关于灯塔的作文

每个人的内心深处都有那么一些人、一些事，不愿提及，却永不忘记。岁月沉淀了回忆，情感温暖了人生。无论何时何地，都请将回忆珍藏，将美好携刻，当互相回忆起彼此，念起的依旧是美好的一面。但成长路上，请保持一颗如初的心，且行且惜，珍惜现实的拥有。

有时候我们很奇怪总是对过去念念不忘，认为得不到的总是的，有时候我们偏偏很固执，总是愿活在回忆中，其实回忆中的美好是我们把它理想化了。其实一千个美丽的过去，抵不上一个一个温暖的现在。站在记忆的风口，我们已无力还手，珍惜现实的拥有才是自己应该做的。现实中的美好更美丽，像一份关怀，一份感动。

这几天空中飘着细细的小雨，淅沥淅沥的下个不停，我的心情有点不好，不知道为什么，我走到窗前，隐隐约约看到一对情侣在雨中撑着花伞漫步。或许最美的不是下雨天，而是他们在伞下躲雨的时刻，两颗心紧紧地依偎在一起。他们或许怕脚下的路不够长，因为他们想永远这样走下去。我在窗前伫立了多久，我不知道，看着他们的背影渐渐模糊，我又回到了现实，一个人静静的不说话。

思绪在手指间弥漫，想着这几天发生的事。心里还是久久不能平静，因为自己从小就被认为是一个笨孩子，从来没有人夸过我聪明，所以也就习惯了。一个人的出现改写了它，她是一个活泼开朗的的女孩，她的名字也很特别，叫格子。我还记得我开玩笑的问她，格子里装什么呀，她笑着回答说是满满的快乐。好完美地回答，好美丽的心境。我的伤感忽然好像被一阵清风拂去，我忽然觉得自己好像变得自信了，不在那么自卑了。格子里装满的是快乐，不是忧伤。同样在海岸边伫立的不是夕阳，是我们。

以前我感觉自己好像是大海里的一叶孤舟，没有灯塔指引着道路，她的出现好像是一座灯塔，照亮了前方的道路。给孤寂的心灵以慰藉，给自卑的自己以勇敢。她告诉我，每个人心里都有一个无线电台，接收着来自自然的美好。我的这艘小船仿佛充满了力量，狂风吹不散他的信念，恶浪或许会折断他的桅杆，但打不断他的脊梁。

高一:小军

高一优秀作文：灯塔与烛火

一座雄伟的灯塔，耸立在岸旁，它散发着温暖而坚定的光芒，指引着迷途的船儿们回家。一个小女孩拿着一支蜡烛，在岸边等着爸爸回航。烛光很弱，摇摇晃晃，却为女孩带来了一丝光明。

大灯塔与小烛火相邻，大灯塔终于带回了她的爸爸，小烛光又给她的爸爸送上心灵的慰藉。大灯塔可以带回许多人的生命，小烛光却往往可以照亮许多人。大灯塔是一种包容兼爱，那么小烛火就是一种无私的奉献。在这个世间，有些人就像灯塔，不吝惜为人付出，照料着身旁的每一个航行的人，指引着每一个迷途的羔羊。而烛火就更无私了，纵然自己的力量微薄，仍不惜于贡献出自己的光和热，怪不得古人就赞叹它蜡炬成灰泪始干啊。小小的光热虽不算什么，往往却可以温暖一个空虚的灵魂，为这个渐渐冷酷的世界带来些温情、力量和希望。海伦·凯勒，这位集合了坚强意志和人世间一切勇敢力量的伟大女性，幼年时，也曾因为身体的障碍而封闭了自我，成为一块拒绝溶化的冰。是她的恩师--一生影响她的莎莉文女士，以她一位家庭教师如同烛光般微薄的力量，一点一滴地试着溶化海伦这块坚硬的冰。当蜡烛周围的蜡油愈堆愈高，沙莉文女士终于以一份爱心和毅力将海化这块冰溶成一颗颗莹剔透的珍珠，使它们充入世界每一个阴暗的角落，使海伦·凯勒在世界各地散发着如同灯塔般耀人的光芒，引导着每一颗失落黯淡的心重新跳动活跃，再次拥有新的人生。

我们到目前为止只是个平凡的人，或许不能担当灯塔的重大责任，但我们愿奉献自己微弱的烛光。我们或许永远与灯塔相邻，虽只是一点微弱的火光，但是烛火们团结起来，终可成为一片烛海。当耀眼的灯塔温柔地俯视着汹涌的海，我们也可以骄傲地抬起头照亮这片天地，即使失去了宝贵的生命，也可以光荣地融入这片我们所深爱的土地。

女孩亲爱的爸爸回来了!灯塔仍坚定着那双明亮的眼眸，静静地奉献着自己的力量，就像一位默默关心孩子的母亲，深情地注视着那片汪洋大海。与灯塔相邻的小小的烛火并没有变得黯淡，它正在奉献着自己最后的心力，灯塔和烛火都在履行自己的职责，都祈盼着完成自己的愿望。

时光流逝，转眼帘又一天，今晚的夜格外的静与青，对于生活在城市的我来说似乎有点不习惯中的不习惯而又很向往，向往着这样宁静的天空，静的可以让人回忆一切往事跟构思一切。这样的夜在喧哗的城市是无法找到的,更是生活在城市的人无法想象。

今晚基本上是没有星星的，特别的漆黑，给人很凄凉的感觉，不禁让人联想许多许多，只有飞机在闪着五颜六色泽光避开镜黑的夜空，成一条直线，令人无比伦比这样的夜,岭上部分的高灯塔发出耀眼光环。为海上开动的船舶导航，一圈圈地马不停蹄地转动着”那光很亮也很急，照的很很远。划破黑乎乎的夜空,也许这是仰慕夜空可以看到的光芒。

这样的黑夜真的可以让人想象很多很多，偶也不例外。是的也许我真的可以摆脱卢多事，的确,可以肯定的是,从上体校起我发生了很大变化，我不知道他人是否有所察觉，但至少我自己是清楚的，我应该为自己高兴、鼓掌。上体校以来我脱掉了许多不该在我身上发生的事件,对于很多事也有了自己的观点、意见。并敢于说或做出来。然，现在从体校回到家很怕与之前的一些同学碰面，更何况说呆在一块”因为我摆脱了，不想往事再反，更加不想在同一地方摔倒两次。是的，我没有完全摆脱，但我在不断努力，我不敢说做到，只奢求做到更好。所以我在尽量去避免以那些人那些事那些场合相逢。

至少现在我已有所转变，我为自己而自豪,我此时不得不相信环境可以造人的真理，环境可以改变一个人的意志力、耐性、性格………

希望所有的朋友都能改变自己，最起码要自己对得起自己.

