的虫子，我们的教室就成了他们的——避难所！

特别是临窗的我，今天可算是与众多英雄虫杰打过招呼了。

从吃过早饭开始，我就发现我的桌子上有小小的蜘蛛驻扎了。并且它们还横冲直撞，将我桌上的书都踩了一遍。之后，它们却没有离去之意，仍想再踩一遍我的书，完全忽视了我的存在！这明明就是鸠占鹊巢，欺人太甚！但是一想又不能杀生，于是我弯下腰轻轻地吹了几下，它们便不知去向了。

还有的就是小蜘蛛们可以凭借着它们的蜘蛛丝到处飘，有一次上课我翻完书，正准备合上时，不巧一只小蜘蛛跳进了我的书里，而我又不小心“啪”地合上了书。最后，这只小蜘蛛成标本了。

悲惨的世界里有悲惨的蜘蛛们！

战争

老家大部分都是有很多鸡，甚至还有鹅。

每次回老家，都会被一群鸡包围。幸好奶奶的一声喝令，我们才逃脱，不过最让我不忿的，就是一只大公鸡。它看我是生人，就像欺生，一直在我面前跨步，好像要挡我的道。你还敢惹我？我正想大发雷霆，这时奶奶来了，她“啪”地把公鸡踹倒了，然后看一眼都没看就带我进屋里了。

结果，没想到，这公鸡记仇！

老家的虫很多，下午我就拿小瓶去捉。因为瓶太小，没捉几只就不够了，于是我回家把它放到石台儿上，又拿了个瓶，出去了。快到吃晚饭的时候我回来了，却突然发现石台儿上的小瓶不见了！我急忙瞥了一眼鸡窝，大公鸡不在！往门口一看，那只公鸡正在低头吃小虫，旁边还横躺着一个被蹂躏过的小瓶！那是我的虫！虫子好吃，你自己怎么不去捉？凭什么吃我的？我顿时火冒三丈，抄起旁边的一根竹竿就朝它抡过去。它一下子被抡的打了好几个滚。不过，它马上就站起来了，并且还竖起了脖子的毛，朝我飞奔。白吃我的虫，我怕你啊！我“唿”地又抡了一下，结果它还没靠近我，就又被我抡远了。接着又抡了几下，它倒是有点怕了，开始逃了。哪里逃！我紧追不舍，追着它打。最终奶奶出面平息了这场战争，我被训了一顿，那只鸡也一瘸一拐地回去养伤了！

战争就此结束！

河南新乡长垣县河南宏力学校初三:赵雨

初中写事作文范文：黄金搭档

有一种维生素片叫黄金搭档，但我和毛可不是维生素片，我们是真正的“黄金搭档”、“梦幻组合”。

a 艰难创业

往事悠悠，不堪回首。我与毛是有福同享，有难同当的难兄难弟。

在班里，我们也曾辉煌过，也曾燃烧过。我与毛创建了“太阳寺”，广收寺员，并选举了住持、主管、外交部长、卫生部长、心理医生……全班竟有四分之一的同胞参加，可谓业绩丰丰。只可惜在一次放学回家的路上，我与毛大谈创业经验，被班主任“窃听”，“太阳寺”样板被扼杀在摇篮里。

后来，我们总结经验教训，决心共同写一本《白天论》。所谓《白天论》就是《白痴天才论》的简写。但由于主客观等多方面的原因，《白天论》也夭折了。

我和毛的斗志已渐渐被班主任和升学考试的压力磨灭了。

“只是小孩子玩嘛，干吗这么认真？”毛装得很天真，“老师伤害了我们天真纯洁幼小无知的心灵，但看在他为咱好的份上就算了！”

创业告一段落。

b 好诗大连唱

我与毛的绝招是“作诗”。当然，不是自己作，而是将古诗搞个大串联。比如：

毛：僵卧孤村不自哀，

我：千树万树梨花开。

毛：接天连叶无穷碧，

我：一枝红杏出墙来。（伴随一阵狂笑）。

记得有一次我们犯了错误，将双双奔赴刑场，毛摆出一副视死如归的表情：

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。如今我的死，将比鸿毛还重，比泰山还轻！”

