种菜记

600字
主题:劳动体验、亲情陪伴、生命观察、责任萌芽、自然教育

种菜记

星期三那天,老师布置了一项令我们大家非常感兴趣的作业:写关于种菜的作文,还要写出当时种菜的真情实感。

我一回到家就开始忙乎起来,我和外婆、妈妈一起讨论到底应该种什么好?经过一番讨论,我们决定中辣椒、茄子和葫芦。

说干就干,妈妈开车带我和外婆来到菜场购买辣椒、茄子、葫芦的幼苗。很快我们就买了两株辣椒、一株茄子和一株葫芦。

我们火速回到家里,打算把幼苗种下去,可种到哪里去呢?我不禁头痛起来。(因为我们住的小区时,小区里不准种菜的)。姜还是老的辣,这个难题被外婆解决了她从地下室找来了两个又宽又深的泡沫箱。

我兴高采烈的捧着泡沫箱,来到一块小区的空地上,我把泡沫箱放在了一个阳光和水分都很充足的地方,这是,我又忽然想起科学老师讲过要在盆子下边要挖几个洞用来排水,我连忙把这一点告诉了妈妈,妈妈立刻拿出小刀,在两个泡沫箱上挖了两个圆圆的洞。我们又拿起铲子准备开始填土,外婆先给我和妈妈做示范,外婆用铲子铲了一小块黑黑的松松的土,说道:“要把这种的土铲进泡沫箱里。”我和妈妈积极响应立刻拿起铲子铲了起来,功夫不负有心人,在我们的努力下,两个泡沫箱被填的满满的,我们脸上露出了喜悦。

开始种又苗了,外婆喋喋不休的讲解起来。听完外婆的唠叨,我们开始种了,我先用铲子挖了一个坑,然后把幼苗的根放进去,再用土把根埋起来。很快,我们种了这四棵幼苗。

我看着泡沫箱中的小幼苗,暗暗下决心:我一定好好照顾它们,让它们茁壮成长!

精选读者点评

这“姜还是老的辣”用得有生命力!外婆一出场,难题就解了,读着就笑出声。后面排水洞、松土、挖坑这些细节,像小镜头一帧帧放,着实有生活味儿。可“中辣椒”是不是打错了?再瞅瞅~

写植树节的作文

350字
主题:劳动体验、生命成长、亲子互动、自然教育

写植树节的作文

3月12日是植树节,正好是周末,我参加了一次种植活动。

我和爸爸先去附近的工地挖了几袋泥土,回家后把泥土倒出来,把里面的石头和砖头挑出来,然后加入葡萄糖和肥料,搅拌均匀。接着我们又找来几只泡沫箱,把土装进去,这样种子的“家”就安好了。

然后,我们去种子店和花卉市场。购买了生菜、黄瓜和空心菜的种子,还有葡萄的幼苗。回家后,我们把葡萄的幼苗直接种到了室外。卖种子的人说三月底才能种,但我已经等不及了,想现在就种,爸爸说先把种子种在房间里,等它们发芽了以后再移栽到室外,我们就把种子种在了小花盆里,并且浇上了水。

接下来就是等待了,但也不能只是等待,还要给种子浇水、施肥、松土,我会照料好它们的,希望它们早日发芽。

这个植树节我过得真有趣,也很有意义。

精选读者点评

挖土挑石拌肥,泡沫箱当花盆,这“家”安得真有生活味儿!葡萄苗抢种、种子先 indoors 发芽,小家伙心里有主意,笔下就有活气儿。结尾那句“真有趣,也很有意义”,稍显空泛,下次试试用发芽时第一片嫩叶的样子来收尾!

九鲤溪

1150字
主题:勇气、挑战、成长、冒险、协作、夏日游历

九鲤溪

今天的太阳十分炙热,我们来到了九鲤溪。领完装备——安全帽、安全绳、一个“短裤”,我们就进入景点。

突然,一座桥出现在我们的眼前。这座桥上下左右都被网罩住了,仿佛是在缅甸热带丛林中被藤蔓围住一样,故被命名为“缅甸桥”。我一上桥,就双手握住网左右摇摆,桥也跟着左右摇摆,吓得后面的人大叫:“别摇了,别摇了,快点儿往前走吧!”

