1100字
主题:淡泊、观照、物我、悲喜、澄明、烟火哲思

最近爱上了泡茶。

架起白瓷的小火炉,在中间点上火,橙红的火焰上放上一把小瓷壶,白瓷。壶中注些水,不宜多,与壶顶相差三分之一即可。趁着水在烧开之前,拈起木夹,在小杯中夹起几朵菊。打开壶盖,将几片菊放入壶中。菊如浮萍般在水面漂浮,层层花瓣干瘪地挤在一块,蜷缩在一起。盖上壶盖,稍待片刻,便听得白瓷壶中“噗突”一声,便可提起把手,将茶倒入杯中。

水即出,香气氤氲,不浓,带着甜甜的淡雅在鼻尖跳跃,并不会停留太久,像清风拂面,转身已千里万里。水汽弥漫,滚滚往上涌,待雾意散去,便会看见白瓷杯中的茶。淡黄色的,近乎透明,只是很不经意,像沾了颜料的笔尖在水中轻轻一点便离开,留下丝丝淡黄色漂在水中,扩散,蔓延,融合。一切似乎无声无息却是确实进行着,在着白瓷的杯中,将阳光反射成温暖的颜色。

举起茶杯,细品一口,菊香瞬间盈满口腔,不浓,淡雅如山间浮云,却又切实存在,袅袅香气,隐约带着些甜,不,应该是甘,一种初触碰舌尖的苦,到滑至喉心的甜,直至滑入胃部却依然徘徊在齿间的香。那种甜不腻人,看似调皮却更显得深沉。与其说像春天新开的花,倒不如说是秋末丰收的果。

掀开壶盖,便可看见一派花意盎然的景象。菊经水浸泡后便化开,蜷缩的花瓣伸展开来,没入水中,却不及底,仅是悬在中央,骄傲得盛开着。淡黄色的花瓣挺得笔直,如新采下一般水灵。拿起一根筷子,往里轻轻一碰,花儿们便打起转儿来,像花仙子打开的裙摆,悠扬。

拈起几粒枸杞和几片红枣,掷入水中,白瓷的内壁便染得通红,很是喜庆。盖上壶盖,将小壶架上瓷台,让那出橙红的火舌舔着这通体雪白的小东西,待得壶中“噗突”一声,便拎下壶,倒出那茶水。

水汽下的茶水透着些许橙红,不淡,却也不浓,恰倒好处着色在瓷杯四周散开一层晕,朦胧如梦里花。细品一口,菊香已不如先前浓郁,但较先前深沉,在枸杞和红枣的甜味下,还透着丝丝的苦,不浓,却真实。

枣的甜不腻人,但较菊浓郁,甜如初春的花蜜,不浓,却清新怡人。而枸杞却有着与枣截然不同的甜,相比之下,杞子的甜如孩童的笑脸,虽不深沉,但纯真,是能够真真切切用心去感受的。

很早以前,听过这样一句话:茶如人生。那时的我年幼,不知其中意味,但现在我已明了。而我以为,准确得说,应该是“做茶如做人”。若一个人把周遭的一切看得淡了,便会在那茶中看见一幅山水画,有花,有树,有人,有喜,亦有悲;但若一个人把名利看得重了,在他面前的便仅是一滩水和几片茶叶罢。

而试问,这世间有谁可以放下名利,把一切看得云淡风轻?恐怕是没有的吧。只是希望有一天,自己可以看见那壶中的山水画,看见那画中的悲喜。

一杯茶下肚,望见窗外的雨已停,泥土的清香扑鼻而来。

再看看那壶里的花儿果儿,心中便很是欣喜。

精选读者点评

茶香都快从纸里飘出来了!写火苗、菊瓣、水汽,全带着温度和声音,“噗突”那声妙不可言。但第三段“像清风拂面,转身已千里万里”,比喻跑太远,收一收脚?

小学生大年初一作文

450字
主题:亲情、年俗、成长、团圆、童趣

大年初一到了,就是说新年来了。我又喜欢又不喜欢。喜欢的是:我可以拿红包;不喜欢的是,买一些好吃的,但要用很多的钱,现在我来告诉你我的新年第一天是怎么过的。

那一天,爷爷很早就起来了,差不多3点吧,爷爷就开始放烟花了,然后接着就是拜菩萨,这是我们相信迷信特有的。听爸爸说他那时也醒了,可我却什么都不知道。因为我还在睡觉呢!到了早上7点多,我也醒了,可发现爸爸不见了,妈妈说:“爸爸买菜去了,晚上有客人要来。”哇,那不是很热闹啊!我很喜欢也很开心,于是我穿好新衣服就这样新的一天开始了。早上我觉得有点无聊,于是就叫哥哥一起玩,我们一会儿打羽毛球一会儿放鞭炮很快的度过了一个早上,下午我有事情做了,我把果盘拿出了,还有凳子放好......客人来了我就泡茶。等到开饭了我就可以歇一歇了,大约到了9点钟,客人们都走了,我也很累了,于是我早早的就睡了。

这就是我新年第一天我过的很开心,他们都说我很懂事。不知道你们的第一天过的怎么样。我想也一定很有有趣吧!

精选读者点评

红包收得开心,放鞭炮写得表达酣畅儿!“一会儿打羽毛球一会儿放鞭炮”,这节奏感,一个小陀螺转起来了!唯独“拜菩萨”后面那句“这是我们相信迷信特有的”,读着心一紧,孩子,你心里其实有疑惑吧?下次悄悄写写那点小问号,比直接贴标签更有力。

小学生过重阳节的作文

600字
主题:敬老、感恩、成长、陪伴、传统节日、家庭温暖

在这秋高气爽、丹桂飘香的日子里,我们迎来了一个既温馨又特殊的节日——重阳节。

重阳节,又称老人节。此刻,我的脑海里浮现出外婆每天为了我们全家忙里忙外的身影,心想外婆真辛苦啊。平时我也没为外婆做过什么,今天一定要多陪陪她。

外婆有喝茶的习惯,我给外婆泡杯茶吧。说干就干,我拿来电水壶,灌满水,插上电源。没多久,水烧开了,我开始学着妈妈的样儿给外婆泡茶了。外婆血压高,喜欢喝苦丁茶,我把几片苦丁茶叶放入水杯中,倒入热水。可能是我太心急了,一不小心把水溅出来烫到了手,疼得我直甩手。

但我想着外婆平日为我们操劳却毫无怨言,我这点疼又算什么呢?我小心翼翼地捧起热气腾腾的茶,递给了外婆,轻声说道:”外婆,今天是重阳节,这是我亲手为您泡的茶,祝您节日快乐,身体健康!“外婆欣喜地接过茶,开心地笑了,一边抚摸着我的头一边称赞道:”我的孙子长大了,懂事了!“

外婆喝茶时,我依在她的身旁,看到白发已爬上她的头顶。这都是为我们操劳的啊!”外婆,我帮您捶捶背吧!“我关切地说着。”好,好,我的孙子真懂事!“我把两个小拳头放在外婆的后背上,轻轻的捶了起来。左一下右一下,按照从上到下的顺序捶着,还不时的伸开小手轻轻的按摩她的后背。捶着捶着,我问外婆:”舒服吗?“外婆高兴地说:”舒服极了!“看着外婆高兴的样儿,我的心里比吃了蜜还甜呢!