有这样一幅画面，在一个花园里，有一棵健壮的老芭蕉。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分全输到小芭蕉的身体里，使它茁壮成长，而自己却慢慢地枯萎了……

看到画面中的老芭蕉，使我想起了为我们而默默奉献的孙老师。

自从遇到了孙老师您，从此，我似茫茫大海中的一扁舟，您更似海上的灯塔。有了您，我们在迷失方向的森林里找到了出口;有了您，我们的天空变得更加明朗，我们的梦幻变得更加美丽。

记得三年级时的我成绩平平，上课发言总是不积极，有时还会开点小差。是您给了我前进的动力。有一次我上课走了神，您问的问题我没有回答上来，您叫我下课去你的办公室，当时我胆战心惊，生怕您会大骂我一顿。令我吃惊的是，您并没有严厉地批评我，而是抚摸着我的头告诉了我课堂40钟的重要性，还鼓励我以后上课时要积极发言。从此，每每上课，我都会看到您那期待和鼓励的眼光，此后，我举手的次数也渐渐多了起来，您万分惊喜，在课堂上大大地表扬了我，使我信心倍增，学习的劲头也更足了。

还有一次，我生病了，落了好些天的课，成绩有所下降，您看在眼里，急在心里，立马抽空来给我补课，看着您日益苍老的面容和渐白的鬓发，我心里感动极了。

老师啊，老师!您把您的心血毫不吝啬地倾注在我们身上，您用那无私的爱，为我们奉献出了自己的一切。就让我摘取白云一朵，载着我每天的祝福给您;让我捉住清风一缕，捧进您敞开的窗户，送您一丝凉爽的慰藉。

孙老师，您似一缕春风，轻轻拂过心灵的荒漠，让人间开遍鲜花;您似一朵馨香的玫瑰，花香扑鼻，令人陶醉;您似一束阳光，照耀在别人的脸上，温暖舒适。千言万语道不尽我对您的爱，让我用最真诚的语言来祝愿您：一生幸福。

小的时候我们牵着手回家，迎着明月和晶莹的浪花。就算什么看不见我也不害怕，因为有你在身旁。

——题记

那是人生最黑暗的日子，我被查出了夜盲症。从那以后，我异常地害怕黑夜的到来。我就像一只羔羊，而它就像是一匹野狼，每晚我都在恐惧中度过。

我听见了脚步声后，便把脑袋探了出来。我用手向前试探着，摸到了温暖的脸颊。我马上用双手环了上去，紧紧抱住了她。我知道她是谁，因为我感觉到了她的温度，她发丝的芳香，甚至我们相同的心跳。我便激动而又委屈地脱口叫她：

“妈——”

那一刻，我觉得母亲如篝火一般，驱逐了饿狼，温暖了我。我的心里就像推开了一面墙，转眼间到了天堂。

我擦了擦眼角的泪，母亲问我：“去海边散步好不好？”我点了点头没有作答。

母亲扶着我一步步走向海边，我感到前方一片茫然，我紧紧依在母亲身边。到了转梯，在那一刻，我觉得犹如深渊一般，只要我稍不留神，便会跌入无尽的深渊之中。

母亲抱起了我，用她那娇小的身躯。她喘着气息，一步一步将我抱了下去。

到了海边，我闻到了金色的沙滩，我听到了阵阵的海浪，我摸到了柔和的月光，我感觉到了凉爽的微风，我和母亲坐在沙滩，我依偎在她的怀里。

“嘟——”

我听见了轮船的声音。茫茫大海，轮船为什么还能找到家的方向，是因为灯塔，闪烁着家的光芒，而母亲身上闪烁着无尽的爱。

我与母亲坐了片刻，便牵着手一起回了家。

茫茫人海，有你为我指引方向，漫漫人生，有你陪我走过无尽黑夜，你散发光芒，带给我爱与希望，不管生命之中有多少淤青和伤疤，你都愿用你的温暖抚平我的创伤。

你是我生命中最亮的灯塔——妈。

一座雄伟的灯塔，耸立在岸旁，它散发着温暖而坚定的光芒，指引着迷途的船儿们回家。一个小女孩拿着一支蜡烛，在岸边等着爸爸回航。烛光很弱，摇摇晃晃，却为女孩带来了一丝光明。

大灯塔与小烛火相邻，大灯塔终于带回了她的爸爸，小烛光又给她的爸爸送上心灵的慰藉。大灯塔可以带回许多人的生命，小烛光却往往可以照亮许多人。大灯塔是一种包容兼爱，那么小烛火就是一种无私的奉献。在这个世间，有些人就像灯塔，不吝惜为人付出，照料着身旁的每一个航行的人，指引着每一个迷途的羔羊。而烛火就更无私了，纵然自己的力量微薄，仍不惜于贡献出自己的光和热，怪不得古人就赞叹它蜡炬成灰泪始干啊。小小的光热虽不算什么，往往却可以温暖一个空虚的灵魂，为这个渐渐冷酷的世界带来些温情、力量和希望。海伦·凯勒，这位集合了坚强意志和人世间一切勇敢力量的伟大女性，幼年时，也曾因为身体的障碍而封闭了自我，成为一块拒绝溶化的冰。是她的恩师--一生影响她的莎莉文女士，以她一位家庭教师如同烛光般微薄的力量，一点一滴地试着溶化海伦这块坚硬的冰。当蜡烛周围的蜡油愈堆愈高，沙莉文女士终于以一份爱心和毅力将海化这块冰溶成一颗颗莹剔透的珍珠，使它们充入世界每一个阴暗的角落，使海伦·凯勒在世界各地散发着如同灯塔般耀人的光芒，引导着每一颗失落黯淡的心重新跳动活跃，再次拥有新的人生。

我们到目前为止只是个平凡的人，或许不能担当灯塔的重大责任，但我们愿奉献自己微弱的烛光。我们或许永远与灯塔相邻，虽只是一点微弱的火光，但是烛火们团结起来，终可成为一片烛海。当耀眼的灯塔温柔地俯视着汹涌的海，我们也可以骄傲地抬起头照亮这片天地，即使失去了宝贵的生命，也可以光荣地融入这片我们所深爱的土地。

女孩亲爱的爸爸回来了!灯塔仍坚定着那双明亮的眼眸，静静地奉献着自己的力量，就像一位默默关心孩子的母亲，深情地注视着那片汪洋大海。与灯塔相邻的小小的烛火并没有变得黯淡，它正在奉献着自己最后的心力，灯塔和烛火都在履行自己的职责，都祈盼着完成自己的愿望。

