✎作文范文
小学难忘的五一作文 篇1
情感风格：欣喜若狂、生动形象
核心事件：观赏牡丹花
中心思想：通过游览洛阳观赏牡丹，表达了对自然美景的热爱与赞美。
五一放假了，妈妈对我和弟弟说：“你们放假了妈妈就带你们到洛阳看看牡丹怎么样?”我和弟弟别提有多高兴了!我俩兴奋的一晚上没睡好。
今天一大早我和弟弟就起来快速的吃完饭，就和妈妈出发了。一路上看着路边美丽的风景，心想：一会就能看到牡丹了，我很高兴，大人们都说洛阳牡丹甲天下，还说洛阳牡丹是国色天香花中，今天我也要见识见识。
我们坐了一段路程的车就到了洛阳公园，我们走到了牡丹种植园的地方。哇!在这里所有牡丹花都开了，姹紫嫣红，百花齐放。真有一股春天的气息!这里的牡丹五颜六色，有的是紫红色的、有的是粉红色的、还有的是米黄色的，更有的牡丹花洁白无瑕，好似雪一般。我拿起妈妈手机上的相机就把这美景拍了下来，就在这时我看见了一朵牡丹，它是那么的好看。周围一圈的花瓣是白色的，往里面一点变成了粉色，在它的正中央夹着一些花蕊，是黄色的。这一朵牡丹简直美到了极点，我心想就算是莲花也未必有这么好看吧!与此同时，我的手也没闲着，拍下了这一朵牡丹。牡丹不愧是中国的国花，我为它们的美丽而喝彩。
我恋恋不舍的离开了牡丹园，坐上了回家的车。
五一真好，让我度过了快乐的一天。
小学难忘的五一作文 篇2
情感风格：紧张期待、细腻描写
核心事件：恰恰与伦芭的舞蹈表演
中心思想：通过参加拉丁舞比赛，展现了坚持与努力终有回报的道理。
今年的五一节假期中，我去参加了xx的“舞动中原”拉丁舞比赛。
这天，我和其他参加的人坐上大巴车去郑州。一路上，我们欢声笑语，不知过了多长时间，终于到了郑州体育馆。在老师的指导下我们化了装，等候着上场。当听到大喇叭中传出震耳欲隆响声叫到何听泉时。我连忙托着舞伴进入了比赛场内。因为是我第参加这样的比赛，我无法用语言来形容我紧张的心情。上场之后，看到评委那和蔼可亲的面容时我这咚咚直跳的心速度恢复了正常。这我超常发挥的还真不错。第一支舞跳的是恰恰。随着优美动听的音乐我仿佛陶醉于其中，忘我的跳着，音乐停了我的动作也随之停止。第二支舞伦芭，我随着音乐声起，我尽情的跳着，每一个动作我都做的很认真。一曲音乐结束了我向评委谢了幕托着舞伴走下了舞台。
中午吃了些饭后我们又回到了体育馆。当听到何听泉二等奖时，我高兴的一蹦三尺高，这说明我平时的努力没有白费。人们常说，台上一分钟，台下十年功。一点也没错，只有平时用心刻苦去练就没有不成功的。
今年的五一节，他不是一个普通的五一节，他是我付出汗水得来的成果之日，这一日我终身难忘。
小学难忘的五一作文 篇3
情感风格：欢愉、清新
核心事件：捉鱼
中心思想：在自然中玩耍带来的快乐是简单而珍贵的。
今天是五一劳动节的第二天，我没有看什么名山名水，我去了南阳一位叔叔的老家玩了，他的家乡有一座高高的山，还有一条弯弯的小河，小河一直从大山的高处流到山脚下，山上到处都是鸟儿的叫声，我和我的朋友们去小山沟里捉螃蟹、捉小鱼，我们光着脚丫，在河边打水仗，一会儿功夫我们的衣服就湿透了。回到家中，妈妈虽然吵了我们，但是我们心里还是很高兴，快乐的一天就这么过去了，明天又该回到学校上课了，多么难忘的一天啊！
小学难忘的五一作文 篇4
情感风格：温馨喜悦、细腻描写
核心事件：钓鱼
中心思想：通过钓鱼明白了有付出就有收获的道理。
难忘的五一
五一劳动节那天，晴空万里，阳光明媚。
上午8点多钟，北碚的大街上已是人流如潮，欢声笑语。街心花园里园林工人精心布置的大小花坛鲜花怒放，姹紫嫣红。缙云仙子塑像前喷泉我蹦蹦跳跳地走进了大厅：“哇!真大呀!”我叹吁一声，“爸爸快看，这里大多数都是鱼塘，有时水面忽闪忽闪的，好像银子浮在水面上，真漂亮!”爸爸配合着说：“是啊，真漂亮呀!”