今年的重阳节,外婆过得很开心,我也很开心!

精选读者点评

外婆泡茶那段内容饱满水溅出来烫手那一下,我读着都缩了缩手指,细节有温度,人物就立住了。后面捶背动作拆解得也细,“左一下右一下”“伸开小手按摩”,像镜头在动。再悄悄提醒一句:开头“秋高气爽、丹桂飘香”太熟了,试试从外婆泡茶的旧搪瓷杯写起。

难忘的母亲节

750字
主题:亲情、感恩、成长、孝道、幸福、回报

在5月8日这天,我为妈妈过了一个很特别,很难忘的母亲节。

在母亲节前两天,学校里都在倡导我们学生应该为母亲节做点什么,我想了两天,打算亲自泡杯茶给妈妈喝。

于是这一天里,我冲好了茶,把茶倒进妈妈的茶杯里,等妈妈回到家时有个惊喜。这时,我听见妈妈回家上楼的声音,连忙把那杯热茶放在桌上,躲进房间里。不一会,妈妈回来了,我打开房门偷看,看妈妈会怎么样。只见妈妈走到了放茶杯的地方,放下了手提包,眼泪不禁流了下来。我跑了出去抱住妈妈,妈妈感动地说:“孩子,你长大了。”我说:“妈妈,过几天是母亲节,这只是前奏,还有惊喜等着你呢,你快喝一下我泡的茶,看怎么样?”妈妈热泪盈眶地捧着那杯热茶品尝着说:“这茶可真好喝,喝的我心里甜滋滋的。”

回到房间后,我心想:每次母亲节我都送妈妈贺卡,好像不太有新意,对了!这次母亲节我要让妈妈过得很开心,很难忘,我不如用我积攒多久的零用钱请妈妈吃一顿饭吧!

于是,我把存钱罐拿了出来,拿出我积攒已久的100元零用钱,准备请妈妈吃饭。

中午,我神秘的拖着妈妈出去,妈妈奇怪的问:“五五,你要带我去哪呀?”我郑重的对妈妈说:“我要请您吃饭。”说完,我带着妈妈去了一个饭店吃饭,这里有好多人都是为了庆祝母亲节而来吃饭的。我点了几个好吃又便宜的饭菜,不一会儿,菜都来了。我把菜夹到妈妈的碗里,妈妈感动地说:“孩子,你真的懂事了,会孝顺妈妈啦,我感到好高兴。”我说:“妈妈,祝你母亲节快乐!以后我会好好孝顺你的,不会再惹你生气的。”

回到家,妈妈说:“孩子,你长大了,这个母亲节是我过的最开心、最难忘的母亲节,你给了我无限的幸福感,谢谢你。”我自豪地说了声:“不用谢!”

在这个母亲节里,我为妈妈过了一个很特别,很难忘的母亲节。虽然我为妈妈做的这些,远远比不上妈妈为我做的,但是我会一直孝顺妈妈,让妈妈每天都能很开心。

精选读者点评

茶杯热气还没散,妈妈的眼泪就下来了,这个细节真走心!躲房间偷看那一笔,是孩子气的小心思,比直说“我很爱妈妈”有力多啦。下次试试把“存钱罐叮当响”“饭店人声嗡嗡”这些声音也写进去哦!

父亲节的礼物

750字
主题:孝心、传承、仪式感、日常温情、代际理解

父亲节作文:隆重地为老爸泡一杯茶——父亲节的礼物!

为老爸泡过很多次茶。

以前父亲喝茉莉花茶,一大杯子,有时用瓷壶。不讲究,放茶,冲水,一泡喝很久。

后来,劝他老人家喝绿茶,开始的时候嫌茶味淡,不禁泡,慢慢地也被我“说服”了。最喜欢的是龙井,今年春上,特意到“天福茗茶”买了上好的明前狮峰龙井孝敬他老人家。

父亲说“早茶晚酒”,每天早上遛早回来,吃过早饭,便泡上一杯茶,或看报,或看电视,或上网看奇闻逸事,日子过得相当滋润。

细细想来,为老爸泡茶,似乎也就是,放茶叶冲水,或冲水放茶叶而已。我自己常常热衷于的那些精巧的泡茶程序为父亲服务过吗?好象是没有。

于是决定为父亲隆重地泡一次茶。

今天父亲节,就在今天吧,但是我得上班,早茶是不能为老爸泡了,便将泡茶定在午后。

一个上午,忙着排版的间隙,就在想给老爸泡茶的茶品。他固执地认定龙井,以前也为他试过其它茶,但每次只喝一口便不碰了。今天以什么茶来改变他呢?

直到回家前终于决定泡三款茶,一是以甘醇厚滑见长的“蒙山甘露”,二是香高悠长的兰香型明前高山“庐山云雾”,三是色、味、气、形俱佳的“安吉白茶”。

本来爸午间是不喝茶的,下午那泡茶午睡后才泡。于是用了个小计谋,发动了姐姐姐夫回来陪他打牌,一来热闹一下过父亲节,二来专为他泡茶!

吃过午饭,准备了一应泡茶器具,烧上水,老爸坐在桌旁等着他的“牌友”女儿女婿,我等着为他老人家泡茶。

先泡蒙山甘露,用的是玻璃小壶,(被我证明过用它是最合适的)。一边操作一边为老爸和先期到达的外甥女讲茶知识,“扬子江心水,蒙山顶上茶”,咱用的是千岛湖的水,也不错了!这可是名茶中的名茶,历史太久太久了。,把我知道的都卖弄了。老爸笑咪咪地看着我。

以紫砂小杯倾了,双手捧上,战战兢兢地,就象小时候等着他老人家评判作文时的心情差不多。

精选读者点评

这“战战兢兢捧茶”的一笔,比前面所有写茶的都亮!手在抖,心在烫,人就活了。后面再添半句他接茶时手指怎么动、喉结怎么滚,这篇就真站住了。

小学生写事作文评语

1600字
主题:生活体验、自然之美、代际关系、写作评价、语文实践

小学作文评语教学设计

(五年级适用)

教学目标:

形成认真读作文,认真评价的好习惯,能使自己作文能力不断提高,

小学写事作文评语。

2. 具有尊重别人劳动成果的优良品质。

3. 学会写评语的方法和技巧,并能写出简单的评语。

教学难点:

学会写评语的方法和技巧,并能写出简单的评语。

教学课时:1

教学准备:

作文教学评语课件。

教学过程:

一.谈话导入。

吃饭时,我们常常说饭菜,如何如何好吃。看了文章,我们有时候就会与同学老师,谈论这篇文章的优点和不足,以及写好这篇文章还可以怎样写更好些。从这儿我们知道,(学生回答:评论文章的话语,就叫评语)。你们会给文章写评语吗?下面我们出示文章,大家用嘴评价评价,怎么样?

