吹泡泡

350字
主题:亲子时光、童年游戏、生活发现、成长体验

你们知道吗?星期六我和我的妈妈在楼下小公园里吹泡泡。

我们先在楼上准备一个杯子、一根吸管、一些洗衣粉,还有一杯清水。我先把清水用洗衣粉调均,然后用吸管搅拌一下,最后,一杯泡泡水就完成了。

吹泡泡开始了,我先拿起吸管,把吸管的一头放进泡泡水里蘸一蘸,然后,我把吸管的另一头放在嘴边,用很重的力气吹了一下。诶,一个泡泡也没有。妈妈吹出来的泡泡又大又圆,我看了看妈妈是怎么吹的,哦,原来妈妈吹泡泡用不轻不重的力气才能吹出大泡泡呀!我学着妈妈的样,用不轻不重的力气吹了一下,哇,又大又圆的泡泡从吸管里连蹦带跳的跑出来,好像一群调皮的孩子,有的像又小又红的红樱桃,有的三个连在一起,像一串糖葫芦,还有的像……

今天玩得真高兴呀!我下次还要玩!

精选读者点评

泡泡“连蹦带跳地跑出来”,这个“跑”字真扎实!后头“像调皮的孩子”也顺得自然,不硬套。再想想:红樱桃、糖葫芦之后,“还有的像……”留白挺好,但若补一个你真见过的、带声音或温度的泡泡(比如“像刚出锅的棉花糖,软乎乎冒着热气”),就更让人信了。

小学生吹泡泡的作文

450字
主题:童真、快乐、观察、合作、成长、课间

小学生关于吹泡泡的作文

上课了,大家都来到操场上吹泡泡。

先看看我旁边的李芳同学吧,她一吹出来的泡泡五颜六色真漂亮,再看看我身旁的李清同学,他吹的太大了,看着他着急的模样,因为他是我的同学,所以我就没有笑,可是我实在是忍不住了,所以还是嘻嘻的笑了几下。

突然,我听见体育老师正在叫我们说:“同学们集合了,我们要开始吹泡泡的比赛了。”

同学们都急急忙忙的到老师面前站好。

老师把我们分成八组吹泡泡,每一主要选出一名同学来吹泡泡。每一组的代表人员一个个都很紧张,我被第六小组的人选出吹泡泡,老师说,第一组,第二组,第三组,第四组……。到我们这一组了,我拿出自己的吹泡泡机,朝天空开了许多五彩六色,五彩缤纷的泡泡出来,有的手拉这手,就像好朋友一样,有的怕孤单,和其他的泡泡连在一起,有的是红色的,有的是黄色的,有的是蓝色的,有的是绿色的,有的是五颜六色的,好看极了。

叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们都依依不舍地离开了操场。

我真希望下次再来一次吹泡泡比赛。

精选读者点评

这个“手拉着手”的泡泡真通透连“怕孤单”都替泡泡想好了,童心闪闪发光~客观来说“五彩六色”和“五彩缤纷”挨得太近啦,换一个试试?比如“像打翻的彩虹糖”啊!

我的可爱老弟

350字
主题:亲情、童年、成长、趣味、家庭、纯真

我的可爱老弟

我有一个可爱的老弟,他今年4岁了,而且非常有趣。

有一次,我和他去超市,我老弟爱吃糖,所以,他和我要糖,要的是泡泡糖,我在百般请求之下给他买来泡泡糖,还买了许多的零食,我们好高兴好高兴呀,在回家的路上,弟弟让我给他把泡泡糖给他扒开,我再次在百般请求之下给他扒开,没想到弟弟发善心给了我一块,没想到是有要求的,让我叫她吹泡泡,我心想这有什么难的,我就吃了一块,过了一会儿,我开始教弟弟了,我一边教一边走,可是弟弟“扑哧”一下子把泡泡糖给吐掉啦!我当时大声笑道,哈哈哈、、、,真笨,弟弟表情十分严肃的指着我对我说:“你以后别说我笨。”我心想,这小孩可真有意思。

这就是我的可爱老弟,非常有意思吧!改天再一一把他介绍给你们。

精选读者点评

这泡泡糖吐得真如临其境感!“扑哧”一声,弟弟绷着小脸说“你以后别说我笨”,灵气十足,孩子气全在细节里,比写十句“他很可爱”都管用。

吹泡泡

350字
主题:童年乐趣、自然观察、生活情趣、纯真视角

广西区南宁市 新兴学校二(1)班 丁雨萱

昨天,我在楼下吹泡泡。我先把管子放进瓶子里,让它粘有一些肥皂水,然后用嘴来轻轻地吹,只见那些泡泡好像一群调皮的孩子,一个一个地从管子里蹦蹦跳跳地跑了出来。它们在天空中飘呀飘,身上的颜色五彩缤纷,真美丽!我吹呀吹,吹出来的泡泡越来越多,泡泡们不停地东奔西跑,有的飞到天上爆炸了,有的飞到草地上爆炸了,还有的飞到叶子上爆炸了。

这时候,有三个小朋友跑了过来,追逐着泡泡,想抓住泡泡,可是,泡泡太调皮了,他们怎么抓也抓不到。

忽然,有一个大人带着一条小狗走了过来,正好一个大泡泡打在小狗的黑鼻子上,小狗生气的吼了两声,好像在说:“这是谁弄的?”它站在那里,又有一个大泡泡落在了它的尾巴上,炸开了,它却一点也不知道,我觉得这只小狗真好玩。

指导教师:李俊

充满了童趣!

