捧在手心的湖

1300字
主题:乡愁、守望、童年、离别、土地、记忆

终于,下雪了。江南的雪是少有的,点点雪花散落在这里,是如此寂静,却又深深哭泣。我不知道岁月为何如此放肆的夺走这里。在这里,失去了一个让我难忘的身影。曲终人散,到底还是仅存美好回忆。

农村的夏天很是闷热,每当这时,我便会溜到田间里头高大的芦苇丛里,因为在那儿,有一片湖泊。青绿的水面上都能清晰地瞧见妖娆的荷叶,婀娜身姿的绽放着。远一望,只见水面波痕点点红。我驻足于这,只因为没有夏天炎热的烦恼,有的只是一种惬意。我愉快地享受着这片土地。而在这时,对岸的芦苇丛里发出阵阵“沙沙”声,我瞪大了双眼等着那东西出来,倒想看看什么东西竟如此大胆地闯入这儿。仔细一瞧,呀!是船!

这条木船小巧而灵活,一位老头划着桨熟练地操纵着,轻松地躲开芦苇。我痴痴地看着那我从未见过的怪东西。我羡慕着,真想也能玩上一把。老人也察觉到了我,温和的笑着向我挥手,示意着让我过去。我望着那慈祥的笑容便毫不犹豫的脱了衣服,一“扑通”跃进了水里,可刚想浮出水面时,才发现一簇水草缠在我的右脚,我本能的拍手呼救。只听水面又一声“扑通”,老人钻进水中,灵巧地解开水草,扶着我到小船上。

我开心地笑着,他也傻傻地笑着。看着那张脸,不禁把呛着的水都吐了出来。吐了个正着,全都吐在他衣服上了。我一惊,他只是憨憨的笑着捏我鼻子。我们都在笑,在这不大的湖泊里,映满了笑声。夕阳沉入湖底,洗红了这里的一片。看着那张油纸般的脸,蜡黄的额头下那双深邃的双眼在光辉的照耀下,折射出道道孤寂。他是个怎样的人,我不知道,我只知道,他也爱这片土地。

此后,我都会去找老人一同玩耍。而这位老人也很乐意陪我一同嬉戏。累了,就坐在草坪上,听他讲故事。他曾说过:时代在进步,他也向往那些热闹的城市,但比起这,他更爱这里。短短的人生,他愿意在这度过,至少,这是他要的生活。不求什么,他只想远离喧闹,平淡是他在这里所得到的。这让我也懂得了,他为何把自己安排在这里,为何会陪我把时光信任地交托在这里。

转眼过去,我又要随父母提早回到镇上。那时,和他约好,等到明年时回来,要叫我捕鱼的本领。我盼着——他也盼着——

那年冬天,家乡下起了雪。人生第一次见雪,孩时我的心情,也是无法用言语去表达。不仅堆了个小球捧在手心,去找那位老人。那年的约定,我铭记于心。我兴奋地来到草坪上,闭起双眼,回忆起当年的那些美好时光。是他教会我去聆听大自然的呼吸,让我懂得去笑对人生。于是,我选择等待。

然而,雪依旧在下,人迟迟未来。那干枯的芦苇又一次发出“沙沙”声,我欣喜地一望,没准,这次是他了!哦,一瞧,也只是冷风作怪。原来,他和大人们一样,也只是随口应付罢了。一颗童心在那时感到孤寂。此时,湖已结冰进入梦乡,这一茫茫的一片,只有我独自承受冷风嘲讽。

当我回到家时,爷爷笑着拍拍我的头,对我说:“找那阿公去了吧,他被儿子接城里头了,前个月走得,走时还恋着自己的船呢,迫不得已只好送人了!”

时光不再回来了,一切也只能潇洒的成为过去式!

残月下光影融融,梦回心头暖意浓浓。瞧那孩子站在结冰湖上,他的手心里依旧捧着暖暖的雪球,唯有我知道,他在用心呵护这捧在手心的“湖”!让那段回忆永存稚嫩的手里,不开花,不结果,就让它们静静地躺着,仅存回忆。

精选读者点评

雪落江南,芦苇沙沙,船影晃晃,你笔下这方水土真有呼吸!尤其“湖已结冰进入梦乡”这句,孩子气的拟人,又藏着钝钝的疼。结尾“捧着暖暖的雪球”,像攥着一小块没融化的童年,真好。

小学生描写小动物的作文

400字
主题:童趣、观察、喜爱、陪伴、生命萌动

“门牙大,耳朵长,青菜白菜都吃掉,蹦蹦跳跳真可爱“。你们猜一猜我说的这个到底是一个什么东西?没错,就是小白兔。

我不管你现在对小白兔是喜欢还是讨厌,希望你看了这篇文章以后会有答案的。

小白兔的外表很可爱,小白兔的耳朵很长,而且你一看见就很想用手去摸,因为它那长长的耳朵实在太引人注目。小白兔的眼睛,十分漂亮,就向那晶莹透明亮的红水晶。小白兔的毛摸上非常非常的柔软,远看,就像一团雪球。

小白兔吃东西很快,那嚼食时蠕动的三瓣嘴的样子,真惹人想发笑,有一次我喂小白兔差点被咬到。还有一次,我拿着一根胡萝卜准备自己吃,就听到有声从客厅传来,我以为有小偷,结果发现是小白兔,它要吃胡萝卜,但是吃不到,所以才弄出点声音来吸引我的注意,因为我很生气所以不想给他吃,但是看到它那对可爱的大耳朵心就软了,最后我给了它胡萝卜吃了。这就是我和“雪球”的故事。

亲爱的读者,我家的小白兔,你们喜欢吗?

精选读者点评

小兔子“雪球”这名字起得精巧!三瓣嘴嚼菜、耳朵晃悠着讨胡萝卜,这些细节在眼前蹦跶,比“可爱”“柔软”这种词有力多啦!下次试试把“我生气”那会儿心里怎么软下来的,悄悄写一句吧!

雪球和绒球

600字
主题:童真、观察、喜爱、生命、陪伴、趣味

你知道“雪球”和“绒球”是谁吗?它们是我家的两只小兔子。

今天,爸爸给我买了两只小兔子。一只全身雪白,就像一个雪团,看上去纯洁,高雅。它长有两只又白又粉的大耳朵,总爱竖着放。一双红宝石般的眼睛叽里咕噜转个不停。一张三瓣小嘴周围长着数十根白色胡须,还有一条短短的小尾巴,很是可爱。我给它起了个名字叫“雪球”。

另一只小巧玲珑,毛发灰白相间,看起来顺滑柔软。耳朵是灰色的,毛茸茸的,比“雪球”的耳朵小一些,总爱帖在身上。它的眼睛是黑色的,很有神。三瓣嘴的周围有些黑色的胡须,真是惹人喜爱。我给它起了个名字叫“绒球”。

它们性格不一,一个是“火星”,一个是“地球”。“火星”是“雪球”,它性格外向,总想从笼子里出来在屋里玩耍,蹦跳。它对任何事物都很好奇,一从笼子里出来就开始好奇地打量我们家。这瞅瞅,那看看。摸摸这,闻闻那。“雪球”很霸道,有一次,它见“绒球”在吃菜叶就去抢,还用手按住“绒球”的头,不让它吃,自己独享美餐。“雪球”还是个“跟_虫”呢,你只要把它放出来,它就会跟着你乱转。

“地球”当然是“绒球”了,它胆子比较小,不怎么喜欢出笼子,想一个人窝在家里,人多时不敢走动。

它们喜欢吃菜叶和青草,吃食时使劲把嘴往外钻,总想最先得到食物,一旦叼到食物后就去一旁一点点品味去了。

“雪球”和“绒球”还咬人呢。一次,我把食物给“雪球”吃,它竟咬了几下我的手,呜呼,幸好没出血。还有一次,妈妈正在晾衣服,“绒球”蹿到妈妈脚跟前咬了一下……

这就是我的“雪球”和“绒球”,可爱吗?