二.出示作文尝试说评语

泡茶

外公和爸爸都爱喝茶。从没喝茶习惯的我,今天也想品尝一下。午饭后,我拿出茶叶罐,揭开盖子,顿时一股清香扑鼻而来。我稍微倒了一些茶叶到,放玻璃杯里,冲了大半杯开水。盖上杯盖,只见茶叶慢慢浮了上来。没过两分钟,又见水面上茶叶陆陆续续沉了下去。一片片叶子渐渐涨大,透明的水也变成淡淡的绿色。于是我打开杯盖,捧起杯子轻轻呷了一口,有些苦,不过还夹着一丝香甜。

初步要求:

在给同学的习作写评语前,首先必须认真阅读。

2.要注意给你留下了深刻印象的地方,看看它有没有独到之处。

3.思考、讨论怎样评价这篇作文;想怎么说,就怎么说。

指出学生的不足,出示:作文评语的原则。

给同学写作文评语的原则:

习作的评语应写主要优点和不足,不必面面俱到,

2.圈出错别字,划出不通顺或写得不明白的句子,督促同学改正。

3. 评语的语言应该通顺,有条理,不能有错别字。

让学生再评价《泡茶》,教师再评价,指出不足,如评语不具体,无特色等。要对作文做出有个性的评价必须……出示作文评语小贴士。

三.用自己的方法,学习作文评语小贴士,对评语逐一进行讨论,拟出评语的切入点。

作文评语小贴士(略)

切入点:

作文的书写、内容、语句、层次、详略、题目、标点以及鼓励的话语等,说时先优点,再不足,最后是建议。

四、出示作文《看日出》再写习作评语。

看日落

我阿姨家在海岛边,那是观赏日落的好地方。

那天,我兴致勃勃地到阿姨家作客。下午4点事左右,我站在窗前,太阳正在一座小山上空,黄中泛有白色,非常耀眼。周围的白云给太阳织了一件白衣裳。到了5点,金灿灿的太阳变成了深红色,映红了深蓝色的大海。过了一会儿。太阳收敛起刺眼的先芒,变成一个粉红色的大圆盘,周围的云更加绚丽多姿,像桃子,像长城……小山在太阳的映照下,仿佛潦上了一层红粉,显得异常美两。渐渐地太阳靠近海面,拖着白绸般的云彩,装饰着碧蓝的天空。快6点了,太阳更加贴近海面。最后,突然像个精灵似的,快活地一跳,便在海面上消失了。

教师强调要求:

(1)熟读作文;

(2)思考、讨论怎样评价这篇作文;

(3)汇报;汇报时强调给同学写作文评语的原则。

(4)评价(师生、生生)。

五、出示作文《一块橡皮》写习作评语(提建议)

一块橡皮

今天早上,刚过八点钟,爷爷就去办退休手续。大约十一点钟,他回来了,买了一大包糖果,分给我们。因为我喜欢吃“怡口莲”,爷爷特地给我买了一包。

傍晚六点钟左右,我见爷爷正用一把小刀在削一块橡皮。我便好奇地走过去看,只见这块橡皮全身“斑痕累累”,我问爷爷:“这块橡皮怎么会这样的呢?”爷爷刚要回答,奶奶叫爷爷吃晚饭了。爷爷吃得津津有味,乐呵呵的,话特别多。说着说着,爷爷就说起了橡皮的事。他说:“那是被老鼠咬的,单位里老鼠猖狂极了!”我听了心里挺不自在,“被老鼠咬过,多脏呀,扔了算啦,还削什么?”爷爷听我一嘀咕,不知是多喝了酒,还是生我的气,脸通红,说:“你给我闭嘴!从小就有这样的大少爷脾气,长大了可不得了!”

六、总结,出示寄语

让学生总结读作文的要求、写评语的原则、切入点等,教师学生补充。

对同学们的寄语

要经常看文章,先想一想这篇文章的优点和不足,再看别人写的评语,想一想自己与别人有什么差距。

精选读者点评

这泡茶真通透茶叶浮沉、水色变绿、苦里带甜,全是你亲眼盯出来的,不是抄的。只是“放玻璃杯里”漏了个“进”字,下次写完自己轻声读一遍,耳朵比眼睛更容易抓到小尾巴。

初二下册第一单元母爱的作文

450字
主题:亲情、回报、温暖、责任、孝心、陪伴

我的妈妈很爱我,从小对我无微不至的照顾使我感到很幸福,今天我在表达我对妈妈的感激之情。

记得有一次妈妈骑着电瓶车来接我放学,骑到半路,天上就下起了雨。车了只带了一件雨衣,于是妈妈就把雨衣披在我身上,她自己冒雨骑车送我回到了家里。到了家,妈妈的全身都湿了,后来就感冒了。但妈取却说:“不要紧的,只要你没事就好了。”

还有一次,我写完作业,已经很晚了,就洗洗睡了,一觉睡醒,看到妈妈还灯下仔细地检查我的作业。我觉得做妈妈可真是辛苦啊,我一定要好妈做作业,不让你操心。

其实我明白妈妈深深地爱我,所以我想我能为妈妈做些什么呢?不如从小事做起吧。这天,妈妈一下班,我就泡了杯茶给妈妈,妈妈笑了,我发现妈妈的笑容真是好美。然后,我又端来热水,对妈妈说:“妈妈,我帮你洗洗脚吧。”妈妈先是很惊讶,后又高兴地点头。正当我用手搓着妈妈的脚时,妈妈摸着的我头说:“我的儿子长大了,开始懂事了。”我听了这话,心里暖乎乎的。

是啊,每个人的妈妈都爱她的子女,所以我们也要感恩父母,让他们温暖,我们也就快乐了。

精选读者点评

雨衣披孩子身上那句,真让人牵挂!湿透的妈妈打喷嚏的样子,我眼前都浮出来了,细节有温度,比喊“我爱你”进步巨大

泡茶

400字
主题:生活趣味、细微之美、自然律动、感官体验、成长发现

星期四下午的第二节课,语文老师左手拿着一个玻璃杯,右手提着一壶水,笑容满面的走进教室,对同学们说:“今天,我们来观察泡茶的过程,好不好?”大家异口同声的回答:“好!”

只见老师把杯盖拧下来,反放在桌子上又把一小撮茶叶放进杯底,然后小心翼翼的把热水倒进杯子里,那些茶叶像受惊的小鱼,争先恐后的向上游。老师把杯盖盖上。

大约过了两三分钟左右,已经有一些茶叶向下沉了。又过了几分钟,茶叶成群结队的向下沉了,有的像树叶一样飘飘荡荡的落下来,有的在杯子中间也不漂上去也不落下来,在中间旋转,好像在展示它的舞姿,有的茶叶落到了杯底又浮上去忽然又沉下去,像一只小猴子上蹿下跳。

杯子里的水慢慢从淡黄色变成了深黄。等到茶叶大部分都落下去的时候,老师打开杯盖,一股清香扑鼻而来。

原来,观察泡茶的过程是一件那么有趣的事啊!

