欢乐消防游

700字
主题:生命教育、安全意识、社会实践、应急能力、责任担当

欢 乐 消 防 游

奉节县青少年宫写作六(3)班 艾鑫

2026年4月2日,我们六(3)班的同学在老师的带领下,排着队伍,浩浩荡荡地走向了奉节县消防大队,开始了短暂而又奇妙的社会实践活动。

一进门,一股浓郁的消防气息便迎面扑来,宽阔的场地上,摆满了大大小小、形状不一的消防器具。

消防叔叔走过来,将我们带到了消防大队的宣传室。宣传室墙壁上的图片以及一些预防措施,吸引了大家的目光。我们在叔叔的带领下,一一浏览了这些在日常生活中起到重要作用的消防措施,并且认识了许多消防标志:安全水泵标志、安全出口标志、火警电话标志……除此之外,我们还知道了烧焦的木头也导电。有些东西用久了,也可能引发火灾。如电炉、烤火器……这些都是我们日常生活中一些看似安全实则危险的东西。

当然,对我来说,最触目惊心的还要数“逃生模拟训练”了。

钻进帐篷,一股刺鼻的浓烟便向我袭来,我赶忙掏出事先准备好的毛巾捂住了口鼻,在黑暗中快速寻找着安全出口。但毛巾没有打湿,浓烟还是灌进了鼻子。我吸了一口气,一股烟雾沁入心脾,让人感到窒息。这时,我想到了消防员叔叔的叮咛:在这种情况下,一定不能慌张,要沉着冷静地面对,迅速找到安全出口,逃离现场。于是,我一咬牙,屏住呼吸,猛的朝有光亮的地方冲去……,还好,终于找到了安全出口。

这次的欢乐消防游,让我懂得了许多消防知识,并且知道了如何预防这些事故的发生。今后,我一定要牢记这些知识,平平安安每一天!

指导教师:白文珍

文章主要写2026年4月2日,我们在老师的带领下去奉节县消防大队,开展社会实践活动。通过参观、体验,获得了许多消防安全知识,收获颇丰。

精选读者点评

这个“烧焦的木头也导电”写得观点鲜明!课本里没这么讲,是你自己听进去了、记住了、还敢写出来,比抄标语表现力棒

那熊熊的烈火……

850字
主题:职业敬意、生命教育、实践体验、责任担当、英雄精神

那熊熊的烈火……

——走进消防大队社会实践活动一瞥

奉节县青少年宫写作六(3)班 黄堋哲

在一个阳光明媚的上午,我们全班同学排着队伍去消防大队参观。一路上,我们疾步而行,为了迎接那美好的时刻,同学们都有些迫不及待了。

刚进入大门,一辆红色的消防车就映入眼帘。看到车的一侧有许多设备,地上摆满了各种器具。我不由得赞叹道:哇,真多啊!

消防员叔叔带着我们来到了一个小房间——消防宣传室。他先给我们介绍了许多消防安全知识。接着又来到操场,给我们介绍了一些消防救援用的设备设施。还进行了“消防服”试穿,火场摸拟逃生等演练,增强了我们自救的能力。

当然,更令我难忘的便是“灭火演练”了。消防员叔叔首先端来了一个盆,往里面倒满了汽油,点燃了火把,引燃了汽油。顿时浓烟滚滚,火焰窜起来足有半人高。一位消防员叔叔镇定地走上前,提起干粉灭火器,给我们演示如何使用灭火器。然后,左手握着喷管,右手按动开关,对准了火盆,“哧……”一团白色粉沫喷涌而出。瞬间,那团熊熊燃烧的大火熄灭了。火灭了,我们情不自禁地大喊:“太厉害了!”然后,消防员叔叔又手把手地教同学们灭火。

