
✎作文范文
小学捡垃圾作文 篇1
情感风格:温暖、朴实
核心事件:清理垃圾
中心思想:通过一次清理垃圾的经历,展现了为社会服务的高尚精神。
有一句话说得好:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。在我们身边有许多好人好事,就像天上的星星一样数也数不清。就举一个我亲身经历的事情吧!
暑假的一天,烈日当空,大地被晒得冒烟。小鸟也躲在窝里,问鸟妈妈什么时候把干巴巴的树枝鸟窝换成凉席。我和好朋友一起顶着太阳去图书馆借书。我们跑得飞快,谁也不想在太阳底下多待一秒钟。
跑着跑着,突然,一股恶臭袭来。我们忍不住用手捂住鼻子,往地上一看,妈呀,全是垃圾!昨天晚上又有“大排档”在这儿出没了。地上“尸横遍野”,什么瓶子啊,纸盒啊,竹签啊,哎呀,还有小狗拉的大便……
我一脸嫌弃,连蹦带跳就“逃走”了。好朋友在后面大声叫喊:“哎,王毅菲,你怎么走了呀?我们把这儿收拾一下吧!”我跺着脚,撅着嘴说:“收什么呀,那儿臭死了!你还去不去借书了?”好朋友没理我,自个儿收起了瓶子。我站了一会儿,最后还是不服气地加入了“清洁工”的行列。
我小心翼翼地先用手指捏起饭盒的一角,又小心翼翼地放进垃圾桶。我一边做一边不情愿地嘟囔:“哎,真是脏死了!脏死了……”再看看好朋友,天哪,她在处理那坨大便!只见她用一根树枝灵巧地挑起大便,再放到一大片棕榈叶上,一句埋怨的话也没讲,就让大便“住”进了垃圾桶。
我不禁被朋友的这种为社会服务的精神所感动了,也加快速度捡了起来。任汤汤水水洒在衣服上,任我怎么摔个狗啃泥,我都不再抱怨了,心里充满了自豪。知了在树上为我们加油,太阳也在为我们鼓掌。
我们合力把最后一袋垃圾清理完,整个广场焕然一新。放眼看向咱一起完成的杰作,都高兴地欢呼起来。带着一身的臭味回到家,妈妈吃惊地看着我们两个“小脏妞”,询问道:“你们怎么这么脏?”我和好朋友用脏兮兮的小手一击掌,骄傲地说:“因为我们干了一件大好事儿!”
小学捡垃圾作文 篇2
情感风格:温暖、朴实
核心事件:老爷爷捡垃圾
中心思想:老爷爷默默守护环境的精神值得我们学习
生活中有很多事情,每一件事都像翠湖边的浮萍,平淡无奇,有很多事都已经淡忘,而却有一件事在我的脑海中久久不能遗忘。
那是一个寒冷的冬天,刺骨的北风不停的刮着,发出尖利的吼声,光秃秃的树木像个秃顶老头儿,受不住西北风袭击,在寒风中摇曳。我和妈妈在站点等公交车,一位看起来60多岁的老爷爷推着一辆破旧的三轮车走了过来,他背有点驼,皮肤很黑,脸上有很多皱纹,只见他左手拎了一个大袋子,右手拿了一个夹子,一边走,一边熟练的将地上的瓶子、果皮、纸屑用手中的夹子夹起,放在大袋子里,不一会儿,他的袋子里就堆满了废品,我见了,心想:“这位老爷爷也真是的,干什么不行,偏要捡垃圾。”
过了一会儿,车来了,我刚想上车,就发现我那心爱的蝴蝶结发夹不见了,头上也没有背包里也没有,到底跑哪里了呢?就在我东翻西找的时候,一个沙哑和蔼的声音传到我耳边:“这是谁的发夹掉这了?”我抬头一看,那正是我的发夹,我立刻回答:“老爷爷,那个发夹是我刚刚不小心掉的。”老爷爷将发夹还给了我,我还没没来得及说一声“谢谢”,老爷爷就走了,我上了车,从窗口向外望去,只见老爷爷把路边的垃圾扫起倒进了垃圾桶里,唉!原来老爷爷是在清理垃圾,保护环境呢。
老爷爷真可敬,在寒冷的冬天清理垃圾,为这个城市任劳任怨,他不仅扫垃圾,还带走了可回收的垃圾,老爷爷的精神值得我们学习。为了能有一个美丽的家园,我们要从自己做起,不乱扔垃圾,保护环境,保护我们的美好家园。