六年级:黄佳慧

精选读者点评

茶叶“上蹿下跳”“像小猴子”,这个比喻用得真巧!后头“旋转舞姿”也俏皮,六年级能写出动作的节奏感,真不简单。

母亲节的初中作文

350字
主题:感恩、成长、陪伴、爱的表达、家庭温暖

关于母亲节的初中作文

今天是母亲节,我回到家决定给妈妈泡一杯暖心的茶。于是,我三步并作两步走进了厨房,接了一壶水,放在火上烧着,趁烧水的时间,我把杯子洗干净,跑到茶柜旁,取来少量的茶叶,放进杯子里。

过了五六分钟,水烧开了,我提起水壶,往杯中倒入开水,水像瀑布一样流入了杯中,顿时,躺在杯底的茶叶宝宝们像鱼儿一样在波涛中乱窜:有的旋转着身子潜入水底,有的在水面上跳舞,还有的在水面跳起了芭蕾舞。水渐渐变绿了,茶也就泡好了。

这时,妈妈回来了,我把茶递给妈妈,说:妈妈,您辛苦了,祝您母亲节快乐!您来品尝品尝我的茶艺吧!妈妈接过茶杯,轻撮了一小口,微笑着说:谢谢你,我的好孩子,味道好极了!听到妈妈的夸奖,我在心里偷着笑呢!

精选读者点评

茶水“像瀑布”,茶叶“跳芭蕾”,这哪是泡茶,是演童话剧啊!孩子,你笔下的厨房有光。

小学作文写事的评语

1600字
主题:生活情趣、自然之美、代际对话、日常哲思、成长体悟

小学写事作文评语

小学作文评语教学设计

(五年级适用)

教学目标:

形成认真读作文,认真评价的好习惯,能使自己作文能力不断提高,

小学写事作文评语。

2. 具有尊重别人劳动成果的优良品质。

3. 学会写评语的方法和技巧,并能写出简单的评语。

教学难点:

学会写评语的方法和技巧,并能写出简单的评语。

教学课时:1

教学准备:

作文教学评语课件。

教学过程:

一.谈话导入。

吃饭时,我们常常说饭菜,如何如何好吃。看了文章,我们有时候就会与同学老师,谈论这篇文章的优点和不足,以及写好这篇文章还可以怎样写更好些。从这儿我们知道,(学生回答:评论文章的话语,就叫评语)。你们会给文章写评语吗?下面我们出示文章,大家用嘴评价评价,怎么样?

二.出示作文尝试说评语

泡茶

外公和爸爸都爱喝茶。从没喝茶习惯的我,今天也想品尝一下。午饭后,我拿出茶叶罐,揭开盖子,顿时一股清香扑鼻而来。我稍微倒了一些茶叶到,放玻璃杯里,冲了大半杯开水。盖上杯盖,只见茶叶慢慢浮了上来。没过两分钟,又见水面上茶叶陆陆续续沉了下去。一片片叶子渐渐涨大,透明的水也变成淡淡的绿色。于是我打开杯盖,捧起杯子轻轻呷了一口,有些苦,不过还夹着一丝香甜。

初步要求:

在给同学的习作写评语前,首先必须认真阅读。

2.要注意给你留下了深刻印象的地方,看看它有没有独到之处。

3.思考、讨论怎样评价这篇作文;想怎么说,就怎么说。

指出学生的不足,出示:作文评语的原则。

给同学写作文评语的原则:

习作的评语应写主要优点和不足,不必面面俱到,

2.圈出错别字,划出不通顺或写得不明白的句子,督促同学改正。

3. 评语的语言应该通顺,有条理,不能有错别字。

让学生再评价《泡茶》,教师再评价,指出不足,如评语不具体,无特色等。要对作文做出有个性的评价必须……出示作文评语小贴士。

三.用自己的方法,学习作文评语小贴士,对评语逐一进行讨论,拟出评语的切入点。

作文评语小贴士(略)

切入点:

作文的书写、内容、语句、层次、详略、题目、标点以及鼓励的话语等,说时先优点,再不足,最后是建议。

四、出示作文《看日出》再写习作评语。

看日落

我阿姨家在海岛边,那是观赏日落的好地方。

那天,我兴致勃勃地到阿姨家作客。下午4点事左右,我站在窗前,太阳正在一座小山上空,黄中泛有白色,非常耀眼。周围的白云给太阳织了一件白衣裳。到了5点,金灿灿的太阳变成了深红色,映红了深蓝色的大海。过了一会儿。太阳收敛起刺眼的先芒,变成一个粉红色的大圆盘,周围的云更加绚丽多姿,像桃子,像长城……小山在太阳的映照下,仿佛潦上了一层红粉,显得异常美两。渐渐地太阳靠近海面,拖着白绸般的云彩,装饰着碧蓝的天空。快6点了,太阳更加贴近海面。最后,突然像个精灵似的,快活地一跳,便在海面上消失了。

教师强调要求:

(1)熟读作文;

(2)思考、讨论怎样评价这篇作文;

(3)汇报;汇报时强调给同学写作文评语的原则。

(4)评价(师生、生生)。

五、出示作文《一块橡皮》写习作评语(提建议)

一块橡皮

今天早上,刚过八点钟,爷爷就去办退休手续。大约十一点钟,他回来了,买了一大包糖果,分给我们。因为我喜欢吃“怡口莲”,爷爷特地给我买了一包。

傍晚六点钟左右,我见爷爷正用一把小刀在削一块橡皮。我便好奇地走过去看,只见这块橡皮全身“斑痕累累”,我问爷爷:“这块橡皮怎么会这样的呢?”爷爷刚要回答,奶奶叫爷爷吃晚饭了。爷爷吃得津津有味,乐呵呵的,话特别多。说着说着,爷爷就说起了橡皮的事。他说:“那是被老鼠咬的,单位里老鼠猖狂极了!”我听了心里挺不自在,“被老鼠咬过,多脏呀,扔了算啦,还削什么?”爷爷听我一嘀咕,不知是多喝了酒,还是生我的气,脸通红,说:“你给我闭嘴!从小就有这样的大少爷脾气,长大了可不得了!”

六、总结,出示寄语

让学生总结读作文的要求、写评语的原则、切入点等,教师学生补充。

对同学们的寄语

要经常看文章,先想一想这篇文章的优点和不足,再看别人写的评语,想一想自己与别人有什么差距。

精选读者点评

泡茶那段张力拉满茶叶浮沉、水色变绿、舌尖微苦带甜,全是你亲眼瞅见、亲手摸到的,不是抄来的。但“揭开盖子”后直接“倒茶叶”,中间少了一步:手怎么伸进去?罐口大不大?下次试试加个小动作,读着更像你在忙活。

泡茶得到的启示

550字
主题:坚持、耐心、实践、成长、传承、哲理

泡茶得到的启示

暑假的一天,我去外公家玩,正好碰见外公在泡茶。茶,我十分喜欢喝,却不知道怎样泡茶。于是,我就向外公请教泡茶的技术。外公说:“好呀,我14岁开始学泡茶,对茶也很有研究。今天,我就教你一招蜻蜓点水。

外公先将茶具洗干净,接着往茶壶里放一小最上好的茶叶。你瞧,那茶叶静静地躺在壶底。然后,外公拿起热水瓶,将开水倒入壹中。顿时,壶中热闹了起来。躺在壶底的茶叶像大海里的小鱼在浪涛中乱撞。不一会儿,壶中渐渐地恢复了平静,茶叶也要静下来了。有的在冉冉上升,有的在缓缓下沉。这时,外公拿起茶壹,在几只茶杯上迅速移动,茶就像一根根线,乖乖的落在茶杯里。

