十年

2100字
主题:亲情、衰老、记忆、消逝、守望、传承

你用十年把自己变得透明,直到消失。我用一生,将你怀念。

——题记

年末祭祀祖母,回到已无人居住的老房子,离去时漆红的门经风吹雨打,褪的微微发黄。院子里冷冷清清,一堵墙,隔绝了院外的喧闹。院角那爬着金银花的竹架,一边塌掉。上面缠绕着的枯藤无力地垂到地上,变得破败。

记忆中,那架金银花是在我七八岁时,祖母颠着属于她那个时代的小脚,从门前的山上折来的一支绿藤,插在墙边的泥土里,不觉中,爬满整个竹架。夏日,那面墙因有了这架藤,染上了绿意和生机。叶间吐着不大,细长的花朵。花朵新吐出的是白的,时间一长,成了金黄。黄白相间点在绿叶中,整个院子浸在花香中。祖母在架下放一把摇椅,闲暇时,半躺在上面,眯着眼,轻轻地摇着,与这一架开花的绿融成一幅画。十年后的今天,这幅画不再有,而与祖母的点滴却牢记在心中。

踏青时节,微冷的春风里,当纸鸢飘起,还是小不点的我,总是跟在祖母身后,知道是到了她给我做风筝的时候。晚饭后,搬一张小桌到门厅下,借着从玻璃中投下的昏黄的光,祖母戴着老花镜,拿来一沓薄纸。抽出一张,裁成小长方形。右手持剪刀,左手拿纸,纸在剪下旋转着,轻轻地跳跃,发出沙沙的响声。不一会儿,便成了一只蝴蝶,轻薄的羽翼,纤细的触角,点上色彩,栩栩如生。当剪上几十个后,截几段细丝线,将几个蝴蝶串在一条上,最后多条结成一簇,用长线牵着,蝴蝶风筝便做好了。阳光下,抖开风筝,牵着线,逆风跑着,串串蝴蝶在身后展开,沙沙的响,半透着光,五彩缤纷。祖母倚在花架下,春日的光洒在祖母的脸上,那样柔和。她看着我,像孩子一样拍着手笑着。也许那串蝴蝶算不上真正意义上的风筝,却携着祖母的笑,一起将我的童年点缀得缤纷。

那时的祖母,那样有活力,出门进门的忙活着,什么事都亲力亲为,自得其乐。

而仿佛就是昨日还年轻着的祖母,不知何时开始,用上了拐杖。腿脚不再灵便的她变得很少出门,在花架下的时间长了起来。阳光好时,晒晒太阳,夜晚便在在架下乘凉。在星光下,我伏在祖母的摇椅旁。祖母手摇着蒲扇,不时轻拍着飞来的虫,压低声音,给我讲皮狐子娘(民间传说一种吃人,能变成人的花狐狸)的故事。看见我瞪大眼中的露出恐惧的神色,把蒲扇拍在腿上,发出很大的响声,微仰着头,哈哈的笑着。

这时的祖母已不再插手家务,好好干自己的事。饭时,筷子夹起面前盘子里软糯,喷香的猪头肉,酌两口小酒,看着家里人围在一起,说说笑笑,一副欢喜的神情。

有一日,拐杖已不能很好地支撑住她自己走上台阶,却没有一个孩子叫着祖母,从哪一边跑来,搀住她的胳膊,牵着她的手。因为她的一个个孩子,都从一点点的小孩,变成大人或大孩子,不再需要她,也不再身边,都去忙自己的一份事。那日,放假回家,看见她费力地攀着台阶一侧的水泥台,慢慢的挪着步子向上迈去。忙过去。祖母看到是我,笑了笑,一声轻叹,在搀扶下,慢慢走上台阶。刚回到屋中,她便松开我的手,仿佛有急事似的,小碎步,颤巍巍地去她的房间。忙跟过去,只见她在桌上一个个盛东西的塑料袋间翻着,终于提起几个袋子,回身塞到我手里,只见里面是祖母平日爱吃的各样零嘴。拉我坐下,在一旁笑眯眯的看着我吃,塞给她,她摆着手说是给我留的。