大约几分钟后,轮到我了。我走过去,消防员叔叔把着我的手,对我说:“不要紧张,放松身体,瞄准火焰,手不要抖……按动开关!”我听了叔叔的话,按动扳机。“哧……”又是一团白色的粉末射出去。“轰!”哪知火焰不但没有熄灭,反之,火势更加猛烈了。同学们不禁“啊!”地惊叫起来。我没有退缩,而是将喷管向下移了一点,终于把火灭掉了。

通过体验,我才知道,当消防员并不容易,不仅平时训练又苦又累,而且遇险时还会有生命危险。消防员叔叔为了人民的财产,为了人民的安全,每时每刻都在浴血奋战。我终于明白那熊熊的烈火……就是消防员叔叔不怕牺牲,无私奉献的见证。

这次活动让我受益匪浅,使我终身难忘。

指导教师:白文珍

文章主要记叙了去消防大队开展社会实践活动,最令“我”难忘的便是“灭火演练”了。重点描写了消防员叔叔是怎样灭火的,以及我的亲身体验。说明了这次活动让我受益匪浅,终身难忘。

精选读者点评

这“哧……”和“轰!”真鲜活火苗跳、粉雾喷、手抖心颤全在声音里了。后半段灭火时那句“喷管向下移了一点”,比啥道理都的确,孩子,你摸到作文的体温了。

一次有意义的实践活动

950字
主题:安全教育、生命意识、实践体验、应急能力、责任担当

一次有意义的实践活动

——走进消防大队

奉节县青少年宫写作六(3)班 王中云

为了增强我们的防患意识,4月2日青少年宫老师带领我们六(3)班的同学到县消防大队,开展了“珍爱生命,走进消防”的社会实践活动。

早上8:40分,我们出发了。经过20分钟的路程,我们来到了消防大队。

首先,消防叔叔带我们去参观消防宣传室,为我们讲解了许多火场遇险时的逃生方法。他还让我们模拟打火警电话,让我们明白了遇到火灾时,应该如何应对。

最有趣的莫过于在“逃生帐篷”进行模拟逃生演练了。“逃生模拟帐篷”是一个圆圆的充气屋。只见胆大的同学接二连三地钻了进去,而胆小的却呆在那里手足无措。我见同学们都进去了,当然也不甘落后,不管三七二十一钻了进去。一进去,我就后悔了。里面黑乎乎的,没有一点光亮,一阵阵烟雾向我袭来,让人窒息,我忙捂住了鼻子。同学们在里面摸索着前行,我也不敢停留,拽着一位同学的衣角跌跌撞撞地走着。走过了许多弯曲的通道后,我们终于从出口走了出去,成为第一批“尝试”的勇士。我出来后不由得大口大口地呼吸着新鲜的空气,有一种“重见光明”的幸福感,更有一种“重生”的感觉。

后来我们又进行了用灭火器灭火的演练。只见消防员叔叔拿起火把把火点燃了。火焰一冲而起,窜得老高,同学们都吓得往后退。消防员叔叔却镇定自若地走上前,提起灭火器对准火焰,只见一团白雾喷涌而出,火顿时熄灭了。同学们有的惊叹不已,有的目噔口呆。见此情景:我们班的一个同学自告奋勇要去试试,同学们都为他的勇气而喝彩。消防员叔叔手把手教他使用灭火器。火点燃了,他拿起灭火器对准着火,按对扳机……“哧……”一团白雾罩住了火焰,火立刻像见了阎王爷一样,瞬间无影无踪。这时,又有一位女同学举手说:“我也来试试!”同学们都惊讶地说:“女生也不怕啊!”只见那女生毫不畏惧,毅然走了过去,拿起灭火器对准火就喷,火又熄灭了。后来,很多同学也去进行了“灭火”体验。

10点钟,实践活动结束了。这次活动让我们受益匪浅,收获颇丰。因为我们懂得了要珍爱生命,学会了遇险如何应对!

指导教师:白文珍

文章主要记叙了我们在消防大队参观时的所见所闻和亲身体验,重点描写了“逃生模拟演练”和“灭火演练”。说明了这次活动有意义,让我们懂得了要珍爱生命,学会了遇险如何应对!