我看看外公,心里十分羡慕,就对外公说:“让我试试吧!”外公微笑着点点头,我拿起茶壶,学着外公的样子做起来,可是,无论我用什么方法,都不能让茶顺利地进入到杯中,不是溅到桌子上,就是太满了,溢了出来。我生气地把茶壶往桌子上一放,一个人生起闷气来,外公看见了,抚摸着我的头,语重心长的说:“这蜻蜓点水可不是一朝一夕学得成的。无论学什么都要有耐心,不能轻易放弃。听了外公的话,我又回到桌边专心志致地练习起来。果然,比刚才好了许多,从那以后,我只要一有空,就向外公学习泡茶。

通过这件事我明白了一个道理:做什么事都不能半途而废,只要用心去做,没有办不成的事。

精选读者点评

茶壶嘴儿抖得像筛糠,水花溅到作业本上了吧?值得注意的是你写“茶叶像小鱼乱撞”,有生命力!下回试试把“生气地一放”改成“哐当一声”,耳朵都听见了。

泡茶

600字
主题:孝心、实践、发现美、自我突破、家庭温情

在一个阳光灿烂的下午,爸爸妈妈都出去了,只有我一个人在家。门铃声打破了寂静的家,我飞快地跑到猫眼看了看,原来是爸爸的同学来了。

我打开门,礼貌的说:“伯伯您来了,快进来坐吧!”打开电视给伯伯看后,我下定决心泡一壶好茶给伯伯喝。于是,我快速的去厨房烧开水,然后拿出爸爸珍藏已久的铁观音。我用力的拧开茶叶筒盖,一阵阵清香扑鼻而来,果然是好茶叶。我学着爸爸的样子轻轻地拿起茶勺,舀了几勺子茶叶倒进水瓶里,此时茶叶像一只只可爱的小企鹅争先恐后的跳进水里。“滴答”一声水壶按键跳了,水开了,我把烧开的水倒进水瓶里,开水像瀑布流进大海一样。此时的茶叶像跳水运动员一样在水里翻滚,又像成群结队的鱼儿在水里游来游去。不一会儿,茶叶都浮到了水面,好像在跳水上芭蕾。我把杯盖稳稳的盖好,过了十分钟,茶叶慢慢舒展开了,一粒粒的变成一片片的,像含苞待放的花苞在尽情开放。慢慢的,茶叶沉到水底了,水里的茶叶像潜水员在水底探索宝物一样。此时,水也慢慢变成黄色了,打开茶杯盖,茶杯里发出阵阵香味,我双手端到伯伯的面前说:“伯伯您喝茶吧”伯伯闻了闻说:“你泡的茶真香。”伯伯淡淡的喝了一小口,给我竖起了大拇指说:“好茶!”

此时,爸爸回来了,看到我为长辈泡茶,脸上露出了一丝微笑说:“今天你做得很好”。听了爸爸的赞赏,我的心像吃了蜜糖一样甜滋滋的,心里想,凡是都要大胆去尝试,这样才可以突破自己。

六年级:何旖莹

精选读者点评

这茶泡得跃然纸上!小企鹅、跳水运动员、水上芭蕾……你眼里的茶叶会演戏啊!可“水瓶”泡铁观音?是不是该换只紫砂壶或玻璃杯?下次试试,看茶叶在透明杯里怎么翻跟头~

泡茶

650字
主题:成长体验、传统文化、家庭互动、生活美学

中午,爸爸的朋友张叔叔和庄叔叔来我家,使原本冷清的客厅变得热闹起来。爸爸最拿手的招待客人的方式是泡茶,我偷偷地学了起来。

只见爸爸把装满水的水壶插上电源,没过多久,水壶响起“咝、咝、咝”的声音,还冒出了许多白气,“咕噜、咕噜”,水壶唱起了欢快的歌曲,我知道水开了。我默默地记下:泡茶的第一步——烧一壶热气腾腾的开水。

爸爸见状,走过来摸摸我的头,和蔼地说:“儿子,过来学着呗!茶文化在福建源远流长,作为一个福建人,不会泡茶会让人见笑哦!”两位叔叔也笑着说:“麟麟,下次我们来可就要喝你泡的茶啦!”

我飞快地跑过去,目不转睛地盯着爸爸,唯恐错过精彩的环节。爸爸解说道:“泡茶的第二步:洗茶具。”爸爸提起水壶,把大茶杯和小茶杯都仔细地清洗了一遍。

“泡茶的第三步:洗茶叶。”爸爸说。他拿出一包茶叶,撕开包装纸,把茶倒进了茶杯里。这时的茶叶干瘪得很,像缩了水的叶子一样。接着,爸爸在茶杯里倒入开水,啊,原本缩起来的茶叶慢慢伸展开来,就像一叶叶小舟行驶在碧绿的湖面上。爸爸把茶杯盖子倾斜,用食指和大拇指捏住茶杯上端的边缘,把茶倒入了一个个小茶杯里。霎时,茶的香气蔓延开来,爸爸说:“这叫洗茶,把茶倒入小茶杯,会让茶的香气侵润着茶杯,喝茶的时候茶香会更浓郁。”我点了点头。

“最后,在茶杯里加入开水,就可以把茶倒给客人喝啦!”爸爸说。爸爸把茶倒入了四个小茶杯里,我喝了一口,啊,茶香四溢,满口留香啊!

泡茶真好,不但可以缓解疲劳,而且可以让自己心情倍儿爽,不过小朋友不能多喝茶,你知道为什么吗?

六年级:闹元宵

精选读者点评

麟麟写水壶唱歌那段呼之欲出!“咝、咝、咝”“咕噜、咕噜”全是从耳朵里长出来的,不是抄的。后头茶叶变小舟也自然,但“缓解疲劳”“心情倍儿爽”这俩词儿,六年级娃嘴边不常挂,像听大人讲多了,你平时真这么喝茶?还是光记住了话?

六年级我喜欢的一件艺术品作文

600字
主题:传统器物、生活美学、茶礼文化、亲情表达、审美启蒙

在我家的客厅里,有一件东西我最喜欢,那就是一张鸡翅木雕的茶台,它的样子十分笨拙,远远的看上去就像一根躺在地上的老木头呢。

这张茶台的颜色十分独特,漆黑的颜色里掺着一层淡淡的红色,而红色里闪耀着金色,这种颜色你怎么看都觉得好看。让我不得不佩服这种自然天成的颜色。

它的样子十分古老,远看像是老死后风干的样子,参差不齐。在近处看就像有两个浅浅的树洞。它的中间被打磨的十分光滑、平整,可以在上面放茶具,这种装点让整张茶台看上去更加的端庄、典雅。

在这张茶台的下面,有一根从主干长出来的旁枝,这根枝干没有主干粗,显得十分无关紧要,而且这根枝干不仔细看,就找不到。不过,这根枝子好像支在地上,可仔细一看,还是和地面有着一定距离,很容易让人产生错觉。

我还在上面泡过茶呢,用专业的茶具泡上一壶茶,再慢慢品味,让茶的香味在舌尖回荡,给人一种清新平心静气的感觉。泡茶也有许多讲究。首先茶具要用开水烫,烫好的茶具要依次排放好,用温水将茶洗一遍,叫洗茶。再将洗茶的水倒入茶杯,把茶杯洗一遍,这样茶杯上会有一股茶香,茶杯也会得到很好的滋养。后面第二遍泡的茶就可以喝了,给长辈倒茶,要“三点头”,意思就是要将茶水分三次倒,以表敬意。茶倒三次就不能喝了,就必须换茶。