我笑道：“唉，正所谓人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”

毛：“正所谓风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”

我：“正所谓，浪子回头金不换，浪女回头大家看！”（伴随一阵狂笑）。

当然，后果不堪设想，我们的死状惨不忍睹。

后来，我们改过自新，洗心革面，重新做人（太夸张了），真的学会了作诗，不过，作的是连我们也看不懂的“朦胧诗”：

在思想的花盆里，

我品尝着下角。

今天的鸡蛋一块钱一斤啊，

也许明天面条会涨价……（大家绝倒）

c 离 别

时光飞逝，我们眨眼间就毕业了，将各奔东西。我和毛没有往日那么乐观了。“虽然不在一个学校，但可以经常见面嘛！”毛装得很开心。我嚷着：你要敢不跟我联系，我每晚给你打恐怖电话！毛：“小的遵命！要不我把《午夜凶铃》借你再看一遍！”“不要啦！杀人啦！”我们笑了，笑容背后隐藏着无奈。

毕业典礼开完后，出门只见：“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。”“晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”我与毛“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”唉，“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！”唉，“山无棱，天地合，才敢与君绝！”忽然又一阵狂笑，我与毛可玩不了深沉，我们要轻松地分开，又不是什么生离死别，干吗这么低调！

毛：“灯光！”

我：“音响！”

预备——唱：“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”指导教师：张力挺

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”想必大多数人听过这首歌，不错，这就是雷锋的赞歌――《学习雷锋好榜样》。每年三月，这首歌都会响彻中华大地;每年三月，人们都会在这首歌的鼓舞下刮起一阵学雷锋的“劲风”;每年三月，我都会想起小时候那种学习雷锋的“痴情”。

上小学的时候，想想真自豪，老师教会了我们《学习雷锋好榜样》这首歌，老师告诉我们雷锋是个好人要向他学习，老师还说学雷锋不要只学在三月要时时刻刻把他记在心中永永远远把他当成榜样处处地地学习他，从此我们就记下了。为了学习雷叔叔，我们成立了“学雷锋小组”，当我成为其中一员的时候，真比入了少先队都高兴。该种花的时候，从家里拿来花种，在学校的角角落落细心地种上精心地管理;看到别班学生劳动任务大的时候，主动去帮忙比给自己班干活都卖力;拾到哪怕是一分钱一个小铅笔头，都交到办公桌上，看吧，三尺讲台上那张桌子，常年放满了各种各样的纸币硬币铅笔钢笔圆珠笔直尺圆规三角板……到现在我还记得，为了给学校的花浇水，自己用家里的塑料桶装满水往学校带，下坡时没刹住车一家伙倒了，水撒了一地，塑料桶也摔破了;为了换上班上坏了的门吊，偷偷在家拿了新的装作到学校玩想悄悄换上，可是到班上一看人家早给换好了……这样的事一干就是好几年，一直到上初中。

在初中，课程多了，人也慢慢大点了，不会再出小学时那样的笑话，但是学起雷锋来可就更

“正规”了。那时候我们组织过“青年志愿者”，到医院、汽车站去打扫卫生，到敬老院去看望老人，真是干得带劲，一个个生龙活虎、朝气蓬勃，透着那么利索、那么青春，少年的那种轻狂和活力、那种生机和霸气张扬得淋漓尽致，显现得一览无余。

