
✎作文范文
小学过中秋节的作文 篇1
情感风格:温馨、朴实
核心事件:中秋团圆饭
中心思想:团圆是节日最珍贵的礼物。
中秋节,爸爸,妈妈都休息。我问爸爸要去哪里过中秋,爸爸说去二叔家,把姑妈、娘娘都叫在一起过。我看见妈妈在提前准备,买了许多菜,问妈妈为什么买这么多,妈妈说人多,多买点。
9月22日十点钟,我和爸、妈,还有奶奶,准时从蒙自出发,爸爸开了一个半小时的车到二叔家,原以为有许多人在等着我们了,可是,一进门却只见二叔一家,有二叔,二婶和两个姐姐,我问爸爸:不是说有很多人吃饭吗?爸爸说:“这是秋收农忙季节,吃饭时才会来”哦!原来是这么回事。接着,我就跟两个姐姐出去玩了。
中午,吃饭时只有二叔家和我们。到了下午饭时,大姑妈、二姑妈、三姑妈,还有四娘、五娘等先后来到,足足有三桌人,二叔家有点小,挤都挤不下,三张饭桌紧挨着摆在一起,大人们喝着酒和饮料,边吃边聊,有说有笑。而我和姐姐们则端着饭碗跑到屋外,边吃边逗着小狗小鸡玩,不时把骨头抛到小狗小鸡跟前,小狗小鸡争抢着吃了起来,我们看着真好笑。
爸爸还在喝着酒,我见妈妈走过来,我问妈妈:咋会有这么多人吃饭,妈妈告诉我说,爸爸有七姊妹,加上我这一代13个,老老少少,就这么多,过节就要这样热热闹闹地过才好啊!“来二叔家过节好玩吗?妈妈接着问,“好呢!下回过中秋节我还要来”我急忙说。
看着满满的三桌人,我在心里想:多热闹啊!真是一个和谐的大家庭!
小学过中秋节的作文 篇2
情感风格:温馨、质朴
核心事件:孔明灯飞天
中心思想:珍惜美好生活,感恩革命先烈的奉献。
每年农历八月十五,是传统的中秋佳节。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。
晚上,我们一家人吃过丰盛的晚餐,坐在门外,一起品尝着月饼,观赏着明月,悠闲地聊着天,心情是多么的愉快呀!今夜,天气晴朗,一轮圆月高挂在蔚蓝的天空,真美啊!我抬头看着天空在默默地想:我们现在能天天过着这么美好的日子,全靠党好领导,也都是那些为创建新中国,勇敢而有崇高理想的无数革命先烈换来的。所以我们要好好珍惜现在的生活。
吃好晚饭,明月照亮了大地,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有邻居小弟弟在银光下,开始点火,放孔明灯,啊!孔明灯亮了,在微风下飞起来了,越飞越高,越飞越远,简直要碰到月亮了,它与月亮同辉,使天空更美。
今晚我们凝望着月亮,久久地不能离去,妈妈告诉我,十五的月亮十六圆。我相信明晚的月亮一定很圆。我也祝天下所有人中秋节快乐!永远过上幸福美满的生活。
小学过中秋节的作文 篇3
情感风格:忧郁、诗意
核心事件:月亮
中心思想:月圆人未圆,亲情跨越距离。
今天是中国的传统节日——中秋节。晚饭后大约7点钟,我们一家人去六楼的阳台赏月。
我们抬头看着挂在天空的月亮。虽然据说“从月亮到中秋节,月亮格外美丽”,但今天的月亮似乎围绕着这片被称为“失踪”的阴云。此刻,我想起了我的弟弟乐乐,他离家很远。“人有喜怒哀乐,月亮有沉浮。这件事很难完成。”这句话描述了我此时的心情。我想知道他是否也在看着月亮,在离家很远的地方想念我。只有月亮似乎理解我的心思,忧郁已经消失,仿佛在告诉我不要太悲伤。