在我最喜欢的艺术品上喝茶,真是一种享受。如果你也喜欢,那就请来我们家来喝喝茶吧,我会在这个茶台给你泡一壶茶表达我对你的情谊。

六年级我喜欢的一件艺术品作文

精选读者点评

鸡翅木茶台真带劲“笨拙”“老木头”“树洞”这些词,一下子就把木头的筋骨和脾气写出来了。最妙是那根“旁枝”,明明悬着,偏让人觉得支在地上,错觉写得比真相还准。六年级能抓住这种微妙的视觉欺骗,眼睛真毒。

我是一个孝敬父母的孩子

650字
主题:感恩、家庭、爱、行动、童年、温暖

你要想知道我是一个什么样的孩子,我可以明确地告诉你:我是一个孝敬父母的孩子。

我的爸爸今年已经36岁了,他是一名外交官,整天忙忙碌碌。早上,爸爸八点就要离开家,晚上六点钟才能回来。妈妈也是一样,在房地产公司工作,天天比爸爸起得还要早。父母实在是太辛劳了。试问,我又能为他们干点儿什么呢?看到他们这么不轻易,我真想为他们做一些力所能及的事。我双手托着下巴左思右想,有了,就为他们泡一杯热茶吧!对!就这么办!说干就干,我从碗柜中拿出了一个杯子和一袋茶叶。好了,开始练习沏茶了。首先,我把玻璃杯小心翼翼地放到了桌子上。然后,我拿出了一小袋茶叶,慢慢地往杯子里倒。接着,把玻璃杯小心地搁到了饮水机前,打了一杯热水。闻一闻,茶好香啊!最后,我给玻璃杯盖上了盖子。瞧,杯里的茶叶有的挨挨挤挤,不肯分离;有的像一条条小鱼在海洋中尽情遨游;有的像小蝴蝶在翩翩起舞,可爱极了!还有的像秋天的落叶,纷纷扬扬地飘落下来。渐渐地,杯子里的水变成了深黄色。“叮咚”,妈妈回来了。我连忙去给妈妈开门,“妈妈,您回来了!”“是啊!今天你在学校表现怎么样啊?”“嘻嘻,挺好的,来,妈妈,我要给您一个惊喜!”我把妈妈拉到了屋里,“看,妈妈,这是我精心为您预备的一杯热茶。”“是吗,那我可得尝尝。”妈妈喝了一口,我可以清楚地看到她眼里的泪花。“真好喝,我的宝贝儿长大了!”我们母女俩抱在了一起。

此时此刻,我真正感受到了发自内心的快乐。爸爸妈妈,我爱你们!

指导老师:南玉秀

精选读者点评

茶香真带劲“小鱼”“蝴蝶”“落叶”这几个比喻,眼睛亮晶晶的,比老师泡的还香~客观来说“外交官爸爸”和“房地产妈妈”忙成这样,咋没见你帮着叠个被、扫个地?下次试试写实一点的小事,比如抢着洗碗时水溅到睫毛上那种。

品茶

350字
主题:生活情趣、自然观察、成长体验、文化初识、心灵滋养

人人都说茶是个宝,品茶是一种高雅的享受,别有乐趣。今天我这个无名小卒"也要品味一下泡茶品茶的乐趣。

我把一撮茶叶放进水杯,茶叶弯弯的像小朋友的眉毛,又好像一个个小姑娘静静地躺着,等待接受水的"洗礼"。我提起水壶慢慢往杯中注入开水。茶叶一下子被激活了,茶叶在水中旋转,如同一个个小演员在跳水中芭蕾,又好像一条条小鱼在水中游动。过了一会有的茶叶在水上漂来漂去、有的茶叶把肚子喝得圆滚滚的正在水底下休息呢!

我端起茶杯闻了闻。啊!真香啊!我忍不住喝了一口,啊!真好喝!略微有点苦又有一点甜。我把茶水含在嘴里,顿觉口鼻清新。我把茶水咽了下去,但我依然感觉唇齿留香,神清气爽、心旷神怡!

茶清淡而甘甜;茶淡中带幽香;茶,它令人仿佛进入到另一片天地。

品茶,真好!

精选读者点评

茶香都快从纸里飘出来啦!“小演员跳水中芭蕾”这句我划了三道线,真立体!客观来说“无名小卒”和后文的“心旷神怡”语气有点跳,像穿西装配拖鞋,舒服但不搭。下次试试全篇用一个“调子”说话。

给爸爸泡茶

450字
主题:亲情、感恩、成长、温暖、陪伴、理解

明天爸爸就要上班了,今天我要给爸爸泡一杯茶,一呢,是要让爸爸尝尝我的手艺,二呢,是让爸爸喝了我泡的茶后高高兴兴的上班。我要开工了!

茶泡好了,我高兴的端到爸爸身边,爸爸喝了一口后哈哈哈哈大笑起来,我疑惑不解的问:“爸爸,您高兴过度了吧?”爸爸笑着说:“女儿,这是你第一次给我泡茶,我一定会喝的,但是我要告诉你应该如何泡茶。泡茶一定要用热水,不可以用凉水的,另外茶叶要放适量,不能太多也不能太少,太多味会太苦太少则无味,放好茶叶后先放半杯热水等泡一会后再把杯子放满就行了。你听懂了吗?”我自信满满地说:“爸爸,我听懂了,我再给您泡一杯吧!。

“茶来了,爸爸您再品尝一下吧!”我兴奋地说。爸爸说:“好的”爸爸从我手中接过茶杯喝了一口,然后竖起大拇指说:“嗯,不错,不错。不过你知道吗?女儿,这杯茶水里不仅放了茶叶,还放了你的一份心哪!”

那天夜晚,我一遍又一遍地回忆爸爸说的话“这杯茶水里不仅放了茶叶,还放了你的一份心哪!”我回忆着,回忆着,进入了甜甜的梦乡~~~

山东省烟台市牟平区实验一小五年级:姜苏倩

精选读者点评

这“一份心”写得真暖,结尾那句反复念叨的梦话,像小手攥着糖纸舍不得松开,孩子,你心里有光,笔下才有光。

550字
主题:传统文化、生活情趣、健康养生、家庭温情

饮茶是中国的传统文化,在中国已有几千年的历史。现在我就介绍一下茶吧!

茶的种类有很多,按颜色分有绿茶、红茶、青茶、黄茶、黑茶和白茶;还有很多名贵品种:西湖龙井茶、黄山毛峰茶、云南的普洱茶、白豪银针茶等等。

在我家里,家人们都非常喜欢喝茶。爷爷喜欢喝龙井茶,奶奶喜欢喝普洱茶,爸爸喜欢喝茉莉花茶,我和妈妈喜欢喝菊花茶。我们各有自己爱喝的茶,它深受我们的欢迎。

水烧好了,要沏茶啦,妈妈把不同的茶叶放在各个玻璃杯里。当开水倒入杯里的那一瞬间,沉睡的茶叶突然苏醒了,它们个个精神抖擞,充满活力。茶叶在杯中欢快地跳舞,有的冲向杯底,有的窜到杯口,有的在杯中不停地打转。过了一会儿,茶叶渐渐地安静下来,慢慢地沉入水底,并舒展开了卷缩的身躯。它们把水染绿了,闻一闻阵阵清香沁人心脾。一家人有说有笑地品味着……

喝茶有许多好处,茶可以使人精神振奋,增强思维和记忆能力;能消除疲劳,促进新陈代谢;茶叶含有不少对人体有益的微量元素;茶能防暑降温;饭后喝茶,还可以帮助人们排油脂……茶的好处可真多!