精选读者点评

雪球抢食那段气氛渲染好“用手按住绒球的头”,兔子哪来的手?但孩子这么写,反而显出观察多仔细、多有童趣啊。留着别改,比“用前爪扒拉”有意思多了。

快乐的圣诞节

950字
主题:亲情、童真、惊喜、温暖、爱、节日

“叮铃铃···”我被闹钟叫醒了,睁开朦胧的双眼,看看窗外,哇!下雪了!好高兴呐!看着一个个小精灵跳着美丽的天鹅舞洒落人间,今天是圣诞节,我想这一定是天使姐姐送给我们的礼物!

雪花飘飘洒洒的下了一夜,我急忙穿好衣服,走出门:“哇!好漂亮呀!”我不禁叫了起来。外面好漂亮呐:房屋像是盖上了一层厚厚的棉被,树枝被雪花压得直不起腰来,地上印着几个小狗的脚印······我快步来到学校,还没等我站住脚,几个大雪球就朝我飞了过来还边打边喊着:“圣诞快乐!”我高兴地抖掉身上的雪,也捏了一个大雪球说:“哈哈!你也快乐哦!”我们玩的好高兴!不过我被快乐的雪球砸的好惨呢!

放学回到家,我心想:也没人送我礼礼物,真是的,太没情调了!写完作业的时候已经好晚了,我“扑通”倒在了我舒服的小床上。“哎呦!”一声惨叫。怎么回事,掀起被子来一看:原来是老妈送给我的礼物呀!是什么呢?一双臭袜子?当然不是,而是美味的巧克力!哈哈,巧克力,我的最爱!一看到巧克力,那我就会象饥饿的人见了面包一样。我一口气吃了7,8个,结果晚上睡不着觉了。不知是这个,我好不容易睡着了吧,半夜十二点的时候我老妈又悄悄地进到我的卧室里,一下子掀开我的被子说:“圣诞快乐!”oh,天呐,我要是说不快乐还能睡觉吗?于是我便回答:“i‘m so happy !刚准备睡,老妈又掀起我的被子说:“12点了,还不快许个愿?”“哦”许完愿,我祝妈妈圣诞快乐以后,我终于进入了甜美的梦乡。

这个圣诞节我过的好快乐,并不是因为受到了礼物,而是因为我感觉到了妈妈真的真的好爱我,那是一种,甜甜的,又有点怪怪的感觉······

关于圣诞节的作文:圣诞老人的礼物

每年的圣诞节,圣诞老人都要给孩子们分发礼物。虽然很忙碌,但圣诞老人一点儿也不知道疲倦,反而很快乐,孩子们也很快乐。

有一年,长期跟随圣诞老人的小仙女露丝说:“圣诞爷爷每年都要给咱们发礼物,要不然,咱们也给圣诞爷爷送礼物吧!”“好呀!”小精灵尼克说,“可是,你想过送什么了吗?”露丝想了想,说:“嗯,没想过。”小仙子莉娅说:“那么,我们送给圣诞爷爷一辆新雪橇吧!”“我们现在就去做一辆雪橇吧!”尼克的花精灵姐姐尼娅说。于是,他们找来材料,认真地做了起来。尼克负责锯木板,尼娅负责把木板钉在一起,露丝和莉娅负责装饰雪橇。没过多久,雪橇就做好了。他们把雪橇送给圣诞老人,圣诞老人说:“孩子们,谢谢你们!”

他们甜甜地笑了。

精选读者点评

雪落下来像天鹅舞,这个比喻真鲜活!后文“甜甜的又有点怪怪的感觉”也格外真实,孩子写出了爱的毛茸茸质感,比直接说“母爱伟大”强多了。

下雪的暑假

450字
主题:童年、亲情、自然、惊喜、团圆、冬趣

盼呀盼!终于把新春的第一场雪盼来了。刚好今天是初十,早上下着雨然后就下雪了,我们刚好要从老家到江苏,再路上我们看不清玻璃,在车子行使了很久,我们只好在次回家了等明天再走,很快到家了,我和弟弟踩在蓬松的积雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。脚底下发出了“咯吱咯吱”的响声。回头望去,雪地上留下了一连串大大小小的脚印。路旁的松树上挂满了一个又一个沉甸甸的雪球,宛如一个个小雪绒花。被压弯了腰的松树好像在向我鞠躬示意,欢迎我们来到“冰雪王国”。一棵棵松树紧挨着手拉手,团结在一起抵挡可怕的寒风。我走近松树林,想和可爱的小松树握握手,可刚碰到松枝,雪“哗”的一下全都洒到了我的头上、脸上、身上原来是我弟弟,我马上还了他一个雪。看那边儿,妈妈正用摄像机把美丽的雪景和雪中的精彩时刻都录制了下来,给未来留下了美好的回忆。下午到的雪慢慢的融化了,最后,我们吃了饭后,我们就开始回江苏了,在开到一会时雪又下了,不过很小,最后到了。

初二:杨炉麟

精选读者点评

雪地咯吱声灵气十足!“毛融融的地毯”这个比方,让我脚底板都痒痒了,但“行使”是“行驶”哟,下次检查别漏掉这个“走之底”。

小学生我的动物朋友作文

400字
主题:童趣、陪伴、观察、温情、信赖、成长

我家对面,住着一只黑白相间的苏格兰牧羊犬,它的名字叫来福。

来福的毛发很柔顺,很丝滑,就像德芙巧克力一样。它的两只眼睛如同两颗晶莹剔透的黑珍珠。“黑珍珠”下面是一颗更大的珍珠。“大珍珠”下面是一张血盆大口,张开时如同打了个大哈欠。

来福最喜欢玩球。记得我第一次看到它的时候是在一个冬天,它的主人和我爸爸是朋友,我问夏奶奶也就是来福的主人:“它叫什么名字呀?”夏奶奶说:“它叫来福,最喜欢玩球了!”我捏了个雪球,扔到前面,只见来福一个箭步,冲到球的正下方,嘴一张,球就不偏不倚的落在它的嘴里。

以后每次我们一见面,它首先要闻一闻我的气味,确认是我之后,再跑到夏奶奶身边,意思是:球,我要球!然后夏奶奶就会把球扔给我,我再和来福玩。最可爱的是,我要回家了,它就站在我家的楼道里,眼巴巴地望着我,好像在说:“再玩一会儿嘛,就一会儿嘛!”