精选读者点评

泡泡“蹦蹦跳跳地跑出来”,这个“跑”字用活了!二年级能写出动作的灵性,真难得。后半段小狗鼻子上挨泡泡那句,读着笑出声,建议把“吼了两声”后面加个逗号,喘口气再写它“站在那里”,节奏更像孩子一边看一边说。

新年趣事

700字
主题:节日快乐、亲子互动、童年探索、坚持不懈、生活趣味

新年这天,妈妈带着我去名树园玩。

我们来到名树园,人山人海,有的小孩在吹泡泡;有的小孩在牵着爸爸妈妈的手,到处游玩;有的小孩在喂鱼;有的大人带着小孩;有的在欣赏鱼的游姿;有的游览名树园……我进了名树园的门口,我就迫不及待的就向妈妈索取了”银子”,买了一包鱼饲料,拉着妈妈的手臂拖到池塘旁边开始喂鱼,一开始,我先一颗一颗扔下水里,接着,鱼儿长大了嘴巴朝上,好像还想吃,我就十颗十颗扔下去,鱼儿们更兴奋了,我巴不得把饲料的三分之一倒在手上,全部撒在水面上,鱼儿们便迅雷不及掩耳之势,混在了一团抢饲料吃。看着他们的样子,让人觉得非常的有趣。接着,我又改变了主意,不喂鱼了,便又向妈妈索取”银子”,买吹泡泡的工具,买了之后,我便迫不及待的扭开了瓶子,粘了些泡泡水,用力一吹,许多五彩缤纷的泡泡就在天空中飞来飞去,真美呀!玩着玩着,我突然想到一种玩法,心想:不管吹多少个,它还是会爆掉,那还不如吹一个超级大的,然后用相机拍下来!接着,我说到做到,便轻轻地,慢慢地,把空气吹到泡泡里面去,渐渐的,都有一个苹果这么大了,可惜,因为妈妈不懂我的意思,跟我逗,把辛苦吹来的大泡泡给戳破了,我毫不气馁,有粘了点泡泡水,轻轻地吹,渐渐的,都有篮球这么大了,真可惜啊,又被妈妈戳破了,我仍然毫不气馁,又吹了一个比篮球大一点的泡泡,躲过了妈妈的”攻击”,便让妈妈拍下来,可惜一阵风吹来,泡泡吹走了,本来想去接住它,可是有一个小孩把它戳破了……好无语啊,为什么为这个样子!算了,不玩了,不玩了,老是这样。我转念又想:”古人说的好’世上无难事,只怕有心人!’”最后,我又吹了个超级大的泡泡,让妈妈拍了下来。

最后,我和妈妈流年忘返,我真想天天都这么快乐啊!

精选读者点评

喂鱼那段扎实了“巴不得把饲料的三分之一倒在手上”,这句太有孩子气了,手忙脚乱的劲儿全在里头。泡泡越吹越大,也越写越真,连被戳破时那股子又急又倔的劲儿都冒纸出来了。

最有趣的游戏-吹泡泡

400字
主题:童真、亲子互动、生活趣味、微小幸福、自然观察

从小到大,我玩过很多种游戏,其中觉的最有趣的一种游戏就是“吹泡泡”。

有一天,下着毛毛细雨,不能到别的地方去玩,于是我就坐在椅子上着磨着要玩什么游戏。妈妈走到我的身边问“你为什么而苦恼呢?”我说:“妈妈,现在下着毛毛雨,我要到哪里去玩?”妈妈说:“玩吹泡泡呀!”我听了妈妈的话马上就去找做泡泡所需要的材料。过了几分钟,我把所需要的材料都找齐了,有一性杯,有吸管,还有一瓶洗洁精。

我要开始制作泡泡液了。我先用一次性杯盛满水,再滴上风滴洗洁精,然后再用吸管把杯子里的泡泡液和弄和弄,泡泡液就做好了。

接下来我要来吹泡泡了,我拿着做好的泡泡液向亭子走去。我坐在椅子上,左手拿着泡泡液,右手拿着吸管,用那吸管沾上那泡泡液吹了起来。那些泡泡们一个个地从吸管里跑了出来,一个个在空中飞来飞去,有的四、五个粘在一起,像在说悄悄话,有的像一个个可爱的小姑娘穿着彩衣在空中纷纷起舞……

吹泡泡真有趣,我至今还未忘记。

精选读者点评

吹泡泡那段气势足了“像在说悄悄话”“穿着彩衣纷纷起舞”,小脑袋瓜真灵光,连泡泡都长出性格来了~客观来说“着磨”是“琢磨”,“风滴”是“几滴”,错字得圈出来改哦。

吹泡泡

350字
主题:童趣、成长、发现、美好、游戏、纯真

小学生叙事作文:吹泡泡

来到操场上,我们便迫不及待地开始吹泡泡了。

我拿起吸管,蘸了点泡泡水猛地一吹,水滴出来了不少,可泡泡一个也没有,我又轻轻的吹了一下,还是没吹出泡泡来。我想:重重的吹不行,轻轻地吹也不行,那我不轻不重的吹一定能吹出来。于是,我又不轻不重地吹了一下,泡泡吹出来了!我高兴极了,又吹出一串串泡泡。操场上布满了泡泡,犹如泡泡世界。

漫天飞舞的泡泡小的像一颗颗乒乓球,大的像一个大苹果,还有的像跳舞家一样在空中跳舞……泡泡在太阳光的照射下,发出了五彩缤纷的光芒,真美呀!看着泡泡飞向远处,我仿佛在泡泡上,跟着它一起飞向远处。

我刚陶醉在吹泡泡的快乐之中,马上,铃声就响了,我这才依依不舍的回了教室。

精选读者点评

吹泡泡的“试错过程”真自然蘸、猛吹、轻吹、不轻不重吹,像在眼前演了一遍,连水滴溅到手背的尴尬都藏不住,可爱!