我们拿了鱼竿和渔网从鱼塘中间的一条小路走到了钓鱼的地方，找了个地方坐了下来，爸爸细心地把鱼食固定在钓竿的钩子上，他用力地把竿子的渔线抛向水中，我们静静地等着鱼儿上钩，过了一会儿爷爷打来电话，偏偏在这时鱼儿上钩了：爸爸在接电话的时候我发现浮标一个劲儿地往下窜我猛地拉了一下鱼竿，然后慢慢地把竿子收回来，提线，把钩取下来，那只鱼儿活蹦乱跳的，很难捉住它，爸爸过来帮我，好不容易才把调皮的鱼儿放进渔网，我对爸爸说：“真是愿者上钩。”欢喜一阵后，我和爸爸又目不转睛地盯着浮标，突然，原本平静的浮标动了一下，爸爸一拉，原来鱼食都被小鱼吃光了，我和爸爸气得直跺脚。过了一会儿，爷爷又打来一个电话，这时候鱼儿又上钩了，我用力一拉，竟然把鱼扯掉了，爸爸并没责怪我，反而夸我：“不错，干得好。”时间过得可真快，一转眼，中午就到了，我们拿着那条鲫鱼来到鱼庄的餐厅吃午饭，其中一道菜就是鱼。
通过钓鱼这件事我明白了有付出就有收获的道理。
小学难忘的五一作文 篇5
情感风格：温馨细腻、生动活泼
核心事件：母亲节贺卡
中心思想：通过参与多种活动，感受到成长中的快乐与责任。
在这个五一的假期中，我没像以前一样去游乐场，也没去商场，但我觉得很开心，充实，快乐……
5月1号，我早晨吃完饭，来到了龙岗公园。看，人真多呀！前边美术老师正在带领大伙展览我们的作品，老师给小朋友每人发放一只风筝，我们席地而坐给风筝涂起颜色来，不一会儿天上飞起了五颜六色的风筝，这天很热，但我只管把风筝高高举起，飞向蓝天！
5月2号，我六点半起床，穿上漂亮的衣裙，吃饭后，我们八点踏上了去泊头的客车，去参加朗诵比赛，在比赛现场，人山人海，当我读到"夜空点燃满天的星星时"，不知不觉又重读了一遍后，一下子想起来了，没想到评委像是没听出来一样，竟然给了我高分9。86，后评委还表扬我整体状态不错。
5月3号，我八点半，去上钢琴课，我带领大家熟读着乐谱，沉醉在美妙的乐曲中……下午我回老家看望了姥姥，她前天下楼不小心崴脚了，走路不方便。我用了很长时间做了贺卡，我自作主张也没告诉妈妈，因为我妈妈不在我身边，她常年住在广州。马上就要母亲节了，卡上写着我和妈妈共同祝愿姥姥母亲节快乐，并代表我妈妈提前送上鲜花和蛋糕，姥姥直夸我，我心里美滋滋的。
5月4号清晨，我急忙赶回来，做起我的假期作业，准备着明天返校和老师同学们团聚，继续探讨知识的奥秘！
小学难忘的五一作文 篇6
情感风格：温馨欢快、生动活泼
核心事件：摘草莓
中心思想：孩子们在亲近自然的活动中感受到亲情与友情的温暖。
今天是“五一”假期的最后一天，我和我的几个好朋友相约一起去南山烧烤，有蔡玥、董笑然、王帆凡还有她们的爸爸妈妈，今天的天气真是好，9点的时候我们来到了爸爸事先定好的台子，一会儿功夫就已经有很多的人了，我们几个小朋友只顾着自己玩，爸爸妈妈们在一边忙着烧烤，呵呵，看见他们好几次都把锡纸弄着火了，有好多好吃的：有烤鸡翅、烤香肠、烤鱼、饮料——真多呀!
董笑然的爸爸带着我们几个小朋友去找了麦草，我们把草弄的一堆堆的，还看见了一个卖冰棍的老爷爷摇着铃铛卖冰棍，我们一个个吃的像小花猫似地。吃完了烧烤，我们又去摘草莓，这是我第二次走进大棚里去摘草莓，里面的温度很高，我们每人拿着一个小盆，自己去找大草莓，草莓红红的，看着真漂亮，尝一个，味道甜中带着一点酸，真的很有意思!今天我们玩的很开心!