这就是我的好朋友——一个爱玩球的,可爱的小狗。

小学生我的动物朋友作文

精选读者点评

来福的“血盆大口”吓我一跳!后头一想,孩子是真觉得那哈欠张得够大、够生动,比喻不怕夸张,怕没心跳。值得注意的是“德芙巧克力”和“黑珍珠”挨太近,读着有点腻,留一个就抓人眼球。

撩乱流年,轻捻指尖

550字
主题:怀旧、成长、时间、怅惘、回不去、温柔纪念

总觉得,在自己漆黑的卧室中,只要一个电脑,能播放音乐就好,在那些歌词中,有所有悲欢离合的情感,有所有情感的答案。

又到了该用接满热水的杯子暖手的季节了,看着窗外的茫茫一片,记得小时候,总会把一片片飘洒的雪花,揉成团团冰冷的雪球,塞进玩伴的脖子里,再等着对方的报复。

而现在,我们天各一方,那些曾被我们塞过雪球,那些曾经陪我们打过雪仗的人,我们已经多久没他们消息了,恐怕我们自己也记不清了。我们在回忆,回忆童年,回忆欢笑,回忆那些美好的东西。然而,回不去了。因为我们都不再是小时候。

记得我们曾经疯狂听的那首歌吗,一遍一遍,直到我们厌倦,疲惫,再听另一首,一遍一遍……还记得曾经疯狂关注的那个明星吗,他的海报应该堆了很厚吧,只是,也许在我们某次大扫除时当废品卖了吧。

看哪,那些岁月的印记,却又被岁月无情的抹去。

走在人来人往的大街上,发现已经融入集体了,‘匆匆’已成了现代人生活的代名词,忙着毕业,忙着长大,忙着找工作。呵呵,周而复始,在我们找到工作了,收入也稳定了之后,又想回到小时候。

别再惋惜了,过去既然已经逝去,就不能再挽回。但时间的飞逝一定留下了美好的瞬间,我们能做的就只是在闲暇时回忆那些美好的过去。

“既然伸出手也挽不回水中的月亮”,就让我们在淡淡的茶香中,轻捻指尖,撩乱流年。

初二:王渴贤0默然

精选读者点评

这个“漆黑的卧室 电脑 歌词”开头灵动自然!像悄悄推开一扇门,光漏进来,后文雪球、海报、茶香都跟着活了。倒是“呵呵”俩字太跳,跟全文的静气不搭,划掉重想个词?

听,冬天的脚步声

850字
主题:冬日生机、平凡坚守、童真暖意、自然节律、人间温情

当我们感受过,轻柔的风,凉爽的冰激凌,舒适的长袖后。你们有没有听见?一串脚步声,正悄然而至,听!冬天他来了……

冬天的脚步先是来到了马路上,耍起了孩子般的调皮……

呼啸而过的寒风直往裤腿里钻,好像一位调皮的孩子,看见一床温暖的大被子,直往里蹭。渐渐的,黑夜爬上了隔壁的屋檐,仿佛在伫立观望着寒潮的“进攻”,出门的人们都受不住这寒冷的气候,个个都披上的厚而笨重的大棉袄与秋裤。站在路口放眼望去,人们都不自觉地将手伸进那温暖的口袋里,即使在路上遇见老熟人,他们的手也不肯伸出口袋,只是相互僵硬地点了点头,然后不禁打了一个哆嗦,身体蜷缩在棉袄里。当时的人们多么想有一束温暖的阳光照向他们,哪怕是一点,人们也觉得也是幸福的!可是,冬天的脚步声始终覆盖着阳光的普度。

但是,总有些不怕冷的小家伙,无惧冬天那沉重的脚步。依旧披着他那件单薄的“毛衣”,闲逛于路口,高高地抬起小脑袋,向哆嗦的人们展现他对冬天的大无畏:“瞧我!冬天在我眼里算得了什么?我哪像你们,一个个哆嗦个不停。”说罢,风好似知道那个小家伙在挑衅冬天,聚集了全身的力气吹向那小家伙。这下,这位刚刚还在嘚瑟的小家伙就吠叫着跑了,一路上的“汪汪”声不停止。此刻,冬天的脚步停下了,踏进了一个工厂……

工人们仍旧在不舍昼夜的工作着,他们对于冬天的到来并没有丝毫察觉:粗糙的手冻裂了,露出一条条鲜肉,但是他们没感觉似得,并不去多看一眼;由于寒冷,不慎被刀刮伤了脸,一道鲜红的血缓缓流出,也不去看,只是马马虎虎的贴了一个止血膏。

看到这里,冬天的脚步声又加快了,匆匆离开了工厂。来到了一块平地上,雪像一块绒白色的地毯,整整齐齐的铺在地上。一群孩子露着大白牙,手里攥着一把雪球,显然,他们在打雪仗。此时的冬天,仿佛成了孩子的乐园,冬天停下了匆匆的脚步,伫立在一旁,聆听着,那雪球砸在身上的清脆声音。渐渐地,他便陶醉在其中。

一切……都显得如此的温暖。听!冬天的脚步声,近了,远了。飘飘洒洒,那路旁的梅花,正在寒风中开得烂漫……

初一:杜祖涛

精选读者点评

笔触真灵敏!“风往裤腿里钻,像孩子往被窝里蹭”,这个比方我抄下来了,下回班上读范文就用它!

白色的小精灵

450字
主题:童真、观察、喜爱、惊喜、生命趣味、成长记忆

大家一定很想知道我口中所说的白色的小精灵是什么,它不是白色的雪花,也不是漫天飞舞的蒲公英,没错,它就是一只活泼可爱的小白兔。

这只小白兔,披着一身柔软光泽雪白的长毛,蹲着时,活像一个雪球。嘴巴尖尖的,嘴唇有三瓣。眼睛像一对红色的玻璃球,见到阳光就微微眯起。耳朵很长,有时很竖,有时抿在颈后,还会微微颤动。前腿短,后腿长,走起来一跳一跳的,尾巴短小。”它的毛柔软得像一团白缎。

大家看它这么可爱,一定人认为它很乖,其实它可淘气了。比如说那一次我不在家,这个小淘气就不安分了,它爬高上低的,似乎把我的家当成它的“游乐园”了甚至把我那可爱的还未结出丝瓜的丝瓜花,给吃了,害得我痛彻心扉,毕竟是我辛辛苦苦的劳动成果啊!