爱捣蛋的侄女

700字
主题:童真、亲情、成长、机智、幽默、代际互动

我的侄女特别可爱,但每当她捣蛋的时候,真叫我这个当小姨的哭笑不得。

前几天,她到我家来吃饭。吃完饭后我就和她出去遛狗了。

谁曾想,这会儿她的捣蛋细胞竟然开始活动起来。

在一个小坝坝里面,有一名老婆婆带着一个小姑娘在玩泡泡水,小姑娘用制造泡泡的器材往泡泡水里一浸,再拿出来,按下开关,哈哈!一个个彩色的泡泡就诞生啦!可是就在这时,这个捣蛋鬼她一把抢走小姑娘手里的制造泡泡的器材,往泡泡水里一放,还没拿出来,就开始按开关,这可不得了了,装泡泡水的瓶子里冒出来了大小不一的泡泡,老婆婆吓坏了,脸上皱起了眉,立马让她停手。由于她拗不过大人,于是只好束手就擒。

但这样还是没有阻止她的捣蛋细胞的活动,她拿着制造泡泡的器材往泡泡水里一浸,然后拿着制造泡泡的器材以迅雷不及掩耳之势的速度拿到距离那里十几米远的地方自己玩。我当时看到这一切时,特想找个地缝钻进去,把东西还给老婆婆,然后拉着她飞奔到电梯门口。

我想解除这种尴尬,就立马跑了过去,对她说:“这是别人的东西,我们不能要。”她嘟起嘴巴说:“小姨,就玩一会嘛!!”我吞了口口水说:“我们回家叫爸爸妈妈买好吗?”她皱起了眉头,嘟着嘴,还用她那一双嫩嫩的小手摇着我的手臂说:“不嘛!不嘛!小姨了!”我心想:拍马_?我可不吃这招。既然劝不行,那就姜太公钓鱼——愿者上钩吧!我心里一阵_笑,装作若无其事地说:“小姨这会儿可没时间陪你玩,我要回家吃好吃的了!”说完就装作要回家的样子。

“小姨!小姨!什么好吃的呀?我要吃!我要吃!”她一说完就把东西还给了老婆婆,就_颠_颠地追我去了。

哈哈!这就是我那又可爱又爱捣蛋的侄女——果果(郑元媛)。

初二:涂良婷

精选读者点评

果果抢泡泡机那段层次清了“冒出来大小不一的泡泡”“皱起眉”“束手就擒”,小动作、小表情全在句子骨头里,比好多大人写得还准。结尾“颠颠地追我去了”,那个“颠”字,令人惊喜。

小学作文吹泡泡

300字
主题:童心、趣味、观察、幻想、成长、快乐

“耶”!教室里传来一阵阵欢笑声。哦!在干嘛呢?哈哈哈,原来在玩吹泡泡的游戏了。

我先拧开瓶盖然后再粘一粘,再鼓起两个“大口袋”使劲一吹,这些泡泡都争先恐后地从瓶子里钻了出来,这些泡泡有大有小,大的像一只打气球,小的像颗小珍珠。这些泡泡的颜色可美了!有红的、有蓝的、有黄的、有绿的真是五光十色!泡泡不但颜色好看还有动作也好看,泡泡刚吹出来有的就飞到了屋顶上,有的飞到了小朋友的衣服上,还有的像弹药一样爆掉了……

玩的就是捉泡泡了,我瞄准一个泡泡,“啪”的一声就被我给拍没了,大家也学着我的样子拍拍拍……许多许多的小泡泡就这样被我们拍没了。

我心里突然有一种想法:如果我也能变成一个小泡泡能够飞起来,那该有多好!

精选读者点评

吹泡泡真鲜活“鼓起两个‘大口袋’”这个说法太有孩子气了,老师边读边笑出声,稍显“打气球”“小珍珠”后面要是加半句摸上去什么感觉,就更像你亲手捏过似的。

快乐的一天

900字
主题:童年、亲情、日常、欢乐、成长、家庭

今天是9月4日,是星期六。

早上6:00,因为今天是星期六,不怕迟到,所以我睡到6点半也不起床。妈妈说:“魏民,今天的作业……”天呀!快起床!我马上洗脸。吃饭。吃完饭后,我三下两下地写完作业。刚写完作业,弟弟就来了,还背了个书包。弟弟一进门,就写开了作业。弟弟写的可认真了,只要一个拼音写错了,或是一个数字写的不好就要擦去。我说:“弟弟,你写完作业后,一起去还书好吗?”“好啊。”弟弟答道。一年级就是一年级,作业一会儿就写完了,我们一起去还书。

我和弟弟跑着去,还书的路还很远,我们就累得不行了,我们只好牵着手走。起初,弟弟牵着爸爸的手,我牵着爷爷的手,可是弟弟觉得爸爸太臭了,所以和我一起牵着爷爷的手。我们边走边谈,终于到了借书的地方。还完书后我进来借书,弟弟也想进,可是不让——因为上次弟弟被工作人员诬陷为偷书了。为了安慰弟弟,我借了弟弟最爱看的书——《奇奇颗颗历险记》,我自己借了本《巴拉巴拉小魔仙》我们又去了阅览室,我看了半天的书,可是弟弟以经等不急了,我们只好回家。

我们从滨海广场回去,看见了划船游戏,我和弟弟想玩,可爸爸不让,可最后还是让我们玩了。我的船大,弟弟的船小。所以,我常常撞弟弟的船。不过,弟弟换上大船,就不怕我了。我们不打了。我独自坐在船里享受,不过一不小心裤子湿了还好没被大人发现,嘻嘻。爸爸要买烟,我说:“要是不给我们买东西就不许买烟!弟弟也表示赞成。没办法,爸爸只好给我们买了两个吹泡泡的东西。

回到家,我就看起了《巴拉拉小魔仙》。真是太好看了!这时,爷爷说:“9月份的《漫画语文》来了!”这期的漫画语文可好了,有各种各样的卡通人物,还有卡通人物排行榜那!

过了一会,开饭了,今天的午饭是饺子,可好吃了,是鲅鱼的。我们又偷吃了不少旺旺仙贝。奶奶问我们吃没吃,我们说没吃,可是手里却拿着旺旺仙贝。吃完了后,我们就睡觉了。

下午,我们在草坪上吹泡泡,我吹了好多,我弟吹的更多。我们吹呀吹呀,吹得草坪成了“泡泡草坪”了。

这时,叔叔来了,我们去了超市。我买了妙脆角,我弟买了变形金刚。

真是快乐的一天!