现在的月亮特别明亮,像一个高高挂在天空的雪球,明亮的月光,像水一样倾泻而下。我借此机会问了一个问题:“在满月之夜,人们会做什么?”每个人都一致摇头。我自豪地宣布了答案:兴奋。
听了这话,我父亲也问:“你知道中秋节的由来吗?”现在,轮到我盯着了。我父亲继续说:“中秋节这个词最早是在《周礼》年使用的。根据古代历法,农历八月十五是一年中的秋季,所以它被称为“中秋节”。直到初唐,中秋节才成为一个固定的节日,是仅次于春节的第二大传统节日听了父亲关于中秋节的故事后,我变得贪婪,拿出切好的月饼吃。
小学过中秋节的作文 篇4
情感风格:温馨、诗意
核心事件:赏月
中心思想:在中秋赏月中感受到亲情的温暖和团圆的意义。
时间似流水,转眼,迎来了一年一度的八月十五——中秋节。
夜幕降临,天空中显得有些阴天,没有几颗星星的陪伴,明月如镜,满月如盘。
这样的节日,少不了去好地方玩。爸爸骑着摩托车,三口人去公园赏月。
我们来到公园,等待圆月出现。等呀!盼呀!月亮终于出现了!她慢慢地,慢慢的升高,渐渐地露出她那迷人的"笑脸。人们都被她吸引了,目不转睛地盯着她!她却害羞地用洁白的面纱遮住了脸。
今天的月亮与往常不同,刚一出现就显得格外明亮,给大地披上了一层银纱,给人们增添了快乐!月亮又大又圆,像一个大月饼,让人馋的就想马上要她一口!皎洁的月光照在湖面上,给波光粼粼的湖面,添上了光彩。
回家的路上,“银盘”跟随我们,但似乎有些害羞,我死死盯着它,刚和妈妈说话的功夫,它悄悄躲进云里,好长时间,再出来瞧瞧。
小学过中秋节的作文 篇5
情感风格:沉静、细腻
核心事件:月饼模子
中心思想:传统技艺在现代生活中的坚守与传承
这个假期,有一个中国传统节日——中秋节。
我们准备先去姥姥家一趟。到了姥姥家以后,表弟就一直跟我玩。我们看十四的月亮还不是很圆,俗话说“十五的月亮十六圆”,这才十四,怎么可能那么圆呢?
然后我吃了一口姥姥最近打的月饼,虽然没有刚刚打出来的月饼香,但是口味还是挺多的。于是我们拿了一点,反正我们也吃不了多少。
到了十五中秋节那天,我看着电视中有关中秋节的专题节目,还一边那着月饼。本来不想吃的",可是既然是中秋节,那就过过节日,吃一个吧。看了科教频道的节目,我知道了一位老人,他一直坚持做月饼模子,直到现在。随着生产月饼机械化,月饼模子早就退出了市场,在我奶奶家也很难找到了。可是这位老人的家里,有一百多种工具。看似十分困难的技术活,在老人手中十分干脆利索的就完成了,还是孰能生巧的结果。看完了我不禁佩服老人的专心,是什么样的力量在支撑着老人呢?
这个中秋节虽然只有我和爸爸妈妈过,但是我依然感受到了节日的气息。
小学过中秋节的作文 篇6
情感风格:温馨、生动
核心事件:做披萨
中心思想:通过中秋活动体验,感受传统节日的欢乐与知识的趣味。
今天,就是我们一年一度的中秋节,一大早起来,明媚的阳光照耀着大地。
下午,我去参加了中秋节活动。我先做了一个香甜美味的披萨。在做的过程中,我先放上酱,再放上料,然后烤一下,一个香喷喷的披萨就出炉了。
第二个活动是做一个星球。我做了一个花一样的星球,比较好笑的是我的头上满是颜料。
第三个活动是讲绘本故事,我还得了个奖,因为那本书我看过了。
比较后我看了一个科学魔术,我知道了一百度的水和零下一百度的`干冰会产生大爆炸!
下午有吃有玩真幸福!
晚上,我们家围在一起欢天喜地的吃月饼、赏明月,这真是一个美好的中秋节!