其实,我本想小白兔吃丝瓜花已经够让我奇迹的了,没想到还有让我更震惊的。在我家后院杂草丛生,我想应该没什么大事,没办法,计划赶不上变化,谁知道小白兔居然在一天时间内把后院吃得寸草不生。没想到可爱的小白兔居然还有“大胃王”的一面。

这就是我家那只白色的小精灵。

六年级:孤寂的星

精选读者点评

小白兔吃丝瓜花那段,真灵动“痛彻心扉”用得俏皮又真实,六年级孩子能这么写,眼睛亮、心也热。后院“寸草不生”四个字,差点让我笑出声,建议把“奇迹”改成“吃惊”,更顺嘴。

童年的微笑

1250字
主题:纯真、成长、怀念、陪伴、告别、温情

小时候的我们,总是那么的天真,老是把白云当作棉花糖,把洋娃娃当作自己的贴心宝贝,把奥特曼当作自己的守护神……但是随着时间的流逝,情景的推移,童年已经离开了我们。当我们去拜访它时,它依旧年轻,它的笑容依旧灿烂,他的精神依旧焕发向上……

我来到了时光车站,乘坐上了时光大巴,开始了我童年的回忆记……

第一站是童年的初始站。望着窗外的幼儿园,仿佛看到了儿时的我们。那时,我们穿着粉红的小洋裙,扎着大红色的蝴蝶夹,脚上踢着彩色的小毽子,脸上带着甜甜的微笑……老师拍拍手板,吹着口哨,大家就会停下手里的事,一起聚到老师身边,因为大家知道老师的这个动作就是游戏要开始了,每个小朋友的脸上充满了笑容,老师和蔼的问道:“大家今天想玩什么游戏啊?”,大家议论纷纷:“玩老鹰抓小鸡;玩警察和小偷;玩捉迷藏……”老师听了也有些无奈,最后决定玩一个新游戏,那就是玩烦恼风筝。大家听后,很是纳闷,又开始七嘴八舌的讨论起来:“风筝可以飞起来,那么烦恼是不是也可以飞起来呢?”老师又拍了拍手,说:“大家听我说,这个烦恼风筝就是每人做一个风筝,然后在风筝上写上自己的烦恼,再把它放到天上,等风筝飞的很高时,再用你的剪刀将它剪断,这样烦恼也就会消失了。”大家听后,也开始跃跃欲试了。大家到手工室做起了风筝,老师也在耐心的教我们。风筝做好后,大家开始写下了自己的烦恼,有些字不会写,就画画来代替。接着大家跑到操场上,放飞自己烦恼的风筝。我们还会比比谁放的风筝更高,谁的风筝更好看,谁的风筝更大……

下一站是童年的风景站。看着手里枯黄的落叶,脸上吹着凉凉的丝风,耳边响起沙沙的落叶声,我们就已经闻到了秋天的味道。“叮铃铃……放学的铃声打响了,我第一个冲了出去,为的就是能够看到操场上秋风伴着枯叶的美景。当我正在欣赏这美丽的秋景时,身后传来了老师的呼叫声:“你,怎么不搞一下卫生啊,一点道德观念都没有吗?”我听后,恍然大悟,原来今天是我搞卫生的。我赶紧拿起扫把,有点埋怨,但很兴奋,因为我能够深入这个美丽的秋景中了。忽然,耳边传来了同伴们的呼喊声:“哎,我们一起来帮你搞吧!”我听后倍受感动。操场上我们扫落叶的背影再加上这美丽的秋景,以及这迷人的黄昏……

最后到了童年的终点站。时光从我的手掌流走了,冬天也伴着时间的推移而到来了。冬季的到来很不是时候。因为这刚好是我们小学的毕业季,大家都不在意这个冬天的到来。无论是小雪纷纷,还是鹅毛大雪,大家的眼泪都化成了冰。在毕业典礼上,一片死寂,大家一起抱头痛哭。这时的我打破了这片悲伤的气氛,我走到一片雪地上,滚起一个小雪球,丢向我的同学。顿时,气氛开始活跃起来,毕业典礼暂停了,大家都投入了这片欢乐的气氛中来了。校长和老师们并没有阻止我们,因为他懂得我们的童心。虽然雪在下,但是我们并不在意,而是尽情的享受我们聚在一起的美好时光……

我的童年旅行结束了,我用我的笔写下了我的童年最美好的时光。这时,我才发现,其实童年一直都在我们的身边,它会伴随一直陪伴着我们。

精选读者点评

“烦恼风筝”这个点子亮点突出!比直接写“不开心”高明多了,孩子气里藏着哲思,老师没白教。

往事回忆

800字
主题:童年、离别、怀旧、成长、时光、友情

我现在依旧清晰地记得小学毕业那天下午,落日的余晖撒进昔日的教室,往日的喧嚣声似乎还在耳旁环绕,一眨眼,又消失了,只留下了人去,房空的景象。我推开那个有些生锈的铁门,六年中的点点滴滴又浮现在了眼前...。

还记得以前每天吃过午饭后,随着一个男生的大吼:“蘑菇亭大冒险!”顿时,全班的男生如一群野狼般冲向楼下的后花园,虽说是蘑菇亭大冒险,其实就是一群扮警察的围绕着三根柱子抓扮小偷的,因为那三根柱子像极了蘑菇,所以美名曰“蘑菇亭大冒险”。一群男生在纵横交错的石子路上玩抓人,每个人都怀着一种想永远也不被抓住却又想被抓住的心和一颗镇静又充血的大脑,环顾着四周,细心的听着周围的脚步声,又以迅雷之势抓住或逃脱,虽然最后我们都是满头大汗,直到上课了心也有些静不下来,但是,我们却很享受其中的乐趣和激情,这些,在初中却一去不返了,就算有了一样的场景,一样的游戏,但是在游戏中的人,却不一样了。

还记得温州那难得一见的下雪天,我们的学校竟然破天荒让我们玩了一早上,一进校门,几个雪球就带着主人的笑声向我砸来,我一下子还没反应过来,就被扔了个正着,很快,我就与他们“打”成一片了,在那个白色的后花园,孩子们学习了一年全部的压力似乎都释放出来了,以笑声来发泄,以打雪仗来发泄,整个学校只剩下了欢笑和飞来飞去的雪球。我们男生每个人手都成了“萝卜”但却一点儿也没感觉到冷,反而呈大字型躺在雪地上,喘着热气,互相看着对方,大笑着。也许今后的温州也会下雪,学校也会让我们痛痛快快地玩上一上午,但是,那群陪我笑,陪我扔雪球,陪我堆雪人的朋友以及那个花草繁茂的后花园,却都不在了。

“嘎吱”教室的铁门被推开了,却只有窗外残破的施工地的景象和狂风吹过的寒冷。物是人非,时间可以让人们淡忘一切,却又可以让人们以更深的情感想起一切,我迎着风站了一会儿,退出了房间,又轻轻地把铁门扣上,也扣上了我的心房。

啊!再见了,小学,你的点点滴滴始终在我心中!