也许祖母还沉浸在往日身边孩子的欢笑声,省下吃食,便会有几个小不点跑着叫着,抢着吃。可是如今孩子们都只是给她提来东西,便匆匆而去,很少陪她。有很多次进门,屋里昏暗,看见她陷在沙发一角,垂着头,手放在膝上,打着盹。一身青衣,屋里静悄悄的,仿佛要消失到黑暗里。那黑暗透着无边的寂寞。

当祖母终于迈过九十岁门槛,生日那天,来了很多人,提着东西,人们进进出出,不时议论说老太太有福气,这么大年纪,还吃的不少,没病没灾。我仿佛被这话,迷了眼。觉得,祖母一直会在身边,却忽视了祖母耳朵不再那么灵敏,要很费劲的听;当她想要帮家里,干一些活儿时,便有人忙制止她,生怕她伤到哪里。这时候,祖母总是一脸落没,慢慢坐到一边,变得越来越安静。静到要把她忽视。

最终,她用离去的方式,又让所有人注意到了她。从学校赶回的我,一身鲜红的校服,在黑与白的肃穆中格外的刺眼。换一身黑衣,走进灵堂。祖母面上覆着黄绢,依是一身青衣,静静地躺着,身旁燃着白烛。永不能忘的是,那日天降白雪,只是雪不再柔软,结成细碎的冰晶,混着冷风打在脸上,微微的疼。跪在雪地上,看着在这祖母的白色灵车离去。突然想到,年末时的夜晚,在祖母出去,许久未出门的祖母惊喜的看着路旁各种形状的彩灯,说:“我还不能死,我还要看着社会变成个什么样。”说话时眼里的色彩,如车外的明丽的灯光。可是说这话的祖母终是走了,消失在眼前。一往的安静,却让人心痛。

真的像龙应台说的那样,老,是一个逐渐变消失的过程。祖母终于彻底的消失在我眼前。她走后好久,我才意识到,不再有人在春日为我剪一簇蝴蝶风筝;不再有人拍着扇子,给我讲老时候的故事;不再有人在我放学后迫不及待的给我平日留着的零食,笑眯眯的看着我吃。这些都成了回忆。

回神看着面前的枯藤,拿竹架重新撑起,想春日又会慢慢变绿,过后又会用花香浸满整个院子,也许在天上的祖母也会闻到。

高二:孙炳华

精选读者点评

这个“枯藤”写得真好!后文所有回忆都从它身上长出来,像藤蔓一样缠着人。结尾那句“想春日又会慢慢变绿”,轻轻一转,比哭还让人牵挂。

那天是个好日子

800字
主题:亲情、坚韧、顿悟、陪伴、传承、生命印记

对于岩石,与海浪搏击的那天是个好日子;对于雏鸟,展翅飞翔的那天是个好日子;而那一天对我而言同样是个好日子,因为我体会到了一份深沉的爱。

去年冬日,腊月的北京,雪花漫天飞舞,鹅毛般的雪瓣飘飘落在衣服上,手上,稍许温柔却冷冰冰的。我不禁打了一个寒噤。除了刺入心腹的寒冷,我并未发现那天有什么特别,和平日一样回家,跟随着又大又深的脚印——父亲的。父亲常年在海外工作,与我相处时间甚少,我总觉得在父爱中少了一份慈爱,多了一份平淡。

思索着,一个不小心,“嘭”地我应声倒在了地上。顿时,一股钻心的疼痛涌上心头。“爸……”声音颤抖着从牙缝中挣扎着挤出来。恍惚间,我看见父亲默默地转过头,猛然一惊,而后快步朝我走来。我似乎看到他眸中一丝担忧,可不知怎么的,在与我仅有几步之遥时,父亲停下了脚步,恢复了平静。

“孩子,快起来。”父亲的声音划破了长寂,我不由自主地奋力向上起,可双脚却又被什么拴住了似的,任凭我怎么使劲,就是不听使唤。我绝望地看着父亲,希望得到一丝安慰,可父亲仍然是一副波澜不惊的样子。“起来吧,自己起来吧。”声音如止水般平静,但又冷冷的并刺痛我的心。忍耐已久的泪水夺眶而出,划过我冰冷的面颊。我忘记了疼痛,只觉得父亲无情,幼稚地抱怨着这是个多么倒霉的日子。父亲摇摇头,竟转过头继续走。万籁中流留下了一句话“一个人要坚强”,我如梦初醒。是呀,要坚强!刹那间,我感到有一股暖流如安琪儿的翅膀托起了我沉重的身体。今天是个好日子,我坚定了信念,一咬牙,用手用力撑在地上,烙在雪里,我站起来了。朦胧间,我瞧见父亲又默默地回过头,他笑了,虽是平静的,却又那样温暖,似乎还有几滴晶莹的泪珠围绕在眼眶,我挽起了他的手臂。

每当日后,我遇到困难,总会对自己说,今天是个好日子。因为那天是个好日子。他让我感到父爱的含义,教我坚强。父亲的脚印,永远烙在那个好日子,伴我坚强下去,迈过沟壑,盘上峭壁,走向成功。

那天是个好日子,那天真是个好日子!