再后来，到外边去上中专，已经是十七八的小伙子了。人长大了，心也高了，对社会上的一些现象也越来越看不惯了，可是这看不惯的现象太多了，也就显得无能为力，有点熟视无睹的样子。于是，在心里说：别人的事咱管不了那么多，可是不能让自己也去做那些事，跟自己相关的事可不能不管。还真碰上这么一档子事，一次坐车上学，那个时候特别乱，“车匪路霸”正猖獗，我和我一个同村的学生坐到县城就被“倒”了出去。这车驶到半路就不走了，让每个人再拿一块钱，否则就不开了。你说这算什么事呀，我年少气盛的劲头来了，心想：别管我要，要是管我要我就得跟他说道说道，我坐车又不是没花钱，凭什么再给你钱呀!真的要到我这来了，我没给，包括我那个老乡。那“路霸”可能喝了点酒，冲我吹胡子瞪眼的，我那个老乡真怕了，直用手碰我。当时我也不知道哪来的那种冲天毫气，愣是跟他丝毫不服软的争论了半天。倒好，真没给他钱。车到站的时候，那家伙还冲我直运气，我拉上我老乡头也不回地昂首走了。那个美呀!可是过后想想，有点后怕：要是为了两块钱挨顿胖揍可没处说理去呀!

跑步健将

他，一身黝黑的皮肤，一副斯文的样子。两只黑葡萄般大小的眼睛。又浓又黑的两条眉毛，高高的鼻梁，一张能说会道的大嘴巴。他是整个学校跑步数一数二的跑步健将，他拥有威震全校响当当的名称“跑步健将”。你猜到了吗？他就是——小民。

记得在五年级的时候，小民是我们班的体育委员。它代表我们班60米跑步比赛。

每当举行校运会的时候，现在我的脑海不断浮想联翩，小民的参赛情况。他左脚跪在起跑线上，右脚半蹲。双手扎实的固定在起跑线上，眼睛睁得大极了，就像快掉下来时的，目不转睛的望着前方，竖起耳朵，时刻准备着起跑的姿势。旁边的拉拉队，在大声的欢呼，鼓起掌声脸憋得通红，青筋也暴露出来了。“预备，”一阵微风吹来，树木发出“沙沙”的响声，在使劲的鼓掌；花蕊微微的低下脑袋，在点头微笑；小草舞动着身体，在不停地舞蹈，微风似乎让所有人的压力减少了一些。“跑！”“啪”气枪响了，小民迅速地反应过来。对手并没有了立即的反应过来，他已经一步。他慢慢地绷直左脚，飞奔了出去，像一道跨过天空的一条闪电，像一只饿了三天三夜的野豹疯狂的寻找猎物，像一只准备被捕的麋鹿。左手与右手只是在不停地摆动，跑步的时候并没有一点脚步声，前脚尖落地，脚跟还没碰地，另一只脚的脚尖点在起跑线上，就像“轻功水上漂”，又像“蜻蜓点水”。他大约跑了30米左右，速度稍微缓慢了一点。他用他的绝招“狮吼功”，这样才能爆发出力量。“啊！”一声巨响，操场上回荡着回声。啦啦对再次发力，“加油，加油！”给小民无限的动力，小民与对手拉起了半米左右的距离，胜利在握了，小民微微的低下头，咬紧牙关，猛地向前冲去。胜利就在眼前了，“快点啊，快点啊！”一冲，腹部冲过了终点线，那一条红色的彩带，像一条光荣的围巾，系在脖子上，成为了永不磨灭的痕迹。他穿过终点了。此时此刻没有人不为他欢呼，他也在开心的奔跑狂欢。空气顿时似乎凝固住了，鲜花为他绽放，树木为他喝彩；小草为他跳舞……