初三:王辰炅

精选读者点评

这个“蘑菇亭大冒险”写通了!三根柱子像蘑菇,男生们如野狼冲出去,画面扑面而来,连喘气声都听见了。雪球砸脸那一下真脆,手冻成萝卜还躺雪地大笑,多亮的少年气啊!结尾铁门“嘎吱”一响,心也跟着轻轻一扣,好收束。

小学生打雪仗作文

300字
主题:童年游戏、家庭温情、机智应对、冬日欢愉

小学生打雪仗作文

一天早上,下起了鹅毛大雪,纷纷扬扬的。

等雪停了,我跟姐姐到门口打雪仗。我先把雪捏成球,用手一抛,把雪球抛了出去,姐姐一闪,我没打到。

然后,到姐姐反击了,姐姐拿起雪球一抛,我一闪,姐姐也没打到我,到我了,我拿起一个雪球,说:“有ufo!”,姐姐一转头,我一抛,打中了姐姐,我兴奋地跳了起来,姐姐趁我不注意,拿起雪球,往我这边一抛,也打中我了,我生气地说“你偷袭我!”姐姐说:“你又没说不能偷袭。”

我想:我要堆一个堡垒要不然姐姐就会一直打到我的。说干就干,我就用铲子推了一个堡垒,这样,姐姐每次都打不中我,而我只要从堡垒里探出身,拿雪球一抛,总是能打中姐姐。

姐姐输了!我非常高兴,因为我赢了。

精选读者点评

雪球抛得酣畅!“有ufo”这招太灵了,姐姐转头那刻我差点笑出声,孩子的小狡猾真扎实唯独“说干就干”后面,要是加个冻红的小手攥着铲子的细节,堡垒就更站得住脚喽。

小学生冬天堆雪人作文

300字
主题:童年、欢乐、自然、游戏、纯真、季节

小学生冬天堆雪人作文

冬天里,天灰蒙蒙的,还飘着雪。天很冷,但是也挡不住孩子玩雪的乐趣。

小红姐姐穿着厚厚的大衣。她的大衣是红色的,大衣上还有毛绒绒的白边。她在堆雪人,雪人是由三个雪球组成的,中间的雪球是它的肚子,肚子上还有用黑石子做的扣子;它的手是用两串糖葫芦做成的,一定是小朋友们没舍得吃,才把糖葫芦插在雪人身上的。雪人的鼻子是胡萝卜做的,嘴是辣椒做的,真好看啊!

毛毛弟弟在滚雪球,雪球都快有毛毛弟弟高了。远处,小强拿着雪球对小高说:“看我的炮弹!”小高说:“小强别跑!”雪地上留下了孩子们的脚印,也留下了孩子们的笑声。

冬天给小朋友带来了无穷的乐趣,雪地真是孩子们的乐园!

精选读者点评

雪人鼻子是胡萝卜、嘴是辣椒,这想法真扎实!糖葫芦当手,还特意点出“没舍得吃”,心尖儿上的童趣全在这儿了。

小狗雪球

500字
主题:纯真、依恋、离别、温情、童年、守望

乡下太太家有一条小狗,叫雪球。

雪球狗如其名,浑身雪白,但是一对圆溜溜的黑眼睛嵌在白毛发里,十分显眼,不过毛发之长还是难以发现它的眼睛是大大的。

整天都可以看见雪球优哉游哉地在外闲逛着,如果一时兴起就会吓唬一下别人家的家鸡,不但恶作剧没成功,还反被老公鸡啄了几下。

我认识它,是一年前的事,那天当雪球瞅见我,倒是往后退了几步,毕竟我是陌生人,不过雪球还是很听话的听我指挥,让它握手,它就抬起前脚,让它站立,它就乖乖地站起来,我也不想强迫它做任何动作,所以给雪球喂了点好吃的,它还会作揖!从这一天起我就决心以后一有机会就一定要来这儿来和雪球玩。

不过一年去太太家的时间也不过几次,每一次也隔着很多日子,一有机会来雪球仍旧把我当不速之客对待,宁愿听我指挥也不愿多接触我,不过还好,它清澈明亮的目光中总是含着无限好奇心,它不咬人,但是在人面前它十分胆小。终于有一天我又踏进了太太家的门栏,但是,雪球失踪了。

我怀着忐忑不安地心去问太太,哦,雪球被卖走了,卖进了我不知道的地方,卖进了天涯海角。

如今,思念它那白如雪的毛发,思念它那一直含着无限好奇心的目光,思念它那小小的身影。

精选读者点评

雪球的眼睛真有神“圆溜溜的黑眼睛嵌在白毛发里”,像糖葫芦串在雪地里,这个“嵌”字,我圈三遍!

快乐的记忆

700字
主题:冬日之美、伙伴情谊、自然之趣、童年欢愉

大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开窗一看,呵!好大的雪啊!汽车,树木,房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,世界都变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

突然,一团冷冰冰的东西砸向我,让我不禁打了一个哆嗦,睁开眼睛一看,原来是我的好朋友陈嘉让我下去摇雪,我应声下去。

我们来到一片竹林里,只见一支支绿色的竹子紧紧地插在雪土里,竹干上还紧贴着凝固了的雪,从左边看,白茫茫的一片;从右边看,绿茵茵的一片,青翠欲滴,轻轻流入雪中,这种境界,既叫人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又像坐下来低吟一首奇丽的小诗。

竹林的风景,虽然很迷人,很美,但我们还是没有忘记玩。我双手握住竹杆,发疯似的摇晃着,但雪只是掉下来一点点,我继续摇,但还是这样,我想:这风都把雪团黏在竹杆上了,用蛮力肯定不成,如想想其他的办法?我眼珠子咕噜一转,拿出我随身携带的绳子,一头系在一根竹杆上,另一头系在另一根竹杆上,像一头脱僵了的野马,拽着绳子拼了命的摇动着绳子,腿上的肌肉都绷紧了,现在只感觉我的小心脏扑通扑通地跳着似乎快要跳出来了。这果然很管用,竹杆上的雪块,一大块一大块的掉下来。我“啪”一放,陈嘉一个不小心,摔了个狗泥坑,四脚朝天。我笑痛了肚皮,没站稳,头插进了雪里。我们互相看了看对方,愣了一下,便哈哈大笑。

我们的笑声回荡在竹林里。“哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈……”

六年级:张天娜

精选读者点评

雪景读着过瘾!“毛茸茸亮晶晶的银条儿”“蓬松松沉甸甸的雪球儿”,叠词用得活,眼睛都醒目传神。后头摇竹子那段,动作一连串,拽、绷、跳、放、摔、插、笑,像看小电影!客观来说“脱僵了的野马”这句,缰绳的“缰”写错啦,顺手改一下哈~

同伙伴打雪仗

350字
主题:童年趣事、伙伴情谊、冬日欢乐、运动快乐

今天,我和马帅、郑鑫浩一起去花园中心打雪仗。我们来到这里,连忙用手抓起雪做雪球,雪球做好了,我们开始打雪仗。我们用手心手背的方法看谁和谁一队,我和马帅一队,巩起瑞和郑鑫浩一队,我们各队选出一名代表用剪刀石头布的方法决定哪一队先砸。

我们队先砸,我拿起一个雪球向郑鑫浩那里砸,郑鑫浩一闪,我没有砸到,马帅也拿起一个雪球趁郑鑫浩不注意向他那里砸去,一下子砸到了郑鑫浩,郑鑫浩下场了。巩起瑞非常生气,拿起一个雪球向马帅还击,不料马帅躲闪不及,被雪球砸到了,也被罚下场了。我一看不好,我们队要输,连忙拿起一个雪球向那得意洋洋的巩起瑞砸去,哈哈!雪球砸中了巩起瑞的鼻子.我们队胜利了!