六年级:请按照我上学

精选读者点评

真鲜活“爸爸太臭了”“裤子湿了还好没被大人发现,嘻嘻”,这些话像从你嘴里直接蹦出来的,一点不端着。弟弟擦拼音、牵爷爷手、泡泡草坪……全是画面,老师边看边笑。就是时间线有点跳,比如“早上6:00”和“六点半也不起床”之间缺个呼吸感,试试加个“窗外还灰蒙蒙的”!

泡泡实验集

450字
主题:观察力、好奇心、动手实践、成长体验、生活发现

第一集吹泡泡昨天,我拿着一杯快用完的泡泡水,吹出了五彩的泡泡。经过仔细观察,我发现,泡泡吹出来后,飞在上面的泡泡开始的时候没有什么颜色,可是当这些泡泡在空中逐渐落下来的时候,有的就慢慢变成孔雀羽毛的颜色,有的变成粉里透黄,有的有的变成黄里透绿······

吹泡泡真好玩,不过很快,泡泡水很快就吹完了,但我还想吹,于是,我想自己做一盒“自制泡泡水”。

第二集制作泡泡水

后来,我得到了秘方,而且这个秘方吹出来的泡泡,很难破裂。于是,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸说:“我们可以试一试。”

在爸爸的协助下,我完成了自制泡泡水。第三集试吹泡泡水我问爸爸:“我们能成功吗?”爸爸说:“悬!就看你得到的配方好不好。”

第二天,我观看我调的泡泡水,昨天是绿的,今天是橘红微绿色的,于是我试着吹了一下吹出了泡泡,可是要破裂,而且,吹出来的泡泡是白色的,并不是彩色的。大结局比例问题爸爸说:”可能是比例问题,要不再加点配料?”我说:”算了,要是弄得吹不出泡泡怎么办?总之,吹出泡泡就是初步成功,下次再慢慢改进。

五年级:杨海琳

精选读者点评

泡泡颜色细得传神“孔雀羽毛的颜色”“粉里透黄”“黄里透绿”,光是这几个词就让我眼前一亮,你眼睛真尖,心也静。可第三集里“橘红微绿色”这说法有点拗口,念两遍舌头打结,试试换成“橘红里浮着一点绿”啊!

有趣的万圣节作文

750字
主题:童年趣事、节日体验、校园生活、快乐分享、劳动意识

万圣节这个名词,有必要先给大家普及一下了,万圣节是外国节日,俗称为鬼节,传说地狱中的鬼魂在万圣节前夕来到人间,找到合适的人附体,所以,在这一天人们要打扮成鬼魂了,也要向各家各户要糖吃哦!万圣节就是这么过的。

万圣节并不是中国的节日,也不是中国人非要过的节日,而是外国人的重要节日,如同我们的春节一样。我们是体验的,而不是大街小巷中的人都扮成鬼魂儿的。

我们班的这个万圣节,哎呀,那过得叫一个欢天喜地!全班上下一齐欢跃起来,尤其是下午。

下午时刻,我走进了教室,准备马上开始预习功课,可是我却看到班上的一群人像乞丐似的乞讨着什么东西,我也凑了个热闹,这一看,真是不看不知道,一看吓一跳,原来一个同学正拿着一大兜糖在分糖呢!我看见同学们的那一只只贪婪的双手和他们那两眼炯炯有神的样子,我的觉得好笑。可是,最终我也没有经受住食物的诱惑,把那两只胖胖的小手伸了过去,那位同学就给了我一颗糖。刚给我,我就拆开糖纸,把糖塞进嘴里,然后就三下五除二地把那颗糖咽进肚儿里,那颗糖真是比吃了蜜还甜!

没一会儿,我就又讨到了三颗糖,还是像第一颗糖一样被我咽进肚儿里,可还是不怎么知足啊!越吃越想吃。班上还有很多人嘴里嚼着泡泡糖,一会儿吹个大泡泡,一会儿又把泡泡吹破,接着有很多人一起比吹泡泡,那样子真好笑,而且还真是八仙过海,各显神通,泡泡而是一个比一个大,让我这种连吹泡泡都不会的人有一种小小的自卑感,呜呜呜......

一个“万圣下午”过去了,开心玩就该伤心了,看看吧,教室里到处是糖果纸和吃过的泡泡糖,唉,这可苦了搞值日的同学了啊!

我们的万圣节够精彩吧!不仅可以开心,还可以报自己的口福,真是个开心的万圣节!就是万圣节过完后的后果有一点点的悲催了......不过很开心哦!

精选读者点评

万圣节“鬼魂附体”这说法如见实景!后文“乞丐似的乞讨”“胖胖的小手”“咽进肚儿里”一串儿动词,一个馋嘴小孩儿扑糖现场,比老师讲的还生动!然而“地狱鬼魂”那句得再想想,真这么吓人,咱还敢要糖?

吹泡泡

350字
主题:游戏之乐、童年记忆、课堂趣味、纯真时光

今天下午,老师说我们要在教室里玩吹泡泡游戏,大家听了可高兴啦。

老师轻轻地拉开抽屉,拿出泡泡水,拧开盖子,放到嘴边,轻轻地一吹,许多大小不一、色彩缤纷的泡泡飞了出来,有红色的、蓝色的、紫色的,还有七彩的。有大的,有小的。大的像小皮球,小的像珍珠,两个连在一起的像小雪人,四个并排连在一起的像一串糖葫芦,五六个聚在一起的像一串葡萄。

老师请两个同学吹泡泡,倾刻,教室里飞满了五颜六色的泡泡,像下起了泡泡雨。教室里沸腾起来,有的同学用手打泡泡,有的同学用笔扎泡泡,还有的同学用嘴咬泡泡。泡泡落在同学的脸上、头发上、本子上,最后所有的泡泡伴随着同学们的欢声笑语化为一片片水痕。