精选读者点评

这个“逃生帐篷”一气呵成!黑乎乎、烟雾呛人、拽衣角、跌跌撞撞……字字都在喘气,读着就心慌又兴奋。你把身体的感觉写得活灵活现,比光说“我很害怕”力度大了

我的亲身体验

850字
主题:责任、敬畏、安全、奉献、锻炼、担当

我的亲身体验

奉节县青少年宫写作六(3)班 苏 婵

4月2日的早晨,我迎着清晨的第一缕阳光,来到了青少年宫。听说白老师要带领我们六(3)班同学去消防大队开展“社会实践活动”,同学们听了欣喜若狂。

我们来到了消防大队,先去参观了消防宣传室,再来到了操场!映入眼帘的是一辆红色的消防车。听消防叔叔介绍,消防车的顶端有一台照明灯,可以升到8米高,还可以360度大旋转,说着,叔叔便操作起来,让我们大饱了眼福。

消防车的一旁的地上摆满了救援时使用的各种器具:有厉害的钢筋切割机,大功率送风机,红外线成像仪……让我们看得目瞪口呆。

消防叔叔让我们推选一人做代表,试穿消防服。这时,一个洪亮的声音传来:“我来!”。只见我班的大个子胖墩——胡萌走上前去,学着消防叔叔的样子吃力地穿上了消防服,待他穿戴好,早已是满头大汗了。这不禁让我感叹:连胡萌这个大力士都觉得消防服是那样的沉重,当消防员需多么强健的体魄啊!

消防叔叔又带领着我们来到像蒙古包似的充气房子门前。听叔叔介绍说:这是“逃生模拟帐篷,”里面排满了浓烟,进去后必须要捂住鼻子。我们跟着消防叔叔陆续钻了进去,一般刺鼻的浓烟迎面扑来,呛得我直咳嗽,只得一步一步地摸索着向前走。我一不小心误闻了浓烟,呛得我只想咳嗽。我快步地向前冲,可里面简直像个迷宫,四处“碰壁”。走了好半天才走出去。到了外面我真想吐,抬头看见胡萌的脸,红得像猴子的_,这也让我不禁联想到了叔叔们在熊熊的烈火中穿着厚厚的消防服,肯定热得不得了,可他们从来没有抱怨过,真是伟大。

最惊险的还是数用灭火器灭火的演练了。叔叔们在一个盆子里倒满了汽油,点着了火,火一下子窜得老高,吓得我们大气都不敢出。听说我们也可以去体验时,大家都跃跃欲试。轮到我了,我又激动又高兴,拿起灭火器把灭火口对准火焰的顶端,一股白色的粉沫喷涌而出,“火魔”被制服了,我高兴得一蹦三尺高!

时间过得真快,这次的“走进消防实践活动”让我感悟很深,也明白了:发生火灾时,我们一定不要紧张、慌乱,要利用学过的知识学会自救。

指导教师;白文珍

精选读者点评

“呛得我只想咳嗽”“红得像猴子的_”,多活!后头那个下划线,是没写完还是故意留白?要是故意的,真有灵性,火场里哪顾得上找词儿,喘口气都难。

记一次社会综合实践活动

900字
主题:探索、快乐、坚持、发现、收获、诗意生活

盼望已久的社会综合实践活动终于到了!我们怀着既兴奋又激动的心情,踏上了列车,各自挑了个位置坐下。

难熬的四个小时终于过去了,我们高兴地像好不容易逃出笼子的小鸟一样,贪婪的呼吸着新鲜空气。我们按组排好,由老师带领,走进了科技馆的大门。老师带我们到二楼,嘱咐我们不能单独行动,而要小组参观后,挥挥手,让我们解散了。

我和同伴们兴致勃勃的参观起这座硕大而又令人好奇的科技馆来,还不失时机的拍下了一张张有趣的照片。你还记得“一根手指推倒大厦”吗?我和同伴摆好阵型,然后一一试过,推大厦的其中一个过程还被录下来了呢!