今天,我们既锻炼了身体,又玩得开心,非常有意义。

精选读者点评

雪球砸中鼻子那一下,画面感太强了!连“得意洋洋”都用得活,眼里有光,笔下有戏。

我家的雪球

600字
主题:亲情陪伴、生命记忆、纯真岁月、离别思念、动物灵性

看到这个题目,你一定回有满肚子的问题想问我:雪球是谁?怎么会有人叫这个怪名字?它……俗话说:心急吃不了热豆腐,你别急,往下看,你就会明白一切。

雪球是一只可爱的小猫眯,你可别小瞧它哦,它可是一只少有的波斯猫。它全身雪白雪白的,不是我夸张,在大冬天里,它站在雪地里,远远看去,你一定会以为它也是一团雪,因此得名雪球。它的眼睛一只蓝一只黄,高兴起来,把尾巴翘得高高的,走起路来尾巴也跟这一晃一晃的,神气极了。

有一回,妈妈叫我去买面包。我拿这钱,带着雪球,连蹦带跳的出了门。来到面包店,我选好面包,走到收营台前,掏了掏口袋,钱不见了!我没有办法,只得垂头丧气地走了出来。雪球站在门口,看见我愁眉苦脸的样子,走到我的脚旁,“喵喵”地叫了几句,好象在问我发生了什么事情。我蹲了下来,心急如焚,我该怎么办?我该怎么办?我不停的问我自己。过了几分钟后,我绝望了,带着雪球回家。在路过一个买鱼的地方的时候,雪球就赖在那不走,任凭我怎样拖,也拖不走。它不停地叫着,两只眼睛望这我,好象发现了什么“新大陆”似的,我低头一看:看!雪球的脚底踩着我丢失的钱!!我新喜若狂,那起钱,想面包店飞奔过去,雪球也紧跟其后,我美滋滋地望这雪球。呵,这可爱的小家伙。

如今雪球已经不只去向了,它走丢了。雪球,你在哪里,我好怀念我们从前一起度过的美好时光。你带给我的是无限的快乐和思念.

精选读者点评

雪球踩钱那下写妙了!脚底黏着硬币的细节,比“它帮我找回来”进步巨大后文“新喜若狂”错字得圈,“望这”也顺手改掉哈~

趁胜追击

800字
主题:童趣、合作、勇气、成长、游戏、亲情

今天早晨我一起来就拉开窗帘:“哇——好大的雪啊!”天地间白莹莹的雪纷纷扬扬地下着。这么大的雪,可以打雪仗啊。我急忙起床,跑到楼下,看见一些小伙伴正在打雪仗。我跑过去说:“加我一个,行吗?”“我们正缺一个人呢!来吧!你和江小小、于志华、江和际一家吧!”

“准备,开始。”我们捧起满手的雪,两手往中间用力,转一个角度再用力,雪球就做好了。哈哈!还挺容易。不一会儿,我的手凉滋滋的,渐渐发麻,而且开始隐隐作痛。我心理暗想:太冷了,不弄了吧!可不弄又怎么能“打雪仗”呢。这雪花太可爱了,雪仗也太吸引人了,弄吧。我忍着刺骨的冰凉,继续捏着,白色的“子弹”滚来滚去,慢慢地白中透青的雪球滚圆了,我一个一个地摆放好,准备开仗。

咦?怎么回事?明明是我轻轻一放,可那雪球却“叭”地一声,“开花了”。这是什么原因呢?小伙伴对我说:“捏雪球必须捏紧,如果不捏紧的话,雪球就会‘开花’。”哦——我恍然大悟,难怪呢,我只好重新捏,用力捏的雪球一个一个放在地上才不会“开花”呢!

刚准备好子弹,还没有组织进攻呢,“叭”的一声,对方一个雪球打过来了,飞的雪花溅了我们一身,凉凉的,爽爽的。雪地里留下了一串银铃般的笑声。

趁我们正高兴的时候,“叭”的一声,一颗雪弹打中了江小小,我急忙跑到江小小背后去观察,这样江小小可以挡住雪球,我比较安全。规则说:一个“雪弹”打一个人,打中者就要出局。还没有进入战斗的江小小只好垂头丧气地出局了。

我们队只剩两个人了,“敌我”力量有了差距。江和际看着满脸遗憾的江小小,一边安慰她一边拿了一个的雪球,咬牙切齿的用力一扔,打在了对方李一格的身上,李一格身上放了“烟花”。江和际哪里肯善罢甘休,趁这个好机会,一鼓作气,“叭叭叭”连发了三个“雪弹”,两人被同时击中。

瞧!奇迹出现了:我们队的两个人竟然把对方三个人打败了。我们的队员一蹦三尺高。江小小大喊:“太好了,哥哥给我‘报仇’了。”

我们正玩得高兴呢,妈妈喊:“孟华,补课了。”

嗨!太倒霉了,又要去补课,不然我们趁胜追击,还能赢一盘。拜拜!

精选读者点评

雪球“开花”这个细节把握有度!手凉发麻还硬捏,写出了孩子气的倔劲儿。结尾妈妈喊补课那句,像被突然掐住脖子,戛然而止,反而更有味儿了。下次试试把“银铃般的笑声”换成你耳朵里真正听见的声音呀!

700字
主题:童年乐趣、自然观察、动手实践、纯真期待、冬日记忆、亲子日常

今天早上,天空中开始下起小雨。渐渐地小雨变成了小雪花。啊,这可是今年的第一场雪呀!全班同学,不,全校同学都兴奋起来。

我们站在走廊上面,伸出双手去接一片又一片小雪花。我当然也不例外。我的一双手弄得凉凉的、湿湿的,但是我的心里说不出有多快乐。

放学以后,我一回到家里,就跑到阳台上面去玩雪。走上阳台眼前银白色的积雪深深地吸引了我。我马上玩起了雪来。玩着玩着,我觉得这样玩雪太没有劲头了。我想反正雪有很多,干脆堆一个雪人吧!

于是,我抓了一把雪,用手把它捏成一个团,然后,我把它放到雪地上面去滚。小雪球滚了一圈,多了一层雪,滚二圈多了二层雪……就这样,这一个雪球越滚越大。不一会儿,一个超大的雪球就做好了。当我抬头看那个雪球时,吓了一跳。大雪球居然变成全身是黑的,好象刚从烟囱里面滚出来一样。我快速地把雪球身上黑色的东西弄掉,又把它滚滚圆。身体做好以后,我接着就做头了。我跟上一次一样,先做小雪球,再在地上滚,只是比刚才的要滚得小一点了。头做好了,我就把它放在身体的上面。这样雪娃娃基本上做好了。我又去找来了雪娃娃的五官:红萝卜、泥巴、小木板。“还差雪娃娃的两只手!到哪儿去找呢?”我焦急起来。突然,我看到墙角那里有两个木棍。这可把我高兴坏了,立刻飞奔过去,拿起木棍就向雪娃娃跑。

这时,妈妈回来了。我想妈妈回来,可糟了,我得快一点做好它。我马上把红萝卜、泥巴、小木板安放在雪娃娃的各个部分。妈妈上楼了。我刚插好一只手,就被妈妈拉进了房间要我做回家作业。

我只好在心中对雪娃娃说:“别难过,明天我为帮助你装上另一只手的。对不起了。我没有办法呀!你得原谅我呀!”