现在,人们的生活中离不开茶,因为它丰富了人们的生活,为人们创造了财富,是我们的身体越来越健康!

北京芳草地国际小学远洋小学五年级:韩浩天

精选读者点评

茶在杯里跳舞那段立体了“沉睡的茶叶突然苏醒了”“欢快地跳舞”“窜到杯口”,你眼睛真尖,心也真细,连茶叶翻身都看得清清楚楚。下次试试把爷爷泡茶的手势、茶香怎么钻进鼻子里,也写这么细吧!

泡茶实践活动课

650字
主题:礼仪教育、生活体验、儿童视角、知行合一、习惯养成

“我要喝,我也要!”

你瞧,我们在干什么?在泡茶哪!老师从“万能口袋”中拿出了一包“铁观音”,说是要请一名同学当“小主人”,再请一名同学当“客人”。

“啦啦啦”,同学们七嘴八舌的议论开了,“客人?那不是喝茶的嘛!我要当客人。”“同学们,谁要当主人呢?”咦?教室顿时鸦雀无声,只有连筱均同学举起了手,毫无疑问,就她了。“那我们再选一个客人,加上我就两个了。”老师话音刚落,同学们齐刷刷地举起了手。看来同学们挺懒的!(包括我,嘻嘻!)可是呢,老师偏偏选了一本正经的超闻同学。嗨!本来挺失望的,可不知哪几位同学说老师不算!在同学们的“逼迫”下,老师只好“下台”了。可老师让那位“小客人”选一个,来与她作伴,本来就不可能选我嘛!不出所料,她请了自己的好朋友——郑瑶。

这下彻底绝望了,没事,等会儿向老师索要一杯。“小主人”开始泡茶了,只见她熟练地将开水倒在杯子上,先洗一洗;然后把茶倒了进去,再用开水冲一冲,倒掉;接着,她把开水倒进去,轻微的晃了晃;最后她彬彬有礼地往茶杯里倒;之后,她又微笑着给两位“客人”送过去。那轻盈的动作,一看就知道是练过的。

“呼呼——”什么声音?切,那两个“客人”真是“身在福中不知福”,还嫌烫,别的同学还没那福气呢!过了一会儿,“客人”才喝完。“主人”又给她们倒了一杯,还不忘给老师泡了一杯呢!真是有礼貌!客人们嘛!我起初对那些同学第一印象不太好,但是,当我碰到哪个茶杯的时候,我对他们印象好了许多。为什么呢?因为那个茶杯是滚烫的,我似乎错怪他们了!

礼貌,为人之本。我们要向“小主人”学习!

一次小小的实践课,学会了人生的道理。

精选读者点评

这“滚烫的茶杯”表达真巧妙!后半段突然收住,比直说“我错了”有力多了。小主人倒茶那几笔动作,像放慢镜头,下次试试把“洗一洗”“冲一冲”换成更脆的词?比如“烫杯醒茶”“悬壶高冲”,茶香就活了。

38妇女节的作文

450字
主题:感恩、亲情、节日仪式感、童年视角、家庭温暖

有关38妇女节的作文

今天是三八妇女节,我从早晨一睁眼就一直在想着为妈妈做些什么呢?忽然,我的脑海里浮现出了一个想法——给妈妈泡杯茶。

晚上吃完饭,妈妈便坐到书桌前开始备课。我一看,机会来了!记得妈妈说过晚上喝茶叶会影响睡眠,我决定给妈妈泡一杯寒假去鼓浪屿买的蓝莓果茶。果茶养颜美容,希望我的妈妈越来越年轻漂亮!

我把妈妈平时泡茶的杯子拿到厨房冲洗干净,然后取了一些果茶放进杯子里。我学着妈妈的样子,先往杯子里倒了小半杯水,稍微泡一下,便把水倒掉,妈妈说过这叫“洗茶”。在倒水的时候,我很小心,可还是有一些不听话的果茶偷偷溜到了水池里。接下来,我才在洗过的果茶中倒满开水,蓝莓果香立刻扑面而来。我小心翼翼的端着茶杯走到书桌旁,对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,今天是您的节日,请喝茶。”妈妈高兴的接过茶杯,抚摸着我的头,欣慰地说:“我的宝贝长大了,懂事了!”我抱了抱妈妈,看到妈妈的眼睛里亮晶晶的。我知道那是幸福的泪光。

想到妈妈平时又要上班还要照顾我,真的很辛苦,以后我要多帮妈妈做事,减轻妈妈的负担!

精选读者点评

这杯茶泡得真暖!果茶香、洗茶细、端茶稳,连水池里溜走的果茶都赋予了生命,细节有温度,比“祝妈妈节日快乐”力度大了

帮爷爷泡茶

500字
主题:孝心、童年、家庭、关爱、责任、温情

今天,火辣辣的太阳炙烤着大地,爸爸去送货了,妈妈去买菜了。家里只剩下了我和爷爷。爷爷躺在卧室里睡觉,我在客厅悠闲地玩着电脑,我突然想到爷爷可能口渴了,而我已经是一个“小大人”了,我应该帮爷爷泡茶。

为了不打扰爷爷睡觉,我轻手轻脚的走到了厨房,拿了一个纸杯走到饮水机前按下“加热”、过了一会我按下了“停止”,为了试验水烫不烫我喝了一小口,有点烫!于是我用右手拿起水瓶的提吧,把瓶口上的软木塞拔掉,再用左手托着瓶底,倒了一些冷水放在桌子上,又从茶叶筒里拿了一小撮“毛峰”撒在纸杯里,过了一分钟我发现一些茶叶在水面上“飘”,还有一些悬在水中间“游”,剩下的“趴”在水底。等到它们全部沉到水底时,我用过滤器把茶叶末给留在了外面,拿起垃圾桶把茶叶末倒了进去。我轻轻吹了几下就把它放到托盘里,小心翼翼地来到爷爷睡觉房间的门口,我扭动房门把手挤出一条门缝,好奇地看爷爷在干什么:爷爷已经睡醒了,正扇着扇子,眼睛死死地盯着《天气预报》一边吼着:“今天怎么这么热啊!”,我一把推开房门对爷爷说:“爷爷,请喝茶。”爷爷放下报纸一把搂着我说:“乖孙子,我刚想喝茶你就帮我倒来了。”我说:“爷爷,这是应该的!”

从此以后,爷爷更加喜欢我了。

四年级:谢忻洋

精选读者点评

纸杯泡茶、吹几下、挤门缝偷看……这些小动作真自然尤其“飘”“游”“趴”三个动词,比老师讲十遍拟人还管用。下次试试把爷爷吼《天气预报》的声音写得再糙点呢!