小学过中秋节的作文 篇7
情感风格:温馨、诗意
核心事件:嫦娥奔月
中心思想:中秋佳节寄托着人们对团圆和亲情的渴望。
月到中秋分外明,今天晚上,我一抬头就看见了那皎洁的月亮,它就像一个大大的玉盘。
我问妈妈:“妈妈,今天的月亮为什么那么圆,那么大呀?”妈妈说:“今天是中秋节呀,所以月亮也格外得圆。”关于中秋节的来历,我可知道不少哩,里面最有名的就是“嫦娥奔月”啦。
传说,很久很久以前,后羿的妻子嫦娥偷吃了长生不老药飞到了月亮上,后羿知道了非常伤心,就在后院里摆上了桌子,在上面放上了嫦娥最喜欢的月饼,抬头仰望夜空思念嫦娥。这时,他发现这天的月亮格外大,格外圆,就把这一天称为“中秋节”。
我坐在阳台上赏月,月亮像一个害羞的小姑娘躲在云彩里,它边上的云层想了金边一样,金光闪闪。忽然,吹来一阵风把乌云吹跑了,月亮又露出甜甜的微笑。
爷爷奶奶在厨房里已经忙活开了,饭煮好了,妈妈喊道“吃饭喽”。我一听到叫声赶紧跑过来吃饭,我给爷爷奶奶发了筷子和勺子,爷爷奶奶见了直夸我懂事,我高兴极了。我一边吃饭,一边想:今天的饭菜可真丰盛呀!
中秋节真是一个快乐的节日,我希望我们一家就像这皎洁的月亮团团圆圆。
小学过中秋节的作文 篇8
情感风格:温馨、细腻
核心事件:烧“天香”
中心思想:在中秋佳节中,亲情与邻里情谊是最重要的
下了一整天的雨,窗外变得十分萧瑟。打开窗户,一股凉气扑面而来,我被冷得打了一个喷嚏,立刻去换了件长袖子。我明白,秋姑娘正在从远方赶来。
“爸爸、妈妈,快点、快点!”你可能会问我这么急干什么呀?我会告诉你“快来过中秋节呀!”虽然乌云把月亮挡住了,少了一份情趣,但我们一家人还是端好香炉,拎好月饼,吃着红菱,来到车库里烧“天香”。
快到六点半了,我和妈妈应邀去参加一个“楼道party”,为29幢的一位老奶奶祝寿。楼道里到处洋溢着喜庆,社区文艺团的婆婆们敲起了腰鼓,每个人的脸上都笑眯眯的。第一个节目是我演唱的歌曲——《每当我走过老师的窗前》,因为此前在班级中排练过这首歌,比较熟嘛!我深情地演唱完后,赢得了大家热烈的掌声。
当我们回到家里,爸爸正吃着月饼、品着茶,那神情是相当的悠闲。“爸爸,我们回来了,你也不表个态,问问我唱得成功不成功?”我故意装着生气的样子说。“还用问,肯定成功,因为那是爱的祝福。”我依偎在爸爸的身旁,一起吃着月饼看着妈妈忙着焚香、点蜡烛、烧纸钱。心想:唉,如果再有个月亮来伴着我们一起度过这个美好的中秋,那该有多好呀!
最后,祝大家中秋节快乐!
小学过中秋节的作文 篇9
情感风格:温馨、轻松
核心事件:赏月
中心思想:中秋佳节中收获的喜悦与美好回忆让人难忘。
一年一度的中秋节到了,爸爸妈妈和爷爷都得到了一盒月饼,里面有好几种口味的月饼,有蛋黄的、红豆的、凤梨的?可好吃了!
今年的中秋节可有趣了!我们买了牛奶看着电视吃着月饼,还赏了月,又大又圆的月亮像玉盘一样高高的挂在天上。我还知道中秋节又被叫作追月节,玩月节和团圆节。
今年的中秋节发生了很多好玩的事情,我今天去买牛奶竟然中奖了,就去超市免费兑换了一瓶牛奶,你猜结果怎么了,结果又中了奖!我的运气真是太好了!
今年的中秋节太有趣了,真希望每一天都是中秋节,可是这个愿望不能实现,因为这个是一年一度的中秋节。
小学过中秋节的作文 篇10
情感风格:温馨、细腻
核心事件:月亮出来
中心思想:中秋节是家人团聚、共享幸福时光的重要节日。
今天是农历八月十五,是我国传统的节日中秋节。我和爸爸妈妈一起坐车回农村老家看望爷爷和奶奶。
我们一回到家,就看见爷爷和奶奶忙里忙外的,奶奶做菜、包饺子。爷爷拉柴、烧火,家中顿时热闹起来了。我到街上与小朋友们玩耍。街头上浮现出灿烂的阳光,同时也能看见街边的人都忙活着,互相打招呼。各家房子上的烟筒也都冒着烟,整个小山村洋溢着浓浓的节日气氛。
最热闹的就是晚上,等到月亮快要出来的"时候,大家把桌椅摆放在院子中,等待月亮升起来……月亮出来了,它却只露出了一个小脑袋,好像一个害羞的小姑娘,一会儿探出半个小脑袋,一会儿整个脑袋都探出来了,它可能是看到这么多人看自己,有点不好意思了吧!吃上那香甜可口的月饼,甜甜的、酥酥的、香香的,让人感觉回味无穷。
我珍惜去年的中秋节,也喜欢今年的中秋节,更渴望明年的中秋节。不知明年的中秋节又将怎样带给我们怎样的快乐和欢笑呢!