初一:1111111111

精选读者点评

雪球变黑那段真饱满像亲眼看见似的,连“烟囱里滚出来”都冒热气儿,孩子笔尖有温度。

minecraft第六集——下雪了

450字
主题:童趣、冒险、友情、幻想、冬日、成长

经过了一场大战以后,土豆他们也十分的疲倦了,他们天天就在房子里睡觉,睡觉,还是睡觉。看守的工作就由菜鸟来办了。菜鸟一天一天看着,可就是没有僵尸出没。于是放松警惕了。

过来一会会,突然下雪了。菜鸟一看,立马把大家叫出来,这时候,树上、地上还有水上,都结了雪。傻蛋一看,就说了一句:“有什么大不了的吗?下雪了而已。什么?下雪了!”傻蛋突然叫了起来。此时,他们做的南瓜已经成熟了,正好,闹钟会做雪人。于是,玉米做了一个铁锹在哪里挖雪。挖着挖着,已经有100多个雪球了,他拿去做了20多个雪块,他做了一个雪人,并且把它圈养起来。此时天上的雪越来越大,水结成冰了,岩浆出来了,傻蛋连忙将冰打掉。还好,不然就死了。

他们为了节约雪球,就吧雪球存起来,因为,这是他们在孤岛里第一次下雪。他们的树也不挖了,因为为了打雪球,就吧一大堆的东西当障碍物。傻蛋扔了一个雪球给玉米,玉米本来是在那里吃苹果,一下子火了,就拿起30多个雪球直接打了过去……

接下来会怎么痒呢?请看最后一集

(大结局——偶然间发现的魔影石)

初一:刘俊宇

精选读者点评

这个“雪人圈养起来”堪称佳作!谁家雪人还能圈养?笑出声!后半段节奏像滚雪球,越写越疯,但“岩浆出来”和“冰打掉”之间缺了半口气,补个“咔嚓”声试试?

冬天的游戏

600字
主题:游戏之乐、冬日童趣、伙伴情谊、成长记忆

打雪仗我特别喜欢打雪仗。每当冬天下雪的时候我就十分高兴,因为又可以打雪仗了。打雪仗的玩法是先揉雪球,球揉的又大又圆。然后拿雪球用力向对方的人扔去,只要把他们全部打中,你们就胜了。

噢!终于下雪了!我和小伙伴们一起去打雪仗。

我首先抓起雪球向对方的一人扔去,哎!差了一点点,雪球擦着那人的腰,“嘣”的击在了树上。这时我发现另一个雪球带着呼呼的风声向我飞来,我奋力一跳才躲开那个雪球。我顺势扔出一个巨大的雪球,一个对方的人刚从树后探出头来,发现我的雪球的时候,还没做出反应就被那雪球击倒在地。当他站起来的时候,满脸都是沮丧的表情。这时对方有一个人突然跑了起来,他不跑不要紧,一跑可就完了,我方的其中三个人扔出的雪球全部击到了他的背上,随着“嘣、嘣、嘣”三声巨响,我不知道同时被三个巨形雪球击中的背有多疼,还真想切身体验一下。这时我又发现一个大雪球向我飞来,“不好,快反击”,于是我飞快地扔出一个大雪球,“嘣”,我扔出的雪球和那个雪球在空中相撞,坠毁了,好险!我又揉了一个一斤多的巨大雪球,然后奋力朝向我扔雪球的人抛去,那颗巨大的雪球呼啸着朝那人飞过去,重重地把他击倒在地。那人好像发怒了,又抛了一个大雪球击中了我的手,又冰又痛,真难受。我恼羞成怒,气极败坏的揉了一大堆雪球,足有三斤重。我拿着雪球一个又一个的朝那个人抛去……

虽然我们一个个累的气喘吁吁,大汗淋漓,但是我们都快乐极了。我期盼着下一个冬天的到来。

精选读者点评

雪球“嘣”得真响!树上、背上、空中撞碎……这些声音描写得跃然纸上,读着就听见噼里啪啦在耳边炸开。下次试试把“我恼羞成怒”换成你当时咬牙的样子?手被砸中那一下,抖没抖呢!

故乡的后山

1050字
主题:乡愁、成长、自然、纯真、记忆、眷恋

时光荏苒,岁月如梭,一件件往事已来不及沉淀就飘然散去,水繁山乱,使嘈杂的内心难以停步,孤独的站在这十字路口,我能依恋的,就是千里之外故乡的后山。

我的幼年时代是在兰州交通大学度过的,以为父母都很忙,没有时间照料我,所以爷爷奶奶就把我接到兰州生活,哪里的我度过了许多快乐的时光,尤其是那座翠劲的青山……

春天,是我们最繁忙的时刻,后山披上了一件绿色的外衣,桃树枣树,争相冒出了新芽,草绿了,花开了,一派春意盎然的景象。每当这时,我便和我的小伙伴们拿着小铲,提着小篮去空地上挖野菜。此时的空地上,已冒出了一层嫩绿的野菜,我们便如恶狼般扑了过去,一嵌,一提,一抖,一棵棵野菜就乖乖地束手就擒了。不到半个小时,竹篮里就装满了野菜,我们略显骄傲地看了一下光秃秃的空地,这才一哄而散了。

夏天是我们最惬意的时刻,后山穿上了劲绿的短衬,树木拼命地生长着,各种花儿争相斗艳,一派绿意盎然之景,每当这时,我便和我的小伙伴们每人拿一根竹竿去打沙枣,在空地上有一片枣林,我们便一人一棵瞅准枣子多的地方一阵猛打,一颗颗沙枣就如雨滴般落了下来,而我们需要做的只是把沙枣拾起来罢了。不一会儿,我们便一人捧着一大堆枣子回家去享用了。

秋天是我最喧闹的时刻,后山拉上了淡红的大衣,草丛枯黄了,百花凋谢了,万物渐渐懈怠了。可我和小伙伴们的兴致却丝毫没后松懈,后山说高不高,说矮不矮。每当这时,我和我的小伙伴们就全副武装的去爬山,在路上,或是捡几根树枝乱抽,或是摘几个果子乱打,累了就坐在草地上休息,饿了就小心翼翼地钻过果树篱笆去偷几个水果,走走停停来到了山顶,我们就把珍藏已久的零食拿出来分享,一边谈笑一边品尝。休息够了,就对着远处的山峦大吼,几声玩儿够了才肯罢休,拖着疲惫的身子回家去了。

冬天是我们最放松的时刻,后山套上了一件厚厚的皮袄,屋顶上,树冠上,无不垒上了一层厚厚的积雪,我和我的小伙伴们怎能罢休?每当这时,我们便雀跃着来到草地上,一手抓一把雪向前抛去。“啪”正中目标,就在我得意洋洋之时,两个雪球飞了过来,正中我的双鬓,一场与圣诞老爷爷的追逐战就此开幕了……。

时光荏苒,岁月如梭,飘然失去的光阴带不走那一缕快乐的品忆,繁山乱水,无序嘈杂的万物乱不了那一念恋恋的思绪,踏遍了天涯海角,经历了千山万水。我也忘不了后山的一草一木,忘不了小伙伴们爽朗的笑声。

后山,你可否安好?总有一天,我会回到你的身边,去看一看哪里的枯藤老树,去尝一尝那里的歪瓜裂枣,更不会忘记倾听年幼时我和我小伙伴那笑声,那洁净心灵的欢笑……

能不忆后山?