茶小情深

750字
主题:亲情、孝道、成长、温暖、日常、爱

在一个炎热的夏天的一个中午,太阳火辣辣的。阳光透过窗户照射着我,我顿时感觉全身被泼了一盆热水,热热的,不时满脸都是汗,我不做作业了。不管三七二十一,我冲出房间,把冰箱打开,拿出冰淇淋狼吞虎咽地吃。

在回房间的路上,我听见一声声咳嗽。我走到爷爷房间门前,伸出手,握门把,小心地拧开,生怕打扰爷爷。我把门推开一条小缝,扶住门框,弯下腰,翘起小_,东张西望。我看见爷爷拿起《三国演义》,坐在板凳上,翘起二郎腿,津津有味地看起来。脸都要贴在书上了。

我想起爷爷刚刚咳嗽,心想:我给爷爷泡杯茶吧!我找到爷爷的宝贝古董杯和爷爷花了888元才买到一斤的西湖龙井茶。我打开茶叶瓶盖,抓了一小把,我不敢多拿,不然爷爷会睡不着觉的。我把茶叶放进了杯子,我小心翼翼地端着,来到了饮水机旁,杯子里的茶叶可像睡着了的小精灵呢!

我先按下了热水键,再按下了冷水键。茶叶的清香,扑鼻而来,给人一种心旷神怡的感觉。茶杯里的茶叶可调皮了啦!他们有的在茶杯底下呼呼大睡,似乎谁都叫不醒,有的在下面跳起了欢快的舞蹈,还有的在上面,似乎在眺望这个世界的美,或对这个世界有许多不解和疑问。不一会,小“舞蹈家”们脱下了自己那身又皱又破的衣裳,换上了一件新的漂亮的衣裳。看着这些可爱又淘气的小茶叶,我笑得直捂肚子,因为我的小肚子已经笑疼了。

我捧着爷爷宝贵而神圣的茶杯,小心翼翼地,我那一张充满信心的脸,面对爷爷,把装满孝心的茶杯的茶,递给了爷爷。爷爷不解的问:“为什么要给我泡茶呢?”我回答:“因为我听见爷爷你不停的咳嗽,我倍心疼了!”爷爷感动地说:“谢谢你,我的好孙女!”我一听这话,脸一红,跑回了房间。

虽然这只是我给爷爷泡的一杯不起眼的茶,但里面包含了我对爷爷无可代替的孝心和爱!

四年级:黎师钰

精选读者点评

这“小精灵”“小舞蹈家”的比喻形象极了!连茶叶翻身都看得见,你眼里真有光。只是“888元一斤”写两遍有点像广告词,删掉一个更自然。

我眼中的茉莉

300字
主题:自然之美、生命力量、日常观察、植物品格

前几天,我家来了一位新成员,它不是动物也不是人,而是植物——茉莉。

茉莉它的枝的下面是棕色的枝,像树干一样,上面的枝就是绿色的了,它的叶子翠绿翠绿的,像玉一样,叶子的形状是椭圆形,下面有一点尖,说椭圆不像椭圆,说水滴不像水滴。它的花通常都是在春天或夏天开花,开的花清香无比,还可以泡茶,成为了我家“清香君子”和“泡茶能手”。它还有一个小性格:生命力旺盛。有一次,我没意思,就剪了一个小枝插到楼下小区院子里。半个月后,我来到这里看到它仍旧安然无恙的生长着,令我敬佩。而且,假如你不剪枝它能长到十几厘米高。

我爱茉莉,爱它的美丽,清香和生命力旺盛。

福建泉州惠安县惠安中心小学五年级:吴海瑞

精选读者点评

枝干颜色细节真准棕色底下、绿在上头,像分层蛋糕,美中不足“说椭圆不像椭圆”这句,咱换个更准的比方?比如“像小船翘着头”?

暑假的一件事

450字
主题:亲情陪伴、劳动体验、传统启蒙、童年记忆

暑假终于到了,爸爸说:‘’我们今天去爷爷家吧。‘’我说:‘’好,我们现在就出发吧。‘’爸爸说:‘’好。

到了爷爷家我开见爷爷好像在泡茶,我就跑过去问:爷爷你在干什么?‘’爷爷·说:‘’我在泡茶。‘’

我说:‘’我也想学泡茶。‘’爷爷说:‘’我教你泡茶。‘’开始泡茶了,爷爷拿出上好的茶叶放到壶里,然后拿来沸水到入壶里,茶叶就像大海里的小鱼一样在波涛的海水里游来游去,渐渐地有的茶叶缓缓得上升,有的茶叶缓缓得下降。过了一会儿这些茶叶就像睡着的鱼一样静静的躺在壶底,好长时间过去了,爷爷说:‘’茶泡好了,我教你‘’蜻蜓点水吧。‘’茶叶从壶里到入茶杯里,那一刹那就像一条弧线很优美。到我试一下了,我拿起壶学着爷爷的样子往茶杯里倒水,可是水光溅出来,我扔下壶就说:‘’一点都不好玩。‘’爷爷轻轻抚摸着我的头,语重心长的对我说:‘’着种东西不是一下就能学会的。‘’听了爷爷的话,我耐心的学习。

今天我过得真快乐呀!

三年级:王英瑞

精选读者点评

茶壶里的小鱼游得真欢!“缓缓上升”“缓缓下降”这两个词用得俏皮又准确,比直接说“浮起来沉下去”有意思多了。美中不足“开见”“到入”“着种”这些错字得圈出来改一改,小马虎可不能跟着茶叶一起飘走呀。

泡茶

500字
主题:观察、想象、自然之美、生活情趣、瞬间即景

泡茶

下午,我们写作兴趣小组的同学紧紧围在指导老师周围,一个个睁大眼睛,仔细地观察泡茶的动作,准备写篇以《泡茶即景》为题的文章。

你看,一只光洁透明的玻璃杯里,放着一簇绿褐色的茶叶。老师把沸水冲到杯里,顿时,躺得舒舒服服的茶叶,随水翻腾,像一群受了惊的小鱼上上下下,拼命乱窜。一会儿,水渐渐平息下来,密密麻麻的茶叶慢慢沉下去,犹如纷纷扬扬的大雪。还有一小部分茶叶浮在水面上,像河里的小草,又像空中的彩云。茶叶上面有一层大大小小的泡沫,挤在一起。瞬间,茶杯上热气缭绕,缕缕上升,多像一群珍珠仙子在腾云驾雾呀!

接着一片片茶叶又往上升,像一条条小鱼游到水草那边去觅食,其间,有几片茶叶向右慢慢移动,像小蝌蚪在捉迷藏,又像再找它们的妈妈……

最后杯底下泡涨了的茶叶蓬蓬松松地堆积在一起,形似花絮簇,又似珊瑚丛。

这时,那茶水由淡绿色渐渐变成绿中带黄。不一会儿,又变成火黄色。啊,多像美丽的朝霞!

我和伙伴们甜滋滋地沉浸在遐想之中,乐滋滋地陶醉在迷人的茶镜中,并情不自禁地迅速铺开稿纸,挥笔疾书……

点评:

作者运用丰富的想象,将泡茶这样一个平淡无奇的日常生活中的情景写得细致生动,活灵活现。

精选读者点评

这个“小鱼乱窜”真有味后面“珍珠仙子腾云驾雾”也俏皮,但“小蝌蚪找妈妈”有点跳,泡茶水里哪来的妈妈?孩子,比喻要落地,别让读者愣住。