一梦惊醒，月光泻在了铺席上。历晚睡于楼层之顶，天际之下，感觉非亦。

因为梦见了你回头，不知多少个日夜在这样思盼着，为什么会这样。表面装勇气，装坚强，“一笑而过”实质上心中还是放不下你。

看了一下表，快三点了，天空灰沉沉的。散铺一地的是几个酒瓶，在月光的晦映下，成了烁影的荫隗，闪闪欲动。是风在轻摇着它，摇着它入睡，还是摇着它清醒呢？全不知。锡山的灯塔还未熄去，在黑森的山林之间发出其他星星都无法抵挡的光芒。是远近的关系吗？

离开，一切并未变的简单，反而在心中越演越复杂。像一幕综横交错的折子戏，把每个肉的心全部都映在了天际的扇上。一刻，我竟看到了那株养盆里的芦会，在月光之下它是多么的美丽。有些东西，看不到了，是不是不等于消失，只是藏起来了你并未看见。朋友已经熟睡了，是昨天晚上酒的效果，而自己却被一个梦惊醒了。惊醒在这午夜时分，惊醒在你离开的几天夜里。一切似乎是多么的戏剧化，在我的心里责备自己时。我看见了那株芦会流下了“泪水”，是泪水吗？不是的，原来我日夜照顾的芦会竟是天在帮我照顾着它！

读了《我的老师》这篇文章之后我深受感触，在《我的老师》这篇文章里面充满了作者对老师浓厚的敬意。令我情不自禁地想起了我自己的老师。

正所谓“一日为师，终身为父”啊，在学校，老师犹如我们的父母，老师是一棵大树，而我们就是小苗。大树将自己的营养全都给了小苗，让小苗成为苍天大树。老师你犹如火光，将我们个个点亮了，但是自己却熄灭了。老师是这个世界上最伟大最令人尊敬的职业了，我敬仰世界上每一位老师，因为他们是伟大的。老师，您犹如一座山，这一座山为周围的景物都给予了。老师对学生的付出实在太多太多了，老师将青春都献给伟大的教育事业。在老师付出的背后是多少心血和汗水啊。每到了我们舒舒服服睡大觉的时候，老师此时此刻就正在灯光下改作业。老师这么拼命地给我们上课，得益的不是他们，而是我们自己，老师拼尽了努力去为我们，让我们在知识的海洋里遨游。在学校甚至有些学生不体会老师的用心良苦，老师为了我们真是辛苦了。在这里我对老师说一声：“老师，谢谢你。”是你让一个无知的小孩成了一个知识也挺丰富的学生。在我成长的过程中，老师你为成长的路上付出了许多，让我人生这一条路上有了许多精彩。让我人生变得更加有意义。

老师是我的第二个父母，在我遇到了困难的时候。老师，您是第一个伸出双手为我解决困难的，您对我的比山还高比海还深的情谊，我永远也不会忘记。

当我们扬帆起航时，

当我们行驶在茫茫大海上，

当我们迎风而行，

当我们努力前向。

不知道前方的道路

有多么的艰难，

有多么的困难，

我依然怀揣着

怀揣当初的梦想。

即使风雨再大；

即使前方道路崎岖；

即使前方有许多困难。

即使......

我依然不会放弃，

帆船刮起了大帆。

向前方驶去，

照路的灯塔依然明亮。

为的只是能把航船送到彼岸。

梦想有何难，

又有几人成功。

让我们扬帆起航，

不因为前方的道路坎坷。

而有所放弃，

不要失败，为了自己梦想去拼搏。

去寻找属于我们的梦想。

高一:罗锦

高中二年级的作文范文：品味缕缕书香

竹简深处，一字一句镂刻出书卷的缕缕清香。

——题记

着名书法家颜真卿言曰“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。读书的重要性，自然不言而喻。冰心奶奶，也曾说过要“读书好，好读书，读好书’’。书本犹如航行在黑暗海洋里的一盏灯塔，照亮我们未知的旅途。

西汉时期，有个年轻人酷爱读书，但由于家境贫寒，每每日落西山之时，苦于没有油灯而陷入不能读书的烦恼。突

然有一天，他发现有一束微弱的光，从墙壁的小孔间隙中穿过，原来是邻居家的光芒。他突发奇想，用锤子把小孔凿得更大。金黄色的光芒立刻像流水一般泄进他家。这个年轻人就是匡衡，成就了一个后世流传的故事——凿壁偷光。

古往今来，无独有偶，苦读成才的人从来并不缺乏。我国着名经济学家王亚南在他读中学时，也有鲜为人知的故事。他为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半寸，成为“三角床’’。每天只要一翻身，床就会向一边倾斜，他也会突然惊醒，便立刻下床，伏案苦读。最终成为我国的着名经济学家。

高尔基曾把书籍比作人类进步的阶梯。读书，犹如品茗一杯苦茶，需要细细地啜饮，细细地体味其中的韵味，一旦囫囵吞枣便会失去其中的精华，也就会失去阅读本来的魅力。读书，犹如穿行在悠悠荷塘间的一叶小舟，能够在舟中小憩片刻，远离纷繁尘世的喧嚣，静听流觞曲水的绵延，尽情演绎心灵深处的淡雅书香。秋月放凉，萧风拂袖，执笔梳理宣纸上浓墨重彩的心灵。在历史车轮的深深印迹中，素胚勾勒出那参天大树的苍翠欲滴，那巍峨山巅的皑皑白雪，那流水千尺的云影雾岚。再携上一壶甘醇的杜康，写意属于自己的纯净世界之中，静心思索流淌于书卷中的烂漫，参悟竹简深处的灵魂。

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。周恩来曾立志为中华崛起而读书，蒲松龄也说过“书痴者文必工，艺痴者技必良”。但在当下，真正能够做到与书为友，书之而痴的人，又有几个呢?醉心于书，可以洗涤尘世喧嚣的心灵，给自己的心灵找到赖以安慰的港湾。梦，乃之虚无缥缈，欲然圆梦，必先苦读啊。

每一个人都有自己的理想。理想是一座灯塔，在黑暗中指引我们前进。有了理想，才有了前进的道路；有了理想，就有了一个目标让我们去到达。我的理想是当一名老师。

在上三年级的时候，我就己经萌发了这个理想。我心想：每个人都是在老师的教育中获得知识的。如果没有老师这一职业，我们就学不到知识，就无法为国家做事。老师要承担起教书育人责任，而我就愿意承担这一责任。

假如我当上了老师，我不仅要把知识传授给我的学生，还要把做人的道理一起教给他们。老师是多么的伟大啊！老师像一支粉笔，让学生学习了知识和做人的道理，而自己变成粉末落在地上；老师像花园里的园丁，每天勤劳地为花儿浇水。