小学难忘的五一作文 篇7
情感风格：温馨、生动
核心事件：白龙湖风景区
中心思想：通过一次家庭旅行，表达了对祖国山河和传统文化的热爱。
五一劳动节三天假期，我们全家人和爸爸同事叔叔一起去了四川广元那边玩，我们去了：昭化古城、广元市、白龙湖、剑门关。
第一天，我们去了昭化古城和广元市，我印像最深的地方是广元市，市区里面比较整齐，比安康好，订的酒店也不错，酒店里的早餐味道也还可以，广元市的川菜也很好吃。
第二天，我们去了白龙湖风景区，那里的景色也不错，爸爸告诉我：白龙湖的水是九寨沟流下来的，我们在那里坐船游湖转了一圈。
最后一天，我们去了剑门关风景区，爸爸给我讲了一点三国的故事，巧的是我们遇到了高空走钢索表演，很惊险：我和妹妹香得很害怕，怕走钢索的人掉下来。
这次假期真好玩呀!
小学难忘的五一作文 篇8
情感风格：温暖、朴实
核心事件：糖火烧
中心思想：不要被表面的现象所迷惑
星期四是五一，我高高兴兴的和姐姐坐火车回老家——昌乐，刚一上火车，我姐姐居然站了一路，下了火车我问姐姐为什么要站着，我姐姐说有一张坐票一张站票，你拿的是座票，我拿的是站票，所以我站了一路。
回到老家，我迫不及待的冲向屋子里，姥姥和姥爷买了一箱子汽水给我喝，我高兴极了。老家的狗——“旺旺”跑到我面前，伸着舌头好像向我要东西，我问姥姥家里有肉吗？姥姥说有一些，但不多，我拿了一大块给旺旺吃，它吃着可带劲了，摇着尾巴，我摸了摸它的背，发现它脱落了好多毛，我没有放在心上。到晚上姥姥给我做了一大桌好吃的：有鸡翅、鸡腿、红烧茄子、芹菜炒肉丝，还有米饭、肉火烧、糖火烧等，我发现糖火烧上有一只蚂蚁，我以为火烧里已经招虫子了，我就把它扔到垃圾筒里了。姥姥问我为什么扔了？我说：那个烧饼里招虫子了，姥姥捡起来捏碎它发现里面一只虫子也没有，就说：“这火烧上表面有一只蚂蚁，不要被表面的现象所迷惑”。从姥姥的教导中我明白了：任何事实不能只看表面，要看内在和整体。
第二天，我发现胳膊上长了好多疙瘩，我以为是蚊子咬的，姥姥说现在还没蚊子，不过狗身上有很多跳蚤，姥姥看了看我的胳膊，一下子就说是跳蚤咬的，我顿时惊慌失措，姥姥让我好好想想昨天干什么事情了？我说除了摸了摸狗，我知道了是狗身上的跳蚤跳到我身上了，姥姥赶紧给我换了一套衣服，又让姥爷用杀虫喷雾剂给我衣服上喷了喷，我的心才缓了下来。
这真是一个难忘的五一啊！
小学难忘的五一作文 篇9
情感风格：温暖、朴实
核心事件：擦桌子
中心思想：通过参与家庭劳动，感受到团结协作带来的成就感。
今天是五一劳动节，我高兴地穿好新衣服，跟着姐姐到大润发买东西，买了：洗洁精、毛巾、扫把、拖把......等一些清洁用品。回到家我报了一下参加劳动的名单：姐姐、我、爸爸、妈妈、和奶奶。奶奶是组长，她开始分配任务，妈妈扫地、我擦桌子、姐姐拖地、爸爸擦窗子、奶奶洒水、倒垃圾。刚说完我就开始了，拿起抹布往桌子上擦，可有些脏东西老是擦不掉，我生气了连忙倒点洗洁精，奶奶洒了点水，我开始用力擦，终于擦掉了，就这样整个桌子被我擦得干干净净，妈妈和姐姐也把地扫得、拖得像镜子一样。爸爸把窗子擦得像透明的一样，就这样不到20分钟我们家变得像新家一样，可我们的衣服，呵呵。这个劳动节我过得痛快！
小学难忘的五一作文 篇10
情感风格：温馨、生动
核心事件：划船经历
中心思想：难忘的五一节里，与家人一起在绿博园度过了充满欢乐和惊喜的一天。
难忘的五一节
五二班赵梦涵 辅导老师尚秋红
在一个阳光明媚的早晨，妈妈七点就叫我起床，我问妈妈：“这么急急忙忙的要去哪里啊？”妈妈说：“今天是五一，我们要去绿博园。”一听这话，我就马上起来，迅速穿上衣服、刷牙、洗脸，十分钟就搞定了。