二楼参观完毕,我们乘电梯上了三楼。三楼有好多好玩的东西,你在用手操作的触摸屏上搭桥了吗?一共有三个,我都试过了,都很成功。你在用手操作的触摸屏上画画了吗?我画的是一个简单的太阳,还保存了哩!我们又模仿了司机,开飞机,开汽车;我们还模仿了乘客,坐火车,坐轮船。虽然那只是一动不动的模型,但是就像是真的一样。那种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,十分惬意。

集合的时间到了,我们依依不舍的离开了有趣的令我们流连忘返的科技馆。回到车上,我们拿了午餐,准备步行去奥林匹克森林公园。炎热的天气,加上漫长的路程,让我们汗流浃背,使我们原本轻松的步伐变得沉重起来。怪不得有人把这称作“二万五千里长征”。

终于,“二万五千里长征”快要结束了,奥林匹克森林公园近在咫尺,我们看见了胜利的曙光。我们吃罢午餐,又恢复了我们活泼好动的性格,开始嬉戏。由于参观科技馆用去太多时间,而导致我们在奥林匹克公园游玩的时间少了。集合的哨声在空中飘荡,我们离开了北京,踏上了归途……

虽然这次社会综合实践活动中出现了很多小插曲,但都是虚惊一场,并没有影响我们快乐的心情。这次综合实践活动,我懂得了许多,例如:双耳听,由于角度不同,所以传向大脑的声波方向也不一样;同一种艾滋病,却有三种情况,一是不发,二是不严重,三是十分严重……

回到家里,我突然来了灵感,顾不上换鞋子,拿起笔“嗖嗖嗖”的写下一首诗,《游森林公园》:青树黄花小小凉亭,红砖绿瓦大大天宫。公园美景尽收眼底,潺潺流水涌进心头。

六年级:王露霏

精选读者点评

开头“盼望已久”四个字条理清楚!后面“逃出笼子的小鸟”也活,但“贪婪地呼吸”用得有点重,小鸟哪会贪婪呀?换个词试试?

第一次卖报有感

650字
主题:成长体验、独立尝试、亲子陪伴、自我突破、社会实践

第一次爬山,第一次看海,第一次游泳,第一次卖报……第一次的感觉对我来说,都是好奇而刺激的。

暑假里,我看到《潍坊晚报》上有暑期售报实践活动,就央求妈妈给我报名。妈妈一开始不同意,并说出一大堆理由拒绝我,我向妈妈保证一定会坚持到底。于是我们在报社规定的那天去领取报纸,哇塞!没想到竟然有那么多的小记者在排队等待。我就和前后左右的同学交流了起来,他们有的和我一样也是第一次参加,有的去年参加过一次,最后我们每人领取了30份报纸。

妈妈不放心就陪着我一起踏上了卖报的征程,我们来到了南下河市场,妈妈对我说:“只要开口就有机会,遇到拒绝很正常,要摆正心态,坦然面对。”前面站着一位叔叔在往车上装菜,妈妈说:“去试试吧!”我的脚底像灌了铅一样沉重,一步一回头看着妈妈,真希望妈妈能帮我去卖啊!妈妈微笑着鼓励我说:“没关系,要相信叔叔会支持你的,加油!”正好叔叔抬起头来看我,我鼓起勇气微笑着对叔叔说:“叔叔好!来份报纸吧!”叔叔说:“噢,有什么报纸呢?多少钱一份?”我说:“有齐鲁晚报和潍坊晚报,五毛钱一份。”叔叔说:“好的,各来一份,叔叔支持你,相信自己,锻炼锻炼不错嘛!”我接过叔叔递过来的一元钱,说:“谢谢叔叔!叔叔再见!”耶!我心里别提有多高兴了,一下就卖出了两份报纸,我满怀信心地寻找一个又一个“目标”,呵呵,不到二十分钟就卖完了所有的报纸。第一次卖报的经历让我记忆犹新。