精选读者点评

这个“烙”字用得真狠,雪地里手撑下去,脚印里刻着父爱,连疼都带着温度。结尾两声“好日子”叠得拿捏有度,不煽情,却把哽咽压进了纸背。

冰天雪地的快乐

700字
主题:童年、冬日、纯真、伙伴、自然、快乐

“下雪了!下雪了!”一阵阵喊声把我从睡梦中惊醒,我揉揉眼睛,慢吞吞的穿好衣服,准备出去找打搅我睡觉的“元凶”,可我一出门,顿时傻眼了,外面一片白茫茫的,天上还飘着一片片雪花,树木穿上了新衣,大地也盖上了毛绒绒的毯子。白色的世界!我马上精神了,赶快回屋洗漱,戴好手套和帽子,冲了出去。

我来到大街上,看到几个调皮的小孩再用舌头舔雪,一边舔还一边快乐的说:“好凉,好甜啊!”他们好像忘记了自己在哪,可能还认为自己在广寒宫里吃冰糖呢!

我赶紧把我的“雪之队”集合,下达了堆雪人的指令,大家两人一组,开始堆雪人。不知过了多长时间,几个白白胖胖的雪人正看着我们笑呢!我装作评委的样子,背着手给雪人评分,“这个还不错,就是眼睛太小了,不仔细看,还还以为是痦子呢!就给5分吧……”我滔滔不绝的评论着。这时,一个雪球以光的速度向我使出了“佛山无影脚”,我还没反应过来,就“中招”了。我看了看四周,谁打的雪球呢?我脑子里出现了一个大大的“?”,这时又飞来了一个雪球,幸好我身手敏捷,躲了过去,更好的是,我发现了是谁打的我,原来是李爽,她正呵呵的笑呢!我拿起一个雪球朝她打去,在我们的带动下,“雪之队”开始打雪仗了,雪球在空中飞来飞去,还真是一道奇特的风景线呢!大家以雪人做墙,在雪人阵里跑来跑去,玩的不亦乐乎。

玩了好长一段时间,大家可能都累了,就不再打了。这时,我喊了一声:“卧倒!”大家还不知道怎么回事,就都躺在雪地上了,还真有点以天为盖,以地为庐的感觉,再看看我们的雪人,这个少了个胳膊,那个少了个鼻子的,身上就更惨了,我们在一起欢笑着,笑声传的很远很远……

抚顺市清原县红透山镇中心小学六年级:周妍

精选读者点评

雪人“眼睛太小像痦子”这句真鲜活孩子气的毒舌,比啥修辞都管用。后头“佛山无影脚”接得也溜,但“光的速度”有点飘,雪球真有那么快?下次试试写它砸在脖子里那股激灵劲儿。

中原之冬

1150字
主题:地域认同、四季律动、刚柔相济、家园记忆、自然哲思

濮阳市实验中学初三(1)班冯国峰

说起北国之冬,人们会联想起围炉煮茗,在热暖的炕上与亲人一起吃饭,屋外,却是大雪漫天飞扬,狂风剥削着已无树叶的单薄的树的枝干。雪一下就要留存个把儿月,在突兀的山上存封会更久。

南国的冬呢?南国的冬仍延伸着春天的和煦,雪下了,但又很快融化,太阳仍是杲杲的一个火团,散发着温热潮湿的气息,低矮的土丘仍有着少女的滋润。

而我生长在中原,生长在中国这个多山国家中少有的阔地。中原之冬,以其特有的形象深深镌刻在我的心中,这是未曾细读过中原之冬的人所无法想象的。她不像北国之冬的那种极端的肃杀,也不像南国之冬的明朗,而是充溢着一种特殊的情调。