吹泡泡游戏真有意思,我还想上堂吹泡泡课。

精选读者点评

泡泡真灵动“大的像小皮球,小的像珍珠”,连用五个比喻,炯炯有神,手也稳,把一闪而过的泡泡,钉在纸上啦!但是“倾刻”写错了,是“顷刻”哦。

四年级逛庙会作文

400字
主题:年味、民俗、亲情、童趣、乡土、团圆

今天是正月初七,正是骈山村举办黄河庙会的日子。

下午,爸爸开车带着我和几个叔叔去逛庙会(骈山村的张大大邀我们去的)。

终于到了,爸爸停下车,我们就下车去张大大家。进了院,毛爷爷一家也来了,还带来了毛毛(一个六岁半的小男孩儿)。

我在院子里和毛毛玩吹泡泡,玩得可开心了。

一会儿,6点了,我们便在张大大家吃饭。热情好客的张大大摆了一桌好吃的,有牛肉、藕片、烤全鸡等,我最爱吃的是当地名吃大锅菜。

吃完饭,我们到庙会广场去逛,人真多,连插脚的地方都没有。庙会真热闹,有舞龙的,有扮猪八戒的,还有举旗的。有几个人拿着一端点着火的棍子挥动,火星儿直往下掉。

我们又去看放花,那儿像打靶场一样,60桶花炮像60挺机枪一起往上打,有红的、白的、黄的、绿的……真是“火树银花不夜天”呀!

十点了,我们恋恋不舍地往家走,谁知路上堵车了,本来15千米的路程,直到十一点才到家了。

明年如果有时间,我还要去骈山村逛庙会。

精选读者点评

吹泡泡那段栩栩如生!毛毛六岁半,你写得像蹲下来跟他平视说话,连“可开心了”都透着孩子气的热乎劲儿,这种味道,别处找不着。

一件开心的事

500字
主题:成长、实践、坚持、感悟、乐趣、方法

一件开心的事

在人的一生中,一定会有开心、悲伤、有趣的事,我也不例外。今天,我就来为大家讲讲令我开心的事:学吹泡泡。

记得那天,我和几个小伙伴约好一起吹泡泡。突然,许许多多五彩斑斓、大小各异的泡泡在我的眼前飘飘悠悠地飞着。原来,他们已经开始吹了。我见了,毫不示弱,我先蘸了一点泡泡水,鼓着腮帮子用尽吃奶的力气使劲吹,我原以为会有许多泡泡出现在我眼前,但眼前的一幕令我大吃一惊:居然一个泡泡也没有!看着他们吹出五彩斑斓、大小各异的泡泡,我心里有说不出的羡慕。这时,小明走过来对我说:“小宇,吹泡泡不是用力地吹,而是轻轻地吹。”我听后,抱着试一试的态度吹了几次,第一次,我只吹了一个拇指大的泡泡,第二次,我吹了一个拳头大的泡泡,就这样,我一步一步地加大难度,希望能早点学会吹泡泡。终于,在第十次的时候,我学会了吹泡泡,我高兴得跳起来。最后,我和他们一起吹泡泡,看到泡泡们声向天空,我们开心地笑了。

啊!我真开心,因为我不仅学会了吹泡泡,还悟出了一个道理:无论学什么本领,都要掌握方法,掌握方法后要反复练习,就会取得成功!

精选读者点评

吹泡泡那段扎实了“鼓着腮帮子用尽吃奶的力气”,这句我划了三道线,太场景跃然纸上感了。后头“拇指大”“拳头大”也可爱,像在眼前长个儿似的。结尾道理稍急,留半行喘口气更好。

吹泡泡

300字
主题:童真、游戏之乐、瞬间之美、生活趣味

来到操场上,我们便迫不及待地开始吹泡泡了。

我拿起吸管,蘸了点泡泡水猛地一吹,水滴出来了不少,可泡泡一个也没有,我又轻轻的吹了一下,还是没吹出泡泡来。我想:重重的吹不行,轻轻地吹也不行,那我不轻不重的吹一定能吹出来。于是,我又不轻不重地吹了一下,泡泡吹出来了!我高兴极了,又吹出一串串泡泡。操场上布满了泡泡,犹如泡泡世界。

漫天飞舞的泡泡小的像一颗颗乒乓球,大的像一个大苹果,还有的像跳舞家一样在空中跳舞……泡泡在太阳光的照射下,发出了五彩缤纷的光芒,真美呀!看着泡泡飞向远处,我仿佛在泡泡上,跟着它一起飞向远处。

我刚陶醉在吹泡泡的快乐之中,马上,铃声就响了,我这才依依不舍的回了教室。

四年级:2830969825

精选读者点评

泡泡没吹出来那段气氛渲染好蘸、猛吹、水滴、再轻吹……动作连着心跳,我读着都屏气了。后头“不轻不重”那句,像小孩自己悟出的小哲学。

我的qq宠物

300字
主题:童年、陪伴、虚拟情感、数字生活、童心、责任

当今是21世纪,流行玩电脑。许多人都喜欢养宠物。而qq就满足了这个需求,我喜欢小动物,却又害怕,哪怕是可爱娇小的兔子我也很畏惧。

于是我便在qq宠物软件上领取了一只可爱懂事的企鹅,取名为辰辰。

辰辰脖子上围了一条蓝色的围巾有个小星星,是黄色的。黑黑的身体,圆圆胖胖的肚子,大大的眼睛。常对我说一些话,如:“菲菲,我努力赚元宝给菲菲买好吃的好不好?”“菲菲,我不饿,我还要减肥呢!”“和我一起打工的同事都说我干净。”“菲菲,老师说俺干净讲卫生。”

饿了,我用元宝买冰激凌,温泉溜溜蛋等食物给他吃;脏了,我给他妙味香皂,绒绒毛巾等用品让他洗澡;心情不好了,我就和他玩吹泡泡。

我喜欢辰辰,感谢qq提供了这么好的游戏!

精选读者点评

辰辰围巾上的小星星画得真细!连“妙味香皂”都记得名字,这记性,比老师批作业还牢~但是“qq就满足了这个需求”这句,像在写说明书,咱悄悄换成“qq宠物让我摸到了毛茸茸的喜欢”,试试?