小民脸上沾满了光，不仅连我们的班级也增添了荣誉。“跑步健将”果然名不虚传！我佩服得他五体投地啊！

广东佛山南海区大沥镇许海中学初一:梁思培

你知道一个人在校园有多少种娱乐方式吗？你知道校园有多少种项目吗？你会算校园方程式吗？室内活动=作业 益智学校在教室开放很多娱乐性游戏，老师说，娱乐不仅可以放松还可以益智。室内娱乐有很多种：象棋、五子棋、跳棋、军棋、讨论……有一次，我有一道不会的题。我就问了问几个同学。他们各自发言了自己的想法，我也在纸上算了算。同时，也说了自己的想法。大家为此争得面红耳赤。场面热闹非凡，就像一群武者在打架。我使降龙十八掌，你使排上倒海。最终老师在课上讲了这道题，有一个同学大体内容很对。的确，讨论也是种娱乐。使我们有不同的见解，不同的答案，更是我们受益无穷。我最喜欢玩的就属五子棋和军旗了。玩五子棋我有一个很好的朋友。并且我和他的棋艺不相上下。有一次，玩得兴起，在最后20分钟里，我们还是摆起阵来。我一看，他竟然摆的是迷魂阵。我便暗暗感觉大事不好。此阵若隐若现，是不是就连成五子。可我也不甘懦弱，那我就摆起朱雀阵。打不过你，我就堵你。谁说只有你会使诈，而我不能用计呢？可最后谁也不能打败谁，看来可真是冤家。最有趣的是玩军棋。我本来是一个业余爱好者而已。可以久经沙场的老将非要和我玩。本来不会玩的我，像打了鸡血一样疯狂的杀戮着，动不动就偷袭或者玩自爆。后面的局面可想而知，我和他的兵越来越少。我剩下一个军长，一个炸弹，一个团长，和一个司令。他更惨，只剩下一个司令，一个团长，一个炸弹。就在我快赢的时候，竟然打预备铃了。嗨，连老天都不帮我。室外娱乐=放松 娱乐

下课时间到了，按照老师的吩咐该让我们室外活动了，室外活动也不少：乒乓球，羽毛球，篮球……可最吸引我的是羽毛球，可一次却丢了大面子。当时刮风，我和一个同学在打羽毛球。我打的基本是扣球很费力，可他却不紧不慢的打，好像没事似地。球被我打过去时，竟被刮过来了。同学们哈哈大笑，我恨不得找个地缝钻下去。但很高兴快乐。

破解校园娱乐方程式

通过精彩的校园生活，我懂得了娱乐有许多方式。如果让我写一组“校园方程式”我会这样表达：

校园方程式=作业益智 放松 快乐

初二:流氓狼

不败神龙球队——本队乃我校之一猛队，共计5人，下面请听我慢慢道来。

付忠旭：一号主力队员，具有万夫不当之勇的气概，乍一看，显然一个彪形大汉，球技精湛，所向无敌，外号付小乐，乃笑里藏刀之好手。

孟繁懋：二号队员，具有过人之技巧，体形单薄，像一根面条，外号老冒。

谢剑桥：三号主力队员，具有超强的守门技术，只是不喜欢这个职业，但偶尔发挥特点，守门时英勇气概无话可说，人称门神、赛猪葛。

姜宝成：四号队员，球技一般一般，但为人随和，只有脚法不准，射门是忽高忽低，忽左忽右，就是不进，哎！

唐春晓：五号队员，具有接不着球的特殊本领，爱说大话，常说的一句话是：装什么装，我不爱接你的球。此乃球从他脚底进门是的一句经典。

在吾学校的操场里，我们五个人带着春风凉意走进了足球场，我们用抽签的方法分组。结果为：我和姜宝成一组，付忠旭和孟繁懋一组，唐春晓守门。

开始了，唐春晓发球了，正好发到我的脚下，只见我使用了必杀技：凌空直射，嗖的一声，球进了，哈，我正高兴时，一看，守门员呢？谁知他早跑到一边玩去了。我便用班长常喊我们上午自习的狮吼功喊了一嗓子：唐春晓，回来守门，速度！快！回头率，哈，他被我震回来了。又一次发球，发到了没人的地方，我方姜宝成去踢回来，谁知，他抬脚一题，踢到了付忠旭脚下，付忠旭传给了孟繁懋，孟繁懋抬脚一射，球进啦！