我知道，要实现这个理想，还要走很长的路，但是我不怕。我也知道，要实现这个理想不容易，要靠我自己的努力。为了实现这个理想，我要努力学习知识，努力完成各科作业，在上课时认真听老师讲课。

我坚信，总有一天，我的理想会实现。

走了那么远

我们去寻找一盏灯

你说

它在大海旁边

想金桔那么美丽

所有喜欢它的孩子

都将在早晨长大——题记

我想把所有华丽绚烂的意象，画在干净洁白的纸上，让大风带走尘封的记忆，去寻找海鸟的归宿，再让海鸟投掷到海里，翻起的那一串波浪中将出现一座灯塔，孤独的光照耀着来往的船只，看着它们静静地驶过，带走时间的痕迹。

海面瞬时化为一间被纯白的墙壁所围绕的钢筋水泥结合体，里面放满了可以活动肢节的塑料假人。因为洁白，你不忍心弄脏；因为安静，你不忍心破坏。

我想悠远的未来往往是这样的，绵延而又漫长。我们在这条路上不停地奔跑，忘却了时间，忘却了回忆，忘记了生命的轮回，忘记了各种选择的错综复杂和因迷惘而产生的絮絮叨叨。我们跑累了，停下来了。世界只有钟表还在滴滴答答不知疲倦地转动。当然，光波钟除外。我们感受到血液安静地流过身体的声音，抚摸到之前还留在回忆中的伤疤。

每天的白天都被黑夜所追赶，而这群黑夜又被另一群白天所追赶。

微雨街头，细数落在窗帘后细密的雨滴，一种不可名状的感觉悠然涌上心头，苍白的梨花像孤独的吻凋零，百草丰茂早已变成陈年旧枝。我又在哪里守望，在哪里静候最美好的年华。

头顶上的海鸟渐次走过，飞近而又飞远。一切如同黑白默片般安静地流淌，带走了那些黄昏的记忆。

我眼前又幻化出一个钟乳石洞，那悬挂在千年石洞上的钟乳石倒挂在壁上，好似悬着的达摩克利斯之剑。而世间奇伟瑰怪非常之观，常在于险远。进入钟乳石洞，我们深刻的体会到光润圆滑，但又不失冷冽僵硬。只有每当我们看完这些时光盛宴返回原地时，方才得到些许冰冷的安慰。

世界本是无声的，轻飘飘的，找不着头绪。黑暗中画满了窗子，我们习惯了黑暗也习惯了光明。有时找到的，失去了，找不到了，忘却了。流水带走了光阴，在睡梦中将原景一一重现，像进入时光城堡的感觉，培养着时光饕餮。把压抑的放缩，安静地演绎成喧闹。孩子们手中的风筝被切断，那飞入无边苍穹的精灵们，将越飞越远，而线的那头仍握在手中。

又是狂风吹起，海面变得喧闹起来，树枝开始噼里啪啦地折断，而诗人静静地喟叹道：

都将在早晨长大

江苏扬州高邮市高邮市第一中学高二:路欣

灰蒙蒙的天，下着淅淅的雨。人们似乎被这突如其来的雨吓了一跳，路上的人们已不再是“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寞的雨巷”，而是急匆匆地赶往避雨的地方，也许是为了“逢着地个丁香一样地结着愁怨的姑娘”，也许是不愿这雨水沾湿衣襟，而纷纷加快了步伐。又是一个雨天。

记得小时候，我生活在家乡，天天盼望着下雨，因为雨后的小巷是孩子们戏水的好地方。每逢雨天，必定会伴随着轰雷，虽然极其惧怕，但还是不改贪玩水的个性。现在长大了，不再害怕那轰雷声，却莫名地爱上了雨。在心烦的时候，看雨，反倒是地种享受。

我趴在窗前，望着窗外的雨。雨滴偶尔打地窗户上、脸上，很轻，很冰冻，很细腻，心里十分舒服，至少这种感觉是自然的。我不由自主地拿起画笔，在纸上轻描淡写，勾勒出一抹烟雨霏霏。心中蓦然平静了下来，心中的一切杂念，都被抛之脑后。雨似乎可以带走痛苦的回忆，带走那些不切实际的奢望，主具有返璞归真的感觉。于是，怀着放松的心情，就泡了一杯蜂蜜，杯中的热气慢慢升腾，水雾渐渐模糊了我的眼睛。蜂蜜的甜味也渐渐散发开来，让我感觉像是雨的味道也是如此的甜蜜。

不知不觉中，雨越下越大了。向外望去，雨雾织成一纱白帘。让我与这个残酷的世界彻底地隔绝，朦胧之间，大雨中的城市又是如此的迷人：隐隐约约能够看到广告牌上闪烁着不同颜色的霓虹灯，似乎天上的星星散落人间，将雨中的世界照亮。渐渐地，街诞的光控街灯也因光线暗弱而不约而同地亮了起来，就像远古神话里的永不熄灭的灯塔，照耀着整个大地。

窗外的雨还在下个不停，这时，收音机里传出光良细腻的声音，他的那首《雨》主上我的思绪回到那年的雨季：

“我陪雨哭泣，雨却还不肯停，寂寞的人才懂雨的心情……”

p．s．当天上下雨的时候

便是思念的眼泪。

高二作文：读你

恍惚间，蹉跎岁月十七载，岁月的利刃为您的隽美脸庞刻下饱食风霜的印记。彷徨间，漫漫时光十七载，时光的雪花为您的乌黑秀发撒上银花……时间沙漏走至今日，我们带着曾经的感情如今的怀念再次相聚于回忆的岁月。

如今，翻开日历，数一数。才发现我已不是曾经的无知孩童，而我踏着十七年前与您的约定，成为一名高中生。我明白，如果您如今尚在世上，定会与我促膝长谈，约定下一个“十年目标”。可天公不作美，他终究还是残忍地把您——我生命的灯塔带入那奏着圣歌的殿堂。

在我出生的时候，您就为我订下宏伟目标，而我也一直也以此为指路星，向前迈进。我不会后悔，因为我知道您在风雨中向我招手。可是，在我为目标奠定基础的时候，您却撒手尘寰。为了不让我带悲伤上考场，您强忍着骨癌的痛苦为我加油。呵，愚蠢的我却一直不知!录取通知书下来了，您走了。我拿着红色的通知书，欢喜得跑回家报喜，却听到医院传来的噩耗!