小学捡垃圾作文 篇3
情感风格:科幻幻想、科技理性
核心事件:团结友爱粉
中心思想:通过科技手段实现社会和谐与环境改善
日月如梭,光阴似箭。转眼间,时间就来到了20xx年。现在,人们已不像以前那样住在地球上了,而是迁徙到了火星上,现在的上帝也就是以前的国家总统。
人们搬迁到火星以后,几乎每个月都要更换一位上帝,已经有无数人落选。于是在全国范围内挑选人才,最终挑选到了我,并任命我为实习上帝。不久,我就开始治理国家。
首先要保护森林、环境。我下令不允许用火烧森林,把森林全都保护起来,只能供人们欣赏,不许烧毁。这样,就把森林保护得非常好了,再也没有发生森林被烧的情况。把森林保护好后,我又想到了还要继续保护环境,可是地面上的垃圾还是到处都是,我冥思苦想出了一个办法,让科学家发明一种能自动收捡垃圾的"机器人。这样,环境也被我治理好了。
把森林、环境治理好后,现在我要做的事就是让人们相互之间团结友爱。以前,人们只要相互之间有一点意见就会引起矛盾,就会发生冲突,甚至打架。现在,我又用科学技术发明了团结友爱粉,并把它撒向全球,让所有的人都团结友爱。
人民群众觉得我治国有方,对我非常满意,让我连任,从此结束了频频更换上帝的局面,人民群众也安居乐业了。
小学捡垃圾作文 篇4
情感风格:温暖细腻、生动活泼
核心事件:垃圾分类
中心思想:通过参与垃圾清理,体会到保护环境的重要性。
今天,我和妈妈当了一回小小垃圾义工啦!
只见一大早,我和妈妈两三口吃完了早饭,就开始了水木花都小区的垃圾义工活动啦,我右手拿着夹子捡垃圾,妈妈则左手拎着垃圾袋。俩人就这样很有默契地配合了起来。
就这样,我们一路捡着垃圾,一路丢进袋子。一个、二个、十三个烟头,一张、二张、九张、十六张餐巾纸,你可能会问我在干什么呢?原来,随着时间的一分一秒过去,垃圾袋的垃圾逐渐增多,我们来数数我们的劳动成果呢!是不是有那么点可爱,嘻嘻!不过一会儿,我们数完了,应该把它们放进垃圾桶里了。此时,我那个总习惯性问我十万个为什么的妈妈,给我出题了,她以为会难住我,哈哈,这点生活小常识我还是有点自信的!妈妈问我应该放进其它垃圾还是厨余垃圾,我不假思索道:“当然是其它垃圾啦!”妈妈又偷笑着问道:“为什么呢?”我便脱口而出:“因为厨余垃圾是装厨房里丢弃的东西!”妈妈似有满意地点了点关,我便顺势让妈妈手中的垃圾袋对号入座啦!
一晃,我跟妈妈已经走遍了大半个小区,在回家的路上,我心想,我们敬爱的环卫工人为了我们这美丽的家园,日日如此,我以后一定要养成保护家园,保护地球的环境卫生习惯,让我们的生活环境更美好!
小学捡垃圾作文 篇5
情感风格:温暖、 朴实
核心事件:捡垃圾
中心思想:只要人人都能迈出文明的一小步,社会就会进步一大步。
有一天,一对姐妹俩在放学回家的路上,看见一个垃圾箱旁边堆放着许许多多的垃圾,臭气熏天。
姐姐看了,火冒三丈的说:“谁这么不讲文明啊?“她放下书包,不顾一切就捡了起来!弟弟连忙说:“唉,都怪那些人乱丢乱扔真不讲文明已经快到垃圾箱旁边了,也不愿意多走一步把垃圾倒入垃圾箱里!我一定要想个点子治治那些乱丢的人。突然我脑筋一转,想了一个好点子。他从书包里拿出笔和纸,立刻在纸上写了几个大字。文明只差一步!
的却,只要我们都走一步,社会上一定不会这么肮脏,这么乱。只要我们都走一步就一定可以办成许许多多的事。有一句俗话说的好:虚心万事能成,自满十事九空!这句话教育我们要虚心,不要自满。如果你自满的话十件事就有九件事不能完成。姐姐看了,竖起大拇指夸弟弟真懂事。
我们要做讲文明的人,因为,文明只差一步!