吹泡泡作文3年级

350字
主题:童真、快乐课堂、师生互动、生活趣味、观察表达

今天下午,老师和我们在一起玩吹泡泡的游戏。

老师弯下腰,轻轻的打开抽屉,取出一瓶泡泡水。拧开盖子,移到嘴边,鼓起腮邦子,轻轻一吹,许多五彩缤纷的泡泡就飞了出来。有红色的,有青色的,有粉色的,有紫色的,有蓝色的……美丽极了。泡泡有大有小,大的像皮球,中等的像玻璃球,小的像珍珠,两个连在一起的像雪人,三个连在一起的像米老鼠的脑袋,多个连在一起的像许多泡泡在开会。男同学练起了“九阴白骨爪”,女同学用“芭蕉扇”使劲地去扇它,有的同学张着大嘴、眯着眼睛去咬泡泡,还有的同学用笔给泡泡“打针”呢!,教室里顿时充满了欢声笑语,飞舞的泡泡像下起了珍珠雨,泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同学们的头上、脸上,最后都化成了水。

今天的这节课我很高兴,我还想在上一节这样的课呢。

精选读者点评

泡泡真扎实“像下起了珍珠雨”这句太灵了,连“打针”都用得俏皮,小家伙观察真细,还带着点小狡黠~然而“青色”建议换成“绿色”,更符合日常说法哈。

吹泡泡比赛

750字
主题:童年趣事、课堂欢乐、生活观察、成长体验、师生温情

今天,赫老师走进教室,对大家说:“这节课我们举行一场吹泡泡比赛,好不好?”同学们异口同声地说道:“好!”我立马紧张起来,因为我不会吹泡泡呀!但是,师命难违,我只好硬着头皮答应了。

接下来,赫老师发给我们每人一块泡泡糖。泡泡糖看起来像一块小小的香皂,发出诱人的香味。我把泡泡糖放进嘴里大嚼特嚼起来。这时,赫老师宣布:“第一轮比赛开始!”第一轮是全班比赛。有的同学把脸憋红了,但还是吹不出来;有的同学好不容易吹出来了,急忙向周围的人炫耀,但是在转身的时候破了;有的更搞笑,吹出来两个泡泡,就像一对双胞胎。其中我同桌最有趣,吹出了一个白色的大泡泡,就像一个又圆又大的白色气球。他自己用手指一戳,“砰”的一声,泡泡破了,粘在他的脸上,就像长了一圈白胡子一样。我们都捧腹大笑。

经过第一轮比赛,老师选出了几名吹泡泡高手,请他们站在讲台上,然后大声宣布:“第二轮比赛开始!”只见上面的选手们一个个争先恐后地嚼起来,一个个泡泡就在一张张小嘴上诞生了。其中最有趣的是一个小胖子,他鼓足了气,脸蛋憋得像一个红彤彤的小苹果,就是吹不出泡泡来。全班同学的目光都聚集在他身上,我也在默默地为他加油鼓劲。终于,他吹出了一个小泡泡,我长长舒了一口气。可是那个泡泡不一会就破了,全班哄堂大笑。而那位同学也不好意思地走下讲台。

第三轮是特殊的一场比赛,是老师和家长比。坐在教室后面听课的一位家长放下包,大步流星地上了台,她那神态自若的样子,一定是一位高手中的高手。比赛开始了,只见老师和那位家长同时吹出了苹果大小的泡泡,但那位家长吹得泡泡一下子破了,泡泡粘了她一脸。家长不好意思地转过身去。老师得意地摇晃着身子。第三轮比赛结束了。

很快三轮比赛在大家的欢声笑语中结束了。

作者:壮仔

指导老师:贺老师

精选读者点评

壮仔,你把“白胡子”和“红苹果”真饱满同桌破泡泡那一下,“砰”字旁边我画了三个感叹号,就该这么脆、这么响!倒是第二轮小胖子那段,“我长长舒了一口气”后面,要是加半句他擦脸的动作,比如手指在脸上蹭出一道白印子,画面就更蹦跶了。

一次令人难忘的比赛

500字
主题:亲情、童趣、成长、温馨、回忆、游戏

每当看到小孩子吹泡泡的时候,我就会想起我们全家人吹泡泡比赛,可精彩了!

记得那年我才八岁,我们全家人一起到楼下来吹泡泡比赛。先由我作裁判。第一名选手是爸爸,只见他先吸足了一口气,然后猛地一吹,只听“啪”的一声,泡泡马上就破了,溅了爸爸一脸肥皂水。我给爸爸打了个九点四分。爸爸听了,气极了,坐在那里脸色发青。第二名选手妈妈上场了,她吸取了爸爸的教训,先吸足了一口气,然后慢慢地吹,泡泡被吹得好大好大的了,上面有五彩的颜色,在阳光的照耀下,可好看了!不一会儿,妈妈一口气用完了,刚要换气的时候,一不小心把泡泡里面的气给放掉了,泡泡又破了。我给妈妈打了九点八分。终于轮到我了,我吸取了爸爸妈妈的教训:第一、不能用嘴换气,一定要用鼻子换气。第二、不能用力吹,要慢慢地吹。我先吸足一口气,慢慢地吹。一会儿一口气用完了,我用鼻子换了一口气,又吹了起来。过了一会儿,一个泡泡终于吹好了,想一个大气球。爸爸妈妈异口同声地说道:“打十分!打十分!”我高兴极了,泡泡好像也很高兴,在风中跳舞呢!

这次吹泡泡比赛一直印在我的脑海里,每当想起,就让我回想起快乐的童年。

指导教师:曹冰

生动地写出了吹泡泡比赛的经过。

精选读者点评

这个“九点四分”“九点八分”太有孩子气了!连打分都像在演小品,爸爸气得脸色发青、妈妈换气放气那一瞬,就是我家楼下那群娃,写得真不装,眼睛亮晶晶的。

快乐的六一

200字
主题:童年、快乐、节日、成长、师生情、纯真

六一儿童节我爱你作文:快乐的“六一”

“六一”儿童节到了,我穿着崭新的校服,高高兴兴的来到学校里过“六一”儿童节。

早上我们看了精彩的表演。接着,回到教室,班级组织搞活动。首先,黄老师分给每个同学一根棒棒糖和一块泡泡糖。大家吃着甜滋滋的棒棒糖,都开心的笑了!然后,黄老师让我们表演节目。表演结束后,我们还抽了奖。最后,是吹泡泡糖比赛,看谁吹得大,谁就赢,真是太有趣了!