拿着红色的通知书，才发现，这种红色是这么讽刺，这么刺眼。通知书上的字符霎时间变作一张张嘲笑的面孔。它们笑我没能在最后的时刻陪您，没能在最后的时刻对您说出我一直想对您说的三个字。可是，被遗憾冲昏头脑的我，干了又一件傻事!我竟然把通知书烧了!留下了一层灰烬的通知书被凛冽的西风吹去，留下的只有内心的空虚与无尽的懊恼。

翌日，我才赶至医院，听人们说，您在死前都对大家说：“我有一个好外孙，我们曾定下一个‘十年计划’，可它马上就要期满了，你们要为他定下另一个‘十年计划’啊，不过，我相信他只要努力，不需计划也可成才的，他肯定会被录取。因为，他答应过我……”我听后，突然感到有什么东西在心中凋零，那张“高中录取通知书”却成了内心中的虚幻，真切，却又拿不出来……但我却培育出另一束命名为希望之花于内心。在另一个十年后，我会把它结出的全新的果实给您看。

一年一度西风劲，吹干后悔得眼泪，留下向前的印记;抹掉无知的痕迹，留下成功的喜悦;拂去失意的躯壳，留下为目标的奋进。这一切只源于我们曾经的约定。在您对我如海边贝壳那么多的爱中，我们相聚于记忆中，捧起一个个贝壳，打开，细细的，读你…

小的时候我们牵着手回家，迎着明月和晶莹的浪花。就算什么看不见我也不害怕，因为有你在身旁。

——题记

那是人生最黑暗的日子，我被查出了夜盲症。从那以后，我异常地害怕黑夜的到来。我就像一只羔羊，而它就像是一匹野狼，每晚我都在恐惧中度过。

我一人卧在床脚，一动不动，黑暗吞食着我，我紧紧蜷缩一团，用厚厚的被子裹住自己。

我听见了脚步声后，便把脑袋探了出来。我用手向前试探着，摸到了温暖的脸颊。我马上用双手环了上去，紧紧抱住了她。我知道她是谁，因为我感觉到了她的温度，她发丝的芳香，甚至我们相同的心跳。我便激动而又委屈地脱口叫她：

“妈——”

那一刻，我觉得母亲如篝火一般，驱逐了饿狼，温暖了我。我的心里就像推开了一面墙，转眼间到了天堂。

我擦了擦眼角的泪，母亲问我：“去海边散步好不好？”我点了点头没有作答。

母亲扶着我一步步走向海边，我感到前方一片茫然，我紧紧依在母亲身边。到了转梯，在那一刻，我觉得犹如深渊一般，只要我稍不留神，便会跌入无尽的深渊之中。

母亲抱起了我，用她那娇小的身躯。她喘着气息，一步一步将我抱了下去。

到了海边，我闻到了金色的沙滩，我听到了阵阵的海浪，我摸到了柔和的月光，我感觉到了凉爽的微风，我和母亲坐在沙滩，我依偎在她的怀里。

“嘟——”

我听见了轮船的声音。茫茫大海，轮船为什么还能找到家的方向，是因为灯塔，闪烁着家的光芒，而母亲身上闪烁着无尽的爱。

我与母亲坐了片刻，便牵着手一起回了家。

茫茫人海，有你为我指引方向，漫漫人生，有你陪我走过无尽黑夜，你散发光芒，带给我爱与希望，不管生命之中有多少淤青和伤疤，你都愿用你的温暖抚平我的创伤。

你是我生命中最亮的灯塔——妈。

高一:陈天龙

你走了，失落的走了，和汨罗的江水永远为伴了。

你生活在战乱的年代是你的不幸，你有博学济世的能力。上天应该给你点安慰让你济世。

“取君之乐”乃为官之道，你博学多识这点道理不会不知道，但你终没做的让怀王高兴，因为你心中想的是让楚国的百姓高兴而不是一个怀王。凭你的才华“取君之乐”何难乎？凭你的才华“取君之乐”胜过上官大夫何难乎？但你没有做。

你心中的君主是一个品德完美，怜爱百姓的明君，为此你也说过“昔三后之纯粹兮，固众芳之所在。”你也希望他能象舜汤文王一样有着美德怜爱百姓，为此你也努力过，也伤心过。

你心中想的最多的还是楚国的百姓，为此你怨过楚王，正如你所说“怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。”你也曾任过左徙三吕大夫等要职，积极从事内政改革和外交活动，得到过楚王的信任，协助楚王治理国家使楚国百姓安居乐业。但你对楚国百姓关心对楚王的忠心，终引起小人的嫉妒，上官大夫等人一再在怀王面前诋毁你，怀王是经不起小人谗言的诱惑而疏远了你，但你并没有忘记楚国的百姓，你一心想助楚王治国，为楚国的百姓谋福。但此时楚王的心中早把你忘记了。留下了一群为楚王取乐的狗。贼人当道百姓的日子终不好过，你终于忍不住了，再次向楚王进谏，楚王一怒你造流放。

倾襄王即位后，你对新主仍抱有希望，希望新主能让楚国繁荣起来，使楚国的百姓过上丰衣足食的生活，你再次向朝廷进谏，阐述治国之道，百姓之生机，你费尽心血，将奏折给襄王等待王住的圣旨。

终于，那天皇都来人了，带着圣旨来的，流放你二十年。

你已饱经风霜了，此时强大的秦国已开始攻打楚国了，楚王无能，秦国的龙旗很快挂在楚国的城门上了。

你是楚国的臣子，你失望之极，国亡了……

你无助失望的来到汨罗江边，望着东去的江水，回首望望楚国的大地和江水融为一体，永远和江水为伴了。

你虽远去了，但你的忠心你对楚国的贡献永远留在人们心中，也许楚国史册上你未排在忠臣之列，但你永远是人们心中的一座灯塔。

时间不知不觉间已悄悄走过，转眼间，我已升入高一，回首望去，在我们的背后有多少老师为我们付出，为我们辛劳，为我们担心，为我们加油。

老师是辛苦的，老师是熟悉的，老师是可敬的，老师是伟大的。

老师是一个多么熟悉的词，您总是在我们的背后默默的支持着我们，像灯塔一样照亮我们前方的路，让我们在茫茫的大海上看到回家的路，指引我们前进，让我们更加勇敢的去面对大海，去面对大风大浪，去面对困难，迎接成功。

老师是一个多么可敬的词，你总为每一个同学操劳，寒来暑往，春去秋来，你总是每天辛苦而认真的背课，为我们细心而耐心的讲解着题，回家后又为我们认真而仔细的批改作业，纠正我们的错误，让我们及时改正。

老师是一个多么伟大的词，记得有一句诗写很好，落红不是无情物，化做春泥更护花，在我看来，老师正如这诗中所写，从始至终一直关心着学生，将学生看成自己的孩子，细心的去照顾去教导，让懵懂无知的我们明白道理，当我们离开你们去拼搏时，你又给予我们忠告，让我们在人生的道路上选择属于自己的正确的路。