通过这次卖报,我懂得一个道理:失败乃成功之母,只要坚持就一定会成功!以后我一定好好学习,不再乱花零钱。

六年级:李欣遥

精选读者点评

卖报那段气氛有了“脚底像灌了铅”“一步一回头”,小脸都快拧成麻花了,读着就想笑。最后叔叔那句“相信自己,锻炼锻炼不错嘛”,真暖,你把人写进了心里。

调查中的小插曲六年级作文

850字
主题:语言规范、社会实践、成长体验、人际理解、责任意识

星期六的下午,我和四位小伙伴一起走上街头,去调查街头错别字。这个行动又被别称为‘啄木鸟行动’。

天空中飘着冰冷的雨,看不见一丝云,尽管穿的很厚,可还是有些冷。我们集合完毕后,向京九路慢悠悠的走去。那飘动的四把雨伞,宛如莹动的点点滴滴,给了这寒冷的世界一丝温暖。

我们一起走到了一个小店的旁边,猛然抬头一看,发现这个小店的名字有点怪怪的。“好映像,好映像,这个名字怎么这么怪呢?”高露反复的说道。“哦!我知道了,好映像的‘映’写错了,应该是印刷的印。”许童突然大声说道。“哎!真的呀!”我也附合道。叶晨终于发话了:“那我们到底去不去说,如果说,那谁去?”大家陷入了一片沉默之中,看来大家都挺害羞的,挺顾脸面的。现在,就需要一个“不要脸”的了。“我去!”我红着脸说,大家用一种复杂的眼神看着我,看得我直起鸡皮疙瘩。“但是,我们必须买点什么,否则就这样说,人家肯定不高兴。”我提议。“那好吧,不过买便宜点啊,我都没钱了。”大家一致商量后,就进入了小店,没想到店主还是一位孕妇。我买完东西后,在大家的推搡下,我来到了店主的面前,刚把钱递给她,我就开口了:“阿姨,我们是宏桥小学啄木鸟行动的队员,您门口的那个好映像的映字写错了。”阿姨听完后,耐心地向我解释道;“是这样的,在我开店之前,已经有了一个‘好印像’了,营业执照上怕重复了,所以我就改成这个‘映’了。”“哦,是这样的呀,那谢谢了。”“不客气。”我出来后,那些在门口站着的伙伴都围了过来,像群小鸟一样叽叽喳喳的问个不停,我不耐烦的对她们复述了一遍。

再向前走了一段后,大家又发现了马记粥铺的炖菜写成了“燉”菜,特色面点写成了特色面“點”。大家因为有了第一次的成功,所以便不再害怕了。谁知这次我们刚开口,那个男店主就大吼:“小_孩,没事别来捣乱,快滚蛋!”我们当时就气愤极了,我第一个就说了一句;“那对不起打扰了。”便推门而去。出来后,我就大声抱怨;“这是什么人哪!不喜欢也不这样呀!”大家的心情都被破坏了。

通过这次活动,让我明白了只有正确使用祖国文字,才能让祖国文字发扬光大。更让我明白了人与人的不同。

精选读者点评

雨伞“莹动的点点滴滴”,这个造词太灵了!冷雨天里浮起一层光晕,比“晶莹”更轻、更飘,还带点孩子气的想象。后面写店主是孕妇时,笔尖突然一软,这个细节藏得真好。

6年级植树节作文

700字
主题:劳动、成长、环保、亲情、责任、希望

6年级植树节作文

每年的3月12日是一个特殊的节日——植树节。可是今年的植树节是星期五,我要上学,不能去植树。所以,我就和我的两个朋友商量好,3月14日,星期天,带上家人去植树。

今天,阳光明媚,春风拂面,天气好极了。我和小伙伴们兴冲冲地跟着爸妈来到东宝山植树。在山脚下,我们停好车,步行上山。经过一段坑坑洼洼的小路,我们终于来到了植树的地方。我们买了树苗,备好了水桶和铁锹,来到一块空旷的空地上,就开始准备干活啦!