在快下课时，我又有机会破门了，只见我一脚踢去，球不偏不离的打在了门框子上，有弹了回来，我便有了经验，不往旁边踢，让球贴地皮滚，谁知，又被地下那埋的不全的露出的一丁点柱子给挡了出去，哎苍天啊！大地啊！实在悲哀啊。以后我要好好学习守门和射门，争取做中国的奇拉维特。

此乃我们不败神龙球队的球员介绍和比赛的那一幕，请观众小朋友们勿模仿。

鄙人行不更名，坐不改姓，在下姓骆名阳，骆阳的骆，骆阳的阳。你不要以为我在介绍古都，其实我是在做一件伟大的事情，至于什么事，请听我慢慢道来。

本来现在我是年近花甲的，可是投胎时堵了一下车，所以我是在2000年出生，又因为我在空间转换时出了点故障，所以我有幸一睹徐稚的风采，来到了这地灵人杰的英雄城—南昌。

我没有李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪爽，也没有苏轼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的飘逸，但我却有王安石“不畏浮云遮望眼，只缘生在做高层”的远大理想。

我这个人的特点就是耳朵大，久而久之，两只耳朵就会动了。

我爱读书，就像鱼喜欢水。当我读书时，我能抛开一切烦恼。我能和岳飞一起驰骋沙场，和孙悟空一起西天取经，和鲁智深，武松一起劫富济贫，和诸葛亮一起舌战群儒。我爱读书，因为这是在品味人生。

记得有一次，妈妈给我20元，让我去买鸡蛋，我刚出门，便拐进了一家书店，突然有一本书吸引住了我，我越看越爱不释手，结果我竟然花15元把它买了下来。我提着空空的篮子回到家里，妈妈问我鸡蛋在哪，我这时才想起我是去买鸡蛋的。

我也有一些缺点，例如：没有毅力呀，马虎呀，自负呀。这些课让我吃尽了苦头。

特别又一次，让我现在都记忆犹新。

那是初中第一次期末考试，我正在写一张数学试卷，由于题目很简单，所以也没认真对待。但是考完以后，我便后悔了。我跟一个同学对答案，发现得数不一样，那个同学跟我解释了一下，我才醒悟，少算了一部。

结果不出我所料，数学就没考好。

这真是令人苦恼呀！

怎么样？经过我的自述，你是不是对我有所了解了呢？

你也知道那件事是什么了，对不对？

江西南昌南昌县莲塘四中初一:骆阳

疯了，疯了，真的疯了！一节好好的体育课竟然变成了体罚课，全班男生在烈日炎炎的天气中，围着操场跑了二十几圈！

上课了，一切照常进行。同学们“快速地”排好队，那速度可以和蜗牛相提并论了。可能是因为天气的原因，大家表现的都很懒散，犹如一群散架的白骨。为了提高大家的情绪，我让他们自己喊准备活动的口令。我们班有两个活宝，海拔不高，杂物多！他们是柏松和赖“二娃”。他们每次上体育课都不会消停，喳喳哇哇的说个不亦乐乎。我心中的怒火如同火山喷发般，直接罚他们两个围着操场跑两圈。终于，纪律由于我杀鸡儆猴，明显的好转。可是，一些“犯罪嫌疑人”为了早点解散，最后的六圈跑步跑的像脱缰的哈巴狗，队伍根本不复存在，而且还有些“哈巴狗”边跑还边打跳。这一幕，恰恰被体育张老师看见了，张老师在我们学校号称“赤脚大王”，因为他打篮球，从来都是光着脚丫的，而且可以一人灭队！这么厉害的人，脾气不用说，爆的像宫保鸡丁似的。他看到了男生打跳的一幕，顿时勃然大怒，冲着我们吼到：“男生太乱，重新跑！这次十二圈！”我听了，呵呵一笑，心想：“不就是十二圈嘛，哥就是田径队的，让你们见识一下什么是速度与激情！”于是对后面的男生使了个眼色，意思是叫他们跑快些，没成想那群傻货开始的时候自顾自跑，最后没有跑完就休息在正对张老头视线的阴凉处地方，我跑完了十二圈，气喘吁吁的在张老头那边去“复旨”，张老头朝着那边休息的男生看了一下，又看了看惨不忍睹的队形，轻描淡写的说”重跑十二圈。”到了那个时候，那群二货才说抱怨话，我想说，跑步的时候没有他们，怨话连篇的时候一个比一个厉害！最后，我们还是硬着头皮去跑！这一次，大家都格外注重队形，再没有人“逃走”。还剩下最后几圈的时候，我听见正在练足球的老魏：“给我让个位置，我来陪你们！”我回头瞄了瞄，不仅是男生，很多女生也都跟在队伍后面陪着跑，看到后，我心里感到一阵温暖，于是，一股劲跑了下去……