老师是多么辛苦的词，要去照顾引导那么多的学生，让他们走出误区，让他们看到阳光，让在迷雾中走错方向的我们及时回头。

老师，你们总是如此辛苦，为每一位同学送去清风，让正在为解题而困惑的我们感到一丝清凉。

老师，你们总是如此宽容，为每一位同学送去关怀，让正在为闯祸而困惑的我们感到一丝希望。

老师，你们总是如此细心，为每一位同学送去阳光，让正在为迷茫而困惑的我们感到一丝温暖。

让我们用感恩的心去感谢老师，感谢他们如此辛苦的教导我们，如此敬业的去工作，如此操劳的教育我们。

老师，您的汗水记载在教室的讲台上，您的辛苦记载在我们的日记中，您的身影永远记在我们的心中。

老师，我由衷的祝愿，愿您快乐，愿您幸福，愿您长寿。

不懂得父亲笔直的脊梁为何弯曲；

不懂得父亲浓黑的秀发为何斑白；

不懂得父亲打把半辈子的辛劳为的是谁；

渐渐的我懂了父亲。

父亲是一个老老实实的庄稼人，小学毕业，没有太多的文化，面朝黄土背朝天使他的脊梁弯曲，面部也变得黝黑发亮。我常开玩笑说：“爹的脸像黑老包，又光的像涂了猪油似的”。父亲呵呵大笑，笑得那么朴实，那么大方。

父亲是灯塔，他虽没什么文化，但很会开导人。那年，我小考失败了，闷在家不出门，是父亲鼓励了我，让我有勇气面对失败。父亲语重心长地说：我没有什么文化，可你不一样，你还有大把的青春，又还有机会长知识，我也是从孩子时过来的，我明白你，爹不想看到你就这样倒下去，你是爹的好孩子，爹会看着你站起来的，孩子加油”。也许是从那时起，我变得坚强，变得勇敢。

父亲像大多数孩子的父亲一样，总是那么无私。去年我没有辜负家人考上了县重点高中，全家人在为我高兴，而我却闷闷不乐，因为学费压的人上不来气，前不久哥哥刚我对父亲说：结完婚，家里欠了很多债，现在又有我上学，而且学费这么贵，我对父亲说：“爹，要不我就别上了”。父亲说：‘’咱家就你一个人考上了高中，咋能不让你上呢”。一连好几天我都没看见父亲，我问母亲，母亲吞吞吐吐的说：“你爹去给你找钱了”。过了几天父亲回来了，面色憔悴了不少，肩膀上也有几道伤痕。原来父亲这几天在帮人家扛水泥。摸着父亲肩膀上的伤，那鲜血已淤积在伤口上，我问父亲“爹，疼吗？”爹笑了，“不疼”。我哭了，哭得那么伤心，我发誓一定要报答父亲，就为了父亲这么爱我。

父亲就是这么一个人，辛苦了大半辈子，吃了很多苦，没享过一天清福。

父亲是山，呵护生命的火；

父亲是火，点燃希望的灯；

父亲是灯，照亮前行的路；

父亲是路，引领我的一生。

曲周县第一中学高一：王肖肖

水花四溅，白色的细水柱子在半空中画了一个弧度又落了下来。雾般的喷泉里有一条若隐若现的……啊！彩虹。

七色的彩虹只让一半的身影显露在水帘，即便这样我也已经满足了。生活在“混泥土森林”的我见着的彩虹竟然是在人工喷泉里，想起来，可悲，又可笑。之后生出的感触是后话了，当时的我只顾着兴奋地尖叫，督促着爸爸用手机拍照，直后悔着没带相机来记录如此美丽的瞬间。

身后是在阳光下波光粼粼的鹭江，不远处是码头。沿海边的路走。没有预想的海风带来清凉，反而觉得蒸汽升腾，热浪带着海的腥味、咸涩、潮湿扑面而来。

这是乘坐了多次的船，是渡过了多次的航线。一切都熟悉得可怕，连与码头相连的趸船在记忆中也有一个清晰的样子。到达鼓浪屿，双脚踏上了地面，码头仍是那番熙熙攘攘，人们互相推搡着，或停下脚步听街边艺人的吉他。

记得和爸爸突发奇想来鼓浪屿的原因，是想做一次游客。可游客能对这岛如此熟悉么？自然，和许多游客一起去景点的事我们倒做不出来。可作为一名合格的“初来厦门初游鼓浪屿的游客”不去买些当地特产可说不过去啊。既然不买好歹也做个样子逛逛吧？开始对爸爸的提议感到怀疑，不过想想，这也是我们为在鼓浪屿进行短途旅行找的一个理由罢了。看着各个商店里扎堆的外地游客不由得对他们的钱包哀声叹息。

星罗棋布的街道，琳琅满目的商品，一件也提不起我的兴趣，自然“搜街”活动以失败告终。前方有人在唱歌，“一路顺风，一路顺风……”瞬间淡淡的祝福让我驻足。他们果然是鼓浪屿的活风景啊。

不知不觉就来到了足球场沿线的一条窄窄的小路。往上走，看到一排挤挨着的别墅。正前是一座历经了岁月，无人居住的空房。去掉青苔和满地的落叶，整个别墅散发出的是宁静和典雅。亦或是败落与荒芜。本想在大门前留念，却发现落叶已囤积着到了门前。只在树下静静地站着，没有抚摸老砖，看着沧桑的别墅，心底泛起阵阵惆怅。时间冲刷，莫非就是如此景象？想起过去写的深刻地印在脑海中一首诗，诗词竟和面前的场景如此相似，就像正在演绎着——

古墙醒了

撒下晨霞

青苔漫布

是无言的画家

抚摸它

像抚摸年华

充满沟痕的老砖

已无昔日的潇洒

古墙回忆

不知何时

曾是泥土碎石的日子

黑白影像般

脸上的苍桑

又一次升华

鼓浪屿像一个有些年头的剧院。鼓浪屿自编、自导、自演着干涩却饶有趣味的历史歌剧。唱高音的女歌手声音已经开始疲惫，漫步在林荫下，心里隐隐回荡着她的声音。鼓浪屿，这绵延不绝的歌剧总是在重复地唱着呐。新的音符也在你不知觉中加了进去。这不断改变的调子，成了所有人心中温情的回忆。