我们分工合作,爸爸们挖树坑、填土,妈妈们放树苗,扶树苗,我们三个小孩子接水,浇树苗。

爸爸们挽起了袖子、拿起铁锹,就开始用力地挖土。挖了几块土之后,爸爸们有点儿累了,他们就想出了一个好主意:他们一人挖一锹,轮流挖。不一会儿的功夫,一个漂漂亮亮的大树坑就挖好啦。妈妈们赶紧拿来树苗,把它放在树坑里,用手扶着,爸爸们就把刚挖出来的土再填回去,把树苗固定好。我和小伙伴们像去春游一样,拿着小水桶,蹦蹦跳跳地来到水车旁,接满了水,再提着朝小树苗走去。这时的水桶可真是有点儿重,我摇摇晃晃地往前走,一不小心,水洒出来了一些,把我的鞋都打湿了呢!但是,我仍然坚持到底,把剩下的水提到树苗旁,给小树苗浇了水。我的两个小伙伴也给小树苗浇了水。看着喝饱了水的小树,我们开心的笑了。我们再接再厉,就像刚才一样,继续植树……

植完了树,我们还在卡片上写了姓名和祝福。我写的是:闻若含祝我们的小树不怕风吹雨打,健康、茁壮、快乐地成长!然后,我把卡片挂在了小树苗上。

植树真有趣,而且树的用处也很多呢!爸爸还夸我们是保护环境的小卫士呢!希望大家也像我一样多多植树哟!

精选读者点评

“水桶摇摇晃晃”“鞋打湿了还坚持”,画面一下就活了!比光写“我很努力”有力多了结尾那句“不怕风吹雨打”也真,不假。再悄悄提醒:三个“我们”连着用,下回试试换换主语?比如“我踮脚把水倒进坑里”,小动作一加,人就站出来了。

游紫谷伊甸园

600字
主题:成长体验、自然之美、集体欢愉、劳动乐趣、童年时光、乡土情怀

开学1个多月,我们终于迎来了盼望已久的社会实践活动,我们这次要去的地方时位于北京卢沟桥的紫谷伊甸园。因为以后不会再有太多大家一起出校实践的机会了,所以同学们都显得格外激动与珍惜。

坐车近1小时,我们就到了目的地,一下车,新鲜的空气迎面扑来,直觉告诉我,这次活动一定会充满愉快。在后面的时间,我们体验了各种小游戏,但这不是最重要的,最使我记忆犹新的要数后面的薰衣草与抢白菜。

还未进入花海,但见前方紫色的海洋,给予我们强烈的视觉冲击,千万条细细的枝在风中涌动,向海上的波浪。花丛中香味扑鼻,每条纸枝头的花朵都是那样的匀称、饱满,清晨晶莹的露珠还挂在花之间,远处,白色的大房子矗立着,给人以一种浪漫、祥和的气息……

看完薰衣草,我们还沉浸在那优美的气息中,但我们不知道,后面的劳动,更加激烈,那就是拔白菜,在田中,一颗颗成熟的大白菜,像一朵朵盛开的花儿。因为同学们都没有拔过白菜,所以都显得格外兴奋。老师一说解散,同学一拥而上,不管三七二十一,一定要抢到一颗好白菜,我和韩栋梁率先找到两颗白菜,我仿佛太激动了,动作也变得有力,“咔咔”两下就扒掉了白菜两边的大叶子,使劲一拔,连根带土一起带了出来,真开心!

时间是有限的,我们该回家了,这次实践活动不但乐趣无穷,还让我们在玩中学到了团结与勇敢,再见了,紫色的薰衣草,再见了,可爱的大白菜!