小学捡垃圾作文 篇6
情感风格:温暖感动、朴实真挚
核心事件:捡垃圾
中心思想:保护环境是每个人的责任,从小事做起才能让家园更美好。
星期天,阳光明媚,我高高兴兴地和妈妈一起去公园打羽毛球和乒乓球。
我和妈妈来到公园后,看见公园周围有很多垃圾丢在地上,显得特别刺眼。当时,我正在想是谁这么不讲文明呀,随地乱丢垃圾!突然,我想起:我是一个环保小卫士,难道就不能为公园清洁一下吗?
正好,我看见一个小弟弟丢一个塑料袋在地上,旁边刚好有两根干树枝。于是我就拿起干树枝轻轻一夹垃圾,它就乖乖地跑进塑料袋里了。后来,妈妈也参与其中和我一起捡垃圾,我们捡了很久,走了几个大圈子。后来,我看见一位叔叔和阿姨坐在石凳上聊天,但石凳下面藏有很多垃圾,我刚想走过去捡起来,但又停了下来,犹豫了一下,又想:我这样是为了保护环境,他们一定不会嘲笑我的。于是我鼓起勇气,轻手轻脚地从他们后面绕过去。我刚挑出一片果皮,就被他们给发现了。不过他们并没有嘲笑我,而是站起来让开一个地方,叔叔还伸出大拇指,笑着对我说:“小朋友,你做得很好,如果公园里的每个人都像你这样,公园会变得更加美丽。”我听了之后,便不好意思的低下了头,一口气就把那些垃圾全都捡了起来,放进袋子里。时间也不早了,我和妈妈把垃圾分类好放进垃圾桶里,然后,就高兴的回家了。虽然,今天我连我最喜欢打的乒乓球和羽毛球都没有打成,但是我的心里还是挺舒畅的。
我是环保小卫士,有义务维护好环境的清洁卫生,让我们一起来保护好我们家园的环境吧!
小学捡垃圾作文 篇7
情感风格:温暖、朴实
核心事件:告示牌
中心思想:一个人的文明行为能带动更多人,迈出文明的一小步,社会将进步一大步。
文明是一个是与非的问题,文明也是衡量一个人品格修养的试金石,但实践起来却很难。
这天阳光明媚,小明和小红背着书包高高兴兴地去上学。忽然,一阵刺鼻的臭味飘了过来,小红对小明说:“哪里来的臭味,怎么这么臭啊?”小明和小红向不远处一看,有个垃圾箱,旁边有一堆垃圾。小红大步流星的走上前,小红心想:是谁这么不讲文明,只差一步都懒得扔!小红对小明说:“走,咱们去把垃圾都捡起来吧!”说着,小红往垃圾箱跑过去,忍者臭味把垃圾一点儿,一点儿地扔到垃圾箱里,扔着,扔着,小红发现小明不在身边了,扭头一看,只见小明正趴着在写什么,小红心想:这个懒家伙,自己在那儿悠闲地画画,也不来帮我捡垃圾。小红生气地说:“小明,你自己在那儿悠闲自得地画画,也不知道来帮我捡垃圾。”小红快步走过去一看,原来小明在写“离文明只差一步”的告示牌。小红说:“你这个方法真是妙妙妙。”小明骄傲地说:“你今天捡完垃圾以后,明天他们还会再扔,我不如做个告示牌,把它贴在垃圾箱上。他们从书包里掏出胶水,把告示牌贴到了垃圾箱上,然后高兴地走了。
社会上很多的人,为了自己方便,而从心所欲,乱扔垃圾,真没公德,连一步都懒得走。如果一个人为文明迈出一小步,社会将迈出一大步。迈出这一步,环境会变整洁,身体会变健康,迈出的是美德,换来的是别人的赞赏。仅仅一步,就是一个新台阶,只要迈出一步,就是文明的起步。让文明之花开放在每个人心间,开放在世界每个角落。
小学捡垃圾作文 篇8
情感风格:温和劝诫、细腻描写
核心事件:小猪扔香蕉皮
中心思想:爱护环境要从自己做起,不能随意乱扔垃圾。
一天,小猪要到叔叔家去玩。在路上,小猪觉得肚子特别饿,就拿出了香蕉。第一根吃完了,又拿出了第二根。可是,香蕉皮怎么办呢?小猪看了一下,发现旁边没人,就把香蕉皮往后一扔,扔在地上。
这时,小象正从丁字路口走过,看见了地上的香蕉皮,又看见了小猪手中的香蕉,明白了,他边跑到香蕉皮那儿边对小猪说:“你不能把香蕉皮扔在地上,否则别人会摔跤的。”然后,小象稍稍地弯一下腰,用鼻子把香蕉皮扔进了垃圾筒。小猪心中暗想:有那么严重吗?