鼓浪屿，你可知道？在曲调的更变中，融入了我们对你深深的爱，带进了我们的激情。到了最后，所有的低声吟唱都会汇集成汹涌的海涛，汇集成震天的浪声。

写到这里，有些苦笑地发现上一段有着平常写的演讲稿之类的味道。但改动来改动去，也只能在这里为此段草草地做个结尾。鼓浪屿，或许只能用诗篇，用散文来诠释吧？

海在退潮，阳光下_露着暗礁，顺着它们走上去，是绿色顶的灯塔。

灯塔是航向，是航海人的家。想起冰心曾在自己的文中提到她曾经梦想着去看守灯塔，我又何尝不是？孩子们到了这个年龄谁不对海洋有着浓厚的兴趣。看到灯塔的一瞬，只记起了冰心的一句话“我晚上举着火炬，登上天梯，我觉得有无上的倨傲与光荣。”在狂风肆虐的夜晚，高悬在空中的亮点是安慰，是导引……

爸爸的话却浇了我一泼冷水，像冰冷的海水含着咸、苦，前一秒还存在的梦想，一刹那就随海水走了。“现在的灯塔可都是自动点亮呐。”心中有丝丝愤恨，不知为什么就想起鲁迅先生幼年时小隐鼠被阿长踩死一事，虽是截然不同的，可心中都是像有什么破灭一般。记忆里对这个梦啊也只有支零破碎的玻璃渣子。

灯塔，灯塔。我要到灯塔去！

津外的灯塔亮了

孩子的喧哗静了

夜的黑幕落下

对对情人牵手情话

天边是点点灯火

雨蒙蒙，天微凉

街上行人散

情人返你在雨中停

不知身外何物

惹你怜

一纸油伞丁香绕

听不见叹息声声

水边涟纹似欺人

踏得一身泥

不肯回

小孩子的乐趣

丁香般的女子

幽香不藏

寻不见你身影

小楼栏前

独二人处

不知心声

亦不道吾

楼脚回眸寻不见

几多惆怅

是心飞九宇

身安大地

是梦缠七日

不添片甲胄

久不相见

不知还否重前日

十里疾驰只求一刻光景

天不晴，景微明

不着人声妙

只顾心谈吐

高一:凌孔

高中写物作文：过渡岛

我的出生，甚至一个极为贫穷的村落里了。听说硇洲岛蛮富裕的，于是全家就满怀着愉快的心情过渡了过来了。为了心中的一点记念，硇洲岛就被我暗地里称为过渡岛。

刚开始，小岛在我的心力神神奇得不可思义，令我痴迷。我总是喜欢这里清纯的海风，喜欢清一色的蓝色调；喜欢在朦胧的雾气里透露出天地之间的美感，如仙境，如幻境；喜欢四周被海水包围的那种孤独，那种与世隔绝的宁静。

我听前辈们说，这里原来没有岛，因为人间发生灾祸，所有的土地被大海淹没，人们都被冲得无影无踪。最后，幸运的一对情人被漂浮了上来，当醒来的时候就发现了这神奇的空间，在引诱着他们，于是就在这里生儿育女，成了现在的这个有美丽传说的海岛。有趣的是，岛上与众不同的礁石和堆积如山的小石头，却被人们在岛上永远的刻上“石”字，因此称为硇洲岛。

我在这里无忧无虑，逍遥自在的生长。岛上的发展快速，楼房与街道增多。岛上迷人的故事传说传遍了整个硇洲岛的人们。说着灯塔的光辉，礁石滩上守望的妇女，石枯井，龙的尾巴等。

有时我爱想想象这里的旧时代，脑子里浮现出许多莫名其妙的镜头。人们生存，斗争，和平发展。仿佛真的在这陌生荒凉的小岛上慢慢生长，然后生根发芽。仿佛看到的繁荣华丽，是前辈的血汗逐渐凝固成的水晶。于是我有了太多的感叹，感激着前人的磨难与辛劳。

硇洲岛，你富饶而美丽，因为你的故事，因为你的传说，我梦想着成为你的导游者。我站在高高的灯塔上为你歌唱，从上面俯视下面，你的腰围变小了，像一个小小的龟背，周围被海水拍打着，呵护着。时时摩擦掀起的巨大浪花伴随着纯朗的笑声渐去渐远，蒸发在白茫茫的空气中，然后我听到了你歌唱的声音，从心的那方响起。

我还发现你身上长起来的野草和堆积成的山丘，野草越来越旺盛，一直燃烧着你的喉咙，干了喝口海水滋润。山丘越来越庞大，你枯燥了，于是海水飘来往海底冲，山土流失在广阔无比的海里重生。有时候风来了，你狠心的杀死了渔夫，让寡妇站在高高的礁石上面焦急的翘首，伫立好久……

岛上流露的真情，也伴随着思念的痛苦。用沉默建成的道路，却让人们无比的自豪骄傲。岛啊岛，你的一切足够让我迷醉！

天色暗淡，四周白茫茫一片，我感觉不到海的蔚蓝，天空的爽朗。突然之间，我发现我竟成了一个过客，一个匆匆的旅游者。于是我踏上船舱，随着海风飘落在骸的上面。你在我的视线中变成了一个模糊的点。天边的云霞在雾气中一座过渡桥，硇洲岛如腹中的胎儿慢慢的沉睡；醒来时，她会闪闪发亮。

我渴望的辽阔，即使是居无定所，也会自然而然的存在，存在于某个不能动弹的顷刻间

十五岁那年的夏天，几乎都被我挥霍在了旅途的路上，和哥哥穿越用沥青渲染成的高速公路上，跨越灰绿色的长江之水，不断延伸。

不知道为什么总觉得在外面即使被晒死也比闷死在家里强，十五岁的旅行，沿着沪宁高速直至南京;倚着长江水看到了横沙岛外的另一片海，海边的沙砾一次又一次地被海水所淹没，那些原本在记忆里微小的部分，却因为面对无垠的大海，而显得越来越清晰。

在南京的时候，燥热的天气绝对有让人窒息到死亡的可能，我成天往宜家跑，接受免费的空调洗礼，饿了便跑到附近的kfc吃上一顿，过着的是一种微乎其微的生活，寻匿不到任何一丝生活被该有的气息。当别人问起我的梦想是什么时，我内心深处的某个细节触动了一下，因为那时的我还未曾认为梦想是有多么重要的，我的回答是：不知道。

曾经看到过这样的句子：“年少的时候，梦到过深蓝色的海，夜航船孤独的航行，灯塔的光线照亮被泅渡的海面。“那个时候，觉得深夜的大海，是最辽阔的，最美的。

十六岁的旅途中，我看到过这样的大海，看到了被灯塔的光线所照亮的海面，波光粼粼的好眠，承载着几十艘航船，感觉在万籁俱寂的夜里，唯独海浪的声音宽广辽阔，月光，灯塔交相呼应海面像踱了一层荧光，却难以把命运之路映的通透，明亮，所以那并不是我现在要寻找的大海。

现在，我走在十八岁的路途撒谎那个——希望有一天能用自己的光芒，照亮自己。

有这样一句话：慈母的胳膊是由爱构成的，母亲的怀抱里充满了爱，充满了幸福，充满了温暖。妈妈的爱，像一条长河，它恬静，泛着微微的涟漪;它清澈，看得见河底的块块青石;它轻柔，如春风送我行。妈妈的爱犹如烧不尽的烈火，即使在寒冷的冬天，也让我暖如春风。哦，妈妈!您那至高无上的爱让我难忘。

记得有一次，我发高烧。妈妈背我去医院，朦朦胧胧中感觉到身体并不强壮她一直在摇摇摆摆，嘴中粗粗地喘气声足以证明妈妈是在拼命地坚持;您每过一会儿摸一下我很烫很烫的额头，我明明看见了您着急的泪水，这充满母亲含辛茹苦的泪水是我一生都不会忘记的。妈妈的爱是滴落的泪!