初二:...

精选读者点评

“一嵌,一提,一抖”,这仨动词精巧至极!野菜都活了,孩子也蹦出来了。后山不是景,是活物啊。

宏力缤纷四季

1100字
主题:四季流转、校园生机、青春成长、诗意栖居、生命律动

冬季篇

冬天来了,飘着雪花,把宏力学校装点得洁白无瑕,处处皆是银装素裹。

从学校大门一眼望去,排排银杏树笔挺地立在风中,寒风呼啸,雪花飞舞,犹如童话世界般梦幻。一天当中最宁静的时刻——清晨,成为一天当中的开始。

深蓝的夜空中几片透明的云朵就像飘渺的蓝纱飘浮在空中,太阳还在沉睡,同学们便整齐而有序地站好方队,开始了出操。一支支整齐的方队迈着齐刷刷的步伐,喊着响亮的口号,斗志昂扬地绕着草地跑步,不时把银杏树上的雪片都震落了下来。跑操虽累,但锻炼了我们的身体,培养了我们的集体意识,对我们未来的发展大有好处。课间,同学们用手把雪捏成雪球,朝对方扔去,一片欢声笑语,老师们也参与起来,师生乐成一片……

普希金说,“冬天来了,春天还会远吗?”万物复苏的春天……到了。

春季篇

宏力学校春天的象征便是玉兰花了,雪白纯洁的花瓣片片绽开,点缀在茂密的绿叶间;柳树嫩绿的树芽冒了出来,随风舞动;花坛里绿意渐浓,春意盎然,昆虫们也逐渐增多,在草间飞舞,生命都带着浓浓的春意。

白天紧张的学习,在下午的活动课便得到了放松的好机会。同学们带着五颜六色的风筝,手中抓着风筝线,在操场上不断地奔跑,就算不断的失败也不放弃。有的风筝飞上了天,在晴朗的空中尽情地摇摆,风筝尾翼上的彩色线条紧随风筝飞舞。学生们兴奋地呼喊着,为自己的风筝能飞上天而自豪。玩累了,餐厅里营养丰富的饭菜让同学们垂涎欲滴,禁不住要品尝一番。

夏季篇

夏夜,手中抱着书,清爽的地走在校园里,感受着一丝丝凉风,真惬意啊。

白天,烈日当空,阳光毒辣辣地洒向教室,教室里实在有些闷热,学生们便结对成群地到弦歌湖旁去乘凉。站在湖旁的栏杆边,淡红、橙黄、黑白相间的鱼儿们,争先恐后地向岸边的学生们游来,嘟囔着小嘴向岸边索要食物。有的学生调皮,从旁边的草地上捡几片柳叶扔进湖里,鱼儿们也争来抢去。坐在树荫下,安静地读些好书,带着笔纸写生,真乃飘逸隐士啊!乘物游心,凉风习习,心中的浮躁便也抹去,连知了的叫声也甚是不觉得吵闹。

秋季篇

在这个丰收的季节,银杏树——中国的活化石,便炫耀着满树的金黄,尽显姿态万千,宏力的秋天是金色的。一阵风吹来,金黄的小扇子扇动着,好似金色的波浪翻滚着,一片片银杏叶飘落下来,用梦幻来形容再好不过了。满地的金黄点缀着灰色的油柏路,就像油画里的场景,天边的晚霞格外鲜红,变幻莫测。学生们迈着矫健的步伐,自信的朝前走去。

学校的四季虽缤纷变幻,但却时时洋溢着青春的活力,为我们提供了一个优越的学习环境,让我们在知识的海洋里畅游,夯实了学习基础,奠基了幸福人生!

河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初二:王丹桐

精选读者点评

雪震落银杏树那句灵气满满!后文风筝线、鱼嘴嘟囔也活,但“奠基幸福人生”太像广播稿结尾了,试试把这句换成你攥着雪球时手心的温度啊!

滑雪

350字
主题:成长、勇气、亲子、尝试、乐趣、挫折

昨天,爸爸带我到真正地滑雪场滑雪,这次和上次可截然不同。

我们每人领到一双鞋和一副又窄又长的板。等我全副武装好,爸爸给我请来了一位教练,他教我当双板平行时正常滑行,小内八字可以减速,大内八字可以刹车。

看着人们从五百米高的坡道上飞速滑下,我信心满满的上到了顶端,小试牛刀。没想到,滑行的速度超出了我的想象,我手忙脚乱竟忘了怎样刹车,幸好像蜘蛛一样挂在了防护网上。

这一次,我跟着爸爸乖乖地上了三百五十米高的滑道,我努力的按教练的方法慢慢地滑行。当滑到一半时,爸爸扬手一声“拜拜”!放开速度冲了下去,我又忘乎所以地向下冲。不远处,几个大人摔倒了,我只好大叫:“闪开!快闪开!!”尽管这样滑板还是挂到了他们,板掉了,我像球一样滚到了坡下,爸爸说我像个大雪球。

我一次比一次滑得好,滑雪真有趣!

精选读者点评

“真正地滑雪场”?“真正地”用得有点怪,是想强调“不是模拟的”?可“真正地”是副词,修饰动词才对哦~

初中描写校园扫雪的优秀作文

400字
主题:劳动乐趣、同窗情谊、冬日记忆、校园日常、童心稚趣

“__、__、__年级请注意,请各班派两名男同学到操场塑胶跑道上的雪扫干净。__、__、__年级请注意,请各班……”听到广播后,老师便派我和王洪宇两员大将,拿着簸箕和垃圾桶一起赶往操场扫雪。

到了操场,我们顿时怔住了,因为操场上白茫茫一片的雪竟然要我们扫干净,这真的是比登天还难啊!毕竟天气非常冷,我不禁打了一个寒颤。

刚开始,我们用簸箕把雪铲到垃圾桶里,可是毕竟雪铲的不干净,我们只好用手把没弄干净的雪弄到垃圾桶里。过了一会,我们的手都冻得通红,并且浑身发抖。接下来,垃圾桶里的雪都堆满了,我们便抬着桶向校外的河里倒去。在路上,我们用桶里的雪做成雪球,时不时向对方的头上扔去。

大约一个钟头的时间,终于工夫不负有心人,操场上的雪基本上都扫完了,主任让我们回班,我们趁机用剩下的雪打起了雪仗,最后我们才回班。

啊,今天的扫雪活动真有趣啊!

精选读者点评

雪球砸脑袋那段气场全开手冻红、桶堆满、抖着身子抬雪,全是动词在蹦跶,比“天气很冷”表现力棒下次试试把“怔住”改成你当时脑子里闪过的傻念头啊!