初二:赵炯铭

何许声也？

两个月前的一个晚上，我向屋内“狮吼”一声：“我溜达去也”。便以脱兔之态，向楼下飞奔而去。呼朋唤友溜达许久，不觉间便来到北海花园“日照钱庄”附近。驻足远听，似隐约传来笑声一片，我不由得循声望去。好家伙，原是各路人马齐聚，借钱庄这灯火通明之亮，正招开北海花园年度“毽林大会”，一决高下！我急忙凑了上去……

拍手叫绝。

我刚刚凑到前面，顿觉眼花缭乱，目不暇接。原来北海花园“毽林大会”正在进行的水深火热！只见1号选手以迅雷不及掩耳之速，用左脚稳稳地接住羽毽，再以看家绝技“升龙毽”，把毽踢向2号选手，来势汹汹！我的心也像十五个吊桶打水，不稳着呢。不过啊，我心里石头很快就落了地。看2号选手那架势，就知道有好戏看喽！，面对来者不善的“飞来横毽”，她上身一挺，冲着毽子迎了上来，毽儿在半空晃悠了几下，就直直地被踢向了3号选手！就这样，一个完美的“挺身毽”完成了。各路毽林高手你来我往，互不相让，龙争虎斗，难分高低。踢出的毽子个个咄咄逼人，却都被轻车熟路地接下，引得围观众人拍手叫绝，连呼过瘾！

奋发图强！

天色已晚，我们便分道扬镳了。“日照钱庄”离我家很近。路上我不禁沉思起来：“既然够方便，那自己何不一起去踢呢？”如此一想，我便拿定了主意，要去试试看。顺便也让他们欣赏一下俺小张的飒爽英姿！嘿嘿……

说干就干，第二天，晚上七时我就来到了“日照钱庄”练毽，还有父母陪练呢！他们的毽子功可是了得。先说我老爹，他的拿手绝技就是“脚尖神功”！单凭右脚尖，就把毽子踢的出神入化，收发之间，绝不含糊。再说我老妈，她练就一手“倒勾绝技”，身轻如燕，脚疾手快，一个打拐，一个倒勾，总能把“死球”救起来。哼哼，有这两尊大神坐镇，还怕练不好？笑话！

哪知道，我的自信只存在几秒钟便被“秒杀”了……刚才，老妈冲我踢来的一个再简单不过的正面球，我极其自我膨胀的抬脚一接……悲剧自是不用说。虽然够打击人，不过，这倒是让我明白了要稳打稳扎，不能操之过急地练才是硬道理。那么接下来，就只应该勤奋努力了！

来日方长……

时光如梭。经过一番勤学苦练，我终于也算个会踢毽儿的了，当然，我距离真正的高手啊，还是非常遥远的呢。不过，就像那句话----“来日方长，后会有期”！现在我一定要勤学苦练，这样，等到明年“毽林大会”，我的毽功也一定会踢的炉火纯青，出神入化！到那时……嘿嘿，我也想感受一下孤独求败的感觉！哈哈……