最令人难忘的就是中原的雪日。中原的雪,始于恬淡的微风之中,在温柔、细腻的微风中,飘洒着几片雪白的绒花,又像是还未彻底枯萎的垂柳所散发出的蒙蒙飞絮,轻柔地落在你的掌心,落在大地的怀抱,转瞬间,又灰飞烟灭,美丽地逝去,让人感到“临晚镜,伤疏景,往事后期空记省”。

可就在你回味那融化在手中的飞絮怅惘时,霎时间,天空又被遮上了一层层灰暗的帘幕,顿时狂风大作,飞沙走砾,一切在风的咆哮与枯树的吱呀声中变得昏暗,令人心神不定。它不由得你缓过神来,轰的一声,万千片鹅毛漫天飞舞,遮蔽住了整个世界。落下时又仿佛变成了一片片刀刃,割得你皮肉生疼,让你不得不钻进温暖的屋中。它又像一头头蜡象,在广袤的平原上飞驰着,用庞大的身躯盖住大地。不一会儿,地上就积下了厚厚的雪,突兀的树枝似乎变得晶莹了,松柏们在雪的重压下强挺着身躯。这时,雪又变得狂放不羁!

到了傍晚,雪好像变得有点残暴了,像一粒粒铁砂,打在窗玻璃上啪啪作响,有些让人恐惧。人们戴着帽子顶风前行,可铁砂仍打在脸上,让人叫苦不迭。雪简直放肆了起来,钻到人们的衣领里、衣袖里,甚至耳朵里。人们不时地扭动着身躯,到家后常常钻进温暖的被窝里,在北风的怒吼与玻璃的噼啪下度过这天空被映得有些血红的夜晚。

第二天起来时,雪已能埋住你的脚,甚至半个小腿,最底下已冻成坚硬的冰。狂风卷着雪粒漫天飞舞,颇有“千里冰封,万里雪飘”的北国滋味。

可说停雪就停了,大地变得格外平静,天空变得格外温和,万物银装素裹,分外妖娆。

之后,北国的韵味又快速消逝。太阳升起,雪迅速消融,一晌就化得干干净净。土地显得格外滋润,松柏退到了后台,女贞滋润鲜亮,玉兰似乎又想抽芽,万物又泛滥着温暖南国之冬的滋味,令人轻松自在愉悦。

中原之冬就是如此,在北国的严冬之肃杀与南国的暖冬之明朗中变换着角色,造就了中原之冬特殊的情调。

中原的冬,能让你急行在凛冽北风下,又能让你沐浴在和煦的阳光中。

爱上中原,爱上中原之冬,爱上故乡之冬。

语文教师:徐秀娟

河南濮阳华龙区濮阳市实验中学初三:冯国峰

精选读者点评

感染力强!“雪像刀刃”“蜡象飞驰”“铁砂打窗”,这几个比喻形象极了,读着就起鸡皮疙瘩。尤其“灰飞烟灭的绒花”和“血红的夜晚”撞在一起,冷热突然对上,无可挑剔!下回试试把“女贞滋润鲜亮”再咂摸两遍,润字用得巧,但“鲜亮”稍平,换啥呀!

追忆

200字
主题:怀念、离别、守望、执念、时光、爱恋

还记得吗?

在那片枫树林

在那个下雪的日子

在那个咖啡厅

我曾拥有过你

被放逐了吗?

枫树林中的相遇

被遗忘了吗?

在那个下雪天的邂逅

被丢弃了吗?

在那个咖啡厅的守候

被搁浅了吗?

我在你的梦里

也许有一天

你会把我想起

但是我却早已

离开你

或许你会觉得

我背叛了你

但这是事实所逼

我无法逃避

你会寻找我吗?

在曾经的故事里

你还认识我吗?

我曾是你的

你还会爱我吗?

就算我已老去

我们会厮守吗?

我永远爱着你

初三:幻蝶楚楚

精选读者点评

这排比问句像小鼓点,敲得人心里发颤。尤其“被放逐了吗”“被遗忘了吗”,语气层层下沉,真有被雪埋住的冷和闷。后半段“我永远爱着你”突然拔高,但前面铺垫不够,像跳高没助跑就起跳。试试把“枫树林”“下雪天”“咖啡厅”三个场景各加一句触感?比如枫叶扎手、雪粒钻进衣领、咖啡凉了在杯沿结膜……