我很喜欢这个“六一”儿童节,我想每天都过“六一”儿童节。

精选读者点评

棒棒糖、泡泡糖、吹泡泡糖,三个“糖”字串起整篇,甜味儿扑面而来!结尾那句“想每天都过六一”,真像孩子踮着脚尖说出来的,心都化了。

我的童年

300字
主题:童趣、成长记忆、生活体验、伙伴互动

在童年里,我有很多喜欢的游戏可以玩,但是,真正让我最开心的游戏中,只有吹泡泡这一个游戏!

吹泡泡不仅简单又好玩,先是拿一个杯子,然后拿一根管子,再放上洗洁精,搅啊搅,直到洗洁精在表面上没有了才行。然后就拿起管子在水上一放下去,就拿上来把是头的那边吹,不过要小心的吹,吹的气大了,泡泡可能会破,吹的力气小了,泡泡又会跑不出来,所以,吹泡泡的力度要不轻不大才可以。我和小伙伴们经常玩吹泡泡,要么是玩吹谁的泡泡大,要么是玩谁吹出来的泡泡多。

童年我最喜欢这个游戏了,我希望我们变小可以常常玩吹泡泡啊!

四年级:何彬源

精选读者点评

吹泡泡的“搅啊搅”“拿上来”“小心的吹”,全是小手忙活的画面!动词用得活灵活现,像蹲在你旁边看呢。但“洗洁精在表面上没有了”这句,是不是想说泡沫/泡泡膜?下次试试摸摸它、看看它,再写!

三年级吹泡泡作文

250字
主题:童趣、观察、游戏、美好、纯真、发现

我们迫不及待地拧开盖子,拿“8”字形的管子,蘸一下肥皂水,放到嘴边,轻轻吹起。泡泡就争先恐后地从管子里钻了出来。

它们的颜色数不胜数,有红的、蓝的、暗红的、天蓝的……。漂亮极了。形状也不同,有的一串一串,像晶莹剔透成熟的葡萄;有的一个一个,像分裂的毛毛虫;还有的像个鸡蛋,真好看!

大大小小的泡泡如果使劲吹,只会冒出来一个;若轻轻的吹,就会冒出来几十个;反之若慢慢小心的吹则会冒出一个特大的泡泡。

泡泡飞呀飞,飞到果园里,和果树一起唱歌。

今天我好快乐呀!

精选读者点评

吹泡泡真灵动“争先恐后地从管子里钻了出来”,这个“钻”字,我划了三道线!后面泡泡去果园唱歌,虽然有点跳,但孩子眼里世界本来就会唱呀。

吹泡泡

250字
主题:童年游戏、生活发现、动手实践、成长体验

一天,我和几个小朋友在院子里玩吹泡泡的游戏。

吹泡泡的游戏是这样的,首先用一个吸管沾点泡泡水,然后用嘴吹,看谁吹得又大又高。

可我老是做不到,唉,怎么一个泡泡也吹不出来。这是,我发现大家是用嘴轻轻的吹,而我鼓起腮帮子使劲的吹,难怪我吹不出来。

于是,我沾了一点泡泡水,用嘴轻轻的吹了起来,呀,我吹出了一个个五彩缤纷的泡泡,我真是高兴极了!一个个五颜六色的泡泡在空中向我招手。

原来吹泡泡还不能使足了劲吹呀,要不然就吹不成泡泡了,我学会了吹泡泡,真是太高兴了!

山东菏泽曹县曹县五完小三年级:水木清华

精选读者点评

泡泡水沾得够多,吹得够轻,心也够亮,你悄悄把“使劲”换成“轻轻”,就让整个院子飘满了彩虹。结尾那句“向我招手”,真像小手在纸上晃呢。

三年级记事作文

2450字
主题:亲子互动、节日团圆、自然探索、童年游戏、成长体验

第一次洗衣服

今天,妈妈教我学洗衣服。一开始我以为很容易,妈妈说:“我们先接一盆水,然后再放一点洗衣粉,用手把洗衣粉搅匀,再把衣服放进盆里浸泡10分钟。”

妈妈把衣服拿在手上洗啊洗,洗得五颜六色的泡泡都出来了。妈妈说:“你来试一试。”然后我学着妈妈的样子,从盆里拿来一双我的袜子,就在手上搓,一会也像妈妈那样搓出很多泡泡。妈妈说:“不能这样乱搓,要用力搓脏的地方。比如袜子的脚尖和中间底下部分都是最脏的,所以要用力搓。再比如衬衣最脏的是衣领和袖口。”听妈妈这样说我再搓,一下一下,搓得我小脸上都是泡泡。妈妈看着我这样笑了,我也看着妈妈笑了。袜子搓好后我让妈妈看看,妈妈夸我学得还不错。然后我们又用盆接了清水,把我洗的袜子和妈妈洗的衣服放在里面,这样反复清了四、五遍,妈妈说:“要直到把泡泡都洗没了,这样才算洗干净。”

洗好衣服后,妈妈又教我怎么晾衣服:要把衣服一件件拉直再用衣架晾好。看着我洗的袜子真不容易,看来以后我要爱干净,别让妈妈这么累。

元宵节记趣事

元宵节都了,我们期盼着爸爸买回烟花,爆竹,灯笼,与我们过一个有意义的元宵节。

天已经黑了,可是爸爸还没有回来,街上传来小孩子玩灯笼的嘻笑声,更令我坐立不安。妈妈已将晚饭准备好了,但我坚持要等爸爸回来再吃。元宵节是全家团圆的节日嘛。

终于听都门铃响了,我赶快出去打开门,果然是爸爸回来了。我和姐姐等着帮他倒茶,拿拖鞋……家里顿时充满了快乐的气氛。这顿晚餐我吃得特别香。饭后,我和姐姐一个劲儿地催促爸爸和我们出去玩灯笼。

热闹的街上灯光灿烂,人流如潮。我提议到僻静的地方,因为这样才可以发挥灯笼的威力。前面一片漆黑,姐姐提着灯笼打头阵,灯笼的火光將我们的路途照亮了,我们边走边说笑,好不开心!突然一阵大风吹过,姐姐的灯笼烧着了,可她还没有发觉呢。

结果,走着走着就迷路了,我们一家都是路盲!只好坐着巴士回家了。回到家以后,大家一起吃汤圆,团团圆圆!