六年级:任舒曼

精选读者点评

薰衣草那段真带感“紫色的海洋”“枝在风中涌动,向海上的波浪”,比喻不落俗套,连露珠都“晶莹”得能看见光。倒是“纸枝头”是笔误吧?应该是“枝头”。

我最爱劳动

600字
主题:成长体验、劳动教育、乡土认知、实践真知、童年印记

国庆节前,学校组织我们去老山开展实践活动,同学们拎着大包小包坐上了大巴。同学们在车上叽叽喳喳地议论着马上要到农村的喜悦,大家地兴趣是第一次到农村劳动。

大巴一会儿穿过繁华热闹地城市,过了威武的南京长江三桥。不一会儿就进入了郊区。一到郊区我就感觉到空气陡然变得清晰了,到处是绿油油中略带点黄,田野里的的庄稼快要成熟了。

到了老山林场,我们被老师安排好了住宿后。接着老师带领我们观看了一下林场,林场很大,一望无际。到处是农作物,大家都讨论这是什么?那是什么?我把西红柿看成茄子;把韭菜看成野草;把麦子看成狗尾巴草;让当地农民伯伯笑得前仰后合。你们城里孩子真是不懂庄稼啊!

参观后,农民伯伯带领我们去劳动,拔毛豆。大家一听说劳动,开心地冲向毛豆地。争先恐后地干了起来,我也双手抓劲一棵毛豆豆萁猛拽,把叶子都撸了下来,豆萁一动也不动,手一滑一_坐在田地里,弄得我满脸通红。再看看同学们都和我差不多。我们看看农民伯伯轻轻地慢慢地一点一点地使劲,一棵一棵地拔。我也照这样干,不一会儿拔了一堆豆萁。拔完了后豆萁。我们再把豆萁上的豆荚摘下来。看着一堆一堆的毛豆荚,我非常高兴,这是我们的劳动成果。

晚上我们住在基地里,大家还意犹未尽,兴奋地睡不着觉,还在讨论劳动是多么快乐,劳动是多么有意义。

江苏南京玄武区南师大附小六年级:周晓晟

精选读者点评

“叽叽喳喳地议论着马上要到农村的喜悦”,“喜悦”能“议论”?动词用得有点飘啊!再翻翻课文里“流露喜悦”“洋溢喜悦”,试试换一个呀!

卖报

500字
主题:社会实践、劳动教育、自我成长、生活体验

学校要求我们利用暑假参加社。

我们进行了具体的策划,首先由妈妈给我鼓励并指出卖报的语言、卖报的地点、推销的对象。然后由妈妈到楼下报亭的阿姨那里批发报纸。最后我拿出自己的零花钱到银行调零钞,以便找补。

一切准备停当后,我非常兴奋。当天晚上我一直想着这件事,很久都不能入睡。

第二天早上,外婆叫醒我,我以最快的速度吃完早餐,就去楼下报亭阿姨处取报纸,其中《晨报》14份、《时报》14份、《商报》4份。阿姨告诉我她一天才卖十几份报纸,你取这么多可能不好卖。但我还是满怀信心,拿着报纸走上街头。由于卖报的人特别多,所以没人主动买报。我主动走向来往的人群中说:“叔叔、阿姨,我参加社会实践,请支持我,买份报纸,谢谢。”有的看都不看一眼就走开了,有的听说我是参加社会实践,就非常支持,高兴地买下报纸,有的买了4份,有的还热心传授卖报方法。我很快就卖掉了32份报纸。报亭阿姨、看到我这么快就卖完了,非常惊奇,直夸我能干。我回到家清点后,我知道赚了8.5元。虽然钱不多,但这是我用自己的劳动挣来的,所以我非常高兴。

通过这次卖报我体会到赚钱不是那么容易,卖报只是简单劳动,所以只能赚小钱,还必需有知识,以后才能赚大钱。

湖南省长沙市青园小学

精选读者点评

这个“调零钞”用得跃然纸上!自己掏钱准备找零,比光写“认真准备”有力多啦~就是“社”字后面是不是漏了“会实践”?翻页看看有没有写全吧!