还有一次，在一个很凉很凉的雨天，妈妈来学校接我。每当放学时，接孩子都会是人山人海，更何况今天下大雨。爸妈平时工作繁忙，所以从心眼里就没想会有人来接我，所以推着自行车冒雨走出校门。突然一把伞遮在我的头顶，哦，会是谁呢?当我抬起头，发现了瘦小的妈妈。看着雨水无情地打落在妈妈身上，我已经激动的无话可说了。啊，妈妈的爱是遮雨的伞!

妈妈的爱，像光芒，为我照亮前行的道路;不管在学习生活上有成功，还是有失败，妈妈的爱，像支柱，在我无助时给我力量;妈妈的爱，像灯塔，在我迷惘时为我指引方向。哦，妈妈的爱!

今天，我要对一直疼爱我的妈妈表达我对她的爱。可是，我是一个不善言谈的孩子，所以只有在心里默默想：来到妈妈身边，望着妈妈的眼睛，认真地说：“妈妈，我爱你!”妈妈似乎看懂了，对我说：“孩子，什么也不要说，妈妈也爱你，只要你好好学习，学好本领，就是对妈妈的报答啊!”妈妈的话句句都响彻在我的耳边，对呀，妈妈平时所做的这一切，并没有索求什么，我难道就妈妈对我这一点小小要求都做不到吗?能，一定能!

妈妈，我愿做您绿阴中的小莺，小鸟啾啾，传递着心声;我愿做您童话里的小精灵，神奇幻想，牵动着思念!今天我要大声喊出我的心里话：“妈妈，我爱你!”

关于母亲节的高一作文

老师，这是多么神圣的职业啊！

老师，是我们航海的时候指路的灯塔；是黑暗中那一束光亮的火苗；是我们走向成功道路上的路标；是心灵建设的工程师。

老师，是辛勤的园丁，在人生的大花园里为我们这些正在努力成长的小花朵每天都浇撒着知识的水滴，为了让我们快乐，为了我们每天都能更丰富一些，以后能绽放出更炫丽的花朵而挥洒知识的汗水。

老师，都说老师是蜡烛燃尽了自己照亮了别人。不，我不这么认为，我觉得老师应该是路灯，给我们在黑暗中照明，让我们在前进的道路上不至于迷路或停滞不前；老师是电灯，他在一边补充着自己的电量，再转化为引导我们的明亮的光束。

老师啊，为了下一堂课能让我们更容易接受和吸收知识，在那办公卓上不停的备课，为了把课讲得生动起来让课堂活跃起来，不断地翻找关于本课相关的知识故事，这些都是为了让我们更好的吸收知识。

老师啊，下课你为了为我们批改我们的作业您又开始忙碌了起来。您总是把每一行每一个字看过去，把每一个错字都给改正过来，写的不好的为我们重新写一遍，一直看到半夜，有时候作业多了甚至一夜不睡第二天为我们备下堂课。

老师啊，这些都是您的工作，您是多么辛苦为了我们您总是记得在没什么，看到我们受伤您觉得比你自己受伤还难受，是的这就是您，这就是我们喜欢的老师您。

老师啊，这是个多么神圣的职业啊！

高二:康乐

高中写人记叙文作文

风中带着丝丝苦涩，昔日的铃声从我耳边轻轻飞过，我带着离别的愁绪走向了4班。不及往日的活泼，多了分沉重的气息。一进门，一个甜甜的微笑向我传递了信息，大步跨向了教室，老师的微笑一遍又一遍地在我心头上演。从此，在我深处的记忆中，多了一盏不灭的灯，让我一直前进，前进……

神的严，风的柔。

开学第一天，当起床的铃声吹过整个校园后，我们迅速的到了教室，可还是晚一步，老师向这边走了来，嘱咐我们将卫生打扫干净。或许在她眼中，我们永远都是孩子。她在一旁教导我们如何打扫，直到打扫完之后，她看了一眼才缓缓的离去。当我们吃完早点之后，到教室早读，她有一点一点底教导我们。每一句话每一个动作都想春风一样，在我们心田里柔和地抚过。可好景不长，一种柔和的感觉让我们产生了依赖。渐渐的迷失了自我，使得老师在课间的时候，对我们发了一次火，那样子没有了平日里的和蔼，紧皱的眉头多了几份怒火，让人不禁忘生畏，低头一看，凌乱的地面都是他的“痛”，一阵风吹，过我理解了她，读懂了她，明白了她，那一刻，教室的安静告诉了我，她不可触犯……

学业的诠释

学习好像一片大海，我们每天都在这片大海上寻找着梦，需要一位老师。这时，她来到了我们的身边。每节课，她不像以往的语文老师直奔课本。首先，较我们拿出《弟子规》来读。几分钟后，有讲了一些《弟子规》的真实事例后，才打开课本开始上课，可讲的内容却极少，主要是让我们自己读，这主要是培养了我们自主学习的习惯以及学习能力，这让我们的思想发生了巨大的转变，这个老师的课短小而精炼，让同学们议论纷纷，她正是我们心中所需要的老师。

生命中的“灯塔”在的生命中，这一位老师，她甘做“灯塔”，在茫茫的黑夜中牵引着学生，去寻找，寻找梦的源泉。每上语文课她总是花许多时间来找我们生活中我问题，然后一点一点的纠正。当我们的课程有落下时，她总是吧自己的课让给了别人，以弥补我们的缺漏，这本就减少了课程，可她仍然努力上完课。在我们求学的过程中，她从生活、学习各个方面交集在一起，挥散得淋漓至尽，真正做到了为人师表的职责。

尾声

在遥远的地方，升起了我的梦，在黑蒙蒙的海上，有一盏灯塔在我的前方，我努力地驶去，她却向前进，当我将要抵达梦是，她消失了，但“灯塔”的光辉却留在了我的记忆中。