有趣的钓龙虾

今天我很开心,知道为什么吗?我在小区的人工湖里钓龙虾,一共抓到了十一只小龙虾,哈哈,其中还有一只龙虾王呢。 日记寒假日记

我用一根长长的细线,妈妈说是以前人家用来纳鞋底的,很牢,线的一端拴上一小块肉(不管什么肉都行,这次我用的是一小块三文鱼,呵呵,成本比较高),连着肉一起再绑上一块小石头,这样肉容易沉到水底下。先观察一下地形,小龙虾很喜欢躲在大石头下,或者靠湖边的洞里,有时候钻出来找东西吃,有时候从石头缝里探出头来透透气,只要看见两只细细长长的大钳子,就知道它就在那儿,可以下钩了,把肉轻轻地放下去,不能太重,否则龙虾听到声响马上就逃走了。龙虾只要看见肉或者闻到肉的味道,就会过来,用两只大钳子钩住肉,抓牢,再用嘴咬肉,这时候就可以起钩了,把线拉上来的时候要快,否则聪明的龙虾就会放弃肉逃走,不过一般都不舍得放弃,结果就被我抓到了,哈哈!

今天运气蛮好的,很快就钓到了十一只,我厉害吧?不过那只龙虾王也很厉害,钓到它的时候还紧紧地抓着肉,一直不肯松掉。但是后来我又用肉去逗逗它,但这次它再也不咬肉了,可能是觉得这块肉有点儿奇怪吧,上过一次当就不再上第二次当了。我把钓到的龙虾都放在一个小桶里,这可都是我的战利品呢!

回家的时候我把龙虾全部放回到湖里去放生了,过几天再来钓,看看它们是否还会上钩?

玩得快乐的一天

今天,我真高兴。因为书法老师石老师带我们去打“cs”了。

六点三十分,我们准时上车,车子还要到其它地方去接人,然后再回到原地把老师和工作人员接上车。大概七点钟我们才出发。

一路上我们有说有笑,一小时的路程很快就到了,大家背着包兴高采烈地下车了。大家先把包放到房间里,然后就做游戏。首先,老师把学生分成两部分,安排我们上午一部分人先去打cs,另一部分人先玩走钢丝桥游戏,下午再交换玩。我是先玩走钢丝桥的,我们快走完了,他们先玩打cs的还才在穿衣服。等我们走完了他们才出发,我们只好边做游戏边等他们,过了好一会儿,他们回来了。

午饭时间也到了,我们一起出发去吃饭,走啊走终于到了餐厅,大家便坐下来开始吃饭,大家都饿了,所以吃起饭来都狼吞虎咽的。几十分钟后大家吃饱了,正准备接着玩游戏呢,可天公不作美,开始下雨了,所以我们只好连滚带爬地跑回“基地”等雨小点儿。我们在“基地”先踢了会球,因为是下雨天,所以踢得满身都是泥。过了会儿,雨停了,我们便迫不及待地涌向cs游戏场地。

教练先教我们穿衣服,用枪,然后我们就出发来到深山野林里开始打枪,啊!啊!啊……没多长时间战斗结束了。接下来玩背摔和高空断桥。背摔就是几名家长手拉着手在下面接着,小孩子手和脚都捆着,在高空中教练一推摔下去被家长们接住。在玩高空断桥时,我前面的人几乎都跳了过去了,轮到我时,我爬呀爬,终于爬到了上面,看着离地面那么远我有点害怕了,但我最后还是勇敢地跳了过去……。

天渐渐黑了,我们依依不舍地坐车回家了。

小朋友们吹泡泡

一天, 小朋友们在小区的凉亭下吹泡泡。他们玩得可开心了呢!

大家先在家里把泡泡水配好,步骤是这样的:先准备材料,比如水、洗洁精等;再把水和洗洁精混在一起,泡泡水就做成啦!

小朋友们还自己用铁丝做成各种各样形状的泡泡圈,有的做成了心形,有的做成了星形,还有的做成了双圈的正方形……都挺漂亮的。不过结果大家发现吹出来的却都是圆形的泡泡,真有点扫兴!不过没关系,大家也都不在乎,只要有泡泡吹就好了。

大家都想吹好大的泡泡,他们用力地吹啊,吹啊,可是泡泡都被吹破了。于是,小朋友们这次又轻轻地吹啊,吹啊,可是泡泡刚刚把半截身子露出铁环,又立即缩了回去。经过两三次试验后,大家终于知道了力度要适中,还要慢慢地吹。

吹出了泡泡,小朋友们仔细地观察,发现泡泡在太阳底下是彩色的。其实再仔细看看,泡泡原来是无色的,随后变成了红色,再变成蓝色,然后变成黄色,可能还会变成透明的,而且看起来很薄,最后爆掉。泡泡保持的时间差不多是5到15秒左右,也不错哦!

大家吹了好久,直到泡泡水没了为止。大家一起拍手叫道:“吹泡泡真好玩!”

精选读者点评

观察真细!泡泡变色那段写得像小科学家在做实验,连“5到15秒”都掐着数,可爱又可信。美中不足“红色→蓝色→黄色”顺序不太准,彩虹是红橙黄绿青蓝紫,下次拿肥皂泡对着阳光再盯三分钟?