又走了一会儿,小猪看见了叔叔家的西瓜田。可地上有路人扔的西瓜皮,小熊正巧走过没看见地上的西瓜皮,“扑通”一声滑了一跤。小熊说:“谁吃完西瓜不把西瓜皮扔进垃圾筒?真讨厌!”小猪连忙跑上前去扶起小熊。小熊说:“没事,没事,我还要赶路呢!”
小熊走了,小猪这才想起小象说的话,连忙把西瓜皮捡起来扔进垃圾筒,高高兴兴地上路了。
小学捡垃圾作文 篇9
情感风格:坚定执着、清新自然
核心事件:捡垃圾
中心思想:做人要讲原则,不能言而无信。
广西区南宁市 南宁市新兴学校 二(1)班 寇宏昱
我们班有八个环保小卫士,我们不能当一个有名无实的小卫士,所以我们决定今天上午去做一件跟保护环境有关的事情。
早晨,我7:00就起床了。当我穿好衣服时,我听见窗外传来“沙沙沙”的声音。我抬头向窗外望去,哇!天灰蒙蒙的正下着小雨。我一下子变得没主意了,心想:怎么办呢?到底是去还是不去,我犹豫了一下。不行,我不能说话不算话。记得爸爸说过:做事情要讲原则,不能做个言而无信的人。所以不管下多大的雨,我都要去。
于是我打着雨伞,拿着塑料袋和筷子去了我和同学们事前约定的地方,准备和同学们一起去捡路边的垃圾。我一个人一边打着伞,一边左看右看,等着同学们。时间就像河水一样一分一秒地流着,过了好半天都没有一个同学来。这时我的心里有些着急,又有些生气,感觉好像被欺骗了一样,最后我想干脆先回家打电话问问同学们到底来不来。
我又打着雨伞回到了家,刚一进门,电话就响了,原来是李昀珂妈妈打来的。她妈妈说叫我们等雨停了再去。哦!原来是因为下雨,同学们怕爸爸妈妈担心,避免生病。所以我也就不生气了。后来我又和李昀珂约好了,等雨停了我们老地方见。
快到9:00的时候雨真的停了,我迫不及待地拿着工具去了我们约定的地方。马上开始了我们今天的活动。我们一边走,一边捡,捡完路边的又捡草地上的,这时丁雨萱也加入了我们的队伍。我们三双明亮的眼睛认真地寻找着每一个角落里的垃圾。不到一会儿,我们的袋子就被烟头、果皮、纸屑胀得鼓鼓的。我们捡了一袋又一袋,我们的手弄脏了,可是当我们回头看见被我们捡得干干净净的马路和草坪时,我们开心地笑了。更让我们开心的是那一群大人们不时的夸赞,不断投来的赞许的目光,让我们笑得更甜了。
指导教师:李俊
简评: 小作者用自己的笔真实地再现了自己的所见、所闻、所感,同时也再现了孩子们美好的心灵。
小学捡垃圾作文 篇10
情感风格:温暖、朴实
核心事件:捡垃圾
中心思想:保护环境需要每个人的参与和行动
星期天,我和弟弟到了一个公园去捡垃圾。
当我们到了那里时,让我们大吃一惊,只见花草树木以外满地都是烟头、废纸等一些垃圾。我犹豫了一下,对弟弟说:“我们去捡些垃圾吧,就当做做好事吧。”弟弟摇摇头说:“反正也不是我们仍的,垃圾又臭又脏,懒得捡。”我说:“那我们只捡干燥的垃圾,不就行了?”弟弟说:“要捡你捡,我才不检!”我二话不说就去捡了,那个不知廉耻的弟弟竟然在后面笑。路过的人看见我在捡垃圾就伸出援助之手,一块来捡垃圾,但是也有些人不但当一位旁观者,还给我们添加麻烦,将手中的垃圾随手就扔在地上就走了。在场的人看见了都无比气愤,有一位老人说:“现在的年亲人真是太没公德心了。”也有中年人说:“这些是什莫人啊!没看见我们在辛辛苦苦的捡垃圾啊!你不捡就算了,还要制造麻烦,真是太无耻了。”有些人虽然一言不发,但是他们和我们一样愤怒,都用鄙视的目光看着他们,知道他们在公园里消失。而我们只望了一眼,又开始埋头苦干起来。
后来弟弟也来捡了,我说:“你是不是也想沾点光!”他傻笑了一会。直到五点钟左右,公园里的垃圾依然未完,可是时间到了,人们都纷纷离开,在赞美声中使我们的心里暖暖的、甜甜的。
真是不捡不知道,一捡吓一跳,一个小小的公园,竟然有这莫多垃圾,真是可怕。大家都这么主都捡垃圾放在垃圾箱里,这样我们的生活才更加卫生、美好。
小学捡垃圾作文 篇11
情感风格:温暖细腻、清新自然
核心事件:江边捡垃圾
中心思想:通过郊游中的环保行动,传递保护环境的意识与责任感。
今天我和同学们一起去郊游了独特而神奇的八卦洲。我们是带着任务去的,那就是用我们的行动来宣传环保,这是让我们激动而又幸福的事,终于可以为环保奉献一点力量啦!