六年级:张晨昊

记得有一次，教委的领导来我们班参观活动。

只听“叮铃铃……”的铃声响了，上课了。我们排着队小跑进了操场。“立定！”我们一个个站得直直的，两手紧贴裤线，挺胸抬头。“预备，开始！”“礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈！”那响亮的声音，似乎传遍了整个世界。这口号有气势、有骨气、有力量、有灵魂。

比赛开始了，我们被分成了两队，男生是黄队，女生是红队。我们这次的游戏名是——珠行万里。

我们男生们一个个的把手里的凹槽都连了起来，它就像一条长长的蛇，在不断地伸长，我小心翼翼的双手举这它，双眼目不转睛地盯着它，心里一个劲的想着它：不要掉下来啊，一定要顺利。令人激动地时刻到了，球滚到我的凹槽里，我立刻精神倍增，不想让它掉下来，因为它掉下来比一个鸡蛋掉下来还可怕，这就意味着我们失败了。球滚过我的凹槽，我立刻跑到另一头，和别人连上。

挑战的时刻到了，眼看球就要奔过来了，我特别的着急，手直哆嗦，可我越着急，越和别人的槽对不上，眼看球就要掉下来了，幸亏老天援助了我，球正好落在我的凹槽里。我兴奋地说：“谢天谢地！”正当我得意的时候，不知球滚到谁那里掉了下来，我不知道这淘气的球为何不爱在这“蛇肚子”里呆着，玩着无限长的大滑梯，确喜欢在这硬邦邦的地上玩弹跳。唉！失败了。我一边叹气，一边摇头，还得重来。我们立刻跑到起点，又开始着激烈的、漫长的滚球之旅。“要稳住、要有秩序、不要着急！”不知谁说了一句话，让我们有了信心。就这样，我们赢得了比赛。我们男生一个个欢天喜地、兴高采烈地又蹦又跳。

经过这次比赛，让我明白了我们无论做什么事情都要有种百折不屈的精神，我相信你以后一定会成功地！这真是一次难忘的比赛。

初中满分作文范文：我的好哥们

他是让老师头疼的学生，他是我入学时第一个朋友，他是一个为朋友两肋插刀，拔刀相助，心胸宽广，大度的人。 运用排比的修辞手法，突出人物的性格，好！他的语文不好，体育不强，数学不精，英语就更别提了，甚至平时说话都有些让人心急。 在此加入你对他什么都不好的“鄙视”，以便和文章的结尾首尾呼应。但他令我赏识的是他为朋友两肋插刀的仗义和他的大度。 点明作者想表现的中心。

他要是和谁论哥们儿，绝对是打打不散，拆拆不开，连起内讧都不会绝裂。 在此处应该点一下为什么会这样，因为他仗义。这样就可以和上文相互呼应了。再回首一下我们班的“学习精英”那一个个是绝对的“性格迥异，性情孤傲”，有狂躁的，有沉默的，有变脸的，有小气的。可他，算的得上是“男儿肚里能撑船”。 运用到了对比的手法，通过别的同学衬托出了“我哥们儿”的大度。

有一次踢球，我俩为了一个进球吵了起来，还差点儿动了手，当时我非常生气，就放下狠话说“我们绝交，从此势不两立”。“绝交就绝交，别以为我怕。”他也不甘示弱，扔下这句话就走了。留下我呆呆地站在那里。

很快我就后悔了， “哎，争什么呀，就一个进球，进没进都输了，何必呢，还伤了朋友”。 有对于人物的心理描写，好。我想去跟他道歉，可是我看着他那无所谓的样子，又有点生气。

午饭后，他来到我的座位跟前，歪着头看着我嘻嘻地笑在此处，对他的神态描写应该进一步细致描绘。，“还生气呢，刚才是我不好，为一个有争议的进球不值得。别生气了啊！”看着他这样，我不好意思了，“其实是我不好。我们……我们还是好朋友吗？”他搂着我的肩膀说：“当然了，我俩是哥们”。

他就是郝佳辰，一个让我喜欢又讨厌，赏识又鄙视的好哥们。