在路上，我拿照相机拍了许许多多的照片。妈妈说：“别拍了，一会儿进绿博园有好多风景值得我们去拍呢！”到了绿博园门外，广场上人山人海，上面有一个比苍天大树还要高的一个大福娃，就像大巨人一样矗立在那里。我激动极了，妈妈还帮我和大福娃照相呢！
记下来我们来到枫湖——音乐喷泉，因为它是随着音乐的声音来喷的，声高，她就喷的高，声低，他就喷的低。我被他吸引了，直到妈妈叫我，我才回过神来。观光了枫湖——音乐喷泉我们来到码头，对我妈妈说：“我们来划船吧！”妈妈说：“好呀！”就这样，我们踏上新的旅程。
我们先把救生衣穿上，然后工作人员用他的钩子让船靠岸，就这样，我和妈妈小心翼翼地踏上了船，我们上了船后，现往前后开了一会儿，又转了一个弯就开始划船，刚开始有一艘船想撞击我们的船，他们的船又大又结实，要是被撞上，我们就完了。这是，爸爸急忙把船来了一个一百八十度大转弯，我们擦肩而过。哇，真美呀！四面八方都可以看得清清楚楚，我问妈妈：“这是绿博园中心吗？”妈妈说：“是的，这是绿博园中心。从这里可以看到边缘的任何风景。”
今天玩得真开心呀，这真是一个令人难忘的五一节！
小学难忘的五一作文 篇11
情感风格：温馨、活泼
核心事件：团圆饭
中心思想：通过回老家的经历表达对家庭温暖和亲情的珍惜。
五一那天，晴空万里，我非常高兴，为什么?因为我要回老家了!一下车清新的空气迎面扑来，我看见一大片田地像一片绿色的海洋，真壮观!
到了晚上，外婆煮了一大桌美食佳肴，外公笑眯眯地对我说：“彬鑫你多吃一点”。更没想到的是我大姐姐和小姐姐也来了，我兴奋地与她们拥抱在一起。
第二天，小姨请我到她们家吃饭，“太棒了，能见到表哥和表弟了”!
中午，我迫不及待地来到了小姨家，表哥和表弟在门口迎接我。一整个下午，我们又是跑又是跳，在小姨家闹得鸡犬不宁。
快乐的时光总是那么短，要回家了，我依依不舍地离开了风光秀丽，鸟语花香的老家。
小学难忘的五一作文 篇12
情感风格：兴奋、生动
核心事件：水上滚球
中心思想：通过一次愉快的游玩经历，表达了对美好时光的珍惜和留恋。
这是一个对我来说最令人难忘的日子-----“五一劳动节”。那天，我玩得可高兴啦!因为爸爸妈妈带我去了儿童公园玩。
到了儿童公园，我便更加兴奋了。心里正琢磨着玩什么呢!买了门票，我第一个玩得就是水上滚球，我刚进入球里，周围就一片宁静，没有一点声音，除非你大声的喊。工作人员把我和球一起推下水中。顿时，我整个身体都感觉到不怎么热了，反而还凉快了起来呢!仿佛有一台空调开着。这个游戏呢是锻炼你爬的能力。我在那个球中爬，不时还会跌倒，等过了一会，里面就有蒸汽蒸发出来。这下，我可遇到麻烦了!里面有水蒸气，爬的时候很滑，我总是跌倒。时间到了，工作人员马上把“球”牵了过来，“放”我出来……。
第二个玩的是‘峡谷漂流’。可刺激了!但这个门票也是挺贵的：五十元一人。我和妈妈坐上去，“船”就开动了，好，开始出发!刚进入的就是桥底下。水流得可快了。在“船”上的人都不约而同地叫了起来。过了桥之后，“船”被弄得跌跌撞撞，碰到了石壁，水渐得老高，都跑到“船”里来了。到了转弯角，我更心惊胆战了，“船”差一点就要翻过去了，这下，我大惊失色，紧张得不知怎办才好。“终于结束了!”我自言自语地说。这下，我才放心。
“呀!四点半了，我们赶快回家吧!”我说。最后，我还是恋恋不舍的告别了儿童公园。这一次，虽然只玩了两项游戏，但我也满足了，希望我下次还能来到这里，把所有的游戏都玩完!