小学过中秋节的作文 篇11
情感风格:思念、温馨
核心事件:月亮
中心思想:在无法团聚的中秋之夜,亲情依然温暖人心。
中秋节是个美好、祥和的节日。家家户户都会欢聚一堂,品尝月饼和瓜果,享受天伦之乐。"每逢佳节倍思亲",每个人都希望在中秋佳节能够全家团聚,这是人之常情。可是总是"几家欢喜几家愁"。今年,我上初中了,住在一个老师家,而爸爸妈妈则在苏州那边做生意,我们天各一方,而姐姐又在实验中学。我们学校中秋节那天也没有放假,我又不能和姐姐一起度过。我想到这儿,两眼闪起了泪光,不禁想起苏轼的《水调歌头》:"但愿人长久,千里共婵娟。"
今天,是农历八月十五——一年一度的中秋节。晚上,外面下起了大雨,乌云密布,看不到月亮。我慢慢地陷入了思考中,进入了几年前中秋节的回忆中——
晚上,我和爸爸妈妈,还有姐姐吃过了晚饭之后,我们在家里看着中秋节的新闻,等妈妈洗完碗后,我们一家四口人,坐在秋风习习,丹桂飘香的院子里,大家有说有笑,不知是谁喊了一声:"月亮出来了!"只见月亮皎洁明亮,害羞地露了一小部分脸,过了一会儿,月亮掀开了她神秘的面纱,露出了她可爱的脸蛋,散发出迷人的光线。我情不自禁地吟起了诗:"小诗不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。"
今年,我只能吃着月饼,我以为我只能孤独地一个人度过中秋节了,可没想到爸爸打来了电话,姐姐也来找我。虽然外面狂风呼啸,冷得很,但是我感到了大家的关心,我的心热乎乎的。
啊!这真是个温馨,比以往更加美好的中秋节!
小学过中秋节的作文 篇12
情感风格:温馨细腻、生动形象
核心事件:包粽子
中心思想:通过包粽子的过程展现端午节的传统习俗与家庭温情
你们知道端午节有哪些习俗吗?不知道吧?那就让我来告诉你吧!
妈妈说端午节这天最重要的是吃粽子。所以,我们一大早起来,准备包粽子。首先,将两片粽叶中间交叉叠在一起,按住交叉的部分往里一卷,卷成一个漏斗形,再卷紧,拿出用热水泡过的糯米,一勺一勺地放到卷好的粽叶中,放至二分之一处,就可以放馅了,准备的馅可真多啊!有腊肉、香肠、排骨、蛋黄、绿豆沙、红豆沙……但我最喜欢的还是豆沙,我把豆沙一点一点地放到糯米上,不要放太满,不然会露出来,也不要放太少,会没味道,放好馅后,再放一层糯米,用手将它压紧,再将剩下的粽叶包起来,千万不要松手,不然总会像小花一样“盛放”,你又要来重做一次。包好口后,用棉线将粽子紧紧缠住,就像是给粽子系上了一条花皮带,再打上一个节,把它放到“桑拿”房中,蒸上半个小时,等到锅里直往外冒白雾,你不要心急,再等三五分钟后,就可以出“桑拿”房了,拿起一个粽子,轻轻地剪开它的“皮带”,脱下它的衣服,米就露了出来,原本快到透明色的糯米,现在却被豆沙染成了红色;原本一颗颗的糯米,现在却紧紧地拥抱到一起,可能是觉得冷吧!
轻轻地咬一口,糯米的软、糯、粘就爆发出来了,再咬上一口,就可以看见馅了,甜而不腻,还夹杂着淡淡的粽叶的清香,不一会儿,一个粽子就下肚了,可我还想吃第二个,可是被好朋友吃掉了,粽子虽然还吃,但也不能贪吃哦,因为糯米吃多了不容易消化,影响肠胃。
这就是端午节,中国人的端午节。