接着,我们踏着由木板组成的“抽板过桥”顺利过了第二关,惊险的第三关“飞檐走壁”总算来了。我们把安全绳扣在保险丝上,然后进入了悬崖。我们踏着崖上凸出的木板,小心翼翼地前进着。一不留神,我踏空了,我急忙抓住钢绳,险些掉下去。我吁了口气,继续向前走去。

走了一会儿,人流“流动”得慢了,一看,原来到了“铁索飞渡”。我坐在岩石上休息片刻后,终于快要 轮到我了。前面的几个“胆小鬼”,有的紧抓绳子不放,有的大喊大叫:“救命呀!救命呀!”,有的粘在那儿不肯走,被人一推,一下子“飞”到了对岸,还有的……工作人员帮我扣好了绳子,并告诉我:“你先助跑,然后起跳,就会被绳子拉到对岸!”我立刻冲去,还没来得及起跳就脚下一空,悬在了空中,我伸出一只手向排队的人们招手,飞过了小溪,成功抵达对岸并安全地“着陆”。感觉真是爽极了,一点儿也不可怕。

天气越来越热,我们的安全帽变成了“微波炉”,每个人都大汗淋漓,巴不得洗个冷水澡来降降温。“啊!哇!”前方传来阵阵尖叫声,我奔向前方,原来是一座摇摆不定的桥。桥下是一汪深潭,桥离水面也有几十米高,万一掉下去,后果不堪设想。我上了桥,向对岸飞快地跑去,突然,桥大幅度地摇摆起来,一定是哪个家伙搞得鬼。我们一会儿向左倒,一会儿向右侧,我心想:幸好系了安全绳,不然我可……。一个60度倾斜把我从想象中唤醒,我跨开大步一边保持平衡,一边走动。又是一个“大地震”,我急忙用力抓住安全绳,缓缓前进,终于成功过关,去挑战“携手并进”。

两根小拇指般粗的钢丝,横在悬崖之上,稍稍在上面一踏,钢丝便抖动起来。我一个人拽着绳小心翼翼地走了一段,一个叔叔过来帮我,他拉住我的手,携手并进。到最后,我想自己走一段路,叔叔刚一松手,我就重心不稳,掉了下去。我抓住安全绳,又爬了上来,我一上来又再次掉了下去,最后被叔叔“拖”到了终点(本关终点)。

完成了第六关,第七关也紧随其后。乱石滩上立着一张大网,我爬了不到十分之三就筋疲力尽,而且这网不好抓,老是往一边倒,让人险些坠入乱石。我只好“倒车”,去没危险的安全通道。

“水上漂”可好玩了!水面上浮着许许多多的泡沫箱,你要冲过小溪到达下一关。我一路“过关斩将”踏着泡沫箱飞奔而去。突然,前面一个刹车,我也被迫停下,脚下的泡沫箱来回摆动,我心想:这儿一定有人落水吧?刚一想完,就有人落水了。

最后,我们用绳子扣住发动机(人猿用藤)像人猿一样飞过小溪、树林,风从耳边呼啸而过,真刺激!

精选读者点评

这个“缅甸桥”写得活!网罩藤蔓的比喻,摇桥时后面人喊话的细节,全是现场声儿,你耳朵真巧妙,笔尖也带风。

小猫咪咪

500字
主题:温情、陪伴、责任、信任、人与动物

每一个小区,不管是封闭的还是开放的,里面多多少少会有一些流浪在外的小动物。我们家也不例外——“咪咪”是我们小区里的一只性情温顺的小猫,他天天在小区里大摇大摆的走着,时而舔舔油亮的毛;时而舔舔柔软的爪子,大家知道这幸福的日子是怎样一段背景么?

话说2年前的冬天,咪咪神秘的出现了。我不忍心看着这只小猫,在流浪下去,做野猫。于是,我从屋里拿来了一个大泡沫箱,左侧用刀割一个不大不小的“门”,小猫正可以从这爬进去。从这以后,小猫有了自己的新家。第一天,我证想让小猫出来散散步,可一看小猫正躲在箱角里瑟瑟发抖。于是,我连忙把她抱出来,在泡沫箱里的四壁用钉子挂上了几件我的旧衣服,又在下面铺了几层毛巾,这时小猫见了自己舒适的窝,“喵”的叫了一声。

在我的照料下,我们的情谊越来越浓了,它一会在我的腿边转几圈,一会在我的面前打几个滚儿。

一次,我在外面散步,自然有小猫咪咪跟着。忽然,一阵大风把我的帽子吹跑了,但风太大了,我根本追不上,眼看着帽子就要消失了,咪咪像离弦的箭一样“嗖”的飞了出去,不一会就叼着我的帽子回来了。

这就是人与动物的感情,比人与人之间更深厚,过:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

凌水小学五年级:刘树梁

精选读者点评

咪咪叼帽子那段层次清了“嗖”字用得巧思尽显,像看见小猫窜出去的影子。话说回来“证想”是错别字哦,应该是“正想”吧。