到达八卦洲之后,我们高举着“太阳城假日小分队”的旗子,开始了我们的环保之旅。第一站来到了波涛滚滚的江边,踏着一粒粒松散的沙子,看到了一艘艘在航行的船只,有趣极了!有细心的同学看到沙子里有垃圾就主动捡了起来,其他同学也一样,我们的活动就这样开始了,同学们都非常兴奋,同时也忙得不亦乐乎,爸爸妈妈们忙着拍照,说要记录我们的成长。突然,我肚子有一阵刺痛,“啊”我蹲了下来,爸爸妈妈们都跑来关心的询问,可我一句话也不想说,妈妈说我晕车,让我休息一会,邵爸带我到车旁吃了东西喝了点水。紧接着,一大波同学涌上来安慰我,深深感受到同学之间的友情,让我感激不已!
第二站我们来到了农家乐,看到非常庞大的西瓜,金红色的鱼儿,还有盆景绿色蔬菜等等。同学们都去逗鱼儿玩,有的同学还往里扔零食,还好有爸爸妈妈们提醒说,这样会污染水源,还会害死鱼儿。“对”同学们齐声说。我们怎么没想到呢,今天我们还是环保小卫士呢。 第三站我们来到了蔬果园。看到了一串串小西红柿,哎呦,真是我的最爱,同学们都忍不住去摘,我要先尝一口,哇,酸酸甜甜好滋味哦,马上又有同学提醒,不要乱踩,不要乱扔,我们是环保小卫士。 时间不知不觉就到了要返程的时间了,我们每个人都提着环保袋,时刻记着我们的太阳城假日小分对的任务。
小学捡垃圾作文 篇12
情感风格:温暖细腻、生动活泼
核心事件:踩踏小草捡垃圾
中心思想:保护环境需要实际行动和责任感
星期五,老师给我们布置了一个特殊的任务:环保小组在行动——调查家乡的环境。星期天,我和伙伴们一起,来到象山公园,看看这里的污染情况怎么样。
到了象山公园一看,只有几位同学到达这里。于是,我们便一边先分工,一边等其他同学。等人全到齐了,我们就开始做第一个任务:捡垃圾。我是组长,我带领小组成员们,一起寻找垃圾,我们东找找,西找找,连一块小纸屑都找不着,我想,我们泾县人的素质就是高啊。心里涌起自豪的感觉。陶诗语突然大叫:“找到垃圾了,找到了!”我朝她手指的地方望去,发现草地上有一个零食外包装。不光是我们组的还有其他组同学也看到了,谢嘉轩不假思索地跑到草地上,踩着正在哭泣的小草,捡起了那个“珍贵”的垃圾。我们责备他:“你捡垃圾是对的,但你也不能踩踏小草啊!”只见他一脸愧疚,双手合十对着小草拜了三拜,连声说:“对不起,小草,我一激动的就踩痛你了,下不为例。”
接下来我们开始第二个任务:收集水标本。我们来到湖边,看见水里有许多小蝌蚪,肉肉的,在水里游得很欢,那可爱的样子让我们立即把这个任务抛到了九霄云外,都抓蝌蚪了,我也不例外。抓到小蝌蚪的同学把蝌蚪放在塑料瓶里拎着,回家途中,爸爸对我说:“你抓蝌蚪就是等于判它们死刑。”哼,爸爸,不是你帮我们抓的吗?现在怎么教训起我了?
不过,我想了又想,还是把小蝌蚪放回了它的家——大自然。因为青蛙是捉虫能手,是庄稼的好朋友。
看来,保护环境、保护动物,不是一件简单的事,是必须要付出百倍的努力,才能真正做一名环保小卫士。
